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我的朋友書作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的朋友書作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友書作文1
書，是我的朋友。它可以讓我大開眼界，不做目光短淺的井底之蛙；它可以叫我勇往直前，做個(gè)勇于抗?fàn)幍墓ㄌ�；它可以帶我遨游世界，做個(gè)帥氣十足的旅行俠客……但是，書雖是我的良師益友，可也是我的“難兄難弟”。
有一次，我在家寫作業(yè)，突然，媽媽抱了一大摞書回來，我如同發(fā)現(xiàn)了寶藏眼睛一亮，立刻放下手中的筆，如惡狼般猛地?fù)湎驎寢尷∥艺f：“這些書只有周末才可以看！”我只好聽從媽媽的話回到書房繼續(xù)寫作業(yè)了。不過，強(qiáng)烈的求知欲促使我想到了一個(gè)妙計(jì)——去廁所看書。于是，我假裝肚子疼要上廁所，把書藏在衣服里，神不知鬼不覺地坐在馬桶上貪婪地看著。由于時(shí)間太長被媽媽抓了一個(gè)正著，當(dāng)然，免不了一頓臭罵。
一計(jì)不成，又生一計(jì)。我可以在被窩里看書。我把手電筒打開，躲在被窩里津津有味地看了起來。也不知道過了多久，門外響起了輕輕的`腳步聲，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)關(guān)上了手電筒，藏好了課外書，快得不能再快地進(jìn)入了“夢(mèng)鄉(xiāng)”。媽媽悄悄地推開門，走到我的床邊輕輕地整理下我的被子，又慢慢地關(guān)上我的房門走了。
就這樣，書成了我永遠(yuǎn)的朋友，它使我快樂、讓我進(jìn)步、伴我成長！
我的朋友書作文2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，高爾基說的沒錯(cuò)，書是人類的“朋友”。
一天放學(xué)，我匆匆忙忙跑回家，吃了一些晚餐后飛快地寫完了作業(yè)就去找我的'“朋友”交流了。
不瞞相告，我的“朋友”是書。
我不愿意錯(cuò)過一分一秒，急忙從書架取下了《三國演義》，當(dāng)我讀到張飛將被殺死時(shí)不禁為張飛捏了把冷汗，不情不自禁地大喊：“張飛快起來��！有倆人要暗殺你！”
正當(dāng)這時(shí)，我讀得正開心�？蛇@時(shí)，媽媽打斷了我說：“你這個(gè)瘋孩子，整天瞎叫，吵死人了！”
過了不久，我房間的燈突然滅了，房間變得黑燈瞎火，我打開了房間的備用燈津津有味地再次看了起來。
突然，我覺得大地在搖晃而且外面一片亂騰，我不理會(huì)一直看著手中的書，過了一會(huì)兒，燈亮了，媽媽又一次過來說：“剛才地震了你不知道嗎？”
我大吃一驚合上了書，媽媽又說：“好了，睡覺！”我只好依依不舍地合上了書本。
書，真是我的好“朋友”呀。
我的朋友書作文3
一本你喜愛的書，就像一艘非凡的戰(zhàn)艦，把我們帶到浩瀚的宇宙;就向一匹神奇的駿馬，帶我們?cè)跁耐鯂镥塾尾铰?就像打開一扇廣闊的窗戶，讓我們看到一個(gè)不可思議的新世界……所以我愛看書，愛得入迷、愛得瘋狂，甚至因?yàn)榭磿�，而耽誤了事情。
記得有一次星期三放學(xué)回家，我一回家就開始寫起了作業(yè)。寫著寫著，一個(gè)字不會(huì)寫，就轉(zhuǎn)身到書包里埋頭找書，沒找到新華字典，倒是看到了一本我的最愛—《查理九世》!
于是，我情不自禁地看了起來，一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒地過去了，可是我卻還在津津有味的讀著書，不肯罷休。
又過了一會(huì)兒，媽媽來叫我吃飯，我隨便應(yīng)付了一聲：“哦，知道了�！眿寢尡闳コ燥埩耍墒俏疫�沒有走出書的世界，一直在書的海洋里暢游。
直到把《查理九世》看完，才晃過神來：作業(yè)沒寫完，飯也沒有吃過，現(xiàn)在真是忘了寫字、忘了吃飯……
有了自己的親身經(jīng)歷，才知道季羨林爺爺為什么會(huì)為了閑書付出一切，原來書就像一塊大大的磁石，牢牢的吸引住了我。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的'營養(yǎng)品”，的確，書籍已經(jīng)成為了我不可以離開的朋友，也成為了我生活乃至生命的一部分!
我的朋友書作文4
在我眼中，書是美妙的。每當(dāng)翻開童話書，你就能感受到那字里行間透露著的稚嫩氣息；翻開名人傳記，你就能體會(huì)到那從文字中流淌出的鍥而不舍的精神；翻開百科全書，你就能品味到那充滿內(nèi)涵的話語中包含著的知識(shí)；即使那是教科書，那看似枯燥乏味的課本中也蘊(yùn)藏著文字的魅力。
書是讓人沉醉的。曾幾何時(shí)，我蒙著頭，躲在被窩里讀書，以至于要面對(duì)媽媽憤怒的面孔；曾幾何時(shí)，我坐在圖書館那冰涼的地上，沉浸于書中不能自拔，卻絲毫不知天色已晚；曾幾何時(shí)，我仿佛與教室中的喧嘩與嘈雜隔離開來，只陶醉于書中的一波三折；曾幾何時(shí)，我為書中人物的悲慘命運(yùn)而落淚，全然不顧被淚水浸濕的紙張和被揉得又紅又腫的眼睛；曾幾何時(shí)……
書是我最好的朋友，每當(dāng)我傷心時(shí)，它就似一汩清泉，為我撫平心中的創(chuàng)傷；每當(dāng)我害怕時(shí)，它就似一縷陽光，照亮了我埋藏在心底的勇氣；每當(dāng)我失敗時(shí)，它就似一把鑰匙，為我打開了希望的`大門。
每當(dāng)我讀書時(shí)，總感覺像在品一杯香茶，即使喝完了，那余留的香甜也久久不會(huì)淡忘。讀書，賦予了我多少永遠(yuǎn)不會(huì)忘舊的快樂和精神上的財(cái)富。
我愛讀書。
我的朋友書作文5
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說的話，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些關(guān)于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對(duì)于我來說，沒有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺無依無靠……
書，是我追隨的摯友，每次有新書來到我的'“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時(shí)間……在校園里，圖書館和班級(jí)小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒聽見，所以被稱為“書呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀粌H教我知識(shí)、教我道理，我更是從書中學(xué)到了很多寫作的方法，積累了許多好詞好句，在寫作的時(shí)候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書了。
我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因?yàn)闀且粋�(gè)最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時(shí)空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個(gè)角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！
我們永遠(yuǎn)也離不開書！書，是我永遠(yuǎn)的朋友
我的朋友書作文6
每個(gè)人都有自己的朋友，有些人的朋友是同學(xué)；有些人的朋友是同事、是親友，可我的朋友是書。
當(dāng)我遇到不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，字典公公便出現(xiàn)在我的'身邊，仿佛在說：“我知道，我知道！”我便輕輕地翻開它找出答案，輕輕地說：“你是我的好朋友！”
當(dāng)我遇到困難想退卻時(shí)，《假如給我三天光明》便挺身而出，讓我學(xué)習(xí)主人公海倫堅(jiān)持不懈的精神，不要退縮，勇往直前！當(dāng)我度過困難時(shí)便輕輕地說：“你真是我的好朋友！”
當(dāng)我考出好成績時(shí)，所有的書一起祝賀我，愿我下次考得更好，我有一點(diǎn)飄飄然了，書籍又提醒我要虛心，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。于是我便虛心地聽取別人的話，考出了更好的成績，這時(shí)我輕輕地說：“你們真是我的好朋友！”
當(dāng)我整天看電視時(shí)，我的朋友們提醒我：“小主人，要注意保護(hù)眼睛。”我便輕輕地關(guān)上電視，拿起書看起來，班上許多同學(xué)的視力都不好了，可我的眼睛依舊很好，這時(shí)我便輕輕地說：“書真是我的好朋友！”
書，是我的好朋友，在我遇到困難時(shí)，鼓勵(lì)我，在我成功時(shí)，提醒我，在我。
我的朋友書作文7
隨著科技的發(fā)展，越來越多的人把空閑的'時(shí)間花在看電視、玩手機(jī)上了，看書的時(shí)間越來越少。
我，一直有一個(gè)好朋友，那就是書。記得我上幼兒園的時(shí)候，書已經(jīng)成為我形影不離的好朋友。只要一有空，我便拿起書，讀起來。那時(shí)，我讀得還是小繪本，字不多，但很趣兒。我讀得很大聲，仿佛想讓所有人知道，我在讀書。遇到不認(rèn)識(shí)的字，我會(huì)馬上讓媽媽教我。我讀不清楚，媽媽也會(huì)幫我糾正。我還會(huì)研究圖畫，有些沒講出來的細(xì)節(jié)，我也說得出來，媽媽還經(jīng)�？湮�。
到了一二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了更多的字。我看稍厚的童話故事書，里面的故事讓我著了迷，我每天看半小時(shí)，這是必不可少的事。我學(xué)會(huì)拼音，查字典，使我看的書越來越廣。從童話故事到童話短篇小說，這時(shí)我對(duì)科學(xué)著了迷。我看《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》，這些都讓我忘了吃忘了睡。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個(gè)大孩子了。我現(xiàn)在都在讀長篇小說，動(dòng)物小說等等。我總是在寫作業(yè)時(shí)看書，媽媽一來，趕緊收好。當(dāng)然，不是每次都能蒙混過關(guān)，我也挨了幾次批。我的讀書熱情從來沒有減退，反而一直在增加。
書，伴隨了我一整個(gè)童年，我在書香中度過每個(gè)日夜。我愛你，書！
我的朋友書作文8
上個(gè)星期，我從姐姐家借來了兩本《笑貓日記》，剛拿到手，我就捧著書，津津有味地看了起來。
我先看人物介紹，然后我就開始看文章了。當(dāng)我讀到“母白鵝用蛋液喂馬小跳的爺爺”時(shí)我感動(dòng)得熱淚盈眶。當(dāng)我看見“三寶成了搜救貓”以后，我為三寶感到驕傲！當(dāng)發(fā)現(xiàn)“搜救犬‘ 公爵’救出三十七個(gè)幸存者卻不幸身亡”時(shí)我又高興又傷心，高興的是“ 公爵”出三十七個(gè)幸存者，傷心的是“ 公爵”被一條鋼筋劃破肚子，不幸身亡。
十分鐘過去了，一刻鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)也過去了……我越看越想知道下面的內(nèi)容，就一個(gè)勁兒往下看，恨不得現(xiàn)在就把書看完。又過了半個(gè)小時(shí)，我還沉浸在書的'海洋中，媽媽叫我，我沒有聽見，爸爸喊我。我也沒有聽見，我像一個(gè)木頭人，做在書桌前，整個(gè)世界對(duì)我來講好像已經(jīng)消失了———大約過了一個(gè)小時(shí)四十分鐘，我才停下來，合上書本，咽了一口唾沫，把所學(xué)到的知識(shí)咽進(jìn)了肚子。
我愛讀書，知識(shí)多多！
我的朋友書作文9
書是我們的老師，傳授給我們無窮的知識(shí)，書是我們的資料庫，可以查找并解決許多問題，書也是一個(gè)朋友，在你有困難的時(shí)候，用精美的文章安慰你，給你動(dòng)力。
書是我的知心朋友，平時(shí)，我們形影不離。有一次，我數(shù)學(xué)只考了80分，我很難過，悶頭在床上傷心哭泣。我想用看書來消除我心中的愁苦，于是，我抓起一本《小學(xué)生作文》看了起來，我看到一個(gè)故事：主人公是一個(gè)叫晶晶的小女孩，他也有一次考差了，但她不灰心，一咬牙，奮起直追，最后考了滿分！我看完這個(gè)故事，心想：我何不學(xué)習(xí)晶晶鍥而不舍的精神，爭取下次考得高分，我抹抹眼淚，回到書房認(rèn)真復(fù)習(xí)，寫作業(yè)。第二天考試，我只錯(cuò)了一題！多虧了書上的文章給了我啟發(fā)。
書這個(gè)朋友不但會(huì)給我動(dòng)力，而且還會(huì)給我講許多有趣的故事，把我迷住。舉例來說吧，有一次，我和表姐去旅游，下午本來要去游樂場的，我卻不肯去了，拿著一本《兒童文學(xué)》，一頭扎進(jìn)去了，目不轉(zhuǎn)睛的沉迷在書中，表姐怎樣勸我，都沒有用。百般無奈之下，她只好打開她的閱讀器，和我一起看起書來，我們同時(shí)被書中的`故事逗得哈哈大笑。
書，你是我的知心朋友。你安慰我，給我講有趣的故事，謝謝你！
我的朋友書作文10
魚兒的朋友是水，羊兒的朋友是青草，人類的朋友是知識(shí)，知識(shí)就像無邊無際的大海，書就像在海上游的船。而我呢，就是船上的小乘客。
我喜愛看書，如果在書上看到有些不明白的問題，都會(huì)打破砂鍋問到底？有時(shí)候，媽媽被我問得煩了，就會(huì)抬一只手抵住額頭，努力思考的樣子跟我說：“媽媽也不懂哦，你去查《十萬個(gè)為什么》吧。”有時(shí)媽媽會(huì)追加一句：“你查好了，來告訴我哦，媽媽也想知道。”
比如有一次，時(shí)間很晚了，媽媽已經(jīng)關(guān)燈了，我上床要蓋被子準(zhǔn)備睡覺。這時(shí)，看到了一點(diǎn)藍(lán)色的`光，還聽到“嗤嗤”的聲音。第二天早上，我迫不期待的問媽媽，為什么會(huì)這樣呢？
媽媽說：“就是太干燥了，被子有了摩擦，發(fā)出火花，這叫靜電�！�
后來，我在書上看到了，跟媽媽說的一樣耶。
“靜電是一種靜止的電荷，空氣很干燥的時(shí)候，電荷得不到疏散，便會(huì)在某個(gè)地方聚集，而且越聚越多，形成靜電�！惫腥ち恕�
從此，我更喜歡去查書了。
書是知識(shí)的源泉，喜歡讀書，讀一本好書。就像德國著名詩人歌德說的：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！贝_實(shí)如此，書中自有黃金屋，書中自有好朋友！
我的朋友書作文11
高爾基說；“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇秩鐒⑾蛩f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！笔堑�，書就像進(jìn)步的階梯，藥，我也不禁涌起了看書的念頭。
這一天，我和表哥來到了書城，里面的書玲瑯滿目。我邊走邊想：上次讀到什么地方了，那本書在哪里？會(huì)不會(huì)被人賣完了！我便馬上到了那個(gè)地方，我找了一遍，可卻找不到那本書。從頭再找了一邊，��！它在這里，原來不在昨天的地方了，我連忙拿起那本書，就像一匹餓狼貪婪地讀著。這時(shí)，我已進(jìn)入了書的世界，根本連外面的'喧鬧，雜音，都忘得一干二凈。似乎已經(jīng)到了忘我的境界，快到晚上了，可我還是在津津有味地看著書。仿佛我正在跟書內(nèi)的卡通人物一起探險(xiǎn)對(duì)話。當(dāng)哥哥叫我回家時(shí)，可我卻渾然不知，依舊一本正經(jīng)地看著書。
到了八點(diǎn)，我終于把這本書看完了。于是，我和表哥走出了書城，我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去，一本書如同你的朋友，會(huì)給你帶來快樂。書，我愛你！
我的朋友書作文12
劉耀陽，別看了，快吃飯！”本來寂靜的晚上被我媽媽的一聲喊叫打破了，我的'書朋友。原來，該吃飯了，可是我還泡在“書�！崩�，也許你很想知道我在干什么，那我就告訴大家，他就是我的書朋友：《少年成長智慧背囊》。
大家肯定迫不及待想知道里面都寫了什么吧。告訴大家，里面都是一個(gè)個(gè)小故事，仿佛一顆顆充滿智慧的小種子，每看一個(gè)故事，一顆小種子就深深地埋在我的心田，我的書朋友。
也許有人會(huì)問：“你為什么那么喜歡他呢？”因?yàn)槲铱释赖览�，我渴望知道生活、處世的方法。俗話說：“我們需要好書就像需要空氣一樣�！彼晕液芟矚g它。
如果大家喜歡讀書，就可以制定一個(gè)讀書計(jì)劃。我有一個(gè)讀書計(jì)劃，供大家參考。如下：
我要每月至少讀1-2本書，并多讀書，讀好書，而且要認(rèn)真讀，仔細(xì)讀�！�
最后祝大家交更多的書朋友！
我的朋友書作文13
我有許多好朋友，書是其中之一。它不光讓我得到樂趣，還讓我從中獲取了許多知識(shí)。
小時(shí)候，我最討厭看一些密密麻麻字的書，雖然已經(jīng)認(rèn)識(shí)字，但也很少看。每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我就只能像擠牙膏一樣，一個(gè)字一個(gè)詞的往外蹦，過了很長時(shí)間，只能寫出兩三句來。沒辦法，只能
找爸爸來幫忙，真不知該在本子上寫爸爸的名字，還是寫我的名字。媽媽說我的詞匯庫空缺了，便帶我到書城買書。難道看書就能寫好作文？
媽媽給我買了一本寓言故事。起初我只是看了看里面的圖，后來根據(jù)這個(gè)圖，又很想了解里面的故事，結(jié)果，那本書就像磁鐵一樣把我深深地吸引了進(jìn)去。我忽然發(fā)現(xiàn)，書中還有那么多的樂趣呀。從那時(shí)起，我愛上了書，一有空，就去認(rèn)真地讀我喜歡的.書，和書用心交上了朋友。
書讀得多了，我的作文水平也突飛猛進(jìn)。上了三年級(jí)，我的作文幾乎篇篇是優(yōu)加星，還經(jīng)常被老師當(dāng)成范文來讀。書這個(gè)哥兒們真義氣！我覺得書這個(gè)好朋友交得非常值！
我的朋友書作文14
你的好朋友是誰？一個(gè)和你要好的小伙伴，一只你喜愛的小狗，或者你的'父母。對(duì)我來說，我的好朋友是書。
談到書，我和它很有淵源了。
我看書的習(xí)慣是受爺爺?shù)挠绊�，他已�?jīng)到了古稀之年，可就算是戴上了老花鏡，也仍然每天堅(jiān)持看史記、儒林外史之類的書。我跟在爺爺身邊，看他天天讀書，自己也對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣，開始看一些連環(huán)畫。
認(rèn)識(shí)漢字后，我就開始讀一些名家名著了。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的堅(jiān)強(qiáng)令我十分震驚，《格列佛游記》里小人國使我捧腹大笑，《海底兩萬里》神奇的海底之旅讓我十分陶醉。讀書讓我感到了快樂，也讓我收獲了許多知識(shí)。
有一次，老師上課時(shí)讓我們說出幾個(gè)表示顏色的成語，正當(dāng)大部分同學(xué)都在苦思冥想，沒有一點(diǎn)頭緒時(shí)，我卻勇敢地舉起了手，一大堆關(guān)于顏色的成語從我的嘴里蹦出：“五光十色、五顏六色、花花綠綠……”驚得同學(xué)們目瞪口呆。下課后，同學(xué)們紛紛問我如何認(rèn)識(shí)那么多成語，我只回答他們?nèi)齻�(gè)字：多讀書。
對(duì)呀，只要多讀書，就能讓自己不斷獲得知識(shí)，走上通往成功的道路！
我的朋友書作文15
我有一個(gè)好朋友，雖然它不像其他朋友一樣和我聊天，和我游戲，但他確教會(huì)了我很多知識(shí)。它就是書。
在我很小的時(shí)候，媽媽就買了很多彩色的圖畫書給我。它們教會(huì)我認(rèn)識(shí)了我喜歡吃的'水果：香蕉、草莓、西瓜……教會(huì)我認(rèn)識(shí)很多可愛的小動(dòng)物：熊貓、袋鼠、小貓……
我慢慢地長大了。我開始讀文字類的書，我發(fā)現(xiàn)書中有更多的好東西在等我去發(fā)現(xiàn)。我記得有一套書《Why？》，它分為很多系列有動(dòng)物、植物、人體、宇宙、自然災(zāi)害……通過看這套書，我認(rèn)識(shí)了自己的身體；了解了我們生活的地球，還認(rèn)識(shí)了很多我沒看見過的植物。還有一套《可怕的科學(xué)》，我也很喜歡。我特意要媽媽幫我買了一整套，只要有時(shí)間我就會(huì)拿出來看，一遍又一遍令我愛不釋手。
我愛書，它是我最好的朋友。
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