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她笑了的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的她笑了的作文,歡迎大家分享。
她笑了的作文1
在我上小學(xué)的這五年里,最感激的就是老師。她們像園丁一樣修剪著我們的枝杈,又像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人。讓我印象最深刻的她——戴著一副銀框眼鏡,梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮。她就是我們班的田老師。
平時(shí)在班里,田老師比較嚴(yán)肅,但表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)同學(xué)時(shí),她慈祥的笑容讓我印象深刻,因?yàn)槟切θ堇锍錆M(mǎn)了愛(ài)。別的老師都說(shuō)田老師很溫柔,但可能是我們班太頑皮了,田老師總是皺著眉頭,從值日到分飯,從學(xué)習(xí)到上操,田老師有操不完的心,提醒不完的事兒。
上學(xué)期的一個(gè)星期三,是我難忘的一天。因?yàn)槟昙?jí)要錄制一節(jié)語(yǔ)文課,讓我朗誦《鳥(niǎo)的天堂》片段,我心里忐忑不安。田老師似乎看出了我的心事,笑了笑說(shuō):“不用緊張,你平時(shí)怎么朗誦,現(xiàn)在就怎么朗誦!蔽倚南耄禾锢蠋熢诎嗬锟蓢(yán)厲了,可現(xiàn)在怎么跟換了一個(gè)人一樣啊!這個(gè)大大的問(wèn)號(hào)掛在我心里,久久放不下。
思緒還沒(méi)回來(lái),就聽(tīng)田老師說(shuō):“跟我讀‘我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了!蔽乙矊W(xué)著老師的語(yǔ)氣讀了起來(lái)“我們的船……”我剛念了一半,老師們都笑了,我卻像丈二和尚摸不著頭腦,不知道他們?cè)谛κ裁。田老師站起?lái),“糟了,老師肯定得把我打發(fā)回班里!蔽倚睦锇蛋掂止尽?商锢蠋熥旖俏⑽⑸蠐P(yáng),眼睛樂(lè)成了一條縫,平時(shí)緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。田老師扶了扶眼鏡說(shuō):“我知道你非常喜歡京劇,但不能用京劇的腔調(diào)來(lái)朗誦呀!彼D了頓又說(shuō)道:“比如‘我們的船’,你經(jīng)常把‘船’的韻母‘a(chǎn)n’重讀,跟京劇念白似的,那就不是朗誦了!痹詾槔蠋煏(huì)批評(píng)我一頓,聽(tīng)到的卻是老師一句句鼓勵(lì)、指導(dǎo)我的話(huà)語(yǔ),猶如一股股春風(fēng),吹到了我的'心里,讓我一下子知道了自己的問(wèn)題在哪里。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,看著田老師正微笑地看著我。笑容是那樣親切,那樣溫暖,她的笑好像鉆進(jìn)了我的心里。
我回想著剛才田老師給我做的示范,再一次朗讀。“我們的船漸漸逼近榕樹(shù)了,我有機(jī)會(huì)看清它的真面目!边@回田老師又笑著對(duì)我說(shuō):“好多了,語(yǔ)調(diào)還有一點(diǎn)問(wèn)題!币槐橛忠槐,田老師耐心地給我糾正一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我注意到她臉上始終掛著一抹笑容。
這就是我們的田老師,一個(gè)溫柔可愛(ài)的老師;一個(gè)對(duì)自己、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求的老師;一個(gè)樂(lè)觀(guān)、耐心、愛(ài)笑的老師。我愛(ài)我們的田老師。
她笑了的作文2
雖然每一個(gè)人的表情都會(huì)千變?nèi)f化,可只有她那興高采烈的笑,讓我記憶猶新,念念不忘。
一轉(zhuǎn)眼,春節(jié)又到了。每逢佳節(jié),我們都會(huì)聚在我外婆家過(guò)節(jié),今年也不例外。
為了讓外婆喜鵲飛進(jìn)洞房里——喜上加喜,我用我的壓歲錢(qián)和寫(xiě)作文的稿費(fèi),在商場(chǎng)里買(mǎi)了一條印有桂花圖案的圍巾,想讓年邁的外婆更加暖和。而我的弟弟也用他的零花錢(qián)買(mǎi)了一頂有恐龍圖案的帽子送給外婆。買(mǎi)完禮物后,我們便開(kāi)車(chē)去外婆家。
一下車(chē),我的舅舅和小姨就來(lái)幫我們拿東西。舅舅一看見(jiàn)我倆兄弟就笑著說(shuō):“你們倆胖了很多呀,肚子都凸出來(lái)了!”“你們倆一天的飯量就夠我吃一個(gè)星期了!毙∫踢吤业亩亲舆呎f(shuō)道。我不好意思地笑了一笑,心想:我不是標(biāo)準(zhǔn)身材嗎?是你們太瘦了吧!
剛走進(jìn)屋里,外婆就摸著我的頭說(shuō):“我的孫子又變高變肥了呀!”她笑了,眉毛彎彎的,兩只本來(lái)就小小的眼睛變成了兩條細(xì)小的線(xiàn),兩個(gè)小酒窩也露出來(lái)了,臉上的皺紋也舒展開(kāi)了。老人家的每一根手指都伸不直,里外都是繭皮。一雙手看起來(lái)就像用樹(shù)枝做成的小耙子。盡管這樣,我也能感受到那一雙熟悉的手帶給我的溫暖和快樂(lè)。
“外婆,這是我送給您的圍巾,上面還有您最喜歡的桂花圖案呢。還有,這是弟弟送給您的帽子,上面是恐龍圖案的`!蔽疫呎f(shuō)邊遞給外婆。
“好、好……”外婆迫不及待地把帽子戴上,把圍巾往脖子一繞,馬上站在鏡子前比劃著。外婆看著鏡子里的自己再一次開(kāi)懷大笑,她的笑聲就跟站在她旁邊的小表弟一樣可愛(ài)天真,一樣的悅耳動(dòng)聽(tīng)。她那額上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋一瞬間舒展了,蒼老的嘴角也張開(kāi)了。這時(shí)的外婆就是一條敲開(kāi)的木魚(yú)——笑得合不攏嘴,不斷地說(shuō)著:“太漂亮了,我太喜歡了,謝謝孫子們!”
剎那間,我覺(jué)得用自己的錢(qián)買(mǎi)來(lái)了外婆的哈哈大笑!花得真值!
她笑了的作文3
你若問(wèn)我:“最難忘的是什么?那莫過(guò)于媽媽的笑了!”
今天要考試,臨上學(xué)前,媽媽叫住了我,我一扭頭,發(fā)現(xiàn)媽媽微微皺著眉頭,眼里帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的擔(dān)憂(yōu),他舔了舔嘴唇,緊緊地握著我的手,我感覺(jué)到媽媽的手心直冒汗,媽媽叮囑我:“考試不要太緊張了,也不要太粗心了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,向?qū)W校走去,當(dāng)我走到拐角時(shí),回頭看了一眼媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽依然站在門(mén)口目送著我。媽媽看見(jiàn)我回頭,便對(duì)我微微一笑,還揮了揮手。
發(fā)試卷了,我瀏覽了一遍試卷,開(kāi)始做題。這時(shí)我想到了媽媽的笑,充滿(mǎn)鼓勵(lì)的笑。便認(rèn)真讀題,分析題目,找出關(guān)鍵詞教室里靜得連根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)?荚嚲驮谕瑢W(xué)們“沙沙”的寫(xiě)字聲中順利結(jié)束了。
回到家,發(fā)現(xiàn)媽媽正在窗戶(hù)邊張望,看見(jiàn)我回來(lái)了。嘴角微微上揚(yáng),對(duì)我一笑。拉著我的手輕輕拍了拍,又縷了縷我額頭前的亂發(fā)說(shuō):“別擔(dān)心,看完了就放松一點(diǎn)!笨煽纪炅,還不知道結(jié)果,怎么可能不擔(dān)心呢?于是,我在緊張與擔(dān)心中度過(guò)了這幾天。
終于,要發(fā)試卷了!老師抱著一疊試卷,來(lái)到講臺(tái)前開(kāi)始練名字和分?jǐn)?shù)一張又一張?jiān)嚲,被主人或開(kāi)心或傷心地領(lǐng)走,剩下的試卷越來(lái)越少,越來(lái)越少,“怎么還沒(méi)念到我?”我著急了,心中的小鹿怦怦直跳!吧袎(mèng)瑤!”老師念到了我的名字,我張大耳朵生怕聽(tīng)錯(cuò)了!耙话俜!”耶!太棒了!我拿起試卷,看著鮮紅的1一百分,仿佛看見(jiàn)燦爛的陽(yáng)光下,媽媽高興的.笑臉
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地跑回家,進(jìn)了家門(mén),就直嚷嚷:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀儼l(fā)試卷了!”媽媽擦著手,從廚房走了出來(lái)。“考得如何?”媽媽問(wèn)道:“你看!”我自豪地把卷子放在媽媽手上,媽媽看著卷子上鮮紅的一百分,嘴角高高地?fù)P起來(lái),眉頭舒展開(kāi),眼中前幾日的擔(dān)憂(yōu)消失地?zé)o影無(wú)蹤。
媽媽的笑,就像一米夏日的陽(yáng)光,照進(jìn)我的心田
她笑了的作文4
寒假開(kāi)始的那一天,白雪飄飄,寒霜滿(mǎn)地。因?yàn)榭爝^(guò)年了,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容……
期末考試已經(jīng)結(jié)束了,爸爸媽媽才從俄羅斯回家過(guò)年了。我又好久都沒(méi)見(jiàn)到媽媽了,但我始終沒(méi)有看見(jiàn)媽媽發(fā)自?xún)?nèi)心的愉悅地笑。直到,有一天……
那天,因?yàn)閶寢層惺乱,是爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),回來(lái)時(shí)手上除了寒假作業(yè)本,多了幾張紙,外面用寒假作業(yè)單包著。爸爸剛一進(jìn)門(mén),我就迫不及待地指著那幾張紙問(wèn)道:“爸爸,我考得怎么樣?老師表?yè)P(yáng)我了嗎?我得獎(jiǎng)狀了嗎?那幾張紙是不是我的獎(jiǎng)狀?”
“當(dāng)然是啦,還得了三個(gè)呢!”爸爸臉上洋溢著前所未有的笑容,像是中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)!我趕緊接過(guò)獎(jiǎng)狀,一遍又一遍的翻看著,心里樂(lè)開(kāi)了花。
這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),驚喜地問(wèn)道:“我女兒得獎(jiǎng)狀啦?快來(lái)給媽媽看看!
我看著笑盈盈的媽媽?zhuān)@時(shí)的`我內(nèi)心早已有說(shuō)不出的喜悅。爸爸又走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“不要驕傲啊,你們班還有得四個(gè)獎(jiǎng)狀的呢,還得再接再厲!”
“再接再厲!”媽媽接著爸爸的話(huà)說(shuō)道,“孩子,我們都不在你的身邊,你的學(xué)習(xí)成績(jī)是爸爸媽媽最擔(dān)心的事!”
我自信的對(duì)媽媽說(shuō):“您放心,我一定會(huì)用心學(xué)習(xí)的。決不讓爸爸媽媽失望”!聽(tīng)了我的話(huà),媽媽笑了。原來(lái),媽媽笑起來(lái)這么好看,我一定要好好學(xué)習(xí),讓媽媽總能這樣開(kāi)開(kāi)心心的才好嘛!
晚餐,爸爸媽媽為我做了很多好吃的美食慰勞我。原來(lái),我是家里快樂(lè)的源泉,只要我好好學(xué)習(xí),就能讓我媽快樂(lè),我媽快樂(lè),我全家快樂(lè)......
我和小作者楊紫琪這孩子在線(xiàn)上交流了一下她的作文。給她提供了我的修改意見(jiàn)。并且?guī)退薷牧艘幌录?xì)節(jié),這樣她的作文更完美了。好文章是改出來(lái)的!
楊紫琪線(xiàn)上學(xué)習(xí)期間很努力,我看到了她的進(jìn)步。每個(gè)孩子都是一座寶藏!他們積極,陽(yáng)光,向上。很快就能接受新鮮事物,學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)。
孩子,你的今天,是由你的昨天決定的,你的未來(lái),是由你的今天決定的。
在征得孩子同意見(jiàn)的前提下,我附上了這篇文章的原稿,希望給一些學(xué)生和教師提供一手的資料。如果你已竭盡全力,那就不用擔(dān)心失!
她笑了的作文5
寂靜如水的夜晚,一燈一桌一書(shū)一人。
柔和的燈光似一縷輕紗灑在屋里的每個(gè)角落,輕盈,溫暖,而此時(shí)的我卻無(wú)意享受這如絲如縷的美好夜晚,面對(duì)著眼前的數(shù)學(xué)題愁眉苦臉,抓耳撓腮。
“新宇,作業(yè)做完了嗎,要洗漱睡覺(jué)了”,媽媽在里邊喊著。“還沒(méi)有呢”,我煩躁地回答。“那你快點(diǎn),不早了”,媽媽又大聲說(shuō)道!澳阋詾槲也幌肟彀。瑹┧懒恕,我沒(méi)好氣地回答!熬椭来叽叽,剛有點(diǎn)思緒又亂了”,我在心里面嘀咕著!霸趺蠢?題目不會(huì)做嗎?”,不一會(huì)兒,安頓好妹妹后,媽媽走過(guò)來(lái)輕聲說(shuō)!班,不會(huì),這題目難死了”“哦,我看看”,媽媽拿起題目,一看便說(shuō):“我的傻孩子啊,不就是判斷正方體展開(kāi)圖嗎,想象不出你動(dòng)手操作啊”,說(shuō)著,媽媽便找來(lái)幾個(gè)盒子,一個(gè)一個(gè)地剪給我看,三下兩下,幾個(gè)正方體的平面展開(kāi)圖就乖乖的展現(xiàn)在我的面前!拔乙惨簟保夷眠^(guò)媽媽手里的剪刀,“咔嚓咔嚓”,不多時(shí),各種形狀的展開(kāi)圖就像一個(gè)個(gè)魔方在沖我笑呢,我能想象到每個(gè)圖形立起來(lái)的樣子,空間的想象力,空間模型的構(gòu)造仿佛猶如一道魔力,充盈著我的大腦,瞬間清晰明朗起來(lái)!皨寢?zhuān)抑懒耍襟w的表面展開(kāi)圖一共四種模型,分別是“1—4—1型”、“2—3—1型”、“3—3型”、“2—2—2型”,而且這四種模型的16種圖形已深深刻在我的腦子里,隨時(shí)復(fù)原,隨時(shí)展開(kāi),我厲害吧!”看著我開(kāi)心、自豪的樣子,媽媽會(huì)心地笑了,那笑容猶如三月的春風(fēng),淡淡的';那笑容又恰似含苞欲放的花蕾,脈脈的;那笑容,亦如清清的井水,甘甜,沁人心脾!
最是那一抹笑,如醇酒飄香;最是那一抹笑,如雪般晶瑩澄澈;最是那一抹笑,只為我取得進(jìn)步而笑;最是那一抹笑,浸潤(rùn)我的心靈,伴我每個(gè)日日夜夜!
她笑了的作文6
夕陽(yáng)西沉,馬上就要夜幕降臨,窗外的桃花樹(shù)上,那幾朵花骨朵被風(fēng)吹得搖搖欲墜。此時(shí),在這個(gè)美妙的下午,我和妹妹做著我們不喜歡的事情——寫(xiě)作業(yè)。對(duì)于我這個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)、好奇心極大的女孩兒來(lái)說(shuō),是完全沒(méi)有心思寫(xiě)作業(yè)的。當(dāng)然對(duì)于我的妹妹也是一樣。我手里玩著一個(gè)形狀奇特的鋼筆,眼睛望著窗外那一朵朵花骨朵,它們就像比賽那樣,一個(gè)在前面,后面的那朵就會(huì)被風(fēng)吹到第一朵前面,就這樣來(lái)來(lái)回回,不堪上下。突然,我想到了一個(gè)點(diǎn)子“比賽”,我可以和老妹比賽呀,和一個(gè)幼兒園小不點(diǎn)兒比賽,我一定會(huì)贏(yíng)的,到時(shí)候我就可以讓她給我零食,作為比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。哈哈,我真是神機(jī)妙算!
比賽開(kāi)始了,我不緊不慢地寫(xiě)了起來(lái),由于心思不在寫(xiě)作業(yè)上,腦子里想的全是零食,即使我寫(xiě)得很慢,字跡還是亂七八糟,我的作業(yè)都寫(xiě)完一半了,我一抬頭差點(diǎn)笑死過(guò)去,原來(lái)她才寫(xiě)了。只見(jiàn)她左手拿著橡皮不停的擦,好不容易擦好了,她右手拿起筆,撇捺,字還沒(méi)寫(xiě)完,只見(jiàn)她又拿起橡皮擦擦了起來(lái),她眉頭緊皺,胖乎乎的小手緊緊的握住手里的筆,一筆一劃地寫(xiě)著,只要寫(xiě)不好,她就會(huì)用橡皮擦掉。
半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)了?伤艑(xiě)完兩行字,字寫(xiě)得很少,不過(guò)本兒都要擦破了,她就這樣寫(xiě)寫(xiě)擦擦。突然,我聽(tīng)了三個(gè)字“開(kāi)飯了”,聽(tīng)到這三個(gè)字我不在看她,而是轉(zhuǎn)身拿起筷子,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。沒(méi)想到妹妹竟然沒(méi)來(lái)吃飯,她是咱家的小吃貨呀,頭一回看到她寫(xiě)作業(yè)那么積極。
我吃完飯,她也寫(xiě)完了。只見(jiàn)她看著自己的作業(yè),紅潤(rùn)的臉蛋露出了燦爛的笑容,那笑容是那么的迷人,呈現(xiàn)出小孩子的天真、活潑、可愛(ài)。我看了一眼她的'作業(yè),那一行行是那么的工整,那么的漂亮。我看著她自己也欣慰地笑了。
中國(guó)人就應(yīng)該寫(xiě)好中國(guó)字,即使她比賽輸了,但我還是覺(jué)得她才應(yīng)該得到零食。我抬頭一看,她手里拿著果凍放到了我的面前,然而她的笑容就像窗外的桃花一樣燦爛美麗。
她笑了的作文7
安徽省界首市顧集中心學(xué)校 劉明明 微笑,人人都是離不開(kāi)的。 有一次,我躺在醫(yī)院的病床上。天是灰色的,我的心也是灰色的,再加上爸爸媽媽那焦慮的目光,我的心變冷了。 天色越來(lái)越日音,我的心越來(lái)越冷。突然,從門(mén)個(gè)傳來(lái)“啪”的聲音,電燈便亮起來(lái),隨即進(jìn)來(lái)的是一位白衣姑娘。她是那樣的純潔,
帶著微笑走到我身邊。她用那溫暖的手摸摸我的頭,頓時(shí),一股暖流傳遍了我的全身。 “該吃藥了。 那輕輕的聲音,從那微笑著的嘴角里流了出來(lái)。我本來(lái)厭惡吃藥,但是,我卻無(wú)條件地服從了。 她微笑著走出去,又微笑著走進(jìn)來(lái),總是微笑著。第二天,第三天,都是這樣。, 總該有她不順心的日寸候吧。我想。她總是用微笑對(duì)待所有的病人。這就是她的不平凡。 我忍不住對(duì)她說(shuō): “阿姨,我看到你的'笑容,病也好多了。” 她仍然微笑著。我又說(shuō): “不只是我,應(yīng)該是所有的病人。” 她笑得更甜了。 不久,我的病好了,這當(dāng)然離不開(kāi)她的精心護(hù)理。臨走時(shí)我感激地說(shuō): “阿姨,再見(jiàn)!” “但愿我們不是在這兒再見(jiàn)! 我一怔,但很快就會(huì)意地笑了——她是祝福我健康。 她又微微一笑,我覺(jué)得渾身舒暢
——在任何時(shí)候,在任何地方,我們都離不開(kāi)微笑。 讓我們?yōu)槲⑿μ砉獠拾桑?/p>
【教師點(diǎn)評(píng)】讀這篇文章,有如沐春風(fēng)之感。微笑,就是那春天的一朵鮮花,是夏日的一縷陽(yáng)光,是秋風(fēng)中的一片楓葉,是冬季的一掬雪花,它給人帶來(lái)的是歡笑與溫馨。它仿佛一只精靈,倏忽即逝,不易把握,然而作者卻把它抓住了。這是本文成功這一,為“微笑”的出場(chǎng),作者做了許多鋪墊!拔摇鄙∽≡,天灰心冷,再加上爸媽焦慮的目光,一切都暗淡無(wú)色,這時(shí),隨著“啪”的一聲,燈光亮了,“笑”來(lái)了,“我”的心也亮了。這是本文成功這
二。“微笑”出場(chǎng)之后,言語(yǔ)不多,動(dòng)作也少,只是“微笑”:“她微笑著走出去,微笑著走進(jìn)業(yè),總是微笑著!碧幪幙劬o“微笑”,反復(fù)渲染,增強(qiáng)了感人的藝術(shù)魅力。這是本文成功之三。
她笑了的作文8
我的表姐是個(gè)嚴(yán)肅的人,平時(shí)可謂是不茍言笑?勺罱淮危野l(fā)現(xiàn)當(dāng)她在做這件事的時(shí)候,笑容便會(huì)爭(zhēng)先恐后地跑到她臉上去。
那是上個(gè)星期天,表姐來(lái)我家玩。我把她拉到我的小桌子旁,讓她陪我畫(huà)畫(huà)。表姐蹙了蹙眉,終究還是答應(yīng)了。我便取出紙,再?gòu)臅?shū)架上抽出教程書(shū),坐定后,就跟表姐一起畫(huà)了起來(lái)?粗斫懵耦^也動(dòng)起了筆,筆尖的光影流轉(zhuǎn),讓我不禁有了一種歲月靜好的溫馨感。
畫(huà)著畫(huà)著,我感覺(jué)脖子有些酸。抬起頭,打算“偷個(gè)懶”,卻正好瞧見(jiàn)表姐正在用橡皮輕輕抹去未擦凈的鉛筆印,擦完還不忘用嘴輕輕吹去橡皮屑。我正要收回視線(xiàn),可表姐眼角不動(dòng)聲色跑出的絲絲笑意,讓我定住了。不光是這笑意,緊接著,她的嘴角也淺淺上揚(yáng)!疤炷模”斫阈α!難得難得啊!”我心里暗自想著。恨不得伸手抓過(guò)這笑容,趕快給被人瞧瞧。表姐大概感覺(jué)到了我盯著她看,便也抬起了頭。我原以為她會(huì)立馬收起笑容,質(zhì)問(wèn)我為什么看她?烧l(shuí)知,她依舊笑著,臉上的笑容近乎放肆的玩鬧著,對(duì)我說(shuō):“怎么了?我今天臉上長(zhǎng)花兒了?”這一句俏皮的'問(wèn)話(huà)竟讓周?chē)目諝庖灿辛艘唤z陽(yáng)光味兒。
我一時(shí)間竟有些結(jié)巴:“哦,我……我看到……你……剛才……笑……笑了?”而表姐似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我這句弱弱的問(wèn)話(huà),一把拉過(guò)我:“這步搖好看嗎?可費(fèi)了我一番心思呢!”我順著她手指的地方看了過(guò)去,“喜歡嗎?這件衣服上,我畫(huà)了一個(gè)刺繡,是喜鵲落在梅花枝頭上,寓意著‘喜上眉梢’。還有這件裙子,不長(zhǎng)不短,正好可以顯出女孩子的活潑呢!”表姐越說(shuō)越起勁:“還有這里……”
“多么精巧的設(shè)計(jì)!”一邊聽(tīng)著表姐的講解,我一邊在內(nèi)心感嘆道。正在我如搗蒜般點(diǎn)頭間,表姐滿(mǎn)是期待的眼神望向了我:“把你的書(shū)借給我吧,我還想回去繼續(xù)畫(huà)呢!”我看著表姐的樣子,一下子笑出了聲,急忙開(kāi)口道:“好好好!就是把這一整套借給你都沒(méi)關(guān)系啊!”
表姐帶著畫(huà)紙和書(shū)翩然離去了。我回憶著表姐今天超額的笑容,嘆道:“原來(lái)遇到自己熱愛(ài)的事,笑容也沒(méi)那么難見(jiàn)嘛!”
她笑了的作文9
大家都說(shuō),妹妹是小天使,可我的妹妹偏偏就是個(gè)外柔內(nèi)剛的小惡魔!唉,雖說(shuō)是這樣,但自家妹妹不得自己寵著嗎?所以啊,每回碰到她準(zhǔn)沒(méi)好事兒!不過(guò),這想法也就僅限于以前了……
我妹妹雖說(shuō)性格像小惡魔,但這長(zhǎng)相可是名副其實(shí)的天使臉:一雙水汪汪的桃花眼,翹挺的小鼻子,下面的櫻桃小嘴的嘴角總是上揚(yáng),那甜甜的微笑治愈著你所有的煩惱,當(dāng)然,人美心也美。
一天,我們?nèi)ス珗@里玩,太陽(yáng)不饒人地炙烤著大地,走得我和妹妹腳底發(fā)燙、大汗淋漓,此時(shí),媽媽趕緊在旁邊的便利店給我們一人買(mǎi)了支雪糕降降火。妹妹拿著自己的`雪糕,在漂亮的公園里如小兔子般蹦蹦跳跳,這不就沒(méi)注意,小手一滑,把雪糕掉在了地上。此時(shí),我看到她小嘴一撇,皺起眉頭,心頭一驚,不好!這混世小魔王可別現(xiàn)在哭出來(lái)啊,不然我的雪糕也沒(méi)了!誰(shuí)知,她竟把眼淚給硬生生憋了回去,我是從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)“小魔王”吃癟的呀!
我見(jiàn)此情景,心里反而更加慌張,自覺(jué)拿出自己的錢(qián)包,遞到她面前:“喏,丫頭,你可別哭!”“我不要,我自己弄掉的,不會(huì)向小姨告狀的!”說(shuō)真的,她還挺有骨氣!見(jiàn)她愁眉不展,我想盡一切辦法逗她開(kāi)心,又是做鬼臉,又是講笑話(huà)的,到口干舌燥之時(shí),可是我顧著了妹妹,可顧不著雪糕。≈挥凶屗诨姆至,誰(shuí)讓妹妹大于天呢?見(jiàn)此,她終于笑了,果然還是個(gè)“小惡魔”。
妹妹坐在香樟樹(shù)下,陽(yáng)光從葉縫里漏出,落在她身上,使得小女孩籠上一層朦朧的光暈,她不好意思地說(shuō):“對(duì)不起啊,姐姐,讓你也沒(méi)吃著雪糕!彼樕霞t撲撲的,大眼睛瞇成了小月牙,她的笑容似乎格外燦爛,露出了白白的小米牙,藍(lán)色的牛仔裙襯得她皮膚嬌嫩細(xì)膩,像一個(gè)瓷娃娃一般,還真是像個(gè)小天使!以前怎么不覺(jué)得妹妹這樣好看呢?
看她恢復(fù)了活力,自己的心也終于放下,好像不那么討厭她了,原來(lái)那句話(huà)是對(duì)的?妹妹真是小天使?總之,她笑了就是好事,還是那句話(huà):自家的妹妹,自己寵著!
她笑了的作文10
我的妹妹總是不愛(ài)笑,這可讓舅舅、舅媽擔(dān)心死了。她還有一個(gè)外號(hào)叫“不愛(ài)笑的大惡魔”,讓她笑可真挺難的。
有一次弟弟把妹妹惹生氣了,她雙手一插,眼睛一斜,撅著嘴,鼓著腮幫子,活像一只河豚。“不是,怎么又生氣啦!”我和弟弟抱怨道。我倆四目相對(duì),不知所措,但心里早想了好多好法子。
A計(jì)劃開(kāi)始,我們輪流給妹妹做好玩的鬼臉,可妹妹以為我們?cè)诔爸S她,她更生氣了。她瞥了我倆一眼,扭過(guò)頭去。計(jì)劃失敗,我倆灰溜溜地跑走了。
于是,我和弟弟開(kāi)始啟動(dòng)B計(jì)劃,我和弟弟用零食來(lái)誘惑她,她又忍住了。我們無(wú)奈地把零食放在她面前,就轉(zhuǎn)身走了。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒零食沒(méi)了,她還在生氣。真是損了零食又吃了敗仗,一無(wú)所得。
不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我和弟弟并沒(méi)有放棄。我倆跑去問(wèn)舅舅和舅媽妹妹喜歡干什么,“聽(tīng)笑話(huà)!本司司藡尰卮鸬。于是,我們靈機(jī)一動(dòng),C計(jì)劃就出來(lái)了,對(duì),就是講笑話(huà)逗樂(lè)她。我倆準(zhǔn)備了許多笑話(huà),我走到她面前,背著手說(shuō):“你知道為什么豬會(huì)上樹(shù)嗎?”妹妹把頭一扭,根本不理我,我繼續(xù)說(shuō)道:“因?yàn)樗侵唬ㄖ┴i(蛛)!”她雖然面上沒(méi)笑,我猜她心里一定笑了。弟弟走了進(jìn)去,也給她講笑話(huà),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就被轟了出來(lái)。
我們想了許多辦法讓她笑,可是她還是不笑,我們絞盡腦汁,終于想到了一個(gè)特好的`辦法。我和弟弟走到了妹妹面前,決定使用苦肉計(jì)。我問(wèn)弟弟:“你是不是豬?”“我才不是!钡艿苄χ卮!澳悄阆癫幌褙i?”我繼續(xù)追問(wèn)。“不像,你才像!”弟弟撅著嘴假裝生氣地說(shuō)。“那你如不如豬?”“不如!钡艿芎敛华q豫地說(shuō)道。
“哈哈!”一聲歡笑響起,妹妹終于笑了,我和弟弟十分開(kāi)心。
為了妹妹笑,我和弟弟真是費(fèi)盡心思!我心里想:妹妹,你能不能多笑笑!
她笑了的作文11
姐姐的笑,似春暖花開(kāi)。但她一沉下臉來(lái),就算是夏日炎炎,也會(huì)讓人感覺(jué)身在寒風(fēng)徹骨的冬天里。
我的姐姐,一雙黑鉆石得眼睛,流露著精明的光芒。一雙柔嫩的手,卻是才華橫溢,它能彈鋼琴,能畫(huà)畫(huà),能做許多令人嘖嘖稱(chēng)贊的事。一張“出口成章”的小嘴巴,如果我能把她每一次講話(huà)的內(nèi)容抄寫(xiě)下來(lái),準(zhǔn)能是個(gè)好作文。當(dāng)然,最讓我難忘的,還是她那顆“豆腐心”。
上學(xué)期考試前夕,我認(rèn)真地復(fù)習(xí),對(duì)于課本中的基礎(chǔ)知識(shí),早已熟記于心。閱讀能力,也通過(guò)老師和同學(xué)的幫助,以及自己的勤加練習(xí),也有了較大的進(jìn)步。唯獨(dú)我的作文水平,卻總是無(wú)法令人滿(mǎn)意。媽媽見(jiàn)此情況,長(zhǎng)長(zhǎng)嘆口氣,無(wú)可奈何地說(shuō)了一聲:“你的分?jǐn)?shù)也就只能這樣了!”接著,媽媽又噼里啪啦地說(shuō)了我一通。
媽媽的話(huà),對(duì)于我的作文水平的提高,沒(méi)有起到任何積極的作用,反而讓我的`腦子,一下子就如同“火山爆發(fā)”一般,一股莫名的火從胸中涌起。沖著媽媽?zhuān)夜緡\了幾句:“你以為我不想寫(xiě)好作文嗎?我需要的幫助,而不是責(zé)備……”說(shuō)著,轉(zhuǎn)頭沖進(jìn)了自己的房間。
不知過(guò)了多久,我的房門(mén)被人打開(kāi)了。我扭頭瞥見(jiàn)姐姐,她的手里捧著厚厚的幾本書(shū)。她走到我的床前,拍了拍我,輕聲對(duì)我說(shuō):“妹妹啊,作文其實(shí)沒(méi)有你想象的那么難!你又不笨,我覺(jué)得就是太懶了!你得學(xué)會(huì)積累,學(xué)會(huì)運(yùn)用……”姐姐的話(huà)如一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了我干枯的心。隨后,姐姐將手里的作文書(shū)拿了出來(lái),一篇一篇和我一起讀,一起分析他人習(xí)作的優(yōu)點(diǎn),還用紅筆把好詞好句畫(huà)出來(lái),并耐心地教我怎樣用,要這樣,這樣寫(xiě)……
就這樣,我們姐妹倆抱著這本作文書(shū),邊讀邊交流。不知不覺(jué),半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……
在接下的日子里,我根據(jù)姐姐的建議,加強(qiáng)了作文的積累,并逐漸學(xué)會(huì)了將積累運(yùn)用到我的習(xí)作中。功夫不負(fù)有心人,我的作文終于在一次測(cè)試中,成功地被老師評(píng)為一類(lèi)作文。
當(dāng)我回家將這張?jiān)嚲硭偷浇憬忝媲皶r(shí),姐姐開(kāi)心地笑,我也笑了!
她笑了的作文12
她做完作業(yè)已經(jīng)是深夜了,她用雙手托著腮,看著這張照片:一個(gè)小女孩,手中抱著證書(shū),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。她的記憶一下子穿越時(shí)空,想到了一年前的事情。
一年前的她,得知父母準(zhǔn)備讓她參加鋼琴十級(jí)的考試。她驚呆了,如果按照現(xiàn)在這個(gè)樣子,肯定是考不過(guò)的,那時(shí)的`她才四年級(jí),有很多“八度”她都彈不到,就更別提考十級(jí)了。
她準(zhǔn)備接受這個(gè)挑戰(zhàn)。她一開(kāi)始心中是真的沒(méi)有底,她只好先拼命地彈。這次考級(jí)就像在爬一座陡峭的山,那座山高不見(jiàn)頂。這時(shí),對(duì)她來(lái)說(shuō)的第一個(gè)困難來(lái)了,就是鋼琴譜中,有許多兩個(gè)間隔很遠(yuǎn)的音,要同時(shí)彈響。這太難了,沒(méi)有辦法,她只好努力地去練,每天都要把手掌張得非常大,十個(gè)手指幾乎忙不過(guò)來(lái)。每次彈完手就會(huì)很酸痛,不久,她的手指就受傷了,忍著疼痛繼續(xù)彈琴的她不禁滿(mǎn)頭大汗。
她很想放棄。每當(dāng)周末彈琴時(shí),她都會(huì)很委屈,外面的小朋友在快樂(lè)地玩耍,而她卻在練琴。心中有無(wú)數(shù)的精神示意她放棄,但她心想:不能放棄,你可以的。
她打消了這個(gè)想法。
但第二個(gè)困難向她“涌”來(lái),那就是速度不到位。無(wú)論她的手怎樣地彈都達(dá)不到速度。她累了,想休息了。她的手每次彈完都會(huì)發(fā)抖,她心想:我一開(kāi)始為什么要選擇這么難的路?我可以做到嗎?我干嘛那么費(fèi)勁?這時(shí)的她抬頭看到了日歷,距離考級(jí)還差一星期左右,她有點(diǎn)緊張。她腦海中浮現(xiàn)出小時(shí)候的自己,是多么愛(ài)鋼琴,纏著爸爸媽媽給自己報(bào)名學(xué)鋼琴。這時(shí),一個(gè)聲音在她耳邊回響“不能放棄,堅(jiān)持!”她如夢(mèng)初醒了,心想:既然選擇了,就不能半途而廢,即使再累也要完成。
她繼續(xù)開(kāi)始彈奏起來(lái)。她突然覺(jué)得這音樂(lè)很美妙,她開(kāi)始享受這種音樂(lè),所有的疼痛都在這美妙的音樂(lè)中消散了。最后的優(yōu)秀證書(shū),不是屬于她的還是誰(shuí)的呢?“越奮斗的人就越幸福!痹谒闹幸恢被厥幹@句話(huà)。這如果當(dāng)時(shí)她放棄了,還會(huì)有這樣的好結(jié)果嗎?
生活中往往就需要這樣奮斗。想著想著,她笑了。那個(gè)成功考級(jí)的她,其實(shí)就是當(dāng)年奮斗的我。
她笑了的作文13
每個(gè)人的孩童時(shí)代都是充滿(mǎn)美好、天真爛漫、值得回憶的。當(dāng)然,也有些是十分幼稚的。而我的好友蘭蘭,她的童年便是笑料百出,現(xiàn)在想起來(lái),我們都還會(huì)捧腹大笑呢!
去年暑假的時(shí)候,我和蘭蘭經(jīng)常去附近老爺爺家的果園里。老爺爺?shù)墓麍@很大,四季美景各不相同。春天,溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪,吹綠了樹(shù)枝,吹紅了花朵,吹得大地泛起了綠意。整個(gè)果園里一派生機(jī)勃勃。秋天,是個(gè)色香味俱全的季節(jié)。紅彤彤的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧,目睹著園中的風(fēng)采。一串串紫葡萄像瑪瑙似的掛在架子上,讓整個(gè)園子更加迷人。冬天,凜冽的北風(fēng)呼嘯著,吹得光禿禿的樹(shù)枝搖曳不止,好像被凍的發(fā)抖一樣夏天的果園是熱情似火的,它不像春天那么嫵媚,不像秋天那么成熟,更不像冬天那么含蓄
或許是受了果園里的景色太美,果樹(shù)太多的影響。蘭蘭每次都和我說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,種文具得文具嘻嘻”。
有一天,蘭蘭從家里拿來(lái)了鉛筆、橡皮、文具盒這還不夠,她覺(jué)得既然要種文具,就得要施肥。于是,她站起身來(lái),拍拍手上的泥土,擦擦額頭的汗珠,臉蛋在陽(yáng)光的映照下紅彤彤的。她舒展了一下身體,飛快地朝家里跑去。過(guò)不多久,她又拿著一大堆好吃的跑過(guò)來(lái),有巧克力、花生豆、薯片等等,我不停地咽口水?上Вm蘭跑得太快了,一不小心跌了一跤,所有的.零食如大雨般傾瀉下來(lái)。我在旁邊“撲哧”一笑,蘭蘭嘟起嘴巴一臉不悅地看著我,然后把零食放到坑里。
隨后,蘭蘭又把文具視若珍寶般地放進(jìn)坑里。用一些濕潤(rùn)的松土把坑填平。非常滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭,又從旁邊拿了一瓶水,在瓶蓋上扎了幾個(gè)洞,像澆花似的給它們澆水。
一個(gè)月過(guò)去了,蘭蘭帶著她的媽媽來(lái)到了果園。她故作神秘地遮住了媽媽的眼睛,讓媽媽看看自己勞動(dòng)播種的零食、文具樹(shù)。媽媽一聽(tīng)很詫異,眼睛睜得大大的,驚奇的看著蘭蘭,直到了解整個(gè)事情的真相,媽媽溫柔慈愛(ài)地看著蘭蘭,告訴她:“蘭蘭,只有農(nóng)作物才可以耕種的,幫它們澆水施肥才可以長(zhǎng)大哦!這些零食、文具都是不可以的哦!”
蘭蘭一聽(tīng),撥了撥頭發(fā),咧開(kāi)嘴巴露出潔白的牙齒,天真地笑了。
她笑得非常好看,笑得特別純潔,笑得天真爛漫
她笑了的作文14
那時(shí),她和幾個(gè)女生坐在草坪上,聊著家鄉(xiāng),眸子里滿(mǎn)是眷念的神采。湖區(qū)夏日在她的描述下成了最美的風(fēng)景,幾個(gè)女生嘰嘰喳喳地說(shuō),假期要隨她去摘蓮藕。就連在不遠(yuǎn)處看書(shū)的同班男生磊,也突然插話(huà)說(shuō)他也想去。而她爽快地統(tǒng)統(tǒng)答應(yīng)。
麻雀女生的承諾,似是剎那花開(kāi)的美麗。
假期來(lái)臨,女生們各自飛散,只有磊背著行囊,在她樓下癡癡地等。她下了樓,他鼓起勇氣,迎上去道了聲“嗨!”她禮貌地回了一聲,卻在他面前輕快地跳了起來(lái),揮舞著紅色旅游帽,眼神閃亮地沖著他身后大喊:“這邊!”
磊轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)了她的愛(ài)情。同班男生林在他身后。林比他高,比他帥氣。磊看著她小鹿一樣從他身邊跳過(guò)去,眼神一點(diǎn)點(diǎn)黯淡。她和林牽了手回她的家鄉(xiāng),去看荷。
翌年仍是。她與林奔向快樂(lè),而另一個(gè)男人陷入黑暗。
轉(zhuǎn)眼又是來(lái)年。在她樓下的等待竟成空,去找林,卻見(jiàn)林正挽著另一個(gè)女孩的`手。女孩年輕的身體緊挨著林。她囁嚅著問(wèn)林去不去看荷?林卻冷冷地低聲說(shuō),那些殘荷他已看厭,然后挽著女孩離去。落下她傷心哭泣,仿佛世界變成無(wú)底深淵。
“我可以陪你去看荷嗎?”一個(gè)男孩的聲音在耳邊響起。她擦了擦眼,看見(jiàn)磊期待的眼神,那樣熟悉。
湖還是萬(wàn)頃清波,荷還是連天如碧,只是已錯(cuò)過(guò)素手采紅蓮的季節(jié)。她的假期,其實(shí)荷花已謝了,蓮蓬也難覓。往年還會(huì)有快樂(lè),今朝卻唯余凄慘。
磊見(jiàn)她神情凄慘,突然跳到?jīng)]腰的湖水里。她不明白他要做什么,那片殘荷里既無(wú)芙蓉一瓣,也無(wú)蓮蓬一朵。磊潛下水底,不久上岸,手里竟有一支白白、嫩嫩、胖胖的蓮藕。
磊說(shuō),雖然荷花一年年開(kāi)了又謝,蓮藕卻一直悄悄地長(zhǎng)著。
那一刻,她燦然地笑了。因?yàn)樗蝗幻靼祝簩儆谒哪且环葑蠲赖木鞈伲瓉?lái)一直在水底悄悄地生長(zhǎng),并結(jié)成果實(shí)。
她笑了的作文15
唉,就要臨近期末考試了,同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,而老師也是一天一張?jiān)嚲淼慕o我們做,而正因?yàn)樵嚲,我和我的朋友關(guān)系鬧僵了。
記得是一次突如其來(lái)的數(shù)學(xué)考試,我們還沒(méi)有回家準(zhǔn)備數(shù)學(xué)老師就抱著一跺試卷走進(jìn)了教室。我開(kāi)始還以為是發(fā)上一次的試卷,沒(méi)有想到.......競(jìng)是考試!當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,怎么辦?只好考嘍。我心里想著,拿到試卷,只好聽(tīng)天由命,考吧!不知道今天是時(shí)間過(guò)得太慢了的原因還是別的,似乎今天從筆尖中寫(xiě)出一個(gè)字,就如蝸牛爬行一般慢,于是我加快速度做了起來(lái),可似乎今天我就是倒霉透頂了,計(jì)算題變得那么復(fù)雜,就連平時(shí)得心應(yīng)手的應(yīng)用題,也讓我......沒(méi)辦法,再難也要寫(xiě)完,我只好應(yīng)付應(yīng)付了。我交上去了,可是我心中特別的忐忑不安,萬(wàn)一……我不敢往后面去想。
考試成績(jī)出來(lái)了。我考了82分,她考了95分,我看了看試卷,不是結(jié)果錯(cuò)了,就是算式少一部或多一步,我的`心情十分沮喪,走在回家的路上,我低著頭回想起今天發(fā)試卷的場(chǎng)景,我的淚水再也忍不住從眼眶里落下來(lái),這時(shí)一只手拍向我的肩,我回頭一看,是她!她對(duì)我笑了笑說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,我們兩個(gè)一起加油!”我因?yàn)楫?dāng)時(shí)考試沒(méi)考好,我很氣憤,氣還沒(méi)消直接脫口而出:“我考得好不好管你什么事!”我說(shuō)完就氣沖沖地走了。想必她那個(gè)時(shí)候一定哭了,而且會(huì)認(rèn)為我不想和她玩了;氐郊遥覛庀撕,我認(rèn)為我做得很不對(duì)。第二天,我走到她面前,低著頭支支吾吾的說(shuō):“對(duì)不起,我……我昨天做的不對(duì),請(qǐng)你原諒我,我們還是好朋友吧!”“什么事?昨天的事沒(méi)關(guān)系,我們以后當(dāng)然還是最好的朋友。”說(shuō)完,我倆都哈哈笑起大來(lái)。
自從那次以后我明白了兩個(gè)道理,其一:人總有失敗的時(shí)候,只要你努力了,成功的第一縷陽(yáng)光將照向你。其二:分?jǐn)?shù)固然重要,但友誼比分?jǐn)?shù)更重要。
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