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    1. 技術(shù)教師崗位職責

      時間:2023-03-01 15:08:50 教師 我要投稿

      技術(shù)教師崗位職責合集11篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,需要使用崗位職責的場合越來越多,制定崗位職責可以有效地防止因職務(wù)重疊而發(fā)生的工作扯皮現(xiàn)象。大家知道崗位職責的格式嗎?以下是小編幫大家整理的技術(shù)教師崗位職責,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      技術(shù)教師崗位職責合集11篇

      技術(shù)教師崗位職責1

        1.建立并執(zhí)行行為規(guī)范和程序以維持學(xué)生秩序的程序;

        2.指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生小心使用器材和教材,以預(yù)防受傷或造成損壞;

        3.個別或團體指導(dǎo)學(xué)生,使用不同教學(xué)方式,例如演講、討論和示范;

        4.按照法律要求、地區(qū)政策和行政規(guī)章維護正確且完整的學(xué)生記錄;

        5.為課堂活動準備教材和教室;

        6.為所有課程、單元和專案建立清楚的目標,并向?qū)W生傳達;

        7.規(guī)劃并進行活動,該活動為教學(xué)、示范和提供時間跟機會讓學(xué)生觀察、發(fā)問與調(diào)查的平衡方案;

        8.使教學(xué)方法和教材適合學(xué)生變動的`需要與興趣;

        9.準備、實施和批改考卷和作業(yè)以評估孩童的進步;

        10.執(zhí)行所有管理學(xué)生的政策與規(guī)則。

      技術(shù)教師崗位職責2

        1、認同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負責人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的.政策

        2、擔任六、七年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對學(xué)生的會考負責。能夠根據(jù)實際狀況對課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計。

        3、熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達課程理念,并為課程引入國際元素

        4、定期對學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結(jié)性評估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時向信息技術(shù)部門負責人進行反饋。

        5、具有獨到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機會,參與各類學(xué)科競賽

      技術(shù)教師崗位職責3

        1.學(xué)科課程設(shè)計、講授、作業(yè)布置和檢查、測試等常規(guī)教學(xué)工作,按要求進行充分的備課(包括教案的書寫、教具及教學(xué)課件的準備等);

        2.使用不同的學(xué)習(xí)材料和資源來滿足學(xué)生的'多元化需求;

        3.建立每個學(xué)生的課程綜合評估檔案;

        4.在學(xué)科領(lǐng)域、教學(xué)資源和教學(xué)方法上保持與時俱進,根據(jù)最新研究成果對教學(xué)計劃和活動進行相應(yīng)更新

      技術(shù)教師崗位職責4

        一、崗位職責:

        1、承擔高中、初中信息技術(shù)課教學(xué)任務(wù);

        2、負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò)維護、維修和使用管理;

        3、負責學(xué)?荚囅到y(tǒng)的'開發(fā)和利用;

        4、負責學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理系統(tǒng)開發(fā)和使用。

        二、任職要求:

        1、高等師范院校本科畢業(yè);

        2、具有高中教師資格證書;

        3、具備網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護與使用實際操作經(jīng)驗;

        4、具備中學(xué)辦公系統(tǒng)、教學(xué)管理系統(tǒng)、考試系統(tǒng)等軟件的編制、開發(fā)和利用技術(shù)和能力;

        5、具備多媒體技術(shù)使用和維護的技術(shù)。

      技術(shù)教師崗位職責5

        1、建立、制定必要的規(guī)章制度,做好電腦網(wǎng)絡(luò)維護、保養(yǎng)工作;協(xié)助學(xué)校的辦公文件打印工作,設(shè)立使用登記表,禁止使用不經(jīng)允許的軟件,做好防毒工作,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

        2、負責學(xué)校辦公網(wǎng)絡(luò)、電子郵件收發(fā)工作,協(xié)助做好課件制作工作,負責教師電腦應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)。

        3、做好培優(yōu)扶差工作,積極輔導(dǎo)學(xué)生參加信息技術(shù)比賽,力爭好成績。

        4、抓好信息技術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,努力提高信息技術(shù)教育質(zhì)量。

        5、協(xié)助學(xué)校學(xué)籍管理。

        6、樂意接受學(xué)校、辦學(xué)單位交給的任務(wù),并努力按時按質(zhì)完成任務(wù)。

        7、能用清晰、流利的普通話進行教學(xué)。

        8、按教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,嚴格遵守學(xué)校的'規(guī)章制度。

        9、努力做好本職工作,關(guān)心學(xué)校,熱愛學(xué)校,服從學(xué)校的工作安排,主動協(xié)助有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的其他工作。

        10、能吃苦耐勞,具有創(chuàng)新、有奉獻精神,教育、教學(xué)質(zhì)量高,令家長、學(xué)校、辦學(xué)單位滿意。

      技術(shù)教師崗位職責6

        一、認真履行任課教師崗位職責。

        二、學(xué)習(xí)語文新《課標》,能正確把握新《課標》規(guī)定的小學(xué)階段語文教學(xué)目標和學(xué)年度教學(xué)目標。以新《課標》教材為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級實際,認真制訂好語文學(xué)期教學(xué)計劃。注意德智滲透,目標明確,內(nèi)容具體,切實可行。

        三、正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學(xué)目標,根據(jù)目標設(shè)計具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時制訂教案,教案要完整、規(guī)范。

        四、以教學(xué)目標為導(dǎo)向,圍繞目標展開教學(xué)。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。

        五、按學(xué)期教學(xué)要求,制訂好作文教學(xué)計劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強面批,及時進行講評。

        六、加強課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動。

        七、積極參加上級、學(xué)校組織的語文學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。

      技術(shù)教師崗位職責7

        1、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識;

        2、精通html或者c/c++語言,精通使用linux下c/c++開發(fā)及調(diào)式環(huán)境;

        3、熟悉linux多線程,進程/線程間通訊;

        4、精通數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)原理、算法、模型、引擎等相關(guān)理論知識;

        5、熟悉數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中常用的結(jié)構(gòu)(數(shù)組、棧、隊列、樹等);

        6、負責數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)授課和相關(guān)文檔的編寫

        7、本科及以上學(xué)歷

      技術(shù)教師崗位職責8

        1.積極落實《天津市紅橋區(qū)中小學(xué)教育技術(shù)工作規(guī)程》,配合主管主任制定學(xué)校信息技術(shù)教育工作規(guī)劃;

        2.有效開展信息技術(shù)教學(xué)工作,切實提高學(xué)生信息素養(yǎng);

        3.加強學(xué)生計算機應(yīng)用能力培養(yǎng),積極組織學(xué)生參加各級各類競賽活動;

        4.積極開展校本教研活動,進行課程改革專題研究;

        5.學(xué)校信息技術(shù)教師業(yè)務(wù)上接受區(qū)教育技術(shù)應(yīng)用研究室(區(qū)電教中心)信息技術(shù)教研員的管理和指導(dǎo)。

      技術(shù)教師崗位職責9

        一、飲食衛(wèi)生

        1、由原料到成品實行“四不制度”,不佩帶任何飾物,不用腐敗變質(zhì)的原料,瓜果和生吃蔬菜要潔凈消毒。

        2、炊事用具及容器要嚴格做到生熟分開專用,并有明顯標志,用后潔凈消毒,洗涮用具和盛放餐具的容器要每天用后進行涮洗和消毒。

        3、炊事人員工作前及便后要劇肥皂和流動水洗手,遵守個人衛(wèi)生制度。

        4、廚房內(nèi)帽子、工作服要專用、離開時必須脫下,不得穿出,工作服要按規(guī)定時間洗。

        5、廚房內(nèi)要保持清潔整齊,保證無蠅、無鼠、無蟑螂,清潔工具專用,面案、菜案、食具廚和地面必須洗刷干凈,無油膩、積垢,保持清潔且要定期消毒。

        6、個人物品一律不得放入食堂。

        二、食品烹飪

        1、主食:保證米飯、面條等軟硬適合幼兒食用,面食配堿適度,不斷變換品種花樣。

        副食:要求菜洗干凈,菜、肉切細,精工細做,烹飪時注意保存營養(yǎng)

        2、食品烹飪講究色,香、味。形。注意食物自身顏色的搭配,激發(fā)幼兒的食欲。

        3、食品要嚴格按照操作規(guī)程加工,夏季注意降溫,冬季注意飯菜保溫。

        4、按食譜烹飪,注意營養(yǎng)配餐。合理使用調(diào)料,葷素搭配、粗細糧搭配,提高食物利用率。

        5、注意對體弱兒飲食調(diào)整和管理。根據(jù)情況適當增加病號特殊飲食。

        三.物品保管

        1、負責伙房的家具、炊具、用具的保管。嚴格出入庫制度,出入有手續(xù)建立賬目,賬物相符,日清月結(jié)。

        2、負責主、副食庫,嚴格檢查進庫食品質(zhì)量和數(shù)量,有權(quán)對不符合幼兒吃的及質(zhì)量差的、數(shù)量不夠的食品拒絕收庫,定期定點,對庫中的食品要防腐、防爛、防污染。

        3、物放有序,便于使用,取放方便。

        4、冰箱內(nèi)保存的食物要生熱分開,

        5、制定清掃制度,有防蟲、防鼠、防蟑螂的.措施。

        6、定期檢查庫房物品,清理過期,腐爛變質(zhì)的食物。

        四、日常工作

        1、炊事人員著裝上崗,在更衣室換好工作服,要求衣帽整潔,穿戴整齊。

        2、按幼兒的不同年齡和人數(shù)按食譜配好早餐、午餐、晚餐。

        3、摘菜、洗菜符合要求。

        4、洗涮餐具,干凈整潔,用后消毒,擺放整齊,放置有序。

        5、衛(wèi)生保持經(jīng);刻-小掃,每周一大掃,每月大檢查。

        6、下班前做好安全檢查。如:電器設(shè)備、煤氣有無問題,關(guān)好門窗

      技術(shù)教師崗位職責10

        1、系統(tǒng)地擔任一門以上課程的`主講,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計;

        2、參與科研項目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;

        3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;

        4、擔任班導(dǎo)師(“雙肩挑”教師可不做此要求);

        5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;

        6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。

      技術(shù)教師崗位職責11

        認同學(xué)校理念與愿景,服從信息技術(shù)部門負責人相應(yīng)的工作安排,定期參與組內(nèi)會議,遵守學(xué)校、部門相應(yīng)的政策

        擔任六、七年級信息技術(shù)課程的教學(xué)工作。服從部門對教學(xué)進度、教學(xué)內(nèi)容的安排,對學(xué)生的'會考負責。能夠根據(jù)實際狀況對課程方案提出建議,完善教學(xué)設(shè)計。

        熟悉佛山市課程體系,并具有國際化的視野,能與外籍教師及時溝通,傳達課程理念,并為課程引入國際元素

        定期對學(xué)生的信息技術(shù)學(xué)習(xí)狀況進行追蹤和評估,包括形成性評估和總結(jié)性評估,保留相應(yīng)數(shù)據(jù),并及時向信息技術(shù)部門負責人進行反饋。

        具有獨到的教育理念,能夠參與教學(xué)研究;或是能為學(xué)生提供額外的發(fā)展機會,參與各類學(xué)科競賽

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