有關(guān)運(yùn)動會作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動會作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動會作文 篇1
有一天，森林里發(fā)出了一個(gè)通知。森林運(yùn)動會，每個(gè)動物都可以參加。
小貓、小兔、小狗、小猴、小山羊……聽到了這個(gè)通知，就趕忙去報(bào)名。
到了比賽那天，小動物興匆匆地跑去比賽，為了公平，動物們請來大象做裁判。到了大象裁判公布比賽規(guī)則的時(shí)候了，“動物們必須帶上一條項(xiàng)鏈�！�
動物們都同意了。大象說：“各就各位�！毙∝堈驹谄鹋芫�上，小狗站在第二起跑線上，小兔站在第三起跑線上，小猴站在第起跑線上，小山羊站在第五起跑線上。大象裁判拿出項(xiàng)鏈給它們戴上。小貓的.是魚項(xiàng)鏈，小狗的是狗骨頭項(xiàng)鏈，，小兔是胡蘿卜項(xiàng)鏈，小猴的是桃子項(xiàng)鏈，小山羊的是青草項(xiàng)鏈，都是他們喜歡吃的。
終于開始比賽了，大象裁判說：“預(yù)備…跑!”話音剛落，小動物都飛快地向前沖去。因?yàn)槭懿蛔∈澄锏恼T惑動物們越跑越慢。小猴子靈機(jī)一動想出了一個(gè)辦法，對它們說：“我有一個(gè)辦法，就是不知道你們同不同意?”小兔說：“ 你是什么辦法，快別賣關(guān)子了�！毙『镎f：“我們把項(xiàng)鏈交換一下吧!”
“好呀!好呀!”大家都同意了，只有山羊沒同意。小狗跟小貓換了，小兔跟小猴換了。
它們都要到終點(diǎn)了，小貓第一，小狗第二，小兔第三，小猴第四，山羊最后到。
終于到了大象裁判宣布比賽結(jié)果了：“小山羊得了第一名�！�
小動物們都驚呆了，對大象裁判說：“明明山羊得了最后一名，它怎么得了第一名了呢?”大象說：“你們在中途交換了項(xiàng)鏈，而山羊沒換。這說明你們經(jīng)不起誘惑，只有山羊經(jīng)得起誘惑。所以第一名是山羊的�！毙游飩兟犃舜笙蟮脑捘樇t了，低下了頭。
運(yùn)動會作文 篇2
陽光明媚的春天里，星期六早晨，我懷著愉快的心情來的學(xué)校，因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會，盼望的心情一觸即發(fā)，同學(xué)們的心情也更加激動。
我們穿著藍(lán)黃相間的校服，踏著強(qiáng)而有力的步伐，來到了操場上，第一個(gè)項(xiàng)目是廣播操比賽。我們用最好看的動作完成了比賽，接下來就是各個(gè)項(xiàng)目的測試了，雖然有點(diǎn)緊張，但激動地心情蓋住了緊張，于是我發(fā)揮的很不錯。
吃過午飯，正準(zhǔn)備下樓跑四百米，可我卻直哆嗦，生怕自己跑不到優(yōu)秀。可開始跑了，緊張的心情完全消失了，心中只有快樂，這使我跑得更快，我像一支離弦的箭一般沖了出去，可旁邊的同學(xué)也不甘示弱，他們的速度是如疾風(fēng)快如閃電，似乎附近景物化成一片虛影，淡淡煙霧中，只見我們這幾個(gè)運(yùn)動員像萬馬奔騰之勢，沖向前方，迅雷不及掩耳之勢，有個(gè)同學(xué)像一頭健壯的.小鹿，一股氣的沖向終點(diǎn)，我也不甘示弱，咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。
四百米測完了，馬上我們迎來了團(tuán)隊(duì)合作性的接力跑項(xiàng)目接力棒，這可是我們學(xué)校一年一度的傳統(tǒng)。運(yùn)動員們依舊是抱著必勝的態(tài)度進(jìn)行比賽的。隨著裁判員的一聲哨響，第一個(gè)隊(duì)員沖了出去他的速度是如疾風(fēng)快如閃電，可別的班的同學(xué)也是緊追不舍呀！輪到我了，心怦怦的跳著，當(dāng)我接過接力棒時(shí)，腳下像生了風(fēng)似，立馬沖出去，速度很快，但五十米卻像跑一千米那樣漫長，跑到了！我立刻伸出手來，把接力棒準(zhǔn)確無誤地叫在了女生的手上。我們用盡了自己最大的力氣跑，但還是倒數(shù)第一，我們不灰心，爭取下次跑到第一名。
時(shí)間飛逝，運(yùn)動會結(jié)束了，接力賽對我們來說是一幅永遠(yuǎn)也結(jié)束不了的畫，我們吸收了這次的教訓(xùn)，下次一定行！
運(yùn)動會作文 篇3
10月18日，我們舉行了秋季運(yùn)動會。
首先是做操比賽，我們的隊(duì)員都做得非常好看，同學(xué)們都很認(rèn)真，我們八年級二班得了個(gè)第二，就跟第一差了零點(diǎn)幾分，哎，真是太可惜了，然后呢是賽跑比賽，看了一場又一場的比賽，終于輪到我們了，看完了預(yù)賽，又來到我最想看的決賽了，當(dāng)了男子子1000米跑步了，我們班期待陳冠橋和李臣鐘能取得好的成績，便對他們說，加油加油，快跑啊!
而第一個(gè)陳冠橋跑得好快呀，哎，但是第二個(gè)李臣鐘跑得就有點(diǎn)慢了，很讓我們失望。
我們鼓勵他說，加油加油，勝利就在眼前加油，快跑吧！
跑完了，哇，好厲害呀！一次也沒參加過的陳冠橋，他居然得了第二，真是不可思議，太意想不到啦。第一是張鑫，他練了一年多的體育，而我們班的陳冠橋卻一次也沒練過它，再用一點(diǎn)力氣就可以超過張鑫了，可他錯在最后的.關(guān)鍵時(shí)刻，沒有了力氣，要不然他就是第一了，這可真是一個(gè)奇跡呀，而另一個(gè)，李臣鐘卻跑了個(gè)第一，是倒數(shù)的哎，但是我們也知道他已經(jīng)盡力了……
我們的秋季運(yùn)動會真是令人驚奇呀，你說是嗎？
運(yùn)動會作文 篇4
20xx年10月13日，這是一個(gè)神圣而又莊嚴(yán)的日子，又是一個(gè)令人向往和緊張的日子。因?yàn)檫@天，平陰縣第四中學(xué)20xx年秋季田徑運(yùn)動會正式開始了。
一開始的時(shí)候高年級的同學(xué)給全校師生來了個(gè)隊(duì)列表演。整齊的隊(duì)列，規(guī)范的動作贏得了全校師生的熱烈掌聲。
第一項(xiàng)比賽是初一3000米競走，我們班的一位女同學(xué)也報(bào)名參加了。比賽開始了，我們班的那位同學(xué)應(yīng)該是由于緊張，導(dǎo)致了一開始就倒數(shù)的.現(xiàn)象。起初其他選手行進(jìn)速度不怎么快，我們班的那位同學(xué)見勢就奮起直追，可是沒有什么用，眼看著快追上了，可前邊的人一加速又就把她落下了，這又導(dǎo)致了她的好勝心，可一有了好勝心，往往就會發(fā)生出人意料的事情。到了第8圈的時(shí)候，由于體力不支，逐漸與前邊的選手拉下距離，與后邊的選手越來越近，20米，10米，5米，3米……��！被反超了！見到如此情形，我們班同學(xué)隔著半個(gè)操場對著對面喊到：“尹維佳，加油；尹維佳，加油……”那位同學(xué)好像感受到我們的吶喊聲，咬緊牙關(guān)，奮起直追……距離終點(diǎn)越來越近了，而我們的那位同學(xué)開始大口大口地呼吸，行進(jìn)速度也比原先慢了很多，成績越來越往后倒退，與倒數(shù)第一的差距也寥寥無幾，越來越不行，越來越?jīng)]有希望，就這樣堅(jiān)持了大半圈，最后一名向著目標(biāo)——終點(diǎn)發(fā)起了猛烈的進(jìn)擊，我們班的那位同學(xué)壓力頓時(shí)上升到?jīng)]有上升空間，頂著這種巨大的壓力，那位同學(xué)憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格，硬撐著比完了這第一次比賽。
后來的比賽還有很多，但給我印象最深的就是這一場比賽，開局失利，中間奮起直追，最后憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔的性格，艱難的走完了10圈。這是一個(gè)多么可怕的數(shù)字，可這位同學(xué)卻讓這個(gè)數(shù)字變的不可怕。
運(yùn)動會作文 篇5
運(yùn)動會上，我是800米的種子選手。
我在起跑線上非常有自信。因?yàn)槲冶贿x上的那天之后，我天天在廣場上練跑步。我想：金牌一定是我的……突然，一聲槍響打破了我的思緒，原來是比賽開始了�？磮錾系耐瑢W(xué)們都在給自己班的同學(xué)加油，賽場上的我們在奮力奔跑。我一直保持著第一名。突然，我后面的'一位同學(xué)發(fā)力追上了我，還朝我吐了一下舌頭。我的好勝心一下被激起了，我不甘示弱的追上了他，只剩半圈了，我像飛似的跑向了終點(diǎn)。沖過紅線后，我是第一名，我非常的高興。我想：多虧我以前好好練習(xí)了，以后我得更加努力才好。等我回到班里，同學(xué)們都問我跑了第幾，我高高的舉起我的金牌，大家都為我鼓掌。
這次賽跑真難忘。
運(yùn)動會作文 篇6
場景一：彩旗飄飄
迎著朝陽，踏著晨曦，我們盼望已久的運(yùn)動會終于開幕了，而運(yùn)動會自然是少不了檢閱了，而我們班作為彩旗隊(duì)自然是沒安排在了第一個(gè)上場。
當(dāng)音樂響起，我們便邁著整齊的步伐，舉著高高的彩旗出發(fā)了，到了主席臺下，班長一聲令下，我們就將班級口號洪亮的喊了出來：“0901，舞動奇跡。青春風(fēng)采，為我第一。”整個(gè)操場都回蕩著我們的喊聲，一種自豪感也油然而生了。
之后，我們又繼續(xù)往前行，到了一個(gè)彎道處，我們又原地踏步走，四路隊(duì)形變成了兩路，又快速向前移動，到了主席臺的正對面的跑道上，我們馬上跑開來，兩路分別沿跑道兩端向主席臺移動，過了約一分鐘，操場上的跑道的四周就都飄起了一面面彩旗，風(fēng)一吹過來，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，發(fā)出“呼呼”的聲音，那才叫壯觀呀！
當(dāng)然，我們的任務(wù)才剛剛開始，就是要站在原地，舉好彩旗，不能歪斜，直到檢閱結(jié)束，這可真是個(gè)苦差事��！
看著一個(gè)個(gè)班級的同學(xué)與我們擦身而過，一開始，我們還有興趣認(rèn)出幾個(gè)熟人，可是漸漸的，我的心就有點(diǎn)忐忑不安起來，因?yàn)槲覞u漸地感覺到腳越來越麻，好像有種站不直的感覺，握旗的手也越來越酸了，手心手背上直冒汗。可是看著那一路路的方塊隊(duì)又是舉牌舉氣球，又是停下喊口號，行走速度跟烏龜有得一比，我恨不得直接把旗子當(dāng)作標(biāo)桿向他們投去，催促他們快些，別的'同學(xué)又何嘗不是這樣想的呢？這時(shí)，已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)的旗子舉歪了，有的快坐下了......“可惡的檢閱啊，快些結(jié)束吧！”大家的心里都在祈禱。
場景二： 30米的沖刺
終于到了我們發(fā)揮自己的時(shí)候了——我們迎來了30人迎面接力比賽。
或許我們的運(yùn)動員有些去的太晚了，待他們趕到時(shí)，大多數(shù)班級已經(jīng)到場了，也來不及多做考慮，趕緊就位，做好熱身，準(zhǔn)備比賽。
可是出乎意料的是，發(fā)令槍偏偏在這個(gè)時(shí)候響起了，第一棒李雙旻在發(fā)了0.8秒呆之后開始起跑，旁邊都是吶喊聲與加油聲，還好后面的選手用速度的優(yōu)勢逐漸追了上來，并漸漸緊跟上了第一名，歡呼聲也越來越響亮了，馬上就要接最后一棒了。
可是，就在這千鈞一發(fā)之際，卻突然發(fā)生了令所有人都意想不到的事——劉立柱把接力棒傳給陳益俊時(shí)，失手掉到了地上，看到這一幕，大家都急的直跺腳。還好，陳益俊迅速撿起了接力棒，因而避免了更大的損失�？墒�，這個(gè)失誤還是讓兩個(gè)班超前了，最終，我們班只得了第四名，名落孫山。
場景三：400米跑
運(yùn)動會正有條不紊地進(jìn)行著，我們終于迎來了一個(gè)令人期待的項(xiàng)目——400米跑決賽。 我們班的參賽選手是張盛罡，預(yù)賽結(jié)果他認(rèn)為比較滿意，現(xiàn)在也自認(rèn)不能松懈他設(shè)想，如果在決賽再奪取金牌的話，那就是兩全其美了，此時(shí)，運(yùn)動員已在跑道上就緒了。
趁比賽還沒開始，張盛罡便熱起身來，又是蹦又是跳，還扭了扭自己的關(guān)節(jié)，像我們揮了揮手，我們對它充滿了信心。
過了一會，發(fā)令槍響了，他們便一起蹦了起來，向前飛奔，只見4、7、8號跑道上的運(yùn)動員拼命向前沖，馬上就占領(lǐng)了前三的位置，張盛罡也毫不示弱，緊隨其后，尋找機(jī)會沖向前。
機(jī)會來了！再過一個(gè)彎道的時(shí)候，他看出4好有些吃力，便稍一加速超過了他，全班一陣歡呼，8號也開始減慢了速度，張盛罡又是一個(gè)加速，又超過了！歡呼聲越來越響亮了，7號見勢不妙，趕緊向前。此人在轉(zhuǎn)彎時(shí)身手不凡，一個(gè)箭步又將張盛罡甩出好幾米，張盛罡也拼盡全力，向前沖刺，終于，兩人并駕齊驅(qū)。他們就這樣僵持著，離終點(diǎn)只有20多米了，我們正準(zhǔn)備為最后的勝利而歡呼。
可是，令誰也沒想到的事情發(fā)生了：張盛罡表情突然變得非常痛苦，用手撐著自己的腰，速度也放慢了下來，7號便順勢超了過來。
我們被這個(gè)突如其來的變故嚇壞了，以為他一定會得最后一名�？墒�，張盛罡的表現(xiàn)讓我們吃了一驚：他忍著劇痛，向前沖去，最終沒有讓第四名沖過來，奪得了第三名，剛跑到終點(diǎn)，他便差點(diǎn)暈倒，被周圍的同學(xué)扶了起來。
全場響起了雷鳴般的掌聲，我們不因未得第一而失落，更不會去責(zé)怪他，反而被他的這種“不拋棄，不放棄”的崇高的體育精神所感染，在我們心中，他才是第一。
運(yùn)動會是一個(gè)令人激動的體育盛會，我們不僅為運(yùn)動健兒們喝彩，更為這些有著拼勁的年輕人而歡呼！
運(yùn)動會作文 篇7
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上（不在天上在哪？），我還以為它掉下去了呢……，幸好�。ㄎ覠o語……）
我們班上的40個(gè)人的方塊隊(duì)向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊(duì)手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的……其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個(gè)“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個(gè)“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”有幾個(gè)聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β�，走到了操場中間，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運(yùn)動會……”，接下來是運(yùn)動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊(duì)干部宣布運(yùn)動會目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運(yùn)動文化、老師文化……（為了節(jié)約紙張，省略下面的.“東拉西扯”內(nèi)容）我們每等說完了一個(gè)，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運(yùn)動會開始時(shí)，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了……”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了�。『顾缛�，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面……
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