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    1. 語文考試沒考好檢討書

      時間:2023-03-01 08:48:56 考試 我要投稿

      語文考試沒考好檢討書(合集14篇)

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,請注意寫檢討書要注意正確的格式。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的語文考試沒考好檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      語文考試沒考好檢討書(合集14篇)

        語文考試沒考好檢討書 篇1

      尊敬的老師:

        您好!

        這次月考的已經(jīng)出來了,我在看到的各科成績之后已經(jīng)是傻眼了,我這一次的考試發(fā)揮的確是比較差,各個的成績幾乎都下滑了不少,尤其是這個科目更是出現(xiàn)了明顯的退步,這讓我都不好意思來面對您了。原本我還想著自己或許會逃過老師您的批評,可是沒想到在上課的時候老師您還是提起了這次考試的分數(shù),對我的成績還特別的指了出來,這讓我可被班上的同學(xué)都笑話了一陣子,不過這也算是對我的一次提醒吧,好在這次考試只是月考,我還有很多時間和機會去調(diào)整自己的狀態(tài)。

        我覺得自己之所以在這次月考中會出現(xiàn)這么嚴重的失利情況,完全是因為自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)出現(xiàn)了問題,尤其是在語文科目的學(xué)習(xí)上,我認為自己的確沒有下心思,這也導(dǎo)致了我在考試的時候出現(xiàn)了題目不會做、答題不完整、書寫不規(guī)范等等問題,這都是我失分的原因。現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了,馬上就要面臨中考這個嚴峻的難題了,雖然大家在語文科目上的差距都不是很大,但是我不應(yīng)該掉以輕心才對,如果我把心思都放在了其它的地方,那么我就真是本末倒置了,語文雖然很基礎(chǔ),但是它的分數(shù)占比還是蠻重的,要是我在這門科目上都比不過別人的話,那么我也沒有辦法在成績上取得大的突破。

        這一次在被老師您公開批評了之后,我其實一直都是在反思自己最近一段時間的學(xué)習(xí)和舉動,我要是能像班上那些優(yōu)秀學(xué)生一樣認真的.把各科目都認真復(fù)習(xí)一遍就好了,那么我也不會造成如今的這種局面,所以在接下來的這一段日子里面,我要好好地把學(xué)習(xí)給弄好,我首先會把老師為我們準備的每一節(jié)課給聽好,然后再認真的去做老師布置的課后作業(yè),最后再花費一些時間去做一些練習(xí)題目,此外我也會多多在課堂上和老師您進行互動,提出一些心中的疑惑,相信這樣一來的話那么我的語文成績肯定就不會再出現(xiàn)明顯的下滑了,我相信這些事情我還是能夠做到的,也請老師您多多督促我平日里的學(xué)習(xí),要是發(fā)現(xiàn)了我在上課的時候走了神,請您一定及時地點醒我。在此我也給老師您一個承諾,我一定會在以后的考試中把語文給考好的,其它的科目我也會盡力考出一個較好的成績! 此致

      敬禮!

        檢討人:

        日期:

        語文考試沒考好檢討書 篇2

      尊崇的語文教師:

        我懷著愧疚的心境,寫下這份反省。以向您表示我的決計和悔改之意,只希望教師可以給我一個矯正錯誤的時機。

        以前我沒無意識到本人的散漫和無知,上課總是不仔細聽講,招致我考試沒考好。

        我以為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。

        一是學(xué)習(xí)不必功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小緣由。也許您清楚也許您不清楚。前段工夫不是由于月考成果看得過來有所渙散,而是不斷就不緊張:早讀有一半的工夫用來犯困,另一半工夫中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。上課時,特別是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂。然后,我不清楚何時有了個大缺點――發(fā)愣。這確實糜費了很多工夫。只需一閑上去就發(fā)愣。所以,當前計劃把日程排滿,空虛本人,改掉這個他殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的缺點,特別是上了高中后作業(yè)多了起來。當前要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的成績。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把本人定位為"討厭學(xué)習(xí)的孩子"。其實這是消極的心思暗示,F(xiàn)實上我曾經(jīng)開場對許多的科目發(fā)生興味了。心思暗示也是蠻重要的。

        如今我非常注重,并從內(nèi)心上譴責本人,反省本人。要從本人身上找錯誤,查缺乏,深入的反醒。

        我清楚,錯了并不重要,重要的是在本人做錯事的時分,可以正確的看法到本人的錯誤,并且清楚如何改正本身,所以我在當前的日子里,會格外的嚴厲要求本人。

        如今我對本人的學(xué)習(xí)也有了新的要求。由于我發(fā)現(xiàn)我居然有一點"為了如今玩的爽快不論當前"的征兆。所以,如今我要把這些一切不好的征兆都扼殺在搖籃里。

        還有一點,就是要增加吃東西的工夫,每天都要花半個小時擺布的工夫吃零食。而其別人都用這半小時學(xué)習(xí)了。人總是不見棺材不落淚的。我曾經(jīng)看到了事態(tài)的'嚴重性,不會再下滑了。

        只需我們都有很好的約束才能、自主學(xué)習(xí)才能,在沒有任何借口,任何理由能為講話擺脫!我們只要認仔細真考慮人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必然不會在同一中央摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不克不及夠前功盡棄。

        我如今曾經(jīng)深入的看法到了本人的錯誤,找到了本人身上存在的缺乏。所以,我要感激教師讓我寫了這份反省,讓我愈加深入的看法到本人的錯誤,希望教師可以再給我一次時機,我必然會好好努力,不再讓教師及家長絕望。請教師看我的實踐舉動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        語文考試沒考好檢討書 篇3

      親愛的教師、父母:

        你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能獲得預(yù)期的成果,

        我感到深深地自責。我相對有些對不起父母的關(guān)懷和教師的教誨,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

        關(guān)于我此次期中考試的成果不睬想,我總結(jié)了如下幾點緣由:

        第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊,由于有時分上課不聽講,思想開小差經(jīng)常錯過教師講到的知識點,也耽擱了學(xué)習(xí)。

        第二,我在課后沒有及時溫習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)傍邊要說我上課不聽講還可以在課后經(jīng)過寫練習(xí)題補償過去,但由于總總緣由我還是沒有去補習(xí)回來,因而關(guān)于不懂的知識點沒有深化剖析和了解。

        第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不只僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)懷,是希望我有好的'成果,未來可以有長進。但我卻孤負了父母,以致于考試時分心境緊張,握筆的手都會由于做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

        關(guān)于我此次成果不好的緣由還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的現(xiàn)實曾經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我曾經(jīng)將目光投入在了期末考試。

        在此遞上這份考試沒考好的檢討書,央求父母和教師的原諒。

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        語文考試沒考好檢討書 篇4

      尊崇的教師:

        您好!

        這次的語文考試令教師與父母事與愿違,成果令我也非常震驚,是的,考砸了。

        總結(jié)了失敗的緣由,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充沛,學(xué)完每一課后沒有及時溫習(xí),招致考試時碰到以前課程的標題,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)氣不好,沒有合理布置工夫,作業(yè)的'質(zhì)量與效率不高,常常熬夜,上課沒有肉體。

        其次,上課沒有用心參與課堂,關(guān)于每一個成績沒有細心考慮,致使思緒不活潑,掌握的知識不詳細、不片面,不會觸類旁通,考慮成績所需工夫很長,招致作文工夫不富余。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)歷較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,招致寫作文沒有素材,詞匯的積聚也很少,言語沒有邏輯性,文章顯得非常蕪雜,慘白有力。對歷史與人文的了解也很少,對許多文章包羅詩詞都不克不及了解,招致考試中的課外白話文失分不少,閱讀潛力仍有待進步。

        最初,那么是我的弱點:大意。總是“粗心失荊州〞,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便自覺做題,不知是語文,一切的科目都是這樣,做完試卷后沒有細心反省,招致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。當前做題必需要細心,不克不及由于標題復(fù)雜而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的進程,只要打牢了根底,才干在此之上再去進步,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

        透過了對本次語文考試的總結(jié),我理解了更多本人的缺乏之處,明白了,本人的程度還差得很遠,只要下苦功夫,才干獲得成功。

      此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        語文考試沒考好檢討書 篇5

      尊敬的老師:

        你好!

        我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講 ,導(dǎo)致我語文考試沒考好。

        我認為,這次語文考試考不好還有兩個大的原因。

        一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的.時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。

        二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

        現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要記從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

        我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xx

        20xx年x月x日

        語文考試沒考好檢討書 篇6

      尊敬的語文老師:

        在剛剛結(jié)束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的.小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

        我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

        首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

        期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

        此致

      敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        語文考試沒考好檢討書 篇7

      尊敬的老師:

        您好!

        在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔。

        今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

        以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于語文這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2xx班的一種不責任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔心。

        我已深深地認識到了自己的錯誤,作為六年級的學(xué)生生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個十多歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

        我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

        這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的'反醒。

        我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

        經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

        通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

        我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

        希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

        因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

        老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

        望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!

        總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓(xùn)是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到認真學(xué)習(xí),全力投入是我們每個學(xué)生都應(yīng)該做的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

        請老師放心,我會用實際行動讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會從哪里站起來,會把現(xiàn)在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會用成功讓您相信,我會成為您的驕傲!

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        語文考試沒考好檢討書 篇8

      尊敬的老師:

        在剛剛結(jié)束的期中語文考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。

        我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。

        我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過語文考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

        首先我要改掉語文考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?傊,通過以后的練習(xí),我一定要在語文考試的過程之中認真審題,自習(xí)讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

        語文考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的`練習(xí)和復(fù)習(xí),語文考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。

        期中語文考試畢竟不是期末語文考試,我還是有機會的。下一次語文考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        語文考試沒考好檢討書 篇9

      尊敬的老師:

        你好!

        我這次(語文)考試很不理想,只得了79分,沒有達到老師要求的80分。(所以被老師罰寫沒考好的原因)

        這次作文我扣了5分,除了作文,我扣了16分。我第一大題,基礎(chǔ)知識就被扣了7.5分,其中補詞語扣1分,按要求寫句子扣2分,填空扣了4分,默寫古詩扣0.5分。我除了按要求寫句子是真的不會做,其它的'應(yīng)該都對的。兩篇閱讀我扣了8.5分:第一篇閱讀的劃句子扣了2分,因為我不知道劃幾句句子,造句和反意(義)詞共扣1.5分,這些題我都不應(yīng)該扣分的。第二篇閱讀我竟然扣了5分,都是粗心引起的。

        這次考試考這么差,就是因為粗心,我以后一定要改掉這個毛病。

        此致

      敬禮

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        語文考試沒考好檢討書 篇10

      尊敬的語文老師:

        您好,非常抱歉我在這次語文考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了69分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。

        回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我語文考試當中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

        這個錯誤充分暴露出我對于語文學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在語文學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

        現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視語文學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“語文重要、語文得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末語文考試獲得一個高于班級平均分10分的`好成績。

        最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

        檢討人:

        時間:

        語文考試沒考好檢討書 篇11

      尊敬的老師:

        您好!

        此次考試,我因日常在學(xué)習(xí)上的不重視,沒有認真聽從您的教導(dǎo),結(jié)果在在這次的語文考試中漏洞百出,考出了十分糟糕的分數(shù)。對此,我實在非常慚愧。

        作為xx班的一員,我十分清楚大家為了這次的考試付出了多少努力,您又為我們準備了多少知識的大餐,讓我們能更進一步的學(xué)到知識,懂得成長……但是,我卻生性嗜玩,即使在學(xué)習(xí)中也沒能重視您的教導(dǎo),導(dǎo)致自身知識漏缺,最終只能取得這個糟糕的成績。

        當知曉我們班語文平均分的時候,我真的很遺憾!班上不過xx個同學(xué),但我在分數(shù)上卻拖了這么多的后腿,這不僅僅是我個人的錯誤和問題,更是我對班級榮譽的不負責!對此,我真的十分后悔,十分慚愧。

        回想您過去的教導(dǎo),每次的上課我沒有認真聽講的時候,您總是提醒我,教導(dǎo)我,但我依舊沒能即使的改過,甚至在自身的管理上也越來越放松,甚至在您的.課上,我還偷偷做過其他課程的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),F(xiàn)在想來,真是得不償失。沒能重視您的教導(dǎo),我真的很慚愧,很抱歉!

        此次寫下這份檢討,我對自己的問題也有了更深刻的體會,作為一名學(xué)生,更是xx班的一員,我清楚的明白學(xué)習(xí)就是自己的責任!是我們?nèi)缃袂斑M成長的“捷徑”!但我卻不愿意去忍受學(xué)習(xí)的枯燥也沒能耐下性子認真體會語文的意義。這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多的問題。

        但如今回想,連我自己都不清楚為什么會出現(xiàn)這樣的問題!為什么我作為學(xué)生不學(xué)習(xí)?為什么我不能聽從老師的教導(dǎo)?仔細檢討下來,我根本沒有認真的考慮過自己的情況,只是任由自己懈怠、放松!

        但也正是這份不考慮,讓我忽略了學(xué)習(xí)的重要性,忽略了作為一名學(xué)生的職責!更忽略了,老師、家長,以及我自己對未來的期待!我也有自己的夢想,身上也有老師和父母的期待。但這一切,僅靠在學(xué)校中玩樂懈怠是決不可能實現(xiàn)的!我必須認清這一點,并認真的在學(xué)習(xí)中回應(yīng)自己的愿望,努力的堅持下來!這樣才能取得進步!

        很抱歉,我在此之前沒能認識到自己的問題,但在這之后,我一定會認真的改進自己,努力學(xué)習(xí)!在下次的考試中,我定不會讓你們再次失望!

      此致

      敬禮!

      檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        語文考試沒考好檢討書 篇12

      尊崇的教師:

        您好!

        教師對不起,我這次考試沒有考好,本來我的英語成果也是不錯的,但是由于在平常的時分貪玩沒有考好,我錯了。

        在考試的時分,我才發(fā)現(xiàn)我本來有很多的知識點沒有掌握,很多都是教師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時分覺得本人曾經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,教師不斷通知我們不要眼高手低,我不斷都沒當回事,以為曾經(jīng)學(xué)會了怎樣會眼高手低呢?本來還是我沒有做好的緣故。

        學(xué)習(xí)不是游戲,需求時常復(fù)習(xí)的,教師通知我們要學(xué)習(xí)仔細,要多做練習(xí),才干增強記憶,不然就會很快就遺忘的,我沒有依照教師的說法去做,如今我吃了虧才曉得,我平常雖然在上課的時分比擬仔細,但是我卻沒有做好本人該做的,總是有很多的中央呈現(xiàn)破綻,比方上課的時分容易鄙人面開小差,說悄然話,打鬧,走神。

        雖然外表上我不斷都比擬仔細努力,但是我卻沒有做好,沒有做到本人該做的,我本來就對英語不太感興味,因而在上課的時分就沒有仔細學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識,沒有做好本人的義務(wù),把英語成果落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有彌補的時機。

        并且我在考試之前也沒有仔細溫習(xí),完全是太貪玩了,沒有仔細學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是溫習(xí)一遍,如今我十分懊悔假如溫習(xí)一遍也不會成果這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必需要好好努力學(xué)習(xí)了,不克不及在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)十分困難,這對我的學(xué)習(xí)生長并不是壞事。

        我會在這次期中考試之后仔細學(xué)習(xí),絕不再上課的'時分在做其他小舉措,絕不在上課的時分走神,必然會仔細學(xué)習(xí),奮發(fā)努力,做好本人的事情,絕不在平常上課的時分做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好本人學(xué)習(xí)的義務(wù),遵從教師的話,做好本人的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。

        關(guān)于學(xué)習(xí)我會把學(xué)過的知識時常復(fù)習(xí),多做練習(xí)標題讓本人可以把知識記上去,而不是想著暫時抱佛腳,打好根底,做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成果比我好的同窗學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升本人的成果,我必然要在期末考試考一個好成果

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

        語文考試沒考好檢討書 篇13

      尊敬的老師:

        您好!

        此番我在語文考試當中基礎(chǔ)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數(shù),但是卻因為基礎(chǔ)題目失分太大,導(dǎo)致我的語文成績位于班級倒數(shù)幾名。

        回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的.,相當于有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分?墒钦Z文的基礎(chǔ)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導(dǎo)致我錯誤的主要原因。

        現(xiàn)如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語文考試的分數(shù)分配問題。重點將精力花在基礎(chǔ)題目訓(xùn)練當中,在保證基礎(chǔ)題目有足夠時間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時間攻堅語文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        語文考試沒考好檢討書 篇14

      尊敬的老師:

        您好!

        我是xxx,我現(xiàn)在感覺非常的抱歉,這次的月考考砸了,這樣子我感覺在很大程度上面都發(fā)揮出來,是非常重要的事情,調(diào)整好心態(tài),讓自己發(fā)揮出平時100%的狀態(tài)才是非常有必要的,可是我今天變成這個樣子,連月考都沒有及格,語文老師肯定對我很失望,您一直都非常看好我,在班上我的成績一直都是一般般,平時您非常細心,非常耐心的在,傳授我知識,可是我一直都沒有認真去聽,在上課的時候上語文課,老是給自己找理由,甚至因為自己不喜歡這一門課程,而經(jīng)常在上課期間給自己找各種理由,或是開小差,或是上廁所,或是連平時的作業(yè)都不按時完成,實在羞愧。

        我不是一個善于表達的人,我知道這樣子下去肯定是不行的,沒有養(yǎng)成一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能在考試的時候考好呢?我現(xiàn)在反省過來,自己連這些事情都做不好,在以后還怎么做一名合格的學(xué)生?怎么給自己內(nèi)心一個心安理得?因為我是女人,成績在班上只能算的上一般般,但是這個學(xué)期我過度的消耗自己過度的在墮落,沒有重視習(xí),沒有把語文這一門放在心上,這本來就是我比較弱的一科,但是我居然沒有重視起來,我知道,我現(xiàn)在肯定讓您失望了,考試成績結(jié)果出來之后,我一直耿耿于懷,一直都很傷心,平時的月考都考不好,要是到了真正的期末期中考試的時候,我又怎么能考出一個好成績?給自己一個交代,給家里一個交代,未來的時間還很長,考試也不止一次,兩次還需要很多次面對,這樣子,我應(yīng)該對自己負責,調(diào)整狀態(tài),打起精神才是。

        現(xiàn)在我不知道怎么跟你們解釋,但是我應(yīng)該知道的是自己要努力了,通過這次成績不及格,我應(yīng)該在語文這一門上付出更多的時間,投入更多精力,我經(jīng)常會讓自己時刻打好精神,做好準備,在學(xué)習(xí)考試的'時候,我從來都是非常認真的,但是這個學(xué)期以來表現(xiàn)非常不好,經(jīng)常上課,各種小動作,各種不聽老師講課,以至于到考試的時候,我現(xiàn)在連語文這一門都沒有及格,這是我上高中以來第一次沒有及格,我實在是非常的難受,真的不知道自己應(yīng)該怎么去面對,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我的考試不及格,這就是擺在面前的事實,不知道怎么跟老師交代,也不知道未來怎么去提高自己,但是現(xiàn)在我意識到了,自己有哪些不足,在學(xué)習(xí)上面,我肯定會做出相關(guān)的調(diào)整,也會讓自己變得越來越好,請老師相信我。

      此致

      敬禮!

        檢討人:

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