繪畫活動方案【推薦】
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編精心整理的繪畫活動方案，歡迎大家分享。
繪畫活動方案1
一、指導(dǎo)思想
為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚幼兒藝術(shù)個性，迎接全市幼兒園環(huán)境布置評比，決定舉行幼兒繪畫比賽活動。
二、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫表現(xiàn)能力。
2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。
三、參加對象
全園大、中、小班幼兒。
四、作品要求
1、內(nèi)容、題材不限。
2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。
3、紙張規(guī)格為8開紙，各班相同的作品不超過5幅，右下角寫明班級、幼兒姓名。
五、活動時間安排：
1、3月12日——3月21日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的.繪畫活動。
2、3月22日 各班上交幼兒繪畫作品。
3、3月23日 由評委評出獲獎作品，并公布發(fā)獎。
六、評獎方式
1、評委：聘請小學(xué)優(yōu)秀美術(shù)教師擔(dān)任。
2、獎項設(shè)計：評出各年級組一等獎1名，二等獎2名;各班評出幼兒一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，鼓勵獎若干名。
3、評比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。
七、幼兒作品展示
獲獎作品經(jīng)過裝飾后展示在幼兒園宣傳櫥窗、樓梯墻壁上。同時發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，讓家長們欣賞。
繪畫活動方案2
一、活動主題：
活動主題：共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士
二、活動目的：
活動目的：
1.以少兒環(huán)保繪畫為契機(jī)，以“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”為主題，在學(xué)生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園，人人爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士。
2.為活動贊助方“東方威尼斯水城”進(jìn)行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責(zé)任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。
三、活動亮點：
1.政府性本次活動隸屬于政府行為，將會得到主管部門及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值；
2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動，就活動本質(zhì)而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力；
3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動，參與人員多為學(xué)生，讓孩子在娛樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂，具有較強的教育性；
4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。
活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環(huán)保理念，教育大家關(guān)注環(huán)保事業(yè)，愛護(hù)我們的綠色家園；
四、組織單位：
主辦單位：共青團(tuán)xx市委xx市環(huán)保局
承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>
協(xié)辦單位：東方威尼斯水城
五、參與單位：
政府部門：政府部門主管領(lǐng)導(dǎo)（副市長）、市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)、市區(qū)環(huán)保局工作人員；
威尼斯：東方威尼斯水城總經(jīng)理、售樓處、宣傳處、工程處等；
學(xué)校范圍：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生及學(xué)生家長（校名略）
媒體部分：xx日報、報社記者、xx廣告公司等。
參與人數(shù)：活動參與人預(yù)計500人。
六、地點時間：
地點：東方威尼斯水城（售樓中心廣場）
時間：XX年6月1日（星期一）
七、活動內(nèi)容：
（一）前期準(zhǔn)備
1.與市環(huán)保局達(dá)成共識，確定活動主題與活動內(nèi)容，參與形式；
2.與贊助方達(dá)成共識，確定活動宣傳方式；
a.建議政府部門下文或邀請函到學(xué)校及其他相關(guān)單位；
b.xx日報做前期軟性廣告宣傳（活動公告,面積200m2）；
c.發(fā)放手機(jī)短信，宣傳活動時間及內(nèi)容。
3.邀請參與學(xué)校，落實參與人數(shù)及人員；
4.確定參與人員，發(fā)放請柬，邀請領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓；
5.布置活動現(xiàn)場，購置相關(guān)物品。
（二）現(xiàn)場部分
現(xiàn)場部分時間控制在1個半小時以內(nèi)。（贊助方30分鐘）
1.XX商洛市環(huán)保自愿者啟動儀式
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士參加XXxx市“環(huán)保自愿者”啟動儀式。
�。òǎ涵h(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者）
2.XXxx市環(huán)保小衛(wèi)士
從參與活動的學(xué)校中評選出“XXxx市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學(xué)校限10人，總?cè)藬?shù)控制在100以內(nèi))。
3.XXxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名
屆時我們將組織領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師、學(xué)生、媒體等社會各界人士在100米布上做XXxx市“共建生態(tài)家園、爭當(dāng)保護(hù)衛(wèi)士”宣誓簽名活動。
待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
�。�100米簽名布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）
4.XXxx市少兒環(huán)保繪畫
屆時我們將組織少兒在家長、老師的陪伴下在100米白布上繪畫。以環(huán)保為主題，以孩子心目中的生態(tài)家園為繪畫內(nèi)容。
繪畫結(jié)束后，學(xué)生、家長、老師在上面簽名留念，媒體記者拍攝新聞?wù)掌⒃趚x日報做深度宣傳報道。
待活動結(jié)束后，于6月5日，世界環(huán)保日當(dāng)天將簽名布在市文化廣場展出，并整理收藏。
�。�100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城”logo或名稱）
少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構(gòu)思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的.美好家園和理想世界。
�。ā顒赢�(dāng)日細(xì)案另附※※）
�。ㄈ┖笃谛麄�
1.本次活動結(jié)束后，xx日報將做后續(xù)延伸報道（報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關(guān)注我市環(huán)保事業(yè)，關(guān)注少兒素質(zhì)教育）
2.活動結(jié)束后，我們將在文化廣場展出少兒環(huán)保繪畫和簽名。
3.活動結(jié)束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx日報刊登。
八、冠名權(quán)益：
1.冠名者將獲得本次活動的獨家冠名權(quán)；
2．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本次活動的宣傳材料中。
3．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。
4．冠名者的logo或名稱將出現(xiàn)在本活動獎品或紀(jì)念品上。
5．冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位（限2塊或4個x展架）。
6．冠名者將擁有半小時的時間參與活動。
7．現(xiàn)場主持人將介紹冠名者的企業(yè)或產(chǎn)品。
8．現(xiàn)場主持人將為冠名者設(shè)置1-2個互動話題。
九、活動預(yù)算：
活動預(yù)算：xx萬元（含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用）
繪畫活動方案3
我眼里的男娃女娃——少兒現(xiàn)場繪畫表演大賽活動主題：開心六一
活動時間：
20xx年5月30日（星期六）
活動地點：
男娃女娃兒童生活館內(nèi)
活動內(nèi)容：
與小海螺培訓(xùn)班聯(lián)合舉辦少兒現(xiàn)場繪畫表演
具體安排：
1、1月31日下午2：00—4：00安排40個小朋友參加，將小朋友安排在賣場各個區(qū)域（主要在一樓的奶粉區(qū)和二樓的玩耍區(qū)），進(jìn)行現(xiàn)場作畫表演。
2、參加表演小朋友由小海螺培訓(xùn)班選送，年齡7——12歲，要求統(tǒng)一佩戴紅領(lǐng)巾或其他統(tǒng)一性標(biāo)識物。
3、繪畫工具紙張由小海螺提供，男娃女娃為小朋友們準(zhǔn)備好小板凳。
4、在畫紙下方注明參賽者的.姓名、年齡、聯(lián)系電話及家庭住址。
5、繪畫形式：鉛筆畫、蠟筆畫、彩色鉛筆畫、水彩畫、國畫等均可。
6、作品內(nèi)容：以男娃女娃兒童生活館為素材，進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
7、活動細(xì)節(jié)：
�。�1）活動前，由男娃女娃領(lǐng)導(dǎo)致開幕辭。然后由男娃女娃和小海螺培訓(xùn)班參觀男娃女娃兒童生活館；
（2）由雙方工作人員安排參賽小朋友就坐，并開始繪畫；
�。�3）活動過程中，由男娃女娃為小朋友提供礦泉水；
（4）活動過程中，安排雙方工作人員在賣場巡查，解決小朋友的突發(fā)狀況；
（5）小朋友繪畫結(jié)束，由工作人員將作品及時收上來，交到收銀臺。
8、現(xiàn)場表演結(jié)束后，在現(xiàn)場由男娃女娃企劃部和小海螺培訓(xùn)班評選出“最佳創(chuàng)意獎”共5名，頒發(fā)榮譽證書并贈送價值30元禮品一份，其余參賽小朋友均獲得“最佳繪畫獎”“最佳表現(xiàn)獎”“最具潛力獎”“最佳觀察獎”的光榮稱號并贈送價值15元的紀(jì)念品和榮譽證書，榮譽證書及贈品均由男娃女娃兒童生活館提供。
9、評獎結(jié)束后在男娃女娃賣場進(jìn)行頒獎典禮，由男娃女娃領(lǐng)導(dǎo)和小海螺培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們頒獎，并合影留念。
10、活動結(jié)束后，男娃女娃將為每位小朋友贈送留念合影一張（上面統(tǒng)一印有男娃女娃及小海螺的標(biāo)志）
11、參展作品由男娃女娃來保管展出，不再退還。
主辦單位：男娃女娃兒童生活館小海螺培訓(xùn)班09年5月22日
繪畫活動方案4
活動人員:韓大勇 胡翔宇 韓輝 錢鋼 溫瓊
活動時間：5.10
活動地點：常熟美術(shù)館
一．導(dǎo)言
5月10日上午我們赴常熟美術(shù)館參加社會實踐活動。為了讓我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生更加了解藝術(shù)，更加親近藝術(shù)；同時也為了參觀大師作品，感受藝術(shù)氣息；不僅如此，還是為了為美術(shù)館盡綿薄之力。
二．主體
5月10日，我們14級視覺傳達(dá)2班（視傳142）美術(shù)館五人小組經(jīng)過15分鐘左右的車程終于到達(dá)了美術(shù)館。這是我們第二次參加社會實踐活動，五個小伙伴依舊很開心，步履輕快地走進(jìn)了美術(shù)館。雖然這只是短短的一次社會實踐活動，但是對于我們這些還沒有步入社會的大學(xué)生來說，這卻是一次很好的鍛煉機(jī)會。總之，這是一次非常有意義的活動。
美術(shù)館是個很安靜嚴(yán)肅的地方，高大的建筑之下處處充滿著藝術(shù)的氛圍。到處都是大師的藝術(shù)作品，讓我們賞心悅目。一開始，美術(shù)館的工作人員要我們幫忙搬畫和放置作品，這可真是一個不錯的任務(wù)，我們可以一邊欣賞畫作，一遍幫忙美術(shù)館工作人員。在這期間，我們注意到工作人員是把同一種風(fēng)格的畫作或者是同一個作者的畫作放在一起，這應(yīng)該是為了方便參觀的人們欣賞吧。除了搬畫和放置畫作，我們還需要與工作人員交流，這的確是一個不錯的鍛煉機(jī)會，可以鍛煉我們的交際能力。在結(jié)束幫忙后，我們又去觀賞了大師的作品，每一幅畫都有一種韻味，我們從中體味到了藝術(shù)的真諦。
三．結(jié)尾
本次美術(shù)館社會實踐活動，持續(xù)了兩個小時。期間，我們欣賞了許多大師的作品，也收獲了很多。經(jīng)過此次活動，增加了我們藝術(shù)與服裝工程學(xué)院的學(xué)生對藝術(shù)的興趣，也開闊了我們的視野，鍛煉了我們的能力，我們期待著下一次的社會實踐活動。
視傳142韓大勇：通過此次活動，不僅幫助了美術(shù)館，也使我們欣賞了許多大師的畫作，作為一名藝術(shù)生，這提高了我們的藝術(shù)鑒賞能力，而且此次活動使我們與美術(shù)館工作人員相互交流，也鍛煉了我們的交際能力，希望下次還有這樣的活動。
視傳142胡翔宇：能夠一次這樣的活動，我是十分開心，美術(shù)館里各種各樣的'美術(shù)作品也讓我們覺得很棒，這次的實踐活動也是貼合我們藝術(shù)生的特長，總之，是一次很有意義的活動。 視傳142韓輝：本次社會實踐活動不僅能夠鍛煉我們的交際能力，同時我們可以了解大師作品，欣賞一些平時看不到的優(yōu)秀畫作，實在是一件很開心的事情，除此之外，我們還可以更加親近社會。
視傳142溫瓊：經(jīng)過這次活動，我明白了要做好事情，首先要有與人溝通的能力。其次，幫助美術(shù)館工作人員也是一次新奇的嘗試，以前沒有接觸過，這對我們而言也是一次新的體驗。 視傳142錢鋼：以前就一直很想去美術(shù)館看看，這次活動為我們提供了這次機(jī)會，我們既可以欣賞作品，還可以盡我們所及來幫助美術(shù)館工作人員，對我們來說，的確是一次不可多得的經(jīng)歷。
繪畫活動方案5
環(huán)保繪畫比賽活動方案
為進(jìn)一步增強學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好品質(zhì)，提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦“小學(xué)生環(huán)保繪畫比賽”，具體實施方案如下：
一、繪畫比賽主題：環(huán)境保護(hù)。如：關(guān)注氣候變化、保護(hù)環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學(xué)建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的.保護(hù)等。
二、參賽對象：全體學(xué)生。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：王漢華
副組長：姜亞非
成 員：張一強 仲崇任 李永莊 張宗利
四、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實學(xué)生成長檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。
五、比賽時間安排：
1、5月17日—21日，為宣傳發(fā)動及準(zhǔn)備作品階段。 2、5月22日，各班上交作品至政教處。
35月23日，由教導(dǎo)處組織專人對學(xué)生提交作品進(jìn)行評選，并對獲獎作品并進(jìn)行頒獎。
六、獎項設(shè)置：
1、個人獎項：設(shè)一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名。
2、集體獎項：設(shè)一等獎1名，加3分、二等獎1名，加2分、三等獎2名各加1分。要求：每班必須每人上交一幅作品，數(shù)量不夠者不能評選一、二等獎，按獲獎總?cè)藬?shù)（不分獎次）排序。
七、參賽要求：
1、鼓勵學(xué)生積極參與，作品必須為學(xué)生自己獨立完成（可由老師或家長進(jìn)行指導(dǎo)）。
2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。
3、繪畫作品一律為8開的素描紙或水粉紙；繪畫材料不限，可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。
4、畫的正面一律不能出現(xiàn)學(xué)生姓名、班級等信息，背面要寫明作者的姓名、性別、年齡（周歲）、所在班級等信息。
黑林中心小學(xué)
20xx.5
繪畫活動方案6
一、活動內(nèi)容：
安安全全上學(xué) 開開心心學(xué)知識
二、活動目的：
安全教育是小學(xué)教育常住不懈的工作，是每一名班主任管理班級時的常規(guī)內(nèi)容，讓每一名孩子安安全全地上下學(xué)，健健康康地成長，已成為每一名教師的職責(zé)所在。因此，我校少先隊開展此次繪畫比賽，意在提高學(xué)生的安全意識，注重在平時的學(xué)習(xí)和生活中關(guān)愛自身，遠(yuǎn)離危險。
三、比賽要求：
1、繪畫的內(nèi)容要圍繞安全教育展開，有一定的安全警示作用。
2、參賽者自備顏料和畫具，學(xué)校統(tǒng)一提供紙張。
四、參賽對象：
全校學(xué)生
五、比賽時間：
20xx年12月20日
六、比賽地點：
留守兒童之家
七、比賽方式
四――六年級參賽選手由班級選出繪畫優(yōu)秀的'學(xué)生），于12月20日到留守兒童之家進(jìn)行比賽。
一――三年級參賽選手，于12月20日放晚學(xué)前將作品交到少先隊大隊部。
八、比賽注意事項：
1、參賽學(xué)生在比賽時，進(jìn)出場要有秩序，不得隨意跑鬧。
2、在比賽過程中，任何與比賽無關(guān)的人員不得進(jìn)入比賽場地，比賽中不得隨意走動，遵守紀(jì)律，聽從賽場老師的指揮。
3、比賽秉持“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全。聽從現(xiàn)場老師的安排。
4、現(xiàn)場老師要注意學(xué)生在比賽中的安全，確保比賽的安全。
九、評委評選
為保證比賽的公平、公正，參賽畫稿一律由少先隊統(tǒng)一保管，組織評為進(jìn)行評選。
評委：朱金花（組長）江 慧 章祖銀張琳澤
十、比賽結(jié)果
比賽設(shè)置一、二、三等獎。對獲獎學(xué)生給予獎狀鼓勵。
繪畫活動方案7
一、參賽范圍：
本次大賽設(shè)幼兒組、小學(xué)組、初中組。
二、比賽日程：
1、截稿時間：20xx年5月11日。
2、展覽時間：20xx年6月1日。
三、參賽要求:
1、參賽作品：書法(含篆刻)楷、行、草、隸、篆(草、篆書需另附釋文)規(guī)格不超過四尺對開;硬筆書法規(guī)格為8開;繪畫(國畫山水、花鳥、人物均可)規(guī)格限四尺宣紙以內(nèi)，水粉、水彩、兒童畫規(guī)格為4開。
2、在作品背面右下角用鉛筆以正楷注明作者學(xué)校(幼兒園)、姓名、年齡、性別、輔導(dǎo)教師和聯(lián)系電話。
3、參賽作品不再退稿。
四、評獎辦法：
1、每組每類評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。
2、獲獎作品將于“六一”兒童節(jié)期間在安陽市婦女兒童活動中心展覽廳展出。
3、評獎結(jié)果請于5月30日起向安陽市婦女兒童活動中心活動部查詢;或請登陸安陽市婦女兒童活動中心網(wǎng)站查詢。
繪畫活動方案8
大班主題教學(xué)活動：
繪畫美麗的家鄉(xiāng)
活動目標(biāo)：
�。�.知道自己家鄉(xiāng)的特點，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。
２.發(fā)展幼兒的動手能力，培養(yǎng)幼兒對美的'表現(xiàn)力。
３.通過認(rèn)識家鄉(xiāng)，能畫出自己喜歡的家鄉(xiāng)的某一特點。
活動準(zhǔn)備：
家鄉(xiāng)景物的圖片，畫紙，彩筆。
活動過程：
1、談話導(dǎo)入：小朋友，剛才我們認(rèn)識了自己的家鄉(xiāng)，你喜歡自己的家鄉(xiāng)么？為什么？你最喜歡哪？
2、幼兒講述自己最喜歡的一個地方，要求要說出它的特點。
3、請幼兒把自己家鄉(xiāng)最美麗的地方畫下來。
要求幼兒先構(gòu)思好：我想畫哪里，都畫什么，怎么安排畫面，用哪重顏色？
4、幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒想好后再下筆，注意畫面的構(gòu)圖安排，注意顏色的搭配。
5、結(jié)束：師生共同講評作業(yè)。
以畫面內(nèi)容豐富、構(gòu)圖合理為主要標(biāo)準(zhǔn)。
繪畫活動方案9
20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合�！盁釔圩鎳�，熱愛家鄉(xiāng)—我的中國
夢”繪畫比賽活動方案 為了豐富學(xué)生的課余文化生活，展示中小學(xué)生的風(fēng)采，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍，推動校園文化建設(shè)再上新臺階，荒地民漢合校決定舉行一次繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實施方案如下：
一、作品要求
l、本次比賽參賽作品由作者自由命題。
2、作品內(nèi)容健康，積極向上，反映中小學(xué)生豐富多彩的生活和朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。作品要充分表達(dá)中小學(xué)生豐富的想象力、創(chuàng)造力，兒童繪畫作品應(yīng)富有童趣。
3、作品形式
美術(shù)：包括漫畫、簡筆畫、水彩畫等
二、活動目的：
通過活動來營造良好的`校園文化環(huán)境，展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力，豐富同學(xué)們的課余生活，給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。
三、活動時間：20xx年9月25日下午第三節(jié)課
地點：各班教室
四、活動對象：荒地民漢合校全體學(xué)生
五、評委：
校長： 宋校長
書記：陸書記
美術(shù)老師：王娟娟老師 馬 老師 陳娟老師
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
符合主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。
七、獎勵辦法
獎項分別按照各年級組設(shè)置：
一、二年級組：一等獎（1名）二等獎（2名）三等獎（3名）
三、四年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）
五、六年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）
七、八、九年級組：一等獎（1名） 二等獎（2名）三等獎（3名）
八、比賽流程：
1、9月24日向各班級班主任說明比賽方案，各班開始準(zhǔn)備。 2、9月25日由班主任組織各班學(xué)生在各班進(jìn)行繪畫，并選出認(rèn)為本班畫的比較好的六位同學(xué)的作品交到高立艷老師。
3、所有上交的各班作品交由評委評選，選出各年級組前三名作品
九、比賽規(guī)則：
1、各參賽選手的作品不能抄襲他人的作品。
2、在比賽過程中不允許講話、走動，學(xué)生的作品必須由本人自己獨立完成。
3、比賽時間統(tǒng)一設(shè)定為一節(jié)課。
20xx-2014上半學(xué)年荒地民漢合�！盁釔圩鎳�，熱愛家鄉(xiāng)--
我的中國夢”繪畫比賽活動方案
單位：
時間：荒地民漢合校 20xx年9月24日
繪畫活動方案10
為豐富學(xué)生校園生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。同時又給學(xué)生提供一個交流、展示的平臺和互相學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而全面鍛煉和提高學(xué)生的藝術(shù)能力。經(jīng)學(xué)校和美術(shù)組研究決定，12月份將舉行高區(qū)第二小學(xué)1—5年級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝展示活動。請全體學(xué)生積極參加，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、繪畫種類：兒童畫。
二、繪畫題材：圍繞本次繪畫主題，創(chuàng)作主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品，題材不限。
三、作品規(guī)格：8開素描紙；
四、繪畫比賽的具體要求：
1、根據(jù)本次繪畫比賽的要求，以年級組為單位有效地組織開展繪畫比賽、評獎以及發(fā)獎環(huán)節(jié)。
2、上交數(shù)量：以年級組為單位將評選出30幅獲獎作品上交美術(shù)教師紀(jì)老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品統(tǒng)一在右下角張貼標(biāo)簽）
3、除了上交的'獲獎作品外，對于其他優(yōu)秀作品，也要以班級或級部為單位開展有效的展示活動。
五、評價標(biāo)準(zhǔn)：
1、畫面主題鮮明，形象生動有趣。
2、構(gòu)圖飽滿完整、色彩和諧。
3、創(chuàng)意新穎，作品富有感染力。
六、上交時間：20xx年12月25日上課前
繪畫活動方案11
活動時間：
20xx年6月12日（星期五）上午8：30——10：00
活動地點：
幼兒園大門口（如遇下雨多功能廳）
參與對象：
中班組部分幼兒及家長
活動形式：
以班級為單位，每班一大幅畫，親子共同作畫
繪畫主題：
童心·同夢
活動目標(biāo)：
讓家長和孩子在共同的創(chuàng)作過程中放飛童心，夢想未來。在感受藝術(shù)美的同時，使親子間情感的交融更加親密，使家園教育更加快樂、和諧。
活動要求：
1、繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題，現(xiàn)場作畫。
2、作品是幼兒和家長共同完成。
3、畫面要整潔，布局要合理，顏色搭配協(xié)調(diào)。
活動準(zhǔn)備：
白色長布每班一條，顏料、調(diào)色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動流程：
1、各班教師交代介紹活動。
2、幼兒、家長作畫，教師巡回指導(dǎo)。
3、作品完成后整理畫具，幼兒介紹自己的`作品。
4、作品展示與欣賞：“童心·同夢”親子繪畫作品，展示在幼兒園過道內(nèi)，老師、家長、孩子一起欣賞。
繪畫活動方案12
活動目的：
給項目銷售持續(xù)加熱，以加成交量，
活動時間：
根據(jù)學(xué)校放假的時間確定為1月1日
活動地點：
售樓部二樓
活動主題：
描繪怡樂新生活
活動對象：
小區(qū)業(yè)主的孩子，3歲—12歲
組別：分為現(xiàn)場作畫和非現(xiàn)場作畫兩種
現(xiàn)場：繪畫幼兒組(3歲—6歲)
繪畫少年組(7歲—12歲)
硬筆書法組、毛筆書法組。(7歲—12歲)
年齡標(biāo)準(zhǔn)可根據(jù)實際情況適當(dāng)放寬。
非現(xiàn)場完成的作品：不區(qū)分年齡
相關(guān)要求：繪畫最好以小區(qū)內(nèi)的景色取景�；蛘咦鳛樾^(qū)已經(jīng)入住的小朋友對于新家的描繪�？梢詾樗十嫛⒂彤�、素描、國畫。書法的書寫內(nèi)容由我方提供，最好為項目相關(guān)的宣傳材料。
所有參賽小朋友必須由家長陪同
評分標(biāo)準(zhǔn)：是否為我們小區(qū)的景色
作品質(zhì)量
參賽者年齡:
作畫時間要求在30—60分鐘之內(nèi)
人員構(gòu)成：裁判組：2-3名附近學(xué)校的.美術(shù)老師或有相關(guān)經(jīng)驗資質(zhì)的人員。
工作組：案場銷售人員
參賽組;小朋友
前期宣傳：通過政府渠道，組織學(xué)校。
張貼海報
邀請裁判、嘉賓
人員統(tǒng)計
根據(jù)報名人數(shù)進(jìn)行分組
并根據(jù)分組與參賽人數(shù)購買、準(zhǔn)備獎品
準(zhǔn)備工作：統(tǒng)計參賽人員
進(jìn)行分組
現(xiàn)場布置
活動流程：由家長組織入場
蒲經(jīng)理講話、并介紹樓盤及活動相關(guān)情況
請主評嘉賓做活動意義及比賽規(guī)則的講解
進(jìn)入小區(qū)選景
繪畫開始，由工作人員監(jiān)督進(jìn)行現(xiàn)場作畫
收非現(xiàn)場書畫作品
由評委、嘉賓進(jìn)行評比
收現(xiàn)場書畫作品由評委、嘉賓進(jìn)行評比，
宣布獲獎名單、由蒲經(jīng)理和嘉賓進(jìn)行頒獎
物品準(zhǔn)備：宣傳海報
畫板，可自帶，也可由售房部準(zhǔn)備
畫筆，顏料
畫紙
米字紙
鋼筆、毛筆
獎品：每組設(shè)一等獎1名，獎青花瓷碗
1名x5組=5套青花瓷碗
每組設(shè)二等獎2名，獎酸奶機(jī)
2名x5組=10臺酸奶機(jī)
優(yōu)秀獎若干，獎牛奶杯一個
所有未得一、二等獎的小朋友
以上為策劃部對于活動的整體思路及方案、并根據(jù)開發(fā)公司意見進(jìn)行修改。請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)予以批復(fù)、支持。具體執(zhí)行，請項目部按實際情況酌情處理。
繪畫活動方案13
一、活動主題：
“保護(hù)地球，從我做起”
二、活動目的：
正值4月份的“世界衛(wèi)生日、世界地球日”來臨之際，同時為了在校園中滲透環(huán)保教育的理念，增進(jìn)隊員的環(huán)保意識，進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的環(huán)保行為。同時為了鍛煉隊員的.動手能力，豐富他們的課余生活。
三、活動時間：
20xx年4月20日—20xx年4月27日
四、活動對象：上坊小學(xué)全體隊員
五、活動要求：
1、手抄報及繪畫內(nèi)容圍繞環(huán)保主題進(jìn)行構(gòu)思，要求主題鮮明，立意新穎，作品采用水彩、蠟筆、漫畫、文字等多種形式。
2、參賽作品統(tǒng)一使用4K紙，單面設(shè)計，不可使用電腦
3、作品背面右下角注明創(chuàng)作人姓名、所在中隊。
4、獎項設(shè)置：繪畫比賽1-2年級
手抄報比賽3-6年級
各年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。（請各中隊在指定時間內(nèi)將一張最優(yōu)秀的作品交到少先隊）
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、主題健康、鮮明，與時俱進(jìn)；
2、版面設(shè)計新穎、合理，插圖美觀；
3、書寫工整，字跡清晰、美觀、規(guī)范；
4、內(nèi)容充實，可讀性強，整體效果好。
繪畫活動方案14
活動目標(biāo)：
1、喜歡聽故事，能對生活中的大小事物發(fā)生興趣，喜歡擺弄。
2、嘗試用大畫筆、小畫筆畫畫，體驗使用不同工具進(jìn)行創(chuàng)作的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
硬幣、杯子、大小盤子、動物圖片、大筆、小筆、顏料
活動過程：
開始部分：
師：今天呢，老師帶了好多好多的寶藏，你們想知道是什么么？
幼：想
師：那咱們一起來看看都是什么寶藏吧�。ǔ鍪居矌拧⒈�、大小盤子）認(rèn)識寶藏的作用。
基本部分：
�。ㄒ唬┲v述故事，引導(dǎo)幼兒在故事當(dāng)中充分的了解故事中的大和小
師：那老師這兒有一個關(guān)于寶藏的故事，小朋友要豎起小耳朵認(rèn)真聽，看看故事里的小動物用這些寶藏干什么了哦？（講故事，一邊講故事一邊畫出月亮）小貓用了一角錢的硬幣畫了一個小小的月亮，長頸鹿用杯子畫了一個比小貓稍微大一點的月亮，小狐貍用小盤子畫了一個大大的月亮，小熊用大盤子畫了一個更大的月亮，小象用他長長的鼻子一邊噴水一邊畫了一個更大的月亮，最后小老鼠說我有一個非常好得辦法，小老鼠把他所有的好朋友都找來手拉手圍了一個最大的月亮。
師：小動物用這些寶藏干什么啦？
幼：畫月亮啦
師：誰的月亮是最小的，誰的月亮是最大的？
幼：小花貓的月亮最小，小老鼠的月亮是最大的
哇塞！我們小朋友真是超級厲害啊，我們認(rèn)識了這些寶藏也聽了他們的故事，這些寶藏也需要休息一下，那誰愿意幫我把他們送回家呢？
�。ǘ┯變鹤约簞邮峙判�，可以讓幼兒更深的了解大和小
師：我們認(rèn)識了這些寶藏，也聽了他們的故事，那這些小動物也要回家休息，你們誰愿意幫我把這些寶藏送回家呢？
幼：自愿舉手（要求大小順序排列）
師：你們看這些小動物們畫的月亮，我覺的一點都不漂亮，那小朋友你們愿意畫個漂亮美麗的月亮嗎？
幼：愿意
�。ㄈ┏鍪緶�(zhǔn)備好的大月亮和小月亮，讓幼兒知道小月亮要用小筆畫，大月亮要用大筆畫。
師：你們看我的月亮有一個最大的`和一個最小的，那你們說最小的月亮是用大筆畫呢還是用小筆畫呢？
幼：要用小筆畫
師：那大的月亮你們說用什么筆來畫呢？
幼：要用大筆畫
師：哇塞，你們太聰明，那我們現(xiàn)在就用你們桌子的小筆和小筆給月亮畫上美麗的顏色吧！
幼兒自由畫畫
結(jié)束部分：
師：哇塞，看看我們的小朋友實在是太棒了，以后咱們就知道在畫畫的時候遇到小的圖形咱們要用小筆來畫，大的圖形咱們就要用大筆來畫畫了，那你們還想不想來畫一個更大的月亮呢？
幼：想
師：那咱們就一起出去找找還有什么可以畫出一個更大的月亮吧！
活動反思：
雖然這節(jié)課當(dāng)中有很多生活中的物品但是，沒有能好好利用這些物品讓孩子產(chǎn)生興趣，這節(jié)課當(dāng)中一直都是自己在說，而孩子們自己的時候很少，沒能以孩子為主體，在提前準(zhǔn)備的畫畫紙上出現(xiàn)了3個月亮，其實出示2個月亮就可以了，一個大的一個小的，3個月亮讓孩子產(chǎn)生了錯覺，在講故事的時候，應(yīng)該把各種動物的聲音啊，語調(diào)等說出來，可能會讓孩子會更會喜歡這節(jié)課，在這節(jié)課當(dāng)中沒能調(diào)動起孩子的積極性，整節(jié)課都是死氣沉沉的在進(jìn)行著。
繪畫活動方案15
一、活動意圖
對現(xiàn)代中國人來說，龍的形象更是一種符號、一種意緒、一種血肉相聯(lián)的情感，同學(xué)們對“龍”這個形象既熟悉又喜愛。而且對“龍的子孫”、“龍的傳人”這些稱謂，感到激動、自豪。龍的文化除了在中華大地上傳播承繼外，還被遠(yuǎn)渡海外的華人帶到了世界各地。因而，“龍的傳人”、“龍的國度”也獲得了世界的認(rèn)同。龍是中國人的獨特文化創(chuàng)造、觀念創(chuàng)造、符號創(chuàng)造�！褒埖木瘛笔侵腥A民族的象征，是中國五千年偉大歷史的象征，是崛起的偉大中國人們勤勞、勇敢、不屈不撓、大膽創(chuàng)造、誠信和諧的象征。為此，在龍年這個吉祥的日子里，我校組織學(xué)生開展“龍年畫龍”這個活動，既鍛煉學(xué)生的`造型能力，也培養(yǎng)學(xué)生的審美意識。
通過開展”龍年畫龍”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的龍的精神。通過向家長、社會展示我們的“龍年畫龍”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象；通過開展本次活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。通過開展本次活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛中國傳統(tǒng)文化的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶�；顒禹樌M(jìn)行，特制定此方案
二、活動主題：
團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、展示場地
學(xué)校宣傳欄和各班走廊展板。
四、活動要求
�。ㄒ唬└髂昙壝佬g(shù)教師做好啟發(fā)、引導(dǎo)工作，確保學(xué)生的參與率。
�。ǘ┳髌芬�
1、美術(shù)作品畫種為簡筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，平面作品尺寸四開或八開。
2、書法作品不超過四尺宣紙，字體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字。
3、選送的書畫作品要寫明作品名稱、作者姓名、所在班級。
五、評選辦法
�。ㄒ唬⿲W(xué)校將組織評審組從參賽作品中選出部分優(yōu)秀作品集結(jié)成冊。
�。ǘ┍敬萎嬚乖O(shè)立班級集體獎三名，學(xué)生特等獎三名，一等獎六名、二等獎十名、三等獎二十名，紀(jì)念獎若干名，并發(fā)放獎?wù)陆o予鼓勵。
（三）展出時間：五月中旬。
本次活動，以培養(yǎng)學(xué)生審美，樹立創(chuàng)新意識為宗旨，堅持面向全體學(xué)生，加強互動，周密安排，精心組織。
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