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    1. 參觀科技館心得

      時間:2023-02-22 08:48:26 科技 我要投稿

      【薦】參觀科技館心得

        我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的參觀科技館心得,歡迎大家分享。

      【薦】參觀科技館心得

      參觀科技館心得1

        老師告訴我們今天要去西藏自然科學(xué)博物館參觀,而我早就聽說過那里有許多新奇好玩的東西,但是一直沒機(jī)會去,現(xiàn)在終于有機(jī)會去參觀了,我特別開心。

        老師一聲令下,大部隊(duì)開始向西藏自然科學(xué)博物館出發(fā),經(jīng)過一刻左右的路程,終于來到西藏自然科學(xué)博物館了。我非常興奮,迫不及待地就跑了進(jìn)去。走進(jìn)大廳一看,博物館一共有三層,每層所展覽的都不一樣,第一層是關(guān)于科技和文化的,第二層是關(guān)于地理的,第三層是關(guān)于生物的。我特別幸運(yùn),被分到了參觀第一層科技館的那一組,講解員是一位年紀(jì)不大的小哥哥,他講得非常精彩,聽他講解完后,我們就是自由活動了。

        我先到了一個奇怪的機(jī)器人面前,他的手里拿著一個打亂的魔方,我按了一下按鈕,機(jī)器人就快速地把魔方還原了,這可真讓我目瞪口呆,然后我看了一下機(jī)器人的介紹,我才明白,原來這一系列的`操作都是因?yàn)檫@個機(jī)器人的大腦里裝了一個可以還原魔方的芯片。我開始來回逛,我看到了一個像賽道一樣的東西,名叫小球歷險記,這是通過人為手動就可以讓小球轉(zhuǎn)一圈的游戲。

        通過這次學(xué)校組織的活動,不僅讓我大飽眼福,還讓我懂得了許多科學(xué)的原理,使本來不喜歡科學(xué)的我現(xiàn)在已經(jīng)愛上了科學(xué),所以我要謝謝學(xué)校和西藏自然科學(xué)博物館給了我們這么一個好機(jī)會。

      參觀科技館心得2

        回憶起那天參觀科技館的情景,我又攥緊了拳頭,暗下決心:做為祖國的花朵,我必須要好好學(xué)習(xí),為祖國做出巨大的貢獻(xiàn),更就應(yīng)從小保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個綠色的祖國,創(chuàng)造一個綠色的地球……

        明媚的陽光和喜慶伴著我來到了北京科技館。站在科技館門口,放眼望去,上方是高大莊重的建筑物,下方是慢慢流動的.人流結(jié)成了天然的一幅彩圖。走進(jìn)科技館的大門,最先映入眼簾的就是空中掛著白球,形態(tài)不一,各種不一樣的圖案,有些天真可愛的女生蹦起來去夠,但是怎樣在各個展廳里,我還看到了“自行風(fēng)扇”“磁圓盤”“體操機(jī)器人”“全息音響”“排簫”“虛擬排球”“虛擬翻書”等搞笑的項(xiàng)目。

        穿過走廊,走進(jìn)機(jī)器人的世界,那里有各式各樣的機(jī)器人:會彈鋼琴的機(jī)器人,會說話的機(jī)器人,還有會走路的機(jī)器恐龍……真有意思!

        術(shù)和排列原子。之后,我來到第二層。那里有現(xiàn)代通信技術(shù)、虛擬人現(xiàn)實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等。

        之后,我到了第三層。第三層可算是最搞笑的一層了。

        那里有一個展覽項(xiàng)目叫“窺視無窮”。從鏡中能夠看到無窮無盡的重復(fù)影像,我用手輕輕轉(zhuǎn)動鏡框,發(fā)現(xiàn)所有影像的位置隨之變化。

        我之后往前走,看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我好奇的往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不就是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣?我走了進(jìn)去,誰知剛進(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不一樣尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我留意翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。

        我想:那里就應(yīng)有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明。

        最后明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后,我們看了第四層的中國古代科技成就展后,就回家了。

        這天真是沒有白去,讓我了解了許多科學(xué)知識,過去我覺得不可能有的東西,不可能實(shí)現(xiàn)的事,此刻都出現(xiàn)了,可見此刻科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達(dá)!今后我必須要好好學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),為祖國的科技展貢獻(xiàn)一份力量。

      參觀科技館心得3

        今天是個好天氣,我和麗麗去科技館參觀?萍拣^離我們家有兩公里遠(yuǎn),我們決定騎自行車去。我們早晨八點(diǎn)就出發(fā)了。在科技館里,我們看見許多有趣的東西,我們還可以操作某些裝置乙在那里我們遇到許多同學(xué)和朋友。我們都認(rèn)為,我們從中學(xué)到了很多知識,同時對科學(xué)更感興趣了。

        十一點(diǎn)半,我們離開科技館回家了。今天我們在科技館過得很愉快。

        麗麗和我都喜歡科學(xué),所以我們決定今天去科技館參觀。它離我們家并不遠(yuǎn),大約有兩公里的路程。我們覺得還是騎車比較方便。

        今天天氣非常好,早上八點(diǎn)我們就出發(fā)了。當(dāng)我們到達(dá)科技館的門口時,已經(jīng)有許多人在那里等了。我們還碰上了一些同學(xué)和老師。在科技館里我們看到了許多有趣的`東西和裝置。我們可以摸它們,甚至還可以動手操作呢。我們感到我們學(xué)到了許多知識,同時對科學(xué)的興趣更濃厚了。

        十一點(diǎn)半我們不得不離開科技館回家了。今天我們可真愉快呀!

      參觀科技館心得4

        今天,特約小記者舉行了去科技館調(diào)查的活動。

        到了科技館門口,老師早已在那等候我們了,到了那里我只需要報個到,簽個字就行了。

        九點(diǎn)半集合時間到了,老師把我們分成了五隊(duì),準(zhǔn)備入場。當(dāng)我們排對進(jìn)去時,我就看到門口有一臺機(jī)器,我摸了一下,那臺機(jī)器發(fā)出一種叫的聲音。我問:〝老師這是什么?〞老師回答我說:〝這臺機(jī)器專門用來,查看我們身上有沒有危險東西。要是有,電腦就會自動察覺的〞我吸了一口氣,沖了進(jìn)去。進(jìn)去以后我就直沖三樓,三樓是電子游戲區(qū)和模型區(qū)。進(jìn)游戲區(qū)我就占領(lǐng)一個位置開始玩游戲,有個小伙伴也過來和我一起并肩作戰(zhàn),一起玩起來游戲。正當(dāng)我們玩的起勁時,老師下命令去下個區(qū)域。下個是模型區(qū),第一個是過山車模型,當(dāng)我按啟動鍵的時候,過山車開的像火箭一樣沖刺過去,嚇?biāo)牢伊,我趕緊再次按下停止鍵才讓過山車停止下來。還有城市模型。大船模型。飛機(jī)模型等等。這些要是在現(xiàn)實(shí)生活里出現(xiàn)那該多好!該我們到二樓了,我迫不及待得進(jìn)入了大門。哇。!這好像是我們進(jìn)入機(jī)器人世界一樣,里面有好多好多的機(jī)器人像和我打招呼。最顯眼的就是魔方機(jī)器人,我從機(jī)器人的肚子里取出來一個魔方,打亂它的順序,又放機(jī)器人的肚子里,一秒鐘后又取出來就是全新的魔方。好神奇吧!還有象棋機(jī)器人和我對戰(zhàn)呢!還有舞刀弄劍機(jī)器人,它一手拿劍一手拿刀,兩只手像兩個人一起對打。還有繪畫機(jī)器人,它把我畫的`栩栩如生,和我一模一樣。這些機(jī)器人真的好神奇,我也好想變成機(jī)器人和它們一樣的厲害!

        時間過得好快哦!該結(jié)束這場〝旅行〞時候了,我們到了一樓的兒童廣場,去采訪那些哥哥姐姐們,這些叔叔阿姨們一一回答了我們的問題,使我們得到老師的表揚(yáng)……好開心哦!這次活動使我更加大膽,更加自信了!

      參觀科技館心得5

        四川省雅安市蘆山縣蘆陽小學(xué)五年級四班牛友藝今天下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué),來到了讓大家一飽眼福的科技館。

        在王老師的帶領(lǐng)下,我們整整齊齊地走到科技館,和我們班一同到來的,還有其它四個班級。一路上,我們班有說有笑,帶著歡聲笑語來到這里。站在科技館的大門口,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口那幾個引人注目的大字—蘆山科技館,心中充滿著無限的幻想與興奮。

        一進(jìn)科技館,首先,映入我們眼簾的是一個又大又圓的`地球儀。它正在不停地旋轉(zhuǎn)著,看著它,我情不自禁地將雙手一搓,好想去摸上幾下。往里面走,我們來到了防震減災(zāi)展廳。我見到了一個模擬小山和城市,小心翼翼地按下按鈕,小山與城市竟猶如受到地震般晃動,我又聽見響徹云霄的歡呼聲,順著這如雷貫耳的聲音尋去,看見大家在搭房子,房子搭好后,就在“地震”下爭分奪秒地一一倒塌。我心想:原來,我的科學(xué)知識如此薄弱。

        接著,我們來到科學(xué)體驗(yàn)展廳,琳瑯滿目的東西擺在眼前,這可真是應(yīng)有盡有。∑渲,反映測試的小鯊魚是我記憶尤深。我慢吞吞地將手放在它舌頭上,膽怯地看著它。它在三聲響后,咬向我的手,嚇得我立刻將手縮回,卻發(fā)現(xiàn)自己在160多毫秒時,便已成功逃脫。心想:科技竟如此神奇!

        然后,我們來到了一個兒童樂園展廳,在稍作休息后,便離開了科技館。想到:我對科技的認(rèn)識還真微不足道哪!

        最后,我坐在外面的地上,咽下一口唾沫,將知識吞進(jìn)肚子后,才依依不舍地離開。

        指導(dǎo)老師王澤敏

      參觀科技館心得6

        今天學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀,我一大早就來到了學(xué)校,興奮極了,我心想:聽說科技館建了一個比以前更大的新展覽館,還添了許多新科技設(shè)施,有的還可以親自動手操作,這真是太有意思了,這一次我一定要好好參觀一下。

        進(jìn)入展廳,首先看見的是航天飛機(jī)。然后,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了一個屋子。然后,我看見一塊牌子上寫著“傾斜小屋”四個字。我的好奇感引我往那兒走去,見一個個從里面出來的人都東倒西歪,暈頭轉(zhuǎn)向的。我納悶了:不久是一個斜的小屋子嗎,至于變成這樣嗎?我懷著不屑一顧的心情走了進(jìn)去,誰知剛進(jìn)去,我就撞在了一面墻上,把我撞得眼冒金星,好一會兒才緩過來。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)這房子很不同尋常,一邊高,一邊低,我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走,但身子總是不由自主地往低的那邊倒,每走一步都很困難。我想:這里應(yīng)該有介紹這小屋的`牌子。于是我慢慢地靠在墻上,往四周看了看。果然,一塊介紹牌掛在對面的墻上,我使勁沖了上去,抓住一道欄桿,快速地看著說明。但是還沒看見幾個字,我手一松,又摔到了低的那面墻上。這時,我看見對面還有一個球停在一圈特定軌道的一頭,而且還停在高的那頭,我奇怪了:莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去,很快看完了說明,終于明白了:這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反,所以我們看球停在高的那頭,實(shí)際上是一種視覺錯誤。

        最后,要走之前,我們做了一個飛機(jī)模型,同學(xué)們都熱情洋溢,做的都很好。最后,我們依依不舍的離開了科技館

      參觀科技館心得7

        今天上午,學(xué)院里面組織上我們來到坐落在京郊順義區(qū)的燕京啤酒集團(tuán)公司進(jìn)行參觀。九點(diǎn)左右我們到達(dá)廠區(qū)。興奮?激動?期待!!!

        這是我們"認(rèn)知實(shí)習(xí)"課程的一部分,就是進(jìn)行一些參觀學(xué)習(xí)。大概有半個月的時間來做這些工作。所以暑假也被壓縮的只剩下可憐的不到四十天!不過,能學(xué)到一些知識也值了!

        燕京啤酒集團(tuán)已經(jīng)成立二十年了。但這二十年可絕對不是簡單的二十年,一位德國的啤酒大享曾經(jīng)這樣說燕京:"它用二十年的時間走完了國外同行業(yè)一百年的路程。這是一個奇跡!"當(dāng)今天參觀完這座宏偉的大廠子后,我對這句話深有感受,尤其是對振興民族工業(yè)道路充滿了信心與自豪!

        來此觀察,我們要了解的是先進(jìn)的生產(chǎn)科學(xué)技術(shù),科學(xué)的管理方法,濃厚的企業(yè)文化,以及對我們的人生觀,世界觀,價值觀進(jìn)行一次深刻的教育。

        帶著一顆好奇的心,舉著太陽向想象中的漓泉啤酒廠出發(fā)了。一路公車上,看著街道,突然想起剛到桂林第二天經(jīng)過此路去乘船游漓江時,好像那時司機(jī)師傅欺騙了我們繞了一圈才轉(zhuǎn)回去的',哎呀,陳年舊事突然想起,也只能一笑而過了。眼前我會拿桂林的與欽州的相比,越來越覺得欽州的可愛,真的好想念哦。人在車上,思緒卻把我心帶飛遠(yuǎn)。

        沒進(jìn)大門,光看著那幾個大字就覺得氣派,果然非同凡響啊,盡管悶熱著,但還是細(xì)心聽了兩位導(dǎo)游姐姐的分說,一路進(jìn)去就聞到不同的香味,啤酒味,麥汁味,麥子發(fā)酵味……都有它的醇香,從糖化區(qū)——發(fā)酵區(qū)——生產(chǎn)線,一路過去,領(lǐng)略了該廠的美麗風(fēng)采,其實(shí),現(xiàn)在的很多工作也都是電腦控制的了,工作人員看起來也顯得悠閑啊,高科技帶來了經(jīng)濟(jì)效益吧同時也會減少員工,就業(yè)崗位會減少啊~~~一個啤酒廠也可以有它很多的副業(yè)啊,連麥渣槽也能做飼料,還有易拉罐酒瓶的副業(yè)……真不簡單,產(chǎn)業(yè)鏈也都長吧,一個企業(yè),確實(shí)有振興國力的力量。第一次喝紅啤,真的感覺不錯,非常好,只可惜沒有在桂林上市。在啤酒吧大廳里,環(huán)境優(yōu)雅,坐在沙發(fā)上享受美味啤酒,確實(shí)是件幸福的事,戀戀不舍,別了親愛的啤酒。

        當(dāng)我看到那先進(jìn)的生產(chǎn)線,那突飛猛進(jìn)的銷售業(yè)績,那干凈整潔的廠區(qū),心中瑕思無限,洶涌澎湃!

      參觀科技館心得8

        四川科技館是在原"毛澤東思想勝利萬歲展覽館”基礎(chǔ)上改造的,其厚重的歷史感使人們對所熟悉的傳統(tǒng)“科技館”的概念提出了挑戰(zhàn),人們習(xí)慣認(rèn)為科技館是現(xiàn)代、未來、科幻的象征。所以在內(nèi)裝上也讓我們多了一層思考,要讓“萬歲展覽館”變成科技館,在設(shè)計上就要從強(qiáng)化科技館的科技形象入手,重點(diǎn)放在前后廳的氣氛營造上,讓這兩個廳和建筑的表意拉開距離,強(qiáng)化科技感,我們將原來展覽館著名的大廳(東方紅廳)改造成為擁有巨大玻璃穹頂天幕的航天主題館,是科技感得以強(qiáng)化和延伸,原為網(wǎng)球場的東西廳因其處于露天場地,故將能體現(xiàn)四川古今水利科學(xué)成就的`都江堰水利工程和二灘水利工程原理演示模型設(shè)置與此,同時也作為園林景觀為觀眾提供了休息的場地。

        對于本展廳設(shè)計,設(shè)計師對此進(jìn)行了點(diǎn)評,本空間最大的難點(diǎn)就是將歷史的莊重感改造為充滿未來氣息的科技感;人流動線的分析和展廳布局的分配,以及大量承重柱的處理。

        1、灰鏡與藍(lán)色發(fā)光燈帶鑲嵌的的包柱表達(dá)出一種現(xiàn)代、科技的氣氛

        2、電腦操作區(qū)的弧形串聯(lián)起來,形成時光通道的造型,行走其中,感受時光穿越的神奇。

        3、器械主題廳將機(jī)械元件與空間有機(jī)結(jié)合。

        4、造型各異的墻體和吊頂元素,大大的吸引了小朋友的眼球,體驗(yàn)感十足的道具也讓他們流連忘返。

        5、磁場的概念玄而又玄,本科技館用具有磁性的小針做吊頂元素,生動活潑,既有趣與直觀的表達(dá)出科學(xué)道理。

        6、展廳特別是舊展廳內(nèi)部空間的支柱特別多,本科技館用“熒光支柱”的方法去改變了空間的擁堵感,幽蘭的光線也詮釋了科技的神秘。

      參觀科技館心得9

        今天下午,我和爸爸媽媽還有舅舅一家一起去武漢科技館參觀。

        我們一進(jìn)大門,就看到了在大門的左側(cè)有一組機(jī)器人樂隊(duì),我想:機(jī)器人的動作那么慢,怎么能演奏出動聽的音樂呢?我和表弟又跑到一個大蝴蝶的機(jī)器前,我過去站在上面試了一下,才知道這個是測量身高的。隨后,我們又來到二樓,上面有很多高科技的東西,我們覺得最有趣的就是“傾斜小屋”和“時空隧道”了。首先,我們來到了傾斜小屋,我們一進(jìn)去,就發(fā)現(xiàn)地不是平的,而是斜著的,人站不牢,好像要摔倒似的',從傾斜小無出來,我們又來到了“時空隧道”,剛進(jìn)去,我就看見了許多的星星,而且“時空橋”在轉(zhuǎn)動,有趣極了。

        我們又看了好多,不知不覺到了科技館關(guān)門的時間,我們才依依不舍的離開,我在心里下了決定:一定要好好學(xué)習(xí),把祖國建設(shè)得更加強(qiáng)大!

        小學(xué)生參觀科技館觀后感 篇今天天氣晴朗,太陽公公笑哈哈的望著我們,爸爸媽媽帶著我去了科技館。我們在車上一邊吃東西,一邊說笑,爸爸說在科技館可以看到很多我們沒有見過的東西,我一直在心里幻想科技館里到底會有什么奇怪的東西呢?想著想著,不知不覺我們就來到了期待已久的科技館。

        在這里我看到了許多奇妙的東西,有太空,有很多大自然的奧妙。其中讓我記憶深刻的是電池雞蛋,就是很多的雞蛋和彩燈放在那里,當(dāng)電池的正極和正極在一起的時候不會亮,負(fù)極和負(fù)極接觸在一起也不會亮,但是電池的正極和負(fù)極接觸在一起的時候所有的燈就會發(fā)出五顏六色的光,雞蛋里面還會蹦出我不認(rèn)識的動物。

        太空倉也有很多妙趣,我們開著模擬飛船從地球出發(fā),要躲避飛石和流星,經(jīng)過火星到達(dá)木星,派出我的機(jī)器人挖泥土帶回地球做標(biāo)本,我很緊張又很開心的完成了任務(wù)。

        科技館真的有很多我不知道的科學(xué)知識,我決定以后好好學(xué)習(xí),長大以后去發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧妙。

      參觀科技館心得10

        放寒假前不久,我們?nèi)巳硕冀拥嚼蠋煹摹懊睢保簠⒂^科技館。哼,科技館有啥好看的,不就是那幾個破機(jī)器嘛。

        可是無奈,老師的命令不能不聽,我只好和妹妹一起去參觀科技館。哦,科技館煥然一新,似乎里面有很多讓人十分感興趣的東西呢。我被一個奇怪的裝置所吸引,忍不住用手去碰了一下,還未觸到,便聽到一聲優(yōu)美的鋼琴聲“!。奇怪,怎么回事,聲音似乎是從這機(jī)器里面冒出來的,難道……我轉(zhuǎn)了個身,哦?說明書。我經(jīng)過閱讀說明書,發(fā)現(xiàn):原來這“鋼琴”是有感應(yīng)的,手只要距感應(yīng)器一定的距離,感應(yīng)器便會感受到,然后發(fā)出相應(yīng)的聲音。不過到底是怎么弄的,我也不知道!耙院笞约号,學(xué)習(xí)知識吧!蔽野底韵。

        我又一轉(zhuǎn)身,看到了一個圓盤似的東西里面有些回形針。按照說明書,我和妹妹相互合作,一個轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤發(fā)電,一個用那個奇怪的東西吸回形針。奇怪的是,原來無法吸回形針的東西現(xiàn)在卻把所有的回形針都吸起來了。妹妹興奮地一遍又一遍地試著,我不禁吐了吐舌頭:這個我們上科學(xué)課學(xué)過,就是電磁鐵,只不過,上課時沒能吸起那么多,看來是這里的電流大,且吸東西的裝置也大,所以才會有此效果。

        接著,我們又去看了立體電影,了解了海龜?shù)囊簧。一只海龜,從蛋殼里鉆出來后,隨著大部隊(duì)一起向海里笨拙地爬去。一路上要當(dāng)心隨時都會將它們斃命的海鳥,只有少數(shù)的海龜艱難地爬到了海里。它們在海里存活、磨練了一段時間后,會再次回到曾經(jīng)出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龜?shù)囊簧,我在為立體的精彩所贊嘆的同時,也感到有些同情:海龜?shù)囊簧嵌嗝雌D險。

        從科技館出來,我對自己說:“看來科技館也沒那么乏味,什么時候再來看一次吧。”

        現(xiàn)在的社會是科學(xué)化的社會,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異,知識激增帶動了科學(xué)技術(shù)的高精尖發(fā)展。

        今天,我有幸與大家一起參觀福州的科技館,先進(jìn)的高科技產(chǎn)品令我大開眼界。

        走進(jìn)科技館大門,首先映入眼簾的是一個精致的衛(wèi)星模型,高1.5米,寬1米左右,它不停地轉(zhuǎn)動,給我留下了很深的印象。

        在寬大的展廳中央的“磁懸浮地球儀”最引人注目,展品展出了自動控制原理和地球的風(fēng)貌,球體表面采用了不同顏色,將不同的海拔高度精確生動地體現(xiàn)出來,讓我們直觀地了解到地球自一個角落的地進(jìn)形態(tài)。山脈、河流、高地、平原等,都能夠一目了然。但這么大的`地球儀為什么懸浮在空中?我想這是大家最疑惑的地方,也是這儀器妙處所在。

        經(jīng)過閱讀說明才了解,其原理是在地球儀上部是磁場控制器,傳感器感知到距離變小時,減小磁場強(qiáng)度,當(dāng)懸浮距離變大時,增大磁場強(qiáng)度,從而保證地球儀與控制器之間距離約40毫米左右,另外旋轉(zhuǎn)磁場發(fā)生器使地球儀旋轉(zhuǎn)。

        “瞧,多美的杯子!毖刂糜阎傅姆较蚩慈,的確有一個精美的黃色杯子,也是懸浮在空中,難道又是一個磁場吸引的原因?當(dāng)我再向前走一步時杯子就漸漸模糊了,我要觸摸它,卻怎么抓也抓不到,這應(yīng)該不是磁場之類的,而是一個虛影,它采用的是球面鏡,根據(jù)球面鏡光學(xué)成像原理的科技手段來展現(xiàn)栩栩如生物體。使我們在得到科學(xué)和藝術(shù)的享受的同時了解光學(xué)成像的原理,真是一舉兩得。

        在科技館北邊有一個傾斜小屋,進(jìn)入小屋,立刻感到頭昏眼花,不自覺緊抓扶手不放,因?yàn)槿说男袆邮鞘艽竽X指揮的,而大腦接受信息時才能發(fā)出指令,前庭覺將感受人體平衡信息(垂直或傾斜);視覺將感受人所處地面水平情況;肌肉將發(fā)出緊張情況信息,大腦將綜合這些信息作出判斷,對骨骼、肌肉和有關(guān)器官發(fā)出指令,當(dāng)我們進(jìn)入傾斜小屋后,我們只感到墻面是垂直的,經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生的視覺信息認(rèn)為我們是站在水平地板上,但前庭覺反映是站在傾斜面上,相互矛盾的信息匯集到大腦中,使大腦不能發(fā)出正確指令,因而我們頭昏眼花感到行走困難。

        參觀完諸多展品,真令我獲益匪淺,興趣大增,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代化的科學(xué)儀器不斷問世,使人類走向高級文明階段,為將來更發(fā)達(dá)的科技開辟了廣闊的前景。我們作為下一代接班人,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為科學(xué)做出貢獻(xiàn)。

      參觀科技館心得11

        爸爸說,到了北京,應(yīng)該去看看北京的科技館,因?yàn)檫@是全國最大的科技館,里面有很多新奇的東西,不去參觀的話,就太可惜了。

        昨天下午,我興致勃勃地和爸爸來到了科技館。我們先看了看門口墻上的介紹后,就去了力學(xué)館。我看見一個叫“龍擺”的東西,就是像龍頭一樣地擺來擺去,但它不是彈簧的作用,而是靠分子的`運(yùn)動量來確定的。爸爸說,如果圓盤“往下走”,就是分子運(yùn)動量小,溫度變低了,動力就小;如果分子運(yùn)動量大,溫度就會增高,動力就大了,這樣圓盤就會“往上走”。隨后,我又看到一個臺上的“印章板”,它可以在塑料紙上印出美麗的圖案來。還有一個像海綿一樣的東西,在水里游來游去,不知是為什么?爸爸說,這是和一種叫“阿爾法”的粒子有關(guān)系,叫我把旁邊的“解識器”轉(zhuǎn)動起來,就 可以看到上面有個小圓點(diǎn),—果然如此。

        后來我們又去了生化館,在顯微鏡下看到很微小的細(xì)菌;去了電影室看了3D電影,立體的電影果然很逼真。

        我在科技館里了解了很多科技知識。我們要尊敬科學(xué)家,因?yàn)樗麄儗θ祟愖龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)。

      參觀科技館心得12

        今天 ,我們學(xué)校組織了一次秋游活動,目的地是成都四川科技館。

        早上,我們乘著車來到科技館,在這之前聽老師說科技館一共有五層樓,有機(jī)器人展示區(qū),數(shù)學(xué)與力學(xué)展示區(qū)等等。我喜歡的展示區(qū)是摸擬世界展示區(qū),因?yàn)槟抢锩嬗泻猛娴挠螒,我看到有一個房間,我面有一個牌子,寫著“斜體房間”我一邊想著會是什么樣子呢?一邊走了進(jìn)去。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)地面是斜著的,正對面有一面很大很大的鏡子,我在里面待了4、5秒種便感覺到一陣眩暈,我只好走了出來。在一展區(qū)里,我看見了用木頭雕琢出來的一些精致的'小房子和一些小工具,一個牌子上寫著“古代造鹽工具”當(dāng)我看到一個很高很高的東西時,我疑惑了,那是做什么的呢?于是我問了老師,老師說“以前的鹽都是從地下的抽上來的,這個東西就是用來抽鹽水的”。我想:古代人能從這么深的地下抽取鹽水,可真是了不起!在機(jī)器人展區(qū),我看見兩個很大的機(jī)器人。其中有一個是會變臉的機(jī)器人,我很喜歡。另一個是機(jī)器人叫貝奇,它不但會照相,還會照著相片進(jìn)行簡單的描繪。逛了許久,我問老師,“老師,有沒有電視上說的測地震的地震儀!崩蠋熣f“有,我?guī)銈內(nèi)タ础。不一會兒,我就看見了地震儀,儀上有九個龍頭,哪里發(fā)生地震,龍嘴就會吐出一粒珠子,后來我才知道,那地震儀是個仿制品。

        在這里,我看見了我們國家科學(xué)技術(shù)的先進(jìn),發(fā)達(dá),也體會了中國古代人的智慧。我相信中國未來的科技將會更加發(fā)達(dá)、昌盛! 

      參觀科技館心得13

        今年暑假的廈門之行,我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門科技館。

        廈門科技館總面積達(dá)17000平方米。走進(jìn)大廳,迎面而來的是蘊(yùn)涵古代科技的國內(nèi)獨(dú)家首創(chuàng)的水動力計時裝置——水鐘。水鐘上面有一個供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時,右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時計時法。

        整個科技館分為海洋與搖籃、探索與發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來五個主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng)造與文明展館中,那些活靈活現(xiàn)的機(jī)器人、樂趣無窮的虛擬世界令人嘖嘖稱奇。最令人難忘和激動的是當(dāng)我步入探索與發(fā)現(xiàn)展館中,發(fā)現(xiàn)了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路。

        正當(dāng)我充滿好奇地沉浸在這奇妙世界中時,一位工作人員大聲叫道:“請大家到表演臺集合!”我趕緊來到表演臺。解說員請了一位長發(fā)飄飄的女同學(xué)上臺,讓她站在金屬盤上,奇妙的事情發(fā)生了,只見她的頭發(fā)一根一根地豎了起來!全場驚呼起來,解說員介紹說,這就是靜電現(xiàn)象。突然,旁邊的一根黑管子里發(fā)出電光,一開始電光還是細(xì)的,后來越來越粗,越來越大,原來這是電壓從一萬伏變?yōu)槭f伏的全過程……一個個科學(xué)小試驗(yàn)讓我大開眼界!

        不知不覺,在科技館內(nèi)已經(jīng)參觀了四個多小時,肚子餓得咕咕叫了,我才戀戀不舍地離開了這個科學(xué)世界。

        科學(xué)是人類幸福的源泉,科技是人類進(jìn)步的階梯。廈門科技館,我一定會再來體驗(yàn)?zāi)隳强茖W(xué)的力量的!

        小學(xué)生參觀科技館觀后感 篇當(dāng)我踏進(jìn)科技館的大門,我就被這兒的獨(dú)特風(fēng)景吸引——

        在廣闊的大廳內(nèi),潔白的大理石瓷磚閃爍著靈動的光芒,倒映著同學(xué)們興奮的神情。在大廳內(nèi),首先映入我眼簾的是一座水鐘,水鐘一直靜靜矗立在大廳中央,它不說話,卻散發(fā)著強(qiáng)大的氣場。大廳雖然人聲嘈雜,但出神望著它的我卻只聽得見水鐘里的“滴滴答答”。那些水被染成漂亮的寶藍(lán)色,成為科技館里一道亮麗的風(fēng)景線。我撫摸著水鐘冰涼的鐘身,神魂卻飄得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……水不停,時間不止,中國古代人民無窮的智慧,在那些“日出而作,日入而息”的日子里,成就了改善人們生活的科學(xué),這鐘難道不是象征著我們中國人的.無窮智慧嗎?

        告別了那令人若有所思的水鐘,我走進(jìn)了一個靜電劇場。電,是人生活中不可缺少的一部分。它既有利,也有弊,讓我又愛又怕。只見舞臺上擺放著許多不知名的道具:偏左的地方有一個小臺,似乎是準(zhǔn)備讓志愿者為觀眾展示靜電的魅力;中間則擺放著一個危險的聚電棒,仿佛雷神降臨……表演開始,主持人先是為我們講解了電的發(fā)展史,隨即為我們展開了一段精彩絕倫的表演——當(dāng)主持人邀請長發(fā)及腰的志愿者走上偏臺,靜電彌漫,空氣中也有了一股焦味兒,那位志愿者的頭發(fā)猶如刺猬懸浮在空中,讓人捧腹大笑。一演過后,第二個演出更是驚心動魄。仿佛天火,靜電創(chuàng)造了一個奇跡,漆黑的劇場里,聚電棒驟然散發(fā)強(qiáng)大氣場,白色的電花好像精靈,“噼里啪啦”跳起魔性的舞蹈。

        半天過去了,我在科技館里見到了許多日常生活中見不到的奇妙體驗(yàn)。當(dāng)我走出了廈門科技館,我還念念不忘,在這里,我見證了中國科技的發(fā)展、成功。無數(shù)未來的科學(xué)家也許就是某個參觀者,若想讓這古老又偉大的祖國更加繁榮昌盛,必須動用科學(xué)的力量。

      參觀科技館心得14

        學(xué)校為了要讓我們體驗(yàn)“讀萬卷書,行萬里路”的道理,所以特地舉辦校外教學(xué)。當(dāng)老師宣布期中考后要帶我們到科技館參觀時,大家聽了都雀躍不已,個個歡呼叫好。

        數(shù)著!數(shù)著!期待已久的日子終于來臨了!看到校門口豪華的游覽車在等待著我們,心情真是開心極了!大家爭先恐后的上了車,只為了要尋找一個舒服的位子,下車后我們直接到五樓─“奇妙的科學(xué)游戲區(qū)”參觀。首先映入眼簾的是“人力發(fā)電機(jī)”,它的構(gòu)造有一部腳踏車、一艘船還有一顆球,只要輕輕一踩球就會發(fā)亮,好神奇喔!接著我們又去體驗(yàn)了拉大泡泡、飄浮的球、摩擦溜滑梯、拉車子……等游戲,其中讓我記憶猶新的是─“拉車子”,只要我輕輕拉一下繩子,整部車就會懸空,我像是個力大無窮的巨人,擁有神奇的力量,真是有趣極了!

        后來我們又欣賞了一段非常精采的魔術(shù)表演,魔術(shù)師竟然可以把雞蛋變不見了,又讓它回到原來的.地方,對于他精采的演出,大家都贊不絕口哩!

        經(jīng)過了這次的校外教學(xué),讓我學(xué)到好多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識,也讓我大開眼界,更讓我體會到發(fā)明家的辛苦與付出,希望下次學(xué)校還能再舉辦這樣的活動,才能使我們更快樂的學(xué)習(xí)。

      參觀科技館心得15

        上個星期,學(xué)校組織我們六年級的同學(xué)去科技館參觀。我們六(2班在解說員的帶領(lǐng)下來到地球展區(qū)參觀。真是不看不知道,一看嚇一跳。我們的地球上竟然存在著這么多的問題。比如,大氣被污染,雨林被破壞,人口增長速度快……我們原本快樂的心情頓時變得沉重起來。

        在解說員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入動畫片的體驗(yàn)中:一座美麗的城市里汽車來來往往,川流不息。旁邊的溫度指標(biāo)越來越高,冰川面積的指標(biāo)越來越低。呀,大水漫上來了。我們想跑可來不及了,很快我們被來勢兇猛的大水淹沒了。多么恐懼的一幕啊!解說員問我們:“為什么城市會被大水淹沒?”同學(xué)們異口同聲地說:“是溫室效應(yīng)!苯庹f員笑著說:“對。溫室效應(yīng)是因?yàn)榭諝庵泻械亩趸歼^多,所以你們要勸爸爸媽媽出門少開車,為保護(hù)城市的環(huán)境作一點(diǎn)貢獻(xiàn)!

        接著,我們又來到一個機(jī)器面前。解說員讓我們一個個來操作一下。我們機(jī)器會針對每個國家的'環(huán)境問題作出合理的解決方法。只要選擇合適的做法,屏幕上就會出現(xiàn)一幅美麗的景象。我們的心得到了一絲安慰:只要做法是對的,環(huán)境就會得到保護(hù)。

        參觀結(jié)束后,同學(xué)們的情緒很激動,感受也頗深:保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。讓我們一起行動起來,善待我們身邊的一事一物,讓地球永遠(yuǎn)成為我們美麗的家園。

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