大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書(通用15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo)，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫一份策劃書了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書1
一、活動(dòng)主題：生態(tài)家園，和諧共建
二、活動(dòng)目的：
通過同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統(tǒng)”——生態(tài)球，讓大家通過簡單有趣生動(dòng)的方式從宏觀尺度上了解生命世界，通過真實(shí)的體驗(yàn)與接觸增強(qiáng)同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認(rèn)識(shí)，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到大自然的美麗，增加同學(xué)對于環(huán)境問題與生態(tài)文明建設(shè)的'認(rèn)識(shí)與關(guān)注。
三、活動(dòng)對象：在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五：活動(dòng)內(nèi)容：
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的生態(tài)瓶。
2．在活動(dòng)當(dāng)天帶上準(zhǔn)備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現(xiàn)場制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內(nèi)通風(fēng)、光線良好的地方，每天觀察1次,并做好記錄。
3.我們將把每組的金魚存活時(shí)間記錄下來，把存活時(shí)間最長的那組金魚作為一個(gè)新紀(jì)錄保存，以供下一屆的挑戰(zhàn)選手挑戰(zhàn)！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)方提供金魚，每組可領(lǐng)取金魚2條。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準(zhǔn)備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽曬過的自來水）
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1．水中生物的種類豐富10分；
2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分；
3．生態(tài)瓶的外觀是否精美10分；
4．水質(zhì)的好壞10分；
5．創(chuàng)意是否突出15分；
6．金魚的壽命長短40分。
八、注意事項(xiàng)
1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統(tǒng)，必須是密封的。
2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無機(jī)環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見光,又便于進(jìn)行觀察。
4.生態(tài)瓶內(nèi)部的植物分布應(yīng)該盡可能科學(xué)合理。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品！（其中一、二、三等獎(jiǎng)由最終得分決定，最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)通過現(xiàn)場投票產(chǎn)生）
十、活動(dòng)流程表：
活動(dòng)流程 | 內(nèi)容 | 時(shí)間 |
前期準(zhǔn)備 | 海報(bào)、標(biāo)簽、金魚等 | 10月下旬 |
宣傳 | 海報(bào)展板 | 10月底 |
報(bào)名 | 1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)（主要） 2學(xué)院辦公室 | 10月31日-10月3日擺點(diǎn) 報(bào)名截止日期10月4日 |
活動(dòng)日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚制作生態(tài)瓶并貼上標(biāo)簽后密封，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！ 現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評！ | 10月12日 |
作品展示 | 將與專業(yè)繪圖大賽一起展出 | 10月25日—26日 |
作品評獎(jiǎng) | 設(shè)一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名 | 科技文化節(jié)閉幕式 |
活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目 | 所需經(jīng)費(fèi) |
海報(bào)x4 | 12x4=48 |
金魚 | 100 |
標(biāo)簽x100 | 0.5x100=50 |
橫幅（6米）x4 | 30x4=120 |
展板x2 | 20x2=40 |
機(jī)動(dòng)費(fèi)用 | 50 |
音箱、麥克風(fēng) | 200 |
禮儀小姐x3 | 15x3=45 |
密封膜x2 | 8x2=16 |
評比所需藥劑 | 40 |
指導(dǎo)老師x2 | 50x2=100 |
廣播站播音 | 10 |
獎(jiǎng)品 | 50 |
合計(jì) | 869 |
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
紀(jì)檢部外聯(lián)部組織部
xxxx年10月11日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書2
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)同學(xué)們挑戰(zhàn)自我的意識(shí)，弘揚(yáng)積極進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，弘揚(yáng)體育精神，展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場
三、參與方法
以學(xué)院為單位報(bào)名于10月26日12時(shí)前交于生科院團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室。（2-101、28-112）人數(shù)不限一人可報(bào)多項(xiàng)，本次活動(dòng)支持現(xiàn)場報(bào)名。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、環(huán)保能手之垃圾分類
隨著工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當(dāng)嚴(yán)重，為了響應(yīng)“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)保口號(hào)，特設(shè)此垃圾分類的活動(dòng)來動(dòng)員同學(xué)們對環(huán)保的認(rèn)識(shí)。將各種垃圾的名稱做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊(duì)員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內(nèi)按照自己認(rèn)為的分類方法貼到展板上，以答對數(shù)量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認(rèn)識(shí)多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來參加植物連連看吧！在這里，你將認(rèn)識(shí)許多可愛的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標(biāo)本，將做好的標(biāo)本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱對應(yīng)照片隨機(jī)寫在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒?yún)^(qū)之外，投球方式不限，在一分鐘之內(nèi)，看誰投中數(shù)目最多。
4、限時(shí)俯臥撐
校園內(nèi)最普及的健身方式，當(dāng)然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結(jié)實(shí)嗎？你的臂力夠強(qiáng)勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來演繹，一分鐘內(nèi)做標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊(duì)兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì)有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì)獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調(diào)能力，考驗(yàn)?zāi)愕呐徘蛩�，源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作，看誰能一次不間斷的墊排球的次數(shù)最多，排球一觸地即宣告比賽結(jié)束，墊球過程中可以用身體的任意部位，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。
7、指轉(zhuǎn)籃球
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉(zhuǎn)球，球落地算失敗，最后以轉(zhuǎn)球時(shí)間最長者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤子中夾到另一個(gè)盤子中，規(guī)定一分鐘內(nèi)，夾取豆子總數(shù)最多者即為冠軍.（筷子應(yīng)垂直，不可傾斜）
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開始之后連續(xù)重復(fù)動(dòng)作，不得間斷，以完成數(shù)目最多者獲勝。中途停止者成績記錄停止前的成績。比賽次數(shù)為一次，開始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調(diào)整，不記做個(gè)數(shù)。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節(jié)共設(shè)有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問答。
�。�1）歷史：為突出井岡山精神，特設(shè)此模塊，來加深同學(xué)對歷史的`了解。本環(huán)節(jié)設(shè)有多個(gè)問答式題目，問題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過的重大歷史事件。
(2)文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著名作家歐陽修就是吉安人，你還會(huì)背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧！！
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問答：腦筋急轉(zhuǎn)彎，經(jīng)典諺語，歇后語…..你能答上來幾個(gè)？來看看你的腦筋到底會(huì)不會(huì)急轉(zhuǎn)彎！
比賽規(guī)則：
4至6人為一組，自由組隊(duì)，以抽簽的方式?jīng)Q定對手進(jìn)行pk，采取分級淘汰晉級的形式來決定最后的贏家。你們能夠擠進(jìn)四強(qiáng)嗎？你們能夠奪得最后的勝利嗎？益智魔方，玩轉(zhuǎn)你的大腦…
11.定時(shí)跳繩賽
技巧性與協(xié)調(diào)性的綜合體現(xiàn)，競爭多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計(jì)有效次數(shù)，無論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內(nèi)高手多多，一分鐘內(nèi)跳繩，跳的次數(shù)最多的人即使本項(xiàng)活動(dòng)的冠軍。
五、安全工作:
校園吉尼斯是根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內(nèi)組織開展的體育方面的挑戰(zhàn)自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng)造與學(xué)生成長無關(guān)的紀(jì)錄。所以，在比賽過程中，我們將下大力氣確保安全.
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
各項(xiàng)目第一名與總分排名前三名。
如有疑問請聯(lián)系：
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
體育部
xxxx年10月16日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書3
一、活動(dòng)主題：“綠色暢想”創(chuàng)意盆景園藝設(shè)計(jì)
二、活動(dòng)目的：
參賽者通過自己的創(chuàng)意設(shè)計(jì)完成盆景創(chuàng)作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過藝術(shù)創(chuàng)作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過真實(shí)的體驗(yàn)了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手及創(chuàng)作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內(nèi)涵。
三、活動(dòng)對象：在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
在學(xué)院科技文化節(jié)期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.報(bào)名可以以小組形式或以個(gè)人形式報(bào)名，每個(gè)報(bào)名小組構(gòu)建一個(gè)富有創(chuàng)意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設(shè)計(jì)好花盆。
3.盆景設(shè)計(jì)者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4．在活動(dòng)當(dāng)天帶上所設(shè)計(jì)的園藝盆景，（貼上標(biāo)簽寫上序號(hào)、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng)意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì)將盆景統(tǒng)一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的'園藝盆景拍成照片記錄保存下來，以供下一屆的選手觀看比較！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設(shè)計(jì)（須符合盆景設(shè)計(jì)的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準(zhǔn)備。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過藝術(shù)處理和精心培養(yǎng)）35分；
2.盆景是否具有意境美（通過盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；
3.盆景植物是否在展覽期間生長良好30分；
八、注意事項(xiàng)
1.在設(shè)計(jì)的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設(shè)計(jì)的園藝盆景應(yīng)美觀自然，符合正確的審美觀。
4.在尋找盆景植物時(shí)應(yīng)注意保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
經(jīng)過評審選出這次比賽的一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品！
十、活動(dòng)流程表：
活動(dòng)流程 | 內(nèi)容 | 時(shí)間 |
前期準(zhǔn)備 | 海報(bào)、植物、標(biāo)簽 | 十月中旬 |
大賽宣傳 | 海報(bào)展板 | 十月底 |
組織報(bào)名 | 1在新老食堂設(shè)兩個(gè)報(bào)名點(diǎn)（主要） 2學(xué)院辦公室 | 10月27日-28日擺點(diǎn) 報(bào)名截止日期10月28日 |
活動(dòng)日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標(biāo)簽，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng)作靈感（自愿）！ 現(xiàn)場有專業(yè)老師指導(dǎo)，點(diǎn)評！ | 11月19日 |
作品展示 | 作為科技文化節(jié)閉幕式聯(lián)展展出品，同時(shí)進(jìn)行義買 | 11月27日 |
作品評獎(jiǎng) | 設(shè)一等獎(jiǎng)1，名二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名 | 活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi) |
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
科技創(chuàng)新部
xxxx年11月25日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書4
一、活動(dòng)目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，能夠把專業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽時(shí)間：11月19號(hào)晚7：00地點(diǎn)：音樂廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)堂（暫定）
四、參賽對象：
全校學(xué)生（男女不限）
五、報(bào)名方式及時(shí)間安排：
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂類型。
七、活動(dòng)要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請他人充當(dāng)。
4.每組模特的.出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng)新主題（20分）
2.服裝設(shè)計(jì)要求美觀大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)
3.所設(shè)計(jì)的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動(dòng)作協(xié)調(diào)、優(yōu)美，能表現(xiàn)服裝內(nèi)涵(20分)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。
附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式：
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
文藝部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書5
秋天是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn)，清新淡雅，果實(shí)成熟，金色的稻田，紅色的`楓葉，遍地收獲的畫卷酫釋勞作的艱辛。
來吧，騎上你心愛的自行車，讓我們一同去龍坪感受碩果滿枝的金色秋韻，去拜謁已有520xx年歷史的龍坪鎮(zhèn)瓦廠寺這一方凈土！
騎行時(shí)間:20xx年10月18日（星期六）
騎行路線:遵義閃電概念店-鎮(zhèn)隆-深溪-龍坪-瓦廠寺-兩路口-長碑橋-白果-長碑橋-仁壽-肇興-三岔-和平大道-遵義。全程約100公里。
騎行隊(duì)伍集合簽到時(shí)間地點(diǎn)：20xx年10月18日7:30閃電自行車概念店集合。
出發(fā)時(shí)間：20xx年10月18日8:00，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)過時(shí)不候。
領(lǐng)隊(duì)：梁權(quán)
押隊(duì)：袁利軍
安全員：羅廷忠，尹福義，崔忠勇，王永德，黃育俊
維修技師：王雨
參加騎行人員必須是年滿18歲已購買人生意外傷害保險(xiǎn)，具有相應(yīng)的騎行經(jīng)驗(yàn)和安全常識(shí)并認(rèn)真閱讀了安全騎行公告的騎友。必須佩戴頭盔、手套、照明等裝備。
二〇xx年十月十四日
遵義市匯川區(qū)自行車運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書6
一、競賽目的
進(jìn)一步適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展對師資培養(yǎng)的需求，提高師范生教學(xué)技能，加強(qiáng)師范生實(shí)踐應(yīng)用能力；檢驗(yàn)師資培養(yǎng)質(zhì)量，加強(qiáng)教師基本技能的`教學(xué)與訓(xùn)練，促進(jìn)教師教育的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探索學(xué)習(xí)，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力，特制定定生命科學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能競賽規(guī)程。
二、比賽時(shí)間：
xxxx年11月5日至6日
三、參賽主要對象：為大三和大四師范類所有學(xué)生，其他專業(yè)同學(xué)也可參加。
四、競賽項(xiàng)目
師范生教學(xué)技能競賽由“漢字書寫、多媒體課件制作”兩個(gè)部分組成。
1．漢字書寫項(xiàng)目。包括鋼筆字和板書。
2．課件制做。（高中生物課中任選一課）
五、競賽項(xiàng)目細(xì)則
（一）漢字書寫項(xiàng)目
1．漢字書寫，總分50分，分鋼筆字和粉筆字書寫。
2．書寫材料由組委會(huì)統(tǒng)一提供。
3．所有選手書寫統(tǒng)一內(nèi)容，書寫內(nèi)容從指定材料中現(xiàn)場隨機(jī)抽取。
4．鋼筆字和粉筆字書寫分別為150字和35字，字體為正楷，自備黑色墨水鋼筆，不得使用軟筆。
5．鋼筆字和粉筆字書寫比賽時(shí)間分別為30分鐘。
6．寫完的同學(xué)立即離開比賽教室，不得逗留或幫助他人書寫。
備注：比賽時(shí)間為xxxx年11月5日，本學(xué)期參賽對象主要為1-2年級所有師范生，其他專業(yè)同學(xué)也可參加。設(shè)立1-3等獎(jiǎng)，學(xué)院將給予獲獎(jiǎng)學(xué)生適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)和證書。
(二)多媒體課件制作：
1、競賽使用軟件
（1）操作系統(tǒng)：Windows XP或Windows 7。
�。�2）課件制作軟件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，幾何畫板。
（3）圖形、圖像制作軟件：ACDSee7.0，PhotshopCS，F(xiàn)ireworks，Windows畫圖。
（4）音頻制作軟件：CoolEdit pro 2.0，超級解霸3000，Windows錄音機(jī)。
�。�5）視頻制作軟件：Premiere PR0 2.0，F(xiàn)lash8.0。
�。�6）數(shù)據(jù)庫軟件：Access20xx。
�。�7）不允許下載、安裝、使用規(guī)定以外的其它軟件。
2、競賽細(xì)則
（1）參賽作品應(yīng)采用以上軟件，不限風(fēng)格形式，課件內(nèi)容必須為作制作，抄襲、拷貝別人作品的以零分計(jì)，涉及制作版權(quán)問題責(zé)任自負(fù)。
（2）課件制作內(nèi)容從中學(xué)生物課文中任選，選手在指定時(shí)間內(nèi)完成作品并上交至維權(quán)部。
�。�3）課件素材可以網(wǎng)絡(luò)下載，為體現(xiàn)比賽公平，不得事先設(shè)計(jì)好網(wǎng)頁模板、ppt模板和多媒體素材，因而不準(zhǔn)下載網(wǎng)絡(luò)（網(wǎng)頁、郵箱、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)和FTP等）中的事先設(shè)計(jì)好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關(guān)的多媒體素材。
�。�4）多媒體課件應(yīng)包含封面、導(dǎo)言、知識(shí)內(nèi)容、練習(xí)、跳轉(zhuǎn)導(dǎo)航、交互界面等組成部分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
大賽設(shè)漢字書寫組鋼筆字、粉筆字一二三等獎(jiǎng)各1名，PPT制做一二三等獎(jiǎng)各1、2、3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)維權(quán)部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書7
一、指導(dǎo)思想：
為扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造“濃郁的書香氛圍”，讓每一位師生都能在讀書實(shí)踐中與經(jīng)典好書為友，讓書籍為師生開啟心靈之窗，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣；用走廊文化豐富知識(shí)，拓寬眼界。我校決定在9月舉辦以“放眼世界快樂成長”為主題的第二屆讀書節(jié)活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月17日——9月30日
三、活動(dòng)主題：
“放眼世界快樂成長”
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)策劃（9月14日—17日）
1、制訂讀書節(jié)活動(dòng)方案。
2、舉辦讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施（9月17日—9月30日）
1、 9月17～20日起通過電子屏幕、小百靈廣播等做好宣傳工作，營造書香濃郁的讀書氛圍。（責(zé)任人：xx）
2.9月17日，讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。（責(zé)任人：xx）
3.9月17日起，完善班級圖書角，布置到位，9月26日德育處組織檢查。（責(zé)任人：德育處、各班班主任）
4.9月21日前，策劃、組織、實(shí)施“放眼世界快樂成長”大型公益講座活動(dòng)。（責(zé)任人：xx、任課老師，詳見相關(guān)活動(dòng)安排表。）
5.9月24日前，班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“世界眼”有關(guān)知識(shí)，并設(shè)計(jì)“我有一雙世界眼”知識(shí)競賽題，各年級組分別準(zhǔn)備20題。（責(zé)任人：顧玉萍、各語文教研組長。）
6．9月26日前，“我有一雙世界眼”知識(shí)競賽筆試，各班隨機(jī)抽取5人參加比賽。（責(zé)任人：各班班主任，xx組織比賽）
7．倡導(dǎo)“親子共讀一本書”活動(dòng)。班主任給學(xué)生推薦一本親子讀物，鼓勵(lì)家長與孩子共同閱讀，在家長的'指導(dǎo)下制作一份讀書小報(bào)，每班上交2——3份。（責(zé)任人：各班班主任，xx組織評比）。
8．用家鄉(xiāng)話進(jìn)行講故事比賽，以低、中、高階段為單位開展比賽。獲獎(jiǎng)選手參加學(xué)校小百靈電視臺(tái)迎國慶節(jié)目錄制。（負(fù)責(zé)人：各班班主任，xx組織評比）
注：每個(gè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要及時(shí)收集好本活動(dòng)資料包括圖片、音像等，并將活動(dòng)通訊及時(shí)上傳校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站。（有關(guān)材料活動(dòng)一結(jié)束及時(shí)交給xx）
�。ㄈ┑谌A段：總結(jié)表彰（9月29、30日）
1、評選各活動(dòng)項(xiàng)目獲獎(jiǎng)名單；各項(xiàng)目活動(dòng)完整資料整理。（各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、xx）
2、活動(dòng)總結(jié)。（責(zé)任人：xx）
五、活動(dòng)要求：
1．要高度重視，推進(jìn)“書香校園”建設(shè)。
2．各班級要認(rèn)真制訂長期有效的讀書活動(dòng)方案，開展有特色的讀書活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報(bào)工作。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書8
活動(dòng)時(shí)間：五月份
活動(dòng)目的意義：五四科技文化節(jié)是為了響應(yīng)國家“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號(hào)召，同時(shí)也為了提高我校學(xué)生的的科技研發(fā)能力和創(chuàng)新能力，增加我校的學(xué)術(shù)氛圍而舉辦的，它是由�？茀f(xié)統(tǒng)一籌劃，各學(xué)院科協(xié)配合組織承辦的大型科技活動(dòng)，為期近一個(gè)月，在全校范圍內(nèi)影響力巨大。本屆科技文化節(jié)共有五項(xiàng)活動(dòng)，它們互為補(bǔ)充，著眼于大學(xué)生科技研發(fā)能力和創(chuàng)新素養(yǎng)的培養(yǎng)，相信必定會(huì)在同學(xué)們之間產(chǎn)生巨大的共鳴，激起在校大學(xué)生新一輪的創(chuàng)新和科技熱潮。
具體計(jì)劃：
一、北京交通大學(xué)20xx-2011年科技成果展示
二、北京交通大學(xué)五四科技文化節(jié)閉幕暨頒獎(jiǎng)典禮
三、北京交通大學(xué)之益智科技文化節(jié)（最好在閉幕式當(dāng)天）
四、北京交通大學(xué)科技電影展播系列
五、北京交通大學(xué)實(shí)驗(yàn)室參觀
六、北京交通大學(xué)科普系列講座
北京交通大學(xué)20xx-2011年科技成果展示
活動(dòng)目的：
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng)新實(shí)踐的積極性和創(chuàng)造性，使大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目真正成為創(chuàng)新性拔尖人才培養(yǎng)的催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺(tái)、優(yōu)秀成果培育的沃土。
活動(dòng)時(shí)間：5月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：南門小樹林
展板要求：
�。�1）按發(fā)放模板，在規(guī)定區(qū)域內(nèi)填充內(nèi)容，包括名稱、內(nèi)容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬 15210569091）
�。�2）在劃分區(qū)域內(nèi)自行擺放。
�。�3）自行準(zhǔn)備展架。
�。�4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng)新活動(dòng)”展板，20xx年國家級和北京市級大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目中每個(gè)優(yōu)秀項(xiàng)目一張展板。
實(shí)物展出要求：
�。�1）各學(xué)院自行準(zhǔn)備展臺(tái)。
（2）制作類國家級和北京市級優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目須現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)物作品演示。
講解要求：
�。�1）合理安排人員輪換講解。
�。�2）講解人員著裝規(guī)范。
提交文檔要求：
�。�1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5M。
�。�2）將展板內(nèi)容文字和圖片置于以學(xué)院名稱命名的word文檔中。
�。�3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側(cè)201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話：15210569091。
第十三屆五四科技文化節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮計(jì)劃書
活動(dòng)目的：
為總結(jié)本屆五四科技文化節(jié)期間我們舉辦的活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并為下屆文化節(jié)指明方向，北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對同學(xué)進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)及勉勵(lì)。此外，會(huì)上將為挑戰(zhàn)杯獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)，以茲鼓勵(lì)。
活動(dòng)時(shí)間： 5月27日
活動(dòng)地點(diǎn)： 科學(xué)會(huì)堂
邀請嘉賓：
邀請媒體： 校電視臺(tái) 校報(bào)
觀眾成員：校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)全體成員；
各兄弟院�？茀f(xié)代表（清華大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，北京郵電大學(xué)，北京科技大學(xué)，裝甲兵工程學(xué)院等），每個(gè)學(xué)校人數(shù)2～3人.
挑戰(zhàn)杯選手；
各院科協(xié)代表。
活動(dòng)流程：
1、主持人介紹到場嘉賓領(lǐng)導(dǎo)
10：00——10：05
2、校黨委副書記高艷致開幕詞（內(nèi)容為在大學(xué)生中間開展科技活動(dòng)，弘揚(yáng)創(chuàng)新精神的必要性）
10：05——10：10
3、院士講話
10：10——10：20
4、院士講話
10：20——10：30
4、校團(tuán)委副書記王友雙老師講話（內(nèi)容為總結(jié)五四以及勉勵(lì)科協(xié)全體成員）
10：30——10：35
5、�？茀f(xié)主席馬嵐講話（本屆五四科技文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)）.
10：35——10：40
6.頒獎(jiǎng)
補(bǔ)充：開幕式前播放有品味的輕音樂；
活動(dòng)預(yù)算：
挑戰(zhàn)杯頒獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書 45 *15=675元
演講稿等打印 25元
活動(dòng)當(dāng)天嘉賓紙筆：15元
礦泉水：25元
合計(jì)：740元
活動(dòng)名稱：“傳承傳統(tǒng)文化，感受益智精彩”
活動(dòng)目的及意義：
豐富多彩的科技文化活動(dòng)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面成才的有機(jī)載體，也是豐富校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能，開展豐富多彩、健康向上的校園科技文化活動(dòng)，推動(dòng)形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，引領(lǐng)青年做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。
通過開展此次活動(dòng)，有助于營造良好的.校園科技文化氛圍，展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采，展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力，為構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。
組織單位：
共青團(tuán)北京交通大學(xué)委員會(huì)
北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日上午11：30——14：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
主校區(qū)南門小樹林
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
活動(dòng)展開：
前期準(zhǔn)備：
1、申請場地（辦公室）
2、制作宣傳海報(bào)（內(nèi)容包括益智玩具內(nèi)容簡介，益智玩具文化背景簡介，玩法簡介）（宣傳部）
3、購買益智玩具、活動(dòng)獎(jiǎng)品、筆等物品
4、借桌子等（科技部）
5、制作留言簿，供參與活動(dòng)者寫下感受（科技部）
6、活動(dòng)開展前搬運(yùn)桌子等活動(dòng)所需物品
7、拍照人員，負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的拍照等工作（宣傳部）
活動(dòng)議程：1、向參與活動(dòng)的同學(xué)展示并介紹益智玩具玩具種類包括各種類魔方，九連環(huán)，魯班鎖，七巧板、華容道等
2、參與活動(dòng)者參與玩耍益智玩具
3、參與活動(dòng)者可以獲得一份小禮品（另附評價(jià)細(xì)則）
4、參與活動(dòng)者留下對玩益智玩具的感受與感想
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
海報(bào)（分別介紹魔方、九連環(huán)、魯班鎖、華容道、壘高樓積木玩法規(guī)則介紹5塊）35×5=175元
白板筆 4*5=20元
各種益智玩具若干（包括各種類魔方，九連環(huán)，漢諾塔，魯班鎖，七巧板、華容道等） 290元
小獎(jiǎng)品：筆記本 30元 中性筆30元
總計(jì)：545元
主責(zé)部門：科技部
活動(dòng)名稱：科技慧猜
活動(dòng)目的：在五四科技文化節(jié)來臨之際，我們以校園答題的形式---揚(yáng)科技之帆，讓智慧啟航。我們將會(huì)通過答題的方式在校園中普及科技知識(shí)，讓科學(xué)技術(shù)融入到我們校園的每一個(gè)角落。讓同學(xué)們在娛樂的氛圍中了解相關(guān)的科技文化知識(shí)。我們希望通過這樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)同學(xué)們對百科知識(shí)的興趣和愛好，關(guān)注科技的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，從而樹立正確的理想與抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值為祖國科技文化發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。
活動(dòng)地點(diǎn)：主區(qū)小樹林
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日上午11：30——14：30
活動(dòng)流程：我們將會(huì)在南門的小樹林安排答題區(qū)域，樹立展板向同學(xué)宣傳此次活動(dòng)，吸引有興趣的同學(xué)前來參與競答。
第一部分，我們將題目分為低，中，高三個(gè)檔次。參賽選手要從低檔題目開始答題，只有三道題依次全部答對方可進(jìn)入下一輪的答題環(huán)節(jié)，如果答錯(cuò)一題視為失��；
第二部分，我們會(huì)有一道自我闡述題，我們會(huì)將最新的科研成果展現(xiàn)給參賽者，要求同學(xué)以自己的了解對該成果加以說明，我們會(huì)依據(jù)他所了解的情況加以評判，只要選手能夠說對三點(diǎn)該成果的情況則視為晉級；
第三部分，我們會(huì)在所有的晉級選手中進(jìn)行最后的淘汰賽，勝利者將會(huì)獲取我們最后的獎(jiǎng)品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內(nèi)誰拼出的魔方面最多，最多者獲勝。
本活動(dòng)將動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力相結(jié)合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識(shí)，同時(shí)也在小范圍內(nèi)激發(fā)了同學(xué)們的科技熱情。我們的題目設(shè)置均是在現(xiàn)階段熱度很高的百科知識(shí)，很有利于開放同學(xué)眼界，拓展同學(xué)知識(shí)領(lǐng)域。
活動(dòng)預(yù)算：
做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙?jiān)倮茫?/p>
礦泉水：20元
小獎(jiǎng)品：便利本30元，鼠標(biāo)墊5×20=100元 筆袋5×10=50元
紙筆的預(yù)算算在上一個(gè)益智玩具的預(yù)算中。
總計(jì)：300元
主責(zé)部門：科技部
活動(dòng)預(yù)案：科技慧猜活動(dòng)預(yù)案
上周由于天氣原因?qū)е铝嘶顒?dòng)的延期，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預(yù)案，必會(huì)以此有條不紊的加以實(shí)施條調(diào)節(jié)。
本周活動(dòng)將于周五中午在南門小樹林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會(huì)將活動(dòng)推遲到下午的六點(diǎn)鐘舉行。
活動(dòng)過程中如果出現(xiàn)任何混亂狀況我們會(huì)及時(shí)和保衛(wèi)處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。
活動(dòng)過程中如果參與人員不多，我們會(huì)盡量加以宣傳，盡量營造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。
科技電影展系列
一.活動(dòng)目的及意義：
通過介紹國內(nèi)外著名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫面大量展示，同時(shí)結(jié)合國內(nèi)權(quán)威的電影研究專家的講解，提出最新穎的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，帶領(lǐng)觀眾以專業(yè)的視角來解讀電影和評價(jià)導(dǎo)演，從中體會(huì)到地球溫室效應(yīng)與低碳環(huán)保之間的關(guān)系，樹立起環(huán)保理念。
活動(dòng)主題：
海洋與變異生物專題
創(chuàng)新科技專題
文化魅力專題
二.活動(dòng)名稱:
《搖籃與夢魘——五四科技文化節(jié)電影專題節(jié)目放映活動(dòng)》
《科技與創(chuàng)新——五四科技文化節(jié)科技之光電影專題節(jié)目》
《文化的魅力——五四科技文化節(jié)書香文化電影專題節(jié)目》
三.活動(dòng)內(nèi)容：
播 電 影并與臺(tái)下觀眾互動(dòng)
四.與會(huì)的人員：
各部的部長及其理事，以及其他來觀看電影的同學(xué)
地點(diǎn)：逸夫樓的階梯教室
時(shí)間：5月24、25、26晚七點(diǎn)。（準(zhǔn)備三天的系列節(jié)目，根據(jù)到場人數(shù)決定實(shí)際放映天數(shù)）
五.流程
1主持人（信息中心的理事）開場介紹。
2開始放影片（40分鐘左右）. 此時(shí)由工作人員進(jìn)行現(xiàn)場攝影.
3中場，主持人負(fù)責(zé).互動(dòng)環(huán)節(jié)：觀眾可以提問關(guān)于制作電影藝術(shù)效果等方面的問題。
4開始放第二部影片（40分鐘左右）。
5互動(dòng)環(huán)節(jié)后，主持人宣布結(jié)束。
其中，信息中心部長將在在臺(tái)上對部分鏡頭進(jìn)行分析。主持人與同學(xué)展開面對面討論。
六.物資預(yù)算
主要用于獎(jiǎng)品，包括紙筆100元。
七.活動(dòng)中的細(xì)節(jié)問題
1.會(huì)場秩序（由信息中心負(fù)責(zé)）
2.會(huì)場氣氛（主持人和信息中心部長）
3.人員到場（由各部安排至少八人以上觀看，場內(nèi)人數(shù)應(yīng)在六十人以上，或由本部親自邀請）
4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以PPT）
5.攝像師（宣傳部與信息中心）
6.主持人（信息中心）
7.現(xiàn)場秩序維持（信息中心）
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀
一.活動(dòng)目的及意義：
重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室參觀是五四科技文化節(jié)的傳統(tǒng)項(xiàng)目，旨在讓更多的同學(xué)了解實(shí)驗(yàn)室功能，觀摩實(shí)驗(yàn)室先進(jìn)儀器設(shè)備，提高實(shí)驗(yàn)技能，培育科研精神，增加對母校的自豪感。通過參觀良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，實(shí)驗(yàn)員老師的認(rèn)真講解，增加同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的熱愛，提升專業(yè)技能興趣。今年在往屆的基礎(chǔ)上把這個(gè)活動(dòng)規(guī)模及影響力都擴(kuò)大，把實(shí)驗(yàn)室參觀這個(gè)項(xiàng)目擴(kuò)展到外校，如北科實(shí)驗(yàn)室參觀，是同學(xué)們對北京市各高校的實(shí)驗(yàn)室都有基本的了解，得以全面提高其素質(zhì)。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
我校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：
國家電工基地
光波技術(shù)實(shí)驗(yàn)室
電磁兼容實(shí)驗(yàn)室
外校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室：
北京科技大學(xué)五到六個(gè)實(shí)驗(yàn)室。
三.活動(dòng)內(nèi)容：
組織在校學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室，并邀請實(shí)驗(yàn)室的工作人員為學(xué)生講解實(shí)驗(yàn)室的功能等。
四.參與人員：
在校大學(xué)生
五.流程：
北科實(shí)驗(yàn)室：5月14日下午14點(diǎn)到17點(diǎn)。
將理事分組，確定一位理事為參觀某一實(shí)驗(yàn)室的負(fù)責(zé)人，由其全權(quán)負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)絡(luò)和溝通任務(wù)，并帶領(lǐng)參觀人員（科協(xié)內(nèi)部出，每個(gè)部五人）前去參觀，活動(dòng)后提交總結(jié)性報(bào)告
六．預(yù)算：
送給外校老師的小禮物：150元
總計(jì)：150元
北京交通大學(xué)科普講座系列
1.活動(dòng)背景：
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類的生活開始有了日新月異的變化，未來對我們來說一片茫然，不知何去何從，也許只有不斷地參加科研，從中學(xué)習(xí)，才能立于不敗之地。
2．活動(dòng)目的：
邀請參加全國“挑戰(zhàn)杯”的選手們來談?wù)勛约旱目蒲兄�，激發(fā)同學(xué)們的科研熱情。
3．活動(dòng)主題：
探索科技奧妙，挑戰(zhàn)成就未來
4．活動(dòng)形式：
本次講座針對在校本科生和研究生，我們邀請到了北京交通大學(xué)參加全國“挑戰(zhàn)杯”并取得優(yōu)異成績的同學(xué)為大家講述他們的科研過程與收獲。
5．活動(dòng)時(shí)間：5月17日19：00；
活動(dòng)地點(diǎn)：YF404
5.資源需要：
1）飲用水、禮品
2）教室：
3）展板兩塊
4）話筒、音響。
6.具體安排：
前期宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)制作展板，經(jīng)行郵件、知行宣傳，廣播，SY樓一樓電子屏
教室申請
7.講座開展：
1）17：00——18：30：會(huì)場布置，懸掛會(huì)旗，調(diào)試多媒體設(shè)備（投影、話筒、音響、PPT演示）（準(zhǔn)備備用電腦）；
2）18：45——18：55：會(huì)前準(zhǔn)備，迎接學(xué)長們注意會(huì)場紀(jì)律，手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)，出入從后門，理事中途無故不得退場；
3）19：00——20：30（±15分鐘）：主持人宣布講座開始、介紹學(xué)長們；由每一個(gè)項(xiàng)目的選手分別介紹自己的經(jīng)驗(yàn)與收獲（大概會(huì)邀請三個(gè)組的選手）；最后由同學(xué)們提問，學(xué)長們回答。
4)20：45——21：00：贈(zèng)送禮品，送回，整理會(huì)場；
8.經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
禮品：450元；
展板：35×2=70元
紙筆：20元
總計(jì)：540元
9注意事項(xiàng)：
1）會(huì)場紀(jì)律，手機(jī)調(diào)為靜音或震動(dòng)，出入從后門，理事中途無故不得退場；
2）主持人注意把握現(xiàn)場氛圍和講座時(shí)間；
3）會(huì)場布置確保萬無一失；
4）有意外情況沉著處理；
5）現(xiàn)場機(jī)動(dòng)人員隨機(jī)應(yīng)變；
6）執(zhí)行力；
總則：
五四科技文化節(jié)是為濃郁校園科技文化氛圍而舉辦的，全體科協(xié)人要嚴(yán)格律己，以實(shí)事求是的態(tài)度去認(rèn)真積極的辦活動(dòng)，真正為我校的創(chuàng)新科技方面做出自己的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書9
活動(dòng)背景：
尋求創(chuàng)新和自我超越，我們在XX學(xué)院的校園內(nèi)掀起科技的浪潮舉辦本次科技節(jié)，結(jié)合城資系的特點(diǎn)普及科技知識(shí)，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合。
活動(dòng)目的
為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問題，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度，弘揚(yáng)科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，發(fā)掘?qū)W生的原始創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)、自主研究、自主創(chuàng)新。
活動(dòng)對象
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門
XX組織部
活動(dòng)流程
1.前期準(zhǔn)備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品
2.活動(dòng)報(bào)名
在全校范圍內(nèi)接受各專業(yè)同學(xué)報(bào)名。參賽者可到各班班長處報(bào)名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機(jī)上。報(bào)名者需提供姓名、所在系別及專業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報(bào)名人數(shù)限制在50人以內(nèi)。
報(bào)名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
時(shí)間：XX月XX日 12:20
地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機(jī)我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn)：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報(bào)紙、電子秤、米尺、粉筆
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報(bào)為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節(jié)的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場地布置 50元
比賽道具 50元獎(jiǎng)品 200元
共計(jì)：390元
預(yù)備方案
1.游戲當(dāng)天天氣變化--將場地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機(jī)應(yīng)變。
附件一：
“我的飛機(jī)我做主”紙飛機(jī)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“我的飛機(jī)我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙?jiān)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)(8分鐘)完成飛機(jī)制作。依次進(jìn)行A(測距)、B(測滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規(guī)則
A(測距)組：
1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)。
3.由工作人員測出飛機(jī)起落點(diǎn)的直線距離，距離遠(yuǎn)者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績，按距離由近到遠(yuǎn)依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機(jī)飛出指定區(qū)域，則視為無效。
B(測滯空時(shí)間)組：
1.每人3張普通A4紙，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作好飛機(jī)。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機(jī)，每人有兩次機(jī)會(huì)，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機(jī)從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長者勝(取兩次中的最好成績)。
4.取各選手兩次投擲中的.最好成績，按時(shí)間由短至長依次給定1、2、3、4…分。
總成績=A組成績+B組成績
注
1.A4紙由工作人員統(tǒng)一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過程中不得更換飛機(jī)。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作比賽
活動(dòng)內(nèi)容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設(shè)任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機(jī)構(gòu)質(zhì)量越輕、著陸越準(zhǔn)確得分越高，得分最高者為勝。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1.總成績：
由下面公式計(jì)算得出，按照分?jǐn)?shù)的高低記名次。
總成績=質(zhì)量得分+落地得分
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計(jì)算出其質(zhì)量得分。
計(jì)算公式： 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn)，并按照下面規(guī)則計(jì)算出落地得分。
著陸區(qū)內(nèi)環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內(nèi)至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區(qū)外計(jì)5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。
如果雞蛋出現(xiàn)輕微裂紋但沒有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績。
注
1.雞蛋由工作人員統(tǒng)一購買。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備。輔助機(jī)構(gòu)的任何部分不許置于著陸地點(diǎn)以及下落路線中。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書10
一、活動(dòng)背景：
該活動(dòng)取意于CNature，采靈感于“樂色起義”，“樂色”取自垃圾說法的諧音，并沿襲“樂色起義”中的概念：“樂”（lè）代表樂活的積極態(tài)度，將健康、快樂，環(huán)保、可持續(xù)的核心理念融入生活；“色”代表著顏色和色彩，通過設(shè)計(jì)為環(huán)保注入創(chuàng)意的色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外，我們更突出展現(xiàn)它“萌芽”，“萌”燃燒的.意義。
二、活動(dòng)主題：“樂·色萌”
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)外
五、活動(dòng)對象：生命科學(xué)學(xué)院師生
六、報(bào)名時(shí)間及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日
以班級團(tuán)體的形式報(bào)名
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)分為三大塊
1、“樂·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué)，永叔路小學(xué)，大井小學(xué)等學(xué)校開展“樂·色萌”支教。
2、“樂·色堆”活動(dòng)根據(jù)生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗(yàn)、任何情緒、任何感受來設(shè)計(jì)一組垃圾桶，用于回收垃圾。
3、“樂·色戰(zhàn)”活動(dòng)利用設(shè)計(jì)的作品對戶外垃圾進(jìn)行分類收集。
八、活動(dòng)說明：
凡報(bào)名的師生須在11月10日前向?qū)W院團(tuán)委學(xué)生會(huì)交報(bào)名表一份，報(bào)名表交至28棟學(xué)生會(huì)辦公室。
附件：“樂·色萌”活動(dòng)報(bào)名表
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
勞保部
xxxx年10月13日
附件：“樂·色萌”活動(dòng)報(bào)名表
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書11
一、活動(dòng)背景
在我�？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學(xué)們參加挑戰(zhàn)杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節(jié)到來之際，我們把各類科研比賽中成績優(yōu)秀的作品展示出來，讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之風(fēng)，并從中獲取能為自己所用的知識(shí)，為同學(xué)們以后參加科研項(xiàng)目提供新思路。
二、活動(dòng)意義
1.展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們提供創(chuàng)新思路。
2.提高同學(xué)對科技作品的認(rèn)識(shí)，為以后同學(xué)們參加科研項(xiàng)目做基礎(chǔ)普及。
3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內(nèi)容，為我校烘托嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍，建設(shè)科研型大學(xué)做貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
世紀(jì)鐘及世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動(dòng)形式
在世紀(jì)鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀，也可以和相關(guān)的項(xiàng)目人員進(jìn)行交流。
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備
物品準(zhǔn)備
1.申請場地（20xx年4 月27日前準(zhǔn)備好） 張夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬
3.插線板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵
參展當(dāng)天電源的來源確定（到計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數(shù)）
4.滅火器材的借用，個(gè)數(shù)：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛，展板制作
申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏
條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬
條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）
閆柏丞（組長） 張劍韜 申兆楠 劉春雷
展板制作（展出當(dāng)天放到展出地點(diǎn)入口處） 唐云鵬
當(dāng)天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當(dāng)天黏在路旁（附帶“問詢處”座簽的打�。� 劉衛(wèi)潔
2、學(xué)院內(nèi)部宣傳
跟各學(xué)院負(fù)責(zé)人聯(lián)系并確認(rèn) 唐云鵬
信息統(tǒng)計(jì)
1、參展人員作品匯總統(tǒng)計(jì)（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬
具體內(nèi)容：參展人員，作品個(gè)數(shù)，作品種類，是否需要插電板，是否有特殊要求，負(fù)責(zé)人姓名，電話
2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負(fù)責(zé)人現(xiàn)場確認(rèn)場地
唐云鵬
3、各學(xué)院參展物品準(zhǔn)備進(jìn)程的確認(rèn)（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬
參展當(dāng)天任務(wù)安排
1、桌椅的搬運(yùn) 江兵 魏天翔（同一人負(fù)責(zé)歸還桌椅，須有分布表）
盡量前一天晚上到位，最晚4號(hào)早上8:30前到位
2、電路的連接 由當(dāng)天上午第一節(jié)在場的人負(fù)責(zé)
9:00前完成，避開上課高峰期
3、督促各學(xué)院的'參展人員準(zhǔn)時(shí)到場，9：00前向負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況
唐云鵬
4、，在九教門口設(shè)立科協(xié)專門的展臺(tái)，以解決現(xiàn)場問題 負(fù)責(zé)人
5、現(xiàn)場秩序的維護(hù) 人員安排（分時(shí)段）
6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠
7、參展期間相關(guān)信息的通知（包括散場時(shí)間的通知） 唐云鵬
8、現(xiàn)場照相 張劍韜
9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬（15210577822）
劉勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展覽后的工作安排
1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔
2、插線板的管理及歸還 吳興堂 江兵
3、現(xiàn)場垃圾的清理 由每一天下午第二節(jié)在場的人負(fù)責(zé)
4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠
5、條幅的整理 閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當(dāng)天下雨：變更展覽時(shí)間，需提前一天通知各學(xué)院，并解釋原因
2.若有意外情況發(fā)生，及時(shí)通知保衛(wèi)處，提前須有理事問的相關(guān)人員的電話，并告訴每個(gè)理事
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書12
一、活動(dòng)目的：
1、為構(gòu)建和諧的教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注，使每個(gè)孩子都能健康活潑的成長。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì)和家長對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持，協(xié)調(diào)好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
3、通過舉辦開放周活動(dòng)，使社會(huì)各界廣泛了解我校的辦學(xué)狀況，吸納社會(huì)對辦好學(xué)校的寶貴意見和建議同時(shí)也是我校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng)，從而達(dá)到擴(kuò)大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
二、活動(dòng)形式和內(nèi)容
以家長來�；顒�(dòng)為主。具體內(nèi)容安排如下：
①聽課：在開放周活動(dòng)期間，學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂，家長和社會(huì)各界人士可在任何時(shí)候到校內(nèi)任何一個(gè)班級隨堂聽取任何一位教師的授課。
②訪談：活動(dòng)期間，家長和社會(huì)各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內(nèi)情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
③咨詢：學(xué)校設(shè)立咨詢處，接待家長和社會(huì)各界人士，介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，解答多種疑問。
�、芙ㄗh：學(xué)校設(shè)立意見箱。活動(dòng)結(jié)束后，接受家長和社會(huì)各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
三、活動(dòng)程序
教育教學(xué)開放周活動(dòng)當(dāng)天，家長和社會(huì)各界人士先到班主任處領(lǐng)取家長聽課卡，然后到相關(guān)班級聽課，或與相關(guān)教師座談，或到咨詢處咨詢，或參觀訪談等，活動(dòng)結(jié)束家長可以將自己的意見或建議投入門衛(wèi)室意見箱。
四、實(shí)施步驟
為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：準(zhǔn)備階段（4月6日至10日）
1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開行政會(huì)和教師大會(huì)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。各科室要明確職責(zé)，各教研組要根據(jù)本方案研究確定本組的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責(zé)任到人，精心布置，督辦落實(shí)。
總務(wù)處：具體負(fù)責(zé)抓環(huán)境衛(wèi)生和校園文化氛圍的營造，準(zhǔn)備好茶水和聽課所需要的椅子。
教導(dǎo)處：在校門口意見箱，張貼和發(fā)放相關(guān)資料，印制《反饋意見表》，抓常規(guī)教學(xué)工作的落實(shí)。
龐總：作好教學(xué)設(shè)備的檢查維護(hù)和資料拍攝
駱權(quán)章副主任、李清華副主任：安排好本科開放日的具體工作并組織實(shí)施，負(fù)責(zé)接待家長。
各班主任：積極動(dòng)員、組織家長參加本次活動(dòng)。負(fù)責(zé)抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
教研組長：組織本科老師參加聽課、評課、交流、研討等活動(dòng)。
3、將實(shí)施方案向教研室進(jìn)行匯報(bào)。
4、通過書面通知向家長和社會(huì)發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標(biāo)語，張貼課程表，發(fā)放反饋表，各班準(zhǔn)備2張左右的凳子。
第二階段：實(shí)施階段（4月12至15日）
1、各班各科時(shí)間安排：（另見表）
2、張貼各年級課程安排（領(lǐng)導(dǎo)、家長隨班聽課）
3、各科組可結(jié)合展示部分示范課、研討課和公開課（在電教室聽課），開展聽課、評課、交流、研討等活動(dòng)。
4、各班主任安排接待本班學(xué)生家長的座談溝通工作。
5、家長到校后要領(lǐng)取《教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》，活動(dòng)結(jié)束后填寫好此表放入意見反饋箱中。
第三階段：總結(jié)反饋階段（4月16日）
1、活動(dòng)結(jié)束后，各組、各班要統(tǒng)計(jì)家長參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見反饋表》，寫出活動(dòng)小結(jié)上交教導(dǎo)處。
2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到
的`問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例，上交教導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。
4、召開全�；顒�(dòng)總結(jié)會(huì)。
五、活動(dòng)組織以校長為組長，副校長為副組長，各室為成員組成活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
由校長牽頭，各室共同組織實(shí)施，請教研室指導(dǎo)和支持。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)，確保活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
六、活動(dòng)要求：
1、全校教職工要不斷更新觀念，勇于創(chuàng)新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍。活動(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，主動(dòng)接受社會(huì)和家長對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī)，不斷開拓創(chuàng)新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人，為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象；讓家長放心，讓社會(huì)滿意。
3、認(rèn)真組織，積極準(zhǔn)備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué)，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境，文明守紀(jì)，對來賓要主動(dòng)熱情地問好，表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長交上一份滿意的答卷。
5、精心安排，分工協(xié)作。各部門要明確活動(dòng)任務(wù)，抓好落實(shí)。全體老師要同心協(xié)力，群策群力，創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)活動(dòng)。特別是要保持校園的凈化、美化。
6、各科教師應(yīng)主動(dòng)、認(rèn)真、虛心地聽取來賓對教育、教學(xué)、教改等方面的意見，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
七、預(yù)期目標(biāo)
通過活動(dòng)，活躍我校教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革與提高；給教師與家長之間搭起交流平臺(tái)，讓社會(huì)人士及家長參與學(xué)校的教育教學(xué)評價(jià)活動(dòng)；使老師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同進(jìn)步。
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書13
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養(yǎng)，增強(qiáng)獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力，幫助學(xué)生開闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng)新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”�，F(xiàn)將相關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
二、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間：10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會(huì)時(shí)間：11月25日晚6：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)交流會(huì)；2棟209
五、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┱魑牟糠郑ǜ秸魑膯⑹拢�
參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫并提交論文。由主辦單位負(fù)責(zé)論文的征集和整理工作，并邀請相應(yīng)專業(yè)的`評委點(diǎn)評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W(xué)術(shù)交流會(huì)部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節(jié)優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報(bào)名），交流會(huì)以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續(xù)時(shí)間為10到15分鐘（包括觀眾的互動(dòng)提問，問題不得超過2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請專業(yè)評委指導(dǎo)點(diǎn)評，根據(jù)選手表現(xiàn)評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎(jiǎng)及各論文獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
優(yōu)秀論文：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎(jiǎng)：1名
七、注意事項(xiàng)
1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊(duì)（人數(shù)不得超過4人）學(xué)術(shù)交流會(huì)部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室，投稿并填寫登記表。
3．若有疑問請撥打
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
學(xué)習(xí)部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書14
一、活動(dòng)目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現(xiàn)代大學(xué)生的我們更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，為了培養(yǎng)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)、能源意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，我院決定舉辦一場環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽，以此激發(fā)學(xué)生們的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題：
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng)新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽時(shí)間：11月19日晚7：00
地點(diǎn)：音樂廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00
地點(diǎn)：學(xué)生會(huì)堂〔暫定〕
四、參賽對象：
全校學(xué)生（男女不限）
五、組織機(jī)構(gòu)：
主辦單位：共青團(tuán)井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部
六、報(bào)名方式及時(shí)間安排：
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報(bào)名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現(xiàn)場報(bào)名（報(bào)名地點(diǎn)為新、老食堂“科技文化節(jié)”活動(dòng)報(bào)名擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報(bào)名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
七、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著環(huán)保服裝走秀的'形式來展現(xiàn)環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的類型。
要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報(bào)紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報(bào)、掛歷、毛線等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng)新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨(dú)特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現(xiàn)。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數(shù)不能超過四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設(shè)計(jì)者自己擔(dān)任，也可邀請他人充當(dāng)。
4.每組模特的出場順序由抽簽來確定，通過初賽選出前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎(jiǎng)項(xiàng)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
大賽分別設(shè)有：最佳服裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳模特設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)各一名。賽后會(huì)頒發(fā)證書及豐厚的獎(jiǎng)品。
附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人。聯(lián)系方式：
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
文藝部
xxxx年10月26日
環(huán)保服裝秀報(bào)名表
設(shè)計(jì)者姓名 | 設(shè)計(jì)者學(xué)院 | 設(shè)計(jì)者班級 | 聯(lián)系方式 | 作品名稱 |
模特姓名（一人或多人） | 模特學(xué)院 | 模特班級 | 聯(lián)系方式 | 作品類型 優(yōu)雅型、動(dòng)感型 |
作品材料： | ||||
作品解說（詳填）： | ||||
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書15
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團(tuán)委特舉辦專業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內(nèi)容如下：
一、活動(dòng)分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
二、參與對象：全校學(xué)生
三、交作品方式：
有意者可于10月29日在五棟�；@球場生命科學(xué)學(xué)院開幕式報(bào)名點(diǎn)處報(bào)名，同時(shí)也可以在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)報(bào)名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋杰18779673189
肖山坪15279837704
四、作品要求：
1.形態(tài)結(jié)構(gòu)要準(zhǔn)確，比例要正確，陰影不要涂而應(yīng)以點(diǎn)之輕重體現(xiàn)（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著注圖。
繪圖的線條要光滑、勻稱，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請?jiān)谧髌繁趁鏄?biāo)明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標(biāo)注為藝術(shù)組），同時(shí)標(biāo)注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線用直尺畫出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統(tǒng)一使用A3紙）左上方用鉛筆寫明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數(shù)。
5.其他組參賽同學(xué)根據(jù)各專業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫，繪圖紙不小于A3紙張即可。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)以及設(shè)置：
各專業(yè)組分別評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
宣傳部
xxxx年10月10日
【大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書】相關(guān)文章：
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書01-19
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書15篇04-21
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書(15篇)01-19
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書(精選15篇)01-19
大學(xué)生科技文化節(jié)活動(dòng)策劃書精選15篇02-18