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    1. 請(qǐng)為我豎起大拇指

      時(shí)間:2023-02-18 09:15:17 作文 我要投稿
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      請(qǐng)為我豎起大拇指

      請(qǐng)為我豎起大拇指1

        我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)音樂(lè)的女孩,我最大的本領(lǐng)就要數(shù)彈鋼琴啦!

        彈鋼琴是要付出汗水的。暑假鋼琴考級(jí)前,老師對(duì)我的要求更加嚴(yán)格。首先練推墻,推墻看上去容易,做起來(lái)可要吃點(diǎn)苦的。練習(xí)時(shí)把十指勾起,用力在墻上推,原本白凈的手指漲紅了臉,又麻又痛,老師說(shuō)推墻是為了鍛煉手指的力量。彈奏練習(xí)時(shí),每首曲子要求彈50遍,個(gè)別難點(diǎn)或錯(cuò)音會(huì)彈上100遍,無(wú)論我對(duì)鋼琴怎么抱怨,老師也不會(huì)給我一絲憐憫。最后的考前集訓(xùn),每天至少要練5小時(shí)。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,終于我的`鋼琴考級(jí)成績(jī)得到了“良好”等級(jí)。

        還有一次鋼琴比賽,候場(chǎng)時(shí)我十分緊張,手心里直冒冷汗,原來(lái)激動(dòng)興奮的心情全被恐懼壓了下去。輪到我了,我深吸一口氣,向評(píng)委席鞠了一躬,彈起了柔美的《松溪河水盤山流》!岸6.(dāng)當(dāng)……”我就像走進(jìn)了傣鄉(xiāng),一條清澈的小溪唱著歡快的歌,圍著大山繞了一圈又一圈,好似一條淡藍(lán)的絲帶,系在山姑娘身上……我深深陶醉在其中。一曲結(jié)束,觀眾們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給了我。在這次比賽中,我榮獲第二名的好成績(jī),真的很棒呢!

        怎么樣?這就是勤奮的我,一個(gè)對(duì)鋼琴又愛(ài)又恨的女孩。十月底,我還將帶著《西班牙舞曲》登上深圳的總決賽舞臺(tái)。我一定會(huì)努力的,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

      請(qǐng)為我豎起大拇指2

        我是一個(gè)小女孩,我有一個(gè)與眾不同的愛(ài)好,它既不是跳舞,也不是唱歌,而是練太極拳,就是公園里好多老人都在練的那種運(yùn)動(dòng),我這個(gè)愛(ài)好是不是很出人意料啊?

        我是從5歲半開(kāi)始學(xué)太極拳的,那時(shí)我還在幼兒園上大班。剛開(kāi)始學(xué)時(shí),我覺(jué)得太極拳又慢又累,一會(huì)兒蹲下來(lái),一會(huì)兒又站起來(lái),一遍遍重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,真的好無(wú)聊?墒,媽媽非讓我堅(jiān)持下來(lái),每次到上太極拳課的時(shí)候,我哭著喊著不要去上課,可爸爸媽媽總是堅(jiān)持著送我去上課,2比1,我只好止住淚水去上課。每當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真地上完一節(jié)課,如果這節(jié)課學(xué)得好,進(jìn)步快的話,媽媽就會(huì)給我買些好吃的東西,來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的練習(xí),我的太極拳終于打得有點(diǎn)模樣了,還得到了老師表?yè)P(yáng),我也慢慢喜歡上了它。

        我現(xiàn)在學(xué)太極拳已經(jīng)兩年多了,學(xué)習(xí)了三套拳,兩套劍,還在今年的3月份參加了在香港舉行的第7屆國(guó)際武術(shù)節(jié),取得了第一名的'好成績(jī)。每當(dāng)我在公園跟著音樂(lè)打起它時(shí),總會(huì)吸引很多圍觀的人群駐足觀看,那是我辛苦練習(xí)換來(lái)的,我感到很高興、自豪。我還需要繼續(xù)跟老師認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為老師的接班人。

      請(qǐng)為我豎起大拇指3

        我的特長(zhǎng)有很多,比如:語(yǔ)文的理解能力強(qiáng),數(shù)學(xué)計(jì)算題算得快,體育運(yùn)動(dòng)很優(yōu)秀……不過(guò),最令我自豪的就是體育運(yùn)動(dòng)了。

        在我三年級(jí)時(shí),我的體育運(yùn)動(dòng)總是不達(dá)標(biāo),于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時(shí),我還很胖,有54公斤,我每天早上8點(diǎn)鐘起來(lái)跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過(guò)我仍然堅(jiān)持不懈,終于堅(jiān)持了我跑過(guò)最長(zhǎng)的一次:1000米。有時(shí),我還會(huì)去籃球場(chǎng)上練練我的籃球技術(shù)。整整一個(gè)月下來(lái),我瘦了5公斤。

        功夫不負(fù)有心人,一個(gè)暑假過(guò)去了,我和小伙伴玩耍時(shí),他一分鐘跳繩還沒(méi)我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒(méi)我厲害。他用非常佩服的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“柴淦,才一個(gè)暑假不見(jiàn),你的`變化可真不小。∈縿e三日,當(dāng)刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地對(duì)他說(shuō):“只要你堅(jiān)持不懈地去努力,成功的獎(jiǎng)杯非你莫屬。”

        終于,我們迎來(lái)了本學(xué)期第一次運(yùn)動(dòng)打標(biāo),這一次,我不僅所有項(xiàng)目都達(dá)標(biāo)了,有些項(xiàng)目,我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了目標(biāo)。

        我成功了,當(dāng)我看到我的打標(biāo)成績(jī)非常優(yōu)秀時(shí),我心花怒放,見(jiàn)到一個(gè)同學(xué)就想他說(shuō)餓哦的好成績(jī);氐郊遥职种懒诉@件事很開(kāi)心,給我買了一個(gè)好幾百元的玩具飛機(jī),媽媽更是高興,答應(yīng)給我買一個(gè)六輪拉桿書包。

      請(qǐng)為我豎起大拇指4

        每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的長(zhǎng)處。

        我的'閃光點(diǎn)是搭七巧板。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我在家里一個(gè)人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來(lái)。擦完后,我又仔細(xì)地畫起線條來(lái)?墒菦](méi)過(guò)多久,我又畫錯(cuò)了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫的時(shí)候,突然想起毛澤東說(shuō)過(guò)的話:世上無(wú)難事,只要肯攀登。于是我又堅(jiān)持畫了起來(lái)。

        記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時(shí),突然,從樓上傳來(lái)“砰砰砰”的聲音。我越聽(tīng)越不耐煩,就準(zhǔn)備上樓把那人臭罵一通。可是一看,原來(lái)是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過(guò)身,回到自己的房間,關(guān)上門,一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶嘮叨說(shuō):“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的!

        還有一次,我的小伙伴來(lái)我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說(shuō):“對(duì)不起,我沒(méi)有時(shí)間跟你玩,還是改天吧!

        真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個(gè)月前,我參加七巧板比賽獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。我一聽(tīng)到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂(lè)瘋了。

        回家后,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽豎起大拇指說(shuō):“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行!

        這便是我的長(zhǎng)處:搭七巧板。我決定以后堅(jiān)持搭七巧板,讓自己的長(zhǎng)處變得更亮。

      請(qǐng)為我豎起大拇指5

        我非常喜歡跳舞,我是一個(gè)陽(yáng)光男孩,到哪都能帶給大家歡樂(lè),在舞蹈班里大家都很喜歡我,都親切的叫我“小胖”。

        你們知道嗎?練舞很辛苦,正所謂,一分耕耘一分收獲。首先,練基本功和軟功,恰恰和倫巴的基本步有:原地?fù)Q重心、時(shí)間步、方形步、紐約步、手接手、定點(diǎn)轉(zhuǎn)等,軟功有:青蛙趴、壓腿、橫叉、豎叉等,你們知道嗎?剛開(kāi)始,軟功是最辛苦的,記得剛剛開(kāi)始的時(shí)候,我都痛的娃娃大叫,但是,我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái)!不然也不會(huì)有現(xiàn)在的金牌等級(jí)!

        別看我年紀(jì)輕輕,我已經(jīng)有4年的舞齡了,我還參加了第十三屆舞蹈大賽,獲得了一等獎(jiǎng),在20xx少兒春晚上獲得了優(yōu)秀小演員,20xx少兒春晚獲得了最佳表演獎(jiǎng)……社區(qū)之星選拔賽上我們鳳凰臺(tái)街道辦事處奪得了第二名的.優(yōu)異成績(jī)。其中,令我印象最深的就是社區(qū)之星選拔賽,在那幾天里,我們經(jīng)歷了初賽,復(fù)賽,半決賽,總決賽,記得那幾天,每天幾乎都是早上七八點(diǎn)上課,晚上六七點(diǎn)下課,我們經(jīng)歷了最辛苦的考驗(yàn),襪子都不知道跳爛了多少雙,終于我們獲得了好成績(jī)。

        雖然我舞蹈跳的好,學(xué)習(xí)也沒(méi)有落后哦!最令我自豪的就是我的這一面墻的獎(jiǎng)狀,有沒(méi)有覺(jué)得我棒極了呢?有的話,就為我豎起大拇指吧!

      請(qǐng)為我豎起大拇指6

        午后,我坐在寬敞的客廳里,悠閑地彈奏著美妙的古箏曲,那美妙曲子就像高山流水的聲音,那樣雄渾,那樣優(yōu)揚(yáng),就像夕陽(yáng)下漁夫回家激動(dòng)的心情,急促而興奮。我不時(shí)豎起大拇指。

        我呀,是在給豎起大拇指呢!這是我在彈古箏呢!是的,我是一個(gè)癡迷的古箏女孩,古箏讓我和音符做朋友。讓我在音樂(lè)的海洋里盡情遨游。

        記得我第一次去上古箏課,聽(tīng)老師講了一節(jié)課,我才知道先要記住哪根弦發(fā)哪個(gè)音,這些音鬧得我頭都大了,我決定放棄,可是我看見(jiàn)別的同學(xué)都在努力學(xué)習(xí),在她們的眼睛里都充滿著堅(jiān)持和永不放棄的光芒,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙繼續(xù)彈下去。一日復(fù)一日,我對(duì)每根音弦的`音都記得一清二楚。

        我成功了!我終于可以彈出又美妙又動(dòng)聽(tīng)的古箏曲了,古箏老師說(shuō)我有進(jìn)步,爸爸媽媽臉上露出了驕傲的微笑,從此我天天都要彈一曲呢!

        第一次去考級(jí),我排在最后一個(gè)。我在考的時(shí)候忘了考官的存在,完全投入到那美妙和的樂(lè)曲中,把《漁舟唱晚》彈得生動(dòng)而激揚(yáng)。

        有一會(huì)兒,我就考完了,走出房間,同學(xué)們都說(shuō)我彈得好,我心里喜滋滋。

        請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!它會(huì)成為我繼續(xù)努力的動(dòng)力的。

      請(qǐng)為我豎起大拇指7

        那一天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上為我歌唱;知了在樹(shù)上為我演奏;小樹(shù)在地上為我跳舞;小花在地上為我伴樂(lè),因?yàn)槲易隽艘患\(chéng)實(shí)守信的事。

        記得那個(gè)時(shí)候是大暑,溫度高達(dá)到35℃~37℃,那個(gè)時(shí)候真是酷熱,太陽(yáng)像一個(gè)發(fā)了怒的老頭兒,曬得人們汗流浹背,這天氣,冷飲店的'生意可好了。一天,我和小伙伴約好了去新華書店看書,媽媽一聽(tīng),立即不讓我去新華書店,我問(wèn)為什么,她干脆地說(shuō):天氣太熱!我一想:如果我今天不去伙伴們一定會(huì)說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)守信,還有可能以后都不跟我們玩了。于是,我又繼續(xù)地說(shuō)服媽媽,媽媽終于在我的軟泡硬磨下,媽媽和我吃完了午飯,準(zhǔn)備在一點(diǎn)半出發(fā)我從家準(zhǔn)時(shí)出發(fā),媽媽對(duì)我說(shuō):要不我送你去吧!不了,媽媽,我自己會(huì)去的,您在家里睡一個(gè)安穩(wěn)的午覺(jué),況且您下午還要上班。于是,一點(diǎn)半我準(zhǔn)時(shí)從家出發(fā),到達(dá)新華書店,不一會(huì)兒,小伙伴們都一個(gè)一個(gè)地到齊了。

        你們說(shuō)一說(shuō),我是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子呢?那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!

      請(qǐng)為我豎起大拇指8

        我是一個(gè)寫字好、寫作好的小女孩。寫作好就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的字寫得好。

        我寫字好的原因是:在我一年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)的一句話,我都時(shí)時(shí)刻刻地記在心里,每天回家,我都會(huì)練10分鐘的字,暑假的時(shí)候,我也會(huì)練字。

        記得有一次,語(yǔ)文老師讓我們?nèi)⒓恿藭ù筚,其中,老師還點(diǎn)到了我。

        到了二年級(jí),我和陸相君坐在了一起,在寫字的過(guò)程中,我有點(diǎn)看不清字,就算老師說(shuō):“看不清字的可以不參加。”我想了想:如果我走出了這扇門,豈不是一點(diǎn)收獲都得到了嗎?再說(shuō)了,我不能給我們班丟臉,應(yīng)該給我們班爭(zhēng)光,這樣,爸爸媽媽也許會(huì)給我真誠(chéng)的表?yè)P(yáng)。我決定,要留下來(lái),所以老師不知道我看不清,在寫字的時(shí)候,在字中遇見(jiàn)最多的`筆畫就是“一”,所以“一”這個(gè)筆畫一定要寫得特別美觀。我頓了一下筆,再往上提筆,再頓筆一下,這樣,就會(huì)寫得很美觀了,我在寫右邊的籬這個(gè)字的時(shí)候,不小心看到陸相君也寫到了籬這個(gè)字,我看到了,知道陸相君把籬下面的寫錯(cuò)了,我就跟陸相君說(shuō):“陸相君”,我剛說(shuō)到這,陸相君就說(shuō):“你抄我的是不是?”我說(shuō):“不是,我只是不小心看到了你錯(cuò)了一個(gè)字,不是故意的!标懴嗑f(shuō):“真的嗎?”我說(shuō):“是的!标懴嗑咽肿岄_(kāi)了,我告訴她錯(cuò)的字了。陸相君說(shuō):“謝謝你,提醒我一下!蔽艺f(shuō):“不客氣,好朋友之間互相幫助是應(yīng)該的!睍ù筚惤Y(jié)束了。最后,我得了一等獎(jiǎng),真是太開(kāi)心了!我心想:看來(lái)只有努力,才能成功。

        我高興地回到了家里,把事情告訴了媽媽,媽媽還表?yè)P(yáng)我了呢!

      請(qǐng)為我豎起大拇指9

        豎起大拇指,這個(gè)動(dòng)作對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)一定都很簡(jiǎn)單吧!我有一個(gè)最棒的強(qiáng)項(xiàng):是跳舞,它帶給我家人的鼓勵(lì),帶給了我一次次挑戰(zhàn)和勇氣。

        呵呵,就說(shuō)我第一次去舞臺(tái)上表演而獲得媽媽的大拇指獎(jiǎng)勵(lì)吧!那天,我來(lái)到要表演的地方的時(shí)候,走進(jìn)去一看:哇!里面有大大小小的.人,有大人正在給孩子鼓勵(lì);也有小孩,正大努力的練習(xí)要表演的節(jié)目。里面是人山人海,熱鬧非凡!這時(shí),媽媽擔(dān)心地對(duì)我說(shuō):“婷婷,你能行嗎?這是你第一次上臺(tái),很緊張吧。別怕,媽媽支持你!”“媽媽,”我肯定的說(shuō),“放心吧,我能行!再說(shuō)了,有老師指導(dǎo)我們,我不怕的!”“好!”媽媽說(shuō)。馬上就要開(kāi)始了,我嘴里說(shuō)不緊張,但心里緊張得快不行了,心心怦怦的直跳,我也在暗自給自己打氣,“別怕,相信自己,我一定可以跳好的!”

        輪到我開(kāi)始表演了,我面帶笑容,跳了起來(lái)。在跳的時(shí)候,我集中注意力,努力想著以前老師是怎么教我的,慢慢的就不緊張了,跳得很順利。等舞蹈結(jié)束下了臺(tái),媽媽來(lái)到我身邊對(duì)我說(shuō):“婷婷,你真棒!媽媽為你驕傲!”說(shuō)完,媽媽親了親我,豎起一個(gè)大拇指,開(kāi)心地為我整理物品去了。我特別開(kāi)心,因?yàn)槲业玫搅藡寢尩拇竽粗秆剑?/p>

        你想為我的勇氣而豎起大拇指嗎?來(lái)吧,你可以!

      請(qǐng)為我豎起大拇指10

        我是一個(gè)能歌善舞、不服輸?shù)呐⒆印D芨枭莆杈筒挥谜f(shuō)了,最令我自豪的是我的不服輸。

        記得有一次,有兩個(gè)同學(xué)上我家玩,感到很無(wú)聊,于是,我問(wèn)她們會(huì)不會(huì)彈鋼琴,他們說(shuō)會(huì),我十分高興,所以我們來(lái)了次鋼琴比賽,第一個(gè)是我彈,因?yàn)槲易钚,有一個(gè)文雅的.女同學(xué)第二,還有一個(gè)可愛(ài)的女同學(xué)最后,我開(kāi)始彈了,彈的時(shí)候我很緊張,手一直在抖,生怕我彈得不好,同學(xué)們笑我。所以我彈得斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有迎來(lái)評(píng)委——媽媽的掌聲。第二位文雅的女同學(xué)談得很流暢,迎來(lái)了媽媽的掌聲。第三位可愛(ài)的女同學(xué)彈的很有感情,又迎來(lái)了媽媽的掌聲。我聲音響亮地對(duì)這兩個(gè)女同學(xué)說(shuō):“你們別高興得太早,下個(gè)星期再比一次!彼麄儺惪谕暤卣f(shuō):“好!”

        在這一個(gè)星期里,我第一天一放學(xué)就彈,媽媽喊我吃午飯,我都不吃,第二天我晚上都沒(méi)有睡覺(jué)……就這樣,又到了星期天,我們又來(lái)了一次激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)。

        戰(zhàn)斗開(kāi)始了。我胸有成竹地彈起了鋼琴,這一次我彈得既流暢又有感情,可是,媽媽沒(méi)有鼓掌,我嚇了一大跳。第二個(gè)同學(xué)彈得還是那么流暢,第三個(gè)同學(xué)也很好,但是,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽宣布我贏了,我高興得一蹦三尺高。媽媽說(shuō):“你真是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆。”我?tīng)了,心里比吃了蜜還甜。

        。∥覟槲也环?shù)木穸械阶院馈?/p>

      請(qǐng)為我豎起大拇指11

        星期天,小明的爸爸媽媽要去打工了,小明傷心得不敢和爸爸媽媽道別,我也情不自禁地流下了同情的眼淚。

        我常常對(duì)小明說(shuō):“小明,歡迎你經(jīng)常到我家做客,也歡迎你的奶奶到我家做客,再說(shuō)了,你的爸爸媽媽都不在家,你們挺寂寞的!毙∶髡f(shuō):“謝謝你,我這就告訴奶奶!毙∶黠w快地跑回家,把他的奶奶接到我家。天快黑了,我說(shuō):“奶奶,今天就在我家住一晚上,好嗎?”奶奶同意了,我安排奶奶和小明住四樓。

        清晨,我去叫小明起床,可是怎么叫,他也不答應(yīng)我,我還以為白天玩累了,他睡過(guò)頭了呢。又過(guò)了很久,我割豬草都已經(jīng)回來(lái)了,還是沒(méi)看到小明起床,我有些著急,伸手去摸摸他的頭,我一下子驚呼起來(lái):“天啦,小明的頭怎么那么燙?”原來(lái),他發(fā)燒了,而且已經(jīng)燒昏了!小明的奶奶十分著急,我的.爸爸媽媽也不在家,看著奶奶心急如焚的樣子,我急忙寬慰她:“奶奶放心,小明不會(huì)有事的,我平時(shí)的零花錢都是放在存錢罐里的,現(xiàn)在正派上了用場(chǎng)。奶奶,請(qǐng)您幫我看好家,我馬上背小明到村衛(wèi)生院找醫(yī)生。”

        兩個(gè)多小時(shí)后,小明終于蘇醒了,眼含熱淚向我表達(dá)著他的謝意:“要不是你,我可能見(jiàn)不到爸爸媽媽了,你有困難也要來(lái)找我,我會(huì)像你照顧我一樣照顧你的!”

        又過(guò)了幾個(gè)月,小明的爸爸媽媽打工回來(lái)了,我把這件事告訴了爸爸媽媽,告訴了我的老師,老師又告訴了我的同學(xué)。爸爸媽媽為我豎起了大拇指,老師和同學(xué)也都為我豎起了大拇指,我的心里充滿了快樂(lè)。原來(lái),幫助別人是一件多么愉快的事情啊!

      請(qǐng)為我豎起大拇指12

        人人都有自己的長(zhǎng)處,我的長(zhǎng)處就是——有力量、愛(ài)踢足球,這是我一直埋在心底的'自豪。

        我非常欣賞我的力量。記得有一次,學(xué)校下午放學(xué)的時(shí)候,我們有一些人搬桌子,為了明天的月考做準(zhǔn)備。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到“六一”兒童節(jié)演出的食堂二樓去搬桌子。其他人全都是兩個(gè)人搬一張桌子,可是我呢,我卻跟他們不一樣了,我一個(gè)人搬起一張,“噌噌噌”幾步就下了二樓,走了二十多米遠(yuǎn)又爬上了三樓。等我坐下來(lái)歇了好一會(huì)兒,他們才慢慢吞吞地把桌子抬進(jìn)了教室。你說(shuō)我的力氣是不是比他們大多了?

        我還有一個(gè)長(zhǎng)處就是會(huì)踢足球。有一次,我們幾十個(gè)小伙伴一起踢足球,我們隊(duì)有我、謝宇、易韓超等。開(kāi)始比賽了,我們先發(fā)球,我是守門員,其他隊(duì)員分別是前鋒或后衛(wèi)。我一踢,踢了個(gè)飛球,飛到了對(duì)方的球門外面。然后對(duì)方前鋒一直踢到我們這邊,我們的前鋒完美滑壘把球搶了回來(lái),迅速把球傳到對(duì)方球門前,我方前鋒做了個(gè)假動(dòng)作,騙過(guò)對(duì)方傳給了另一個(gè)前鋒,另一個(gè)前鋒接到球,完美一射,進(jìn)球了!我們隊(duì)十分高興,而他們隊(duì)十分傷心,我對(duì)他們說(shuō):“不要灰心,男子漢要有擔(dān)當(dāng)!

        你覺(jué)得我是個(gè)有力量、愛(ài)踢足球的小男孩嗎?如果是,請(qǐng)為我豎起大拇指。

      請(qǐng)為我豎起大拇指13

        俗話說(shuō)“絲瓜花,南瓜花,人家不夸自家夸”,我雖然只是個(gè)普通的小學(xué)生,鋼琴可是彈得非常好的哦。

        我在很小的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴,每次上課,老師都表?yè)P(yáng)我。從4歲到現(xiàn)在,我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院八級(jí)水平的測(cè)試,現(xiàn)在準(zhǔn)備考九級(jí)了!我還在“七彩云南”少兒鋼琴大賽上演奏《阿勒曼德舞曲》得了一等獎(jiǎng),連評(píng)委老師都點(diǎn)頭夸我呢。至于鄰居朋友,我更是聽(tīng)?wèi)T了他們的嘖嘖贊嘆:“你真神,彈奏《飛馬舞曲》我似乎看到了萬(wàn)馬飛馳的場(chǎng)景,演奏《燭光之歌》我又仿佛看到點(diǎn)點(diǎn)燭光在眼前閃耀。”

        記得那年除夕,我們和親戚朋友,濟(jì)濟(jì)一堂吃了年夜飯,坐在休息。突然,爸爸提議道:“婧婧,來(lái)一首鋼琴曲吧!”馬上,大家都高興地附和:“來(lái)一首,來(lái)一首!”我聽(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭,從容不迫地坐上琴凳,把手放在琴鍵上,醞釀好感情,就任由手指在琴鍵上飛舞。這首《云雀》簡(jiǎn)單、純樸,充滿大自然的清新氣息。彈著彈著,我的耳畔似乎聽(tīng)到清清的泉水“叮叮咚咚”不停息,田野上的小云雀對(duì)著它的伴侶,唱得婉轉(zhuǎn)又悅耳。我完全投入在這俄國(guó)風(fēng)情的樂(lè)曲之中。一曲終了,周圍響起了雷鳴般的掌聲。

        乘著興致,我又彈起了《風(fēng)笛舞曲》,歡快的'音符在屋子里回蕩,眾人竟然三三兩兩地跳起了舞!我激動(dòng)地笑了:原來(lái),把別人吃棒冰的時(shí)間都用在學(xué)琴上,手指疼了,甩一甩繼續(xù)練,能享受這么多的快樂(lè)!大家那么喜歡我彈鋼琴,我今后一定多加努力,讓更多的人都欣賞到我的才藝。

        這就是我,一個(gè)愛(ài)上鋼琴的小女孩。請(qǐng)為我豎起大拇指!

      請(qǐng)為我豎起大拇指14

        20xx年暑假兩個(gè)月,我體重增加了七八斤,主要是因?yàn)槲也惶珢?ài)運(yùn)動(dòng),所以媽媽很發(fā)愁,總想變著法的讓我做些運(yùn)動(dòng)。

        國(guó)慶節(jié)這天晚上,我正津津有味的看著電視劇時(shí),媽媽說(shuō):“剛吃完飯,你就坐著看電視,這樣容易增肥,不如我們來(lái)運(yùn)動(dòng)一下,學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈怎么樣?”我很不情愿的從沙發(fā)上下來(lái),走到呼啦圈跟前,腿懶懶的邁進(jìn)了圈里。

        剛轉(zhuǎn)呼啦圈時(shí),呼啦圈像個(gè)淘氣包,不聽(tīng)我的話。我剛一轉(zhuǎn),它就掉了下來(lái),我彎腰撿起來(lái)繼續(xù)轉(zhuǎn),還是往下掉。這樣反復(fù)了幾次,我很生氣,一氣之下干脆把呼啦圈甩在了地下,狠狠地說(shuō)了一句:“不干啦,我不學(xué)這個(gè)了!”

        一旁的媽媽看到我氣急敗壞的樣子,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“做任何事情都不能急于求成,慢慢來(lái),多轉(zhuǎn)幾次,你就會(huì)掌握用力的技巧,就可以轉(zhuǎn)好啦。來(lái),撿起來(lái),接著轉(zhuǎn),媽媽給你數(shù)圈數(shù)。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我又一次撿起了呼啦圈。盡管它還是無(wú)數(shù)次的往下掉,但我心里還是不想放棄,我堅(jiān)信自己一定能學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈的,不讓媽媽失望。

        從開(kāi)始的一圈、兩圈、三圈……這樣讓我有了自信,使我堅(jiān)持了下來(lái)。不一會(huì)兒,呼啦圈就像被我馴服的駿馬,聽(tīng)我的話,在我的腰間靈活的扭動(dòng)了起來(lái)。

        “我成功了,我會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈了!备吲d的.我歡呼了起來(lái)。盡管我的腰被呼啦圈搟的生疼,但我的心里美美的。因?yàn)檫@種通過(guò)自己不懈努力得到的成功,有著別人體會(huì)不到的喜悅。我堅(jiān)信:只要努力,就能成功。

      請(qǐng)為我豎起大拇指15

        我是一個(gè)喜歡畫畫和唱戲的女孩,我最喜歡的是畫畫了。記得有一回三年級(jí)畫手抄報(bào)得了三等獎(jiǎng),那是我的畫第一次受到大家的肯定。

        我對(duì)畫畫產(chǎn)生興趣,還是在一年級(jí)的時(shí)候。那次,我跟著媽媽去她工作的地方。一走進(jìn)大門,濃濃的桂花香撲鼻而來(lái)。小小的桂花,一串串、一叢叢,在碧綠的葉子之間若隱若現(xiàn),仿佛是夜空中閃爍的繁星。金黃的`顏色經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀,更像灑在枝葉間的點(diǎn)點(diǎn)碎金。我被這美景吸引住了,忍不住要把它畫下來(lái)。我拿出畫筆和白紙,在桂花樹(shù)下坐下,認(rèn)真的畫起來(lái)。我一會(huì)注視著桂花,觀察它細(xì)細(xì)的花蕊,小小的花瓣;一會(huì)兒又埋頭選取合適的顏色,好畫出那碧綠,那金黃;一會(huì)兒又反復(fù)琢磨,在畫紙上涂涂改改……經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我終于完成了。只見(jiàn)畫紙上一棵粗壯的桂花樹(shù),葉子綠得發(fā)亮,枝繁葉茂的樣子惹人喜愛(ài)。小巧玲瓏的桂花成串掛在樹(shù)枝上,被香味引來(lái)的幾只蜜蜂正翩翩起舞呢!媽媽剛好走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我畫的桂花,眼睛一亮:“寶貝,你畫的桂花太漂亮了,不僅栩栩如生,而且顏色均勻!”我聽(tīng)了,一股自豪感油然而生。媽媽把我的畫拿給辦公室的叔叔阿姨看,她們也贊不絕口,直說(shuō)我長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一個(gè)大畫家呢!

        從此以后,我對(duì)繪畫的興趣越來(lái)越濃,畫技也有了很大的提高,成了班里的“小畫家”!