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    1. 田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀

      時(shí)間:2023-02-23 08:11:57 總結(jié)范文 我要投稿
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      田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀

        總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編為大家收集的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀,歡迎大家分享。

      田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀

      田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀1

        20xx年x月13至15號(hào),我校青年志愿者隊(duì)伍在校團(tuán)委的帶領(lǐng)下參與了校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的服務(wù)工作。志愿者們以班級(jí)為單位被分配到各組,協(xié)助裁判開展各種活動(dòng),表現(xiàn)出較良好的精神風(fēng)貌。但是由于三校合并和本人不熟悉業(yè)務(wù)等原因,也出現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題。

        一、工作崗位設(shè)置不全

        本次服務(wù)活動(dòng)最大的不足是設(shè)置崗位時(shí)只以裁判員助手需求總名單為參考,而忽略諸如衛(wèi)生保潔,門口禮儀,頒獎(jiǎng)禮儀,打印室,通訊報(bào)道組的人員配置,只能在賽事開始后臨時(shí)抽調(diào)人員,最后導(dǎo)致被抽調(diào)崗位人員不足,新增崗位人員在崗意識(shí)差,業(yè)務(wù)不熟悉,從而對(duì)賽事進(jìn)程造成一些混亂。

        在明年將專門設(shè)置四組衛(wèi)生保潔組(4人),分時(shí)段,分區(qū)域?qū)Σ賵?chǎng),跑道,大本營(yíng)進(jìn)行衛(wèi)生保潔和評(píng)分。并設(shè)置兩組門口禮儀組(2人),一組頒獎(jiǎng)禮儀組(3人),一組通訊報(bào)道組(4人),并設(shè)置管理組(團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員4人)對(duì)志愿者崗位進(jìn)行點(diǎn)到。

        二、輪休制度不合理

        為保證志愿者工作時(shí)有充沛的精力,我采取了輪休制度,既一班四人,由組長(zhǎng)分成兩組,并采取靈活的方式進(jìn)行輪休,然而在實(shí)施過(guò)程中發(fā)現(xiàn),大部分組長(zhǎng)無(wú)法保證自己組員的'到崗,只能由自己頂替,累死一個(gè)人,閑死一幫人。特別是維持跑道秩序的同學(xué),由于站立時(shí)間太久,而跑掉一群人。

        在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,將由團(tuán)委直接設(shè)置各崗位的人員及工作時(shí)段。如果學(xué)校還是允許非運(yùn)動(dòng)員進(jìn)入賽場(chǎng)的話,維持跑道秩序的志愿者將不再一直站立,而是在進(jìn)行徑賽項(xiàng)目的時(shí)候,參與工作,而管理組將在這個(gè)時(shí)段進(jìn)行點(diǎn)到。

        三、志愿者到崗意識(shí)散漫

        由于是以班級(jí)為單位,所以只能對(duì)班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)到,個(gè)別班級(jí)中挑選的缺乏集體意識(shí)的。學(xué)生往往抓住這個(gè)漏洞,隨意離崗,對(duì)工作造成了巨大的阻礙,個(gè)別裁判有所抱怨。下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)將直接在各個(gè)崗位寫清學(xué)生姓名,附上班主任聯(lián)系方式,并由學(xué)生會(huì)團(tuán)委組成的管理組隨時(shí)抽查各組成員在崗情況。

        四、志愿者能力良莠不齊

        由于準(zhǔn)備工作不足,志愿者隊(duì)伍中存在一些同學(xué)比較調(diào)皮,連自己也無(wú)法遵守大會(huì)紀(jì)律,而有一些同學(xué)非常害羞,與其他青年志愿者以及運(yùn)動(dòng)員不能很好溝通,再有一些志愿者是被班主任強(qiáng)制參與服務(wù),工作積極性不足,導(dǎo)致整個(gè)隊(duì)伍處于比較散漫的狀態(tài),無(wú)法起到很好的服務(wù)、管理作用。

        在明年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上青年志愿者將由兩部分人員組成,初二、初三直接由各班團(tuán)校學(xué)員參與,工作態(tài)度直接掛鉤是否能成為團(tuán)員,初一由各班的班干部參與,然后由團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部組成一支巡查隊(duì),對(duì)青年志愿者到崗情況進(jìn)行巡查,并由裁判對(duì)志愿者工作態(tài)度進(jìn)行打分。

      田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀2

        在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,經(jīng)過(guò)體育組和年級(jí)組的精心策劃、積極籌備和周密布署,我校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)順利、成功和圓滿地閉幕了。在此向積極參與本次校運(yùn)會(huì)的全體教師表示最誠(chéng)致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神!

        本次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)理念:“問(wèn)題比答案更重要,過(guò)程比結(jié)果更重要,成長(zhǎng)比成功更重要”,以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題,是我校師生精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,學(xué)生不但在體質(zhì)上得到了增強(qiáng),更重要的是學(xué)生的習(xí)慣、品質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。我們看到學(xué)生們?cè)诒荣愔惺冀K保持著高尚的體育道德情操,積極發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的。奧運(yùn)精神,頑強(qiáng)拼搏,奮勇爭(zhēng)先,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出友誼。

        在各項(xiàng)比賽中,運(yùn)動(dòng)員們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,頑強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,出現(xiàn)了許多令人感動(dòng)的場(chǎng)面。在運(yùn)動(dòng)員為班級(jí)頑強(qiáng)拼搏的時(shí)候,我們的非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)也心系賽場(chǎng),當(dāng)運(yùn)動(dòng)員賽跑沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),無(wú)數(shù)個(gè)同學(xué)及時(shí)跑上去,攙扶他們,安慰他們。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員感到疲憊無(wú)力時(shí),我們的.非運(yùn)動(dòng)員不停的為他們吶喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說(shuō)看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛(ài)的孩子互相關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神鼓掌呢?你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、頑強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢?

        在本屆校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)成績(jī)喜人,不少運(yùn)動(dòng)員不但充分展示了個(gè)人體育才能,而且還在集體項(xiàng)目中發(fā)揮了突出作用,為班級(jí)爭(zhēng)了光,也為校運(yùn)會(huì)添了彩。他們不僅是班級(jí)的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。

        我校師生共同努力,相互協(xié)作,在比賽中出現(xiàn)了一幕又一幕的精彩瞬間。

        雖然比賽時(shí)間很短,不足以讓我們盡情揮灑運(yùn)動(dòng)激情,更不足以讓歷史銘記,但半天兒的時(shí)間可以記載一種精神,傳承一種動(dòng)力。我們要在以后的學(xué)習(xí)和生活中把這種永不服輸、一往無(wú)前的精神發(fā)揚(yáng)光大。

        最后,祝愿我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝愿我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展!

      田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀3

        11月2日,第十五屆省運(yùn)會(huì)落下了帷幕;叵肫疬@十天的田徑裁判工作經(jīng)歷,感想頗多。

        自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判,我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì),這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作,擔(dān)任檢查裁判員,也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳XX老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下,組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下,以及檢查裁判C組全體成員的齊心協(xié)力配合下,我順利地完成了檢查裁判工作。通過(guò)這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉,對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí),自己執(zhí)裁水平得到了很大提高,心得如下:

        1、隊(duì)列:

        從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始,隊(duì)列要求非常的高,就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面,看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判,但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?此坪(jiǎn)單的走路,包含著很多學(xué)問(wèn),進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組,每組都由老裁判和新裁判搭配,我們組都是經(jīng)歷過(guò)檢查裁判工作的。,所以隊(duì)列問(wèn)題還是可以很好的完成任務(wù)。

        2、站位,

        選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里,要做到自己所能看清判罰的`位置。比如400米欄來(lái)說(shuō),尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣,雖然有明確的分工,但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果,應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置,能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍,哪些位置更為合理,能更好的完成執(zhí)裁工作。

        3、賽場(chǎng)的鷹眼:

        在大型賽事中,賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī),越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位,作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢,我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地,再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候,機(jī)器是死的人是活的,檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)犯規(guī),并迅速上報(bào),這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。

        4、欄架的擺放,

        這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放,其中某一個(gè)單元,因組別不同,性別不同,每組間隔短,對(duì)欄架的高度,欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距,一個(gè)單元下來(lái),欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線,不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。

        5、執(zhí)裁水平:

        在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字,執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易,例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高,交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝,對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過(guò)于專注過(guò)于緊張,反而做不好,對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí),對(duì)突發(fā)事件,應(yīng)變能力要強(qiáng),組員之間的配合要默契。

        6、在比賽中存在一些不足和失誤總結(jié)如下:

        檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。

        運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī),心理猶豫要不要判罰,不夠果斷。

        搶道標(biāo)志椎擺放和收的尺度沒(méi)有把握好:運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)搶道標(biāo)志椎時(shí)候過(guò)早的收標(biāo)志椎體,沒(méi)有等運(yùn)動(dòng)員跑過(guò)直道結(jié)束移交給下個(gè)檢查員位置方可收標(biāo)志。最后在翁家強(qiáng)老師的指導(dǎo)下得到的改善

        規(guī)則不夠熟練透徹,理論與實(shí)踐結(jié)合不好

        總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師,競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo),我深知自己還有很多的不足,要學(xué)的東西還有很多很多,但我堅(jiān)信我能把它做到最好,因?yàn)槲覠釔?ài)這份工作,希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。

      田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)優(yōu)秀4

        “李校長(zhǎng)——加油,加油!”隨著震耳的呼喊聲,整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮,!斑白的頭發(fā),始終堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不熟練到熟練,到逐漸適應(yīng),手不斷地寫,嘴里不停地念,將一組組的'比賽成績(jī)謄寫在單子上,他們都是第一個(gè)到,最后一個(gè)離開;我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好,大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗,辛勤工作,順利完成了各項(xiàng)比賽任務(wù);但也有個(gè)別老教師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿比賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的。影響,試想一下如果都像你一樣,那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順利嗎?還能如期完成比賽任務(wù)嗎?

        總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的即緊張熱烈又圓滿順利,比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。

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