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    1. 健康教育自查報(bào)告

      時(shí)間:2023-02-22 09:49:07 教育 我要投稿

      健康教育自查報(bào)告(13篇)

        在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)報(bào)告感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的健康教育自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      健康教育自查報(bào)告(13篇)

        健康教育自查報(bào)告 篇1

        輔導(dǎo)站是開(kāi)展心理健康教育工作的基礎(chǔ)平臺(tái)。我院較早的成立了心理健康輔導(dǎo)站,主要任務(wù)是配合學(xué)校心理中心展開(kāi)本學(xué)院的心理健康教育工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的工作。我院貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)站值班制度,以確保及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行科學(xué)合理的教育工作,并將這些活動(dòng)資料記錄在案,形成大學(xué)生心理健康檔案。我院心理科健康的相關(guān)書(shū)目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》,書(shū)目則有《心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《心理基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答》、《趣味心理學(xué)》等等,包含了理論和實(shí)踐指導(dǎo)的系列書(shū)籍。

        一.三級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員的工作情況

        心理聯(lián)絡(luò)員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學(xué)院、系、班級(jí)心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是我院《心理健康教育與咨詢(xún)工作管理辦法》的重中之重。班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況,及時(shí)給予幫助老師并向老師反映,配合學(xué)院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)員的作用,我院首先很好的保存了各班級(jí)《心理聯(lián)絡(luò)員報(bào)名表》、《心理聯(lián)絡(luò)員考核表班級(jí)心理異常情況匯報(bào)表》等相關(guān)表格,同時(shí)每?jī)芍芄潭ǖ脑賹W(xué)院會(huì)議室舉行一次例會(huì),由負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的'老師對(duì)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行工作指導(dǎo)并作出會(huì)議總結(jié),并將會(huì)議進(jìn)程、主要內(nèi)容和總結(jié)記錄下來(lái)并收錄。

        二.心理危機(jī)干預(yù)情況

        《中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理健康教育與咨詢(xún)工作管理辦法》中明確指出心理中心負(fù)有努力構(gòu)建和完善大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的職責(zé)。根據(jù)這一要求,我院成立了以院黨委書(shū)記段義權(quán)和院長(zhǎng)張思潔為組長(zhǎng)的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的有問(wèn)題的學(xué)生都進(jìn)行了及時(shí)的干預(yù),以限制其發(fā)展勢(shì)頭。從發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題學(xué)生到為其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化指導(dǎo)直至學(xué)生走出心理障礙都進(jìn)行了跟蹤記錄,并堅(jiān)持對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期觀察,取得了良好的效果。

        三.團(tuán)體咨詢(xún)開(kāi)展情況

        20xx年9月17日下午,由我院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人李佳樂(lè)老師帶領(lǐng)著07級(jí)行政學(xué)與政治學(xué)學(xué)生在大學(xué)生心理咨詢(xún)師舉行了一個(gè)主題為“深入了解彼此”的集體活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束以后,該班學(xué)生紛紛寫(xiě)出隨感、感言等,表示對(duì)這次活動(dòng)的感謝和難忘之情。

        四.心理健康知識(shí)普及情況

        20xx年4月23日下午,我院在10101H舉行了一場(chǎng)“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的心理講座,主講人是我院吳偉花老師,參加此次講座的有人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院06級(jí)廣播電視新聞學(xué)、政治與行政學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。學(xué)生們對(duì)這場(chǎng)講座感慨頗深,并反映從這場(chǎng)講座里,他們知道了如何處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系問(wèn)題。

        五.工作宣傳情況

        科學(xué)的宣傳是對(duì)心理健康教育工作持續(xù)展開(kāi)。在我校紅色太行的心理在線欄目,我院先后上傳了《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院本學(xué)期第一次心里聯(lián)絡(luò)員例會(huì)召開(kāi)》(20xx.3.26),《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作》(20xx.4.20),《我選擇,我喜歡――記人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院“大學(xué)生戀愛(ài)觀”心理講座》(20xx.4.29)等報(bào)道,現(xiàn)另有大量團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束之后的新聞稿保管于我院心理輔導(dǎo)站,作為珍貴的相關(guān)資料,它們記錄了點(diǎn)滴的心理健康的發(fā)展進(jìn)程。

        六.特色工作開(kāi)展情況

        20xx年5月21日下午,我院成功的舉辦了“人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院首屆‘手舞心聲’手語(yǔ)歌比賽”,參賽隊(duì)伍包括07、08級(jí)各專(zhuān)業(yè)共十個(gè)班級(jí),大家熱情洋溢,精神飽滿(mǎn),真實(shí)的展現(xiàn)了我院大學(xué)生的面貌和風(fēng)采。此次比賽在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí),《我真的很不錯(cuò)》、《陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學(xué)會(huì)積極地面對(duì)困難和挫折。

        手語(yǔ)歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開(kāi)始,我院在積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)行早操的同時(shí),也將手語(yǔ)這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進(jìn)來(lái)。每天早操結(jié)束之后,我院學(xué)生集體做手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》,動(dòng)作整齊劃一,氣勢(shì)磅礴,成為一道亮麗的風(fēng)景。在每年的迎新晚會(huì)中,我院都會(huì)將手語(yǔ)表演作為一個(gè)節(jié)目搬上舞臺(tái),讓新生們?cè)谑终Z(yǔ)的魅力中感受人文的氛圍。

        健康教育自查報(bào)告 篇2

        20xx年來(lái)我院健康教育工作在衛(wèi)生主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)和本院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,認(rèn)真貫徹了上級(jí)衛(wèi)生工作會(huì)議精神,經(jīng)過(guò)努力,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī),也有許多不足之處。我們醫(yī)院針對(duì)自己的工作,進(jìn)行了認(rèn)真的自查,F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

        一、健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。

        1、為了強(qiáng)化健康教育工作,本院成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)和調(diào)整了健康教育組織和網(wǎng)絡(luò),為深入開(kāi)展健康教育工作打下了良好的.基礎(chǔ),做到縱向有人抓,橫向有人管,層層推進(jìn),全面落實(shí)。

        2、定期組織本院職工進(jìn)行健康教育宣傳,進(jìn)社區(qū),下鄉(xiāng)村,每個(gè)健康教育宣傳日都走上街頭,進(jìn)行健康教育宣傳和咨詢(xún)活動(dòng)。

        二、做好健康教育的院內(nèi)院外工作。

        1、重視控?zé)熜麄,在每層樓、候診室、診室設(shè)有控?zé)煒?biāo)志及控?zé)熜麄鳟?huà)。成立控?zé)熜〗M,開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員控?zé)熣{(diào)查及宣傳,并定期巡查、監(jiān)督控?zé)焾?zhí)行情況。

        2、定期出宣傳欄,內(nèi)容涵蓋傳染病、孕產(chǎn)期保健、兒童保健、慢性病防治及控?zé)熜麄鞯取?/p>

        3、開(kāi)辦院內(nèi)各類(lèi)健康教育講座12期。

        4、發(fā)放各類(lèi)宣傳單張30000多張,張貼各類(lèi)宣傳畫(huà)85余張,播放各類(lèi)宣傳片180余次,發(fā)放健康用具(油壺、鹽勺)等530多份。

        5、對(duì)本院職工及鄉(xiāng)村醫(yī)生定期進(jìn)行健康教育培訓(xùn)。

        6、深入社區(qū)、鄉(xiāng)村、學(xué)校開(kāi)展健康講座、義診咨詢(xún)等共6次。

        三、雖然本年度取得了一定的成績(jī),但由于各方面的因素,仍有很多不足之處。在以下各方面仍需努力。

        1、在取得經(jīng)費(fèi)支持的基礎(chǔ)上,配備必要健教設(shè)備。結(jié)合衛(wèi)生主題宣傳日,盡力擴(kuò)大院外的健康教育宣傳力度,爭(zhēng)取多下基層,常下基層,開(kāi)展多種形式的健康教育。

        2、組織工作人員開(kāi)展全科的院內(nèi)健康講座,進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生工作人員自身的健教意識(shí)。

        3、盡量多去偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村舉行將康教育咨詢(xún)活動(dòng),將健康教育知識(shí)普及到全鎮(zhèn)人民群眾。

        健康教育自查報(bào)告 篇3

        為掌握《xx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施方案》和《20xx年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》落實(shí)情況,根據(jù)省疾控健教函[20xx]95號(hào)《省疾控中心關(guān)于開(kāi)展健康教育及控?zé)煿ぷ鞫綄?dǎo)檢查的通知》要求,9月13日至19日,市愛(ài)衛(wèi)辦、市健康教育所組織人員,對(duì)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育和市級(jí)衛(wèi)生單位控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了自查自評(píng)。具體情況報(bào)告如下:

        一、基本情況

        這次督導(dǎo)檢查分成四組,對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和6個(gè)市直衛(wèi)生單位的`健康教育、控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了自查自評(píng)。通過(guò)檢查,我市健康教育工作已全面加強(qiáng),以各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系基本形成。主要表現(xiàn)在:

        一是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育和控?zé)煿ぷ髦匾,建立了機(jī)構(gòu),有工作經(jīng)費(fèi)、有工作安排、有行動(dòng),做了大量工作;

        二是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位基本落實(shí)了健康教育專(zhuān)兼職人員;

        三是開(kāi)展了健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和控?zé)熃逃?/p>

        四是按要求設(shè)立了健康教育專(zhuān)欄并且能夠按時(shí)更換內(nèi)容;

        五是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了健康教育室,適時(shí)開(kāi)展了形式多樣的健康咨詢(xún)活動(dòng);

        六是建立了健康教育資料檔案。全市健康教育取得了明顯的社會(huì)成效,醫(yī)療衛(wèi)生單位的控?zé)煿ぷ鞯玫竭M(jìn)一步落實(shí)。

        二、自查情況

        對(duì)照x疾控健教函[20xx]95號(hào)附件《x疾省健康教育綜合督導(dǎo)檢查考核表》的指標(biāo),主要檢查了“基本公共衛(wèi)生健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控?zé)煛眱刹糠止ぷ。本次自查采取?tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)行。檢查內(nèi)容為:

        一看組織管理有無(wú)年度工作計(jì)劃和工作專(zhuān)班;

        二看健康教育印刷資料發(fā)放情況;

        三看健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;

        四看健康教育宣傳欄設(shè)置情況;

        五看開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)資料;

        六看健康知識(shí)講座資料;

        七看健康教育音像制品播放情況;

        八看醫(yī)院控?zé)熐闆r;九看健康教育資料管理情況等。

        市衛(wèi)生局:按省要求,

        一是落實(shí)了健康教育工作經(jīng)費(fèi)1654340元。其中用于(院、村兩級(jí))資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動(dòng)、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦健康培訓(xùn)講座等項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,計(jì)院級(jí)302940元、村級(jí)1137000元。

        二是組織開(kāi)展了不定期的督導(dǎo)檢查6次,半年督導(dǎo)檢查1次并進(jìn)行了情況通報(bào),本次自查自評(píng)檢查1次。

        三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓(xùn),分別為健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)、20xx版健康教育項(xiàng)目工作培訓(xùn)。

        市健康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目工作實(shí)施方案》,先后開(kāi)展了:

        1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)健康教育處方2種283600份,印發(fā)健康素養(yǎng)宣傳折頁(yè)xx種341400份。

        2、及時(shí)發(fā)放省統(tǒng)一制作的控?zé)煛⒔Y(jié)核病防治宣傳畫(huà)、小冊(cè)子和音像光碟等資料。

        3、與xxx市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、xxx網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦健康教育欄目3個(gè),在xxx市電視臺(tái)以3d動(dòng)漫形式每天播放以“健康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的健康促進(jìn)節(jié)目,每周一條滾動(dòng)播出。具體時(shí)間:從每周一至周日的每天晚上19點(diǎn)55至57分的《公益廣告》黃金時(shí)段首播,20點(diǎn)05至07分、次日7點(diǎn)55至57分和午間14點(diǎn)05至07分重播。

        4、本級(jí)印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛(ài)牙日、控?zé)熤R(shí)等7種宣傳傳單17000份;刻制“中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展候診宣傳。

        5、統(tǒng)一制作健康教育宣傳欄四期共6個(gè)模板供各級(jí)衛(wèi)生單位更換選用。

        6、組織開(kāi)展了外出打工人員防艾知識(shí)面對(duì)面宣傳教育,開(kāi)展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。

        健康教育自查報(bào)告 篇4

        為掌握《xx市20××年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目實(shí)施方案》和《20××年xx市衛(wèi)生系統(tǒng)控?zé)煿ぷ鲗?shí)施方案》落實(shí)情況,根據(jù)省疾控健教函[20××]95號(hào)《省疾控中心關(guān)于開(kāi)展健康教育及控?zé)煿ぷ鞫綄?dǎo)檢查的通知》要求,9月13日至19日,市愛(ài)衛(wèi)辦、市健康教育所組織人員,對(duì)全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位的健康教育和市級(jí)衛(wèi)生單位控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了自查自評(píng)。具體情況報(bào)告如下:

        一、基本情況

        這次督導(dǎo)檢查分成四組,對(duì)全市14個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和6個(gè)市直衛(wèi)生單位的健康教育、控?zé)煿ぷ鬟M(jìn)行了自查自評(píng)。通過(guò)檢查,我市健康教育工作已全面加強(qiáng),以各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位為骨干的網(wǎng)絡(luò)體系基本形成。主要表現(xiàn)在:一是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)健康教育和控?zé)煿ぷ髦匾暎⒘藱C(jī)構(gòu),有工作經(jīng)費(fèi)、有工作安排、有行動(dòng),做了大量工作;二是各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位基本落實(shí)了健康教育專(zhuān)兼職人員;三是開(kāi)展了健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)和控?zé)熃逃;四是按要求設(shè)立了健康教育專(zhuān)欄并且能夠按時(shí)更換內(nèi)容;五是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)普遍設(shè)立了健康教育室,適時(shí)開(kāi)展了形式多樣的健康咨詢(xún)活動(dòng);六是建立了健康教育資料檔案。全市健康教育取得了明顯的.社會(huì)成效,醫(yī)療衛(wèi)生單位的控?zé)煿ぷ鞯玫竭M(jìn)一步落實(shí)。

        二、自查情況

        對(duì)照x疾控健教函[20××]95號(hào)附件《x疾省健康教育綜合督導(dǎo)檢查考核表》的指標(biāo),主要檢查了“基本公共衛(wèi)生健康教育、醫(yī)療衛(wèi)生單位控?zé)煛眱刹糠止ぷ。本次自查采取?tīng)匯報(bào)、看現(xiàn)場(chǎng)、查資料、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)行。檢查內(nèi)容為:一看組織管理有無(wú)年度工作計(jì)劃和工作專(zhuān)班;二看健康教育印刷資料發(fā)放情況;三看健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)情況;四看健康教育宣傳欄設(shè)置情況;五看開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)資料;六看健康知識(shí)講座資料;七看健康教育音像制品播放情況;八看醫(yī)院控?zé)熐闆r;九看健康教育資料管理情況等。

        市衛(wèi)生局:按省要求,一是落實(shí)了健康教育工作經(jīng)費(fèi)1654340元。其中用于(院、村兩級(jí))資料印刷、音像品制作、主題宣傳活動(dòng)、宣傳欄內(nèi)容更新、舉辦健康培訓(xùn)講座等項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支,計(jì)院級(jí)302940元、村級(jí)1137000元。二是組織開(kāi)展了不定期的督導(dǎo)檢查6次,半年督導(dǎo)檢查1次并進(jìn)行了情況通報(bào),本次自查自評(píng)檢查1次。三是組織了2次大型業(yè)務(wù)培訓(xùn),分別為健康教育業(yè)務(wù)培訓(xùn)、20××版健康教育項(xiàng)目工作培訓(xùn)。

        市健康教育所:截止9月份,按省要求和《xxx市20××年基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目工作實(shí)施方案》,先后開(kāi)展了:

        1、按省統(tǒng)一模板印發(fā)健康教育處方2種283600份,印發(fā)健康素養(yǎng)宣傳折頁(yè)xx種341400份。

        2、及時(shí)發(fā)放省統(tǒng)一制作的控?zé)、結(jié)核病防治宣傳畫(huà)、小冊(cè)子和音像光碟等資料。

        3、與xxx市電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、xxx網(wǎng)絡(luò)聯(lián)辦健康教育欄目3個(gè),在xxx市電視臺(tái)以3d動(dòng)漫形式每天播放以“健康素養(yǎng)66條”為主要內(nèi)容的健康促進(jìn)節(jié)目,每周一條滾動(dòng)播出。具體時(shí)間:從每周一至周日的每天晚上19點(diǎn)55至57分的《公益廣告》黃金時(shí)段首播,20點(diǎn)05至07分、次日7點(diǎn)55至57分和午間14點(diǎn)05至07分重播。

        4、本級(jí)印發(fā)手足口病、結(jié)核病、瘧疾防治和愛(ài)牙日、控?zé)熤R(shí)等7種宣傳傳單17000份;刻制“中國(guó)公民健康素養(yǎng)66條”光碟一套發(fā)至各醫(yī)療衛(wèi)生單位開(kāi)展候診宣傳。

        5、統(tǒng)一制作健康教育宣傳欄四期共6個(gè)模板供各級(jí)衛(wèi)生單位更換選用。

        6、組織開(kāi)展了外出打工人員防艾知識(shí)面對(duì)面宣傳教育,開(kāi)展了3.24、4.25、4.26、5.15、5.31.衛(wèi)生下鄉(xiāng)、9.20等衛(wèi)生主題宣傳活動(dòng)。

        健康教育自查報(bào)告 篇5

        為貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,認(rèn)真做好我中心校校衛(wèi)生工作,預(yù)防和控制學(xué)校重大傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,降低學(xué)生常見(jiàn)病的患病率,保障廣大師生的身體健康,促進(jìn)和諧學(xué)校的構(gòu)建,維持學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)縣教體局要求,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際就20xx年學(xué)校衛(wèi)生工作提出如下意見(jiàn):

        一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        依法開(kāi)展學(xué)校衛(wèi)生工作做好學(xué)校衛(wèi)生工作,關(guān)系到學(xué)生的身心健康,對(duì)促進(jìn)學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育和身心健康起著重要作用。各小學(xué)校要加強(qiáng)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化管理,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真抓好學(xué)生健康教育促進(jìn)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康狀況的監(jiān)測(cè),改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和控制;加大學(xué)校食品、學(xué)生餐具和飲用水衛(wèi)生監(jiān)管力度,確保衛(wèi)生安全,不斷提高學(xué)校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。

        二、嚴(yán)格管理

        做好學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)工作學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)納入學(xué)校全年工作計(jì)劃,建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度,認(rèn)真做好各項(xiàng)日常工作。

        1、科學(xué)安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。教師不得以任何理由加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。不斷改善衛(wèi)生設(shè)施和校園環(huán)境,保證學(xué)生每天有1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。

        2、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、學(xué)生飲用水及學(xué)生飲用奶的管理工作。配備一名專(zhuān)(兼)職食品衛(wèi)生管理員,加強(qiáng)自身的食品衛(wèi)生督導(dǎo)和監(jiān)管工作,杜絕不合格食品進(jìn)入學(xué)校。采購(gòu)定型包裝食品必須嚴(yán)格執(zhí)行索證制度,各類(lèi)食品(食堂)從業(yè)人員必須每年體檢合格、衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)合格,才能持證上崗。學(xué)校要加大監(jiān)督力度,加強(qiáng)經(jīng)常性的衛(wèi)生監(jiān)測(cè)、檢查和衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)、指導(dǎo),定期對(duì)學(xué)生飲用水、公用餐具、學(xué)校消毒工作進(jìn)行監(jiān)測(cè)、檢查。

        3、認(rèn)真落實(shí)《健康教育評(píng)價(jià)方案》,上好健康教育課,針對(duì)不同疾病的流行特點(diǎn),結(jié)合“愛(ài)眼日”、“愛(ài)牙日”、“世界艾滋病日”等衛(wèi)生日以及創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)的具體要求,充分利用廣播、專(zhuān)欄、講座、電視錄像等多種形式,有目的、有計(jì)劃、有針對(duì)性地向?qū)W生傳授青春期衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、食物中毒和呼吸道、腸道傳染病以及艾滋病、血吸蟲(chóng)病等傳染病及學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的預(yù)防和其他衛(wèi)生健康知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣及健康文明的生活方式。學(xué)校應(yīng)為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)提供一個(gè)安全、衛(wèi)生、適宜、和諧的校園環(huán)境,更好地促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        三、加強(qiáng)監(jiān)測(cè)

        做好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病的預(yù)防控制工作,學(xué)生處于生長(zhǎng)發(fā)育的特殊時(shí)期,近視、沙眼、貧血、齲齒、脊柱彎曲等為學(xué)生中的常見(jiàn)病。肺結(jié)核、甲、乙型肝炎、流行性感冒、水痘、流腦、風(fēng)疹、麻疹、腮腺炎等傳染病在各學(xué)校時(shí)有發(fā)生。各小學(xué)校要密切配合,加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),密切關(guān)注疫情動(dòng)態(tài),一旦出現(xiàn)法定傳染病應(yīng)及時(shí)向疾控中心報(bào)告,力爭(zhēng)不發(fā)生重大傳染病疫情,并認(rèn)真做好學(xué)生常見(jiàn)病、多發(fā)病的防治工作。今年著力抓好以下幾項(xiàng)工作。

        1、認(rèn)真做好傳染病防治工作。學(xué)校是傳染病流行的高危場(chǎng)所,各種傳染病會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康和學(xué)校正常的教學(xué)秩序。應(yīng)認(rèn)真貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、教育部《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》的文件精神,高度重視學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,嚴(yán)格傳染病疫情報(bào)告制度,落實(shí)免疫預(yù)防接種工作。

        2、近視防治。學(xué)校必須加大預(yù)防近視的.宣傳力度,讓學(xué)生了解近視眼的危害和防治近視的有效辦法,提高眼保健操質(zhì)量,并通過(guò)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)等方法共同達(dá)到防治近視眼的目的。假性近視的學(xué)生平時(shí)應(yīng)注意用眼衛(wèi)生,糾正不正確的讀寫(xiě)姿勢(shì),認(rèn)真做好眼保健操,并調(diào)整飲食,堅(jiān)持體育鍛煉而使視力得到恢復(fù)。

        3、齲齒防治。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的口腔衛(wèi)生知識(shí)教育,注意口腔衛(wèi)生,指導(dǎo)學(xué)生正確使用保健牙刷和含氟牙膏,掌握正確的刷牙方法,養(yǎng)成早晚刷牙,飯后漱口的好習(xí)慣。有齲牙應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院治療。

        4、貧血、營(yíng)養(yǎng)不良及肥胖的防治。營(yíng)養(yǎng)性疾病已影響了學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng),為控制該類(lèi)疾病的繼續(xù)發(fā)展,要對(duì)學(xué)校食堂炊事人員進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),學(xué)會(huì)營(yíng)養(yǎng)搭配,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)的教育,讓學(xué)生養(yǎng)成不挑食、不偏食、營(yíng)養(yǎng)均衡的好習(xí)慣,并指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)地參加體育鍛煉。

        5、沙眼防治。學(xué)校要教育學(xué)生平時(shí)注意用眼衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,勤洗手,勤曬毛巾。已患沙眼的學(xué)生應(yīng)用抗生素滴眼液治療,防止交叉感染。

        6、腸道寄生蟲(chóng)病防治。腸道寄生蟲(chóng)病感染是引起學(xué)生貧血、影響學(xué)生身體健康的重要因素。學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后要洗手,防止病從口入。

        健康教育自查報(bào)告 篇6

        蔡店小學(xué)是坐落在大別山中的一所綠色學(xué)校。這里人才輩出,先后走出了許許多多的杰出人才。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量幾十年名列區(qū)前茅,培養(yǎng)的學(xué)生深受家長(zhǎng)稱(chēng)贊。

        為貫徹落實(shí)《市教育局關(guān)于在“十一五”期間進(jìn)一步加強(qiáng)全市中小學(xué)心理健康教育工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全市中小學(xué)心理健康教育工作的意見(jiàn)》精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校心理健康教育工作持續(xù)、健康發(fā)展,我們將師生心理健康教育有機(jī)滲透在“綠色”文化的打造之中,構(gòu)建出師生美好的精神家園。現(xiàn)對(duì)照《武漢市中小學(xué)心理健康教育合格學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行自查,自查報(bào)告如下:

        一、整體規(guī)劃,完善制度,構(gòu)建體系

        1、領(lǐng)導(dǎo)重視,整體規(guī)劃心理健康教育工作

        我校十分重視心理健康教育工作,學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由書(shū)記校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)與教導(dǎo)主任任副組長(zhǎng),骨干教師任組員,定期召開(kāi)例會(huì)研究學(xué)校的心理健康教育工作,注重對(duì)心理健康工作整體規(guī)劃。

        一是將心理健康教育工作納入學(xué)校十二五規(guī)劃,學(xué)校規(guī)劃中對(duì)學(xué)生的基本信仰進(jìn)行了整體設(shè)計(jì),對(duì)教師的心理素養(yǎng)又進(jìn)行了相應(yīng)規(guī)劃,保證了學(xué)校心理健康工作能按規(guī)劃有序進(jìn)行。

        二是注重對(duì)心理健康工作的整體規(guī)劃,我們力圖做到既重視學(xué)生心理健康教育,又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng);既重團(tuán)體心理輔導(dǎo),又重個(gè)性心理的輔導(dǎo);既重常規(guī)的心理健康課的落實(shí),又重各種特色活動(dòng)的開(kāi)展。

        2、注重規(guī)范,不斷完善心理健康工作制度

        為科學(xué)開(kāi)展學(xué)校的心理健康教育工作,讓相關(guān)人員各行其責(zé)、落實(shí)工作有據(jù)可查,我們一邊向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),一邊請(qǐng)教專(zhuān)家、查閱書(shū)籍,逐步建立起相關(guān)責(zé)任制度。如:《績(jī)效工資分配方案》,《班主任考核方案》《心理輔導(dǎo)室工作制度》,《心理輔導(dǎo)教師工作守則》等。學(xué)校將心理健康教育教師的考核納入學(xué)?(jī)效工資的考核制度之中,力求讓老師們?cè)诠ぷ髦泻霌P(yáng)水的澄凈、惡濁不分,恩澤萬(wàn)物,和諧至善的優(yōu)良品質(zhì),努力把學(xué)校營(yíng)造成教師學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。

        3、加強(qiáng)管理,構(gòu)建三個(gè)體系

        為落實(shí)“人人都是心教工作者”這一理念,讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能,將心理健康教育視為己任,我校構(gòu)建了科學(xué)合理的'心理健康教育工作體系,一是領(lǐng)導(dǎo)管理體系;二是課程內(nèi)容體系;三是專(zhuān)兼結(jié)合隊(duì)伍體系等。

        二、營(yíng)造氛圍,注重研訓(xùn),強(qiáng)化落實(shí)

       。1)全面落實(shí)心理健康教育課程,保證教育渠道暢通我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課,依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃、小學(xué)生心理需求和學(xué)校課程教學(xué)實(shí)際,配備專(zhuān)兼職心理健康教育教師,保證間周有1節(jié)的由專(zhuān)任教師任教的心理健康教育課,每月利用一次班會(huì)由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師們開(kāi)發(fā)心理健康教育課程,面向全體學(xué)生,促進(jìn)他們心理健康發(fā)展。教導(dǎo)處還加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的研究,將心理健康教育滲透于學(xué)科的教學(xué)之中。

        (2)努力營(yíng)造和諧氛圍,力爭(zhēng)人人深受浸潤(rùn)

        學(xué)校設(shè)有心理健康教育專(zhuān)欄,普及心理健康教育知識(shí)。學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育周和心理健康教育月活動(dòng),為的是集中時(shí)間開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí)。在教育周和教育月活動(dòng)中,學(xué)校會(huì)拉橫幅,辦展板,開(kāi)展主題活動(dòng),掀起心理健康教育的高潮。如利用三八婦女節(jié),開(kāi)展“我為父母做一件事”主題活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,制作愛(ài)心卡,寫(xiě)上感謝父母的心里話。學(xué)生們?cè)诶蠋煹慕逃,?zhēng)相用心制作愛(ài)心卡,并自己貼在學(xué)校的愛(ài)心墻上,形成一個(gè)大大的“心”。該活動(dòng)開(kāi)展后,家長(zhǎng)們都說(shuō)和孩子之間的關(guān)系越來(lái)越融洽了,孩子變得懂事多了。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和期末考試的那一周學(xué)校也定為心理健康教育周,并利用開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)前教育和升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行上學(xué)與考試方面的團(tuán)體和個(gè)體心理調(diào)試。

        (3)精心搭建“心靈小屋”,進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo)

        為了使學(xué)校的心理健康教育更上一個(gè)層次,有效地進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo),學(xué)校千方百計(jì)創(chuàng)造條件,在用房十分緊張,其他活動(dòng)室無(wú)法落實(shí)的情況下,騰出一間20多平方米的房間作為心理輔導(dǎo)室及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)室,在全面規(guī)劃設(shè)計(jì)后,添置了心理輔導(dǎo)室必備設(shè)施,如電腦及應(yīng)用軟件等,為心理健康教育提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。心理輔導(dǎo)室定期開(kāi)放,這里成為師生放飛心靈,放松心情,放下負(fù)擔(dān),放逐煩惱的溫馨港灣,她們或傾訴,或休憩,或品茗,或自?shī),或靜讀,快樂(lè)而自在。心理輔導(dǎo)教師在這里進(jìn)行個(gè)別學(xué)生心理輔導(dǎo),給予學(xué)生家的感覺(jué),親人般的關(guān)懷,利于學(xué)生放下包袱,輕松交流。

       。4)積極培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)

        《市中小學(xué)校心理健康教育規(guī)劃》指出:師資隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是努力建設(shè)一支以思想政治、德育教師為主體、專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干的心理健康教育隊(duì)伍,要加強(qiáng)對(duì)班主任和團(tuán)隊(duì)干部的培訓(xùn),普遍提高教師有關(guān)心理健康教育的知識(shí)修養(yǎng),以將心理健康教育自覺(jué)地運(yùn)用并滲透在教育教學(xué)工作的過(guò)程中。所以學(xué)校十分重視提高心理健康教育輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),每年都派一定數(shù)量的教師參加上級(jí)有關(guān)部門(mén)主辦的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)班,并獲得心理輔導(dǎo)的上崗證。目前我校有一名熱心于青少年心理健康教育的青年教師成為市心理健康教育協(xié)會(huì)的會(huì)員,劉林主任、葉芳老師還拿到了心理咨詢(xún)師國(guó)家二級(jí)證書(shū)和華師大心理咨詢(xún)師課程研修班的結(jié)業(yè)證書(shū)。周德輝為學(xué)校專(zhuān)職心理健康教育教師,也經(jīng)常參加市區(qū)心理健康教育活動(dòng),另外汪麗萍、陳紅艷等一批班主任老師也都陸續(xù)參加過(guò)培訓(xùn)和區(qū)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。這些參加過(guò)市區(qū)輔導(dǎo)培訓(xùn)的老師回到學(xué)校后充分發(fā)揮骨干作用,為班主任與各學(xué)科教師進(jìn)行心理健康教育咨詢(xún)和服務(wù)工作。我校還采取集體培訓(xùn)和個(gè)別培訓(xùn)相結(jié)合,學(xué)校自培和區(qū)市級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合,使學(xué)校教師整體提高心理輔導(dǎo)的技能,獲得了較好的效果。

        (5)認(rèn)真開(kāi)展教研科研,提高心理健康教育質(zhì)量我校成立了心理健康教育中心備課組,選出了備課組長(zhǎng),堅(jiān)持每月開(kāi)展一次心理健康教學(xué)研討活動(dòng),并積極組織教師參加市區(qū)教研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)新信息,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

        我校始終重視學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、技能培養(yǎng),培養(yǎng)的學(xué)生“雙基”訓(xùn)練扎實(shí),教育質(zhì)量?jī)?yōu)良的辦學(xué)特點(diǎn)。

       。6)成功設(shè)立“悄悄話”信箱,實(shí)施班級(jí)輔導(dǎo)

        我們?cè)谛?nèi)設(shè)立了“悄悄話”信箱,孩子們定期將自己的心里話寫(xiě)在信紙上與老師交流,老師像知心姐姐一般耐心傾聽(tīng)學(xué)生的訴說(shuō),解決學(xué)生心中的疑惑。使一個(gè)個(gè)心理教育難題在春風(fēng)化雨似的教育中迎刃而解。此外學(xué)校還開(kāi)辦了班校兩級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,請(qǐng)國(guó)家關(guān)工委的專(zhuān)家進(jìn)行家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)和培訓(xùn),促成家校聯(lián)手的教育合力。

        三、注重結(jié)合,在潛移默化中滋養(yǎng)童心

        為培養(yǎng)學(xué)生健康的身體,健全的人格,健康的心理,我們結(jié)合綠色文化,開(kāi)展了一系列有益身心的活動(dòng)。

        1、將心理健康教育與水育文化特色的“大課間”活動(dòng)結(jié)合在大課間活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神,對(duì)學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、自編韻律操、校園集體舞等進(jìn)行堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。最后是分班的活動(dòng),如跳竹竿舞、踩高蹺、跳長(zhǎng)繩、板羽毽、踢毽子、乒乓球、羽毛球、籃球等等。學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng);自信心也在頻繁的獲獎(jiǎng)和展示活動(dòng)中逐步建立。

        2、將心理健康教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合

        我們以“好書(shū)作伴,水滴石穿”為主題,開(kāi)展了讀書(shū)活動(dòng)。老師發(fā)動(dòng)學(xué)生將自己閑置的書(shū)籍帶到學(xué)校,此活動(dòng)不僅讓學(xué)生讀到更多、更好的書(shū),更培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于交往,善于合作的良好心理品質(zhì)。

        3、將心理健康教育與“體育娛樂(lè)”活動(dòng)相結(jié)合

        每學(xué)年,學(xué)校都開(kāi)展“體育娛樂(lè)”活動(dòng)。在操場(chǎng)上,有多個(gè)活動(dòng)區(qū)域,每個(gè)學(xué)生都能參加活動(dòng)。大家在操場(chǎng)上開(kāi)心的玩游戲、猜謎語(yǔ)、唱歌、剪窗花、交換不用的書(shū)籍、文具。大家感到在蔡店小學(xué)這個(gè)大家庭生活的開(kāi)心與快樂(lè)。

        四、存在的主要問(wèn)題和今后打算

        1、心理健康教育的隊(duì)伍有待不斷強(qiáng)大。我校的專(zhuān)職教師隊(duì)伍還很薄弱,兼職教師的心理健康教育工作意識(shí)還有待加強(qiáng),我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入,才能更好解決這一問(wèn)題。

        2、心理健康教育的力度有待不斷加強(qiáng)。學(xué)校的各項(xiàng)工作其實(shí)都有工作心理健康教育的印記,特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能加大工作心理健康教育的力度。

        3、心理健康教育的專(zhuān)業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個(gè)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的,必須有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,才能使學(xué)校工作更上臺(tái)階。

        4、心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透,如何有機(jī)滲透,怎樣滲透的更合理,需要進(jìn)行科學(xué)的研究,靜心的探索。總之,心理健康教育任重而道遠(yuǎn),我們將不懈努力。

        健康教育自查報(bào)告 篇7

        心語(yǔ)潤(rùn)心田,陽(yáng)光滿(mǎn)校園,石嘴山市第十三小學(xué)心理健康教育工作在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),深入貫徹學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和中共中央宣傳部、教育部《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》精神,從無(wú)到有,從有到常態(tài),將心理健康教育工作納入學(xué)校工作總體規(guī)劃,服務(wù)學(xué)校中心工作,用先進(jìn)德育思想作指導(dǎo),推進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)向縱深發(fā)展。

        一、整體規(guī)劃,完善制度,構(gòu)建體系

        1.領(lǐng)導(dǎo)重視,整體規(guī)劃心理健康教育工作

        我校十分重視心理健康教育工作,學(xué)校成立了心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),選拔具有心理學(xué)基礎(chǔ)的優(yōu)秀教師兼職做心理健康教小組長(zhǎng),由25個(gè)教學(xué)班的班主任組成學(xué)校心理健康教育組。

        一是將心理健康教育工作納入學(xué)校規(guī)劃,納入常規(guī)教學(xué)管理。每月每班1節(jié)心理健康課。學(xué)校規(guī)劃中對(duì)學(xué)生的基本信仰進(jìn)行了整體設(shè)計(jì),對(duì)教師的心理素養(yǎng)又進(jìn)行了相應(yīng)規(guī)劃,保證了學(xué)校心理健康工作能按規(guī)劃有序進(jìn)行。

        二是注重對(duì)心理健康工作的整體規(guī)劃,我們力圖做到既重視學(xué)生心理健康教育,又重視教師心理素養(yǎng)的培養(yǎng);既重團(tuán)體心理輔導(dǎo),又重個(gè)性心理的輔導(dǎo);既重常規(guī)的心理健康課的落實(shí),又重各種特色活動(dòng)的開(kāi)展。其中我校心理咨詢(xún)室選擇了安靜隔音、明亮舒適,讓學(xué)生感覺(jué)安全的教室。室內(nèi)光線柔和配有窗簾。整體環(huán)境比較溫馨、恬靜、安全。室內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度健全,基礎(chǔ)設(shè)施基本健全,心理咨詢(xún)室每周開(kāi)放時(shí)間不少于2小時(shí)。

        2.加強(qiáng)管理,構(gòu)建三個(gè)體系

        為落實(shí)“人人都是心教工作者”這一理念,讓每一位教師最大限度的發(fā)揮心理健康教育的功能,將心理健康教育視為己任,我校構(gòu)建了科學(xué)合理的心理健康教育工作體系,一是領(lǐng)導(dǎo)管理體系;二是課程內(nèi)容體系;三是專(zhuān)兼結(jié)合隊(duì)伍體系等。

        3.注重規(guī)范,不斷完善心理健康工作制度

        為科學(xué)開(kāi)展學(xué)校的心理健康教育工作,讓相關(guān)人員各行其責(zé)、落實(shí)工作有據(jù)可查,我們一邊向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),一邊查閱書(shū)籍,逐步建立起相關(guān)責(zé)任制度。學(xué)校將心理健康教育教師的考核納入考核制度之中,力求讓老師們?cè)诠ぷ髦泻霌P(yáng)水的澄凈、惡濁不分,恩澤萬(wàn)物,和諧至善的優(yōu)良品質(zhì),努力把學(xué)校營(yíng)造成教師學(xué)生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、生活的家園。

        二、營(yíng)造氛圍,注重研訓(xùn),強(qiáng)化落實(shí)

        1.全面落實(shí)心理健康教育課程,保證教育渠道暢通

        我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足心理健康教育課,依據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃、小學(xué)生心理需求和學(xué)校課程教學(xué)實(shí)際,每月利用一次班會(huì)由班主任老師上一節(jié)心理健康教育課。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師們開(kāi)發(fā)心理健康教育課程,面向全體學(xué)生,促進(jìn)他們心理健康發(fā)展。教科室還加強(qiáng)對(duì)學(xué)科教學(xué)中滲透心理輔導(dǎo)的研究,將心理健康教育滲透于學(xué)科的教學(xué)之中。

        2.努力營(yíng)造和諧氛圍,力爭(zhēng)人人深受浸潤(rùn)

        學(xué)校設(shè)有心理健康教育專(zhuān)欄,普及心理健康教育知識(shí)。學(xué)校定期開(kāi)展心理健康教育周和心理健康教育月活動(dòng),為的是集中時(shí)間開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),宣傳心理健康教育知識(shí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周和期末考試的那一周學(xué)校也定為心理健康教育周,并利用開(kāi)學(xué)典禮、學(xué)前教育和升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行上學(xué)與考試方面的團(tuán)體和個(gè)體心理調(diào)試。

        3.認(rèn)真開(kāi)展教研科研,提高心理健康教育質(zhì)量

        我校積極組織教師開(kāi)展心理健康教學(xué)研討活動(dòng),同時(shí)組織教師參加市區(qū)教研活動(dòng),及時(shí)傳達(dá)新信息,學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)基于心理健康對(duì)于學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要影響,其中的心理因素在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著引導(dǎo)和推動(dòng)智力活動(dòng)的作用,故我校數(shù)學(xué)學(xué)科確定了以《小學(xué)高年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理體驗(yàn)探究》為題的課題,希望通過(guò)本課題的研究,促進(jìn)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)心理素質(zhì)的全面提高,使他們能正確面對(duì)來(lái)自社會(huì)、家庭、學(xué)校各個(gè)方面的壓力,成為學(xué)習(xí)的真正主人。

        三、突出特色,拓寬途徑,整體推進(jìn)

        1.關(guān)注教師,用教師的陽(yáng)光心態(tài)陶養(yǎng)童心

        (1)豐富教工活動(dòng),讓教師外表和內(nèi)心一樣陽(yáng)光

        舉行了“教師心理輔導(dǎo)”活動(dòng)。在新的教師職業(yè)道德規(guī)范引領(lǐng)下,我校還進(jìn)行了“做心態(tài)陽(yáng)光的教師”即心理健康送輔導(dǎo)活動(dòng),請(qǐng)專(zhuān)業(yè)心理咨詢(xún)師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)心理健康講座,在教師與學(xué)生中征集案例進(jìn)行輔導(dǎo),使老師們?cè)谳p松和諧的氛圍中學(xué)習(xí)與工作。學(xué)校還提出了“四雅”的要求,即:雅言、雅行、雅量和雅趣。

       。2)過(guò)好“班主任日”,讓教師精神和物質(zhì)雙豐收。

        班主任是學(xué)校心理健康教育最龐大的教師隊(duì)伍,也是學(xué)校心理健康教育的支柱。我們非常重視班主任教師的精神和物質(zhì)生活,堅(jiān)持開(kāi)展好一年一度的班主任日活動(dòng)。我們把每年教師節(jié)后的第一個(gè)星期五作為班主任的'節(jié)日,力爭(zhēng)做到“三關(guān)心”即關(guān)心班主任工作,關(guān)心班主任生活,關(guān)心班主任身體。

        2.關(guān)愛(ài)學(xué)生,在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中悅納自我,增強(qiáng)信心

        為培養(yǎng)學(xué)生健康的身體,健全的人格,健康的心理,我們開(kāi)展了一系列有益身心的活動(dòng)。

        (1)將心理健康教育與“大課間”活動(dòng)結(jié)合

        在大課間活動(dòng)中,我們發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神,對(duì)學(xué)生的隊(duì)列、廣播操、自編韻律操、校園集體舞等進(jìn)行堅(jiān)持不懈地訓(xùn)練。最后是分班的活動(dòng),如跳竹竿舞、踩高蹺、跳長(zhǎng)繩、板羽毽、踢毽子、乒乓球、羽毛球、籃球等等。學(xué)生的體質(zhì)明顯增強(qiáng);自信心也在頻繁的獲獎(jiǎng)和展示活動(dòng)中逐步建立。

        (2)將心理健康教育與“淘寶書(shū)市”活動(dòng)相結(jié)合

        我們以“好書(shū)作伴,水滴石穿”為主題,開(kāi)展了“淘寶書(shū)市”活動(dòng)。老師發(fā)動(dòng)學(xué)生將自己閑置的書(shū)籍帶到學(xué)校,25個(gè)班同時(shí)在操場(chǎng)上開(kāi)設(shè)了小書(shū)攤,并起了好聽(tīng)的名字。學(xué)生可自由選擇、交易。此活動(dòng)不僅讓學(xué)生花較少的錢(qián),讀到更多、更好的書(shū),更培養(yǎng)了學(xué)生樂(lè)于交往,善于合作的良好心理品質(zhì)。

        五、存在的主要問(wèn)題和今后打算

        1.心理健康教育的隊(duì)伍有待不斷強(qiáng)大。我校的專(zhuān)職教師隊(duì)伍還略顯單薄,兼職教師的心理健康教育工作意識(shí)還有待加強(qiáng),我想只有不斷加大心理健康教育工作的軟硬件投入,才能更好解決這一問(wèn)題。

        2.心理健康教育的力度有待不斷加強(qiáng)。學(xué)校的各項(xiàng)工作其實(shí)都有工作心理健康教育的印記,特別是德育工作更是與工作心理健康教育水乳交融,我們要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能加大工作心理健康教育的力度。

        3.心理健康教育的專(zhuān)業(yè)水平有待不斷提高。心理健康教育工作是個(gè)專(zhuān)業(yè)性極強(qiáng)的工作,光有熱情和態(tài)度是僅僅不夠的,必須有專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支撐才能走人正軌。只有大力培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才,才能使學(xué)校工作更上臺(tái)階。

        4.心理健康教育的日常滲透有待不斷探索。心理健康教育需要日常滲透,如何有機(jī)滲透,怎樣滲透的更合理,需要進(jìn)行科學(xué)的研究,靜心的探索。

        總之,心理健康教育任重而道遠(yuǎn),我們將不懈努力。

        健康教育自查報(bào)告 篇8

        學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展,現(xiàn)結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行自查:

        1、課時(shí)。將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,有課表。(1分)

        2、有相應(yīng)的教具,教材,基本滿(mǎn)足要求。(2分)

        3、教室采光照明基本達(dá)到要求,但黑板有反光,板書(shū)模糊。(2分)

        4、課桌椅未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)只有一種。(1分)

        5、飲食與飲水基本做到。(4分)

        6、廁所衛(wèi)生干凈,蹲位符合國(guó)家要求。(4分)

        7、有教學(xué)計(jì)劃,但執(zhí)行不好。(2分)

        8、教師有教案,但做到7項(xiàng)內(nèi)容。(2分)

        9、配備兼職的'健康教育教師,培訓(xùn)48小時(shí)。(2分)

        10、教師授課簡(jiǎn)明扼要,生動(dòng)活潑,概念基本清楚。(4分)

        11、學(xué)校利用板報(bào)、家長(zhǎng)會(huì)、班會(huì)、等形式進(jìn)行健康教育的宣傳,次數(shù)達(dá)到9次。(2分)

        12、開(kāi)設(shè)健康教育的教學(xué)班占全?偨虒W(xué)班的80%。(4分)

        13、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育知識(shí)抽查,統(tǒng)一命題,閉卷考試。達(dá)標(biāo)率80%。(4分)

        14、檢查學(xué)生掌握衛(wèi)生實(shí)際情況,進(jìn)行抽查,合格率為80%(4分)

        15、學(xué)生頭發(fā)整潔,指甲整潔的學(xué)生合格率達(dá)80%(4分)

        16、對(duì)學(xué)生的面、耳、頸、衣服、鞋帽等進(jìn)行檢查,學(xué)生的合格率達(dá)到90%(5分)

        17、堅(jiān)持認(rèn)真做好保健操,能有計(jì)劃地進(jìn)行防治,3項(xiàng)合格。(4分)

        18、教室衛(wèi)生干凈,桌凳擺放有序,基本達(dá)到要求。(3分)

        19、校園與廁所衛(wèi)生按照細(xì)則要求能做到7條。(3分)

        20、除事假外的各種原因造成的缺課。缺課率小于5%。 。(5分)

        經(jīng)過(guò)自查,結(jié)合各項(xiàng)指標(biāo)的分值,我校本年度學(xué)生健康教育評(píng)價(jià)的總體分值是62分。雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開(kāi)展好健康教育工作,進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        -------小學(xué)

        20xx年12月17日

        健康教育自查報(bào)告 篇9

        20xx年,我部繼續(xù)深化健康教育工作,切實(shí)將干部職工的健康教育工作納入本部的目標(biāo)管理,調(diào)整完善部門(mén)健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定好健康教育工作計(jì)劃,在干部職工中普及健康知識(shí),使該項(xiàng)工作取得了良好的成績(jī)。

        一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

        部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重視健康教育工作,為認(rèn)真實(shí)施全縣健康教育工作計(jì)劃,配合全縣鞏固省級(jí)衛(wèi)生縣城創(chuàng)建成果工作,我部對(duì)原健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行了調(diào)整,加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排部署,確保各項(xiàng)工作的組織實(shí)施XXXX利落實(shí)。

        二、制定計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任

        根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦有關(guān)文件精神,為加強(qiáng)我部干部職工的醫(yī)療衛(wèi)生意識(shí),普及健康保健知識(shí),健康領(lǐng)導(dǎo)小組制定了202x年部門(mén)健康教育工作計(jì)劃,并以文件的形式下發(fā)各辦公室學(xué)習(xí)貫徹。同時(shí)向干部職工提出了實(shí)施健康教育總的要求,安排了健康教育的工作任務(wù),落實(shí)了責(zé)任和工作目標(biāo)。

        三、廣泛宣傳,強(qiáng)化學(xué)習(xí)

        1、組織部門(mén)干部經(jīng)常性地開(kāi)展健康保健知識(shí)學(xué)習(xí),提倡健康生活和健康行為,提倡無(wú)煙少酒,減少疾病發(fā)生,保證全體干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會(huì)活動(dòng),為干部職工購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn),妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問(wèn)題,穩(wěn)定了干部隊(duì)伍。

        2、要求全體機(jī)關(guān)干部安排布置學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解,我部干部職工的健康意識(shí)有了大幅度的提高,對(duì)健康保健知識(shí)的知曉率達(dá)90%以上,同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法,了解了常見(jiàn)疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識(shí),對(duì)各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)習(xí)使廣大干部職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣,全年沒(méi)有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。

        3、共組織了4次健康教育宣傳講座,1次健康知識(shí)、健康行為測(cè)評(píng),并2個(gè)月更新一次健康教育專(zhuān)欄。內(nèi)容涵蓋了中醫(yī)藥保健、禁毒、義務(wù)獻(xiàn)血、疾病防治等,普及健康知識(shí),改變健康觀念,提高居民防病治病的能力,認(rèn)真開(kāi)展工作,通過(guò)用各種渠道的宣傳和教育,起到了良好的作用。

        4、根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排,我部集中開(kāi)展了以滅鼠、滅蚊蠅為主的病媒生物防制活動(dòng),購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)藥物,對(duì)辦公場(chǎng)所及包抓網(wǎng)格進(jìn)行了徹底的滅害工作,取得了良好的`效果,保證了干部職工和居民住戶(hù)的健康。

        5、今年,我部組織全體干部職工參加了登山、羽毛球、跳繩等健康向上的群眾性體育活動(dòng),對(duì)促進(jìn)干部職工的身體健康起到積極作用,同時(shí)也豐富了廣大干部職工的業(yè)余生活。

        在過(guò)去一年中,我們把健康教育和各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合,抓出了一定的成效。今后將繼續(xù)關(guān)心干部職工的健康狀況,為縣委統(tǒng)戰(zhàn)部各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。

        健康教育自查報(bào)告 篇10

        大學(xué)生的心理健康問(wèn)題是維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的基本保障,是事關(guān)祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),確保大學(xué)生心理健康是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。如何更有效地開(kāi)展心理健康教育工作,促進(jìn)我院心理健康工作的規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化和科學(xué)化,需要我們對(duì)現(xiàn)有的制度、舉措等進(jìn)行客觀的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。

        一. 二級(jí)學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站建設(shè)情況

        輔導(dǎo)站是開(kāi)展心理健康教育工作的基礎(chǔ)平臺(tái)。我院較早的成立了心理健康輔導(dǎo)站,主要任務(wù)是配合學(xué)校心理中心展開(kāi)本學(xué)院的心理健康教育工作,并負(fù)責(zé)指導(dǎo)班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的工作。我院貫徹落實(shí)了輔導(dǎo)站值班制度,以確保及時(shí)準(zhǔn)時(shí)的對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的個(gè)人和團(tuán)體進(jìn)行科學(xué)合理的教育工作,并將這些活動(dòng)資料記錄在案,形成大學(xué)生心理健康檔案。我院心理科健康的相關(guān)書(shū)目有刊物雜志《心理醫(yī)生》和《心理世界》,書(shū)目則有《心理學(xué)》、《普通心理學(xué)》、《心理基礎(chǔ)知識(shí)問(wèn)答》、《趣味心理學(xué)》等等,包含了理論和實(shí)踐指導(dǎo)的系列書(shū)籍。

        二. 三級(jí)心理健康聯(lián)絡(luò)員的工作情況

        心理聯(lián)絡(luò)員是心理健康教育工作的紐帶。建立和完善學(xué)院、系、班級(jí)心理健康教育三級(jí)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是我院《心理健康教育與咨詢(xún)工作管理辦法》的重中之重。班級(jí)心里聯(lián)絡(luò)員的主要任務(wù)是關(guān)注本班同學(xué)的心理健康狀況,及時(shí)給予幫助老師并向老師反映,配合學(xué)院做好心理健康教育工作。為了最大限度的發(fā)揮心理聯(lián)絡(luò)員的作用,我院首先很好的`保存了各班級(jí)《心理聯(lián)絡(luò)員報(bào)名表》、《心理聯(lián)絡(luò)員考核表班級(jí)心理異常情況匯報(bào)表》等相關(guān)表格,同時(shí)每?jī)芍芄潭ǖ脑賹W(xué)院會(huì)議室舉行一次例會(huì),由負(fù)責(zé)心理輔導(dǎo)的老師對(duì)聯(lián)絡(luò)員進(jìn)行工作指導(dǎo)并作出會(huì)議總結(jié),并將會(huì)議進(jìn)程、主要內(nèi)容和總結(jié)記錄下來(lái)并收錄。

        三. 心理危機(jī)干預(yù)情況

        《中北大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院心理健康教育與咨詢(xún)工作管理辦法》中明確指出心理中心負(fù)有努力構(gòu)建和完善大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制的職責(zé)。根據(jù)這一要求,我院成立了以院黨委書(shū)記段義權(quán)和院長(zhǎng)張思潔為組長(zhǎng)的人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院預(yù)防和處理突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)于發(fā)現(xiàn)的有問(wèn)題的學(xué)生都進(jìn)行了及時(shí)的干預(yù),以限制其發(fā)展勢(shì)頭。從發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題學(xué)生到為其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化指導(dǎo)直至學(xué)生走出心理障礙都進(jìn)行了跟蹤記錄,并堅(jiān)持對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期觀察,取得了良好的效果。

        四. 團(tuán)體咨詢(xún)開(kāi)展情況

        20xx年9月17日下午,由我院心理輔導(dǎo)站負(fù)責(zé)人李佳樂(lè)老師帶領(lǐng)著07級(jí)行政學(xué)與政治學(xué)學(xué)生在大學(xué)生心理咨詢(xún)師舉行了一個(gè)主題為“深入了解彼此”的集體活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束以后,該班學(xué)生紛紛寫(xiě)出隨感、感言等,表示對(duì)這次活動(dòng)的感謝和難忘之情。

        五. 心理健康知識(shí)普及情況

        20xx年4月23日下午,我院在xx舉行了一場(chǎng)“大學(xué)生戀愛(ài)觀”的心理講座,主講人是我院吳偉花老師,參加此次講座的有人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院xx級(jí)廣播電視新聞學(xué)、政治與行政學(xué)和英語(yǔ)三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。學(xué)生們對(duì)這場(chǎng)講座感慨頗深,并反映從這場(chǎng)講座里,他們知道了如何處理感情與學(xué)業(yè)的關(guān)系問(wèn)題。

        六. 工作宣傳情況

        科學(xué)的宣傳是對(duì)心理健康教育工作持續(xù)展開(kāi)。在我校紅色太行的心理在線欄目,我院先后上傳了《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院本學(xué)期第一次心里聯(lián)絡(luò)員例會(huì)召開(kāi)》(20xx-3-26),《人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作》(20xx-4-20),《我選擇,我喜歡――記人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院“大學(xué)生戀愛(ài)觀”心理講座》(20xx-4-29)等報(bào)道,現(xiàn)另有大量團(tuán)體活動(dòng)結(jié)束之后的新聞稿保管于我院心理輔導(dǎo)站,作為珍貴的相關(guān)資料,它們記錄了點(diǎn)滴的心理健康的發(fā)展進(jìn)程。

        七. 特色工作開(kāi)展情況

        20xx年5月21日下午,我院成功的舉辦了“人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院首屆‘手舞心聲’手語(yǔ)歌比賽”,參賽隊(duì)伍包括07、08級(jí)各專(zhuān)業(yè)共十個(gè)班級(jí),大家熱情洋溢,精神飽滿(mǎn),真實(shí)的展現(xiàn)了我院大學(xué)生的面貌和風(fēng)采。此次比賽在增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的同時(shí),《我真的很不錯(cuò)》、《陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后》、《感恩的心》等比賽曲目也讓大家學(xué)會(huì)積極地面對(duì)困難和挫折。

        手語(yǔ)歌在我院不僅僅作為一種比賽形式。從20xx年4月份開(kāi)始,我院在積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召進(jìn)行早操的同時(shí),也將手語(yǔ)這一心理健康教育工作的特殊形式貫穿進(jìn)來(lái)。每天早操結(jié)束之后,我院學(xué)生集體做手語(yǔ)《我真的很不錯(cuò)》,動(dòng)作整齊劃一,氣勢(shì)磅礴,成為一道亮麗的風(fēng)景。在每年的迎新晚會(huì)中,我院都會(huì)將手語(yǔ)表演作為一個(gè)節(jié)目搬上舞臺(tái),讓新生們?cè)谑终Z(yǔ)的魅力中感受人文的氛圍。

        健康教育自查報(bào)告 篇11

        我,F(xiàn)擁有198名學(xué)生。學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,堅(jiān)持以預(yù)防為主,治療為輔,防治相結(jié)合的原則,進(jìn)一步開(kāi)展常見(jiàn)病多發(fā)病的`防治工作,使學(xué)生身體素質(zhì)明顯提高,促進(jìn)了健康教育的開(kāi)展。

        一、落實(shí)健康教育內(nèi)容,注重健康教育質(zhì)量

        學(xué)校在加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康教育教學(xué)的過(guò)程中,能堅(jiān)持做到:

       。1)每學(xué)期有健康教育教學(xué)計(jì)劃和總結(jié)。

       。2)有健康教育教案。

        (3)有課時(shí)安排,能按照規(guī)定把健康教育工作列入課表,作為一門(mén)課程,按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)。

       。4)有測(cè)評(píng),學(xué)生健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。

        二、抓好常見(jiàn)病和傳染病的防治工作。

        在常見(jiàn)病的防治上,認(rèn)真地開(kāi)展好近視眼的防治、貧血病的防治、齲齒的防治、營(yíng)養(yǎng)不良的防治、沙眼的防治知識(shí)教學(xué),促進(jìn)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        學(xué)生因病缺課登記制度、健康體檢制度、晨檢制度、學(xué)生傳染病疫情登記報(bào)告制度、學(xué)生缺課追蹤登記制度、飲用水衛(wèi)生制度、預(yù)防接種證查驗(yàn)工作管理制度、衛(wèi)生室消毒隔離制度。做到積極預(yù)防及實(shí)地扼殺傳染病苗子,加強(qiáng)晨檢,及時(shí)地做好“三早”工作即早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療,及時(shí)地做好登記工作,并進(jìn)行跟蹤調(diào)查,在傳染病流行季節(jié)嚴(yán)禁校外人員進(jìn)入校內(nèi)。

        三、認(rèn)真抓好健康教育宣傳

        學(xué)校充分利用黑板報(bào)、宣傳櫥窗、多媒體教學(xué)設(shè)備等宣傳陣地,大力開(kāi)展健康教育宣傳,開(kāi)辟衛(wèi)生專(zhuān)欄、向廣大學(xué)生傳授個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生防病、自我保健的知識(shí),認(rèn)識(shí)健康的價(jià)值和意義,逐步養(yǎng)成健康的生活方式和良好衛(wèi)生習(xí)慣。

        四、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作

        保證飲水供應(yīng)足量,開(kāi)水保暖桶定期進(jìn)行消毒。

        五、積極開(kāi)展青少年遠(yuǎn)離違禁品與艾滋病的活動(dòng)

        開(kāi)展關(guān)愛(ài)生命主題班會(huì),還對(duì)全校學(xué)生開(kāi)展了六病知識(shí)宣傳講座。

        雖然我們學(xué)校在健康教育方面做了一些工作,但做的還不夠,今后要更加努力開(kāi)展好健康教育工作,進(jìn)一步注重培養(yǎng)學(xué)生自我保健意識(shí)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        健康教育自查報(bào)告 篇12

        學(xué)校健康教育是利用學(xué)校教育,使青年獲得必要的健康知識(shí),養(yǎng)成良好的防病、治病及良好的衛(wèi)生習(xí)慣、促進(jìn)身心健康,為終身健康奠定良好的基礎(chǔ)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,以全面貫徹落實(shí)教育方針,促進(jìn)學(xué)校健康教育工作的發(fā)展,不斷增強(qiáng)廣大學(xué)生的健康知識(shí),提高學(xué)生的健康水平。不僅重視學(xué)生的身體健康,同時(shí)注重學(xué)生的心理健康。學(xué)校從上到下都非常重視這項(xiàng)工作,制定了冷水中學(xué)健康教育實(shí)施方案,為將該項(xiàng)工作層層落到實(shí)處,學(xué)校成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長(zhǎng):張 勇

        副組長(zhǎng):張仁云 李紅中

        組 員:盧才祥 林洪正 凡金芳 牛興萍 各班主任

        基本情況:

        我校位于冷水鎮(zhèn)中心地段,依山傍水,北瀕漢水、316國(guó)道,西臨襄渝線,冷厚路與校相通,水陸交通十分便利。我校服務(wù)半徑為一鎮(zhèn)一鄉(xiāng)(冷水鎮(zhèn)、大雙鄉(xiāng)),方圓155.5平方公里,轄區(qū)有17個(gè)行政村231602人口。學(xué)校總占地面積為10000平方米,總建筑面積約5580平方米,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,教室14間,綜合樓一幢。學(xué)校在編教職工49人,在崗46人。為全面落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)時(shí)代需要的勞動(dòng)者做出了諸多的努力,取得了較好的成績(jī),特別是健康教育在達(dá)標(biāo)實(shí)踐中穩(wěn)步推進(jìn),發(fā)展勢(shì)頭看好。

        現(xiàn)將學(xué)校健康教育工作多方面進(jìn)行自查,經(jīng)自查評(píng)價(jià),我校健康教育達(dá)到III級(jí)指標(biāo)。具體情況如下:

        一、狠抓健康知識(shí)教育

        確保了每周每班1課時(shí)的健康教育課,開(kāi)課率為100%。做到了有教師、有課本、有計(jì)劃、有教案、有課時(shí)、有考核、有總結(jié)。

        健康課是傳授健康知識(shí)的基礎(chǔ)陣地,是面向全體學(xué)生的基礎(chǔ)性教育,教師做到了在歡快的氣氛中讓學(xué)生自覺(jué)地接受知識(shí),從而建立了健康的理念,增強(qiáng)了健康是有生命、有活力體現(xiàn)的意識(shí)。

        另外,學(xué)校定期或不定期地組織全體師生進(jìn)行健康知識(shí)講座,進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)季節(jié)變化給學(xué)生講一些流行病的預(yù)防和治療的知識(shí)。

        二、加強(qiáng)健康教育課的管理

        1、教材和教具:學(xué)校使用的教材是:《體育與健康教育》、《中小學(xué)生健康教育及雙創(chuàng)知識(shí)問(wèn)答》課文深度和文字質(zhì)量符合教學(xué)規(guī)律的三項(xiàng)基本要求。

        2、教學(xué)計(jì)劃:學(xué)校有健康教育實(shí)施方案,每個(gè)年級(jí)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)制定了行之有效的、完整的健康教育教學(xué)計(jì)劃,并做到教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)內(nèi)容與計(jì)劃的一致性。

        3、教案:教師備課有課時(shí)、課題、教學(xué)目的、教學(xué)重難點(diǎn)、教具、教學(xué)內(nèi)容及授課過(guò)程、教學(xué)小結(jié)等八項(xiàng)主要內(nèi)容。要求備課教師做到無(wú)概念錯(cuò)誤,教案整潔、簡(jiǎn)練。授課中切實(shí)按計(jì)劃上課。

        三、學(xué)校硬件設(shè)施情況:

        每間教室采光條件良好,裝配了六盞日光燈。黑板都是毛玻璃黑板。大多數(shù)班都是新添置的課桌椅,廁所設(shè)施完整,每天清掃、消毒,垃圾池全封閉;學(xué)校安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)消毒,每周全面消毒兩次,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)周邊飲食攤點(diǎn)和學(xué)生食品安全大會(huì),并簽訂安全責(zé)任書(shū)。

        四、積極培養(yǎng)學(xué)生良好的`衛(wèi)生行為

        知識(shí)教育是基礎(chǔ),讓學(xué)生建立健康的衛(wèi)生行為是關(guān)鍵。各班班主任時(shí)常督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為,如:不隨地吐痰、不亂扔紙屑,勤洗手,飯后嗽口等衛(wèi)生習(xí)慣。在老師們的長(zhǎng)期教育下,學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。學(xué)校健康課教師還利用每周一的升旗儀式時(shí)間,檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。大多數(shù)學(xué)生做到了頭發(fā)、指甲整潔,面、耳、頸干凈,衣服、鞋干凈整齊,班主任對(duì)此項(xiàng)工作有記錄、有評(píng)價(jià)。

        班主任及學(xué)科教師經(jīng)常與學(xué)生談心,利用教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),使學(xué)生不僅有一個(gè)健康的體魄,還一個(gè)健康的心理。

        五、大力營(yíng)造宣傳、輿論氛圍

        學(xué)校宣傳欄定期開(kāi)辟了健康園,內(nèi)容形式不限,宣傳一些健康小知識(shí)、常見(jiàn)病的預(yù)防、治病小偏方等有益的內(nèi)容。班級(jí)每期板報(bào)都有衛(wèi)生角專(zhuān)欄。校園廣播室設(shè)有專(zhuān)門(mén)的健康知識(shí)專(zhuān)欄每天按時(shí)播音,開(kāi)學(xué)不久學(xué)校給學(xué)生發(fā)了多封致家長(zhǎng)一封信,宣傳甲型H1N1傳染病預(yù)防知識(shí)和鼓勵(lì)家長(zhǎng)給孩子打疫苗等,學(xué)校定期組織健康教育知識(shí)競(jìng)賽,激勵(lì)學(xué)生積極參與,通過(guò)這些活動(dòng),使學(xué)生的健康意識(shí)大大提高。

        六、體育是全面貫徹教育方針、實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。

        青少年的身心發(fā)展與國(guó)家的興衰以及他們自身的發(fā)展密切相關(guān)。健康是每個(gè)人生存、文明生活、高效率學(xué)習(xí)與工作的基本前提。體育與健康課確保了青少年身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng),同時(shí)為提高學(xué)習(xí)效率,提高生活質(zhì)量增添了無(wú)窮樂(lè)趣。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷重視下,學(xué)校把體育健康課教學(xué)做為重點(diǎn),充分發(fā)揮體育與健康的綜合能力,使學(xué)生身心得到了和諧的發(fā)展。

        學(xué)校為提高學(xué)生的各項(xiàng)身體素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,開(kāi)展了豐富多彩的體育活動(dòng)。

        1、上好早操

        在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和各位班主任的積極配合下,學(xué)生的早操取得了很好效果。堅(jiān)持每天早操按時(shí)上操,嚴(yán)格要求學(xué)生的做操程序和動(dòng)作質(zhì)量。由體育教師領(lǐng)導(dǎo),班主任跟班,使學(xué)校的做操合格率達(dá)到90%。

        2、體育鍛煉和體育活動(dòng)

        為提高學(xué)校的體育競(jìng)技水平和學(xué)生體育專(zhuān)項(xiàng)能力,學(xué)校配合體育組定期舉行校級(jí)各種小型體育比賽,豐富了學(xué)生的體育生活,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

        七、青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,他們的健康成長(zhǎng)關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì),關(guān)系到國(guó)家的前途和民族命運(yùn)。鑒于此,我校從思想道德教育、保護(hù)環(huán)境教育入手,開(kāi)展了常規(guī)性的健康教育活動(dòng)。

        學(xué)校團(tuán)支部利用校宣傳櫥窗,學(xué)生衛(wèi)生小報(bào)、黑板報(bào)、廣播站等形式對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“身體保健”、“環(huán)境美化”、等內(nèi)容的宣傳。以“我愛(ài)美麗的校園”、 “為校園整潔彎彎腰”、 “爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”等為主題的團(tuán)委會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育。在校外學(xué)生能主動(dòng)地?fù)鞉甙咨鍜呔G地,以自己的實(shí)際行動(dòng)去“保護(hù)優(yōu)美環(huán)境,美化共同家園”。學(xué)校的這類(lèi)活動(dòng),每學(xué)年均做到了不少于20次,得到了家長(zhǎng)、社會(huì)的贊揚(yáng)。

        校園的美化、環(huán)境的維護(hù),均體現(xiàn)了我校學(xué)生道德素質(zhì)的提高。學(xué)校利用值周監(jiān)督紀(jì)律、衛(wèi)生紅旗的爭(zhēng)奪,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。由于工作常抓不懈,使全體學(xué)生養(yǎng)成了勤洗、勤換、勤剪的良好習(xí)慣,個(gè)人衛(wèi)生的合格率達(dá)到了百分之九十。

        中學(xué)生日常行為的規(guī)范,使學(xué)校的室內(nèi)、外衛(wèi)生十分潔凈,各班衛(wèi)生環(huán)境保持較好,地面、墻壁、操場(chǎng)無(wú)紙屑、無(wú)污漬,室內(nèi)物品擺放整齊、窗戶(hù)明亮,給學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        總之,我們的學(xué)校體育健康教育工作距上級(jí)的要求還有一定的距離,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)他們強(qiáng)鍵的體魄和頑強(qiáng)的意志,提高學(xué)生的身心健康水平是學(xué)校體育健康教育工作的重要任務(wù)。在今后的工作中,我們?cè)趯W(xué)校體育健康教育工作中,進(jìn)一步堅(jiān)持全面發(fā)展,預(yù)防為主,增進(jìn)健康的原則,把學(xué)校體育健康教育工作提高到一個(gè)新水平!

        健康教育自查報(bào)告 篇13

        在各級(jí)政府的高度重視下,在教育行政部門(mén)的悉心指導(dǎo)下,我校以《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),積極推進(jìn)健康教育工作的開(kāi)展,通過(guò)多種渠道,采取多種措施,在增強(qiáng)全校師生的健康意識(shí),提高師生健康水平,培養(yǎng)師生良好的健康行為和習(xí)慣等方面取得了較好效果,F(xiàn)將我校衛(wèi)生與健康教育工作開(kāi)展情況作如下匯報(bào):

        一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全、責(zé)任明確

        學(xué)校一直把衛(wèi)生工作和健康教育當(dāng)作日常性重要工作來(lái)抓。首先,成立了由屈校長(zhǎng)任組長(zhǎng),朱校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),大隊(duì)輔導(dǎo)員、總務(wù)主任、保健老師、班主任為成員的衛(wèi)生健教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是健全工作管理機(jī)制,明確任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任,層層落實(shí),各負(fù)其責(zé),保證了工作扎實(shí)、高效的展開(kāi)。三是保證健康教育經(jīng)費(fèi)支出,用于添置健康教育的教具、設(shè)備,宣傳并組織健康教育活動(dòng)等。

        二、狠抓“兩率”、切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的健康意識(shí),培養(yǎng)良好的健康行為習(xí)慣

        根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,提高健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率的要求。我們從以下四個(gè)方面狠抓“兩率”,切實(shí)增強(qiáng)健康意識(shí),培養(yǎng)健康行為習(xí)慣。

        1、以課程促“兩率”。

        教導(dǎo)務(wù)室在學(xué)期初按規(guī)定開(kāi)足課程,切實(shí)安排好健康課的任課教師,落實(shí)好課時(shí),要求每位任課教師按照教學(xué)管理常規(guī)的`要求,制定教學(xué)計(jì)劃,備好課,上好課,做到有作業(yè),有考核。同時(shí),還把健康教育有關(guān)知識(shí)滲透到科學(xué)、體育等課程中,把健康教育融入到其他學(xué)科。

        2、以活動(dòng)促“兩率”。

        我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣的健康活動(dòng)提高健康教育工作的實(shí)效性,結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)、思品課、晨會(huì)課等,在師生中開(kāi)展了“關(guān)注健康,共享陽(yáng)光”“應(yīng)急逃生演練”“熱愛(ài)生命”等主題活動(dòng)。平時(shí)的工作中,引導(dǎo)學(xué)生從節(jié)約每一滴水、不亂丟果皮紙屑,不亂丟廢棄電池、塑料袋等小事做起。為了加強(qiáng)環(huán)保教育,大隊(duì)部倡議少先隊(duì)員“植綠護(hù)綠”,開(kāi)展綠色進(jìn)班級(jí)美化教室的活動(dòng),開(kāi)展“校園衛(wèi)生志愿者”活動(dòng)。孩子們學(xué)會(huì)了從日常生活中的平凡小事做起,從小樹(shù)立環(huán)保和公共衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成人人參與美化校園,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。

        3、以考核促“兩率”。

        結(jié)合學(xué)校常規(guī)考核,定期或不定期檢查學(xué)生儀容儀表和其他衛(wèi)生行為,包括頭發(fā)過(guò)長(zhǎng),衣領(lǐng)臟、指甲過(guò)長(zhǎng),隨地吐痰、亂扔紙屑、亂倒飯菜等不健康行為,并納入班級(jí)考核,并將考核成績(jī)納入班主任績(jī)效考核。

        三、開(kāi)設(shè)健康教育課程,發(fā)揮課堂主渠道作用

        按照健康教育要求,學(xué)校將健康教育與體育學(xué)科整合,規(guī)定每周上0。5課時(shí)健康教育課,內(nèi)容主要以學(xué)生常見(jiàn)病預(yù)防為主,使健康教育課走上了正軌。教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)體育老師就健康教育的內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),學(xué)校并按健康教育評(píng)價(jià)表要求基本配齊了教材和教學(xué)教具,使健康教育知識(shí)更加系統(tǒng)、全面。

        四、做好學(xué)生的體檢和傳染病防治及上報(bào)工作

        1、做好一年一度的常規(guī)體檢組織工作,學(xué)校醫(yī)務(wù)室針對(duì)學(xué)生的體檢結(jié)果進(jìn)行分析,落實(shí)防治的具體措施,特別一些常見(jiàn)的牙病、近視、沙眼、營(yíng)養(yǎng)不良及貧血等進(jìn)行家長(zhǎng)反饋,取得與家長(zhǎng)的配合。

        2、加強(qiáng)學(xué)生的課外體育鍛煉,堅(jiān)持每日兩次眼保健操,每日一次廣播操,任課老師及班主任能認(rèn)真負(fù)責(zé)管理,并做好檢查評(píng)比工作,保證學(xué)生做操質(zhì)量。

        3、學(xué)校根據(jù)各季節(jié)的流行病學(xué)發(fā)病規(guī)律,針對(duì)性地開(kāi)展腸道傳染病,呼吸道傳染病防治工作。春秋、冬初是流感的交發(fā)季節(jié),為了防止感冒病毒的擴(kuò)散,每個(gè)班級(jí)進(jìn)行過(guò)氧乙酸或米醋熏蒸殺菌、開(kāi)窗通風(fēng)。

        4、進(jìn)一步完善學(xué)校疾病信息報(bào)告制度。建立健全傳染病預(yù)防工作機(jī)制,做到分工明確,責(zé)任到人。為了預(yù)防和控制傳染性疾病,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療。我校建立了晨檢制度,組織教師每天檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生和出勤情況等,發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤時(shí),及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,查明缺勤原因。

        五、加大健康教育宣傳力度,開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)

        學(xué)校十分重視健康教育的宣傳,通過(guò)多形式多途徑開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),效果良好。 一是利用校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)每月舉辦一期健康教育專(zhuān)刊,專(zhuān)刊教育內(nèi)容根據(jù)不同時(shí)期,不同季節(jié)的氣候特點(diǎn),常見(jiàn)病、易發(fā)病的特點(diǎn)來(lái)確定,增強(qiáng)教育效果;二是結(jié)合季節(jié)氣候變化情況和流行病發(fā)病情況印發(fā)相關(guān)的防治教育宣傳材料,做到有針對(duì)性開(kāi)展健康教育活動(dòng);三是結(jié)合全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和“禁毒日”活動(dòng),開(kāi)展“珍愛(ài)生命”主題教育活動(dòng),把“遠(yuǎn)離毒”、“拒吸一根煙”教育融入教育活動(dòng)之中。

        六、師生攜手控?zé),?chuàng)建無(wú)煙學(xué)校

        為了創(chuàng)造健康的工作環(huán)境,我校積極開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)煙單位活動(dòng),學(xué)校的教室、辦公室等公共場(chǎng)所,禁止吸煙,并設(shè)醒目的禁止吸煙標(biāo)志。充分利用健康教育課、班隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、板報(bào)、廣播等多種形式,對(duì)師生開(kāi)展吸煙有害健康的宣傳教育,提高師生的控?zé)熤R(shí),增強(qiáng)師生自我保健意識(shí)和能力。在實(shí)施過(guò)程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,教師帶頭控?zé)煟鲃?dòng)戒煙,做控?zé)熌7丁=Y(jié)合5月31日無(wú)煙日,學(xué)校將要求學(xué)生勸阻家長(zhǎng)控?zé)煛⒔錈,同時(shí)宣傳學(xué)??zé)煷胧⑽鼰熚:Φ,建議家長(zhǎng)控?zé)煛⒔錈,以身做則為教育學(xué)生養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣做好表率。

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