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珍惜現(xiàn)在作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的珍惜現(xiàn)在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜現(xiàn)在作文1
在前段時(shí)間，我在看《讀者》的時(shí)候，開(kāi)頭片吸引了我。
講的是兩個(gè)住讀的女的學(xué)生，每天晚上家人都會(huì)給她們打電話，可他們卻認(rèn)為家人太煩了。有一天晚上，有一個(gè)女大學(xué)生沒(méi)有接到電話，沒(méi)接到電話的女的學(xué)生感到很不安，便打了個(gè)電話到家里去了。是奶奶接的電話，她的媽媽出車禍了！以后可能都沒(méi)機(jī)會(huì)給她打電話了。每到夜晚，那個(gè)女大學(xué)生就會(huì)癡癡的把手機(jī)放到自己的面前，等著她的媽媽打電話給自己。每天如此……
我們是不是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢？是的。
現(xiàn)在的我們大多
都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會(huì)盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望，喜新厭舊給自己所用有的東西帶來(lái)了多大的傷害，自己沒(méi)體會(huì)過(guò)，當(dāng)然也就不會(huì)知道咯。
媽媽的一句嘮叨；父親的一份關(guān)愛(ài)；老師的一句叮囑；朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過(guò)，但我們又何嘗珍惜過(guò)呢？當(dāng)這一切錯(cuò)過(guò)后就不一定會(huì)再次擁有了。
當(dāng)樹(shù)上的樹(shù)葉隨著秋風(fēng)一起飄落的時(shí)候，明年在同樣的位置上還會(huì)長(zhǎng)出和上一年一樣的樹(shù)葉么？不會(huì)吧！
我們擁有的東西失去后，再度擁有那件失去了的東西是，也會(huì)有幾分不同。不會(huì)有以前那種熟悉的感覺(jué)了。
人活在世界上就要懂得珍惜，(.)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的'一切。
每天的第一縷陽(yáng)光，我們要珍惜；在身邊的句句關(guān)心，我們要珍惜；周圍的同學(xué)、朋友要珍惜……
有太多我們要珍惜的了。
現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了，離畢業(yè)就那么幾天了。親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢？這段可貴的友情你是否會(huì)銘記在心底呢？我們約定好，在下一個(gè)開(kāi)滿梔子花的夏天再見(jiàn)好么？
學(xué)生要珍惜畢業(yè)前的一切。
人要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
珍惜現(xiàn)在作文2
日暮時(shí)，你散漫的身影；日出時(shí)，小火車擺動(dòng)的旋律；日中時(shí)，小河流過(guò)的軌跡。你可知，他們就是成長(zhǎng)的足跡。人的一生不停的喘息，而成長(zhǎng)的足跡卻是去了永不返回。你感覺(jué)你的成長(zhǎng)，你的思緒都象時(shí)間一樣的流逝了嗎？
去的永遠(yuǎn)去了，來(lái)的盡管都來(lái)了，但成長(zhǎng)的辛酸中，少不了酸，甜，苦，辣。這五味俱全。他們讓我哭過(guò)，笑過(guò)，怨過(guò)，恨過(guò)，愛(ài)過(guò)，舍過(guò)，但這才是成長(zhǎng)�。�
人的一生一世，都充滿了坎坷，但是我從中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇毅。你是否愛(ài)你的.生命，愛(ài)你生命中的每一分，每一秒。那么你就珍惜過(guò)去，愛(ài)惜未來(lái)吧!
我是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，但成長(zhǎng)中的我可以為自己創(chuàng)造條件，我現(xiàn)在已經(jīng)十二歲了，這十二年的時(shí)光，十二年的成長(zhǎng)。我對(duì)過(guò)去的往事雖然是已經(jīng)記憶模糊，但是有些事必定使我記憶深刻。
那是一個(gè)歡樂(lè)而充滿陽(yáng)光的早晨，卻發(fā)生了一件至今讓我記憶猶新的事。那天，我和同學(xué)一起去上學(xué)，冬天的早晨雖然陽(yáng)光明媚，但卻十分寒冷，有些小水溝都結(jié)滿了冰，路上有水的地方也都上凍了。我就和同學(xué)在冰上走，我的同學(xué)很老實(shí)的在冰上慢慢地走，而我呢，嘿嘿！在冰上跳來(lái)跳去，很是大膽�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一塊小石頭拌了我一下，我連人帶書包滾到了一邊，并且在摔的同時(shí)把腳也給扭了，我同學(xué)把我慢慢攙起來(lái)，扶著我一瘸一拐的去上學(xué)，疼得我眼淚直往下流，到了學(xué)校我的臉好像也結(jié)冰了。就這一摔，足足讓我疼了有三個(gè)月，太讓我難忘了，我也是從那時(shí)學(xué)會(huì)了小心。
唉！人生中少不了疼，也少不了苦。當(dāng)然，成長(zhǎng)的道路也一樣。成長(zhǎng)是一列火車，汽笛嗚嗚的駛過(guò)去就永不回頭了，就象給你的人生之帆定了一串軌跡。珍惜現(xiàn)在吧，把成長(zhǎng)中的一串串酸甜苦辣慢慢更新吧。
珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)。在你成長(zhǎng)的道路上充滿了鮮花，也布滿了荊棘。愛(ài)也在這樣的道路上傳播，而愛(ài)中的動(dòng)力就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)、成長(zhǎng)、不停的成長(zhǎng)。
珍惜現(xiàn)在作文3
在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音難覓”，在人生長(zhǎng)河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過(guò)程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推動(dòng)人們積極向上，共同發(fā)展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前進(jìn)的道路；有了友情，更能感受到生活的樂(lè)趣。
翻看一些老照片，我不禁感嘆時(shí)光的飛逝，時(shí)光一去不復(fù)返，所以我們?cè)谶z失了以前的美好后，要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活，乃至于現(xiàn)在的友情。美好是容易失去的`，因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部溃瑢W(xué)習(xí)道路上的艱辛，生活的道路上的艱難。我們會(huì)無(wú)暇顧及往事的美好，無(wú)暇顧及之前高潔的友情，但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來(lái)感受友情所帶來(lái)的溫暖。
純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快，一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會(huì)讓人迷失方向，成為弱者，孤獨(dú)一世。
友情是我們內(nèi)心的砝碼，總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時(shí)間的洗刷，友情會(huì)被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現(xiàn)在的友情，勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響，在人生中，有幾個(gè)力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在，把握友情，在人生的道路中攜手并進(jìn)，為自己的理想而奮斗。
讓我們共同珍惜現(xiàn)在的友情，攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
珍惜現(xiàn)在作文4
青春之路，人生之路�？倳�(huì)遇到不同的困難和挫折。如果我們放棄了，如果在享受現(xiàn)在大好時(shí)光，想一想那今后的人生應(yīng)該怎么辦？那今后的為我們就可能要吃苦了！如果留下了遺憾，我們的人生也將是不完美人生！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。早點(diǎn)就該努力，也就不會(huì)出現(xiàn)今天差勁的我們。早點(diǎn)會(huì)如何，也許命運(yùn)會(huì)有所不同吧！珍惜現(xiàn)在，展現(xiàn)未來(lái)！
從前
從前的我們很是幼稚，認(rèn)為余生很長(zhǎng)，我們每天都在不斷的去浪費(fèi)。但是現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們呢？依舊是那么的差勁，依舊是那么的不優(yōu)秀。回想起當(dāng)時(shí)的我們美好時(shí)光都浪費(fèi)掉了！現(xiàn)在的自己還是一無(wú)所有！真的`是有點(diǎn)懷疑人生！從前的自己不知珍惜，不珍惜時(shí)間的寶貴�，F(xiàn)在時(shí)光已不再，卻知道自己后悔了，但卻已經(jīng)晚了！那就努力做好現(xiàn)在，不讓人生留下遺憾！
現(xiàn)在
隨著時(shí)間的變化，我們的成長(zhǎng)。我們浪費(fèi)了太多的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)，自己真的是不該。悔恨當(dāng)初，悔恨從前。但是還好，青春還在，時(shí)光還在。那就要更好的去努力！那就從現(xiàn)在做起，努力做好每一天！努力過(guò)好余生。余生很短，請(qǐng)勿浪費(fèi)。余生很短，請(qǐng)懂珍惜！
如果我們能夠早一點(diǎn)回頭，如果我們能夠早點(diǎn)努力學(xué)習(xí)。那現(xiàn)在的我們或許更好的吧！早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初。早知現(xiàn)在，何必說(shuō)后悔二字！錯(cuò)了終究是錯(cuò)了，錯(cuò)了終究是迷茫的！那就從現(xiàn)在做起，做最好的自己！讓人生不留遺憾！
人生短暫，如果在一點(diǎn)會(huì)如何。失去了終究是失去了。遺憾終究只是遺憾，做最好的自己。珍惜現(xiàn)在，珍惜來(lái)之不易的美好時(shí)光！珍惜現(xiàn)在的美好青春，不負(fù)青春！
早點(diǎn)會(huì)如何，但是卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，那就做好現(xiàn)在！做到最好！過(guò)去的都將拋之腦后。從現(xiàn)在做起，初心依舊，未來(lái)的明天依舊美好！
珍惜現(xiàn)在作文5
“時(shí)間”這個(gè)詞可能對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都大不一樣！對(duì)兒童來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢；對(duì)青少年來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的不算快也不算慢；但對(duì)稍微老一點(diǎn)的或?qū)ι狭四昙o(jì)的人來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快！
就說(shuō)說(shuō)童年時(shí)代對(duì)時(shí)間的看法吧。而我以前也有一個(gè)快樂(lè)的童年，正如上面所說(shuō)的，我認(rèn)為時(shí)間過(guò)的實(shí)在太慢了！可能是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力太大了吧！我總希望也能像爸爸媽媽們一樣，可以輕輕松松的'去上班（上班時(shí)還沒(méi)有壓力），再輕輕松松的回來(lái)！那樣的生活才舒服呢��！可是我每次跟我爸爸媽媽說(shuō)的時(shí)侯，他們總是跟我說(shuō)：讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，如果我想輕松就必須有文化基礎(chǔ)，上班才能輕松。還要我要好好讀書，不要浪費(fèi)時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(zhǎng)大才能像他們一樣。如果：現(xiàn)在不好好讀書，浪費(fèi)時(shí)間的話，長(zhǎng)大后悔也來(lái)不及了。而我那時(shí)可能因?yàn)槟昙o(jì)小吧，不知道學(xué)習(xí)的重要性，總是認(rèn)為爸爸媽媽根本就不了解我們。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在回想爸爸媽媽所說(shuō)的話，真的很有含義！
我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都必須抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現(xiàn)在更是重要！我記得我以前讀過(guò)著么一本書，里面寫到：“著名的發(fā)明家愛(ài)迪生在他的80
歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì)讓人疑惑不解，但如果了解他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就不足為奇了。因?yàn)樽ゾo時(shí)間就是延長(zhǎng)生命�！蔽彝瑫r(shí)也認(rèn)識(shí)到：抓緊現(xiàn)在就會(huì)有更多的明天！
此時(shí)，我并沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有把握好以前而后悔，更重要的是要抓住現(xiàn)在而每一分，每一秒！加油吧！
珍惜現(xiàn)在作文6
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)來(lái)到這世上14年了，我學(xué)著一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，走過(guò)了那段叛逆的時(shí)光。
剛剛走進(jìn)初一的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)原先那無(wú)比期待的初中生活是那么的辛苦和乏味，這使原先充滿好奇的我變得很失望。這導(dǎo)致了每天上課我都會(huì)去欣賞那窗外的美景，老師講課的聲音對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是一首曲子里最不起眼的'音符。慢慢的開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，原先所謂的夢(mèng)想也都拋擲腦后，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始放縱自己。
在這期間我也曾想過(guò)要好好學(xué)習(xí)，但我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有兩天就放棄了，發(fā)現(xiàn)和別人之間的距離已經(jīng)拉開(kāi)了。由于我對(duì)學(xué)習(xí)的任性，我的父母曾多次跑到學(xué)校去找老師商量我因該怎么辦才好。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上玩點(diǎn)小聰明，然后在考試前一星期開(kāi)始努力背記知識(shí)點(diǎn)，然后接下來(lái)的考試也考的還可以，但我發(fā)現(xiàn)父母的眼里了一點(diǎn)什么東西，還有幾次聽(tīng)到媽媽在哭，后來(lái)他們只是在星期時(shí)讓我大量的做題，連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。每天看著其他同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩著，心里很是難受。
后來(lái)，我開(kāi)始讓自己冷靜下來(lái)，每天晚上我都在想，為什么失去了原先的那種快樂(lè)？為什么父母變化這么大？仔細(xì)想想都是我一個(gè)人造成的。從此我發(fā)誓一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓媽媽為我操心到偷偷去哭了，也不愿意將來(lái)過(guò)著向他們一樣的生活。
有一次無(wú)意間看到了一本書，講述了你將來(lái)過(guò)的好不好完全取決于你現(xiàn)在怎么過(guò)，恰如這本書的名字一樣，不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。這本書給了我動(dòng)力，我決定珍惜現(xiàn)在的時(shí)光努力去拼一把，就算將來(lái)沒(méi)有成功，至少也不后悔。
然后我就開(kāi)始了看似無(wú)聊的學(xué)習(xí)時(shí)光，但在生命中，在無(wú)聊的時(shí)光也都是限量版。所以請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，為自己的將來(lái)努力吧！
珍惜現(xiàn)在作文7
今天，我去了峨莊，去給貧困的人家做募捐。獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。
一開(kāi)始，我們先去了一家。那個(gè)家里的人就十分貧困，父親是個(gè)殘疾人，而母親的智商有些問(wèn)題，兩個(gè)孩子也不算大。因此，這一家人基本沒(méi)有什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源，而他們唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是種點(diǎn)地，而這些錢也只是可以供小孩兒們的吃喝和上學(xué)。而我們的募捐，也只是救急不能救貧。最重要的是讓他們趕快找到經(jīng)濟(jì)來(lái)源。
雖然他們的生活艱苦，但他們沒(méi)有向貧困區(qū)服，沒(méi)有被貧困所壓倒，而是頑強(qiáng)地活著，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待生活。因?yàn)椴还苁窃谡掌�，還是在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中，他們都以笑容面對(duì)世界，他們認(rèn)為，就算生活艱苦，也要樂(lè)觀地活下去。用自己最真實(shí)的笑容，勇敢的面對(duì)世上的每一天。
得二戶人家，是一個(gè)女性，她們家只有她一人。她因?yàn)橐淮沃穑炎约旱姆孔訜龥](méi)了，現(xiàn)在那里只剩下了一片廢墟了。雖然這場(chǎng)災(zāi)難沒(méi)有奪走她所擁有的一切，但是她也只是剩下一張床了。而經(jīng)濟(jì)來(lái)源更不必說(shuō)了。她現(xiàn)在連飯都吃不飽，更不用說(shuō)去買衣服什么的了，所以她現(xiàn)在的衣服破破爛爛，是破了補(bǔ)，補(bǔ)了破，有時(shí)連線都沒(méi)有了，還沒(méi)有錢買，只能去借。
但她還是沒(méi)有放棄，而是繼續(xù)努力的'活下去。我們比他們生活條件好的有很多，但卻不知道珍惜，每天都不好好學(xué)習(xí)，還花錢大手大腳的。每天還抱怨自己的生活這不好那不好，干一點(diǎn)活又要死要活的。在他們心里，生命如此重要，而我們有時(shí)卻張口一個(gè)死閉口一個(gè)死的，對(duì)生命一點(diǎn)都不珍惜。
所以，現(xiàn)在我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好生活！珍惜眼前的一切！好好學(xué)習(xí)，天天向上，每天都以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活，讓自己的生活變得更加的充實(shí)而富有意義。
珍惜現(xiàn)在作文8
為什么我們總是失去后才知道珍惜。
——題記
在孤兒院里，里面都是一些沒(méi)有親人的可憐的孩子，如果當(dāng)你問(wèn)他（她）們：“你最大的愿望是什么？”相信，他（她）們一定會(huì)不假思索地說(shuō)：“我希望得到愛(ài)的溫暖。”就如我一樣，從來(lái)沒(méi)在爺爺?shù)膽驯е腥鰦桑哉炀突孟胫跔敔數(shù)膽驯е腥鰦伞?/p>
在一所學(xué)校里，里面都是一些聾、瞎兒童。
一天，老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
她把失聰?shù)膬和衷谝贿�，把不能看�?jiàn)的兒童分在一邊。
當(dāng)她對(duì)失聰兒童問(wèn)：“你們最大的愿望是什么？”出乎意料，那些孩子都不約而同傷心地說(shuō)：“我希望聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌聲�！薄拔蚁Ｍ�(tīng)聽(tīng)汽車的聲音�！薄�(dāng)老師又問(wèn)不能看見(jiàn)的兒童哪一組時(shí)，孩子的回答：“我多么想看看花朵是什么顏色。”“我想看看陽(yáng)光�！薄植畈欢嗍且粯拥拇鸢浮�
平常，我們不以為然的事物，卻正是這群孩子所需要的呀，他們不曾擁有，希望擁有。
而我們，擁有，卻不珍惜。
老師把她得到的答案互相告訴對(duì)方，當(dāng)老師告訴了失聰兒童看不見(jiàn)的孩子的愿望時(shí)，所有失聰?shù)暮⒆佣紝?duì)他們的遭遇停止了哭泣，臉上也綻開(kāi)了笑容，老師問(wèn)他們?yōu)槭裁葱�，他們回答：“因�(yàn)槲覀冸m然不能擁有聽(tīng)覺(jué)的幸福，這是我們無(wú)能為力的，但是我們擁有其他伙伴渴望得到的視覺(jué)上的幸福，所以，我們突然感到十分幸福。
”老師微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她又把失聰孩子的'愿望告訴了看不見(jiàn)的孩子，那些孩子聽(tīng)后，臉上綻開(kāi)了笑容，他們認(rèn)為他們雖看不見(jiàn)，卻聽(tīng)得見(jiàn)，這已足夠了。
聽(tīng)完后，你是否還在為沒(méi)擁有的東西傷感呢？告訴你，好好把握現(xiàn)在，珍惜你現(xiàn)在所擁有的才是最好的，不要等你現(xiàn)在手中擁有的溜去，才來(lái)后悔，空嘆息。
從前，十分討厭弟弟，總認(rèn)為他太煩，太暴躁。
離開(kāi)弟弟去遠(yuǎn)方旅行時(shí)，才發(fā)覺(jué)沒(méi)有弟弟的日子真是度日如年，突然之間，好懷念弟弟的音容笑貌。
只是失去后才知道珍惜呀。
好好把握現(xiàn)在吧，不要等到一切失去時(shí)才發(fā)現(xiàn)它對(duì)自己的重要。
珍惜現(xiàn)在作文9
生命，像一道彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝；像一道煙花，終為瞬間；像一朵曇花，短暫淡雅。正因如此，它才值得我們?nèi)フ湎恳环�，去珍惜每一秒。生命，其�?shí)并不需要用五顏六色的彩筆去勾勒，并不需要用鮮艷奪目的顏料去上色，并不需要用色彩濃厚的蠟筆去渲染。其實(shí)生命，只需要用心慢慢的體會(huì)，用素描淡淡的去畫，用鉛筆輕輕的去描。其實(shí)生命，只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地、快快樂(lè)樂(lè)地、平平凡凡地去度過(guò)。
生命的意義，不在于你的出生是多么的高貴，而在于你為社會(huì)付出了多少。是的，我們不能改變自己的根，但我們卻能夠改變自己的未來(lái)。
生命，就像一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)做得再好，醒來(lái)依然一無(wú)所有，來(lái)世也依然如此，正如你赤裸裸的來(lái)，依然會(huì)赤裸裸的去。
生命，不能用數(shù)字去計(jì)量，因?yàn)樗皇莻�(gè)體；生命，不能用百分比去換算，因?yàn)樗皇且粋�(gè)整體；生命，不能用統(tǒng)計(jì)圖去統(tǒng)計(jì)，因?yàn)樗膊皇且粋�(gè)小塊。
是啊，年輕又能怎樣，說(shuō)不定生命隨時(shí)會(huì)消逝；長(zhǎng)壽又能怎樣，終究也有離開(kāi)的一天。但，若是沒(méi)有生命，就不會(huì)有這一切。感謝生命吧，它讓你擁有了現(xiàn)在，珍惜生命吧，它隨時(shí)都會(huì)離開(kāi)。
生命中路過(guò)的人，或密友，或陌生，都值得珍惜——因?yàn)�，她們一旦離開(kāi)，就只能活在別人的心中了；因?yàn)�，你一旦離開(kāi)，來(lái)世就不容你記得她們了。
走過(guò)生命的一段路后，回首過(guò)去，想記住什么，卻又想忘記什么。但，不能忘記。今生太短，曾經(jīng)的一切一旦忘記，也許就再也記不起來(lái)了。
生命，是昂貴的，但它是金錢買不來(lái)的；生命，是飄渺的'，但它是不可被人蔑視的；生命，是有價(jià)值的，但它不是因?yàn)殡S便說(shuō)說(shuō)就會(huì)有價(jià)值的。珍惜短暫的生命，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜現(xiàn)在的一切。
珍惜現(xiàn)在吧，即使是不完美的生命，因?yàn)椤挥幸淮巍?/p>
珍惜現(xiàn)在作文10
我是六十年代的人，那時(shí)候，想想還是挺可憐的，那時(shí)候啊，吃塊肉不容易啊。
那時(shí)候，我還是一個(gè)徒弟，跟一個(gè)人做工，到了吃飯的時(shí)候，擺上桌的大部分是菜，什么大白菜啊，豆角啊，土豆啊，都是菜地里常見(jiàn)的品種。那時(shí)候，豆腐，肉真的是難得品上一回，那肉擺上桌，一盤，上面擺著肉，下面是咸菜，師傅有時(shí)想吃肉了，就用筷子往盤子里夾一塊，然后呢，在空缺的地方用另一塊肉填上去，擺好，你說(shuō)，我們做徒弟的，還敢吃么，有時(shí)一盤肉要擺好久呢，貌似都沒(méi)人吃，其實(shí)大伙的口水都往心里咽呢，實(shí)在受不了，那就用筷子下面的咸菜夾走。
記得有一次，擺了三桌酒席，那時(shí)候，那時(shí)可算是大擺酒席了，什么師傅都來(lái)了，理發(fā)的，木匠，粉刷匠啊什么的。桌子上擺了盤肉，大伙可高興了，坐在一起，每個(gè)人都有肉吃了，一伸手就夾了一塊，放在嘴里，心里美滋滋的，這肉啊，都不舍得咽下去，得多嚼幾下。有個(gè)徒弟，也伸手夾了一塊，那塊肉啊，也搞搞特殊，那小兄弟，一夾，旁邊還連著一塊，不行啊，這樣，他趕緊的，抖了幾下，沒(méi)抖下來(lái)，再抖幾下，哎，居然不起作用，旁邊的兄弟看的`眼睛都紅了，不管了，吃了吧。那兩塊肉一眨眼就被送進(jìn)嘴巴里，聲音都不敢吱一聲，剛咽下去，師傅就開(kāi)始破口大罵：?“你，你，怎么回事，你……”旁邊的人，看在眼里，也都不敢吱聲。只是在默默的吃著碗里的菜，好像剛剛這事跟他們有關(guān)系似得。
想想那個(gè)時(shí)候，還真是命苦啊。
現(xiàn)在呢，自己也開(kāi)起了店面，做起了生意，雖然不能吃到一些山珍海味，但是肉還是能經(jīng)常吃到的�？纯次业膬簩O們，他們那里知道我們那時(shí)的苦啊，每天想吃什么就有什么，還不知道珍惜現(xiàn)在的好日子。哎，小伙子們，好好珍惜現(xiàn)在的日子吧，我那時(shí)候，苦啊……
珍惜現(xiàn)在作文11
老人們喜歡回憶過(guò)去，孩子們喜歡暢想未來(lái)，簡(jiǎn)單的頭腦為世界描繪出一張又一張藍(lán)圖，可那些都是閑暇時(shí)的消磨時(shí)光。現(xiàn)在的人們總是捧著“珍惜”二字大做文章，卻不知要珍惜何物。珍惜時(shí)間？不，我們沒(méi)有超能力，也許就在我們思考該如何它時(shí)，它已經(jīng)悄悄溜走。珍惜水資源，這是21世紀(jì)的共同話題，可是真正每天在做的人卻少之又少。與其在這里談天說(shuō)地，不知是否我們想到過(guò)我們身邊，一些默默無(wú)聞的人或物，卻對(duì)我們至關(guān)重要。
學(xué)校
午休時(shí)，突然聽(tīng)到邢老師說(shuō)：“我再教你們?nèi)俟?jié)課，你們就畢業(yè)了�！币苍S這是不經(jīng)意間的感嘆，對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)震撼。兩年多的時(shí)光就這樣過(guò)去了，實(shí)在不敢相信。似乎昨天還是那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏日，新生報(bào)到的那一天。回想起這兩年的時(shí)光，我是否該懂得珍惜呢？是啊，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更應(yīng)珍惜每一個(gè)同學(xué)，珍惜那一句句親切的話語(yǔ)，珍惜哭泣時(shí)耳畔傳來(lái)的`聲聲叮嚀，珍惜那勝利時(shí)與我一同笑過(guò)的人——我的同學(xué)，更是朋友。
家庭
也許這是我們最熟悉的地方了，也許這是我們認(rèn)為最“理所當(dāng)然”的地方。作為學(xué)生族的我們每天過(guò)著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線的生活，家是平凡的，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，家將成為暫時(shí)的旅館。可是我們知道我們應(yīng)珍惜什么嗎？也許有的人會(huì)搖頭。可當(dāng)我們想到家中餐桌上可口的飯菜時(shí)，我們是否也想到那個(gè)廚房中忙碌的身影，當(dāng)我們想到深夜晚歸時(shí)，家中依然亮著那抹溫馨的燈光，我們是否也想到那個(gè)焦急的，為我們擔(dān)心的人兒呢？平凡的他們——我們的父母，給予我們生命，還要把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的父母。他們難道不值得我們珍惜嗎？即使以后他們老了，走不動(dòng)了，甚至不能自理的時(shí)候，我們依然要珍惜他們，更要孝敬他們，只有在他們面前我們依然還是孩子，心靈才會(huì)流露出最純潔的一面。
珍惜也許會(huì)讓我們感到太過(guò)遙遠(yuǎn)，可是如果失去后才知道要珍惜，那才是真正的遙遠(yuǎn)，珍惜想在，珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜眼前人
珍惜現(xiàn)在作文12
今天又是一個(gè)高溫的天氣，出去玩耍是不可能了，閑來(lái)無(wú)事，只能找本書來(lái)打發(fā)下時(shí)間了。我的手指在書架上一本本點(diǎn)過(guò)去，停在了《朱自清散文》一書上，這本書在我的書架上躺了好長(zhǎng)時(shí)間了，我一直沒(méi)有翻看，今天，我決定翻看一下。
第一篇是《匆匆》，精美的話語(yǔ)吸引了我，我一下子就看完了，但我的心卻被深深觸動(dòng)了。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”長(zhǎng)歌行中也提到過(guò)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睍r(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命。我已經(jīng)度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜，而這三千多個(gè)日日夜夜我都干了些什么呢？只有玩耍罷了，只有匆匆罷了。在這么多日的匆匆里，除了玩耍又剩下些什么呢？
當(dāng)我吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)我玩游戲的時(shí)候，日子從鍵盤上過(guò)去；當(dāng)我和父母發(fā)生沖突的時(shí)候，日子從辯解中過(guò)去；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，日子從我的哭泣中過(guò)去……我真正用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間可謂少之又少。不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句：無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣的挫折、怎樣的委屈，不要?jiǎng)訐u，不必辯解，走你自己的路吧！因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖，包括辯解，都會(huì)耗費(fèi)心力，耗費(fèi)時(shí)間，耗費(fèi)生命，不要耽擱自己的行程。我們不應(yīng)該因?yàn)闊o(wú)意義的事而去糾結(jié)和辯解，浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，我們只要走好自己的路。
“燕子去了有再來(lái)的'時(shí)候；楊柳枯了有再青的時(shí)候；桃花謝了有再開(kāi)的時(shí)候�！彪m然很多事物有再來(lái)的時(shí)候，但我知道我的日子是一去不會(huì)復(fù)返了。我不禁又想起了人們常說(shuō)的一句話：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！�
我默默地下定決心，一定好好珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，絕不讓它白白流失，我要讓自己活的更加光彩有力！
珍惜現(xiàn)在作文13
我們即將各自遠(yuǎn)走，不知多年后的我，你是否記得。
——題記
雪白色的粉末飄灑在空中，被陽(yáng)光一照射，反射出無(wú)限的遐想。老師沾滿粉筆灰的雙手還在黑板上不停地?fù)]舞著。飲水機(jī)旁的中考倒計(jì)時(shí)，還在不停的提醒著我快努力。
鏡頭一：考前
今天是二模的日子了，想想自己不穩(wěn)定的成績(jī)，心里不禁又是一陣嘆息�！霸趺礃�？？復(fù)習(xí)的`好嗎？？”一個(gè)好朋友從背后突然敲了我一下�！斑�能怎么樣？一點(diǎn)都不好。你呢？？”“一樣啊”。我們一起上了樓梯。
朋友，請(qǐng)別灰心！我相信，現(xiàn)在我們的陽(yáng)光只是被一片濃厚的烏云給擋住了。在不久的將來(lái)，我相信你一定會(huì)發(fā)光的。是金子就一定會(huì)發(fā)光的。
鏡頭二：考時(shí)
終于走進(jìn)了這緊張無(wú)比的考場(chǎng)，我按照自己的考號(hào)找到自己的座位坐了下來(lái)，靜靜的翻閱著帶來(lái)的資料。希望自己考一個(gè)好的成績(jī)。突然一個(gè)熟悉的的模樣闖入了我的眼前，她朝我這邊走了過(guò)來(lái)，“你怎么沒(méi)在考場(chǎng)復(fù)習(xí)��？？來(lái)我這里干什么？”，看清楚了來(lái)人的模樣，原來(lái)是我的好朋友�！昂湍阋黄饐h�！闭f(shuō)實(shí)話我不信。
鏡頭三：考后
成績(jī)發(fā)下來(lái)了。我如同當(dāng)頭一棒似的，怎么會(huì)考成這樣？我驚呆了！明明考試前做了充分的準(zhǔn)備，可成績(jī)還是這樣�，F(xiàn)在我都不知道我該怎樣給媽媽說(shuō)了。最終，我還是把成績(jī)單給了媽媽，我想她應(yīng)該有知道的權(quán)利吧。可是，預(yù)想之中的批評(píng)卻沒(méi)有如往年一般的劈頭蓋臉的襲來(lái)，換來(lái)的卻是媽媽一聲悄無(wú)聲息的嘆息�？晌矣X(jué)得這比挨罵還難受，心里很是難受�！跋麓闻Π��！眿寢屩皇禽p聲的說(shuō)了一句。我呆呆的愣在了原地手足無(wú)措。
有人問(wèn)我：“現(xiàn)在”有什么好的？我回答說(shuō)：你如果擁有它，你現(xiàn)在就將會(huì)是一個(gè)“有錢人”；如果你不懂得珍惜，你無(wú)論多么有錢都不會(huì)擁有它。
中考的日子，已經(jīng)不遠(yuǎn)了。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，讓我們的每一分鐘都過(guò)得有價(jià)值，讓我們每一個(gè)人到變成“有錢人”。
珍惜現(xiàn)在作文14
沒(méi)錯(cuò)過(guò)，抓住了；錯(cuò)過(guò)，溜走了。這正是人生的經(jīng)緯線，見(jiàn)證著我們斑斕多味的生活。
回到家，重復(fù)著每天做的事情，吃飯，洗澡，寫作業(yè)……作業(yè)寫到一半時(shí)，一通電話打破以往的沉寂。我興沖沖地跑到電話前，傳入耳畔的是大伯的聲音：“過(guò)幾天，你堂哥就要結(jié)婚了呀，記得回來(lái)喝喜酒！”我翻著日歷，尋找日期，是星期四那天。猶豫油然而生，我是回去還是不回去呢？
還有三天就是堂哥結(jié)婚的'日子了，我下定決心不回家了，不過(guò)爸媽要提前回家?guī)兔�，于是留下我一個(gè)人。結(jié)婚前一天，媽媽打電話給我，說(shuō)：“你大伯叫你回來(lái)。”本想堅(jiān)定地回絕媽媽，但好奇心作怪，讓我原本下定的決心消失不見(jiàn)。最終我還是向老師請(qǐng)了假，溜回老家了。回到家之后，婚禮沒(méi)有想象中的有趣，我感到十分后悔，心想；如果留在學(xué)校，應(yīng)該會(huì)比想象中好玩得多。帶著這樣的心情參加完婚禮，沒(méi)有變得有趣，只是更加的乏味。
回到學(xué)校后，聽(tīng)著同學(xué)們說(shuō)著趣事：這次的體段課我們和3班拔河，居然贏了一場(chǎng)……心中更有不甘，我也想和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)。聽(tīng)著趣事的同時(shí)，同學(xué)們也問(wèn)我為什么請(qǐng)假，我如實(shí)回答。未曾想同學(xué)們一一發(fā)出感慨聲：“好好呀，我也好久沒(méi)有參加婚禮了，好想?yún)⒓友��！弊屑?xì)回想，婚禮中其實(shí)也有不少趣事，心情頓時(shí)變得開(kāi)朗起來(lái)。雖然我錯(cuò)過(guò)與同學(xué)們相處的時(shí)間，卻抓住了與親人相處的機(jī)會(huì)。
我們常常會(huì)錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)一些人，錯(cuò)過(guò)一些事，錯(cuò)過(guò)改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)，許多美好的事情似乎都隱藏著一些遺憾。但時(shí)光不能輪回，對(duì)于得到，我們應(yīng)該充滿感激；對(duì)于一些已經(jīng)錯(cuò)過(guò)的東西，或許不用再試著去挽留，誰(shuí)能夠保證那些東西一定是屬于你的呢？后悔只會(huì)徒增傷悲。珍惜現(xiàn)在，也許，有些錯(cuò)過(guò)將成為你今后人生的新起點(diǎn)。
珍惜現(xiàn)在作文15
花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；春去了，有再回的時(shí)候太陽(yáng)落山了，還有明天再爬起來(lái)的時(shí)候�？墒�，時(shí)間卻如流水般，一去不復(fù)返。對(duì)此，我們能說(shuō)什么嗎？——我只想說(shuō)：珍惜眼前的一切吧！
珍惜，是父母對(duì)你的愛(ài)。從你呱呱墜地，父母對(duì)你的愛(ài)全包含在那一聲聲親切的呼喚中，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最平凡的一言一行中，那一句句耐心的教導(dǎo)中。也許你會(huì)覺(jué)得這是她們應(yīng)該做的，但是要知道，在這世上，沒(méi)有一個(gè)人有義務(wù)去為你做一切事情�？墒�，只有你的父母，永遠(yuǎn)是你的伴侶。在你失敗時(shí)，在你成功時(shí)，無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)心著你。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)：爸爸的背不再像以前那么筆直了；媽媽的手不再像以前那樣柔嫩了；爸爸媽媽的鬢角，已染上了歲月的痕跡。
珍惜，是對(duì)你雖擁有的一切。當(dāng)你擁有一樣?xùn)|西時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)和滿足。但，當(dāng)你失去一種東西時(shí)，你又會(huì)怎樣？比如時(shí)間，時(shí)間是個(gè)看不見(jiàn)摸不著的東西，我們無(wú)法去掌握它的概念。當(dāng)你有時(shí)間可以去好好學(xué)習(xí)時(shí)，你卻在想：“反正有時(shí)間。”但是你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。時(shí)間就想昨天，有回憶，卻不會(huì)回來(lái)，當(dāng)你想要有時(shí)間去好好學(xué)習(xí)，你卻找不到時(shí)間的蹤影了。是的，你擁有這種東西時(shí)，你的一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)所謂，一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，都在增加失去它的百分比。
珍惜，是對(duì)現(xiàn)在的環(huán)境問(wèn)題，當(dāng)電視上一個(gè)個(gè)鮮紅的`字體“氣候暖化”出現(xiàn)在你的面前時(shí)，你作何感想？當(dāng)報(bào)紙的“溫室效應(yīng)”出現(xiàn)與你眼前時(shí)，你又做何感想。有人會(huì)說(shuō)，要環(huán)保，對(duì)的，環(huán)保，保護(hù)我們珍惜的環(huán)境�？墒�，當(dāng)你說(shuō)這句話時(shí)，你是不是還在用一次性筷子？是不是還在浪費(fèi)紙？浪費(fèi)能源。
我們所能做的，不是原地踏步走，也不是回憶過(guò)去。以前過(guò)去的，充做回憶，現(xiàn)在唯一能做的是——珍惜現(xiàn)在眼前所有。
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