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成功滋味作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的成功滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
成功滋味作文 篇1
在一個(gè)狂熱的夏日里，一縷陽光照到了炎熱的足球場(chǎng)上，我們現(xiàn)在要進(jìn)行學(xué)校的足球比賽。
第一場(chǎng)是預(yù)賽，預(yù)賽的時(shí)候，我們先和六班踢球，大家心里想，萬一踢不過六班，怎么辦？但是我們記住不要放棄，如果贏了，就應(yīng)該開心，如果輸了，也不要傷心，要記住一句名言：失敗是成功之母，吸取上次的經(jīng)驗(yàn)后，一定會(huì)有好的收獲。
第一場(chǎng)比賽開始了，我們拼盡全力，希望我們能贏，當(dāng)時(shí)非常占優(yōu)勢(shì)，整場(chǎng)比賽一直都在對(duì)手那半場(chǎng)踢，我們通過傳球的團(tuán)結(jié)意識(shí)，整場(chǎng)比賽三比零完成進(jìn)入了半決賽。
接下來對(duì)戰(zhàn)的是四班，四班在我們年級(jí)一直都是數(shù)一數(shù)二的，我們能踢過六班，那未必能踢過四班呀！
到了半決賽，我們個(gè)個(gè)打起精神準(zhǔn)備迎接接下來的四班，雖然生怕丟球，但是我還是像上次那樣把球一直都在對(duì)方那半場(chǎng)踢，可是……我們只能最多壓到中場(chǎng)，當(dāng)然我隊(duì)的一個(gè)同學(xué)一直沖射球門，但被守門員守住了，守門員用腳踢，然后一個(gè)同學(xué)一下抓住機(jī)會(huì)，搶到了球，射一腳，進(jìn)門了，我們歡呼著！
然后我老師說這個(gè)球要留到最后，讓我們不進(jìn)攻光防守，就這樣，我們把比分打到最后，我們贏了。
我們接下來就迎接決賽了，我們懷著必勝的信心，準(zhǔn)備最后的決賽。決賽的時(shí)候我們?cè)谛睦锒加幸獔?jiān)持到最后的決心，我們先是通過傳球到了對(duì)方的門口，又通過隊(duì)友的助攻，我進(jìn)了一球，接下來我們也非常幸運(yùn)，對(duì)方幾次射門都打到了門柱上，我們開始反擊了，又領(lǐng)先了一球，最后我們用二比零成為了本屆聯(lián)賽的`冠軍。
從一開始的緊張到現(xiàn)在的自信，我們心里有了一種自豪感，我們團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的力量是成功路上的指路燈。
成功滋味作文 篇2
在我成長(zhǎng)中嘗過各種滋味，酸甜苦辣咸，其中成功的滋味，最令我難忘。
有一次，我們?nèi)ヌ咔�，�?zhǔn)備來一場(chǎng)比賽，當(dāng)裁判的喊聲響起，我和伙伴們就如離弦的箭一般將球搶走，一腳將球給踢了出去。快打到時(shí)，那敵方的守門員卻用“鐵頭功”將其攔截了下來，正當(dāng)我們懊惱不止的'時(shí)候，敵方一個(gè)“飛來球”，瞬間奪得了“一殺”。我們的守門員就如一個(gè)大烏龜，走起路來慢悠悠的，連球飛過來都不知道。
“攻擊就是防御�！蔽覀�?nèi)缪杆冽堃话泔w撲上前，經(jīng)過幾輪“廝殺”，他們已經(jīng)力不從心，被我們硬生生地將逆風(fēng)扳回了順風(fēng)，五對(duì)四，他們想打贏我們很難，可他們趁我們不注意時(shí)，將那一分補(bǔ)了回來。我們跟他們勢(shì)均力敵，他們年紀(jì)大于我們的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)了出來，他們?nèi)烁吡�，用自己的身體擋下了我們惡狼般的進(jìn)攻，而他們卻用蠻不講理的陰招，將我們的分?jǐn)?shù)拉低，我們的分?jǐn)?shù)比他們低多了，五比八，不可以比較，我們看著他們的分?jǐn)?shù)漸漸增高，自信離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了。
難道我們要輸了嗎？我們?yōu)榱诉@個(gè)勤加苦練，怎么能讓努力白費(fèi)，我們要贏，我們要贏……這是我們的心聲。
“跟他們拼了！”我們怒吼道，往前沖去，他們的飛球被我們一一擋下，我們將球踢飛，球差點(diǎn)被踢爆了，我們?nèi)缰四频�，不知疼痛，死命反擊。敵方早就無力回天，要不是我們剛才暴走，還不知道呢。我們的拼死反撲將他們打得落花流水，他們自知大勢(shì)已去，但也想輸?shù)煤每匆恍�，于是，兩方都暴走了，敵方跟我方的分�(jǐn)?shù)不分伯仲，我方人又小又少，能打到這樣的戰(zhàn)績(jī)很不錯(cuò)了，但我們不滿足，在我們拼命地攻擊下，我們進(jìn)了一球，裁判見狀，立刻宣布我們贏了，我們高興得笑得像一朵花。
快樂的滋味是香甜的，就像嘴里含著一塊糖，其中的香味就像你做過的事，只有你自己才能品嘗。
成功滋味作文 篇3
在人生的道路上，有酸、有甜、有苦、也有辣，在這五味瓶里，卻蘊(yùn)藏著我許多珍貴的回憶，記憶最深的就是我嘗到了成功的滋味。
成功，這個(gè)詞是每一個(gè)人最想得到的，但也是最難得的。英語課是我五年級(jí)時(shí)最不喜歡上的'一門課程，每次我總是愁眉苦臉。但那一次的英語課卻改變了我的這種現(xiàn)狀。上課了，大家都把書放在桌角，等待著老師的到來，“這節(jié)課我們上第三單元，請(qǐng)把書翻到第21頁”聽到英語老師的開場(chǎng)白我不耐煩地翻過去，心里暗暗叫苦，感覺真是度日如年，心里祈禱這一課快點(diǎn)過去吧。這時(shí)只聽老師說：“這是一篇對(duì)話，誰上來和老師一起朗讀？”這時(shí)我才想起，星期六老爸不是抓著我練習(xí)過了嗎，豁出去了，我立馬把手高高地舉了起來。環(huán)顧四周一看，全班只有我一個(gè)人舉著手，頓時(shí)我傻了眼，心里十分復(fù)雜，如果出錯(cuò)了怎么辦，讀不出來怎么辦，不行不行，這絕對(duì)不行，關(guān)系到我個(gè)人榮譽(yù)問題，正當(dāng)我要把手收回來時(shí)，英語老師銀鈴般的聲音響起了“有請(qǐng)陳季雨”，剎那時(shí)時(shí)間仿佛停止了，空氣似乎凝滯了，所有人的目光都投向我，我被逼無奈走向三尺講臺(tái)。但真的站在老師身邊時(shí)，我反而鎮(zhèn)靜下來。不就是讀課文嗎，有啥好怕的，再說都預(yù)習(xí)過了。就這樣我很放松地和老師完成了對(duì)話，效果出奇的好，老師和同學(xué)們給了我最熱烈地掌聲。當(dāng)時(shí)我的心情那個(gè)樂呀，真是無法用語言來表達(dá)。我想這就是成功的滋味吧。
有時(shí)小小的成功也能帶給你許多快樂。下象棋是我現(xiàn)在最喜愛的課余活動(dòng)，它不僅能磨練人的意志，還能鍛煉人的精神。自從我學(xué)會(huì)下棋后，每天都要纏著爺爺下兩盤，開始時(shí)我是滿盤皆輸，怎么也斗不過爺爺，但每盤棋爺爺都會(huì)教我一招，就這樣在我鍥而不舍的追求下，終于有一天，我利用爺爺?shù)囊粋�(gè)疏忽，用“馬后炮”把爺爺?shù)膸浗o吃了。再一次品嘗到了成功的滋味。
其實(shí)成功往往就在你觸手可及的地方，只要我們勇于伸出雙手，就一定能嘗到成功的滋味。
成功滋味作文 篇4
成功的滋味是什么樣的，每一個(gè)人都有成功，當(dāng)然，我也不例外，今天，我終于感受到了這種滋味。
今天，媽媽要教我做雞蛋餅，媽媽她先給我做一次示范，只見媽媽熟練地倒入了面粉，然后告訴我：“陶鎮(zhèn)煒，你看仔細(xì)了，如果你水加多了，就再放入一些面粉，如果太干了就加一點(diǎn)水，不能太多也不能太少，要適量地加進(jìn)去。“媽媽往面粉中加入了一些水，正好，不干也不濕，媽媽再用攪拌器把面糊攪好，有一些小的干面粉飛入了我的鼻子，好像幾個(gè)小孩子搞惡作劇，讓我打了好幾個(gè)噴嚏，再把一些美食加入了平底鍋中燒熟，把面糊倒進(jìn)了平底鍋中，等一會(huì)，再打入一個(gè)雞蛋，均勻鋪平，再放入食物，一個(gè)美味的雞蛋餅就做成了。
接下來輪到我來做了，我把面粉倒入了盆里，再加入了一些水，但一不小心，把水加多了，這時(shí)我想起來了，媽媽和我說過，水加多了就再加些面粉，我邊倒邊提醒自己不要倒太多了，倒完了后我又把攪拌器拿來攪拌，好多的面糊飛了出來，粘在了我的臉上，攪好后的我，像一只大花貓一樣，滿臉都是面糊，然后，我也把食物放入平底鍋里，但是因?yàn)樵谂渌鼥|西忘了時(shí)間，拿出來時(shí)有些己經(jīng)焦掉了，又把面糊倒了進(jìn)去，等了一會(huì)，再打入了一個(gè)雞蛋，把蛋鋪均勻，再把剛才準(zhǔn)備好的食物放了進(jìn)去，但是因?yàn)榉湃氲膭?dòng)作太慢，而也焦了。
這一次，我雖然失敗了，但乃成功之母，這一次不行，下一次一定行，只要抱著成功的決心，就一定可以成功，我又做了好幾次雖然都失敗了。但我知道只要我努力就會(huì)成功。終于在十五分鐘后，我成功了，望著那散發(fā)出的'陣陣香氣的雞蛋餅散發(fā)著金黃的色澤，我開心的笑了。
這一次的成功，讓我知道了成功的不容易，也開啟了我前進(jìn)的動(dòng)力。
成功滋味作文 篇5
我平時(shí)的英語總是考不及格，期末考試就要來了，我真的很擔(dān)心！這一天我看到了一個(gè)故事，故事的名字叫做“程門立雪”。
故事是這樣的：北宋時(shí)期有一個(gè)大學(xué)問家，名字叫做楊時(shí)。楊時(shí)是一個(gè)很有禮貌、很謙虛、很好學(xué)的人。無論遇到什么困難他都想辦法把想要獲得的知識(shí)弄懂。無論是付出多大的'代價(jià)，為了學(xué)習(xí)他都愿意。在楊時(shí)四十歲的時(shí)候，有一次他和他的好朋友游酢相約一起去向當(dāng)時(shí)很有名的大學(xué)問家程頤求教。兩個(gè)人走到程頤家的時(shí)候，恰巧程頤在家里面睡覺。很懂禮貌的楊時(shí)就建議不要驚醒老師的睡覺，于是兩個(gè)人就靜靜地站在門口，等待老師醒來。一會(huì)兒，天上下起了鵝毛大雪。天氣變得很冷。雪越下越大，天越來越冷，但是老師還在睡覺。他們還在大雪中等待。這時(shí)候，游酢冷得受不住了。他幾次想要把程老師叫醒，但是楊時(shí)阻攔了他。他們兩個(gè)人在大雪中堅(jiān)持著，等待老師醒過來給他們講解問題。當(dāng)程頤老師睡醒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門外站著兩個(gè)“雪人”。
看了這個(gè)故事，我深深地明白，成功總是在不怕艱辛的情況下堅(jiān)持才可以達(dá)成的。程門立雪是一種精神一種意志，也是對(duì)于成功的一種堅(jiān)定的信心和無言的堅(jiān)持。于是，我每天下苦功夫來記英語單詞，在家里的廁所、房間、廚房、電視機(jī)旁邊，我都貼了很多英文單詞、英語句型紙片，用程門立雪的精神來堅(jiān)持把單詞記熟。在上學(xué)期期末考試，我的英語不僅僅是60分而是88分。我終于嘗到了成功的滋味！作為一個(gè)學(xué)生，就應(yīng)該有程門立雪的態(tài)度，這樣才可以達(dá)到成功的彼岸。
成功滋味作文 篇6
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼就成了六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。生活中的很多事情我都已經(jīng)淡忘了，可有些事情在我的腦海中卻愈久彌香。
我記得有一年暑假我和表哥一起去外婆鄉(xiāng)下玩耍。一天中午，表哥興沖沖地告訴我一個(gè)“機(jī)密”：外婆家的稻田里有好多大蝗蟲。一聽這消息，我高興得一蹦三尺高。我和表哥商議后決定在午后2點(diǎn)半時(shí)從后門溜出去去抓蝗蟲。午飯后的`時(shí)間過得太慢了，約定的時(shí)間還沒到，可我的心早就已經(jīng)飛到稻田里了。等呀等呀，掛鐘終于到了點(diǎn)，我立馬將表哥從床上拖起來，快速奔向目的地，表哥被我踩出的塵土嗆得直咳嗽，不得不奮力追趕。
一到田里，我二話不說便開始用我的火眼金睛快速的“掃描”。不一會(huì)，我便發(fā)現(xiàn)了幾只超級(jí)大蝗蟲。于是，我便迫不及待地用如來神掌向下罩去，可一只都沒有逮住。那幾只大蝗蟲早已逃之夭夭了，最可氣的是它們還回過頭來嘻嘻哈哈地望著我。我立刻生氣了，追上去又快速地罩下去，一連幾掌抓到了幾只，我正高興呢，可一拿上來，那些殘兵敗將卻都非死即傷。
而我表哥實(shí)在看不下去才教了我一個(gè)守株待兔的招：先把手張開平放在地上，再用另一只手用土蓋住，原地不動(dòng)把手弄成跟地面顏色無異。這個(gè)方法果然能瞞天過海，過了沒多久，一只蝗蟲跳上了我用泥土蓋住的手掌，我一合手掌就逮住了一只。我如法炮制，一小會(huì)兒一個(gè)小袋子里就裝滿了我們的戰(zhàn)利品。
夕陽西下，我們回家的路上構(gòu)成了一幅美麗的畫。
心急吃不到熱豆腐，原來逮蝗蟲也講究方法。也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，這件事讓我嘗到了成功的滋味，也讓我難忘。
成功滋味作文 篇7
打我來到這個(gè)世界上，到現(xiàn)在，我做過許許多多事，當(dāng)然，這里面有傷心的事，有失敗的事，也有成功的事，但在它們的背后，卻有著不同的滋味。
成功背后的滋味是苦的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹，換來成功呢？每當(dāng)媽媽在書房里讓我背英語單詞時(shí)，讓我在作業(yè)的海洋里奮力游泳，永往直前時(shí)，我不禁心里暗自叫苦。看到別的孩子像一只只出籠的小鳥，在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔時(shí)，那些快活自由的身影，老是像一部電影一樣在我腦海中放映，我是多么羨慕他們��！無拘無束，自由自在，而我呆在房間里埋頭苦干，滋味就像一只苦瓜，是那樣的苦。
成功背后的.滋味是酸的。每當(dāng)我向媽媽哀求“能不能下去玩一會(huì)兒，再上來做作業(yè)，行不行？”媽媽就仿佛包公一樣鐵面無私，嚴(yán)厲地大吼一聲“等作業(yè)做完了再玩”，媽媽跟母老虎沒什么兩樣，雖然我心里是這么想，但還是不敢反駁媽媽，這時(shí)候，成功背后的滋味就像一瓶醋，酸得讓我難以忍受。
成功背后的滋味就像辣椒一樣。每當(dāng)我生詞聽寫得一塌糊涂時(shí)，媽媽總會(huì)給我做一頓她自以為美味的“竹筍辣椒炒肉絲”，我可受不了，因?yàn)槌赃^“竹筍辣椒炒肉絲”的地方火辣辣的，那種鉆心的疼令我難以想像。所以，我認(rèn)為成功背后的滋味是辣的。
但是成功背后的滋味更多是甜的，每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽的鐵面青臉一瞬間變得笑咪咪了，一邊給我送上我最愛吃的食物，一邊給我翹個(gè)大拇指，讓我懂得了“一片耕耘，一份收獲”的道理，終于讓我嘗到了成功背后的那種甜的滋味。
成功背后的滋味就像一個(gè)調(diào)味瓶-----酸甜苦辣樣樣都有。
成功滋味作文 篇8
三年級(jí)的時(shí)候，體育課舉行了一次跳繩比賽。
大家都偷偷地笑著，想看我們這幾個(gè)“大冬瓜”的好戲。終于輪到了我跳了，由于是第二次跳繩，而且非常緊張，身子胖乎乎地根本跳不起來，好不容易跳了二十個(gè)。同學(xué)們都嘲笑我，說我學(xué)習(xí)好有什么用，體育沒達(dá)標(biāo)還不一樣不能評(píng)“三好”。
當(dāng)時(shí)，我的肺都快氣炸了，真想揍他們一頓，可又有什么辦法呢？這是事實(shí)。放學(xué)后，我對(duì)媽媽說了這件事。媽媽要我不要難過，每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)不就能好了。
于是，我的訓(xùn)練就開始了。我拿著一根很細(xì)的繩子跳。剛開始我還和原來一樣，跳它個(gè)二十五個(gè)就已經(jīng)很不借了，訓(xùn)練了三四天后，我的`跳繩確實(shí)有了進(jìn)步，但是我氣餒了，覺得跳這么多就夠了。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“干一件事不能半途而廢，要不什么事都干不成！為了‘三好’，努力吧”，聽到“三好”這兩個(gè)字，我又開始訓(xùn)練了。
慢慢地，跳繩成了我的好朋友，使我和它形影不離了，我對(duì)體育達(dá)標(biāo)的態(tài)度由討厭到了喜歡。測(cè)試的時(shí)候到了，一位同學(xué)拍拍我的肩膀，帶著輕蔑的語氣說：“老兄，這次跳二十個(gè)還是十五個(gè)�。�！”按照平常，我早已發(fā)火了。
可這次，我對(duì)他說：“嗯，我可能跳十五個(gè)！”大家都前腹后仰地笑了起來�！爸芊�，上來測(cè)試！”我沉著地走上去�！耙�，二，三跳！”這次我吸取了前面的教訓(xùn)，跳得慢一點(diǎn)沒事，只要不死繩就夠了。同學(xué)們用驚異的目光看著我，又看看別人，他們大眼瞪小眼不知所措。看得出，我跳得很好。那位剛才諷刺我的同學(xué)竟有點(diǎn)口吃地說：“看來，周帆要跳十五×10個(gè)了！”“結(jié)束�！崩蠋熃又f“周帆，159個(gè)，優(yōu)秀！”聽到這句話，我興奮得跳了起來，因?yàn)檫@個(gè)數(shù)目是我由使以來第一個(gè)超過150的數(shù)目！
那時(shí)我才感覺到，勝利的滋味原來是那么甜。
成功滋味作文 篇9
你也有成功的時(shí)候吧，在做一道難題的時(shí)候，你解出來了，你成功了；在洗衣服的時(shí)候你把一件衣服洗干凈了，你成功了；在做模型的時(shí)候，你終于花費(fèi)了一天的時(shí)間把一個(gè)模型做好了，你成功了；在人的一生中都有過成功，我也有成功的時(shí)候，那就是學(xué)滑冰。
在一個(gè)晴空萬里，白云飄飄的星期天，媽媽給我買了一雙滑冰鞋，是粉紅色的，我太喜歡了，恨不得馬上就穿上它，飛速地滑，那多爽��！但，問題來了，我不會(huì)滑冰��！哎！怎么辦？一個(gè)大大的問號(hào)在腦海里晃蕩，這時(shí)，媽媽；“我們到天中廣場(chǎng)滑冰去，”“可我不會(huì)呀？”“學(xué)嘛！不學(xué)怎么會(huì)？”
到了天中廣場(chǎng)，哇！滑冰的人還真不少呢，有的像老鷹張開翅膀，向前飛跑，我太羨慕了，有的'像小鹿一樣，飛快的滑著，看那個(gè)小姑娘也不敢示弱，迅速的穿上滑冰鞋，沖了上去。
我看著看著，看呆了，自己不知道怎么地低頭一看滑冰鞋自己穿在腳上了，真是奇了怪了，穿上就穿上吧，我吃力的站起來，急忙喊媽媽讓媽媽扶著我，媽媽說：“自己學(xué)滑，我不扶你，你就不行嗎？動(dòng)動(dòng)你的腦子想一想！”我想：我才不讓你扶呢，我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！我勇敢地向前滑，只要猛一加速，我就要摔倒，我也有點(diǎn)泄氣，“不滑了，不滑了，難學(xué)死了！一加速就跌倒，把我的屁股摔得疼死了！”
“人要學(xué)會(huì)一件事并不難，只要你有恒心，有耐心，堅(jiān)持不懈地去學(xué)，會(huì)學(xué)會(huì)的，像你這半途而廢的人，永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)滑冰！”聽了媽媽的一番話，我的自信心提高了100倍，我有從新站起來，像個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃，一搖一晃的滑著，開始滑，盡管一次次的跌倒，但是我不怕，有堅(jiān)強(qiáng)的站起來，最后經(jīng)過努力地學(xué)習(xí)下，使終于明白了，學(xué)時(shí)用心，學(xué)后開心的道理了！
我成功了！
成功滋味作文 篇10
五年二班教室里。
習(xí)作課上，蔡老師正念著一篇篇范文給我們聽，而我也在津津有味的欣賞著。
突然，一個(gè)莫名其妙的想法在我的腦海里呈現(xiàn)——寫一本想笑貓日記那樣的書?，于是，我便把這個(gè)想法告訴了我的朋友小潔，讓她幫我出出主意。經(jīng)過了我們倆激烈的議論，得出了這樣一個(gè)題目——《神才鎮(zhèn)的四只奇豬》，就這樣，我開始了自己的寫作旅程。
傳說在人類生活的陸地上的上方，有一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)上住的可都不是人，而是長(zhǎng)著翅膀的飛豬!那里也有4個(gè)有名的四大才子——小潔、美林、B笑、皮超。而他們又是怎樣變成四大才子的呢……一篇、三篇、五篇，只要周末一寫完作業(yè)，我就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的編寫。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名童話作家，有一家自己的童話社。
有一天晚上，我把我這幾周的成果拿給了媽媽看，“寫得很有童真，真不錯(cuò)!”媽媽贊揚(yáng)道，聽到媽媽的贊揚(yáng)聲，我心里美滋滋的，接著媽媽又說，“不如你把這些文章發(fā)表在博客上，讓更多的人來欣賞你的文章，并且給出好的意見。”咦?這個(gè)主意不錯(cuò)呀，我心想到。話音剛落，我就馬上實(shí)施起來。
3天、5天、一個(gè)星期、兩個(gè)星期，我每天觀察著博客的留言情況，但始終沒有人給我留言。我這顆夢(mèng)想成功的心似乎被砸了一塊大石頭一樣。，媽媽好像明白了我的心思似的，說：“小璇，做什么事情都要抱著一顆持之以恒的心態(tài)，既然你下定決心去做了，就一定要堅(jiān)持�！甭犃藡寢屵@句話，我的信心又升回了原點(diǎn)。然而，我始終沒有放棄寫作，而且比以往更認(rèn)真了。
當(dāng)我再次打開博客時(shí)，這樣的.場(chǎng)景把我震驚了。一句句鼓勵(lì)的留言梁亮閃閃的留言顯現(xiàn)在我的眼前：加油，努力……我連忙把這成功的喜悅分享給爸爸媽媽，“好樣的!”爸爸媽媽說。加上爸爸媽媽的鼓勵(lì)，我更有信心了，如我所愿，每天博客的流量越來越多，我也每天堅(jiān)持著寫作。
成功的背后是需要無盡的汗水才能得到的，有句話說得好，堅(jiān)持就是勝利!
成功滋味作文 篇11
我自幼就很怕面對(duì)現(xiàn)實(shí)，很怕和陌生人談話甚至交往，常常扮演著“被動(dòng)”的角色。直到今天，老師要求我們小記者采訪參加興趣班的同學(xué),我終于放開了膽子，扮演了一會(huì)“主動(dòng)”的角色，終于嘗到了成功的滋味！ “萬事開頭難”，一點(diǎn)都不假！我懷著興奮而緊張的心情來到了目的地1——音樂（2）室。大家一窩蜂地走了進(jìn)去，每人都很快地找準(zhǔn)了對(duì)象，有些還在進(jìn)行著“攻擊”，只有我和我的拍檔孤伶伶地站在一旁，最后我和我的拍檔好不容易才找到了一個(gè)熟人。
可是，不知怎么的，我的嗓子怎么也發(fā)不出聲音來，像啞巴一樣，好不容易一句“耽誤您一點(diǎn)時(shí)間”才從我原來緊閉的嘴中沖了出來。那位同學(xué)沉默了一會(huì)兒，還是答應(yīng)了我倆的采訪工作。我這才開始鎮(zhèn)定下來。我乘機(jī)按照筆記本上的問題問了起來，但總覺得自己聲音有些發(fā)顫。我只能低低頭地記，真不敢正視人家。終于，第一個(gè)對(duì)象采訪完了，我也放下了心頭大石，本來沉甸甸的心情變得輕松了。 “好的開始是成功的一半”。采訪了一次，膽子大了，心定多了，采訪也有信心了。說也怪，接下來的采訪也十分順利，大概是他們感覺到我們的真誠，十分配合我們的采訪工作，一問一答地很快地完成了。
我像完成了一份重大而艱巨的任務(wù)似的。 這次采訪雖然汗流浹背，口干舌燥，可是這是我人生中第一次成功的'采訪，我終于嘗到了成功的滋味，這種滋味是無法用言語來形容的。要像電視上的大記者們那樣威風(fēng)八面，我現(xiàn)在還沒能做到，但或許在不久的將來，你會(huì)在銀幕上看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢！
成功滋味作文 篇12
成功，是一種美好的滋味。它使人感到快樂，它使人找回自信，它使人知道不去做，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。那一次成功的滋味，時(shí)至今日仍是記憶猶新。
“評(píng)彈知識(shí)檢測(cè)賽還有兩個(gè)名額，有誰想去？”老師在晨會(huì)上問道。我一聽有比賽，立馬把頭壓下去，無論怎樣都不想?yún)⒓�，而心里卻在想：比賽啊，去了出丑怎么辦？不去又很可惜，好糾結(jié)��！老師一眼掃去，馬上看出了正在猶豫的我。說道，“男生，顧小帥；女生，就王樂珊吧�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，答應(yīng)了一聲。過會(huì)兒才意識(shí)到，我要去參加比賽了。
回到家，我立馬惡補(bǔ)起了評(píng)彈知識(shí)。我覺得既然參賽了，就得拿個(gè)好成績(jī)回來。那評(píng)彈知識(shí)真是多種多樣，看得我眼花繚亂，什么樂器、唱腔、大師、名曲，我通通記了個(gè)遍。對(duì)于比賽，我是胸有成竹了。
第二天到了，時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，就到比賽時(shí)間了。在去會(huì)場(chǎng)的途中，我與王樂珊討論起了評(píng)彈知識(shí)，她對(duì)答如流，看來也是有備而來啊。坐在會(huì)場(chǎng)的專用選手席上，我們倆緊張地聆聽著比賽規(guī)則。沒多久，從前面發(fā)下來一張紙，我定睛一看，發(fā)現(xiàn)是問卷題。我臉上故作鎮(zhèn)定，其實(shí)心里早就樂開了花。口答我還沒有太大的'信心，這問卷我豈不是勝券在握了。我拿起筆，信心十足地答起了題。
這時(shí)，我發(fā)覺這問卷沒那么簡(jiǎn)單，每道題都是仔細(xì)推敲過的，根本不好回答。我絞盡腦汁，才回答上五道題。一看旁邊的王樂珊，她正奮筆疾書。難不成連問卷她都練過？我暗自告訴自己可不能輸，努力回憶昨天惡補(bǔ)的場(chǎng)景，一字一句地答著。慢慢地，我也找出了問卷題目的小規(guī)律，答題速度也隨之提升。時(shí)間的沙漏悄悄地漏光了……
最終，我取得了第二名，王樂珊成為了第一。我也甘拜下風(fēng)。
這一次，我嘗到了成功的滋味。成功不是得到第一，而是我突破了自己，成功的戰(zhàn)勝了自己，這便是成功的滋味。
成功滋味作文 篇13
成功，是每個(gè)人都想得到的。可在通往成功的路上，往往總有幾只攔路虎。對(duì)此，有的人選擇放棄，而有的人卻勇往直前，最后取得了成功。就像牛頓說的：“如果你問一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí)，他會(huì)告訴你：跌倒了，爬起來，這就是成功�！背晒Φ淖涛恫皇敲總�(gè)人都能輕易嘗到的，因?yàn)樗稹⑻鹆恕?/p>
上個(gè)星期的科學(xué)課上，老師布置了一個(gè)作業(yè)：讓我們回去做一做雞蛋漂浮的試驗(yàn)。今天我準(zhǔn)備嘗試一下。首先，我準(zhǔn)備了一些材料：一個(gè)透明水杯，一個(gè)雞蛋，半袋食鹽和一把勺子。我往杯子里倒了2/3杯水，接著我把雞蛋放到裝有水的杯子里，只見它一下子就沉到了杯底，我拿起鹽往杯子里倒了一點(diǎn)，雞蛋還是沉在杯底紋絲不動(dòng)，緊接著我又增加了鹽的份量，只見雞蛋像一個(gè)小皮球一樣往上彈了一點(diǎn)，但是并沒有堅(jiān)持多久就又沉了下去，實(shí)驗(yàn)失敗了。
第二次我吸取了上次的教訓(xùn)，杯子接了水后，并不是先放雞蛋，而是先將鹽倒入杯中，份量相當(dāng)于第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)的2倍，然后拿著勺子在杯中勻速攪拌，使食鹽在水中充分溶解，然后再將雞蛋放入杯中，只見雞蛋還是和第一次一樣，直接沉入杯底。但是我發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，沉入杯底的速度相對(duì)第一次時(shí)明顯放慢。
我懷著忐忑的心情繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入到杯底后，正在緩慢地上升，但是上升到一半就停止了。這個(gè)時(shí)候我結(jié)合老師給我們講到的'實(shí)驗(yàn)原理判斷，這個(gè)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該算是成功了一半，但同時(shí)也說明我做實(shí)驗(yàn)的步驟是對(duì)的，只是由于鹽和水的比例不對(duì)，濃度不夠而造成沒有完全浮出水面。為了證明自己的猜測(cè)是正確的，我又往杯子里加了一勺鹽，通過勻速攪拌，只見雞蛋像東方初升的太陽，慢慢地浮出水面，露出了白色的肚皮。我雙手緊握拳頭，興奮地跳了起來，終于成功了！
通過這次實(shí)驗(yàn)，我嘗到了成功的滋味。它讓我明白，凡事只要有恒心、有毅力，好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持下去，總會(huì)獲得屬于自己的成功！加油吧，伙伴們！
成功滋味作文 篇14
我嘗到了成功的滋味 在書柜的底層，存放著許多證書和獎(jiǎng)狀，其中有一本是我參加淮南市“育苗杯”女子組圍棋比賽獲得的榮譽(yù)證書。這本證書見證了我學(xué)習(xí)圍棋2年的過程。每次翻來看，便能回想起學(xué)習(xí)背后的辛苦與汗水。剛上1年級(jí)，媽媽就為我規(guī)劃了許多學(xué)習(xí)計(jì)劃，供我選擇。當(dāng)時(shí)媽媽偏愛圍棋，說這項(xiàng)活動(dòng)可以開發(fā)大腦的智力，為以后的學(xué)習(xí)可以打下良好的基礎(chǔ)。那時(shí)的學(xué)習(xí)不太緊張，有許多的空閑時(shí)間。不知不覺中我學(xué)到了第2學(xué)期，其實(shí)，每次的學(xué)習(xí)都是很枯燥的。老師每節(jié)課前半節(jié)講解、分析，后半節(jié)同學(xué)們?cè)嚐�。每次課程結(jié)束，都能讓我們學(xué)到很多新的`知識(shí)。丁老師為了讓我們更多的開拓眼界，了解其他學(xué)校學(xué)圍棋同學(xué)的水平，建議我們?nèi)⒓訃灞荣�。我便回去征求媽媽的意見。媽媽認(rèn)為我學(xué)的不夠扎實(shí)，當(dāng)時(shí)沒有同意，可是我對(duì)這次比賽，充滿了好奇，死纏硬磨著媽媽，媽媽才勉強(qiáng)同意。
那是5月份，也是一年中最爽的一個(gè)月。五一放假，比賽時(shí)間定于1至3號(hào)。那幾天是媽媽全程陪同我。第一天參加比賽，由于緊張，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，全軍覆沒。可是媽媽還是鼓勵(lì)了我，給我樹立信心。第二天，我集中精力，帶著滿滿的自信走進(jìn)賽場(chǎng)，經(jīng)過一天的比賽，我終于有了進(jìn)步，比分扳成了1：1。第3天，我為了贏取丟失得分?jǐn)?shù)，每下一步棋，都要深思熟慮很長(zhǎng)時(shí)間，所以，只輸了1場(chǎng)。最后，單子下來了，我獲得了女子組的第5名，我本來都沒想到會(huì)是這個(gè)成績(jī)，心里蠻激動(dòng)的!所以，一直把這本第一次、也是唯一一次的圍棋比賽，所獲得的證書保留到現(xiàn)在�！瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”，只有嘗過酸甜苦辣，才能有成功!
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