教師個人研修總結(jié)模板

　　總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，為此要我們寫一份總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編收集整理的教師個人研修總結(jié)模板，歡迎閱讀與收藏。

　　幾天的校本教育給我留下了很深的印象。我認為要成為一名好教師需要三件事。

　　第一、技術(shù)-優(yōu)秀的專業(yè)知識。

　　老師要有好的知識儲備才能得到學生們的欽佩。你在學生面前會更有說服力，更有威信。信息社會發(fā)展迅速，學生接觸的新東西也在增加，所以教師的知識要隨著時代的發(fā)展隨時更新。

　　第二，藝術(shù)-明智的教室技術(shù)。

　　教育要研究方法和技巧。教育有很多東西等著我們?nèi)ヌ剿鳎�很多�?zhàn)略等著我們?nèi)グl(fā)掘。要讓學生愛你的課，做得好，需要準備的東西很多，需要提前學習的東西很多。約翰肯尼迪，只有這樣，你的課才會技術(shù)含量高，趣味性強。

　　第三，身體教育-良好的質(zhì)量掃盲。

　　教師要以身作則身教為上策，言教為基礎(chǔ)。要教育學生，首先要做好自己。具有良好素質(zhì)的教師能給學生樹立好榜樣的教師在師資方面做得很好。老師認為他的言行，自己的魅力感染了周圍的學生，這種教育可以達到工作的兩倍。我也會經(jīng)常提醒自己，努力提高自己的素質(zhì)，為學生樹立好榜樣。說得好，教得更好。

　　注意學生個體，創(chuàng)造滿足不同學生學習需求、引導(dǎo)學生積極參與的教育環(huán)境，激發(fā)學生學習積極心，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使所有學生都能充分發(fā)展。這是我今后重點解決的問題。在課堂教學中，教師要善于發(fā)現(xiàn)學生思維的獨特性和創(chuàng)新性，消除這種緊張和恐懼，親切的語氣和愉快的面孔，鼓勵的話語，鼓勵的評價。教師是學習的主導(dǎo)，學生是學習的主體，充分調(diào)動學生的積極心，達到良好的教學效果。讓學生在實踐過程中體驗各種學習方法，學習書本上沒有的東西，體驗成功的樂趣。

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