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關(guān)于寫禮物的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的寫禮物的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫禮物的作文 篇1
王豪在我的書桌上,放著一個(gè)厚厚的筆記本。這是一個(gè)黑色的硬殼筆記本,有好幾百頁(yè)厚,上面還有漂亮的卡通圖案,里面記錄著許許多多的奧數(shù)題典。每當(dāng)我看到它,就會(huì)想起我的好朋友——張楊,這個(gè)筆記本就是他送給我的。
要說(shuō)這個(gè)筆記本,還要從我的好朋友張楊說(shuō)起。我們的友誼可是從“筆尖”上建立的呢!那是一次數(shù)學(xué)課后,我仍然在冥思苦想老師布置的一道奧數(shù)題,張楊看見(jiàn)了,就過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”我咬著筆頭說(shuō):“在想奧數(shù)題呢,可是怎么也想不出來(lái)!睆垪盥(tīng)了,湊過(guò)頭來(lái)看了看題,然后對(duì)我說(shuō):“這種類型的題我會(huì)做,我來(lái)教你。”說(shuō)完,他便拿起一支鋼筆,在本子上邊寫邊對(duì)我講這類題的特點(diǎn),我在他的指導(dǎo)下,很快就學(xué)會(huì)了這種題的解題方法。
第二天,數(shù)學(xué)考試正好有一道類似的'題,我三下五除二就把它解決了。不久,一張寫有鮮紅的100分的試卷擺在了我的面前。我很感謝張楊,從此,我們便成了形影不離的好朋友。
不久之前,在我過(guò)生日那天,同學(xué)們紛紛向我祝賀,祝我學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝我萬(wàn)事如意。張楊拿出一個(gè)厚厚的本子,對(duì)我說(shuō):“以后老師布置的思考題,我們便一起做在這個(gè)本子上吧!蔽腋吲d極了,說(shuō):“好啊,謝謝你的禮物!
夜,是那樣的靜,天空中的繁星眨著一雙雙明亮的眼睛,仿佛也在向我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”夜深了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)回家了,我看著同學(xué)們送的禮物,特別是張楊的禮物,久久不能入睡。不知過(guò)了多久,我才漸漸入睡。夢(mèng)中,我看到了這個(gè)筆記本在我學(xué)習(xí)的道路上陪伴著我前進(jìn)……
從此以后,張楊和我便一起攻克各種各樣的奧數(shù)難題、難關(guān),我的奧數(shù)成績(jī)也有了很大提高。
這,是一件閃光的禮物,它凝聚和記錄著我和張楊的友誼,在我童年的回憶中留下了美好的記憶,我將永遠(yuǎn)珍藏它!
寫禮物的作文 篇2
12月4日,是我好朋友戈唱的生日,我要送她一個(gè)禮物,可是送什么好呢?我看見(jiàn)過(guò)她家買過(guò)很多筆記本,決定送她一本小小的日記。
12月3日,我和爸爸媽媽一起去文具店挑選禮物。到了文具店,各種各樣的本子讓我眼花繚亂,不知道該挑哪個(gè)好!媽媽說(shuō):“送給別人的禮物,一定是你自己最喜歡的東西”。于是,我就像挑我自己的禮物一樣找起來(lái)。
媽媽看到了一本“九宮格日記”,我一翻就喜歡上了!可是這個(gè)要送給戈唱,我還真舍不得呢!媽媽說(shuō)可以再給我買一本。我看到旁邊另外一本“懶人日記”也不錯(cuò),它的封面很潮,里面內(nèi)容也吸引了我,所以我買下了兩本,一本給戈唱,一本留給自己。
在回家的`路上,媽媽說(shuō)“九宮格日記”更漂亮,我心里十分難受,要把我心里最喜歡的東西送給別人,真是難做決定呀。雖然我舍不得“九宮格日記”,還是決定把它送給戈唱,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>
12月4日上午,我把“九宮格日記”送給了好朋友,戈唱很高興,我又拿出自己的“懶人日記”給她看,她居然更喜歡我的“懶人日記”,我無(wú)語(yǔ)了!
我還是有點(diǎn)小自私,就把這個(gè)“九宮格日記”好好夸了一番,最后,她高興的接受了這個(gè)禮物。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得有時(shí)我們做決定還是挺困難的。
寫禮物的作文 篇3
禮物是心意,禮物是寄托,禮物是關(guān)愛(ài)……不管什么禮物,那都是父母對(duì)我濃濃的愛(ài),都給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
在新年的時(shí)候,我收到了一份讓我感動(dòng)萬(wàn)分的禮物。
在新年來(lái)臨的'兩周前,我陪媽媽去買羽絨服,在挑羽絨服的時(shí)候,我被一雙帶輪子的運(yùn)動(dòng)鞋深深地吸引了,眼睛一眨不眨地看著它。
媽媽走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我對(duì)那雙運(yùn)動(dòng)鞋那樣著迷,就問(wèn)我:“你是不是喜歡這雙運(yùn)動(dòng)鞋?”我果斷地說(shuō):“不是,那雙運(yùn)動(dòng)鞋太貴了,我們?nèi)ミx衣服吧!”媽媽看我這樣堅(jiān)決,沒(méi)有多說(shuō)話。
除夕節(jié)那天晚上,我正在房間里玩電腦,忽然,爸爸、媽媽推開(kāi)房門,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“寶貝祝你新年快樂(lè)!”只見(jiàn)媽媽抱著一個(gè)大盒子,我跑過(guò)去接住盒子,打開(kāi)一看,呀,是我魂?duì)繅?mèng)縈的滑輪運(yùn)動(dòng)鞋。我興奮不已,大喊:“謝謝爸爸、媽媽!您們真是太懂我的心!這是我最喜歡的禮物!”爸爸媽媽望著我,笑得臉上像盛開(kāi)了花。
我認(rèn)真的看著這雙鞋子,仿佛看見(jiàn)了爸爸、媽媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)和深深的關(guān)懷。我不禁想起:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!
寫禮物的作文 篇4
周五下午放學(xué)時(shí),坤鑫對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,可別忘了,周六我過(guò)生日,望大家踴躍送禮,屆時(shí)我請(qǐng)各位吃蛋糕!蔽覀兌夹λ尤桓艘Y物,心里卻盤算著送什么好。
回到家一進(jìn)門,媽媽就喜滋滋地招呼我,讓我看看鍋里做的紅燒魚。我瞧了一眼就要出門。“你要去哪兒?”媽媽喊住我。我一笑:“有人過(guò)生日,買禮物去!”這時(shí),爸爸從廚房里猛地探出頭來(lái)說(shuō):“別亂花錢了!”我答道:“那可不行!”說(shuō)著,就直奔商場(chǎng)。
禮物買回來(lái)了,豐盛的飯菜也擺上了桌。一向輕易不沾酒的爸爸拿出一瓶紅葡萄酒,還對(duì)我開(kāi)玩笑道:“小皇帝,喝點(diǎn)紅糖水!蔽乙贿叾阋贿呎f(shuō):“老爸,你可說(shuō)過(guò)這酒要留到過(guò)年喝呀!”“你這孩子,你爸今天過(guò)生日,就讓他喝吧!”媽媽隨口插上一句。
啊,今天是爸爸的生日!我的筷子一下子停住了,自己居然忘了爸爸的生日,怪不得爸爸聽(tīng)我說(shuō)有人過(guò)生日高興呢!爸爸見(jiàn)我愣著,忙說(shuō):“快,多吃點(diǎn)!”我邊點(diǎn)頭邊看著桌上的菜———全是我最愛(ài)吃的,再看著爸爸和媽媽的笑臉,唉,真不知道是爸爸過(guò)生日還是我過(guò)生日!
我的心一顫,想起了爸爸和媽媽每年給我過(guò)生日的情景,即使再苦再累,他們也從來(lái)沒(méi)有忘記我的一次生日。隨著年齡的.增長(zhǎng),我竟淡忘了爸爸的生日,卻能隨口說(shuō)出幾個(gè)要好同學(xué)的生日;平時(shí)也一直漠視爸爸和媽媽的關(guān)愛(ài),只重視和同學(xué)之間的友情……想到這兒,一股懊悔之情不禁油然而生。我犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤!但愿這個(gè)錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)。
吃完飯,我拿出了給坤鑫買的禮物,來(lái)到爸爸跟前說(shuō):“爸,這個(gè)禮物送給您,只是上面刻得是‘友誼地久天長(zhǎng)’。”我沒(méi)說(shuō)出這禮物是買給同學(xué)的,沒(méi)說(shuō)不孝女兒忘記了父親的生日。爸爸左瞧右看后高興地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,況且我們父女倆也需要友誼,不是嗎?”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻流著淚。
這份將錯(cuò)就錯(cuò)的禮物讓我懂得了許多……
寫禮物的作文 篇5
禮物是我們一生中好朋友 、家人送我們的。我是一個(gè)平凡的孩子,從未收到過(guò)父母的禮物,我多么想收到這么一件父母的禮物。
而我的這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,在20xx年的這么一個(gè)圣誕節(jié)的第二天早上,我收到了一個(gè)意外的禮物,那個(gè)禮物是媽媽送我的。
圣誕節(jié)的那一天,媽媽十分的神秘,她讓我先去睡覺(jué),我本來(lái)想在這一個(gè)美好的節(jié)日中看一看電視,可是母親的命令不可違呀,我只能乖乖的去睡覺(jué),我翻來(lái)覆去的怎么都睡不著,我打開(kāi)了燈,坐在床上看了看書,不知不覺(jué)的我睡著了。第二天醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)了我的窗邊邊有一個(gè)意外的.禮物。我以為是圣誕老爺爺送給我的。因?yàn)槲衣?tīng)媽媽說(shuō),你今晚把你的襪子放在窗子邊,有可能圣誕爺爺會(huì)來(lái)送你禮物喲。
或許我昨晚誰(shuí)不著就是為了看看圣誕老爺爺?shù)拿婺,但我知道這個(gè)是根本不可能的,我跑到窗前,拆開(kāi)了它,真的是圣誕老爺爺?shù)亩Y物,我邊跑邊叫媽媽:“媽媽。圣誕老爺爺真的給我送禮物了!薄班,是嗎?”媽媽驚奇地回答。我看了看包裝紙,結(jié)果上面寫著:“兒子,節(jié)日快樂(lè)。”“媽媽,謝謝你。”我激動(dòng)地淚花都出來(lái)了!皟鹤幽阋院笞鋈魏问露家屑(xì),諾,不然像剛才那才那樣,高興的連誰(shuí)送都不知道了。我們抱在了一起。
這是我第一次收到的禮物,也是最意外的禮物,我十分感謝我的媽媽能讓我來(lái)到這個(gè)美妙的世界上。媽媽:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
禮物是世界最美好的東西,每個(gè)人都想要禮物,而禮物不是全都來(lái)自于物質(zhì),最重要的是心意。
寫禮物的作文 篇6
禮物是心意,禮物是祝福,禮物是寄托,禮物是關(guān)愛(ài)……不管禮物是貴重的,還是廉價(jià)的,其中蘊(yùn)涵的濃濃的愛(ài)都帶給我無(wú)限的溫暖。
一年一度的圣誕節(jié)又到了,那天當(dāng)我早上打開(kāi)大門時(shí),收到了一份意外的圣誕禮物,我高興的`跳了起來(lái),迫不及待打開(kāi),原來(lái)是一張精致的賀卡,里面寫著:祝鬧鬧永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè),認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)檢查作業(yè),明年圣誕節(jié)再見(jiàn)!フQ老人
我高興地把禮物拿給爸爸媽媽看,圣誕老人真的來(lái)了,媽媽說(shuō):“收到圣誕禮物的人都是幸運(yùn)的,因?yàn)槭フQ老人很忙你一定要記住圣誕老人的祝福。”我興奮不已的把禮物拿到學(xué)校給同學(xué)看,有個(gè)同學(xué)提醒我,說(shuō):“是不是你爸爸媽媽給你的!睂(duì)呀,這話怎么像媽媽平時(shí)說(shuō)的呀,再看看字跡就是媽媽的,我恍然大悟,心里說(shuō)不出的感激。媽媽用她的方式默默的支持我,鼓勵(lì)我。
回到家里,我沒(méi)有揭穿善意的謊言,而是把它永遠(yuǎn)珍藏起來(lái),因?yàn)槲颐靼姿N(yùn)含著媽媽對(duì)我殷切的希望,誠(chéng)摯的祝福,還有深深的愛(ài),我一生都會(huì)珍惜這份“愛(ài)的禮物!
寫禮物的作文 篇7
禮物是一份深情的希望,感動(dòng)著每個(gè)收到它的人。
記憶中最深的一次創(chuàng)傷是抽考。現(xiàn)在回想,還是有難過(guò)和遺憾,還記得那些艱苦奮戰(zhàn)的日子,那一個(gè)月里,每天都會(huì)看書看到深夜,第二天早上又早早的起來(lái)背書,在學(xué)校里又寸步不離座位的看書、做題,中午還犧牲午休時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),不管媽媽怎么勸我,我都依然堅(jiān)持。還有我多年一直熱愛(ài)的數(shù)學(xué),我總是反復(fù)做題,為了一道難題不惜花費(fèi)一整天或者好幾天的時(shí)間,即使是在平時(shí)的模擬考試中,我也總是在一道題上停留非常多時(shí)間,而且會(huì)盡力去克服那些讓我頭疼的粗心壞毛病……
這一切的一切都是為了能讓自己有個(gè)好成績(jī)送給初中的`新老師,為了讓父母開(kāi)心,想到這,我都覺(jué)得自己付出的一切都是值得的!
禮物是一份沉甸甸的寄托,溫暖著每個(gè)擁有它的人。
記憶中最深的一次離別是四年級(jí)考完試的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō),讓我讀完四年級(jí)后就轉(zhuǎn)學(xué),這消息本來(lái)是使我在一個(gè)人心里難過(guò)的,可是不知怎的,消息傳到了班上的每一位同學(xué)心里,可是他們卻不動(dòng)聲色,裝作不知道一樣,直到拿成績(jī)通知書的那一天,老師交代完事情后,我最要好的同學(xué)站到講臺(tái)上說(shuō),大家都知道我要轉(zhuǎn)學(xué)的事,讓大家都把各自準(zhǔn)備的禮物拿出來(lái),我看著大家送給我的禮物,沉重的說(shuō)了聲謝謝。我知道大家家里都不是非常富裕,可是他們?yōu)榱怂蛣e我而買了這么精美的禮物,我不禁地哭了。
禮物是一顆真摯的心,體貼著每個(gè)珍惜它的人。
記憶中最深的一次快樂(lè)是去年過(guò)生日的時(shí)候,那天早上,我一進(jìn)教室就有幾個(gè)同學(xué)故意過(guò)來(lái)和我聊天,想擋住我的視線,讓我看不見(jiàn)教室里面,突然他們叫我閉上眼睛,有一個(gè)人說(shuō):“3,2,1,睜開(kāi)眼睛!蔽冶犻_(kāi)眼睛后,看到的是999只千紙鶴,他們說(shuō),這是他們利用課余時(shí)間折的,希望在我生日時(shí)送上最真摯的祝愿。我突然想到,下周就是期末考試,再下周又是全市的抽考,同學(xué)們本來(lái)是連復(fù)習(xí)時(shí)間都不夠的,卻還為我折了這么多的紙鶴,我不禁地留下了眼淚。
不管是我送給老師無(wú)言的“禮物”,還是同學(xué)們送給我特殊禮物,每一份禮物都代表著不同的情感。
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