學(xué)生讀后感(精選14篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編整理的學(xué)生讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)生讀后感 篇1
爸爸，今天給我買(mǎi)了一本叫《做好學(xué)生有點(diǎn)累》的書(shū)。這本書(shū)是伍美珍阿姨寫(xiě)的。內(nèi)容非常的豐富有趣。這本書(shū)主要講地是一位學(xué)習(xí)非常好的`學(xué)生擔(dān)任她們班長(zhǎng)。做什么都要做的讓老師滿(mǎn)意，如果有一丁點(diǎn)做的不對(duì)同學(xué)和老師將會(huì)不滿(mǎn)意。而且老師對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)要求的很高。
讀到這里我想到了我們的班長(zhǎng)。她不是和我們的班長(zhǎng)一樣嗎？我們打架時(shí)她來(lái)拉我們、我們吵架時(shí)她來(lái)勸我們、我們不會(huì)時(shí)她來(lái)教我們、我們有困難時(shí)她來(lái)幫我們。
她就是我們活雷鋒。班長(zhǎng)一直為我們班級(jí)默默的奉獻(xiàn)著。我以后也要聽(tīng)的班長(zhǎng)的話(huà)，讓我們的班長(zhǎng)也好當(dāng)一些。
學(xué)生讀后感 篇2
“你的心安靜下來(lái)嗎?你最好還是讓你的心安靜下來(lái)，再打開(kāi)這本書(shū)�！弊g者徐遲的序，如是說(shuō)。
第一次沒(méi)看完，就放下了；第二次，跳躍式抽讀。現(xiàn)在，她已經(jīng)在我的枕邊，不論是失眠之夜，或是閱讀那本書(shū)累了，我都會(huì)再次拿起她。
吸引的已不再是那優(yōu)美的白描。只為走進(jìn)那種意境浮躁的'心會(huì)漸漸安靜，喚醒你5000年前的記憶�？�，你在那里：和山、和水、和樹(shù)、和百鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)、和一切，簡(jiǎn)單自足生活著！
你的心安靜下來(lái)嗎?你最好打開(kāi)這本書(shū)，讓你的心安靜下來(lái)......
學(xué)生讀后感 篇3
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)大禹三過(guò)家門(mén)而不入的故事吧？我今天要講的就是大禹治水的故事，
大禹小時(shí)候在家受盡了不公平的對(duì)待，他的哥哥看他不順眼，便老是欺負(fù)她，當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者出于對(duì)民眾的考慮，決定讓大禹建設(shè)水利工程，大禹對(duì)這件事十分用心，從不敷衍了事，盡心盡力的工作，統(tǒng)治者便獎(jiǎng)勵(lì)了大禹，把自己的`女兒嫁給了他，自己的兒子也喜歡大禹，兒子也變得忠厚老實(shí)。大禹對(duì)自己的的家人卻不是很好，為了建設(shè)水利，三國(guó)家門(mén)而不入，這邊文章真是活靈活現(xiàn)的描寫(xiě)了一個(gè)鮮活的人物啊！
學(xué)生讀后感 篇4
一開(kāi)始，我還以為小戰(zhàn)馬是一只跑得飛快的馬兒，看了書(shū)，我才知道小戰(zhàn)馬是一只長(zhǎng)耳朵兔子。我喜歡小戰(zhàn)馬，它是一只奔跑速度很快，而且非常聰明的兔子。小戰(zhàn)馬雖然沒(méi)有長(zhǎng)腿黑狗跑的快，但是它用聰明的頭腦戰(zhàn)勝了長(zhǎng)腿黑狗。小戰(zhàn)馬非常喜歡探險(xiǎn)，它那戰(zhàn)無(wú)不勝的精神，為自己贏得了十三顆星星，為自己贏得了自由。
賓果是溫頓農(nóng)場(chǎng)的一只家狗，一開(kāi)始它是一只被叫做“唐”的奶牛 的牛倌，之后它又自認(rèn)是馬的主人。因?yàn)樗蛲且粯拥?生活，最后死在了雪山上。賓果有對(duì)主人的忠誠(chéng)和依賴(lài)，也有對(duì)自己自由生活的向往。
學(xué)生讀后感 篇5
一年級(jí)結(jié)束了，我學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，認(rèn)識(shí)了很多漢字，并且能閱讀一些簡(jiǎn)短的文章了。
暑假里，我拼讀了幾本課外書(shū)，如《格林童話(huà)》�！陡ヂ甯竦墓适隆�。《阿衰》等。通過(guò)閱讀《格林童話(huà)》，我讀到了許多精美的童話(huà)故事，認(rèn)識(shí)了青蛙王子。美人魚(yú)。白雪公主和七個(gè)小矮人等童話(huà)人物，懂得了人世間的真善美與假惡丑，知道了怎樣以一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待別人。通過(guò)閱讀《弗洛格的故事》，我懂得了珍愛(ài)生命，善待別人。通過(guò)《阿衰》，我領(lǐng)略了漫畫(huà)獨(dú)有的.幽默效果。
我將在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，多讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)。努力從書(shū)中汲取知識(shí)，開(kāi)拓視野，陶冶情操；增強(qiáng)自己的閱讀與寫(xiě)作能力。
學(xué)生讀后感 篇6
大家好，我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是《會(huì)走路的'房子》，這本書(shū)的作者是楊紅櫻。
她講了房子跟別的房子是不一樣的，那棟房子有一雙腳，一雙很大很大的腳，腳上穿著一雙很大很大的皮鞋，走起路來(lái)咵咵得響。這所房子的脾氣可大得很，要是誰(shuí)惹她了，她準(zhǔn)會(huì)氣得滿(mǎn)臉漲紅。由于對(duì)別人很不禮貌，沒(méi)有人跟她做朋友，所以她很寂寞。但是她是自己找不著快樂(lè)，因?yàn)榕柱Z和小花狗都想住進(jìn)來(lái)，小房子說(shuō)：“胖鵝和小花狗一個(gè)太胖了，一個(gè)太難看了，不讓你們居住”所以她沒(méi)有任何朋友。
這篇故事告訴我們，做事情要寬容的對(duì)待別人，這樣才能讓人不厭惡自己。
學(xué)生讀后感 篇7
今天，我買(mǎi)了一套叫《小學(xué)生心靈雞湯》的書(shū)，我拿起一本《親情篇》便開(kāi)始讀起來(lái)了。其中的《父愛(ài)無(wú)情》把我深深地吸引住了。
這篇文章主要講的是小時(shí)候爸爸教“我”學(xué)游泳的事。父愛(ài)不像母愛(ài)，母愛(ài)是善于表現(xiàn)在外的，父愛(ài)則是深沉的，外表是看不出來(lái)的�！拔摇睂W(xué)游泳時(shí)，父親將“我”帶到深水區(qū)后，就拿走了“我”的支撐物—澡桶，那一刻，我感到極度的恐懼。但是，在父親的引導(dǎo)下，“我”慢慢學(xué)會(huì)了游泳，“我”快樂(lè)無(wú)比。
父愛(ài)表面上是無(wú)情的.，但是他那猶如濃茶一般的愛(ài)，是被深深埋藏著的，讓我們?nèi)ネ诰颉?/p>
也許，你在他疲勞時(shí)遞上一杯茶，他們就會(huì)感激不盡。所以作為子女，我們應(yīng)該孝順父母，不讓父母為我們操心。
學(xué)生讀后感 篇8
作者眼中的呼蘭河居住的是一些什么人呢，“他們不知道光明在哪里，可是他們實(shí)實(shí)在在地感得到寒冷就在他們身上，他們想擊退了寒冷，因此而來(lái)了悲哀�！蔽艺J(rèn)為這是蕭紅的`一種“貧困”寫(xiě)作的方式，去掉生活中全部的偽飾，真實(shí)而冷靜地活著。歷史是有著相似輪回的，呼蘭河上發(fā)生的事也發(fā)生在我們現(xiàn)實(shí)生活中，日日發(fā)生而且觸目驚心。如……哎，實(shí)在不愿舉例子，寫(xiě)這樣的讀后感本身就挺難受!
人性的愚昧殘忍。老胡家的團(tuán)圓媳婦：描述其剛十二歲因性格活潑，招來(lái)婆婆的惡打，花五千多塊錢(qián)請(qǐng)?zhí)笊竦臑槠潋?qū)鬼，用熱水燙了三次辮子都掉了，終于被折磨至死。
學(xué)生讀后感 篇9
這本書(shū)的作者是海輪.凱勒，描寫(xiě)了海倫.凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)的事跡。海倫.凱勒從小就是一個(gè)盲人和聾子，但她憑借堅(jiān)強(qiáng)的.意志力學(xué)會(huì)了手語(yǔ)和盲文，又學(xué)會(huì)了拉丁語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)......像我們這些正常人都很難學(xué)會(huì)這么多語(yǔ)言，反而海倫.凱勒還是一個(gè)聾人、盲人，竟然學(xué)會(huì)了這么多語(yǔ)言，最后還成為了一個(gè)偉大的作家。
相比之下，我就是一個(gè)縮頭烏龜，遇到困難就退縮、放棄。從今以后我要學(xué)習(xí)海倫.凱勒勇敢面對(duì)困難的精神。讀了這本書(shū)之后我還了解到盲人生活中會(huì)遇到很多困難，我們應(yīng)該為殘疾人士多提供力所能及的幫助，讓他們盡量過(guò)上正常人的生活。另外我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)、珍惜自己的眼睛。
學(xué)生讀后感 篇10
水滸傳里有108條好漢，我這次看的是武松打虎，這一段。
武松是一個(gè)非常義氣又勇敢的人。武松在路過(guò)井陽(yáng)崗的時(shí)候，把傷了很多人的一只猛虎打死了，人們都夸他是打虎英雄。
他對(duì)自己的哥哥非常好，不幸的是哥哥被他的.嫂嫂所害，武松一氣之下，把害死哥哥的壞人西門(mén)慶和他的嫂嫂打死，官府抓了武松，他也差一點(diǎn)被壞人所害，武松跑了以后，就這樣武松上了梁山。
我很欣賞武松的勇敢和義氣，希望好人有好報(bào)。
學(xué)生讀后感 篇11
我看了《獅子和老鼠》這本繪本。里面主要講了一只小老鼠不小心踩了獅子一腳，獅子卻沒(méi)有和老鼠計(jì)較。老鼠說(shuō)：“你有困難我就幫助你�！庇幸惶�，獅子被一張網(wǎng)困住了，動(dòng)物們都說(shuō)救不了獅子，老鼠來(lái)了，它把網(wǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)地把網(wǎng)咬破了，終于把獅子救了出來(lái)。
從這本書(shū)中我懂得了：小老鼠靠著耐心和堅(jiān)持不懈的努力救出了獅子。所以我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能輕視比自己弱小的，同學(xué)們之前應(yīng)該互相幫助，對(duì)每個(gè)人都不要斤斤計(jì)較。
學(xué)生讀后感 篇12
前幾天我看了一本書(shū)叫《神奇校車(chē)》，里面有佛瑞思老師，有王爾德校長(zhǎng)，還有佛瑞思老師的學(xué)生。佛瑞思老師是全校最?lèi)?ài)思考的一位老師，有一次王爾德校長(zhǎng)開(kāi)車(chē)去找佛瑞思老師。
可是王爾德校長(zhǎng)摁了一個(gè)按鈕汽車(chē)變小了，汽車(chē)開(kāi)到了警察叔叔的眼睛里汽車(chē)到了大腦里大腦里有許多骨頭白天的`時(shí)候用視錐細(xì)胞看東西。晚上用視桿細(xì)胞看東西最后他們從警察的眼睛里出來(lái)了!
學(xué)生讀后感 篇13
今天，我看了一個(gè)寓言故事，這個(gè)寓言講了有只獅子正躺在山洞里睡覺(jué)，一只小老鼠從它的臉上爬過(guò)，打斷了他的美夢(mèng)，獅子生氣的`抓住了老鼠。
放過(guò)我吧，將來(lái)我一定會(huì)報(bào)答你的，老鼠哀求道，獅子說(shuō)：你這個(gè)小東西，嘴巴倒是挺甜的。獅子松開(kāi)了爪子，因?yàn)樗×�，還不夠他塞牙縫哩。
過(guò)了幾天，這只雄偉的獅子掉進(jìn)了人們?cè)O(shè)計(jì)的陷阱里去了，老鼠一聽(tīng)到獅子的叫聲，就立馬跑過(guò)去，趁人們?nèi)フ疫\(yùn)輸工具的時(shí)候，把獅子救了出來(lái)。
這本書(shū)讓我知道了只要你付出了，就一定會(huì)有回報(bào)的。
學(xué)生讀后感 篇14
今天，我讀的就是《中華活頁(yè)文選》這一本書(shū)！
在這本書(shū)的當(dāng)中，不僅有許許多多的，豐富多彩的內(nèi)容；而且，這本書(shū)中的'每一篇都甚是精彩！就好比這本書(shū)中的其中的一篇：這一篇作文主要講的就是有一個(gè)小孩兒，他的父母親都并不在家中，而家里面也就只有他一個(gè)人。他自己并不知道衣服、褲子與鞋該怎么樣來(lái)穿？于是，這個(gè)小孩兒就嚎啕大哭起來(lái)了！
但是，過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)小孩兒就擦干了眼淚，站起來(lái)自己把衣服、褲子和鞋都穿上了，直到他的父母親回來(lái)為止。
通過(guò)這篇作文，告訴了我們：無(wú)論我們做什么事情，都不要對(duì)別人有一顆依賴(lài)的心，我們一定要獨(dú)立自主的去完成每一件事情！
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