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    1. 幼兒園中班的安全工作計劃

      時間:2023-02-15 16:47:06 工作計劃范文 我要投稿

      幼兒園中班的安全工作計劃

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班的安全工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園中班的安全工作計劃

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇1

        一、教給安全防護知識

        一、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。

        二、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片或電視中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。

        三、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。

        四、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n一、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。

        五、開設專題講座。請有關部門的工作人員傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。

        六、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。

        二、把好一日活動安全關

        一、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。

        二、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。

        三、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。

        三、家園配合

        一、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的.重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境。

        二、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。

        三、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。堅持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許、簽名后方可帶孩子離開。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇2

        本學期我們中班組共有兩個班。按照幼兒園的園務計劃的目標和要求,中班組教師認真開展好幼兒園各項活動,搞好年級組的建設,充分發(fā)揮其特長,以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,做到“集體的事情大家忙,各班的需要大家?guī)汀薄?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務,并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,使中班組成為一個充滿友愛,互幫互助,團結(jié)向上的集體。

        在新學期,我們將在《園工作計劃》的指導下,結(jié)合本級部幼兒的實際情況,家園合作,開展級部各項工作,促進幼兒富有個性的發(fā)展。

        一、指導思想

        根據(jù)《綱要》貫徹科學發(fā)展觀,以《教育學、心理學》為理論依據(jù),加強園本教研的研究,優(yōu)化課堂教學質(zhì)量。加強課題研究,提高科研實效及教科研水平。真切落實和改進活動設計,有特色地開展區(qū)域活動,做到保教并重共同發(fā)展。

        二、級部目標:

        1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

        2、營造一個充滿愛的級部氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。

        3、隨著學前教育“國十條”的發(fā)布,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

        4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的“家園對話互動網(wǎng)”。

        三、本學期工作重點

        1、本學期我們根據(jù)省編教材、蒙氏數(shù)學、英語、班級特色等課程,全方位培養(yǎng)幼兒智力能力的發(fā)展。

        2、繼續(xù)以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的`情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。

        3、根據(jù)幼兒學習與發(fā)展的具體情況,針對性地設計和組織一些游戲,幫助幼兒在游戲中獲得或擴展相關經(jīng)驗。加大音樂游戲活動,并合理地滲透到幼兒的一日活動中去,讓幼兒在游戲活動過程中主動地建構(gòu)多方面的認知能力。

        4、為了讓幼兒在活動區(qū)中真正“活”起來,讓幼兒在做做玩玩中開發(fā)智力,提高能力,本學期重點引導幼兒參與活動區(qū)的創(chuàng)設,滿足同一年齡階段不同幼兒的需要,根據(jù)教育目標、主題的轉(zhuǎn)變,定期進行材料的更換投放,并在實踐中進行總結(jié)研究。

        5、加強藝術(shù)表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。通過豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡聽音樂,唱歌,繪畫,感受音樂及藝術(shù)作品的美;學習對音樂對物體進行想象,能用動作,表情或語言表達,或描繪;喜歡表演,積極大膽地參與表演活動;懂得保持畫面清潔,繪圖的色彩豐富,鮮艷;能欣賞別人及自己的作品,嘗試進行一定的評價。

        四、具體安排:

        根據(jù)省編教材的各主題活動和園里安排的集體活動,制定教育教學方面的計劃:

        九月

        1、省編教材:主題一我升中班了

        主題二愛心小天使

        2、班級環(huán)境裝飾,至少4個區(qū)域建設組成。

        3、幼兒開學第一課,進行常規(guī)教育。

        4、我的老師像媽媽—教師節(jié)主題活動。

        5、八月x月兒圓—中秋節(jié)主題活動。

        6、幼兒拍球比賽(一)。

        7、幼兒自我服務技能比賽(一)——穿鞋子。

        8、班級啟動播報活動(二)。

        9、班級經(jīng)典誦讀檢查(一)。

        十月

        1、省編教材:主題三落葉飄飄

        主題四神奇的翅膀

        2、偉大的祖國媽媽—國慶節(jié)繪畫主題活動。

        3、重陽節(jié)關愛老人主題活動。

        4、 “金話筒”班級播報員播報錄像。

        5、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展(一)。

        6、幼兒沙包比賽。(視頻、文字)

        7、班級新體操展示,隊列展示。

        8、啟動我園第二屆親子悅讀活動,征集親子閱讀優(yōu)秀作品中。

        9、間周進行安全演練活動。

        十一月

        1、省編教材:主題五健康寶寶

        主題六我在馬路邊

        2、感恩美好—感恩節(jié)系列活動。

        3、幼兒園里的秋天—系列主題活動(畫展、樹葉展……)。

        4、幼兒蔬果制作展。

        5、幼兒自我服務比賽(二)——大班系鞋帶,中小班穿衣服。

        6、 “快樂的游戲,快樂的成長”幼兒自制玩教具比賽。

        7、各級部走進社區(qū)系列活動。

        8、幼兒拍球比賽(二)。(視頻、文字)。

        9、英語小片段展示。

        10、幼兒預防冬季傳染病知識學習。

        11、間周進行安全演練活動。

        十二月

        1、省編教材:主題七

        2、我愛小雪花—美麗的冬天系列主題活動。

        3、圣誕爺爺送禮物—圣誕節(jié)主題活動。

        4、幼兒剪紙作品展。

        5、大班幼兒跳繩比賽。中小班沙包比賽。(視頻、文字)

        6、班級環(huán)境裝飾評比。

        7、幼兒區(qū)域活動、主題活動作品展(一)。

        8、班級、園級舞蹈班節(jié)目。

        9、美術(shù)班繪畫作品展。

        10、班級準備元旦節(jié)目。

        11、迎新年親子手工制作展。

        12、幼兒交通知識安全學習。

        13、間周進行安全演練活動。

        x年一月

        1、省編教材:主題八歡迎您冬爺爺

        2、節(jié)前安全教育,節(jié)前各項工作準備。

        3、各班級迎新春家園親子活動。

        4、做好x年工作總結(jié),確定x年工作要點。

        幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信:在今后的工作中,我們將在《園工作計劃》的指導下,牢固樹立“以幼兒為本”的教育理念,讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展。只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心,換取每個幼兒和家長心。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇3

        幼兒園安全工作計劃使我園的教育質(zhì)量、服務質(zhì)量、品牌質(zhì)量有了新的跨越,促進了保教工作順利開展,同時我們把幼兒園安全工作計劃做好,在本學期,幼兒園安全工作計劃認真貫徹《幼兒園規(guī)程》,以專業(yè)化、現(xiàn)代化、技術(shù)化、制度化為科學的管理模式,深入、扎實地開展各項工作。

        幼兒園安全工作計劃步驟一指導思想

        幼兒園安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的.安全生產(chǎn)方針,也是幼兒園正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調(diào)安全工作,江也多次指示安全工作。為此本園結(jié)合自身實際,嚴格貫徹執(zhí)行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,制定本計劃。

        幼兒園安全工作計劃步驟二具體工作

        1、加強園安全工作領導小組建設,個別人員參加有關培訓,持證上崗。

        2、健全規(guī)章制度,明確工作職責,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度。并經(jīng)常學習有關安全管理、安全上崗方面的知識。

        3、定期和不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所的管理。

        4、經(jīng)常開展各類安全教育活動,對幼兒進行安全教育。使師生增強安全工作觀念。

        5、加強教師護導、食堂值班的管理,經(jīng)常檢查、督促要求提高工作責任心。

        6、經(jīng)常檢查電器電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故。

        7、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

        8、加強食堂安全工作,嚴格食品衛(wèi)生。

        9、加強飲用奶和飲水衛(wèi)生,經(jīng)常督促自來水公司對飲水機進行消毒,教育幼兒養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。

        10、高溫季節(jié),防止師生中暑;冬季要嚴防火災事故,經(jīng)常加強檢查。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇4

        1、通過安全標記,潛移默化的讓幼兒知道要遵守的安全事項。如:請幼兒在教室、幼兒園內(nèi)找哪些是危險的地方,和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區(qū)向小朋友發(fā)出警告。

        2、教育幼兒不能隨便玩電器、電線等;不能把手指伸進電源插座的插孔里。知道在雷雨天氣里,不能看電視、不躲在樹底下。認識防電標志。

        3、密切注意幼兒的活動細節(jié)教育幼兒不做有危險的事。

        4、班里的.藥箱要妥善保管,要放置在固定位置。

        5、認真做好接送卡工作,嚴格把好幼兒離園關,防止幼兒趁亂走失。

        6、做好家園合作工作。在家長園地中加大安全知識的宣傳力度,和家長及時溝通,請他們協(xié)助老師做好配合工作。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇5

        過了新年,便是教學工作的第二個學期了。這學期,我仍擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

        第一周:我會玩滑梯

        目的:教育幼兒在戶外活動時能學會自我保護。

        第二周:認識常見的交通標志

        目的:在幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

        第三周:保護五官

        目的:通過認知活動,教育幼兒能不講小球塞進鼻子和耳朵里

        第四周:家用電器的安全使用

        目的:引導幼兒安全的使用電器,對于不安全的電器不玩

        第五周:陽臺高高我不爬

        目的:教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

        第六周:游戲好玩我不擠

        目的:教育幼兒在玩游戲的時候能互相謙讓,不擁擠。

        第七周:認識玻璃制品

        目的:在幼兒了解玻璃制品的'同時,能知道其易碎的特性,防止碎玻璃將自己扎傷

        第八周:認識關節(jié)

        目的:教育幼兒在戶外活動時不用力拉扯

        第九周:危險的事情我不做

        目的:進一步加深幼兒對危險物品的認識

        第十周:蹦蹦床

        目的:教育幼兒在玩蹦蹦床的時候能調(diào)整高度,防止互相碰撞

        第十一周:當陌生人敲門的時候

        目的:教育幼兒不要給陌生人開門

        第十二周:

        故事:紅紅找媽媽

        目的:教育幼兒在跟大人上街的時候,不要離開家長

        第十三周:談話《小嘴巴》

        目的:教育幼兒不向嘴巴里放雜物

        第十四周:

        認識雷雨

        目的:教育幼兒在雷雨天不外出,不在大樹下避雨和玩耍

        第十五周:摔倒時我這樣做

        目的:滲透自我保護意識

        第十六周:明明下樓梯

        目的:教育幼兒在下樓梯的時候不擁擠

        第十七周:分辨對與錯

        目的:幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇6

        中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的.體生活的,但還需進行培養(yǎng)訓練。因此,根據(jù)我班幼兒的實際情況的和現(xiàn)有水平,本學期將以獨立自.能力的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

        這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的.幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

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        1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

        2.保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

        4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

        5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

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        1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

        2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體。

        4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5.戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

        6.知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7.通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

        8.認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

        9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

        10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

        11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

        具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇7

        一、指導思想:

        要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性較差,又缺乏生活經(jīng)驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發(fā)危險因素,對突發(fā)事件不能作出準確的判斷。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的.安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況,我們草莓二班兩位老師制定了這一學期的安全教育工作計劃。

        二、工作目標:

        1。了解生活環(huán)境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。

        2。學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛(wèi)生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

        三、具體措施:

        1。通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。

        引導幼兒學習保護自身安全,增強安全意識。根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養(yǎng)目標。

        此外,在班級環(huán)境布置中加入安全教育元素,搜集一些安全教育圖片,讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增強幼兒自我保護的意識。在每天的晨間談話中,時刻提醒幼兒注意安全。

        2。引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發(fā)生。

        孩子還小,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內(nèi)容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。

        四、具體安全事項教育:

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        1。在公共場所不與陌生人說話,提高警惕心。

        2。認識日常生活中安全標志

       。1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

        (2)了解緊急電話的用途

        認識110、120、119求救電話,知道當突發(fā)事件發(fā)生時會迅速求助相關部門,學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法,提高幼兒安全意識,

        3。培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

       。1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

       。2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

        (3)防地震安全。教育幼兒在發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

        五、做好家長工作,形成家園教育合力

        幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式,友情提示家長們?nèi)绾螌⒆舆M行必要的安全教育,確保幼兒安全與健康。

        1.安全活動

        教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

        2.進餐、午睡安全

        知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)

        3.生活安全

        教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

        4。藥品管理安全

        請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。

        5。接送安全

        來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。

        6。家庭安全

        向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

        7。簡單自救方法

        識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇8

        安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經(jīng)過一年的團體生活,但還需進行培養(yǎng)訓練。所以,根據(jù)我班幼兒的實際情景和現(xiàn)有水平,本學期幼兒園中班安全教育工作計劃將以獨立自理本事的培養(yǎng)為基礎,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護本事和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。

        這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍為首位。為貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現(xiàn)將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

        (一)教師應做到:

        1、堅持每一天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

        2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的'安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

        4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

        5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

        (二)教育幼兒方面:

        1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或團體。

        4、幼兒明白不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫忙,保證幼兒安全。

        6、明白不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,明白正確的使用剪刀。

        7、經(jīng)過認知活動,明白不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

        8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自我的社會行為。

        9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

        10、分辨對與錯。讓幼兒經(jīng)過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

        11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

        具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇9

        一、指導思想

        《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒供給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髀氊煹饺,盡我們的一切本事保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一職責人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃、

        二、具體措施:

        (一)創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

        1、堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

        2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

        3、把好幼兒服藥關,藥必須要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

        4、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

        5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,午時離園時候是孩子最散漫教師又不好組織的時候,必須要組織幼兒安靜的團體活動,如看書。必須要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

        6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、堅持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的`發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

        7、戶外活動時,必須認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

        8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值班教師做好交接,并簡單交代其幼兒情景。

        (二)加強安全教育、提高安全意識

        要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護本事,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

        1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

        2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

        3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或團體。

        4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

        5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

        6、教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

        7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

        8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

        我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護本事。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,經(jīng)過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇10

        《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學年里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們制定以下計劃。

        (一)教師做到:

        1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

        2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,玩具定期消毒玩具。

        3、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        4、加強幼兒點名工作,并做好記號,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報,并及時打電話進行家訪了解原因。

        5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的'安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

        6、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

        7、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

        8、做好送點心的交接工作,把點心放在安全處,以防幼兒燙傷。

        9、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。

        10、通過家長會及家園聯(lián)系欄等向家長介紹對幼兒逢我保護培養(yǎng)的重要性和培養(yǎng)方法,做到日常生活或帶幼兒外出隨機進行教育,并采取正面引導。

        (二)在幼兒方面做到:

        1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手。喝水。小便等。

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶外活動玩大型玩具時,不推不濟,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

        8、教幼兒一些必要的消防知識,如:起火時,如何逃生,火警電話是“119”等。

        以上是本班在安全方面的計劃,各種活動將在在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全全。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇11

        《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,,我們班制定以下計劃

        一、教師做到:

        1、堅持每天晨檢。

        2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。

        3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。

        4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

        6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

        7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

        8、培養(yǎng)幼兒的.自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.

        9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

        10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。

        11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪.

        二、在幼兒方面做到:

        1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手.喝水.小便等.

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助.保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。

        各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。

        具體安排如下:

        九月份

        1、安全我知道;

        2、紅眼瞇瞇。

        十月份

        1、蛀牙蟲,快走開;

        2、翹鼻子嚕嚕。

        十一月份

        1、腸胃小鬧鐘;

        2、他為什么肚子痛。

        十二月份

        1、冷風吹來怎么辦;

        2、當心藥物中毒。

        一月份

        取暖的安全。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇12

        一、班級情況分析:

        大部分孩子已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。

        二、教學工作計劃:

        1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展。

        2、有目標地制作各科的教學具,及充分地利用本園的有利條件,通過剪、撕、折,來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活性,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力。

        3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行親子運動會。

        4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

        5、開展培養(yǎng)幼兒動手能力的科研課題及數(shù)學教研活動。

        6、五大領域:

        〈1〉健康----身體運動智能,隨兒歌指令移動身體位置促進身體反應敏捷性;運用不同的動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。

        〈2〉社會----人際關系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。自我認識智能,知道各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的.樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。

        〈3〉語言----語言智能,理解有情節(jié)的兒歌內(nèi)容,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。

        〈4〉藝術(shù)---音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。參加幼兒園舉辦的律動比賽。

        〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。

        三、安全工作:

        利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,教育幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

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        1、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

        2、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。

        3、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

        4、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

        5、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。

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        1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

        2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

        3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

        4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

        5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

        6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

        7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。

        8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

        9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

        10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識。

        11、熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

        具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

        幼兒園中班的安全工作計劃 篇13

        為了認真貫徹上級有關部門關于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學校教育工作的正常進行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:

        一、領導重視,認識到位

        建立由周佩霞為第一責任人的學校安全工作領導小組,把安全工作擺到主要工作議事日程之中,定期召開安全工作會議,做到年初有計劃,半年有小結(jié),全年有總結(jié),為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。安全領導小組成員如下:

        組長:周佩霞

        副組長:袁正紅

        組員:周少燕、何惠芳、鐘紅梅

        二、強化安全意識

        1。全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強對工作的責任感,強化安全意識,認真細致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。

        2。在每周的園務會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的安全保護工作。

        三、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生

        1。經(jīng)常檢查防火設施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的`安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換,確保有效使用。

        2。后勤人員每周一檢查大型玩具設施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時處理。

        四、認真落實安全制度和安全措施

        1。組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。

        2。園長對制度執(zhí)行情況進行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。

        五、注意幼兒的飲食安全

        1。認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。

        2。粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止燙傷。

        3。藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。

        六、組織戶外活動時,確保幼兒安全

        1。師在組織幼兒戶外活動時,首先要進行安全教育。

        2。教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。

        3。幼兒進行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。

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