清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案(精選13篇)
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編收集整理的清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的及意義:
清明節(jié)是二十四個(gè)節(jié)氣中最具人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪撸漓胱嫦,緬懷烈士。為緬懷革命英烈,繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng),深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情感,努力學(xué)習(xí)和踐行兩會(huì)精神,積極響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高我校學(xué)生的主人翁意識(shí),借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。
二、 活動(dòng)時(shí)間:
4月4日。
三、 活動(dòng)地點(diǎn):
人民公園
四、 活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
五、活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)先烈遺志,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感
六、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)宣傳:張貼有吸引力及引導(dǎo)意義的海報(bào)宣傳本次活動(dòng);
2、物品選購(gòu):鮮花,花圈;另外準(zhǔn)備掃把等清潔工具;準(zhǔn)備一份發(fā)言稿,以便活動(dòng)過(guò)程中使用。
3、活動(dòng)當(dāng)天中午8:30在生活區(qū)門口集合,辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。隨行跟派記者,拍照和做校報(bào)新聞報(bào)道。
七、 活動(dòng)流程:
1、清掃烈士陵園;
2、向革命烈士默哀;
3、向革命烈士敬獻(xiàn)花圈;
4、稍息;
5、代表發(fā)言、學(xué)生做演講;
6、重溫入團(tuán)誓詞、全體幕哀三分鐘;
7、活動(dòng)結(jié)束后,在行政樓舉辦一次簡(jiǎn)單的'總結(jié)與交流會(huì)
八、 注意事項(xiàng):
1、參加此次活動(dòng)的人員均為學(xué)生會(huì)干部,人數(shù)控制在40人以內(nèi)。
2、活動(dòng)期間保持紀(jì)律,切勿在陵園內(nèi)嬉笑玩鬧。
3、參加此次活動(dòng)的成員務(wù)必要服從組織安排,不得擅自行動(dòng),否則后果自負(fù)。
4、有任何建議無(wú)論何時(shí)均可提出。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,弘揚(yáng)民族精神
二、活動(dòng)目的:
為緬懷革命烈士,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大大學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,促進(jìn)我校精神文明建設(shè),我規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)082班和工管082班聯(lián)合舉辦此次掃墓紀(jì)念活動(dòng)。借掃墓之機(jī),回顧歷史,重溫歷史。了解先烈的英雄事跡,聆聽(tīng)革命傳統(tǒng)是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有效形式,也是新時(shí)期加強(qiáng)和改善大學(xué)生思想道德工作的客觀需要。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
略
四、活動(dòng)形式:
為洛陽(yáng)烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈、為烈士墓打掃衛(wèi)生、參觀烈士遺跡紀(jì)念館
五、具體資料:
烈士陵園掃墓
六、人員分配:
略
七、活動(dòng)時(shí)間:
八、活動(dòng)地點(diǎn):
洛陽(yáng)市機(jī)場(chǎng)路烈士陵園
九、參加人員:
規(guī)劃與建筑工程學(xué)院建筑學(xué)xx班學(xué)生代表,洛陽(yáng)革命老前輩
十、活動(dòng)流程:
、僬匍_(kāi)班委會(huì)議討論清明節(jié)活動(dòng)安排事宜
、谇叭チ沂苛陥@做實(shí)地考察,并與陵園預(yù)約時(shí)間
③動(dòng)員全班同學(xué)主動(dòng)報(bào)名,積極參加此次清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)
④寫一篇碑前演講稿,要求思想深刻,具有愛(ài)國(guó)熱情,振奮人心
⑤所有參加掃墓的同學(xué)于04月05日上午7:00在校門口集合,中午12:00之前回到學(xué)校
、匏袇⒁(jiàn)掃墓紀(jì)念活動(dòng)的同學(xué),要衷心向烈士鞠躬,獻(xiàn)上鮮花,表達(dá)我們對(duì)他們的.尊敬和緬懷
、哂蓪W(xué)生代表作碑前發(fā)言
、嘤筛锩锨拜呑鲌(bào)告
⑨同學(xué)們自由清掃烈士墓碑,自由參觀陵園及陳列館
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1、鮮花20朵,2元朵,共計(jì)40元;
2、去往車費(fèi),20人,2元人,共計(jì)40元
十二、注意事宜:
、賴(yán)格服從團(tuán)體安排,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。有事向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假;
②統(tǒng)一佩帶白花;
、勐飞献⒁獍踩辉试S隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲;
、茉谛M庾⒁鈧(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事;
、莼ハ嚓P(guān)心、互相照顧,發(fā)揚(yáng)團(tuán)體主義精神;
、迱(ài)護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的
為了更好地緬懷故人,緬懷先烈,切身體會(huì)英雄烈士們的無(wú)限愛(ài)國(guó)情操,深化感恩教育,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的`民族精神,加強(qiáng)思想道德教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),教育學(xué)生做到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。同時(shí),也為了激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌和創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣,提升學(xué)生的文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。七年級(jí)將在清明節(jié)前舉行詩(shī)歌朗誦比賽。
二、活動(dòng)主題:
以"清明節(jié)詠懷"為主題,開(kāi)展詩(shī)歌朗誦比賽。
三、參加對(duì)象:
初一全體學(xué)生。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月2日(周四)下午第四節(jié)課
五、活動(dòng)地點(diǎn):
信息樓三樓報(bào)告廳
六、比賽要求
1、各班→←兩個(gè)朗誦節(jié)目,人數(shù)不限。
2、自選詩(shī)歌題材,主題鮮明,內(nèi)容健康,提倡自創(chuàng)詩(shī)歌。
3、形式多樣,不拘一格,特色鮮明,誦讀時(shí)間不超過(guò)3分鐘,可配合音樂(lè)展演。
4、脫稿朗誦,有對(duì)詩(shī)的理解和賞析。
5、參賽者服裝得體,儀態(tài)穩(wěn)重大方,具有感染力。
七、活動(dòng)安排
1、3月30日前各班主任將參賽詩(shī)歌內(nèi)容以電子稿的形式發(fā)張文路老師,由張文路老師訓(xùn)練節(jié)目主持人(七6班一男一女),完成開(kāi)場(chǎng)白、串聯(lián)詞和結(jié)束語(yǔ),并制作節(jié)目單。
2、4月1日12:00前各班主任將配樂(lè)交沈麗英老師處試音,12:10抽簽。
3、4月1日下午第4節(jié)課由沈麗英、張文路老師負(fù)責(zé)彩排,班主任通知詩(shī)歌朗誦者到報(bào)告廳彩排。
4、4月2日下午集中信息樓三樓報(bào)告廳。
八、評(píng)分規(guī)則:
1、評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字,最后得分保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2、比賽打分滿分10分,評(píng)委打分以8、50分為基礎(chǔ)分,去掉最高分和最低分,得出均分。
3、獎(jiǎng)項(xiàng):個(gè)人:一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。
班級(jí):一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名。以累計(jì)班內(nèi)參賽者得分為班級(jí)總分。
4、評(píng)委將根據(jù)誦讀內(nèi)容、誦讀形式、誦讀效果及誦讀者的表現(xiàn)情況進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 4
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼少兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀和追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想,了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動(dòng)目的:
1、大自然天地廣闊,陽(yáng)光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發(fā)育。
2、大自然是一座知識(shí)寶庫(kù),孩子置身于大自然中可以學(xué)到無(wú)數(shù)的知識(shí),激發(fā)孩子的好奇心和探索的愿望。
3、春暖花開(kāi)季節(jié),大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長(zhǎng)出了嫩草,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領(lǐng)略大自然的春景,而且還可以培養(yǎng)孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過(guò)程中找出春季各種景物的變化。
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月2日——4月4日
三、活動(dòng)安排:
幼兒組:和春姑娘對(duì)話
幼兒組本著以愛(ài)護(hù)花草數(shù)目的主題,老師教導(dǎo)班里的孩子要愛(ài)護(hù)花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛(ài)的卡片”。 一路嬉鬧聲源源不斷,他們發(fā)現(xiàn)了春天的氣息。
感受春天動(dòng)、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,感受著這春季帶來(lái)的快樂(lè)心情。
少兒組:賞花游春插柳忙
少兒組的孩子們通過(guò)到戶外賞花、插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的.身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛(ài)護(hù)地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂(lè)。
少年組:放飛心情和希望
通過(guò)孩子們帶來(lái)的風(fēng)箏,在和老師們一起放飛的同時(shí),。讓孩子們了解風(fēng)箏的種類及結(jié)構(gòu)提高幼兒的審美能力。培養(yǎng)幼兒放風(fēng)箏的興趣,增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力。讓孩子自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對(duì)春天的美好印象。
注:
1、各班可以參照方案,結(jié)合自己班級(jí)的實(shí)際情況安排假日前的時(shí)間進(jìn)行。
2、做好踏青的準(zhǔn)備工作。( 踏青前應(yīng)和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方)。
3、踏青過(guò)程中要對(duì)孩子進(jìn)行啟發(fā)提問(wèn),讓孩子發(fā)現(xiàn)大自然的美,發(fā)現(xiàn)春季自然界的變化。如家長(zhǎng)可提出這樣一些問(wèn)題:“春天到了,樹上、地上有什么變化?”“太陽(yáng)照在身上怎樣?”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過(guò)程中,有助于培養(yǎng)其觀察能力。
4、踏青過(guò)程中要注意安全。孩子走累時(shí),應(yīng)讓其適當(dāng)?shù)匦菹,補(bǔ)充一點(diǎn)能量。如果和孩子一起進(jìn)行體育活動(dòng),也應(yīng)注意運(yùn)動(dòng)量,不能讓孩子過(guò)度疲勞。
5、踏青結(jié)束時(shí),應(yīng)和孩子進(jìn)行一次談話,讓孩子講講踏青的所見(jiàn)所聞及其自己的感受,這樣有助于發(fā)展其口語(yǔ)表達(dá)能力。另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現(xiàn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí),如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和藝術(shù)素養(yǎng)。
中國(guó)紅,紅話筒,話筒贏天下!我們的話筒,我們的聲音,我們的舞臺(tái),紅話筒伴您走上世界舞臺(tái)。紅話筒語(yǔ)言表演、少兒口才、小主持人專業(yè)教材是培訓(xùn)領(lǐng)域首選教材,專業(yè)—完善的體系,實(shí)用—實(shí)操的教材,實(shí)效—專業(yè)的培訓(xùn)伴您在教育培訓(xùn)界再創(chuàng)輝煌!全國(guó)加盟火爆進(jìn)行中(幼兒園、培訓(xùn)學(xué)校、播音主持員優(yōu)先)......
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 5
一、主辦單位:
二、承辦單位:
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院偉嘉班
三、活動(dòng)主題:
緬懷先烈,熱愛(ài)祖國(guó)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日
五、活動(dòng)目的:
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的`熏陶,并從中受到深刻的思想教育。經(jīng)過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹立服務(wù)意識(shí)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
動(dòng)物醫(yī)學(xué)院偉嘉班全體學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備:
橫幅一條,記號(hào)筆4支,校旗,企業(yè)旗
八、活動(dòng)程序:
1、全體學(xué)生國(guó)旗下集合
2、全體學(xué)生團(tuán)體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館
3、團(tuán)支書帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門口進(jìn)行宣誓
4、全體學(xué)生默哀三分鐘
5、全體學(xué)生在橫幅上簽字
6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀
九、活動(dòng)要求:
1、班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;
2、由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,所以參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行;
3、本次活動(dòng)來(lái)回車費(fèi),伙食費(fèi)需要自付。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)背景:
清明節(jié),又叫踏青節(jié),是每年春光明媚草目吐綠的時(shí)候,也是春游的好時(shí)節(jié),通過(guò)踏青活動(dòng),讓同學(xué)們可以親密接觸大自然,欣賞春天的美景,愉悅身心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月4日(周五)上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
景區(qū)
四、活動(dòng)安排:
1、準(zhǔn)備工作:
1)3月28日前聯(lián)系好景區(qū),安排好公交公司車輛,設(shè)計(jì)好出行線路及集合地點(diǎn)。
2)3月31日,張貼宣傳海報(bào),各班進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。
3)4月1日之前統(tǒng)計(jì)好各班參與活動(dòng)人數(shù)。
2、活動(dòng)流程:
1)4月4日早上7:00住校生及帶隊(duì)老師在校門口集合,坐公交車出發(fā)。
2)到達(dá)集合地點(diǎn)——景區(qū)北門,清點(diǎn)班級(jí),陸續(xù)進(jìn)園。
3)全體師生陸續(xù)進(jìn)園后在東面“演藝廣場(chǎng)”集合,參加景區(qū)同我校聯(lián)合舉辦的大型“成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜”活動(dòng)。
4)競(jìng)猜活動(dòng)結(jié)束后學(xué)生自行參加“尋寶活動(dòng)”、“攝影比賽”和“合影活動(dòng)”。
5)11:00左右活動(dòng)結(jié)束,各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并匯報(bào)情況,學(xué)生自行離開(kāi)景區(qū),提醒學(xué)生注意交通安全。
6)4月4日下午休息,4月5至7日放清明節(jié)假。
3、活動(dòng)要求:
1)班主任老師全程跟班,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
2)嚴(yán)禁學(xué)生到危險(xiǎn)地段游玩,嚴(yán)禁學(xué)生參與水上活動(dòng)項(xiàng)目
3)各班按順序依次進(jìn)園,11:00活動(dòng)結(jié)束各班集合清點(diǎn)人數(shù)后方可離園,中途不得提前離園,如有學(xué)生因特殊原因需要提前離開(kāi),班主任老師務(wù)必詳細(xì)了解情況并做好記錄,待活動(dòng)結(jié)束時(shí)匯報(bào)本班情況。
4、活動(dòng)內(nèi)容:
1)成語(yǔ)有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng):活動(dòng)地點(diǎn)為北門以東“演藝廣場(chǎng)”
2)尋寶活動(dòng):在景區(qū)不同位置放置寫有獎(jiǎng)項(xiàng)的'小卡片,同學(xué)們找到該卡片后到老師處做登記,清明節(jié)后到學(xué)生科領(lǐng)取對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)項(xiàng)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
3)攝影比賽:用手機(jī)或相機(jī)拍下景區(qū)的美景,將電子照片發(fā)往@,注明班級(jí)和姓名。清明節(jié)后評(píng)出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。
4)合影活動(dòng):在景區(qū)北門以東“演藝廣場(chǎng)”位置設(shè)專業(yè)相機(jī)拍照處,各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過(guò)之后各班可拷走。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 7
活動(dòng)目的:
1、使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
、谥v介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的`兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃?墒,晉文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
、俸彻(jié)是怎樣來(lái)的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
3、詞語(yǔ)練習(xí)。
、儆谩巴低档亍闭f(shuō)一句話。
、谟谩昂蠡凇闭f(shuō)一句話。
、壅(qǐng)解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
、倜洌簩⒉煌(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱及屬于哪個(gè)節(jié)日。
、谶B線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題:
緬懷革命先烈,感恩幸福生活
二、活動(dòng)目的:
為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx.3.30
四、參加人員:
全體師生
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)走近清明節(jié),(1—6年級(jí))開(kāi)展學(xué)習(xí)清明文化、緬懷感恩活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)清明文化,召開(kāi)主題班會(huì)(3月30日周五下午第三節(jié)課):
、徘迕鞴(jié)的由來(lái)
、魄迕鞴(jié)的文化內(nèi)涵
⑶清明節(jié)的傳說(shuō)
、惹迕鞴(jié)的習(xí)俗
2、緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈
、3月30日至4月1日各班利用活動(dòng)課時(shí)間、午讀時(shí)間組織學(xué)生講革命先烈的.故事。(提前布置學(xué)生搜集有關(guān)資料)
三年級(jí)4月1日下午2點(diǎn)在北五樓統(tǒng)一觀看《烈火金剛》,觀看前各班主任要提前與學(xué)生交流相關(guān)知識(shí)。
、苹顒(dòng)結(jié)束,組織學(xué)生交流心得,表達(dá)感受,中高年級(jí)學(xué)生可在假期寫出活動(dòng)感悟,上傳班級(jí)博客。
3、所有老師們要給孩子們帶好頭,在自己博客中寫一篇本次清明節(jié)的隨筆或感悟,在緬懷先烈的同時(shí),珍惜美好生活,增強(qiáng)老師的幸福感。
(二)走進(jìn)清明節(jié),組織三年級(jí)師生到日照烈士陵園祭掃烈士墓活動(dòng)。
1、3月28日活動(dòng)課時(shí)間,三年級(jí)各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色,可以是黃色、白色、淺藍(lán)色等等。各班同學(xué)制作的紙花可以以組為單位用白線串起來(lái),敬獻(xiàn)紙花時(shí)方便美觀。)
2、3月29日7:50:各班班主任進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。
3、8點(diǎn)10分:各班主任和帶班老師帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)樓前整隊(duì)出發(fā)。
4、祭掃活動(dòng)程序
第一項(xiàng):宣布活動(dòng)開(kāi)始
主持人:老師們,隊(duì)員們,清明節(jié)將至,我們新?tīng)I(yíng)小學(xué)三年級(jí)師生懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到日照市烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績(jī),表達(dá)我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。
第二項(xiàng):默哀三分鐘
主持人:在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,祖國(guó)的英雄兒女不屈服于外來(lái)侵略的壓迫,不屈服于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓,不屈服于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難,為了中國(guó)人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復(fù)興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!
全體立正,低頭默哀三分鐘。
第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈
主持人:請(qǐng)少先隊(duì)員代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng):輔導(dǎo)員代表講話(或請(qǐng)烈士陵園人員講革命故事)
主持人:我們是祖國(guó)的未來(lái),今天的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師們精心的培養(yǎng)。有請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員代表徐翔老師講話。
第五項(xiàng):學(xué)生代表講話
第六項(xiàng):全體成員在烈士紀(jì)念碑前莊嚴(yán)宣誓(莫修民)
少先隊(duì)員們:
今天,我們站在革命烈士紀(jì)念碑前,緬懷革命烈士的豐功偉績(jī),深知這來(lái)之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來(lái)的,作為少先隊(duì)員,我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,現(xiàn)在請(qǐng)全體少先隊(duì)員跟我一起舉起右手,握緊拳頭,以紅領(lǐng)巾的名義宣誓:(我說(shuō)一句,你們大聲說(shuō)一句)
人民為先,祖國(guó)至上;誠(chéng)實(shí)勇敢,自律自強(qiáng);
奮發(fā)有為,誓作棟梁;振興中華,再造輝煌
第七項(xiàng):近前瞻仰紀(jì)念碑、觀賞陵園、參觀展廳。
主持人:請(qǐng)各中隊(duì)有次序地參觀紀(jì)念碑、紀(jì)念館。
5、清明掃墓活動(dòng)結(jié)束。集合隊(duì)伍。
(三)清明節(jié)活動(dòng)進(jìn)課堂。
所有綜合實(shí)踐活動(dòng)課老師要利用一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課來(lái)進(jìn)行清明節(jié)主題教育。
六、祭掃活動(dòng)要求及注意:
①各班必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生教育(嚴(yán)禁帶零食、吃零食,亂丟垃圾)。認(rèn)真組織和開(kāi)展活動(dòng),不得隨意“放羊”。
、诨顒(dòng)前,班主任要對(duì)學(xué)生介紹清明掃墓的有關(guān)知識(shí)。背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)。
、哿沂苛陥@莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔(校服),佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)。
、苄凶咭错樞,不破壞青草綠地。不進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域,不單獨(dú)行動(dòng),嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。(如有特殊情況必須向帶隊(duì)老師報(bào)告)
、3月29日早八點(diǎn),列隊(duì)集合,注意清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一坐車,進(jìn)入車內(nèi)不得將頭手伸出窗外。班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生平安。
、薷髦嘘(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性。一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮,以班級(jí)為單位活動(dòng),帶好本班的中隊(duì)旗。
、呋顒(dòng)結(jié)束后要清點(diǎn)好人數(shù)。回校途中嚴(yán)禁擅自離開(kāi)隊(duì)伍回家。
、鄮ЧP記錄英雄事跡,回來(lái)后將感想形成文字。
、峄顒(dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外,請(qǐng)立即向老師和分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)妥善處理。⑩各中隊(duì)于4月7日前上交學(xué)生活動(dòng)心得兩篇。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 9
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來(lái),人們?cè)谶@個(gè)“氣清景明”的節(jié)氣中,進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動(dòng),為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要?jiǎng)恿Γ侵腥A文明生生不息、續(xù)展開(kāi)新的有機(jī)構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動(dòng)背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式,是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動(dòng),為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年4月1日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺?梢(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的.祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!睂懗隽饲迕鞴(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春耕春種的最佳時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說(shuō):“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延!
清明節(jié)的習(xí)俗
蕩秋千
這是我國(guó)古代清明節(jié)習(xí)俗。秋千,意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再栓上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。
蹴鞠
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。
踏青
又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。
植樹
清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)叫作“植樹節(jié)”植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民積極開(kāi)展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。
放風(fēng)箏
也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”.過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。
掃墓
清明掃墓,謂之對(duì)祖先的“思時(shí)之敬”其習(xí)俗由來(lái)已久。明《帝京景物略》載:“三月清明日,男女掃墓,擔(dān)提尊□,轎馬后掛楮錠,粲粲然滿道也。拜者、酹者、哭者、為墓除草添土者,焚楮錠次,以紙錢置墳頭。望中無(wú)紙錢,則孤墳矣?蘖T,不歸也,趨芳樹,擇園圃,列坐盡醉!逼鋵(shí),掃墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之際,清明掃墓則是秦以后的事。到唐朝才開(kāi)始盛行。《清通禮》云:“歲,寒食及霜降節(jié),拜掃壙塋,屆期素服詣墓,具酒饌及芟剪草木之器,周胝封樹,剪除荊草,故稱掃墓!辈⑾鄠髦两瘛
2、知識(shí)競(jìng)賽:清明節(jié)簡(jiǎn)介,清明節(jié)由來(lái),清明節(jié)習(xí)俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會(huì)去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭(zhēng)的錄像
為新中國(guó)獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會(huì):我們今天的幸福生活是無(wú)數(shù)先烈用生命換來(lái)的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計(jì)個(gè)人得失,不畏艱難險(xiǎn)阻!皷|方紅,太陽(yáng)升”,是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國(guó)嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長(zhǎng)城。認(rèn)識(shí)到劉邦是小我,是小愛(ài),他們才是大我,是大愛(ài)。
4、詩(shī)朗誦:《站在烈士紀(jì)念碑前》
學(xué)生明理:我們會(huì)完成你們未完的遺愿,努力學(xué)習(xí),將來(lái)使我們祖國(guó)更富強(qiáng)。
【清明節(jié)活動(dòng)反思】
通過(guò)這次活動(dòng),使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重?fù)?dān)。我一定要牢記歷史,永遠(yuǎn)記住革命先輩的教誨,在人生寶貴的中學(xué)時(shí)光里,歷煉心志、修養(yǎng)品質(zhì)、拓展胸懷、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)能夠傳遞歷史火炬,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)精神的新時(shí)代優(yōu)秀青少年,努力使自己成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)全人類有積極貢獻(xiàn)的人。努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,為祖國(guó)更壯麗的明天貢獻(xiàn)力量。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 10
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中,在傳統(tǒng)文化中感受我國(guó)悠久的歷史,特制定清明節(jié)活動(dòng)方案:
一、活動(dòng)目的和意義
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中,并感受我國(guó)博大的文化歷史,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài);通過(guò)組織系列活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的.愛(ài)國(guó)情感,以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng),在紀(jì)念先輩的同時(shí),更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。
二、活動(dòng)主題
緬懷革命先烈 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)
為深入開(kāi)展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開(kāi)展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。
網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對(duì)英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的`黑板報(bào)。
介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽,然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
4、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。(每班至少上交1篇材料)
學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí),也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動(dòng)。
4、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動(dòng),聆聽(tīng)先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。
注:在清明節(jié)活動(dòng)中,歡迎各班記錄照片材料,假期后,以班為單位材料統(tǒng)一上交。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 11
【活動(dòng)目標(biāo)】:
1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解清明節(jié),知道它的由來(lái)、傳說(shuō)故事、習(xí)俗等。
2、通過(guò)清明節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的研究,讓學(xué)生更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)
3、通過(guò)對(duì)清明詩(shī)詞的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)古代詩(shī)詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。
4、學(xué)生通過(guò)綜合實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。
5、通過(guò)本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
1、教師可指導(dǎo)學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料。
2、聯(lián)系好熟悉當(dāng)?shù)毓?jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。
3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等。
【活動(dòng)過(guò)程】:
(一)準(zhǔn)備階段活動(dòng)內(nèi)容:
1、通過(guò)開(kāi)題課,學(xué)生討論得出研究的總課題《走近清明節(jié)》以及研究的4個(gè)主題:"清明節(jié)的淵源"、"清明節(jié)的紀(jì)念方式"、"清明節(jié)的詩(shī)歌"、"清明掃墓活動(dòng)"。
2、學(xué)生根據(jù)自己喜歡的主題自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長(zhǎng)。然后由組長(zhǎng)帶領(lǐng),明確活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,指制定活動(dòng)計(jì)劃。
。ǘ┗顒(dòng)實(shí)施階段
1、按小組開(kāi)展調(diào)查、訪問(wèn)、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工完成。(訪問(wèn)方式有:實(shí)地訪問(wèn)、電話訪問(wèn)等形式,組員根據(jù)訪問(wèn)的情況做好記錄)
2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的.心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問(wèn)題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。
3、整理信息,形成觀點(diǎn),并合作設(shè)計(jì)清明節(jié)精美小報(bào)。
。ㄈ┛偨Y(jié)階段
展示成果,交流分享,組織評(píng)價(jià)。在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交調(diào)查報(bào)告,并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己的成果。最后老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的
清明節(jié)是我國(guó)人民緬懷先人,悼念逝者,寄托衰思的.傳統(tǒng)節(jié)日,為了引導(dǎo)居民移風(fēng)易俗,以現(xiàn)代文明的理念、溫馨和諧的方式開(kāi)展祭祀活動(dòng),特開(kāi)展“文明祭祀進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)宣傳活動(dòng),從現(xiàn)在做起,從你我做起,從每個(gè)家庭做起,用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的生活環(huán)境,大力倡導(dǎo)文明祭祀,積極營(yíng)造“文明祭掃,平安清明”的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)主題
宣揚(yáng)文明祭祀
三、活動(dòng)時(shí)間
3月29日上午9:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
z社區(qū)活動(dòng)室(鯨園居委會(huì)8:40集合電話:)
五、活動(dòng)形式
通過(guò)自制紙花、發(fā)放宣傳單、懸掛標(biāo)語(yǔ)條幅等形式,教育和引導(dǎo)社區(qū)居民轉(zhuǎn)變觀念、破除陋習(xí),告別過(guò)去焚燒冥幣、燒香祈福祭拜的舊有祭祀形式,以更加文明、健康、科學(xué)的方式緬懷故人。
六、參加人員
小學(xué)四年級(jí)四班學(xué)生(為了安全起見(jiàn),每位孩子必須有家長(zhǎng)陪同)。
七、活動(dòng)要求
1、在活動(dòng)中,各學(xué)生聽(tīng)從指揮、使用文明用語(yǔ)、不吵鬧喧嘩。
2、整理好相關(guān)資料,學(xué)校網(wǎng)站,群里上傳(相片、總結(jié))
3、由于是集體活動(dòng),請(qǐng)大家遵守時(shí)間,按照約定時(shí)間集合。
清明節(jié)主題綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 13
一、 活動(dòng)主題的提出
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”——→清明即是一個(gè)節(jié)氣又是一個(gè)民間日子——→民俗日的由來(lái)與傳統(tǒng)習(xí)俗——清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化——清明節(jié)的習(xí)俗變化,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識(shí)——→樹立文明過(guò)清明的觀念——→將民族節(jié)日的文化延續(xù)下去。
二、活動(dòng)目標(biāo)的定位
1、知識(shí)目標(biāo):
1) 知道清明節(jié)的來(lái)歷,它是我國(guó)眾多民間眾多節(jié)日中的一個(gè),在上面的幾個(gè)主題中選擇一個(gè)或兩個(gè)進(jìn)行研究。初步掌握一些統(tǒng)計(jì)的知識(shí)。
2) 培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查、收集、整理資料的能力,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的資料分析,并對(duì)結(jié)果做出一定的解釋。
3) 了解清明的習(xí)俗、節(jié)氣現(xiàn)象和特有食譜、英雄先烈的故事,擴(kuò)展學(xué)生學(xué)習(xí)方向,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的看待傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)涵的多層次、多角度文化。
2、情感態(tài)度:
從學(xué)生的興趣出發(fā),讓他們主動(dòng)探究,讓學(xué)生關(guān)注身邊的世界發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和其中的文化,培養(yǎng)學(xué)生尊敬他人、緬懷先烈的情感,激發(fā)愛(ài)國(guó)主意的思想。
3、價(jià)值取向:
培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題,探究分析問(wèn)題的能力,以及表達(dá)、溝通的能力,將先烈們不屈不撓的民族精神化作自己的認(rèn)識(shí),規(guī)范自己的行動(dòng)與言行,以科學(xué)的.態(tài)度看待民族節(jié)日,為社會(huì)良好風(fēng)氣的形成奠定基礎(chǔ),增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。
三、活動(dòng)的內(nèi)容:
1、提出問(wèn)題, 在“清明節(jié)的由來(lái)與傳統(tǒng)習(xí)俗、“清明祭掃的意義、節(jié)氣的變化”、“清明節(jié)的習(xí)俗變化,關(guān)注現(xiàn)代人們的認(rèn)識(shí)”、“樹立文明過(guò)清明的觀念”中選擇合適的主題;
2、論證研究問(wèn)題的合理性;
3、制訂調(diào)查、研究、總結(jié)方案;
4、查找資料:學(xué)生調(diào)查、研究、比較,搜集有關(guān)數(shù)據(jù)和信息;
5、實(shí)踐活動(dòng):資料搜集、社會(huì)調(diào)查、整理素材,發(fā)現(xiàn)分析問(wèn)題;
6、交流匯報(bào):交流、討論分析原因、完成活動(dòng)總結(jié);
7、進(jìn)一步實(shí)踐:實(shí)際操作——制作小白花;
8、活動(dòng)延伸:總結(jié)完善報(bào)告單。
四、涉及學(xué)科:
科學(xué)、健康教育、語(yǔ)文、美術(shù)、信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、品德與生活
五、教學(xué)方法:
談話交流法、引導(dǎo)法、調(diào)查比較法、觀察法、生生評(píng)價(jià)法、展示法、小組合作法、講授法,重點(diǎn)運(yùn)用談話交流法、調(diào)查比較法、觀察法
六、活動(dòng)的實(shí)施步驟
第一課時(shí):選題分組
認(rèn)識(shí)了解清明節(jié)
、逭n前任務(wù):
1、做調(diào)查:調(diào)查采訪自己,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶過(guò)清明時(shí),家中會(huì)有哪些做法和習(xí)慣;清明節(jié)是怎么回事?清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗
2、觀察:這一天來(lái)到前后,人們都會(huì)做些什么
3、要求:自己真實(shí)的調(diào)查所得。
4、記錄自己調(diào)查、觀察的結(jié)果;(調(diào)查要寫出時(shí)間及具體的事例,可列表呈現(xiàn))
、妗⒁胫黝}: 春風(fēng)里的清明節(jié)
、、互相介紹: 把自己的調(diào)查向大家介紹,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)互相學(xué)習(xí)。
、琛⑻岢鰡(wèn)題,集體交流。
學(xué)生交流自己的所知所見(jiàn),“我所知道的清明節(jié)”
1、利用交流的時(shí)間逐漸調(diào)整整理自己調(diào)查結(jié)果與見(jiàn)聞;
2、學(xué)生先對(duì)自己和大家的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比,后請(qǐng)學(xué)生在匯報(bào)中深入思考,人們的行為是否有意義,哪些活動(dòng)是積極有益的,最后整理寫出匯報(bào)。
3、清明節(jié)我們學(xué)校的祭掃活動(dòng)有怎樣的意義?你最崇敬的先烈有誰(shuí)。
4、講一講你所知的英雄事跡,歸納出要學(xué)的精神與品質(zhì)。
尋找、確定研究話題
1、教師先將本次主題活動(dòng)訓(xùn)連目標(biāo)明確的提出使學(xué)生的活動(dòng)目的性更強(qiáng)。
訓(xùn)練大家的觀察能力——清明時(shí)生活的變化
訓(xùn)練大家的交際能力——對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查,看看大家今天的消費(fèi)情況
看看、問(wèn)問(wèn)鄰居或長(zhǎng)輩是否消費(fèi),趨向是怎樣的
訓(xùn)練大家的資料搜集、整理能力——清明時(shí)分各地的各種習(xí)俗和傳說(shuō)、食物、有什么意義查找英雄事跡、將觀察采訪調(diào)查的結(jié)果做一個(gè)統(tǒng)計(jì),可以表格的形式,或自己設(shè)計(jì)其他的總結(jié)方式。
訓(xùn)練大家的資料分析能力——針對(duì)統(tǒng)計(jì)的結(jié)果,你會(huì)有怎樣的發(fā)現(xiàn),因此又有怎樣的想法產(chǎn)生。
2、學(xué)生根據(jù)教師提出的訓(xùn)練目標(biāo),來(lái)選擇自己的研究采集主題。
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