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科技學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢？下面是小編收集整理的科技學(xué)期總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技學(xué)期總結(jié)1
隨著教導(dǎo)革新的賡續(xù)深化，XX小學(xué)把科技立異工作放在突出的位置，進(jìn)一步進(jìn)步了對(duì)在少年兒童中開(kāi)展科技運(yùn)動(dòng)的緊張性的認(rèn)識(shí)。XX小學(xué)賡續(xù)加大科技教導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)力度，進(jìn)步資金投入，強(qiáng)化科技教師步隊(duì)扶植，刻意革新，盡力立異，認(rèn)真總結(jié)研究開(kāi)展青少年科技教導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的道路和措施，賡續(xù)進(jìn)步青少年科技教導(dǎo)工作的質(zhì)量和程度，為推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，形成科技教導(dǎo)特色作出了新的供獻(xiàn)，科技教導(dǎo)成果顯著。
一、增強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
XX小學(xué)不�？粗貙�(duì)學(xué)生進(jìn)行科技立異教導(dǎo)，學(xué)校每年開(kāi)學(xué)都成立科技立異領(lǐng)導(dǎo)小組，分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，美術(shù)教師、科技教師具體負(fù)責(zé)日常運(yùn)動(dòng)開(kāi)展環(huán)境。
二、認(rèn)真組織科技立異興趣小組運(yùn)動(dòng)
XX小學(xué)以學(xué)校社團(tuán)為載體，成立了科技立異制作小組，建模社團(tuán)、無(wú)人機(jī)社團(tuán)、電腦繪畫(huà)社團(tuán)等。
學(xué)校還針對(duì)不合年齡段學(xué)生特點(diǎn)，為三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了3D打印筆、電腦繪畫(huà)選修課課程；為四年級(jí)的學(xué)生開(kāi)設(shè)了3D課程和scratch少兒編程選修課程，極豪富厚了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活。購(gòu)買建模對(duì)象，開(kāi)設(shè)建模社團(tuán)。樹(shù)立學(xué)校創(chuàng)客空間，依托電腦繪畫(huà)、少兒編程、3D圖形設(shè)計(jì)及打印等社團(tuán)，推進(jìn)學(xué)生信息才能的晉升，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。開(kāi)展科技立異運(yùn)動(dòng)的指點(diǎn)工作。同學(xué)介入意識(shí)很強(qiáng)，運(yùn)動(dòng)后果很好，獲得了校和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。同學(xué)們也表示通過(guò)介入小組運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)了人人的著手才能，思維也活了，學(xué)習(xí)造詣也有提高。
三、認(rèn)真組織介入上級(jí)舉行的科技立異比賽。
積極組織參加周村子區(qū)20xx年中小學(xué)創(chuàng)客大賽，本次運(yùn)動(dòng)，無(wú)論是參加人數(shù)，照樣參賽項(xiàng)目都有了新的突破，共有7位指導(dǎo)教師參賽，上報(bào)31件作品，作品涉及3D創(chuàng)意設(shè)計(jì)、微視頻、法度模范設(shè)計(jì)、電腦繪畫(huà)、手工制作等多個(gè)項(xiàng)目。參賽教師積極參加各種創(chuàng)客培訓(xùn)，無(wú)論是全省中小學(xué)生創(chuàng)客大賽項(xiàng)目指導(dǎo)教師培訓(xùn)，照樣周村子區(qū)創(chuàng)客教師培訓(xùn)會(huì)先生都熱情介入，增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)，晉升了本身的才能。在比賽中表現(xiàn)突出，四人獲一等獎(jiǎng)，七人獲二等獎(jiǎng)，十七人獲三等獎(jiǎng)，兩名先生獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師。此次運(yùn)動(dòng)，成長(zhǎng)了學(xué)生的`核心素養(yǎng)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的立異精神和實(shí)踐才能。
積極組織參加周村子區(qū)第二十二屆“新星”科技節(jié)科技活動(dòng)會(huì)，XX小學(xué)報(bào)名賽項(xiàng)計(jì)轎賽人數(shù)再立異高，賽項(xiàng)設(shè)計(jì)面廣，包括Scratch現(xiàn)場(chǎng)編程比賽、3D打印、自制電動(dòng)遙控車競(jìng)速、建筑模型、“創(chuàng)意車”競(jìng)速賽、學(xué)生科技立異作品展等，在指導(dǎo)教師的精心指點(diǎn)下，參賽學(xué)生表現(xiàn)突出，得到了出色的造詣，20人獲一等獎(jiǎng)，29人獲二等獎(jiǎng)，53人獲三等獎(jiǎng)。XX小學(xué)榮獲科技節(jié)優(yōu)秀組織單位，一人獲“科技教導(dǎo)工作先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，一人獲“科技小明星”稱號(hào)。通過(guò)此次比賽運(yùn)動(dòng)，孩子們激發(fā)了立異意識(shí)，加強(qiáng)了立異才能，綜合素質(zhì)獲得了全面成長(zhǎng)。相信此次比賽會(huì)成為孩子們生活中一次難忘的“科技觀光”！
展望將來(lái)，XX小學(xué)的科普教導(dǎo)工作任重道遠(yuǎn)，往后一段時(shí)期，XX小學(xué)科技教導(dǎo)將加大遍及力度，進(jìn)步運(yùn)動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)措施、科學(xué)知識(shí)的教導(dǎo)貫穿于科普教導(dǎo)的全歷程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐才能和立異精神。少年兒童科普教導(dǎo)工作，已獲得社會(huì)各界和各層面的配合關(guān)切和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面籌劃科技教導(dǎo)的新思路，以學(xué)生成長(zhǎng)為本，盡力進(jìn)步少年兒童的科學(xué)素質(zhì)，造就新時(shí)代的立異人才，全面創(chuàng)始科技教導(dǎo)的新場(chǎng)所場(chǎng)面。
科技學(xué)期總結(jié)2
一、本學(xué)期已完成工作的主要內(nèi)容
本學(xué)期初，網(wǎng)絡(luò)科技部就已制定了本學(xué)學(xué)的工作指導(dǎo)思想：服務(wù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他各部門(mén)，為團(tuán)委學(xué)生會(huì)提供一個(gè)高效的、具有時(shí)效性的信息發(fā)布、交互平臺(tái)，使團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén)能夠得到最及時(shí)的電腦應(yīng)用、維護(hù)解決方案，支撐起團(tuán)委學(xué)生會(huì)的信息樞紐。
按照本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想，我們網(wǎng)絡(luò)部在學(xué)期初的工作計(jì)劃中沒(méi)有安排任何大型活動(dòng)，只安排了一些常項(xiàng)工作，具體如下：
�。ㄒ唬┲谱鲌F(tuán)委學(xué)生會(huì)的網(wǎng)站
針對(duì)團(tuán)委學(xué)生會(huì)隨時(shí)有即時(shí)信息發(fā)布的特點(diǎn)，特別是在現(xiàn)在網(wǎng)上有大量系統(tǒng)原型的客觀條件下，結(jié)合了我部成員的具體工作能力，我們將這學(xué)期把網(wǎng)站的工作重點(diǎn)放在的bbs的建設(shè)上，而不是以往的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)上。
見(jiàn)于系統(tǒng)性能的考慮我們選擇了dvbbs這一網(wǎng)上最為流行的bbs系統(tǒng)并安排了專人進(jìn)行系統(tǒng)的二次開(kāi)發(fā)、再設(shè)計(jì)。目前該工作已進(jìn)入了開(kāi)發(fā)的后期階段，正在進(jìn)行系統(tǒng)調(diào)試和內(nèi)容核定，并作投入使用前的穩(wěn)定性測(cè)試工作。
該系統(tǒng)目前的系統(tǒng)評(píng)價(jià)并不樂(lè)觀，主要問(wèn)題在于用于作系統(tǒng)測(cè)試的服務(wù)器上發(fā)現(xiàn)在有病毒存在，多客戶同時(shí)訪問(wèn)的條件下，該系統(tǒng)出現(xiàn)了嚴(yán)重的穩(wěn)定性漏洞。主要表現(xiàn)在，系統(tǒng)穩(wěn)定性突變（從良好狀態(tài)到掛起狀態(tài)）。針對(duì)這一問(wèn)題的解決方案仍在研究中。
在該項(xiàng)工作中，網(wǎng)絡(luò)科技部的全體成員投入了大量的精力，全力以赴，在現(xiàn)有信息資源有限的條件下，克服了種種困難，如：絕大多數(shù)成員以前沒(méi)有涉及到網(wǎng)絡(luò)編程方便的知識(shí)，在處理相關(guān)問(wèn)題的過(guò)程中都屬于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用，但是他們出色的學(xué)習(xí)能力使得在每次面對(duì)這些具體問(wèn)題的時(shí)候他們都能很好的解決。
�。ǘ┙M織“東軟杯”科技節(jié)中網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)大賽的參賽工作
這是一個(gè)本應(yīng)該在上學(xué)期就結(jié)束的工作，但是由于“非典”的原因推遲到了本學(xué)期，由于事先沒(méi)有通知，我認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)本應(yīng)該“夭折”的所以將參賽作品早就不知道扔在哪了。所以后果是：直到?jīng)Q賽前一周我才通知給相關(guān)人員去做這件事。本來(lái)我的希望不太高，只是本著我們學(xué)院一貫的重在參與的態(tài)度，但是又同時(shí)告誡他們我們學(xué)院做工作的又一原則：要么不做，要做就做好。在眾相關(guān)人員的共同努力下，本次活動(dòng)我們學(xué)院的參賽人員取得了第三名的好成績(jī)，我認(rèn)為在這么短的時(shí)間里取得這么的成績(jī)是難能可貴的。
關(guān)于本次活動(dòng)的具體過(guò)程，我們的相關(guān)人員正在整理、匯總、寫(xiě)總結(jié)。
（三）組織了“海報(bào)設(shè)計(jì)”大賽的片頭flash制作工作
與以往一樣，本次工作從布置到實(shí)施都?jí)嚎s在一個(gè)很短的時(shí)間內(nèi)（大概只有一周左右的時(shí)間）。第一稿，我和副主席都很不滿意，責(zé)令相關(guān)人員在24小時(shí)內(nèi)趕出每二稿，但是，第二稿仍存在諸多問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題我和主管副主席做了詳細(xì)的匯總又將修改意見(jiàn)通知了制作人員，制作人員本著對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度連夜趕出了第三稿，得到了主管副主席的認(rèn)可。
在本次工作中，我們的工作人員基本得會(huì)了我們網(wǎng)絡(luò)科技部緊張高效、高強(qiáng)度、大負(fù)荷，以及對(duì)相關(guān)技術(shù)的快速獲取、及時(shí)應(yīng)用的工作特點(diǎn)。為處理類似的`突發(fā)事件積累的一定的工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也暴露了我們工作中的一些不足，具體將在下一部分中闡述。
（四）開(kāi)了四次全體成員會(huì)議
針對(duì)工作的各種問(wèn)題，我招集全體成員開(kāi)了四次會(huì)議。會(huì)上我強(qiáng)調(diào)了作為學(xué)生會(huì)的工作人員應(yīng)該怎么樣處理學(xué)習(xí)和工作的矛盾，并希望他們能以學(xué)習(xí)為重，同時(shí)在這個(gè)學(xué)期多做一些工作為下個(gè)學(xué)期的cet4多留出一些時(shí)間。
針對(duì)一些紀(jì)律問(wèn)題我多次也在會(huì)上進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，如：會(huì)議上關(guān)于通信設(shè)備置于無(wú)聲的規(guī)定，關(guān)于會(huì)議出勤問(wèn)題規(guī)定等。并對(duì)在工作中如何協(xié)調(diào)與其他部門(mén)間的合作等問(wèn)題做了布署。
（五）發(fā)展了一批新成員加入網(wǎng)絡(luò)科技部
在這學(xué)期里，我們部門(mén)進(jìn)行了兩次招新共招集成員十余人，同時(shí)擬提拔副部長(zhǎng)一名。
待提拔的這名副部長(zhǎng)是20xx級(jí)的劉懿德同學(xué)，這名同學(xué)平時(shí)工作中很積極，本人也有這方面的能力，在所在班內(nèi)也是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
具體的成員報(bào)批名單將作為本總結(jié)的副錄一并提交，希望學(xué)生會(huì)能予以批準(zhǔn)。
�。⿲�(duì)網(wǎng)絡(luò)科技部的一些制度作了完善
主要是制訂了一份較為詳細(xì)合理的巨大期末評(píng)分細(xì)則，在這份細(xì)則中主要強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的重要性，用評(píng)分的辦法督促各成員在學(xué)習(xí)好的前提下干好工作。
�。ㄆ撸┍緦W(xué)期待完成的工作
1、進(jìn)一步探索完善網(wǎng)絡(luò)科技部的組織形式
主要是針對(duì)網(wǎng)絡(luò)部成員可能越來(lái)越多的情況，網(wǎng)絡(luò)科技部準(zhǔn)備進(jìn)行組織改革，在只保留部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)的前提下新建一個(gè)工作室專門(mén)負(fù)責(zé)網(wǎng)站建設(shè)工作，同時(shí)接洽可能產(chǎn)生的對(duì)處業(yè)務(wù)（尤指校外）。我設(shè)想這個(gè)工作室由社團(tuán)副領(lǐng)導(dǎo)其組織工作，而網(wǎng)絡(luò)科技部只領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的技術(shù)工作。
2、利用剩下的時(shí)間辦一次中等規(guī)模的活動(dòng)
針對(duì)學(xué)期初指導(dǎo)思想中的一些不足之處，我們希望在接下來(lái)不多的時(shí)間里能進(jìn)行一次訓(xùn)活動(dòng)，該活動(dòng)主要受眾是我部門(mén)的全體成員用其他想?yún)⒓舆@個(gè)活動(dòng)的我學(xué)院學(xué)生。
二、本學(xué)期工作中的主要問(wèn)題及改進(jìn)、解決方案
�。ㄒ唬┐嬖诘膯�(wèn)題
盡管在這學(xué)期的工作中，我們部門(mén)取得了一些成績(jī)，但同時(shí)我們也看到了我們的不足更多，仍有大量的具體工作等待我們?nèi)プ觥?/p>
首先，我們的工作人員的專業(yè)技能不能適應(yīng)我們的具體工作。很多問(wèn)題不能馬上找到解決的思路，很多具體的問(wèn)題在操作的過(guò)程中會(huì)遇到?jīng)]有想象到的困難。尤其是在涉及到與編程（或者是與計(jì)算機(jī)科學(xué)）有關(guān)的問(wèn)題時(shí)，我們就會(huì)顯得十分被動(dòng)。
第二，我們的組織制度還很不完善。缺乏一套對(duì)部門(mén)內(nèi)的工作人員行之有效的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰機(jī)制，不能很好的激勵(lì)我們的成員，提供給廣大成員一個(gè)工作上的直接動(dòng)力。
當(dāng)然，主要的問(wèn)題還是在于我這個(gè)當(dāng)部長(zhǎng)的。沒(méi)能更好的處理工作時(shí)間分配問(wèn)題，沒(méi)能把應(yīng)有的精力放在工作當(dāng)中去，總的來(lái)說(shuō)對(duì)工作有些漫不經(jīng)心，對(duì)工作關(guān)注的不夠。同時(shí)也沒(méi)能及的想出一些針對(duì)具體問(wèn)題的解決方案。
（二）改進(jìn)、解決方案
1、與社會(huì)上的培訓(xùn)中心（特別是神州數(shù)碼）合作，多為我們的成員提供一些培訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓他們能更快的掌握進(jìn)行工作的必要的技能，同時(shí)感受、學(xué)習(xí)我們it界精英們工作的模式。并應(yīng)用到我們網(wǎng)絡(luò)科技部以后的工作當(dāng)中去。
2、繼續(xù)建立健全我們的工作章程，合理的激勵(lì)約束我們的工作人員。讓大家人
科技學(xué)期總結(jié)3
青少年科普教育工作，是科普工作的重要部分�？萍驾o導(dǎo)站是經(jīng)縣科協(xié)、縣教育局、縣環(huán)保局共同成立的為指導(dǎo)我縣青少年科技教育工作的科普機(jī)構(gòu)。輔導(dǎo)站自成立以來(lái)，在縣科協(xié)、教育局和環(huán)保局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)校的大力支持下，以“全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽”為重點(diǎn)，開(kāi)展了一系列豐富多彩的科普活動(dòng)，組織參加了各級(jí)各類的比賽，取得了顯著成績(jī)，多次受到省、市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。值新年來(lái)臨之際，為總結(jié)過(guò)去展望未來(lái)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望，特將本年度工作總結(jié)如下：
一、積極配合省、市、縣“科技創(chuàng)新大賽”的組織、宣傳、發(fā)動(dòng)工作。一年來(lái)，科技輔導(dǎo)站在我縣舉辦專題輔導(dǎo)講座3次，參加師生1500余人。在第二十四屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，共收到參賽作品412項(xiàng)，經(jīng)專家評(píng)委科學(xué)、公平、公正、認(rèn)真評(píng)選，共評(píng)選出縣一等獎(jiǎng)36項(xiàng)，二等獎(jiǎng)68項(xiàng)，三等獎(jiǎng)58項(xiàng)；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)8個(gè)，優(yōu)秀科技教師8名；市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)，市優(yōu)秀科技教師3名。
二、在縣一中、二中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、育才中學(xué)、勝利中學(xué)、一小、二小、三小、郯城鎮(zhèn)中心小學(xué)、泉源小學(xué)、大唐學(xué)府等學(xué)校進(jìn)行科普調(diào)研。督促學(xué)校成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)師生開(kāi)展科普工作，傳播科技的種子，使科技之花開(kāi)遍古郯校園。
三、11月，經(jīng)縣科協(xié)和上海主辦方同意，輔導(dǎo)站組織成辦了上海市第二屆“頭腦體操邀請(qǐng)賽”郯城賽區(qū)初賽，旨在提高學(xué)生科學(xué)思維素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。來(lái)自全縣六所學(xué)校
135名學(xué)生參賽。其中成績(jī)優(yōu)秀者將于20xx年3月參加決賽。縣電視臺(tái)2名記者對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了采訪。
四、重視科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。一年來(lái)，舉辦科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)3次，共有150余名教師參加。重點(diǎn)介紹了“科技創(chuàng)新大賽”以及“科技活動(dòng)”等方面的情況，交流了青少年科普活動(dòng)信息、經(jīng)驗(yàn)，教師們提高了對(duì)科普活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步明確了抓好科普教育的目標(biāo)和措施。
五、9月19日，組織師生600余人在郯城縣人民廣場(chǎng)，參加了臨沂市暨郯城縣20xx年全國(guó)科普日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。通過(guò)參觀科普宣傳掛圖展板及市科普大篷車帶來(lái)的26件最新科技展品，大家深受教育啟發(fā)。配合這次“全國(guó)科普日”組織了專題征文比賽，評(píng)選出一、二等獎(jiǎng)69名，并頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。
六、積極創(chuàng)造條件，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。近年來(lái)，組織我縣部分科技輔導(dǎo)員先后到濟(jì)南、青島、日照、臨沂等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。邀請(qǐng)省、市科普大篷車、科普展板進(jìn)校園，為師生展示科普知識(shí)等等。通過(guò)這些活動(dòng)，開(kāi)闊了師生的視野，培養(yǎng)廣大師生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習(xí)慣。
七、加強(qiáng)科普網(wǎng)絡(luò)和組織建設(shè)。近年來(lái)縣科技輔導(dǎo)站先后在育才中學(xué)、泉源小學(xué)和勝利中學(xué)成立科技輔導(dǎo)分站，在郯城一中成立了少科院，充分利用“郯城科普”網(wǎng)站，擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)我縣的科普工作深入開(kāi)展。
八、組織開(kāi)展豐富多彩的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。夏令營(yíng)期間，科技輔導(dǎo)站聯(lián)合旅行社先后組織了二十多名學(xué)生參觀了山東省科技館，十多名學(xué)生參觀了青島科技館，四十多名學(xué)生參觀了臨沂科技館，參觀郯城會(huì)展中心180人，這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了學(xué)生的假期生活，增長(zhǎng)了學(xué)生的科普知識(shí)，而且鍛煉了學(xué)生的體魄和意志品質(zhì)，深受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。
總結(jié)過(guò)去工作經(jīng)驗(yàn)，我們還應(yīng)該清醒地看到差距和不足，正視困難和阻力。在思想認(rèn)識(shí)、政策措施、經(jīng)費(fèi)投入、活動(dòng)的'深度廣度、影響力度各個(gè)方面，還有很多問(wèn)題亟待解決。輔導(dǎo)站成員主要是一線教師，開(kāi)展工作的力度還受到各種困難因素的制約，一些學(xué)校認(rèn)識(shí)還不到位，影響了工作的開(kāi)展。希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能給我們搭建一個(gè)理想的平臺(tái)，在政策上多一些支持。同時(shí)，希望各學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化措施，培養(yǎng)自己的科普隊(duì)伍和“科普明星；盡快實(shí)現(xiàn)“六有”：有目標(biāo)，有小組，有班子，有措施，有投入，有成效——這也是“科普示范學(xué)�！钡幕A(chǔ)條件。
郯城縣育才中學(xué)科技輔導(dǎo)站
科技學(xué)期總結(jié)4
一、“切實(shí)可行”的計(jì)劃是保障研修活動(dòng)正常開(kāi)展的前提
開(kāi)學(xué)初我們制定了非常詳細(xì)具體的研修計(jì)劃。確定“完善學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成”為本學(xué)期的研修主題。然后分三塊制定了計(jì)劃：一、工作目標(biāo)和措施；二、兩周一次活動(dòng)的具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、負(fù)責(zé)人；三、按月羅列了相關(guān)的補(bǔ)充工作。正是這份切實(shí)可行的計(jì)劃使我們的研修活動(dòng)能正常開(kāi)展。
根據(jù)上學(xué)期規(guī)范教研組檢查驗(yàn)收活動(dòng)中教研室柳老師提出的“活動(dòng)要精”的建議，這學(xué)期我們相應(yīng)地減少了活動(dòng)或改變了一些活動(dòng)的形式。將某些活動(dòng)通過(guò)居小論壇以網(wǎng)絡(luò)研修的方式進(jìn)行，以減少對(duì)老師們?nèi)粘＝虒W(xué)工作的影響。本學(xué)期的９次活動(dòng)，取消了２次，合并了１次，集中活動(dòng)了５次。
根據(jù)實(shí)施后的'效果，覺(jué)得研修計(jì)劃還可以精簡(jiǎn)。三塊內(nèi)容中按雙周安排的活動(dòng)和按月羅列的工作基本都得到了實(shí)施，但“工作目標(biāo)和措施”顯得華而不實(shí)，很多目標(biāo)沒(méi)有在具體活動(dòng)中體現(xiàn)，不如刪減。此外活動(dòng)不能太少，太少會(huì)讓老師們?nèi)鄙佟案杏X(jué)”，兩周一次“習(xí)慣性”集體活動(dòng)還是可以考慮的。所以對(duì)于計(jì)劃覺(jué)得應(yīng)該“抓住重點(diǎn)，活動(dòng)精典，落實(shí)到點(diǎn)”。
二、根據(jù)“老師需要”開(kāi)展活動(dòng)是保證研修活動(dòng)質(zhì)量的前提
活動(dòng)的質(zhì)量總是達(dá)不到理想的要求，這是教研活動(dòng)一直以來(lái)最大的弊病。反思我們的活動(dòng)，我覺(jué)得主要是活動(dòng)不是老師們的“內(nèi)需”造成的。要統(tǒng)一大家的內(nèi)需也是比較困難的事。一是不同學(xué)科（科學(xué)、信息技術(shù)）的老師需求不可能一樣，二是不同年齡和工作閱歷的老師內(nèi)需也不一樣。也許我們可以征求一下老師們的意見(jiàn)。
我想有一點(diǎn)至少是可以統(tǒng)一的，教師最需要的便是提高課堂教學(xué)水平。所以我們的活動(dòng)主要可以圍繞這個(gè)重心來(lái)進(jìn)行。在教學(xué)上我們可以進(jìn)行專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、實(shí)踐操作體驗(yàn)、課堂教學(xué)切磋……通過(guò)活動(dòng)使老師們跟上新的教學(xué)理念，提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。
三、“堅(jiān)持”是研修活動(dòng)及其它一切教學(xué)活動(dòng)的要義
本學(xué)期我們的研修主題“完善學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系促進(jìn)教學(xué)目標(biāo)達(dá)成”，其中的學(xué)習(xí)常規(guī)評(píng)價(jià)，單元學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)都需要老師們的堅(jiān)持來(lái)進(jìn)行。此外，在研修活動(dòng)中常常是計(jì)劃跟不上變化，所以我們的活動(dòng)也常常需要我們的堅(jiān)持。只有大家的堅(jiān)持才會(huì)有我們學(xué)科的成績(jī)，這次的信息考核，我們學(xué)科組也受到了表彰，這便是我們大家努力與堅(jiān)持的成果。
如果說(shuō)計(jì)劃是一朵花，那么堅(jiān)持便是開(kāi)花之后的營(yíng)養(yǎng)供給，只有持之以恒的營(yíng)養(yǎng)供給，花才會(huì)最終變成碩大的果實(shí)。
四、“教學(xué)實(shí)踐”是不可或缺的活動(dòng)方式
很遺憾這學(xué)期安排的課堂教學(xué)展示沒(méi)有實(shí)施，主要的原因是時(shí)間安排得太遲。還有一個(gè)原因是大家都有點(diǎn)畏懼上公開(kāi)課，畏懼的原因我想主要是不自信。所以我們還需要在如何提高課堂教學(xué)水平上花更多的精力，我想最有效的方式還是上公開(kāi)課。
上公開(kāi)課有諸多好處，聽(tīng)課老師可以學(xué)習(xí)借鑒，更主要的是開(kāi)課老師得到了鍛煉。通過(guò)上課可以提高教學(xué)水平，實(shí)踐活動(dòng)還可以催生優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)秀課件、教后感、教學(xué)實(shí)錄等相關(guān)的教學(xué)文章。張麗媛老師就是將公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改后投稿發(fā)表了。
五、相關(guān)工作與成績(jī)
�。�、舉辦了校第十二屆科技節(jié)
�。病⒃诳倓�(wù)處及園丁的協(xié)助下完成了校園植物掛牌工作
�。场⒓恿耸兄行W(xué)風(fēng)箏比賽獲一等獎(jiǎng)二人次，三等獎(jiǎng)５人次
�。�、參加市中小學(xué)信息技術(shù)奧林匹克競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)二人次，二等獎(jiǎng)一人，三等獎(jiǎng)四人
�。�、張麗媛老師的教學(xué)設(shè)計(jì)發(fā)表于電腦報(bào)教研版
�。�、陳軍達(dá)老師的科學(xué)學(xué)科論文發(fā)表于教育信息報(bào)
科技學(xué)期總結(jié)5
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我�？萍冀逃ぷ髟賹W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在綜合科組全體同仁的大力支持下，按照在普及的基礎(chǔ)上提高這個(gè)原則，圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做了一些事情，也取得了一些成績(jī)。
十項(xiàng)主要工作
1、組織參加在xx二中舉行的xx省青少年科技創(chuàng)新大賽，該比賽時(shí)由xx省教育廳、xx省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局等幾家部門(mén)聯(lián)合舉辦的，在眾多的比賽中最具權(quán)威性。比賽成績(jī)也創(chuàng)xx區(qū)歷史。
2、組織參加在xx科學(xué)中心舉辦的xx省第十屆少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)。該活動(dòng)我們?cè)趯訉舆x拔的基礎(chǔ)上，有15件作品入圍現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)活動(dòng)。所有參賽的學(xué)生和家長(zhǎng)大力支持，全部參與。共有26位家長(zhǎng)和學(xué)生參與了本次現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
3、應(yīng)xx市教育局和xx市科協(xié)的邀請(qǐng)，xx老師應(yīng)邀參加了xx市教育局舉辦的機(jī)器人比賽活動(dòng)裁判工作，其在裁判工作的表現(xiàn)得到了市教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的.高度評(píng)價(jià)。
4、應(yīng)xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)，xx老師代表xx區(qū)在xx中學(xué)初中部承辦的xx市青少年科技教育年會(huì)上做了《xx》的經(jīng)驗(yàn)交流，教育局局長(zhǎng)楊靖波同志給予了高度評(píng)價(jià)。
5、在xx八中舉辦的xx市科技創(chuàng)新論壇上，xx老師做了《xx略》的交流，并和中央電視臺(tái)著名節(jié)目主持人孫心若老師進(jìn)行了面對(duì)面的交流。
6、作為xx區(qū)科技教育中心組組長(zhǎng)，xx老師協(xié)助東暉小學(xué)成功舉辦了首屆xx市xx子弟學(xué)校航空模型邀請(qǐng)賽，協(xié)助星河學(xué)校成功舉辦xx區(qū)“七巧科技”大賽。
7、承辦了xx市教育局教研室在xx區(qū)進(jìn)行了小學(xué)科學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。xx老師的視導(dǎo)課《大氣壓力》得到了市教育局教研室何建東老師和區(qū)內(nèi)同行的高度評(píng)價(jià)。
8、積極申報(bào)XXxx市科技教育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，從市文件出臺(tái)，到遞交申報(bào)材料，xx老師不知道熬了多少個(gè)夜晚，搜集整理資料。其整理的資料得到了區(qū)科技辦和市科協(xié)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
9、堅(jiān)持每周二和周五下午的七巧科技興趣小組活動(dòng)。學(xué)生的積極性很高，家長(zhǎng)大力支持。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀學(xué)生參加xx區(qū)七巧科技競(jìng)賽成績(jī)喜人。
10、 成立了xx市學(xué)校少年宮。整理出單獨(dú)的辦公室，制定了相關(guān)的制度和活動(dòng)方案。下半年計(jì)劃在區(qū)級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的資助下，進(jìn)一步規(guī)范，確保辦成xx區(qū)示范性的少年宮。
取得的成績(jī)
1、在XXxx區(qū)校園科技周活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)上，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織單位，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀組織工作者，羅xx主任被評(píng)為積極組織工作者。
2、在XXxx區(qū)七巧科技競(jìng)賽活動(dòng)中，我校共獲得五個(gè)一等獎(jiǎng)，五個(gè)二等獎(jiǎng)，三個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。李xx老師，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。被推薦到省里比賽，又獲得二個(gè)一等獎(jiǎng)，一個(gè)二等獎(jiǎng)，李冬梅老師，xx老師被評(píng)為省級(jí)“七巧科技”優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，學(xué)校集體獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
3、在xx省青少年科技創(chuàng)新大賽中，xx同學(xué)的科技發(fā)明《xx》喜獲二等獎(jiǎng)同時(shí)，xx同學(xué)還榮獲xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)創(chuàng)新獎(jiǎng)（全省10個(gè)），獲得今年9月入讀xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)資格。xx科教方案《和諧 創(chuàng)新 成長(zhǎng)——xx陽(yáng)光第三小學(xué)科技教育月活動(dòng)方案 》獲得二等獎(jiǎng)，創(chuàng)xx區(qū)科技活動(dòng)歷史新高。
4、在第十屆xx省少年兒童發(fā)明獎(jiǎng)活動(dòng)中，xx同學(xué)的發(fā)明《xx》、xx同學(xué)的發(fā)明《xx》、xx同學(xué)的發(fā)明《xx》三件作品獲得三等獎(jiǎng)。學(xué)校集體獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，xx老師獲優(yōu)秀園丁獎(jiǎng)。
5、在xx市青少年科技教育協(xié)會(huì)代表大會(huì)上，xx老師被評(píng)為優(yōu)秀組織工作者。
6、在xx市站建設(shè)評(píng)比活動(dòng)中，xx老師被評(píng)為小學(xué)站建設(shè)積極份子，并被聘請(qǐng)為xx市小學(xué)科學(xué)學(xué)科中心組骨干成員。
存在的幾點(diǎn)不足
1、工作總存在浮躁心理，有些工作不夠扎實(shí)。
2、課堂教學(xué)有些忽視，實(shí)驗(yàn)教學(xué)有待加強(qiáng)。
3、部分工作未能按計(jì)劃完成。
4、科技教育團(tuán)隊(duì)建設(shè)有待加強(qiáng)。
后期工作打算：
1、 加強(qiáng)科技教育工作團(tuán)隊(duì)建設(shè)。
2、 以學(xué)校少年宮為平臺(tái)，拓展校園科技活動(dòng)空間。
3、 抓緊布置校園科技氛圍，全力以赴迎接科普標(biāo)兵學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收。
4、 根據(jù)學(xué)校實(shí)際，構(gòu)建有學(xué)校特色的科技活動(dòng)模式。
科技學(xué)期總結(jié)6
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的靈魂，是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好和個(gè)性特長(zhǎng)，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空。
以下總結(jié)本學(xué)期的工作：
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1、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳，班級(jí)各出一期科普教育黑板報(bào)。
2、各班級(jí)通過(guò)班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展主題教育。
3、努力打造“科技長(zhǎng)廊”，營(yíng)造濃厚的科技氛圍。
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1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識(shí)，使他們從小就嘗試手、腦并用，倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會(huì)交流，展示學(xué)生對(duì)未來(lái)科學(xué)發(fā)展的暢想和展望；通過(guò)課上，孩子動(dòng)手，讓孩子發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。
2、指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展青少年科技活動(dòng)，輔導(dǎo)要注意改變學(xué)生觀念。
在教育過(guò)程中盡量讓孩子的發(fā)散性思維得到開(kāi)發(fā)，讓孩子在愉快、有趣的活動(dòng)中發(fā)展。
3、讓孩子學(xué)會(huì)小組合作探究，我們采用頭腦風(fēng)暴法，讓孩子們一起學(xué)習(xí)。
豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，有力地說(shuō)明學(xué)校在發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用的同時(shí)，還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育，活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合，為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。
科技創(chuàng)新興趣小組活動(dòng)的'思考性和謀略性，吸引了眾多的科學(xué)迷的積極參與�？萍紕�(chuàng)新興趣小組在常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還參加了第六屆青少年勞技大賽，激發(fā)了更多同學(xué)對(duì)科技創(chuàng)新的興趣和愛(ài)好。
我�？萍紕�(chuàng)新興趣小組的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長(zhǎng)進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生感到“太陽(yáng)每天都是驕艷的”。
科技學(xué)期總結(jié)7
青少年科普教育是國(guó)民科普工作的一個(gè)重要組成部分，是實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略，緊緊圍繞“以創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育”的目標(biāo)要求，結(jié)合我校實(shí)際，從統(tǒng)籌規(guī)劃、完善機(jī)制、科學(xué)管理入手，扎實(shí)、深入、有效、全面地開(kāi)展了青少年科普教育取得了一定的成效，下面就近兩年來(lái)科技教育所取得的成績(jī)作一下匯報(bào)。
一、健全體制，建設(shè)隊(duì)伍、強(qiáng)化管理
1、健全體制抓落實(shí)
健全青少年科普教育工作的管理體制，建設(shè)一支事業(yè)心強(qiáng)、業(yè)務(wù)好、熱愛(ài)青少年科普教育工作的教師隊(duì)伍，是確保青少年科普教育工作有序、有效實(shí)施的重要措施。在多年的實(shí)踐中，我校建立了由學(xué)校分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、科技輔導(dǎo)員組成的學(xué)校科技工作領(lǐng)導(dǎo)小組的管理體制，負(fù)責(zé)學(xué)�？萍脊ぷ饔�(jì)劃的制定，通過(guò)教研組或年級(jí)組進(jìn)行操作落實(shí)、檢查評(píng)估。
2、隊(duì)伍建設(shè)抓管理
開(kāi)展青少年科技教育活動(dòng)，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍是關(guān)鍵，目前全校已形成了一支以�？萍驾o導(dǎo)員為主、自然、科學(xué)、信息技術(shù)等學(xué)科教師為輔的科技教師隊(duì)伍，為科技教育的開(kāi)展起到了積極的促進(jìn)作用。
科技輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)�？萍冀逃ぷ鞯膶�(shí)施及協(xié)調(diào)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和科技教師的配合下，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，開(kāi)展科普教育活動(dòng)，起到上情下達(dá)、下情上達(dá)、及時(shí)反饋，互相溝通的作用。學(xué)校的科技教師則根據(jù)自己的特長(zhǎng)，開(kāi)展學(xué)校的特色項(xiàng)目活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加科技興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。
二、開(kāi)展活動(dòng)，全面普及、注重提高
科普活動(dòng)是科普教育的載體、沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力，我們根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，積極開(kāi)展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)踐性、創(chuàng)造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動(dòng)，使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，掌握科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，提高科學(xué)素質(zhì)。
1、豐富活動(dòng)抓普及
我�？破栈顒�(dòng)豐富多彩，內(nèi)容新穎，深受學(xué)生的歡迎，科普教育活動(dòng)以專題形式貫穿于一年的活動(dòng)之中，有主題、有特色。例如充分利用植樹(shù)節(jié)、愛(ài)鳥(niǎo)周、“六。五”世界環(huán)境日、“六。二五”土地日、科技月、科技節(jié)等特定節(jié)日，開(kāi)展全校性大型科普活動(dòng)，邀請(qǐng)專家為學(xué)生進(jìn)行專題講座，帶領(lǐng)學(xué)生參觀科普基地，寒暑假再老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展以科技為特色的小隊(duì)活動(dòng)等，普及科學(xué)知識(shí)提高學(xué)生科技能力。在中，我們組織科普知識(shí)宣傳，我們邀請(qǐng)了昆蟲(chóng)館的科技導(dǎo)師來(lái)做科普?qǐng)?bào)告，學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)的傳播，對(duì)科普知識(shí)有了些了解，同時(shí)也激發(fā)了他們進(jìn)一步學(xué)習(xí)和探究的興趣。我們邀請(qǐng)了環(huán)境局的劉博士來(lái)做科普?qǐng)?bào)告，通過(guò)宣講，學(xué)生更加深了對(duì)環(huán)境保護(hù)重要性的了解，通過(guò)講解也懂得了平時(shí)如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
在每學(xué)期的科技節(jié)創(chuàng)新活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)，由面到點(diǎn)開(kāi)展了“OM”頭腦奧林匹克挑戰(zhàn)活動(dòng)，在活動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，自己提出問(wèn)題，自己解決。樂(lè)于實(shí)踐，樂(lè)于動(dòng)腦，在活動(dòng)的大舞臺(tái)上，盡情的發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力。
在科技節(jié)活動(dòng)中，我們還開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)即：讀一本科普書(shū)籍，觀看一部科普影視；聆聽(tīng)一次科普講座，參加一次科技競(jìng)賽和活動(dòng)；完成一件科技小制作；制作一份科普小報(bào)，學(xué)生在制作科普小報(bào)中，我們提倡綠色，環(huán)保，節(jié)能為宗旨，因此在三、四，五年級(jí)中提出在網(wǎng)上進(jìn)行，使學(xué)生不僅在制作小報(bào)過(guò)程中，了解了科普知識(shí)，在使用電腦過(guò)程中也培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的電腦操作的能力。這兩年我們把OM頭腦奧林匹克擂臺(tái)賽，引進(jìn)到學(xué)�；顒�(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)展示自己的科技才華，活動(dòng)的目的不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技素質(zhì)教育，更是讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)科技帶來(lái)的快樂(lè)，為此我們根據(jù)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的OM擂臺(tái)賽內(nèi)容，在活動(dòng)中注重學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦的能力培養(yǎng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考問(wèn)題、解決問(wèn)題。一、二年級(jí)：筒形結(jié)構(gòu)三年級(jí)；懸臂結(jié)構(gòu)四年級(jí)防震結(jié)構(gòu)五年級(jí)搭高結(jié)構(gòu)，這些活動(dòng)都是通過(guò)用一張A4的紙張進(jìn)行結(jié)構(gòu)制作，有的看它能承重多大的力，有的測(cè)試它的延伸力，有的則是檢測(cè)結(jié)構(gòu)的抗震力，所有的活動(dòng)都沒(méi)有一個(gè)確定的答案，只要你肯動(dòng)腦，各種各樣的結(jié)構(gòu)都可能都是最好的，這樣就給學(xué)生非常多的想象力和創(chuàng)造的空間，學(xué)生在活動(dòng)中積極動(dòng)腦，互相探討。很多方案看似不可能但是在實(shí)踐中卻得到了肯定，獲得了成功。
每次科技節(jié)活動(dòng)全體學(xué)生都積極參加活動(dòng)，達(dá)到了活動(dòng)普及化、項(xiàng)目多樣化和效果社會(huì)化的教育目的。
2、以杯賽為載體，提升學(xué)校形象
20xx為了恢復(fù)我校的科技特色項(xiàng)目發(fā)揚(yáng)我校在區(qū)級(jí)層面的知名度，作為主辦方，在區(qū)少科站老師的大力支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持配合下成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽。為了能使比賽順利進(jìn)行，事前我們作好了大量的準(zhǔn)備工作，從組織材料，到報(bào)名單收集，編排比賽場(chǎng)次等等，每一個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考和推敲，在開(kāi)幕式上，學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的舞蹈受到了與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓熱情的稱贊，本次比賽共有二十幾所中小學(xué)參加�！吧闲”钡某晒εe辦為我校贏得了區(qū)的聲譽(yù)，也提升了學(xué)校在區(qū)里的形象。，在去年成功主辦了“上小杯”電子科技小制作比賽的基礎(chǔ)上，我們又和教院附中聯(lián)合舉辦教院附中―上小杯電子制作競(jìng)賽。這次比賽是我們兩所學(xué)校的第一合作，比賽在區(qū)少科站的大力支持下，取得圓滿成功，更進(jìn)一步得提升了我們上海小學(xué)在區(qū)級(jí)層面的盛譽(yù)。
3、競(jìng)賽活動(dòng)抓提高
我校每年都參加各級(jí)各類科技競(jìng)賽活動(dòng)，為廣大學(xué)生展示自己的才華搭建了舞臺(tái)，學(xué)生根據(jù)自己的特長(zhǎng)，自主選擇項(xiàng)目，主動(dòng)參與競(jìng)賽，經(jīng)歷了智慧與實(shí)力的較量，在實(shí)踐中體驗(yàn)成功的喜悅、增強(qiáng)克服困難的信心，找到自身努力方向、大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性、探究性和創(chuàng)造性，進(jìn)一步提升了科技活動(dòng)的質(zhì)量與內(nèi)涵，提高了科技教育的層次與效果。
在這兩年的各類科技比賽中，我們學(xué)生參加了市，區(qū)級(jí)的'各類比賽也取得了許多成績(jī)：第二屆頭腦奧林匹克萬(wàn)人大挑戰(zhàn)上海市優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng)；“酷想成真”頭腦創(chuàng)意大賽個(gè)人一個(gè)三等獎(jiǎng)和一個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)；徐匯區(qū)第四屆“江南杯”船模建模競(jìng)賽個(gè)人遙控船二等獎(jiǎng)；20xx年上海市青少年“金鑰匙”科技競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)20xx年徐匯區(qū)“華理大附中杯”船模競(jìng)賽；暨世界華裔青少年鄭和古船模型競(jìng)賽徐匯區(qū)選拔賽成績(jī)綜合團(tuán)體第一名；遙控船小學(xué)組團(tuán)體一等獎(jiǎng)；徐匯區(qū)第一屆“求知杯”智力七巧板競(jìng)賽中年級(jí)一等獎(jiǎng)一個(gè)；徐匯區(qū)第二屆“教院附中杯”電子制作競(jìng)賽小學(xué)組線控爬行車項(xiàng)目一等獎(jiǎng)；第九屆“匯中杯”環(huán)保故事演講比賽二等獎(jiǎng)；徐匯區(qū)第二屆“匯知杯”環(huán)保綜合能力競(jìng)賽環(huán)保雙語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)；環(huán)保繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)；20xx年“田三杯”比賽二個(gè)二等獎(jiǎng)三個(gè)三等獎(jiǎng)；20xx徐匯區(qū)“櫻花杯”車輛模型競(jìng)賽二等獎(jiǎng)一個(gè)，三等獎(jiǎng)二個(gè)；第十一屆上海市頭腦奧林匹克擂臺(tái)賽紙結(jié)構(gòu)承重銀擂獎(jiǎng)4個(gè)，銅擂獎(jiǎng)2個(gè)；20xx年“文來(lái)杯”上海市青少年車輛模型技能賽遙控坦克車模型二等獎(jiǎng)�！皥@南杯”防震減災(zāi)系列活動(dòng)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。第二十一屆英特爾上海市青少年科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀科學(xué)論文和發(fā)明創(chuàng)造二等獎(jiǎng)；“南模杯”上海市中小學(xué)生攝影大賽小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng)。上海市第25屆愛(ài)鳥(niǎo)周宣傳系列活動(dòng)舉辦的上海市中小學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)知識(shí)比賽三等獎(jiǎng)“
我校無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)，開(kāi)展已有好幾個(gè)年頭，已成為學(xué)校的特色項(xiàng)目，在歷次的參加市級(jí)比賽中，均獲得比賽的第一，第二名的好成績(jī)，帶隊(duì)的徐峰老師也成為市無(wú)線電測(cè)向的資深教練。學(xué)�；钴S著一批無(wú)線電測(cè)向活動(dòng)的小隊(duì)員。在第十六屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生金鑰匙科技競(jìng)賽中，我校李文雷獲得上海市的個(gè)人一等獎(jiǎng)，王新玨老師榮獲“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”稱號(hào)。
信息技術(shù)教學(xué)一直是我校的特色。學(xué)校利用校園網(wǎng)站，開(kāi)展綠色網(wǎng)絡(luò)，除在課堂上對(duì)學(xué)生進(jìn)行信息科技技術(shù)教學(xué)，近兩年來(lái)，我們對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行了兩次界面的改版和欄目的優(yōu)化，從不同角度為學(xué)生、家長(zhǎng)提供全方位的信息服務(wù)。學(xué)校的論壇，在學(xué)生與教師之間，家長(zhǎng)與教師之間，學(xué)生與學(xué)生之間，開(kāi)辟了信息交流與溝通的信息化通道。網(wǎng)站論壇還與學(xué)校大隊(duì)部、各個(gè)學(xué)科合作開(kāi)設(shè)了不同的討論區(qū)，組織學(xué)生開(kāi)展各類活動(dòng)和比賽，收到了良好的效果。在這兩年中學(xué)校信息科技獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)，20xx年學(xué)校網(wǎng)站獲得徐匯區(qū)小學(xué)網(wǎng)站評(píng)比金牌獎(jiǎng)。學(xué)生在參加信息科技比賽中也獲得很多獎(jiǎng)項(xiàng)。信息科技教育也成為我們學(xué)校的一項(xiàng)特色。
三、構(gòu)建課程，加強(qiáng)研究，注重創(chuàng)新
將科技教育納入學(xué)校課程體系，把培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，提高學(xué)生的探索意識(shí)，教會(huì)學(xué)生科學(xué)研究的方法納入學(xué)校課程整體目標(biāo)，在課程結(jié)構(gòu)中加以實(shí)施，才能做到科技教育面向全體學(xué)生，以保證科技教育的全員性，全程性、全面性和實(shí)效性。在科學(xué)課、自然課、信息課中，向?qū)W生進(jìn)行科普知識(shí)教育，成立各類科技活動(dòng)興趣小組，不斷拓寬和豐富活動(dòng)內(nèi)容，不斷提高活動(dòng)質(zhì)量和效果。
展望新時(shí)期，科普教育工作任重道遠(yuǎn)，今后一段時(shí)期我�？萍冀逃闹攸c(diǎn)是：加大普及力度，提高活動(dòng)質(zhì)量，面向每一個(gè)學(xué)生，把科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)的教育貫穿于科普教育的全過(guò)程，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
青少年科普教育工作，已得到社會(huì)各界和各層面的共同關(guān)心和支持，我們將站在時(shí)代的高度，全面規(guī)劃科技教育的新思路，以學(xué)生發(fā)展為本，努力提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，造就新世紀(jì)的創(chuàng)新人才，全面開(kāi)創(chuàng)我�？萍冀逃男戮置妗�
科技學(xué)期總結(jié)8
本學(xué)期科技實(shí)踐部30名成員在一起學(xué)習(xí)交流與溝通，共同完成了本學(xué)期的部分工作，有收獲更多的是成長(zhǎng)的經(jīng)歷與磨礪。由于甲流的原因，活動(dòng)都集中在這學(xué)期，種種原因，給干事培訓(xùn)的機(jī)會(huì)也不是很多。沒(méi)有帶出能獨(dú)立完成任務(wù)的干事。所以科技實(shí)踐部的任務(wù)大都落到四個(gè)部長(zhǎng)身上，和干事聯(lián)系也不是很多，致使科技實(shí)踐部沒(méi)有得到很好的發(fā)展，沒(méi)有發(fā)揮最大的優(yōu)勢(shì)，在今后的工作中我們將加以改進(jìn)。本學(xué)期科技實(shí)踐部完成的工作如下：
1.在本學(xué)期我們面向09級(jí)學(xué)生進(jìn)行第二次招新，共有20人報(bào)名，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的面試，科技實(shí)踐部又多了5名新成員。
2.網(wǎng)頁(yè)培訓(xùn)和平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)。從3月中旬才開(kāi)始，每周五下午7點(diǎn)到晚上九點(diǎn)在一號(hào)樓四樓機(jī)房進(jìn)行，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)與平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)。分別由程小龍和楊俊一講課。程小龍講解了一些網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，dreamweaver的操作和HTML代碼的結(jié)合。楊俊一主要講解了平面設(shè)計(jì)軟件相關(guān)知識(shí)。大多數(shù)成員學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，態(tài)度端正，但是從中有很多問(wèn)題，有些成員在學(xué)習(xí)期間不能做到提升自己的水平，只是停留在自己原有的水平上，不能做到勤加練習(xí)。我們認(rèn)為如果有興趣的話就要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是自己的事情，大家在一起只是提供一個(gè)交流與溝通的平臺(tái)，更多還是要靠自己的努力才可以得到真正的進(jìn)步。3.本學(xué)期我部主辦的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)大賽。初賽由各班班委組織舉行，比賽很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性，同時(shí)也鍛煉了09級(jí)班委們的組織能力。由初賽選出的優(yōu)秀選手在新一輪的復(fù)賽中也都表現(xiàn)很好。作為科技實(shí)踐部的傳統(tǒng)項(xiàng)目，在答題形式上引用了電子搶答，技術(shù)上也有突破，不斷改進(jìn)，活動(dòng)也算是圓滿成功。此外在選題上有些雜亂，若再有此類賽事希望可以請(qǐng)有關(guān)方面專家來(lái)出題。
4.本學(xué)期我部承辦了學(xué)院的ACM程序設(shè)計(jì)大賽和北方民族大學(xué)的ACM程序設(shè)計(jì)大賽。雖然參賽的同學(xué)熱情很高，但是由于ACM比賽是科技實(shí)踐部初次舉辦，所以在活動(dòng)中出現(xiàn)很多不足。尤其在校ACM比賽中，參賽的信計(jì)學(xué)院同學(xué)所需的VC++編譯系統(tǒng)沒(méi)有及時(shí)準(zhǔn)備好。對(duì)參與外圍賽和現(xiàn)場(chǎng)賽沒(méi)有相關(guān)嚴(yán)格的.明文規(guī)定。很多同學(xué)不知情，參加了比賽卻不能參與評(píng)獎(jiǎng)。希望下一屆在這個(gè)問(wèn)題上能避免。
5.運(yùn)動(dòng)會(huì)。在院運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部負(fù)責(zé)了跳高比賽的工作，準(zhǔn)備充分，設(shè)施齊全，人員到位，比賽的過(guò)程也很精彩。但是由于體育部的準(zhǔn)備工作做的不足，對(duì)于第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽事結(jié)果沒(méi)有形成一定記錄，致使好多跳高選手明明突破了往年的成績(jī)，卻不能加分。還有對(duì)于選手頂替參賽沒(méi)有明確的規(guī)定來(lái)約束和也沒(méi)有詳細(xì)的加分規(guī)則。主席團(tuán)部署周密，但在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天卻亂作一團(tuán)。主席臺(tái)上名單發(fā)放不及時(shí)，設(shè)備不齊全，人員不到位。希望在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有所改進(jìn)。
6.趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我部負(fù)責(zé)了乒乓球投準(zhǔn)工作。雖然作為趣味項(xiàng)目，大家玩的不亦樂(lè)乎，但是由于體育部的準(zhǔn)備工作做的不足，致使賽事延期。沒(méi)有比賽名單，也沒(méi)有比賽規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。工作中出現(xiàn)擁塞和空擋。希望在以后的比賽中多加注意。
7.協(xié)助秘書(shū)處舉辦“我行我秀”個(gè)人風(fēng)采展示大賽�？萍紝�(shí)踐部做了比賽的片頭和報(bào)幕的ppt，但是最后ppt沒(méi)用上。由于歷年來(lái)科技實(shí)踐部給秘書(shū)處做的東西都用不上，這說(shuō)明兩個(gè)部門(mén)之間很大程度上缺乏溝通。所以科技實(shí)踐部此后慎重給各部做技術(shù)支持。
8.協(xié)助組織部舉辦英語(yǔ)演講比賽，使得他們的比賽更加精彩。歷年來(lái)科技實(shí)踐部和組織部一直合作很愉快。同時(shí)對(duì)于組織部的擔(dān)憂，科技實(shí)踐部認(rèn)為如果日后沒(méi)人做ppt，可以沿用往年的。
9、協(xié)助紀(jì)檢部、生活部舉辦“亞世圖片展”�？萍紝�(shí)踐部主要負(fù)責(zé)圖片展的大幅圖片和展板的制作。
10.協(xié)助文化部舉辦“e彩紛呈”科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕晚會(huì)。盡管晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)很火爆，但是文化部與我部在溝通、交流上存在很大問(wèn)題，致使兩個(gè)部門(mén)的合作上出現(xiàn)很大問(wèn)題。由此，我部認(rèn)為文化部在與其他部門(mén)合作中缺少溝通與交流。希望下一屆在這方面有所加強(qiáng)。11.學(xué)院工作。本學(xué)期，科技實(shí)踐部繼續(xù)維護(hù)學(xué)生德育系統(tǒng)ipq。科技實(shí)踐部在本學(xué)期還負(fù)責(zé)了德育答辯、校院運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的展板制作以及晚會(huì)形象宣傳及技術(shù)支持。
總結(jié)這一學(xué)期的工作，我們認(rèn)為，在與各部的合作中，與各部之間交流太少，在今后的工作我們會(huì)嚴(yán)格篩選干事，增強(qiáng)與各部的交流。在領(lǐng)導(dǎo)上我們沒(méi)有很好的組織成員工作，致使工作中很多失誤，在組織學(xué)習(xí)中，大家學(xué)到的東西也不是很多，沒(méi)有提供給大家更多鍛煉的機(jī)會(huì)。在今后的工作中盡量合理安排人員的工作，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議，讓每個(gè)人都能給發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在學(xué)習(xí)上，也督促大家努力學(xué)習(xí)，在自己的興趣上多下功夫。作為學(xué)長(zhǎng)、作為學(xué)弟、學(xué)妹，實(shí)際上我們是共同提高與發(fā)展的，在大學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)，并不一定代表能力多一點(diǎn)，只是對(duì)環(huán)境熟悉了而已，希望每個(gè)人在大學(xué)期間能夠收獲自己想收獲的。
最后想說(shuō)，工作中我們要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把自己所學(xué)所想與他人分享，在工作中學(xué)會(huì)與他人的合作，最重要的是集體觀念，學(xué)生會(huì)所有的成員都應(yīng)該維護(hù)這個(gè)集體的榮譽(yù)和利益，以集體的主人自居，而不是一個(gè)旁觀者。在學(xué)生會(huì)可以鍛煉自己的能力，但是也要奉獻(xiàn)自己的時(shí)間，所以希望每個(gè)人都能夠合理安排自己的時(shí)間，能夠在大學(xué)生活中找準(zhǔn)自己的位置，為之而奮斗。
科技學(xué)期總結(jié)9
科技部是我院本學(xué)期新設(shè)的部門(mén)，回顧這個(gè)學(xué)期的工作，整體來(lái)說(shuō)，基本完成了常規(guī)工作，接下來(lái)科技部將面臨的是更多的挑戰(zhàn)，本部門(mén)在把握方向，抓住機(jī)遇的同時(shí)，更需要帶領(lǐng)干事由受命型向自發(fā)拓展型轉(zhuǎn)變，現(xiàn)把本部門(mén)的工作總結(jié)如下：
一、常規(guī)工作
科技部主要負(fù)責(zé)大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競(jìng)賽（大挑）、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽（小挑）、科技立項(xiàng)等活動(dòng)，組織學(xué)生積極參加各種學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新活動(dòng)，向同學(xué)們宣傳科技知識(shí)，讓同學(xué)們主動(dòng)的，有興趣的投身于科技創(chuàng)新活動(dòng)中來(lái)。
本學(xué)期本部門(mén)著力于挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)的工作進(jìn)度的跟進(jìn)，針對(duì)于各小組項(xiàng)目準(zhǔn)備過(guò)程中遇到難題的反饋，以及各小組經(jīng)費(fèi)預(yù)算的統(tǒng)計(jì)。在本學(xué)期的第一次挑戰(zhàn)杯小組會(huì)議中，確定了重點(diǎn)課題，進(jìn)緊接著連續(xù)開(kāi)了若干會(huì)議，每一次的會(huì)議都取得了很好的效果，得到了各小組很好的反饋，實(shí)質(zhì)性的解決了相應(yīng)的問(wèn)題，其中開(kāi)展了“如何提高大學(xué)生課外科技活動(dòng)的實(shí)效性和影響力”的座談會(huì)，取得了預(yù)期的效果，會(huì)后部門(mén)撰寫(xiě)了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告，著力于大學(xué)生參與科技中出現(xiàn)的問(wèn)題提出相應(yīng)的解決措施。
有關(guān)創(chuàng)新活動(dòng)的宣傳和下發(fā)工作，本部門(mén)及時(shí)和各班班長(zhǎng)聯(lián)系務(wù)必把活動(dòng)通知讓每一個(gè)同學(xué)知道，積極引導(dǎo)他們參加。
二、對(duì)實(shí)習(xí)干事的培訓(xùn)工作
本部門(mén)著力培養(yǎng)實(shí)習(xí)干事的策劃組織活動(dòng)的能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我提高的能力，大體如下：與學(xué)生會(huì)各部門(mén)建立良好的的.溝通，有助于工作的高效完成，協(xié)調(diào)好與各班班干的工作關(guān)系，確保各班對(duì)院工作的配合與支持；工作中語(yǔ)言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)，通知相關(guān)工作時(shí)突出重點(diǎn)，簡(jiǎn)潔易懂，督促各班做好工作；端正自己的工作作風(fēng)，注意自己的儀表；明確學(xué)生干部在學(xué)生會(huì)組織中的主人翁意識(shí)，于班級(jí)的引導(dǎo)意識(shí)，于同事的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，于廣大同學(xué)的模范帶頭意識(shí)。
明確作為一名學(xué)生干部，服務(wù)同學(xué)是前提和過(guò)程，提高自我是結(jié)果；端正自己的價(jià)值觀具備其基本的素質(zhì)（政治素質(zhì)、集體意識(shí)、思維能力、動(dòng)手操作能力）；具備自我管理能力，起到模范、帶頭作用，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，正確處理學(xué)習(xí)、工作與休息的關(guān)系；具備突發(fā)事件處理能力，做到沉著穩(wěn)定，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任；自我適應(yīng)能力，轉(zhuǎn)變高中到大學(xué)的思想觀念，調(diào)整心態(tài)，善于去多學(xué)，多用。團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)高效創(chuàng)新
三、配合其他部門(mén)工作
本學(xué)期在院組織的辯論賽、團(tuán)代會(huì)、校運(yùn)會(huì)、新生才藝大賽、元旦晚會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng)中，本部門(mén)積極配合各部門(mén)的工作，把工作落實(shí)到實(shí)處，從部門(mén)干事的工作表現(xiàn)上來(lái)看，是值得肯定的，部門(mén)干事在完成自己的相應(yīng)被安排的任務(wù)以外，還超出自己的工作范圍積極配合其他部門(mén)的工作。
四、對(duì)下學(xué)期的工作展望
1、繼續(xù)落實(shí)挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)審查和結(jié)題工作，跟進(jìn)各挑戰(zhàn)杯、科技立項(xiàng)小組的工作進(jìn)度，明確干事分工，把工作做細(xì)，做穩(wěn)。
2、著手準(zhǔn)備20xx～20xx年的科技立項(xiàng)工作的前期宣傳和相關(guān)學(xué)術(shù)講座和培訓(xùn)，讓10級(jí)的同學(xué)積極投身于科技活動(dòng)中來(lái)。
3、針對(duì)本學(xué)期我院科技活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，相應(yīng)的提出解決措施，讓學(xué)生可以由被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為主動(dòng)接受，積極參與科技活動(dòng)，讓我們?cè)旱目萍蓟顒?dòng)取得進(jìn)一步的提高。
4、增大力度和與其他部門(mén)的協(xié)作，在舉辦好各種科技創(chuàng)新講座的同時(shí)，組織好我院的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的工作更井條有序，更系統(tǒng)化、規(guī)范化。
以上就是本部門(mén)的工作總結(jié)，介于科技部是新成立的部門(mén)，更需要我們?nèi)ヅψ龊孟嚓P(guān)工作，憑著本部門(mén)對(duì)工作的熱情和責(zé)任感，一定會(huì)把科技部發(fā)展得越來(lái)越好！
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