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實(shí)用的同桌作文匯總9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的同桌作文9篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
他長(zhǎng)得不是一般的丑！
香腸嘴，小眼睛，大耳朵！——他，就是我的同桌：曾禹科。
自從分班以來(lái)，我就命不好，跟這個(gè)家伙坐了快兩年了�？粗恰俺髳骸钡淖炷�，一件件鬧事就涌上了心頭……
“我跟你說(shuō)，我記住你了，我記住你了！”曾禹科右手食指對(duì)著我鼻尖上下敲動(dòng)著，嘴里念念有詞，裝出一副嚴(yán)厲樣。這又怎么了？其實(shí)也沒(méi)啥事，不就是我搶了你一塊餅干嗎？你瞧他那樣，好像要把我打下十八層地獄一樣。一貫外露的大門(mén)牙這會(huì)兒被厚嘴唇包了起來(lái)，細(xì)線般的眼睛里露出“兇光”。這會(huì)兒你不用理會(huì)他，更不用給他道歉，專心干自己的事就行了。用不了多久，他就會(huì)又嬉皮笑臉地求你給他看某本書(shū)或是告訴他某件事。
男生都很愛(ài)惹事，他也不例外。沒(méi)事罵我一頓也是常有的。不過(guò)，我也不是吃素的，要是被我逮到他理屈的證據(jù)，輕則罵回去，重則狠掐他一下。要是把掐得太重，他馬上就會(huì)趴在桌上，把頭埋在手臂間。你一定會(huì)以為他這是生氣或者是哭了，千萬(wàn)別被他騙了！這會(huì)兒，他正瞇著眼，咧著嘴偷笑呢！雖然他這招騙不過(guò)我，但每當(dāng)別人惹了他時(shí)，他這招還是很管用的。
偶爾，他也會(huì)拿別人東西。這時(shí)，主人你就必須找他要回來(lái)！無(wú)論他裝得多嚴(yán)厲多生氣，你都不能服軟，就一直這樣跟他耗下去。如果那筆或是什么東西真是你的話，他遲早會(huì)還給你的！這個(gè)我還是不用擔(dān)心的。
他人很聰明。上課時(shí)會(huì)舉手發(fā)言，答得大多都在點(diǎn)子上，而且字也比我寫(xiě)得好。他性格活潑開(kāi)朗，與朋友都合得來(lái)。最讓我煩他的'是：上課他總是無(wú)緣無(wú)故地蹦起來(lái)問(wèn)老師一個(gè)奇怪的問(wèn)題，在我看來(lái)這是沒(méi)事找事。可他自己卻引以為傲，一坐下就笑瞇瞇地對(duì)我拍著胸脯說(shuō)：“看我多‘不恥下問(wèn)’”！真是讓我哭笑不得！就連我親媽也經(jīng)常說(shuō)他腦袋轉(zhuǎn)得比我快，這真是讓我又羞又惱！他的成績(jī)也不錯(cuò)，一般都能考85分以上。尤其是這學(xué)期，進(jìn)步非�？欤B我都大吃一驚！雖然他經(jīng)常是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉�，但學(xué)習(xí)起來(lái)還是很認(rèn)真的！
這就是我的同桌——一個(gè)調(diào)皮、活潑、可愛(ài)的“家伙”！
同桌作文 篇2
我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了，從小學(xué)到現(xiàn)在有很多位同桌，但讓我印象最深的是我現(xiàn)在的同桌——宋愛(ài)鑫。
他是一個(gè)十分搞笑的人，但性格又有一些去怯懦。
記得開(kāi)學(xué)弟一天，老師點(diǎn)名看有沒(méi)有人沒(méi)到，第一個(gè)就叫到了他的名字“宋愛(ài)鑫”。起初，聽(tīng)到這個(gè)名子，我想肯定一個(gè)女孩子，可讓我沒(méi)想到竟然是個(gè)男孩子站起來(lái)大聲的對(duì)老師說(shuō)“到”。之后我就與他有了不解之緣。
記得老師要分坐時(shí)，我就在猜會(huì)和誰(shuí)一桌呢？可是老師叫了很多人，我卻沒(méi)有聽(tīng)到叫我的'名字。突然間我聽(tīng)到老師對(duì)我說(shuō)崔詩(shī)娜你跟宋愛(ài)鑫一桌吧！我一看第三排有一個(gè)男生在那一個(gè)人坐著。于是，他便成了我的同桌。我輕輕地來(lái)到座位旁邊，上下打量這個(gè)同桌：他圓圓的臉上有一雙大大的眼睛，還是個(gè)漂亮的雙眼皮，高高的鼻梁，一張大大的嘴巴，一笑就會(huì)露出倆顆大門(mén)牙來(lái)，黑色的皮膚在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。我以為他并不愛(ài)說(shuō)話，誰(shuí)知道他一說(shuō)起就沒(méi)完沒(méi)了。跟我一樣是一個(gè)話嘮，我說(shuō)話十句也有八句廢話，而他呢？十句話有八句都是笑話，有的時(shí)候我笑的肚子都疼了。但在搞笑的另一方面，他也有些怯懦。因?yàn)樽鍪裁词露疾桓�。還被她媽打過(guò)好幾次。他也經(jīng)常被女生欺負(fù)�？墒牵约阂膊恢捞�，被打一頓不夠，再來(lái)一頓還不夠，可女生都不理他了，他呢，就求他們，有的女生沒(méi)辦法，只好再來(lái)，你所這不是犯賤嗎……
我想，這就是人們常說(shuō)的“江山易改，本性難移”吧�？赡苷f(shuō)會(huì)道的他就是這樣的人啊這就是我的同桌一個(gè)說(shuō)話搞笑又有一些怯懦的男孩——宋愛(ài)鑫。
同桌作文 篇3
我和同桌是對(duì)互不相讓的冤家。我兩坐同桌，可謂桌場(chǎng)如“戰(zhàn)場(chǎng)”，硝煙滾滾。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我一一細(xì)來(lái)我兩那驚天地，泣鬼神的“戰(zhàn)爭(zhēng)”吧！
超越“楚河漢界”
我和同桌坐的是單人桌，所以中間隔著條線，我們便稱它為“楚河漢界”。有一次，同桌的手一不小心超越了“楚河漢界”。我扭過(guò)頭，跟同桌說(shuō)：“你的手超越‘楚河漢界’了，伸回去。”可沒(méi)想到我一個(gè)好意的勸告卻換來(lái)一個(gè)惡意的臟話，“我就超了，怎樣，不爽啊”同桌一臉挑釁的看著我�！昂�，好！你不仁，就請(qǐng)別怪我不義！”于是，我也伸過(guò)去，一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。我把手撞過(guò)去，同桌也撞過(guò)來(lái)……就這樣大戰(zhàn)了九九八十一回，我兩累的氣喘吁吁。同桌不服，便又撞過(guò)來(lái)。這次，他把我的文具盒撞掉了�！芭椤钡�.一聲，全班同學(xué)的眼睛看著我們，老師走到我們身旁，叫我兩去吃了頓“竹筍炒肉”。
“推己及人”
今天，英語(yǔ)老師搞了個(gè)突然“襲擊”——抽背英語(yǔ)單詞。我頓時(shí)呆了，我沒(méi)有背，怎么辦？我忐忑不安。這時(shí)，老師走到我身旁，叫起我同桌，要求他背第八單元單詞。同桌緊張不安，突然，他似乎想到了什么，便拉我，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我同桌也沒(méi)背�！比辔迨嚯p眼鏡齊刷刷的看著我，我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去�！班�，是嗎？作為一個(gè)組長(zhǎng)沒(méi)背誦，是不是太丟臉了？”老師說(shuō)。接著，下課就被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”了。
哎。我和同桌這場(chǎng)“亂世戰(zhàn)爭(zhēng)”什么時(shí)候才能消停會(huì)呢？
這篇文章描寫(xiě)了我和同桌之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)”，可以說(shuō)我們兩個(gè)是水火不容。文中運(yùn)用了小標(biāo)題的形式描述事例，脈絡(luò)清晰，層次分明，兩件事例的描述用詞準(zhǔn)確，能很好地為突出中心服務(wù)。
同桌作文 篇4
五光十色的煙花飛舞著，盡展那絢爛奪目的光姿，可惜短暫而急促；美麗清香的花朵爭(zhēng)相開(kāi)放著，秀出婀娜動(dòng)人的舞姿，可惜總會(huì)凋落。
然而，每個(gè)人心中都有一份揮之不去的完美。有時(shí)，生命中最美的景致并不是濃墨重彩描繪而成的，但卻深藏在我們心靈最柔弱的地方。在我的心中有一段永遠(yuǎn)銘刻的回憶。
緣分讓我們相聚在一齊，我們?cè)积R嘲笑班主任的身高，一齊諷刺代課老師的.長(zhǎng)相，一齊對(duì)著黑板上的錯(cuò)誤哈哈大笑。。。你總是看起來(lái)一副風(fēng)流倜儻的樣貌，總是生怕自我的外表有不完美的地方，而我恰恰相反，總是一副嫻靜淑美的面貌�？墒俏覀兂蔀橥乐蟛虐l(fā)現(xiàn)，對(duì)方和自我第一次見(jiàn)到時(shí)有著天壤之別！
“明日你是否會(huì)想起，昨日你寫(xiě)的日記”，我們一齊看對(duì)方的日記，對(duì)著上邊的錯(cuò)別字爭(zhēng)論不休，此刻看到日記，便想起我們?cè)谧粤?xí)課打架，弄得課桌遍體鱗傷，被班里同學(xué)說(shuō)的臉面盡失，被班主任數(shù)落的無(wú)地自容的時(shí)候，總會(huì)結(jié)成同盟，頗有一番“同是天涯淪落人”的情感。
“你從前總是很留意，問(wèn)我借半塊橡皮”，我們共同的“優(yōu)點(diǎn)”就是丟三落四，總是找不到橡皮。我們總是為了一塊橡皮而弄得天翻地覆，然后留意翼翼地問(wèn)對(duì)方：“我能借你橡皮用用嗎？”那時(shí)候的我們都很天真。
“你也曾無(wú)意中說(shuō)起，喜愛(ài)和我在一齊”，你說(shuō)喜愛(ài)和我吵架，喜愛(ài)和我打架，喜愛(ài)看到我被氣得語(yǔ)無(wú)倫次的樣貌。你說(shuō)喜愛(ài)我的天真，喜愛(ài)我的單純，還喜愛(ài)我的不拘小節(jié)。我說(shuō)“彼此彼此”。這簡(jiǎn)單的幾句話，卻為我們的友誼奠下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢。但轉(zhuǎn)眼間就到了假期，我們要經(jīng)歷分別，眼中的不舍不能略過(guò)，我們約定還是朋友。心中有千萬(wàn)種情感，卻只能說(shuō)“同位，我走啦”。
而如今，我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)時(shí)，沒(méi)有想象中的激動(dòng)和歡樂(lè)，有種形同陌路的感覺(jué)。這種感覺(jué)是酸澀的，但讓我們永遠(yuǎn)記住，還有著這水樣純凈的花樣年華中的同桌情！
同桌作文 篇5
我的同桌是畢惠鈺，圓圓的鼻頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，讓人一看就覺(jué)得特別漂亮。
他也不丟三落四，顯得很穩(wěn)重。她還對(duì)小組特別負(fù)責(zé)任。那一起，苗起源讓我借他紙畫(huà)畫(huà)（那時(shí)是上課時(shí)間，老師說(shuō)可以畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，或者看書(shū)。不過(guò)老師不讓轉(zhuǎn)頭），畢惠鈺馬上對(duì)苗起源說(shuō)：“老師不讓轉(zhuǎn)頭，快點(diǎn)把頭轉(zhuǎn)回去�！�
她特別愛(ài)敲軍鼓。有一次，我看到一支訓(xùn)練隊(duì)在下面排演，其中就有畢惠鈺。畢惠鈺敲的軍鼓鏗鏘有力，富有節(jié)奏感和力度，我看肯定有很多人聽(tīng)了都會(huì)稱贊。
有時(shí)候，畢惠鈺和我下課總是互相說(shuō)笑話。有時(shí)，她去給老師批作業(yè)時(shí)，看到別人有錯(cuò)誤，就回來(lái)告訴我，她說(shuō)完之后，我還沒(méi)笑，他倒開(kāi)始哈哈大笑了。我覺(jué)得畢惠鈺非常幽默，簡(jiǎn)直幽默到可以自己逗自己笑了。
然則有時(shí)候，我們一點(diǎn)小矛盾就變成井水不犯河水了（誰(shuí)都不理誰(shuí)）不過(guò)我和這個(gè)同桌大部分時(shí)間相處的還是很好的.。
這就是我和我的同桌，我覺(jué)得我們相處得很不錯(cuò)，你呢？
同桌作文 篇6
我的同桌是個(gè)女生。她有著一對(duì)水靈靈的大眼睛，兩個(gè)紅紅的臉蛋，非�？蓯�(ài)。
有時(shí)，我會(huì)悄悄躲在一個(gè)東西旁邊，她跟一群女生出來(lái)后，我就往前一撲，她就害怕地往后退兩步。嘻嘻，我心想：她的膽子可真小。我剛想做個(gè)鬼臉的'時(shí)，她的好朋友歐陽(yáng)就會(huì)來(lái)把我弄走。“哼！我不跟你們斤斤計(jì)較�！闭f(shuō)完我就走了。心想：這個(gè)歐陽(yáng)，每次都?jí)奈液檬隆?/p>
她在我心目中一直都是個(gè)很可愛(ài)的人，但是有一次讓我改變了對(duì)她的看法。有一次，我照常去嚇?biāo)�。她仿佛已�?jīng)不吃我這一套了，一點(diǎn)都不害怕，反而還來(lái)追我！于是我便飛快地跑了起來(lái)。心想這么溫柔的女孩竟然有“女漢子”的一面？加上歐陽(yáng)也來(lái)追我，二敵一，柴多火焰高，她們一會(huì)兒就把我抓住了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，兩條腿蓄力，猛地一蹬逃了出去。她們又來(lái)抓我，突然，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這時(shí)“抓人大戰(zhàn)”才剛剛停下。
這就是我的同桌，一個(gè)可愛(ài)卻也讓人猜不透的女生。她既有可愛(ài)的心靈還有強(qiáng)大的外表。
同桌作文 篇7
今天，我把我的同學(xué)介紹，我叫張家明同桌，他是一個(gè)小男孩，他的生日是8月14日20xx年我的.同學(xué)比我六天，大家都是獅子座。他的鼻子是比較高的，他的皮膚白皙，他的小耳朵，嘴里一點(diǎn)點(diǎn)，他的眼睛很大，他的愛(ài)好是踢足球。
他上周病了，花了四年半了，現(xiàn)在他已經(jīng)回來(lái)了，因?yàn)樗×�，拉著一些功課，他必須能夠使周末完成。我希望他健健康康的，不生病。
同桌作文 篇8
星期三，我剛走進(jìn)教室，坐到自己的座位上，就有同學(xué)告訴我：“彭希萍，昨天換座位了。你坐里面，同桌是金萬(wàn)祥�！�
這個(gè)消息對(duì)我來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。為什么要換同桌呢、我和我以前的那個(gè)同桌相處得很好。怎么突然就換同桌了呢？而且還趁我請(qǐng)假的時(shí)候換。可惡！
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室。我發(fā)現(xiàn)，也有很多人并沒(méi)有換同桌。我坐在座位上生氣。這個(gè)黃老師，那么多人都沒(méi)換同桌，偏偏就把我的同桌換了。而且，還是那個(gè)臭名昭著的金萬(wàn)祥。
同桌還沒(méi)有來(lái)，我一個(gè)人坐在座位上。簡(jiǎn)直是強(qiáng)迫自己讀課文，并在心里想：等金萬(wàn)祥來(lái)了，我就不理他，自己讀自己的，不理會(huì)他。
沒(méi)過(guò)多久，金萬(wàn)祥就來(lái)了。我也沒(méi)理會(huì)他，自個(gè)兒讀書(shū)。既然我不搭理他，他自然也不會(huì)和我說(shuō)些什么。
到了吃早飯的'時(shí)間，我本想從他椅子后面穿過(guò)去，可是他卻從椅子上站起來(lái)讓我出去。我用詫異的眼光看著他。本以為他會(huì)穩(wěn)如泰山地坐在椅子上不讓我過(guò)去�？蓻](méi)想到，他居然會(huì)這樣彬彬有禮。金萬(wàn)祥也用詫異的目光看著我，那意思是：你不出去吃早飯？
有一次科學(xué)課，老師要求同學(xué)們做一個(gè)小臺(tái)燈。我在材料里找到了四個(gè)紅寶石一樣的東西。我思來(lái)想去都不知道那是什么。一問(wèn)金萬(wàn)祥，他看了看示意圖，一下子就懂了�！斑@是粘在最底下的東西，可以使小臺(tái)燈穩(wěn)定在一個(gè)地方�！蔽衣�(tīng)了，心里很納悶，怎么連我都沒(méi)看出來(lái)。
我本以為金萬(wàn)祥只會(huì)調(diào)皮搗蛋，現(xiàn)在來(lái)看，他竟然是這樣有禮貌、聰明，和我之前的看法截然不同�，F(xiàn)在，我對(duì)這個(gè)新同桌也越來(lái)越滿意了。希望我們能一起進(jìn)步。
換了新同桌，我的新生活開(kāi)始了。
同桌作文 篇9
我的同桌叫鄒宣瑋，她十一歲，是我在市南實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)二班的同學(xué)，屬豬，是什么星座的我還是保密吧。
鄒宣瑋有一頭烏黑的頭發(fā)，兩條彎彎的眉毛，一對(duì)水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，大家都說(shuō)她是一個(gè)小美女，我也覺(jué)得她是一個(gè)小美女。
她是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的課代表。每天上課鈴響了，全班同學(xué)都坐得特別安靜，但是鄒宣瑋卻還在跑來(lái)跑去，循環(huán)在教室、辦公室之間，把大家的作業(yè)、老師的用具等拿過(guò)來(lái)，她真是我們班的勞模小明星�。�
還有一次，老師非常忙，鄒宣瑋在這一天也特別忙，因?yàn)槊抗?jié)課她都要幫老師拿資料，從辦公室跑到教室，又拿了作業(yè)從教室跑去辦公室，到了辦公室經(jīng)常說(shuō)：老師，我又來(lái)了而且人也已經(jīng)累得氣喘吁吁的，我真是為她感到擔(dān)心，她真是我們班名副其實(shí)的勞模小明星。
她的特長(zhǎng)是打網(wǎng)球打得好。在一次區(qū)長(zhǎng)杯網(wǎng)球比賽中，她奪得了青島市市南區(qū)第一名的好成績(jī)，所以她還是我們班的網(wǎng)球小明星呀！
她的愛(ài)好是讀書(shū)。每次我們一起上書(shū)店的時(shí)候，她總是迫不及待地跑進(jìn)書(shū)店，拿出了一本非常好看的書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)，她也是我們班的`讀書(shū)小明星！
她的愛(ài)好不光有讀書(shū)還有學(xué)習(xí)。每次老師發(fā)下來(lái)作業(yè)，她會(huì)第一時(shí)間改錯(cuò)，而且每次作業(yè)寫(xiě)得非常認(rèn)真，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)，她是我們班的學(xué)習(xí)小明星！
她的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。因?yàn)樗X(jué)得科學(xué)家非常偉大，能發(fā)明出許多東西，她每次說(shuō)到這個(gè)理想都很興奮，她說(shuō)：讓我們一起探索未來(lái)，讓我們干一些有意義的事情，科學(xué)既可以把我們帶進(jìn)知識(shí)的殿堂又能讓我們玩兒的特別開(kāi)心。她的話瞬間讓人激情澎湃，我都被她感染了。
她的理想還有想當(dāng)作家。因?yàn)楫?dāng)作家可以把文章寫(xiě)得非常精彩，讓讀者們可以讀到非常好的作品，也能讓人們學(xué)習(xí)到非常多的知識(shí)，影響更多的人感受到讀書(shū)和寫(xiě)作的巨大魅力，讓人們走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
她就是我們班的全能小能人�。∧銈冋J(rèn)識(shí)她了嗎？讓我們一起來(lái)學(xué)校見(jiàn)見(jiàn)她吧！
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