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安全主題廣播稿(集合15篇)
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，我們廣播前都會(huì)提前準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果，怎樣寫(xiě)廣播稿才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的安全主題廣播稿，希望能夠幫助到大家。
安全主題廣播稿1
各位老師，各位同學(xué):
下午好！
我是xxx你知道火警號(hào)碼是多少嗎？對(duì)！是119。因此，11月9日被定為消防安全宣傳日。今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是“小學(xué)生消防安全知識(shí)”
1.基本要求:小學(xué)生不準(zhǔn)玩火。第一，不要帶火柴或打火機(jī)等火種；二、嚴(yán)禁隨意點(diǎn)燃，嚴(yán)禁用火焚燒易燃易爆物品；第三，不準(zhǔn)在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，不準(zhǔn)投擲點(diǎn)燃的鞭炮。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生和其他未成年人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持先逃生的原則。
2、火災(zāi)處理方法?
當(dāng)你家發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要驚慌。根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施:烹飪時(shí)如果油鍋著火，迅速將鍋蓋緊，使鍋內(nèi)的油火因缺氧而熄滅，不能用水撲滅。
室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，門窗不宜輕易打開(kāi)，以免空氣對(duì)流，發(fā)生大規(guī)�；馂�(zāi)。
紙、木、布著火時(shí)，可以用水撲滅，電器、汽油、酒精、食用油著火時(shí)，可以用土、沙泥、干粉滅火器撲滅。
如果火勢(shì)已經(jīng)很大，你必須立即報(bào)告火災(zāi)。被火圍困時(shí)，應(yīng)根據(jù)不同情況采取不同方法脫離危險(xiǎn)。如果你向下傾斜，用一塊濕布蓋住你的鼻子。
3.發(fā)生火災(zāi)如何報(bào)警?
如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，最重要的.是報(bào)警，以便及時(shí)滅火，控制火勢(shì)，減少火災(zāi)造成的損失�；鹁娫挼奶�(hào)碼是119。應(yīng)該記住這個(gè)號(hào)碼，向公安消防部門報(bào)告火警的電話號(hào)碼在全國(guó)任何地方都是相同的。根據(jù)這個(gè)數(shù)字，每年的11月9日被指定為消防安全日。你不能隨意報(bào)警。虛驚一場(chǎng)是擾亂公共秩序的違法行為。在沒(méi)有電話的情況下，應(yīng)大聲呼喊或采取其他措施引起鄰居和行人的注意，并幫助滅火或報(bào)警。
4.如何正確逃生?
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷害和損失；
1)一旦受到火災(zāi)威脅，不要驚慌，冷靜地確定自己的位置，根據(jù)周圍的煙霧、火情、溫度來(lái)分析判斷火災(zāi)，不要盲目行動(dòng)。
2)在平房的，如果門周圍火勢(shì)不大，要迅速離開(kāi)火場(chǎng)。相反，你必須選擇另一個(gè)出口(比如跳出窗外)，或者采取保護(hù)措施(比如用水弄濕衣服，用溫暖濕潤(rùn)的被子包裹頭部和上身等)。)才離開(kāi)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3)如果在建筑物內(nèi)，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要盲目打開(kāi)門窗，否則可能會(huì)進(jìn)入室內(nèi)。
4)如果在建筑物內(nèi)，不要瞎跑，更不要跳樓逃生，會(huì)造成不必要的傷亡。你可以躲在你的房間里或者陽(yáng)臺(tái)上。關(guān)閉門窗，切斷消防道路，等待救援。有條件的，可以繼續(xù)給門窗澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
5)發(fā)生火災(zāi)的建筑物，不應(yīng)使用電梯逃生，而應(yīng)通過(guò)消防通道走樓梯。因?yàn)榛馂?zāi)發(fā)生后，電梯井往往成為燃放煙花的通道。而且電梯隨時(shí)可能出故障。
6)逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣服包裹身體。
同學(xué)們，請(qǐng)記住我們的火警號(hào)碼是119。
安全主題廣播稿2
甲：給你的天空劃一道絢麗的亮色
乙：給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌
丙：伸出你的手
�。荷斐鑫业氖�
甲：伴隨著熟悉的音樂(lè)，我們的紅領(lǐng)巾廣播又如約而至了。我是主持人湯亮。
乙：我是主持人王霞。
丙：我是主持人孫迎超。
�。何沂侵鞒秩藦埫取�
甲：首先讓我進(jìn)入校園新聞。為了鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，開(kāi)闊學(xué)生眼界，磨練學(xué)生的意志，感受自然，親近自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情。上周我校組織了學(xué)生開(kāi)展野外春游活動(dòng)。3月25日，四、五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)到寧波科學(xué)探索中心進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。
乙：寧波科學(xué)探索中心坐落于寧波東部新城中央走廊，是全國(guó)首家以“探索”為主題的大型綜合性體驗(yàn)互動(dòng)式科普?qǐng)鲳^。展示內(nèi)容以“人、探索”為核心，分別通過(guò)對(duì)自然環(huán)境探索和對(duì)人本探索兩條支線進(jìn)行演繹，在注重科學(xué)知識(shí)普及的同時(shí)，激發(fā)人們對(duì)科學(xué)的探索欲望，傳播科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
丙：學(xué)生們重要參觀的有二層的“海洋”、“和諧家園”、“宇宙”3個(gè)場(chǎng)館和三層的“人體與腦”、“科學(xué)的樂(lè)趣”、“人的技能”3個(gè)場(chǎng)館。這些場(chǎng)館不僅用圖片、信息、實(shí)物、模擬操作等形式讓學(xué)生感受科學(xué)的樂(lè)趣，更有許多真實(shí)的體驗(yàn)。如“臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)”、“加速度適應(yīng)訓(xùn)練”、“地鐵模擬駕駛”……學(xué)生們?nèi)硇耐度氲竭@一餐“科學(xué)盛宴”之中，不僅學(xué)到了科學(xué)知識(shí)，更對(duì)科學(xué)的無(wú)限未來(lái)充滿了渴求！
丁：3月26日上午9點(diǎn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和安排下，一、二、三年級(jí)200余名同學(xué)跟著帶班老師、隨車導(dǎo)游分班級(jí)有組織、有秩序地來(lái)到海洋世界，在講解員阿姨的帶領(lǐng)下同學(xué)們興致勃勃地游覽了海洋世界里的各個(gè)景點(diǎn)。水族館里各種各樣奇形怪狀的魚(yú)，叫不出名字，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界；海底隧道里，各種魚(yú)類從每個(gè)人頭上和身旁悠然游過(guò)，同學(xué)們也好像置身于一個(gè)神奇美麗的海底世界；精彩的人魚(yú)表演、海獅運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有海洋劇場(chǎng)訓(xùn)練員和海豹、海豚、白鯨精彩紛呈的演出，也引起了同學(xué)們一陣又一陣的歡呼聲和鼓掌聲。
甲：中午聚餐、游玩過(guò)程中，同學(xué)們還能時(shí)刻遵循一切行動(dòng)以班級(jí)小組為單位的原則，互幫互助、共同分享，同時(shí)還能時(shí)刻注意到不亂扔垃圾，不破壞公物，具有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。此次春游活動(dòng)組織得力，取得圓滿成功。同學(xué)們認(rèn)識(shí)了許多奇形怪狀、五顏六色和體積龐大的海洋生物，令同學(xué)們大開(kāi)眼界。同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們保護(hù)地球、保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)家園的環(huán)保意識(shí)。
乙：再過(guò)幾天就到清明節(jié)了，今天的.小雛鷹論壇的主題就是—— 《解說(shuō)清明》。
丙：我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開(kāi)始是一個(gè)很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”�！爸矘�(shù)造林，莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。
�。何覈�(guó)古代在清明節(jié)前還有一個(gè)與清明相連的重要節(jié)日——寒食節(jié)。寒食在冬至后105日，寒食共有3天，過(guò)后就是清明，因此清明節(jié)正好在冬至后的第108天�，F(xiàn)代寒食節(jié)基本已經(jīng)并入清明節(jié)，但是二者還是有不同之處。
甲：我們先給同學(xué)們講講寒食節(jié)的傳說(shuō)吧。相傳春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，晉獻(xiàn)公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚（xi）齊繼位，就設(shè)毒計(jì)謀害太子申生，申生被逼自殺。申生的弟弟重耳，為了躲避禍害，流亡出走。在流亡期間，重耳受盡了屈辱。原來(lái)跟著他一道出逃的臣子，大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個(gè)忠心耿耿的人，一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次，重耳餓暈了過(guò)去。介子推為了救重耳，從自己腿上割下了一塊肉，用火烤熟了送給重耳吃。十九年后，重耳回國(guó)做了君主，就是著名春秋五霸之一晉文公。
乙：晉文公執(zhí)政后，對(duì)那些和他同甘共苦的臣子大加封賞，唯獨(dú)忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事，心中有愧，馬上讓手下去請(qǐng)介子推上朝受賞封官�？墒�，手下人去了好多次，介子推就是不來(lái)領(lǐng)賞。
丙：晉文公只好親自去請(qǐng)。當(dāng)晉文公來(lái)到介子推家時(shí)，只見(jiàn)大門緊閉。介子推不愿見(jiàn)他，已經(jīng)背著老母躲進(jìn)了綿山。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索，沒(méi)有找到。于是，有人出了個(gè)主意說(shuō)，不如放火燒山，三面點(diǎn)火，留下一面，大火起時(shí)介子推會(huì)自己走出來(lái)的。晉文公就下令舉火燒山，誰(shuí)知道一下子燒了三天三夜，大火熄滅后，終究沒(méi)有看見(jiàn)介子推走出綿山。
�。罕娙松仙揭豢�，介子推母子倆抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣，然后安葬遺體，發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個(gè)柳樹(shù)樹(shù)洞，洞里好象有什么東西。掏出一看，原來(lái)是片衣襟，上面題了一首血詩(shī)：“割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫（jian）臣。倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明”。
甲：晉文公將書(shū)藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹(shù)下。為了紀(jì)念介子推，晉文公下令把綿山改為“介山”，并在山上建立祠堂，還把放火燒山的這一天定為寒食節(jié)，曉諭全國(guó)，每年這天禁忌煙火，只吃寒食。
乙：第二年，晉文公領(lǐng)著群臣，素服徒步登山祭奠，表示哀悼。行至墳前，只見(jiàn)那棵燒焦的老柳樹(shù)死樹(shù)復(fù)活，綠枝千條，隨風(fēng)飄舞。晉文公望著復(fù)活的老柳樹(shù)，像看見(jiàn)了介子推一樣。他敬重地走到跟前，珍愛(ài)地掐了一下枝，編了一個(gè)圈兒戴在頭上。祭掃后，晉文公把復(fù)活的老柳樹(shù)賜名為“清明節(jié)柳”，并把這天定為清明節(jié)。
丙：聽(tīng)了剛才的故事，大家知道清明節(jié)的來(lái)歷了吧。
�。哼^(guò)清明，是人們盤(pán)點(diǎn)過(guò)去、分享回憶、展望未來(lái)的時(shí)節(jié)。清明節(jié)承載了人們一年的歲月中對(duì)亡靈、對(duì)親人的深深追憶、濃濃的思念和暖暖的懷念。過(guò)清明，使得人們的目光里會(huì)更多地映進(jìn)已逝故人的身影和笑靨，面對(duì)天地相隔的親人亡靈，活著的人會(huì)加倍地珍重身體，珍惜健康，珍愛(ài)生命，從而盡情地享受生活，享受生命，享受大自然的一切恩賜。
甲：到清明節(jié)我們更不能忘記那些為國(guó)捐軀的烈士，他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)我們的祖國(guó)，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，獻(xiàn)出了自己的寶貴的生命！沒(méi)有烈士們的英勇?tīng)奚趺磿?huì)有我們今天的幸福時(shí)光？
乙：青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還！我們不能忘記先烈，忘記歷史！在和平年代我們要做的就是：好好讀書(shū)！振興中華！讓我們的國(guó)家更富強(qiáng)。
丙：接下來(lái)我來(lái)講講清明節(jié)的習(xí)俗，清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
丁：我還知道要植樹(shù)也是清明節(jié)的習(xí)俗呢。清明前后，春陽(yáng)照臨，春雨飛灑，種植樹(shù)苗成活率高，成長(zhǎng)快。因此，自古以來(lái)，我國(guó)就有清明植樹(shù)的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹(shù)節(jié)”。植樹(shù)風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，全國(guó)人大常委會(huì)還把每年三月十二日規(guī)定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。
甲：同學(xué)們！本周六我們要開(kāi)始為期3天的清明小長(zhǎng)假了，到時(shí)同學(xué)們可能會(huì)跟隨家人一起去山上掃墓，掃墓時(shí)一定會(huì)燃燒冥紙、炮仗之類，希望同學(xué)們告誡家長(zhǎng)們，到時(shí)去掃墓時(shí)一定要注意森里防火安全，盡量不要燃放煙花爆竹等，以免帶來(lái)安全隱患。希望同學(xué)們能度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)的假期。
乙：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。
丙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。
�。合Ｍ覀兊墓�(jié)目能給你帶去一天的好心情。
合：我們下期再會(huì)。（播放歌曲）
安全主題廣播稿3
甲：敬愛(ài)的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家早上好!
甲：伴隨著紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始曲，美好的一天又開(kāi)始了。本次廣播由四(3)班為大家播送。
甲：我是主持人陳思怡。
乙：我是主持人顧佳怡。首先讓我們進(jìn)入——校園直通車。
一、校園直通車。
甲：認(rèn)識(shí)你身邊的人，了解你身邊的事，精彩，盡在校園直通車。(播送1——2則校園新聞，學(xué)校網(wǎng)站上有，挑選與學(xué)生的生活有關(guān)系的新聞。)
我們的開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)
開(kāi)學(xué)初，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，科學(xué)興趣小組的同學(xué)在食堂旁邊開(kāi)墾了一塊空地作為我們沙三小第一塊開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诳盏厣蠏衾�、翻土、挖坑，然后種上了黃瓜、西紅柿、辣椒、冬瓜等蔬菜，不定時(shí)的澆水、施肥、修剪、除草，搭棚架，現(xiàn)在植物已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，大家開(kāi)心極了。大家種的黃瓜，已經(jīng)很大了，這可是真正的綠色食品哦。
二、主題播報(bào)區(qū)。
甲：主題播報(bào)，走進(jìn)七彩童年，共享美好生活。本次播報(bào)的主題是：我們身邊的食品安全。(班級(jí)自定主題，時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。)
乙：俗話說(shuō)的好，民以食為天�？墒峭瑢W(xué)們，你們關(guān)注過(guò)自己平時(shí)所吃的食物安全嗎?
甲：最近電視新聞經(jīng)常曝光各種食品安全問(wèn)題。瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭……食品安全問(wèn)題接連被媒體曝光，老百姓越來(lái)越?jīng)]有安全感。民以食為天，食以安為先。食品安全對(duì)老百姓而言是天大的事，也是最基本的需求，政府對(duì)此高度重視。
乙：現(xiàn)在，讓我們來(lái)回顧一下近階段出現(xiàn)的幾件食品問(wèn)題。
雙匯瘦肉精事件，這豬肉還吃不吃?
前段時(shí)間河南瘦肉精事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，有報(bào)道雙匯重慶區(qū)域經(jīng)理在賣場(chǎng)大吃火腿腸，引來(lái)民眾冷眼旁觀，__年間瘦肉精屢禁不絕，添加瘦肉精喂出來(lái)的豬不僅顏色光亮，而且可以增加豬的瘦肉率，現(xiàn)在人們都關(guān)注身材，不吃肥膩的肉，這也導(dǎo)致飲食習(xí)慣吃瘦肉，而添加瘦肉精的豬肉正好符合當(dāng)今人們的飲食習(xí)慣，瘦肉精事件一出大家都在徘徊這肉還吃不吃?
甲：“染色”紫菜問(wèn)題。
5元6包的便宜紫菜一泡清水變成粉紅色，食品專家稱紫菜掉色厲害或被染色。從菜場(chǎng)買來(lái)紫菜打算做個(gè)紫菜湯，沒(méi)想到把紫菜放到清水里一泡，清水竟很快變成了粉紅色。這樣的紫菜，你還敢吃嗎?
乙：同學(xué)們平時(shí)喜歡到路邊的攤點(diǎn)上購(gòu)買燒烤，可是你們知道他們賣的肉衛(wèi)生嗎?你吃的羊肉串真是“羊肉”嗎?有些不良攤販賣的羊肉串是死豬肉;肉串上亞硝酸鹽過(guò)多，吃肉串也會(huì)中毒;發(fā)紅肉串可能被染有毒“紅粉”，這樣的肉串你還敢吃嗎?
甲：遇到這么多的食品問(wèn)題，那我們豈不是什么都不能吃了嗎?那倒也不是，只要我們從身邊多注意自己的飲食習(xí)慣，不吃沒(méi)有衛(wèi)生保證的生食;不吃街頭販賣的、沒(méi)有衛(wèi)生許可證的食品;盡量少吃油炸、煙熏和燒烤等食品，這是因?yàn)檫@類食品往往含有比較多的污染物。這樣的話，就可以有效的減少這些有毒食品對(duì)人體造成的傷害。
乙：說(shuō)了這么多，希望大家能夠吃到令人放心的，安全的食品，讓我們能夠健健康康的成長(zhǎng)。
三、好書(shū)百花園。
甲：走進(jìn)好書(shū)百花園，讓好書(shū)滋潤(rùn)心靈。
乙：今天我們?yōu)榇蠹彝扑]的好書(shū)是：長(zhǎng)襪子皮皮。
主人公皮皮是個(gè)奇怪而有趣的小姑娘。她有一個(gè)奇怪的名字：皮皮露達(dá)·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達(dá)·埃弗拉伊姆·長(zhǎng)襪子。她滿頭紅發(fā)、小辮子翹向兩邊、臉上布滿雀斑、大嘴巴、牙齒整齊潔白。她腳上穿的長(zhǎng)襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她的鞋子正好比她的腳大一倍。她力大無(wú)比，能輕而易舉地把一匹馬、一頭牛舉過(guò)頭頂，還降服了倔強(qiáng)的公牛和食人的'大鯊魚(yú)。她有取之不盡的金幣，常用它買糖果和玩具分送給孩子們。她十分善良，對(duì)人熱情。她好開(kāi)玩笑，常想出許許多多奇妙的鬼主意，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡……
四、蓓蕾初上枝。
甲：用我的心，用我的手，寫(xiě)下我的故事。下面進(jìn)入：蓓蕾初上枝。
請(qǐng)聽(tīng)排球小將第十一回謝謝(作者：六(3)班張憶芊)
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光投進(jìn)窗戶，“叮鈴鈴”的鬧鐘聲響起了。聞聲，唐力倏地睜開(kāi)眼睛，身子像觸電一樣的挺起，腦中還殘余著昨夜想好的感謝語(yǔ)。
想到昨天的事，他心中一陣說(shuō)不清是酸澀還是感動(dòng)涌起，什么是兄弟?這不是靠吹出來(lái)的，知道他有賊心沒(méi)賊膽，小喇叭竟然……“哎——”長(zhǎng)嘆一口氣，唐力胡亂地穿好衣服走下樓，匆匆地洗漱完畢，隨手拿起桌上的一塊面包就背上書(shū)包出門了。
“力力——”唐力媽將手中的三杯牛奶放在桌上，看了一眼鐘，才六點(diǎn)，怕是校門還沒(méi)開(kāi)吧，“這孩子怎么回事，走那么匆忙!”小聲地嘀咕了一下，轉(zhuǎn)頭看到唐力爸一副事不關(guān)己的樣子看著報(bào)紙，一陣無(wú)語(yǔ)，“哎——你們這兩父子啊，真是一對(duì)活寶，可苦了我!”
鏡頭轉(zhuǎn)換，唐力匆匆地跑到學(xué)校，果不出唐力媽的預(yù)料：校門沒(méi)開(kāi)!他這才意識(shí)到時(shí)間還早，也好，趁現(xiàn)在理清思緒，免得在小喇叭面前舌頭打結(jié)，只是，命運(yùn)可沒(méi)他想得那么善解人意。
“嗨——老大，來(lái)得很早�！毙±鹊穆曇粼谔屏Ρ澈箜懫�，唐力木訥地轉(zhuǎn)過(guò)頭看去，只見(jiàn)小喇叭臉上依舊掛著“很狗腿”的笑，唯一與往日不同的，就是額頭上多了一個(gè)創(chuàng)可貼。
千言萬(wàn)語(yǔ)，此時(shí)好像都被那塊創(chuàng)可貼塞住了，徒留熱淚盈眶，“你——還好吧?”唐力結(jié)結(jié)巴巴地蹦出一句話，“這傷……”
“沒(méi)事啦，被老媽追的時(shí)候不小心撞的�！睕](méi)等唐力說(shuō)完，小喇叭就接了上去，無(wú)所謂的拍拍唐力的肩膀。
被媽媽追……“謝謝……”聲細(xì)如蚊地道了一句，此時(shí)，唐力的腦海中只剩下這兩個(gè)字。
“啥?沒(méi)事啦，還不是我喇叭王子玉樹(shù)臨風(fēng)、風(fēng)流倜儻萬(wàn)人迷，乃一切異性生物趨之若鶩的對(duì)象，連老媽也不例外!”
20幾分，竟然說(shuō)得這么輕松，唐力又是一陣感動(dòng)，其中夾雜著陣陣竊喜，為有這么一個(gè)死黨而驕傲!
突然間，小喇叭笑容一僵，“那個(gè)——老大，你今天沒(méi)事吧……”先不說(shuō)神情舉動(dòng)，他可是最在乎外在形象的，可是今天他的衣服，穿得也…太有型了吧!
“沒(méi)事啊，怎么啦?”唐力疑惑，小喇叭這是什么表情啊，吃了蒼蠅嗎?順著他的視線低頭看去，“藹—”這一叫可謂驚天地，泣鬼神，一對(duì)宿鳥(niǎo)都被嚇得掉下了樹(shù)“我的形象啊!”衣服…竟然穿反了!
塵土飛揚(yáng)，原地早已沒(méi)有唐力的身影，奔回家換衣服去了……
五、好歌點(diǎn)唱機(jī)。
甲：輕松一刻，進(jìn)入好歌點(diǎn)唱機(jī)。請(qǐng)聽(tīng)《這僅僅是個(gè)童話故事!》，同學(xué)們，老師們，再見(jiàn)。
乙：再見(jiàn)。
安全主題廣播稿4
合：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
a：伴著三月的春風(fēng)，野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了!
a：我是主持人夏晉川。
b：我是主持人杜星月。
b：我們這期紅領(lǐng)巾廣播為大家準(zhǔn)備的欄目有《全國(guó)中小學(xué)生安全教育日》和《你點(diǎn)我播》。
a：今天是3月25日，星期一，今天是第十八個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。
b：自1996年起，我國(guó) 確定每年3月份最后一周的星期一，為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。設(shè)立這一制度是為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。
a：安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因。 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、有毒的物品危害、性的侵犯、艾滋病等。有專家指出，通過(guò)安全教育，提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的.意外傷害將可以避免。
b：為全面深入地推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好中小學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)，國(guó)家教委、勞動(dòng)部、公安部、交通部、鐵道部、國(guó)家體委、衛(wèi)生部1996年初聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度。當(dāng)年3月25日，時(shí)任中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)院副總理李嵐清在全國(guó)中小學(xué)生第一個(gè)安全教育日發(fā)表電視講話，要求全社會(huì)都要關(guān)心中小學(xué)安全工作。
a：全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”每年確定一個(gè)主題，自1996年起，“安全教育日”主題分別是：
b:1996年：“全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，人人關(guān)心中小學(xué)校安全工作”
a:1997年：“交通安全教育”
b：1998年：“注重防范，自救互救，確保平安”
a:1999年：“消防安全教育”
b：2019年：“保證中小學(xué)生集體飲食安全，預(yù)防藥物不良反應(yīng)”
a:2019年：“校園安全”
b：2019年：“關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生，保障青少年健康”
a:2019年：“大力提高中小學(xué)生及幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力”
b：2019年：“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”
a:2019年：“增加交通安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力”
b：2019年：“珍愛(ài)生命，安全第一”
a:2019年：“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”
b：2019年：“迎人文奧運(yùn)，建和諧校園”
a:2019年：“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”
b：2019年：“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”
a:2019年：“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
b：2019年：“普及安全知識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”
a：2019年“普及安全知識(shí),確保生命安全”。
a：目前正進(jìn)入春季多雨時(shí)節(jié)，也是中小學(xué)生呼吸道傳染病流行的高發(fā)期。所以我們要避免到擁擠的公共場(chǎng)所活動(dòng)，預(yù)防呼吸道傳染病。
b：另外，我們要認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校老師給我們作的安全教育，注意游泳安全，不到江、河、湖泊和水庫(kù)游泳，不搭乘農(nóng)用車上下學(xué)，不攜帶管制刀具進(jìn)入校園，切實(shí)提高安全意識(shí)、法制意識(shí)和自救逃生能力。
a：我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，積極開(kāi)展逃生演練，熟練掌握基本的自救自護(hù)技能，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣，主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，做到“人人懂安全、人人講安全”，使自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，平平安安，健康成長(zhǎng)。
b：生活中最值得珍愛(ài)的是生命，最需要重視的是安全。生命是最寶貴的，每個(gè)人的生命只有一次，生命又是脆弱的，任何一次小小的意外都可能造成身體的傷害，甚至導(dǎo)致生命的凋零。失去了生命，就意味著失去了一切!只有安全得到了保證，我們生命的花朵才能芬芳爛漫，我們美好的追求才能得以實(shí)現(xiàn)，我們擁有的一切才有存在的價(jià)值。
a：同學(xué)們，增強(qiáng)安全意識(shí)，保護(hù)自己從現(xiàn)在開(kāi)始。
b：接下來(lái)我們?yōu)槟悴コ龅臋谀渴恰赌泓c(diǎn)我播》。播放歌曲~
今天的野徐中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝收聽(tīng)!再見(jiàn)!
安全主題廣播稿5
(播放《雛鷹之歌》)
女：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
男：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
女：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
男：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請(qǐng)聽(tīng)《交通安全拍手歌》。
男：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女：同學(xué)們安全隱患莫小瞧，安全意識(shí)很重要，在校園里，我們更要注意安全。只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。
男：節(jié)日里，同學(xué)們愛(ài)放煙花爆竹，這也要注意安全，聽(tīng)同學(xué)來(lái)講講吧。
女：接下來(lái)是我們的“雛鷹話知心”欄目，有一位同學(xué)說(shuō)：不知怎么回事，我一看見(jiàn)蝴蝶就覺(jué)得很怕。我們班有的同學(xué)害怕蛇，有的害怕毛毛蟲(chóng)。怎樣才能不害怕這些東西呢?讓來(lái)告訴大家吧。
男：你對(duì)某一種動(dòng)物懷有害怕、恐懼的感覺(jué)是正常的心理現(xiàn)象�？赡茉谀愫苄〉臅r(shí)候，曾被這種動(dòng)物所驚嚇過(guò)。這類驚嚇也許是看過(guò)有這種動(dòng)物的電影、畫(huà)面，或者不小心受過(guò)傷害，甚至無(wú)意中觸碰過(guò)本來(lái)就不喜歡的動(dòng)物。這些經(jīng)歷一旦在心里留下害怕的痕跡，以后每一次看見(jiàn)這種動(dòng)物就有害怕的感覺(jué)，年長(zhǎng)日久便會(huì)越來(lái)越害怕。那么怎樣消除這種害怕的心理呢?首先，不要回避你所害怕的東西。你可以從遠(yuǎn)距離到近距離逐漸接近這種動(dòng)物。比如，先在大腦里想象它，或冷靜地聽(tīng)別人講它、或看圖片(從看一眼到看5分鐘、10分鐘)，然后看有這種動(dòng)物的`影像，最后用手去觸摸它。
女：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮?我們呼喚安全，因?yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。
男：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長(zhǎng)。
女：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會(huì)。
男：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會(huì)。
女：最后讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。
(播放《祝你平安》)
男：時(shí)間過(guò)得真快，又要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，同學(xué)們，下期節(jié)目再見(jiàn)!
女：再見(jiàn)!
(播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》)
安全主題廣播稿6
老師同學(xué)們：
大家好！
我是____班的____，今天廣播的內(nèi)容是:消防安全知識(shí)。我們的生產(chǎn)生活離不開(kāi)火。然而水火無(wú)情。一旦發(fā)生火災(zāi)，將給人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)巨大的損失。預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是一件事關(guān)全社會(huì)的大事。重視和做好防火工作是每個(gè)人的社會(huì)責(zé)任，尤其是小學(xué)生要從小樹(shù)立消防安全意識(shí)，從自己做起，從身邊做起。掌握一定的防火知識(shí)，不僅可以在發(fā)生火災(zāi)時(shí)有效保護(hù)自己，而且可以向家庭成員和群眾宣傳防火知識(shí)，為社會(huì)防火工作做出貢獻(xiàn)。
俗話說(shuō)每天防火，每晚安全。家庭生活離不開(kāi)火。如果不小心用火，會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)。因此，我們應(yīng)該在家庭生活中處處注意防火。
1.用火安全:在家庭用火中，用火的機(jī)會(huì)更多。用火應(yīng)注意以下幾點(diǎn)。
(1)煙囪應(yīng)遠(yuǎn)離電線、天花板、木墻、木門窗等。，至少相隔0.2米。
�、魄形鹗褂闷汀⒉裼秃途凭c(diǎn)火。不要在爐體周圍存放木材、煤油、汽油等可燃物。
(3)不傾倒灰渣，不接觸可燃物，有固定的.安全場(chǎng)所。
(4)烘烤衣物、被褥等易燃物品時(shí)，應(yīng)注意防止烘烤時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而著火。
2.液化石油氣的安全使用
液化石油氣(LPG)在牧區(qū)家庭中應(yīng)用廣泛，但許多家庭因使用不當(dāng)而造成傷害。為了安全起見(jiàn)，我們必須掌握正確的用法和防火常識(shí)。
(1)正確掌握開(kāi)關(guān)的使用方法，等火，不要等火，使用后記得關(guān)閉閥門和開(kāi)關(guān)。
(2)使用液化氣時(shí)，要有人看管，遠(yuǎn)離。注意隨時(shí)調(diào)整轉(zhuǎn)子大小，防止溢出的湯澆滅火焰或被風(fēng)吹出，造成氣體逸出。
(3)使用前，檢查儲(chǔ)氣罐是否漏氣。每次使用后，關(guān)閉所有開(kāi)關(guān)。如果你離開(kāi)家，你應(yīng)該再次檢查以確保你的安全。
(4)如發(fā)現(xiàn)漏氣，立即打開(kāi)門窗通風(fēng)。切勿使用明火或任何電器。
防火是每個(gè)公民的責(zé)任。只要一起行動(dòng)，就要安全用火，不要隨便用火。那么一個(gè)好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境就會(huì)為我們搭建起來(lái)。
安全主題廣播稿7
乙： 所以，我們首先就應(yīng)該注意食品安全。曾經(jīng)，一篇新聞一度轟動(dòng)：劣質(zhì)奶粉與“大頭娃娃”頭大，嘴小，浮腫，低燒。這些幼小生命的罪魁禍?zhǔn)拙谷皇潜緫?yīng)為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽(yáng)生產(chǎn)的奶粉。造成171名嬰兒致病，13名嬰兒死亡的事例，著實(shí)讓我感到心寒與心痛：現(xiàn)在的生產(chǎn)廠家太缺德了，不管對(duì)別人的身體健康會(huì)造成怎樣的傷害，只顧著賺錢。
甲： 現(xiàn)在，食品安全管理存在的標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、多頭管理問(wèn)題，成為擺在食品安全上建設(shè)面前的首要難題。處于我們現(xiàn)在這個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，超市的食品架上增加了許多新品種，擺滿了琳瑯滿目的副食品；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里蔬果的顏色，紅的紅，紫的紫，黃的黃，五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂�？墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎？從它們表面看上去是要多好有多好，但有些恰恰是我們的頭號(hào)健康“殺手”。
乙： 食品安全是我們老百姓日益關(guān)心的話題，工商部門積極管理的同時(shí)，也常常實(shí)施著食品的檢查工作。在人的生活當(dāng)中，衣食住行，樣樣都不得。古人云：“民以食為天，食以安為先”，由此可見(jiàn)食品在生活中的重要性食品安全主題廣播稿食品安全主題廣播稿。
甲： 因此，食品安全要警鐘長(zhǎng)鳴，不容忽視。稍不留神就會(huì)影響健康，甚至危及生命。一句話，為了大家的利益、健康和安全，我們呼吁：“讓全社會(huì)都來(lái)重視食品安全吧！”
乙： 同學(xué)們，我們學(xué)校是XX市“法制教育示范基地學(xué)�！保瑥谋局芷�，我們小龍人廣播陸陸續(xù)續(xù)介紹一些法治校園的相關(guān)知識(shí)！今天，我們先來(lái)知道一下，《規(guī)矩的重要性》
甲： 規(guī)矩是人類自己制定的信條。規(guī)矩與我們的生活息息相關(guān)，例如，法規(guī)、校規(guī)、交通規(guī)則、文明公約、道德規(guī)范、考試規(guī)定等等。對(duì)我們小學(xué)生而言，遵規(guī)守紀(jì)是每一個(gè)學(xué)生的職責(zé)，也是一個(gè)合格的學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)，它是學(xué)習(xí)的需要，更是成長(zhǎng)的需要。作為時(shí)代新人，我們崇尚自由，張揚(yáng)個(gè)性，但是自由更需要紀(jì)律的約束與規(guī)范。
有一則寓言故事，名為《河水和河岸》，河水認(rèn)為河岸限制了自由，一氣之下沖出了河岸，涌上原野，吞沒(méi)了房舍與莊稼，于是給人類帶來(lái)了巨大的災(zāi)難，它自己也由于蒸發(fā)和大地吸收而干涸了。河水在河里能掀起巨浪，而它沖決河岸以后，不僅毀了自己還對(duì)人類造成了災(zāi)難。為什么尋求自由的河水最終又失去自由呢（優(yōu)秀中學(xué)生校園廣播稿）？那是因?yàn)樗麑で蟮哪欠N無(wú)拘無(wú)束的、絕對(duì)的'自由是不存在的。
乙： 學(xué)習(xí)需要規(guī)范，成長(zhǎng)也需要規(guī)范，但是，我們身邊不守規(guī)矩的例子卻俯手皆是：有的同學(xué)亂丟垃圾，吃零食，下課大聲喧嘩，追逐打鬧，上課說(shuō)話、遲到。這些違規(guī)亂紀(jì)的現(xiàn)象輕則會(huì)使同學(xué)們成績(jī)下降、同學(xué)憎惡，重則會(huì)使人誤入歧途，其后果是不堪設(shè)想的。
我們是祖國(guó)的未來(lái)，是最活躍，最有生氣的群體力量。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大以后為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，為人類作貢獻(xiàn)。“冰凍三尺非一日之寒”，我們現(xiàn)在都是未成年人，將來(lái)都是社會(huì)上的一份子，法律更是無(wú)處不在，而我們更應(yīng)該從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才能夠?qū)?lái)更好地遵守法律食品安全主題廣播稿廣播稿
但是，社會(huì)上的不良風(fēng)氣和電視、電腦上的不良信息，對(duì)我們的耳濡目染，這些都會(huì)大大的影響了我們的健康成長(zhǎng)，使我們的身心受到污染。
甲： 國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，學(xué)校有嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)。作為小學(xué)生的我們，應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》與校規(guī)校紀(jì)——“三輕輕、四不要”，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴做起，相信有規(guī)矩，就一定可以成方圓，最終我們才能在學(xué)校做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生，將來(lái)踏上社會(huì)做個(gè)好公民。
乙： 今天的小龍人廣播到此結(jié)束，謝謝大家收聽(tīng)！
安全主題廣播稿8
女：同學(xué)們，父母、老師、祖國(guó)在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學(xué)習(xí)，”安全”兩字，請(qǐng)時(shí)刻牢記！讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過(guò)好每一天，把我們學(xué)校建成一個(gè)安全文明的校園。為此，倡議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)買路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道被傳染。
2、遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路左右看。主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3、安排好作息時(shí)間，既要學(xué)習(xí)好，又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動(dòng)。活動(dòng)前要做好準(zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4、愛(ài)護(hù)校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護(hù)環(huán)境，凈化校園。
二男：3月xx日是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
女：為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)，1996年，國(guó)家有關(guān)部門發(fā)出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。浙江省揩每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男1：為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位同學(xué)認(rèn)真做好。
女：首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。
男2：其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
男1：第三，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門，放學(xué)了在最后一位同學(xué)離開(kāi)教室時(shí)必須做好關(guān)燈、關(guān)窗、關(guān)門。
女：第四，要注意交通安全。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。路走的同學(xué)上學(xué)、放學(xué)時(shí)要走人行道、橫穿馬路時(shí)一定要走人行橫道，注意來(lái)往車輛。
男2：第五，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，同學(xué)之間吵鬧要注意分寸，下課活動(dòng)要文明有序。最近有一些學(xué)生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的'安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的，給自己和同學(xué)帶來(lái)不可彌補(bǔ)的后果。
女：第六，做到春游活動(dòng)安全。同學(xué)們，在你們與父母攜手相伴或者班級(jí)組織外出春游時(shí)，安全意識(shí)和組織紀(jì)律性是擺在我們面前的重要考驗(yàn)。請(qǐng)你時(shí)刻遵守交通規(guī)則，避免獨(dú)自走崎嶇小路，在點(diǎn)滴小事中掌握安全自護(hù)的方法。
男1：同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因?yàn)�，只有安全了，才能更快�?lè)。
合：今天,為大家播音的是: ”快樂(lè)家園�！弊詈螅瑥V播全體成員想對(duì)大家說(shuō)：生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)！我們明天再會(huì)。
安全主題廣播稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”。今年的主題是“全民消防，生命至上”，今天我們就和大家講講關(guān)于消防的知識(shí)：
火災(zāi)一般是由以下幾種原因引起的：
第一用火不慎：指人們思想麻痹大意，或者用火安全制度不健全、不落實(shí)以及不良生活習(xí)慣等造成火災(zāi)的行為。
第二電氣火災(zāi)：指違反電器安裝使用安全規(guī)定，或者電線老化或超負(fù)荷用電造成的.火災(zāi)。
第三違章操作：指違反安全操作規(guī)定等造成火災(zāi)的行為，如焊接等。
第四放火：指蓄意造成火災(zāi)的行為。
第五吸煙：指亂扔煙頭，或臥床吸煙引發(fā)火災(zāi)的行為。
第六、玩火：指兒童、老年癡呆或智障者玩火柴、打火機(jī)而引發(fā)火災(zāi)的行為。
第七自然原因：如雷擊、地震、自燃、靜電等。
所以大家在日常生活、工作、學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性的提高警惕，避免火災(zāi)的發(fā)生。一旦火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家不要慌張，請(qǐng)記住以下九大逃生自救要訣：
第一訣：不入險(xiǎn)地，不貪圖財(cái)物。生命是最重要的，不要因?yàn)楹π呒邦櫦百F重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費(fèi)在穿衣或?qū)ふ�、拿走貴重物品上。
第二訣：簡(jiǎn)易防護(hù)，不可缺少。最簡(jiǎn)易方法也可用毛巾、口罩蒙鼻，用水澆身，匍匐前進(jìn)。因?yàn)闊煔廨^空氣輕而飄于上部，貼近地面逃離是避免煙氣吸入的最佳方法。
第三訣：緩降逃生，滑繩自救。千萬(wàn)不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽(yáng)臺(tái)、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，緊拴在窗框、暖氣管、鐵欄桿等固定物上，用毛巾、布條等保護(hù)手心、順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險(xiǎn)境。
第四訣：當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離。受到火勢(shì)威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，千萬(wàn)不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂沖亂撞。撤離時(shí)，要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當(dāng)火勢(shì)不大時(shí)，要盡量往樓層下面跑，如果通道被煙火封阻，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，逃到天臺(tái)、陽(yáng)臺(tái)處。
第五訣：善用通道，莫入電梯。遇火災(zāi)不可乘坐電梯或扶梯，特別是木梯，要向安全出口方向逃生。
第六訣：大火襲來(lái)，固守待援。大火襲來(lái)，假如用手摸到房門已感發(fā)燙，此時(shí)開(kāi)門，火焰和濃煙將撲來(lái)，這時(shí)，可采取關(guān)緊門窗，用濕毛巾、濕布塞堵門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，防止煙火滲入，等待救援人員到來(lái)。
第七訣：身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
第八訣：發(fā)出信號(hào)，尋求救援。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向外發(fā)送求救信號(hào)，引起救援人員的注意。
第九訣：熟悉環(huán)境，暗記出口。無(wú)論是居家，還是到酒店、商場(chǎng)、歌廳時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，當(dāng)大火燃起、濃煙密布時(shí)，便可以摸清道路，盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。
希望大家能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí)，牢記防火安全，掌握正確的逃生方法，就能為自己贏得更多的生存機(jī)會(huì)。大家也別忘了將你今天聽(tīng)到的消防安全知識(shí)教給更多的人。
安全主題廣播稿10
a：生命，一個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼，像一位力量強(qiáng)大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽(tīng)，卻又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。
b：生命逝去的原因有許多，有時(shí)一個(gè)小小的原因就會(huì)導(dǎo)致死亡。排除一些生理之類的因素，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有很多情況下是人類——我們導(dǎo)致了自己的死亡。
a：安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號(hào)，更是人們對(duì)平安的渴望，對(duì)外出親人的擔(dān)心和祝愿。對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，安全是對(duì)自己最大的承諾，也是對(duì)等待著的親人最好的回報(bào)；對(duì)我們每一位大雁職工來(lái)說(shuō)，保障安全就是保障了大雁團(tuán)隊(duì)的效益。
b：不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時(shí)疏忽，不慎被機(jī)器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價(jià)！
a：去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時(shí)，不慎從上面掉了下來(lái)，送往醫(yī)院醫(yī)治無(wú)效死亡，他的親人悲痛欲絕……
b：五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當(dāng)場(chǎng)死亡，另外一人雖然從鬼門關(guān)僥幸逃了出來(lái)，卻也付出了血的代價(jià)！
a：那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無(wú)不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取刻訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。一個(gè)個(gè)活生生的案例，這一切用鮮血換來(lái)的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?
b：穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起！孩子在期待父愛(ài)，妻子在翹首盼望，父母在等待團(tuán)聚……
a：一念之差，一個(gè)鮮活的生命就會(huì)從這個(gè)美麗的'星球上消失，留下的是永遠(yuǎn)的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的脆弱，如此的不堪一擊，我們無(wú)視生命的存在，往往就會(huì)留下慘痛的教訓(xùn)。
b：怎樣避免，你我他，人人有責(zé)。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家！
合：老師們，同學(xué)們，大家中午好！紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W(xué)們準(zhǔn)備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點(diǎn)我播》。
a：同學(xué)們,安全重于泰山，新學(xué)期開(kāi)始了，每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)就是安全。因?yàn)橹挥邪踩�，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。
b：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來(lái)看原因時(shí)，又一個(gè)沖天炮飛了上來(lái)，把戶主嚇個(gè)半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財(cái)物和生命帶來(lái)了危險(xiǎn)。
a：所以，小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校，越是高年級(jí)的人越是不注意安全。盡管學(xué)校時(shí)時(shí)都對(duì)大家進(jìn)行了“安全教育”，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車開(kāi)小差，在公路上追打、嬉戲；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說(shuō)，竟有人在飛快推車時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見(jiàn)了一回。椐他說(shuō)，有一次自行車晃到了馬路中央，險(xiǎn)些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
b：同學(xué)們，我們一定要記�。好總�(gè)人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全人類進(jìn)行過(guò)艱苦拼搏。
a：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過(guò)長(zhǎng)期探索。
b：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)災(zāi)禍。
a：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國(guó)，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
b：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無(wú)限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。
安全主題廣播稿11
甲：同學(xué)們，你們知道11月9日是什么日子嗎?每年的11月9日是我們國(guó)家的“消防日”。今年全國(guó)“119”消防日的宣傳活動(dòng)的主題是“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命，共享平安”。今天的小主人論壇我們就和大家講講關(guān)于火災(zāi)消防的知識(shí)。
乙：播《火災(zāi)消防知識(shí)》
甲：希望同學(xué)們能牢記這些消防安全的知識(shí)，用知識(shí)守護(hù)我們的生命。
下面我想給大家講一個(gè)小故事，故事的名字叫《防火的重要》。
乙：這個(gè)小女孩真是太不應(yīng)該了，怎么能拿這種事兒開(kāi)玩笑呢?我們可不能這樣。我們這兒還有很多關(guān)于消防安全的宣傳語(yǔ)，希望和大家一起共勉：
1、共創(chuàng)和諧社會(huì)，關(guān)注消防安全!
2、人人關(guān)注消防，處處清除火患!
3、火魔無(wú)情猛于虎，消防安全重于山!
4、火災(zāi)面前莫著慌報(bào)警逃生兩不忘
5、家家戶戶管火種日日夜夜保平安
6、人人防火種家家保太平
7、愛(ài)惜家園消除火患
8、安全用火幸福美滿
9、愛(ài)心獻(xiàn)人民安全送萬(wàn)家
10、遠(yuǎn)離火患幸福一生
11、用火不預(yù)防失火就遭殃
消防安全記心上的廣播稿5
女：采擷一縷陽(yáng)光，編織七彩童年；
男：留住一陣清風(fēng)，播灑希望明天；
女：付出一份真情，打造愛(ài)的世界；
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
男：旗山小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和你見(jiàn)面了！
女：我是播音員錢子可。
男：我是播音員王哲。
男：你知道每年的11月有什么重要的紀(jì)念日嗎？
女：哦，我可清楚地記得：11月9日是消防活動(dòng)日。
男：那你知道消防日的由來(lái)嗎？
女：說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái)，還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。因?yàn)?1月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法“11.9”,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼“119”極為相似。確定11月9日為消防活動(dòng)日，可以加深人們對(duì)“119”火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。
男：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《小學(xué)生消防安全知識(shí)》
女：消防安全對(duì)于小學(xué)生有什么要求呢？
男：小學(xué)生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機(jī)等火種;二是不得隨意點(diǎn)火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場(chǎng)所燃放鞭炮，更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，小學(xué)生等未成年人要堅(jiān)持先逃生的原則。
女：萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k呢？
男：家中起火，不要慌張，應(yīng)根據(jù)火情及時(shí)采取相應(yīng)措施：如果炒菜時(shí)油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。
女：房間內(nèi)起火時(shí)，不能輕易打開(kāi)門窗，以免空氣對(duì)流，形成大面積火災(zāi)。若火勢(shì)已大，必須立即報(bào)火警。
男：發(fā)生火災(zāi)應(yīng)如何報(bào)警呢？休息一下，聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》，馬上回來(lái)。
女：如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失�；鹁娫挼奶�(hào)碼是119。這個(gè)號(hào)碼應(yīng)當(dāng)牢記，在全國(guó)任何地區(qū)，向公安消防部門報(bào)告火警的`電話號(hào)碼都是一樣的。
男：遭遇火災(zāi)如何正確脫險(xiǎn)？
女：遭遇火災(zāi)，應(yīng)采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
�。�1）一旦身受火災(zāi)危脅，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據(jù)周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢(shì)，不要盲目采取行動(dòng)。
男：（2）身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺(tái)上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢(shì)蔓延。
女：（3）在失火的樓房?jī)?nèi)，逃生不可使用電梯，應(yīng)通過(guò)防火通道走樓梯脫險(xiǎn)。因?yàn)槭Щ鸷箅娞葚Q井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。
男：（4）逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
女：以上給同學(xué)們介紹了幾種假設(shè)條件下火災(zāi)避難的方法。實(shí)際上，各種火場(chǎng)的情況是非常復(fù)雜的，同學(xué)們?nèi)f一遇到火災(zāi)，要牢記十六字；臨危不懼，清醒果斷，爭(zhēng)分奪秒，巧妙脫險(xiǎn)。之后，爭(zhēng)取時(shí)間，快速離開(kāi)，才是上策。男：每一次相聚都是那么短暫
女：每一次懷想都是那么香甜
男：讓我們?cè)诳鞓?lè)的海洋里翱翔！
女：讓我們手牽著手。
男：讓我們肩并著肩。
女：今天的播音節(jié)目到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)。
男：同學(xué)們下次再見(jiàn)!
安全主題廣播稿12
中小學(xué)校園安全是關(guān)系穩(wěn)定社會(huì)、穩(wěn)定家庭，發(fā)展中小學(xué)基礎(chǔ)教育的一件大事。自1996年把每年3月26日定為全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”以來(lái)，全國(guó)各地中小學(xué)的安全教育工作取得了顯著的進(jìn)步，安全教育成效大幅度的提高。
然而，中小學(xué)每年死亡人數(shù)仍在10000人以上，這是多么驚人的數(shù)字啊!學(xué)校是培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是社會(huì)知識(shí)和智慧的中心，是國(guó)家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的這種不安全隱患比比皆是，學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長(zhǎng)帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來(lái)巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué)。
近年來(lái)，各地中小學(xué)校園安全堪憂，各類惡習(xí)性傷亡人事故不斷，一些地方校園內(nèi)出現(xiàn)了學(xué)生因樓道擁堵而后被擠壓被彼此踩死踩傷，因玩耍打鬧致傷，食物中毒、傳染病流行等重大安全事故。
有數(shù)字顯示，中小學(xué)生每年的死亡人數(shù)都在1萬(wàn)人以上。據(jù)1994年統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)死亡人數(shù)達(dá)18000多人，即平均每天有約49 名學(xué)生因各類事故死亡，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的人數(shù)。據(jù)20xx年統(tǒng)計(jì)，死亡的中小學(xué)生人數(shù)已從1994年的18000人下降到了14400人。雖然下降了，但這14400個(gè)幼小生命的消失仍然讓人心痛。
據(jù)了解，從20xx年各地上報(bào)給***的事故分析中看，各種溺水事故占上報(bào)事故總數(shù)的19.58%，死亡人數(shù)占總?cè)藬?shù)的25.65%;各類中毒事件占15.38%，死亡人數(shù)占3.48%;各類建筑物倒塌事故占9.09%，死亡人數(shù)占10%;各類交通事故占 8.39%;死亡人數(shù)占17.39%;各類治安事件占7.69%;死亡人數(shù)占6.09%�？梢�(jiàn)，溺水、中毒、建筑倒塌、交通事故等是中小學(xué)生傷害和死亡事故的主要因素。
食物中毒的預(yù)防。
引起食物中毒的物質(zhì)，稱病源物質(zhì)，由于引起食物中毒的病源物質(zhì)多種多樣，因此可將其分為細(xì)菌性食物中毒、植物性自然中毒、動(dòng)物性自然中毒、化學(xué)性和真菌素食物中毒等。發(fā)生食物中毒時(shí)，常常會(huì)引起過(guò)敏，出現(xiàn)頭暈、惡習(xí)心、嘔吐、腹瀉、皮膚瘙癢、風(fēng)疹塊等癥狀。
要防止食物過(guò)敏，首先應(yīng)弄清是屬于哪能類物品;其次要教會(huì)學(xué)生那些辦法解決這種過(guò)敏問(wèn)題。對(duì)于過(guò)敏者，則應(yīng)適當(dāng)休息，多飲水，避免強(qiáng)烈日光照射，口服大量維C抗過(guò)敏藥物;對(duì)于中毒者，應(yīng)根據(jù)情況立即送往醫(yī)院就醫(yī)。
**預(yù)防食物中毒，講究廚房的衛(wèi)生，妥善保管好食品，避免蒼蠅叮爬。加工食品生熟器具要分開(kāi);剩飯剩菜在天氣炎熱時(shí)需放入冰箱內(nèi)，保存時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng);選擇和鑒別食品質(zhì)量的.優(yōu)劣，是預(yù)防食物中毒的重要措施，對(duì)于不明性質(zhì)的食品，不要輕易采集和購(gòu)買。另外，學(xué)校附近的小攤點(diǎn)，不斷增多，“三無(wú)”食品屢見(jiàn)不鮮，而學(xué)生對(duì)這樣的東西格外喜歡，要嚴(yán)禁學(xué)生購(gòu)買“三無(wú)”食品。
游泳時(shí)或不小心溺水的預(yù)防。
為了杜絕因游泳造成溺水，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動(dòng)，都必須要由懂水性的家長(zhǎng)帶領(lǐng)，選擇合適的時(shí)間、地點(diǎn)、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小，不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時(shí)間進(jìn)行救護(hù)，不會(huì)游泳的，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中，會(huì)游泳的，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后，就及時(shí)倒水，及時(shí)進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸條件的地方，可以在運(yùn)輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對(duì)口人工呼吸，同時(shí)將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
為了防止低年級(jí)孩子溺水，要重點(diǎn)注意以下幾方面教育孩子：(1)要教育孩子不單獨(dú)到井邊、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險(xiǎn)性;(2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
夏天時(shí)，經(jīng)常雷雨轟鳴，要教育學(xué)生遇到打雷時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意：(1)大雷雨時(shí)，不要蹲在露天處，尤其不要站在高處，要遠(yuǎn)離電線桿、水塔等高層建筑物。(2)為防止雷電波損壞家用電器，雷電時(shí)最好拔掉無(wú)避雷功能的家電的插頭。(3)雷雨時(shí)，盡量不要外出，應(yīng)關(guān)好每間房屋的門窗。
在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識(shí)道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全、騎車安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定 ，行人須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，要左顧右盼，重點(diǎn)注意車輛來(lái)往，不準(zhǔn)追逐，奔跑;沒(méi)有人行橫道的，須直行通過(guò)，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的，須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
行走時(shí)不可以一心兩用，邊走邊看書(shū)，或邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險(xiǎn)。還要重點(diǎn)注意，在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪、或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車。我們應(yīng)該牢記安全知識(shí)， 避免不安全的事例再上演。
安全主題廣播稿13
親愛(ài)班級(jí)同學(xué)們，大家好,
甲：紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)始了，今天我廣播的內(nèi)容是：校園安全你、我、他
校園里飛奔的班級(jí)同學(xué)一旦相撞，往往會(huì)撞傷對(duì)方，還可能頭破血流；欄桿上的班級(jí)同學(xué)也許根本沒(méi)有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……
乙： 班級(jí)同學(xué)們，我們的.生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
甲：因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動(dòng)中注意活動(dòng)安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。
乙：在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過(guò)馬路，要做到綠燈行，紅燈停。
甲：上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 乙：不準(zhǔn)騎摩托車，不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車，進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
甲：上下樓梯靠右走，不爭(zhēng)先恐后，不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
乙：課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲，沒(méi)有必要事，未經(jīng)老師同意，不準(zhǔn)走出校門。 甲：不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下，嚴(yán)禁在欄桿上面放東西，如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。
乙：不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。 甲：體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。
乙：不準(zhǔn)玩火，不準(zhǔn)燃放煙花炮竹，不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
甲：在玩樂(lè)時(shí)，不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。
乙：不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過(guò)期或不衛(wèi)生的食品。
甲：不欺負(fù)幼小或外地班級(jí)同學(xué)，不準(zhǔn)打架。班級(jí)同學(xué)之間發(fā)生矛盾，要及時(shí)報(bào)告老師，找老師解決，
乙：不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學(xué)�；蚣彝�。
甲：因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假，不能欺騙家長(zhǎng)和老師，利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
乙：發(fā)現(xiàn)異常情況，要及時(shí)向老師或有關(guān)管理人員報(bào)告。
甲：好吧，下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這首《校園生活安全教育歌》！
校園生活安全教育歌
甲：生活道路不簡(jiǎn)單，安全時(shí)刻記心間。
乙：地磚地板光又滑，小心謹(jǐn)慎踩上它。
甲：上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。
乙：不講粗言和穢語(yǔ)，團(tuán)結(jié)愉快易進(jìn)取。
甲：室內(nèi)活動(dòng)防磕碰，防擠防墜防摔下。
乙：小心開(kāi)水和電器，消防設(shè)施要愛(ài)惜。
甲：室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴(yán)禁玩煙火。
乙：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。
甲：別人東西不要拿，潔身自愛(ài)人人夸。
乙：亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明。
甲：遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護(hù)要增強(qiáng)。
乙：班級(jí)同學(xué)處處守紀(jì)律，文明之星屬于你。
甲：是�。∵@首歌謠能夠幫助我們時(shí)刻牢記注意安全。
乙：時(shí)間過(guò)的真快啊。在這里，我們?cè)僖淮翁嵝讶w班級(jí)同學(xué)一定要注意校園安全。 甲：今天的廣播到此結(jié)束。
乙：希望班級(jí)同學(xué)們平安快樂(lè)每一天！
安全主題廣播稿14
親愛(ài)的各位班級(jí)同學(xué)，大家中午好，我是506班的播音員陳建鵬， 我是501班播音員唐悅月，防患于未燃，安全重于泰山，安全是我們所有人的夢(mèng)想，今天我們就來(lái)聊聊安全的那些事。
在一個(gè)家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，我們必須防范在先、警惕在前，我們要人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。只有這樣，才能為我們的生命筑起安全的長(zhǎng)城。
為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類事故的.發(fā)生，努力創(chuàng)造使師生滿意的安全環(huán)境，請(qǐng)班級(jí)同學(xué)們注意做好以下幾點(diǎn)：
一、氣象知識(shí)安全方面：根據(jù)《廣東省氣象災(zāi)害防御條例》第十九條規(guī)定：自20xx年3月1日起，臺(tái)風(fēng)黃色、橙色、紅色及暴雨紅色預(yù)警信號(hào)為停課信號(hào)。預(yù)警信號(hào)生效期間，所有的學(xué)生應(yīng)該在家里，不要走出家門，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。如果在上學(xué)途中遇到預(yù)警信號(hào)，應(yīng)該就近躲避等待家長(zhǎng)前來(lái)接送。以往氣象部門發(fā)布?xì)庀鬄?zāi)害預(yù)警信號(hào)后，學(xué)生要等待教育部門和學(xué)校的通知，才知道是否停課。今后，只要?dú)庀蟛块T發(fā)布了達(dá)到停課級(jí)別的預(yù)警信號(hào)，學(xué)生可自覺(jué)停課。
二、防詐騙安全知識(shí)：俗話說(shuō)：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。”當(dāng)然，“防人”并不是要搞得人心惶惶，關(guān)鍵是要有這種意識(shí)，對(duì)于任何人，尤其是陌生人，不可隨意輕信和盲目隨從，遇人遇事，
應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí)，不要因?yàn)閷?duì)方說(shuō)了什么好話，許諾了什么好處就輕信、盲從。要懂得調(diào)查和思考，在此基礎(chǔ)上作出正確的反應(yīng)。
三、交通安全方面：請(qǐng)大家要時(shí)刻注意交通安全�？柯返篮蜆翘莸挠疫呅凶�，不快走，不追逐；騎自行車不賽車，不搶機(jī)動(dòng)車道；通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，時(shí)刻注意交通安全。
四、消防安全方面：老師班級(jí)同學(xué)們都要關(guān)注消防安全，自覺(jué)做到
1、不帶火柴、打火機(jī)、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防措施，如消防栓、滅火器等。3、在教室里，學(xué)生個(gè)人不得使用電器。4、放學(xué)之后，請(qǐng)隨手關(guān)掉電器。5、不起哄，不聚集在陽(yáng)臺(tái)走廊上。面對(duì)有些突發(fā)情況，我們要有序撤離，防止引起**。
班級(jí)同學(xué)們，安全無(wú)小事。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜，面對(duì)美麗的校園我們需要呵護(hù)。希望大家時(shí)刻把安全放在第一位，共同創(chuàng)造安全的環(huán)境，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，讓幸福陪伴我們一生。
謝謝大家！
安全主題廣播稿15
老師同學(xué)們：
早上好！
一、消防安全注意事項(xiàng)
嚴(yán)禁在學(xué)生公寓內(nèi)私自拉扯電線。嚴(yán)禁使用電爐、電飯煲、電炒鍋、電熱器、電熱毯、電腦、熱水器、快熱、酒精爐、煤油爐等違禁電器。嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭和燃燒雜物，嚴(yán)禁吸煙。
二、冬季學(xué)校防火六要素
學(xué)校是人多的地方，也是學(xué)生聚集的地方，所以是消防工作的重點(diǎn)，容易發(fā)生大規(guī)模傷亡。一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成重大傷亡，危害非常嚴(yán)重。火災(zāi)是不可避免但可以預(yù)防的，學(xué)校防火工作有其特殊性。防火工作的要點(diǎn)可歸納如下:
1、學(xué)校工作人員、學(xué)生和進(jìn)入教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的人員應(yīng)自覺(jué)遵守消防安全管理規(guī)定。
2.不得在教學(xué)生活區(qū)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾等易燃物品。
3、嚴(yán)格按照規(guī)定使用、管理、銷毀易燃易爆實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)化學(xué)品。
4、因用火需要，必須遵守消防審批、管理制度，不得隨意動(dòng)火，并必須配備必要的消防器材。
5.在宿舍生活區(qū)內(nèi)，禁止亂拉臨時(shí)電線、設(shè)置臨時(shí)插座、使用電爐、電熱水器等電器、在床上吸煙、熄燈后使用蠟燭、打火機(jī)照明、在宿舍內(nèi)存放和使用酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)品、在疏散通道內(nèi)堆放物品、燒水做飯，自覺(jué)維護(hù)走道內(nèi)的消防設(shè)施。
6.加強(qiáng)消防安全知識(shí)的宣傳教育，營(yíng)造良好的消防安全氛圍，加強(qiáng)對(duì)師生消防安全知識(shí)的教育和培訓(xùn)。教職員工和學(xué)生要學(xué)會(huì)掌握消防逃生的基本知識(shí)和技能，學(xué)會(huì)正確使用各種消防器材，學(xué)會(huì)正確撥打火警電話，正確報(bào)告火警情況。
三、冬季消防安全知識(shí)冬天來(lái)了，天氣干燥，是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。為了避免火災(zāi)的.發(fā)生，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)，做到防患于未然。
1、扔煙頭引起火災(zāi)
冬天，刮風(fēng)下雨，但天氣寒冷干燥。尤其是，我們應(yīng)該警惕吸煙引起的火災(zāi)。對(duì)許多吸煙者來(lái)說(shuō)，隨意扔煙頭是一個(gè)壞習(xí)慣。抽煙的老師要自覺(jué)、自愛(ài)、防身，積極倡導(dǎo)宿舍禁煙。學(xué)生被嚴(yán)格禁止吸煙。
2.電氣故障引起的火災(zāi)
使用前必須檢查，使用后必須維護(hù)，以免老化、年久失修或經(jīng)常處理斷線而引發(fā)火災(zāi)事故。宿舍內(nèi)不要使用煤油爐，因?yàn)榫凭珶羧菀兹緺C物品。
3.怎么打火警電話？
(1)火警電話發(fā)出后，消防單位的詳細(xì)地址、區(qū)、縣、街道、門牌號(hào)等。應(yīng)明確說(shuō)明；
(2)說(shuō)明什么著火，火災(zāi)情況；
(3)要明確是平房還是樓房，最好明確火災(zāi)地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)和燃燒條件；
(4)報(bào)警人應(yīng)明確說(shuō)出自己的姓名、單位和電話號(hào)碼；
(5)報(bào)警后，派專人在路口等待消防車到達(dá)，引導(dǎo)消防車到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，以便快速準(zhǔn)確到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。及時(shí)報(bào)告火警是每個(gè)公民的責(zé)任。
4.爭(zhēng)取在初期消除火災(zāi)
火災(zāi)初期，火場(chǎng)面積小，溫度低，是撲救火災(zāi)最有利的時(shí)機(jī)。這一階段發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，只要不錯(cuò)失時(shí)機(jī)，只需很少的人力和滅火器材，甚至一桶水和一個(gè)滅火器，就能撲滅火災(zāi)，火災(zāi)損失小。所以要注意撲滅初期火災(zāi)。
5.逃生時(shí)著火了怎么辦？
千萬(wàn)不要人著了火就跑，因?yàn)樵脚茉酵�。這是因?yàn)槿嗽诒寂軙r(shí)，加速空氣對(duì)流，促進(jìn)燃燒，火勢(shì)會(huì)變得更加猛烈。跑，不僅不能滅火，還要把火種帶到其他地方，有可能擴(kuò)大火勢(shì)，非常危險(xiǎn)。應(yīng)該:
(1)盡量先把衣服脫下來(lái)，浸入水中或用腳踩出來(lái)；
(2)如果來(lái)不及脫衣服，也可以躺在地上，撲滅身上的火焰；
(3)可以跳進(jìn)附近的水池、池塘滅火。燒傷面積大，不能跳入水中防止感染；
(4)不要使用滅火器直接噴灑在火上，因?yàn)闇缁鹌鞯拇蟛糠炙巹┒紩?huì)造成燒傷傷口的感染。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
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