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    1. 校園的秋天

      時(shí)間:2023-02-23 17:42:47 作文 我要投稿
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      校園的秋天

      校園的秋天1

        建在安寧路最北端的我們的學(xué)校,一年四季都有美麗的景色:有姹紫嫣紅的春季;有炎熱的夏季;有紅葉似火的秋季;有北風(fēng)呼嘯的冬季,但我覺(jué)得校園最美的還是秋天。秋天的天空又空又高又藍(lán),走進(jìn)校園,時(shí)不時(shí)迎面撲來(lái)一陣帶有鮮花般清香的秋風(fēng)。學(xué)校圍墻旁長(zhǎng)滿了許多不知名的野花,在金黃而燦爛的陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)芳斗艷,綻放著各自美麗的笑臉。校門(mén)口旁?xún)煽么謮焉n勁的老榕樹(shù)像是在揮著手在歡迎學(xué)生們的到來(lái)。

      校園的秋天

        校園操場(chǎng)兩旁的'相思樹(shù),在秋風(fēng)的輕拂中,葉子變得綠中帶點(diǎn)嫩黃,也有些變成了金黃色的。一陣輕風(fēng)拂過(guò),一片片枯葉像輕盈的蝴蝶一邊自由自在地飛舞,一邊往下掉,婀娜多姿,像仙女一般。落滿了一地的樹(shù)葉,給大地鋪上了一層金黃色的地毯。落下來(lái)的葉子,有的隨風(fēng)飄,不知道去校園哪個(gè)角落去“旅行”,有些樹(shù)葉則被值日生掃了幾大堆。

        在校園的植物園里有幾棵紫荊樹(shù),紫荊花開(kāi)得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛天邊那一抹燦爛的朝霞,滿樹(shù)的花朵散發(fā)出誘人的淡淡清香,令人陶醉。

        我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的秋色!

      校園的秋天2

        秋天的校園,不像春天那樣萬(wàn)物復(fù)蘇,也不像夏天那樣生機(jī)盎然,更不像冬天那樣粉妝玉琢,但它也有自己獨(dú)特的美。今年,秋姑娘帶著一身金黃,悄悄地來(lái)到了人間。

        秋姑娘有一盒五彩繽紛的蠟筆。它來(lái)到校園,打開(kāi)盒子,拿出黃色蠟筆,來(lái)到大樹(shù)下,仔仔細(xì)細(xì)地涂著,不一會(huì)兒,樹(shù)上的葉子都變成黃色的了。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片金黃的葉子從樹(shù)上飄下來(lái),像一只只黃色的'蝴蝶在空中翩翩起舞。

        秋姑娘拿出紅色的蠟筆,來(lái)到一棵果樹(shù)邊細(xì)心地勾畫(huà)著。終于,果子都成熟了,像流星一樣紛紛從樹(shù)上掉落下來(lái)。

        秋姑娘拿出白色蠟筆,飛快地跑到操場(chǎng)上,它大筆一揮,畫(huà)出了一陣陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),微分吹呀吹呀,吹走了夏天的炎熱。下課了,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上,有的打籃球,有的踢足球,有的打羽毛球,還有的打乒乓球,為秋天增添了無(wú)窮的活力。

        秋天的校園真美啊!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里多姿多彩的校園!

      校園的秋天3

        秋姑娘悄悄,悄悄地笑著走來(lái)了,她走進(jìn)了我們的校園。

        校門(mén)口擺滿了菊花,有金燦燦、紫瑩瑩的。金燦燦的菊花全開(kāi)了,像小朋友張開(kāi)的手掌,有的半開(kāi)著像一位害羞的小姑娘,尤其是含苞欲放的花骨朵,在綠葉的襯托下,顯得格外嬌美。紫瑩瑩的菊花小小的,幾百朵湊在一塊,看起來(lái)十分嬌小。

        小操場(chǎng)上,楊樹(shù)換了一身衣裳,這身衣裳黃綠相間,在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,十分美麗。風(fēng)一吹,楊樹(shù)的葉子唱起了歌兒,刷刷,刷刷,落到了地上。

        大操場(chǎng)上,一排排爬山虎在墻壁上,有的.碧綠,有的金黃,還有的枯萎了。爬山虎還有種子,它的種子黑黑的圓圓的,有一粒黃豆大。

        升旗臺(tái)旁邊有好多棵沒(méi)臉皮樹(shù),嘻嘻,沒(méi)臉皮樹(shù)的名字很好玩吧!沒(méi)臉皮樹(shù)的種子跟爬山虎的種子差不多,黑黑的圓圓的,但是比爬山虎的種子大。

        在升旗臺(tái)旁邊還有一棵無(wú)名樹(shù),為什么叫無(wú)名樹(shù)因?yàn)槲也恢浪惺裁疵郑瑹o(wú)名樹(shù)還結(jié)著紅紅的小小的小果子,一碰它就掉。無(wú)名樹(shù)紅綠相間,非常漂亮。

        我們學(xué)校的秋天很美吧!希望你也來(lái)看你一看。

      校園的秋天4

        秋風(fēng)吹來(lái)桂花的清香,秋菊張開(kāi)了笑臉,樹(shù)葉在秋風(fēng)的催促下,伴著秋的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落到地上......著一切的一切,都是秋天派來(lái)的使者,它們告訴我們;秋天來(lái)了!獨(dú)自漫步在校園的幽徑上,你有會(huì)發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時(shí)間學(xué)習(xí)上的煩惱,心情上的憂慮。坐在草地上,套頭對(duì)著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖,真想上去咬一口,有時(shí)像一只溫順的小羊羔,真想用手輕輕摸摸它,有時(shí)又像一群天真的小孩在無(wú)憂無(wú)慮地游戲......這些可愛(ài)的云,組成了一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫(huà)。秋天的夜晚總是來(lái)的特別早,大概在傍晚五點(diǎn)半左右天色就暗下來(lái)了,這時(shí)候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨(dú)自藝人走在校園的'小路上,看著樹(shù)葉被秋風(fēng)吹落,不覺(jué)有些凄涼,對(duì)于這靜得落葉落地聲都聽(tīng)的清的幽靜中,又透露出幾分陰森。校門(mén)口又是那么熱鬧,同學(xué)門(mén)談?wù)撝惶斓氖斋@,有的還討論著數(shù)學(xué)題,有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里,有的揮手想同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),清校鈴聲響起,這是校園變得那么安靜,等待著明天的到來(lái).....我愛(ài)校園的秋天!

      校園的秋天5

        秋天悄悄地來(lái)了,來(lái)到了溪邊,來(lái)到了田野上,也來(lái)到了我們可愛(ài)的校園里。校園在秋風(fēng)的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。

        梧桐樹(shù)的樹(shù)葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來(lái),枯內(nèi)的葉子在樹(shù)枝間飛舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,踩上去軟錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來(lái)了一群愛(ài)收集樹(shù)葉的小同學(xué),他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,落葉沙沙地響著。好像在說(shuō):“很高興認(rèn)識(shí)你!

        從學(xué)校門(mén)口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校門(mén)口的臺(tái)階上,是由寫(xiě)字臺(tái)、書(shū)、地球、太陽(yáng)和星星組成,一本打開(kāi)的書(shū)放在寫(xiě)字臺(tái)上。書(shū)“捧”著一個(gè)大約一米多高的地球,地球連著星星,星星連著太陽(yáng),真有意思。寫(xiě)字臺(tái)的側(cè)面刻著“奔向明天”幾個(gè)字,我想,這可能是老師希望我們走向未來(lái),走向世界。再一看,一面五星紅旗高高的掛在旗桿上,旗桿后面是主席臺(tái),主席臺(tái)上擺著一盆盆花,好看極了!一座高大的教學(xué)樓聳立在主席臺(tái)后,教學(xué)樓在耀眼的`陽(yáng)光下顯得格外美麗,它的右邊站著一排高大,挺拔的法國(guó)梧桐。再往遠(yuǎn)處看,學(xué)校教學(xué)就像一個(gè)披著金光閃閃外衣的國(guó)王,右邊的梧桐樹(shù)就像帶著金色帽子的大巨,旗桿呢,就好比是“國(guó)王”的拐杖。

        走進(jìn)校園,你就可以看見(jiàn)許多小密蜂忙著采花粉,為自己過(guò)冬準(zhǔn)備著充分的食物。低頭往下看,你隨時(shí)都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過(guò)冬的準(zhǔn)備哩!在校園200多米的大操場(chǎng)上,充滿著快樂(lè)的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。

        我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的校園。

      校園的秋天6

        我愛(ài)校園的春天,我愛(ài)校園的冬天,但是,我最喜歡校園里的秋天.

        校園的秋天,不像春天那樣充滿生機(jī),不像冬天那樣銀裝素裹,卻有它獨(dú)有的風(fēng)度:一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一排菊花,它們有的是黃色的,有的是橙色的,有的是紫色的.,形態(tài)各異、千姿百態(tài),很是惹人喜愛(ài)。然后你會(huì)看到一個(gè)花壇里面住滿了杜鵑花,現(xiàn)在的杜鵑花,有的葉子已經(jīng)換上了金黃的毛衣,有些葉子卻還是穿著夏季的綠禮裙。有的已經(jīng)騎著秋風(fēng)飄向媽媽的懷抱,這是不是爺爺常在最里說(shuō)的“落葉歸根”呢?我們繼續(xù)往里走,會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的廣玉蘭,它們像士兵似的,挺立在那里,保衛(wèi)學(xué)校的安全,秋天的它,已經(jīng)不在穿那身翠綠的軍裝了,而是換上了一件墨綠的大衣,那身衣服綠的發(fā)黑,綠的發(fā)亮,讓人不由的佇立在它面前......

        這就是我那可愛(ài)的校園秋天的風(fēng)韻,我愛(ài)我的秋天的校園,也歡迎大家來(lái)做客呀!

      校園的秋天7

        秋天的校園是美麗的。

        早晨,校園的操場(chǎng)是寧?kù)o的。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)校園,只能隱約的看見(jiàn)幾個(gè)身影,那是幾個(gè)值日生在打掃衛(wèi)生,操場(chǎng)顯得很寬敞。中午,操場(chǎng)變得格外的熱鬧,同學(xué)們有的在玩打口袋,有的在跳皮筋,還有的在打籃球,操場(chǎng)上洋溢著歡聲笑語(yǔ)。晚上,同學(xué)們都回家了,操場(chǎng)在夜色中又恢復(fù)了平靜。

        高大的教學(xué)樓在早晨就像一個(gè)巨人,等待著孩子們的到來(lái),樓里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,刷刷的寫(xiě)字聲。中午的教學(xué)樓靜靜地矗立在那里,顯得很安靜。等到了晚上,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,當(dāng)落日的余輝撒在了教學(xué)樓上,金燦燦的',綻放著耀眼的光彩。

        校園的落葉讓人覺(jué)得很快樂(lè)。落葉慢慢地落下來(lái)像一只彩蝶在翩翩起舞,落在了地上,像薄薄的金片似的,閃閃發(fā)光,等到孩子們發(fā)現(xiàn)了這些落葉時(shí),他們有的會(huì)把落葉十分珍惜地夾在書(shū)里,做了書(shū)簽,有的還懶洋洋地躺在了許許多多的落葉上,享受著大自然帶給他的快樂(lè)。許多落葉落在他的臉上,像是下了金色的雨一樣,整個(gè)畫(huà)面就像是一幅圖畫(huà),如果把它掛在教學(xué)樓上,讓每一個(gè)孩子都能欣賞,那真是一種美的享受。

        我愛(ài)秋天,我更愛(ài)那金色的秋天,但,我最?lèi)?ài)秋天那美麗的校園!

      校園的秋天8

        秋天來(lái)了!校園也變了!

        走進(jìn)校園,枯黃的枝葉紛紛住下落,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在自由地飛舞著,但是越“飛”,“蝴蝶”越往下落,秋天的校園作文。落到地上,像給大地披上了金黃色的秋裝,美麗極了!同學(xué)們看見(jiàn)了,不由地發(fā)出一聲贊嘆:“真美麗啊”在這秋高氣爽的學(xué)校里,桂花露出了甜蜜的笑容。把香氣散出來(lái),使整個(gè)學(xué)校都有一股桂花的香氣。那些在春天開(kāi)的`潔白如玉的小花,現(xiàn)在都變成了紅果子,好看極了!

        走進(jìn)教學(xué)樓,它的旁邊有一大塊空地,叫“小天景”,小學(xué)六年級(jí)作文《秋天的校園作文》。秋天來(lái)臨了,會(huì)落下木棉花的絨毛和種子。在我二年級(jí)時(shí),也曾落下了木棉花的絨毛和種子。我和同學(xué)們?cè)谙旅娼觼?lái)接去,這些絨毛和種子多不勝數(shù)。接完后,有的同學(xué)作生日禮物,有的同學(xué)拿回家種……我也在下接,接到的還拿來(lái)吹呢!回想當(dāng)時(shí)的趣事,我感到十分開(kāi)心。

        榕樹(shù)廊的榕樹(shù)一直是綠色的,它供我們?cè)跇?shù)下跑步、跳繩、打羽毛球……榕樹(shù)廊旁邊有幾棵樹(shù),樹(shù)上長(zhǎng)滿了數(shù)不盡的果實(shí)。鳥(niǎo)兒飛過(guò)來(lái),在樹(shù)上啄果實(shí)。飽了,就飛到電線上“閉目養(yǎng)神”。

        秋天,學(xué)校真是景色宜人。∥蚁矚g秋天,更喜歡的校園!

      校園的秋天9

        校園的秋天作文550字

        我愛(ài)百花爭(zhēng)艷的春天,我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的盛夏,我愛(ài)粉妝玉砌的嚴(yán)冬,我更愛(ài)楓葉似火的金秋。秋天象一位神奇的魔術(shù)師,把我們的校園打扮得分外美麗。早晨的花壇別具一色!信步來(lái)到學(xué)校的花壇,只覺(jué)得一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。樹(shù)葉上濕漉漉的,好像剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,把樹(shù)葉洗刷一新。仔細(xì)一看,樹(shù)葉上滾動(dòng)著圓溜溜、亮晶晶的小露珠,怪可愛(ài)的;▔锸㈤_(kāi)著許多“秋之驕子”,他們顯得五彩繽紛:白如雪、紅似火、黃賽金。他們的姿勢(shì)都不一樣:有的叫“千手觀音”;有的叫“海底撈月”;有的張牙舞爪,叫“蟹菊”;還有一種叫“羞答答”的菊花,她總是低著頭,就像個(gè)害羞的小姑娘。真是千姿百態(tài)、美不勝收啊!令人目不暇接。校園里的樹(shù)木的葉子已經(jīng)枯黃。在一陣瑟瑟的秋風(fēng)中,樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只花蝴蝶在林間翩翩起舞,向人們傳遞著秋天到來(lái)的信息。想必此時(shí)只有松柏依然那樣蒼翠挺拔,向人們顯示自己頑強(qiáng)的生命力吧!如亭亭玉立的少女的'花兒,默默地裝點(diǎn)著美麗的校園。如健壯的青年的樹(shù)木,支撐著溫馨的校園。感謝你,秋天!我想永遠(yuǎn)把你留住,因?yàn)槟惆盐覀兊男@打扮得如此神奇!噢,秋的詩(shī)篇正在校園里譜寫(xiě),秋之韻歌正在校園里飛揚(yáng)。我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天里這多姿多彩的校園!

      校園的秋天10

        瑟瑟的涼風(fēng)送來(lái)了碩果累累的秋天,帶走了驕陽(yáng)似火的夏天,美麗的秋姑娘來(lái)到了我們的校園,為我們描繪出一幅絢麗多采的畫(huà)卷。不信你看——校園道路兩旁的樹(shù)葉都漸漸地黃了,在秋風(fēng)的吹拂下,一片片地飄落下來(lái),鋪滿大地,像一只只停歇著的金蝴蝶。綠色的小草也開(kāi)始枯萎,與落葉交織在一起,好似一幅巨大的黃地毯。哦,校園的秋天是黃色的。陣陣的秋風(fēng)伴著綿綿的秋雨淅淅瀝瀝地下著,滋潤(rùn)著校園的土地,散發(fā)出泥土的清香。雨漸漸地停了,天空碧藍(lán),就像鑲嵌著一塊巨大的藍(lán)寶石,是那樣地誘人、美麗。哦,校園的秋天是藍(lán)色的。 校園中滿目的新綠早已被楓樹(shù)染紅了。那一片片、一簇簇的紅葉看上去猶如天邊的晚霞,把整個(gè)天際映紅。哦,校園的秋天是紅色的.。綜合樓前面有一棵大榕樹(shù),不管是春夏秋冬,它永遠(yuǎn)是綠的?茨敲⒌闹θ~,好像要把自己的全部生命力都奉獻(xiàn)給校園的秋天。哦,校園的秋天是綠色的。校園的秋天是由多種顏色編織而成的,有黃色的、有藍(lán)色的、有紅色的,還有綠色的,五彩繽紛,就如雨后的彩虹。我愛(ài)這美麗的秋色,更愛(ài)我可愛(ài)的校園。

      校園的秋天11

        秋日如詩(shī),但卻很少人能仔細(xì)地品味她的美。在生活中,在校園里,同學(xué)們只是忙碌的學(xué)習(xí),匆匆的生活著,沒(méi)人注意身邊的一切。

        我走在學(xué)校的樹(shù)林中,仔細(xì)的回想著老師講過(guò)的課程。這時(shí),一片楓葉在我面前悄然落下,并沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲響。我不禁地想:秋天到了,樹(shù)葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來(lái)看一看這美麗的秋天是什么樣子的。然而,在我抬起頭后。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹(shù)葉都紅了,仿佛用紅油漆刷過(guò)一番,在陽(yáng)光的照耀下折射出璀璨的光芒。

        一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片樹(shù)葉落了下來(lái),閉上眼,仔細(xì)去品味著不一樣的`風(fēng),它不像春風(fēng)的溫和;夏風(fēng)的炎熱;冬風(fēng)的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發(fā)出贊嘆。

        在秋風(fēng)的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內(nèi)有了往日的樣子,但是到有了一種樸實(shí)無(wú)華的美好。走進(jìn)它們仔細(xì)的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),植物果實(shí)累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現(xiàn)出誘人的紫色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如珍珠般在陽(yáng)光下閃耀著。

        ……

        秋天像一位暮年老人,經(jīng)歷久遠(yuǎn)期。

        秋天給予我們所需的食物。

        秋天如詩(shī),讓人品味良久。

      校園的秋天12

        秋天走進(jìn)了我們的校園,學(xué)校變得更美了,校園里開(kāi)滿了美麗的菊花,一股芬芳撲鼻而來(lái),有金黃的,有紫紅的,還有淺綠的,所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯?ài)了。

        學(xué)校西面的小樹(shù)叢中有幾根竹子,高高的挺立著,就像一面面國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),竹子旁邊還有幾顆柿子樹(shù),一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠,把樹(shù)爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

        每到秋天,我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過(guò),它們一會(huì)兒排成人字形,一會(huì)兒排成一字型,老師說(shuō)天氣涼了,它們要飛往溫暖的南方。

        人們都穿上了五顏六色的秋裝,我們學(xué)校也發(fā)了新校服,同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場(chǎng)上玩耍、游戲,各個(gè)看起來(lái)都是精神抖擻。

        秋天,學(xué)校里的樹(shù)葉紛紛飄落,像一只只美麗的蝴蝶在飛舞,也像一朵朵烏云在下雨。金黃的`樹(shù)葉就像我們的小手掌,一片片的掉落,大樹(shù)在空中搖動(dòng),就像在一邊和我們招手一邊說(shuō)“小朋友們,你們好呀!”有時(shí)候會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō):“我在洗樹(shù)葉澡!惫ぁぁぁぁぁご蠹叶夹α似饋(lái),那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。

        學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>

        我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的秋天,我希望秋天永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)去,永遠(yuǎn)留在我們的校園里。

      校園的秋天13

        在這秋色宜人、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,老師帶我們到校園里尋找秋天。

        金色的秋天里,苦楝樹(shù)、梧桐樹(shù)、重陽(yáng)樹(shù)上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過(guò),它們就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞,有的像一條條小船在碧海漂搖,那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。

        一年四季中,不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑,常青樹(shù)都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹(shù)也是那樣茂盛。你看,那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花,仔細(xì)聞一聞,還散發(fā)著淡淡的清香,讓你不忍心走開(kāi)。在不知名的`樹(shù)梢上掛著一簇簇一叢叢花兒,像火一樣,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

        主席臺(tái)下的花朵更是迷人。你看,那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉!一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍,追逐。

        校園的工地更是引人注目。在那兒,一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球,在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲(chóng)似的狗尾巴草,隨風(fēng)搖曳,像是在向我們點(diǎn)頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲(chóng)。你看,那幾只七星瓢蟲(chóng)正在玩捉“迷藏”呢!

        啊,校園里的秋天多么生機(jī)勃勃呀!

      校園的秋天14

        秋天像忙碌的郵差從匆匆忙忙地把一封封金黃的“信”送往千家萬(wàn)戶(hù)人們收到了這一封封“落葉信”都會(huì)不禁贊嘆上一句:“秋天到了!”

        你看我們的校園簡(jiǎn)直被秋姑娘打扮得像個(gè)大花園。在竹林一根根竹子搖晃著腦袋葉子“沙沙沙”歡樂(lè)地唱起歌來(lái)似乎是在為秋天的到來(lái)而為人們獻(xiàn)上一首秋的歌曲。 看!花壇上楊柳低垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”縷縷發(fā)絲間幾朵艷麗的'“花朵”正在跳舞由遠(yuǎn)而近“花朵”也在視野里越來(lái)越清楚原先是蝴蝶展開(kāi)漂亮的翅膀正向人們展示它的舞蹈難道它也因秋天的到來(lái)而感到高興嗎? 再看看楓樹(shù)露著張張娃娃臉沖著我哈哈大笑都把臉漲成了深紅色真是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚霜葉紅于二月花”呀! 就在此時(shí)校園里的一盆盆盆景也在吸引著人們…… 鳳菠蘿長(zhǎng)著嫩長(zhǎng)的葉子上方長(zhǎng)著一朵艷麗的紅花真是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。∧杲勰歉叽蟠謮训闹鞲缮祥L(zhǎng)滿了葉子綠油油的葉子中藏著一個(gè)個(gè)果實(shí)不僅僅乒乓球一個(gè)大小就連顏色也都是金黃色的。美麗針葵則像個(gè)迷你椰子樹(shù)頭上的一撮撮“毛發(fā)”搖搖擺擺的向客人表示歡迎呢…… 才這短短一個(gè)月校園就發(fā)生了如此巨大的變化:變地更美了。它預(yù)示著祖國(guó)來(lái)年的繁榮富強(qiáng)、幸福無(wú)疆……

      校園的秋天15

        秋天里的校園,是豐富多彩的;秋天里的校園,是充滿活力的。那一天,就是因?yàn)榍锾斓男路f與獨(dú)特,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)秋天的童話。

        一陣風(fēng)向我們襲來(lái),頓時(shí)感到一陣涼爽?茨强酶叩拇笫磷訕(shù),光禿禿的樹(shù)桿兒上,已剩幾片葉子。延伸天空的樹(shù)干兒上,孕育出可愛(ài)伶仃的小柿子,高高在上。發(fā)亮美麗,為他人照出愜意的光芒。像小姑娘,為他人風(fēng)中起舞。

        道路的'兩旁,被飄落下來(lái)的楓葉蓋住,約有兩層厚。有金黃色的,也有微淡綠色的。有的年老氣派,有的年輕活力。風(fēng)兒輕轉(zhuǎn)吹過(guò),愛(ài)撫著楓葉,它們像小型龍卷風(fēng),一片一片的。都隨著風(fēng)兒的動(dòng)力,伴著美妙的聲音,歡快的舞蹈,快樂(lè)地歌唱。

        正直往前走,最吸引我們的還是學(xué)校的大池塘。淡藍(lán)色的外表,與藍(lán)天相對(duì)稱(chēng),水深有兩米多。你瞧——水底下有許多魚(yú)在嬉戲玩耍,濺出水花,好不快樂(lè)!你看——一片楓葉掙脫大地的懷抱,隨著風(fēng)兒,慢悠悠的飄落在水面,像小船,還搖呀搖的,郵箱池塘里的裝飾品。

        石榴笑了,漲紅了臉,裂開(kāi)了嘴。柿子羞了,縮進(jìn)樹(shù)叢里,忸怩了起來(lái)。

        “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,秋天里的校園,有著芬芳的味道和五彩繽紛的顏色。秋天是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

        初一:李喆