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    1. 幼兒園親子主題活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-03-01 19:20:25 親子 我要投稿

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案(精選15篇)

        為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園親子主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案(精選15篇)

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        XXXX年XX月XX日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        幼兒園大操場(chǎng)

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

        五、具體活動(dòng)方案

        (一)活動(dòng)流程:

        1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式:放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

        2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

        3、主持人講注意事項(xiàng)。

        (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

        (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

        (4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

        4、主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

        蹦蹦跳跳摘糖果

        目標(biāo):

        1、喜歡和老師,同伴一起做游戲

        2、學(xué)習(xí)跳起摘糖果

        3、激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感

        準(zhǔn)備:一張用繩編的網(wǎng),網(wǎng)上掛著幼兒愛(ài)吃的糖果卡片

        玩法:

        1、教師和保育員一起舉起網(wǎng),請(qǐng)幼兒分組鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。

        2、請(qǐng)幼兒看看、說(shuō)說(shuō)自己摘到什么“糖果”。

        3、幼兒把摘到的“糖果”給家長(zhǎng)。

        采蘑菇

        目標(biāo):

        練習(xí)雙腳向前跳躍,發(fā)展協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:

        兔子頭飾與幼兒人數(shù)相等,做好的紅、白蘑菇

        玩法:

        1、教師扮兔姐姐,帶領(lǐng)“小兔”一起去“采蘑菇”

        2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,回來(lái)告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。

        3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內(nèi)抬著回家給家人。

        推小車(chē)

        目標(biāo):訓(xùn)練上肢力和平衡感,訓(xùn)練空間知覺(jué)。

        準(zhǔn)備:軟墊數(shù)塊

        玩法:

        1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

        2、四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲,以先到終點(diǎn)者為勝。

        小雞出殼

        目的:

        培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

        材料:

        大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。

        玩法:

        讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備——起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了?梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        剝桔子

        目標(biāo):

        1、鼓勵(lì)幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

        2、萌發(fā)幼兒愛(ài)爸爸、媽媽的情感。

        準(zhǔn)備:人手一只桔子。

        玩法:

        1、幼兒人手一只桔子,站在家長(zhǎng)對(duì)面。

        2、聽(tīng)口令開(kāi)始剝桔子。

        3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽?zhuān)⒄f(shuō)一句感謝的話(huà)。

        4、家長(zhǎng)以最快的時(shí)間吃完桔子。

        5、游戲可以分組進(jìn)行。

        大腳小腳

        目標(biāo):

        訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。

        玩法:

        1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。

        2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。

        3、游戲分組進(jìn)行。

        4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。

        送彩球?qū)殞毣丶?/strong>

        目標(biāo):練習(xí)走、跑、蹲、站、抓的動(dòng)作,提高幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:紅、黃、藍(lán)、綠的紙箱各一個(gè);紅、黃、藍(lán)、綠的海洋球各十個(gè)。

        玩法:

        1、將海洋球四散放在場(chǎng)地一圓圈內(nèi),幼兒和家長(zhǎng)拿一個(gè)紙箱站在圓圈外的場(chǎng)地上。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)認(rèn)認(rèn)紙箱的顏色,準(zhǔn)備參加游戲。

        2、活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)幼兒去撿和自己紙箱一個(gè)顏色的球,家長(zhǎng)站在紙箱邊等待。若看見(jiàn)自己的孩子撿錯(cuò)了請(qǐng)幼兒放回去重?fù),一直到撿完球結(jié)束。

        規(guī)則:一共為十個(gè)球,以先撿完的幼兒獲勝。

        送水果

        目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

        準(zhǔn)備:自制的大樹(shù)二棵,自制的水果圖片若干

        玩法:

        1、將大樹(shù)上掛滿(mǎn)水果并放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備。

        2、游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,到達(dá)果樹(shù)后家長(zhǎng)抱起幼兒摘下一個(gè)水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

        規(guī)則:在前進(jìn)的過(guò)程中幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)的腳面上。

        找寶寶

        準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

        玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點(diǎn)子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜妗?/p>

        猜爸爸媽媽

        目標(biāo):

        加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。

        準(zhǔn)備:

        小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。

        玩法:

        幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

        注意:

        1.猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2.猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

        傳達(dá)室動(dòng)作

        目標(biāo):

        體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。

        過(guò)程:

        父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙䝼(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。

        注意:

        1、至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

        2、做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

        毛毛蟲(chóng)

        準(zhǔn)備:

        小呼拉圈兩個(gè)。

        玩法:

        每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。

        踩氣球

        目標(biāo):

       、馘憻捰變盒⊥燃∪;②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。

        準(zhǔn)備:

        氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。

        玩法:

        1、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。

        2、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)

        3、水中踩氣球:

        1)把氣球仍進(jìn)水池里:

        母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。

        2)踩氣球:

        母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?

        4、放松身體:

        用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

        建議:

        為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。

        摘果子

        目標(biāo):

        1、練習(xí)向上跳躍的.動(dòng)作。

        2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

        準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂;@子20只。

        玩法:

        1、活動(dòng)身體:

        重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)

        2、摘果子:

        1)看一看樹(shù)上有什么果子?

        2)按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。

        3)母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。

        3、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。

        建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。

        水果大比拼

        目標(biāo):

        練習(xí)雙手抱物跑的能力。

        準(zhǔn)備:

        水果:橘子,蘋(píng)果,香蕉 梨。

        玩法:

        將幼兒排成四路縱隊(duì),每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果,聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸(媽媽),爸爸(媽媽)接到水果后立即將水果吃完,先吃完的為優(yōu)勝。

        兩人三足走

        游戲準(zhǔn)備:

        繩子、小紅旗

        參加人員:

        幼兒、爸爸或媽媽

        游戲玩法:

        把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

        小小領(lǐng)路人

        準(zhǔn)備:

        蒙眼布,礦泉水制的障礙物

        參加人員:

        幼兒和家長(zhǎng)

        玩法:

        家長(zhǎng)用布蒙上眼睛,當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人,帶領(lǐng)家長(zhǎng)穿躍障礙,在走到終點(diǎn)后,哪隊(duì)先拿到小紅旗的為勝出者。

        規(guī)則:

        若在途中將障礙拌倒則必須回到起點(diǎn)處重新開(kāi)始。

        釣瓶子

        目的:

        培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

        材料:

        飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

        玩法:

        用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

        找媽媽

        目的:

        讓幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)系更密切。

        玩法:

        家長(zhǎng)坐在椅子上,蒙住雙眼,手背后,不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽?zhuān)梢杂檬置帽亲勇,找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽?zhuān)壤蠋熋铍p方相互看的時(shí)候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找對(duì)了自己的媽媽。

        投球

        游戲準(zhǔn)備:

        自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)

        參加人員:

        幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)

        玩法:

        幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。

        規(guī)則:

        比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。

        夾豆子比賽

        目的:

        可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力,提高精細(xì)動(dòng)作水平。

        材料:

        筷子、球

        玩法:

        從一個(gè)盤(pán)子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看誰(shuí)夾的多。

        釣瓶子

        目的:

        培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。

        材料:

        飲料空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

        玩法:

        用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。

        游戲結(jié)束后,幼兒園老師為幼兒和家長(zhǎng)頒獎(jiǎng);活動(dòng)結(jié)束時(shí),大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻(xiàn)賀卡。

        溫馨小貼士:幼兒園可結(jié)合活動(dòng)當(dāng)天的氣候,選擇幾個(gè)備用游戲,以防下雨影響活動(dòng)順利進(jìn)行。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)名稱(chēng):

        小烏龜來(lái)運(yùn)球。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

        2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備,

        1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

        2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等

        3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

        (1)助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

        (2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

        (3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

        (4)游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

        2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

        (1)引題:

        看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

        (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

        3、講解游戲規(guī)則和要求

        (1)游戲規(guī)則:

       、儆變悍殖蓛山M,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走;貋(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

       、趧俚囊粚(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

        (2)游戲要求:

       、傩∨笥岩欢ㄒ蚯芭佬型ㄟ^(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

       、谧叩浇K點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

        4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的`動(dòng)作。

        5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

        6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

        7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)時(shí)間:xx年9月30日

        二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

        三、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

        2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。

        3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

        4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、通知家長(zhǎng)來(lái)幼兒園參加親子活動(dòng)。

        2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

        3、布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

        五、具體活動(dòng)流程

        (一)活動(dòng)流程:

        1、幼兒的入場(chǎng)儀式,升旗。

        2、主持人致歡迎詞,領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。

        3、全園做操。

        六、主持人講注意事項(xiàng)。

        (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

        (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中遵守活動(dòng)規(guī)則。

        (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

        (4)活動(dòng)中表現(xiàn)好的棒的小朋友可以得到我們幼兒園的小禮品。

        七、主持人介紹游戲名稱(chēng)和規(guī)則。

        游戲一:兩人三腳

        材料準(zhǔn)備:20根跳繩分4組每組5人

        游戲玩法:小朋友拿著跳繩從起跑線開(kāi)始,跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),把跳繩交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)用跳繩將自己的右腿和小朋友的左腿綁在一起,(注意必須在膝蓋以下綁緊),此時(shí)兩人三腳走向終點(diǎn),誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)贏了。

        游戲規(guī)則:跳繩要綁緊,途中不能開(kāi),如果跳繩開(kāi)了,從起點(diǎn)開(kāi)始。

        游戲二:踩氣球

        游戲準(zhǔn)備:氣球若干分四組每組5人

        玩法:家長(zhǎng)在腳上系兩個(gè)氣球,背上小朋友,家長(zhǎng)去踩其他家長(zhǎng)的氣球,最后看誰(shuí)剩下的氣球多為贏。

        游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和小朋友的.手背后,不能碰氣球。如果手碰氣球,淘汰。

        游戲三:親子體能比賽分四組一組5人

        材料準(zhǔn)備:跳繩20個(gè)皮球20個(gè)萬(wàn)能工匠

        玩法:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,然后跑向孩子,并擊掌,孩子開(kāi)始拍皮球,拍10下,再通過(guò)障礙(萬(wàn)能工匠)到終點(diǎn),看看誰(shuí)到終點(diǎn)就贏了。

        游戲規(guī)則:家長(zhǎng)在原地跳繩20下,小朋友拍皮球10下,在規(guī)定的路線跑,如有違反規(guī)定的從起點(diǎn)開(kāi)始。

        游戲四:搶板凳

        游戲準(zhǔn)備:20張板凳,音樂(lè)分四組一組10人

        游戲玩法:把板凳擺成一個(gè)圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。放音樂(lè),,在音樂(lè)響起,要圍著板凳轉(zhuǎn),音樂(lè)停,參賽者馬上坐到板凳上,沒(méi)有坐到的或坐的面積較小的被淘汰。

        游戲規(guī)則:音樂(lè)響起必須走起來(lái),坐下時(shí)不能推人,違反者淘汰。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的:

        1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長(zhǎng)了解教育成果。

        2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

        3、讓幼兒萌生對(duì)小學(xué)生活的'向往,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

        2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后,將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好,準(zhǔn)備三名幼兒代表,匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

        3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表,準(zhǔn)備發(fā)言稿。

        4、安排照相,錄像人員。

        5、場(chǎng)地布置,音響。

        6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函,了解活動(dòng)流程。

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月27日上午8時(shí)30分。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        畢業(yè)典禮節(jié)目順序

        五、畢業(yè)典禮分工:(中、小班班主任出來(lái)支援大班) 1.大一班:小一班xx2.大二班:小二班3.大三班:小三班

        4.舞六班:中一班xx、xx5.蒙一班:中三班xx6.蒙二班:中四班7.蒙八班:蒙六班8.蒙九班:蒙五班9.音響效果:xx10.音響:xx、xx11.話(huà)筒:xx

        12.xx舞蹈協(xié)助:xx、xx13.照相:xx、xx14.拉幕:xx、xx15.小主持管理:xx

        12.道具:xx、xx、xx、xx13.催場(chǎng):xx

        14.會(huì)場(chǎng)秩序:xx、xx、xx

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案5

        活動(dòng)主題:

        學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采

        活動(dòng)口號(hào):

        “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),我開(kāi)心,為我加油吧!

        活動(dòng)宗旨:

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。

        2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗(yàn)勝利的愉悅。

        3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

        活動(dòng)流程:

        1、陽(yáng)邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        2、 熱情洋溢–老師韻律開(kāi)場(chǎng)舞《健康青春舞》

        3、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)

        4、關(guān)懷的叮嚀

        1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞

        2) 園長(zhǎng)致詞

        3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞

        4)小朋友代表致詞

        5、幼兒快樂(lè)動(dòng)―-幼兒健康操.

        1)《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》

        2)《加油》

        6、全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)

        7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目

        8、大家一起來(lái)運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》

        9、手牽小手 歡樂(lè)回家去

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目的:

        1、為豐富幼兒想象力,開(kāi)拓幼兒視野,增加幼兒動(dòng)手創(chuàng)作能力 ,增進(jìn)親子之間的情感。

        2、營(yíng)造良好的家庭讀書(shū)氛圍,倡導(dǎo)親子共讀理念,啟發(fā)孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、畫(huà)等多元智能,從“做一本書(shū)”開(kāi)始去認(rèn)識(shí)書(shū)、愛(ài)上書(shū),愛(ài)上閱讀。

        二、活動(dòng)內(nèi)容:

        家長(zhǎng)和孩子一起創(chuàng)作、自制繪本并帶到幼兒園參賽(A4紙大小或者A4紙大小的一半。)制作材料不限、橫豎版不限。制作樣式不限--紙質(zhì)、布制、平面、立體

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        親子自制繪本的'上交時(shí)間是:4月28日至5月4日(最好利用周末或者是5、1假期完成,增加親子互動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)親子感情)

        四、繪本自制內(nèi)容:

        每個(gè)家庭上交的作品題材不拘一格,選擇包括幼兒自編生活故事、成長(zhǎng)自傳、旅游見(jiàn)聞、生活習(xí)慣、自然科普認(rèn)知、本土風(fēng)土人情、幼兒故事續(xù)編、繪本創(chuàng)編、改編、續(xù)編等。

        五、評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng):

        根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)最終推選出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳視覺(jué)獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

        請(qǐng)各班老師根據(jù)班級(jí)實(shí)際落實(shí)好此項(xiàng)活動(dòng),讓所有孩子、家長(zhǎng)都能積極參與,爭(zhēng)取涌現(xiàn)出大量的優(yōu)秀作品!將選取部分優(yōu)秀作品在家長(zhǎng)開(kāi)放日與所有家長(zhǎng)和小朋友分享,并放到網(wǎng)站進(jìn)行展示。

        xx小學(xué)幼兒園

        20xx年4月25日

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案7

        活動(dòng)主題:

        感恩節(jié)——讓愛(ài)住心底。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月26日《星期四》。

        活動(dòng)地點(diǎn):

        xxx

        活動(dòng)地址:

        xxx

        活動(dòng)要求:

        2歲以上寶寶

        活動(dòng)時(shí)間:

        18:00—20:00

        活動(dòng)流程:

        1、簽到

        2、開(kāi)場(chǎng)舞

        3、感恩節(jié)由來(lái)和感恩節(jié)聚餐

        4、穿蔓越橘游戲

        5、《愛(ài)心番茄》親子互動(dòng)游戲

        6、玉米游戲

        7、火雞舞后活動(dòng)結(jié)束

        【溫馨小提醒】

        1、請(qǐng)媽媽們根據(jù)天氣冷暖為寶寶穿著合適的衣服

        2、活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)大家保管好自己的貴重物品,一定要注意孩子的安全問(wèn)題

        3、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。

        4、活動(dòng)時(shí)不要來(lái)回亂跑,傾聽(tīng)老師的安排!寶寶雖小,淘氣可愛(ài),媽媽的`火眼精金要擦亮哦!共同維持一個(gè)良好的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

        5、別忘了帶照相機(jī),回來(lái)交作業(yè)哦!

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案8

        一、游戲名稱(chēng)

        接力跑。

        二、游戲準(zhǔn)備

        紅飄帶,接力棒。

        三、游戲過(guò)程

        1、每個(gè)家長(zhǎng)和自己的寶寶組成一個(gè)小組,然后,給自己的小組取一個(gè)好聽(tīng)的名字。

        2、每個(gè)小組到前臺(tái)領(lǐng)取一個(gè)紅飄帶,一個(gè)接力棒。

        3、按照小組的形式,三個(gè)小組一場(chǎng)比賽,分別站到三個(gè)跑道上。

        4、游戲開(kāi)始之前,家長(zhǎng)們先給自己的寶寶寄好紅飄帶,寄到胳膊上。

        5、游戲開(kāi)始的時(shí)候,寶寶們拿著接力棒,開(kāi)始跑第一棒。

        6、家長(zhǎng)站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來(lái)。

        7、寶寶們到家長(zhǎng)面前的'時(shí)候,先將紅飄帶解下來(lái),然后,將紅飄帶寄到家長(zhǎng)的胳膊上。

        8、奔跑吧,家長(zhǎng),誰(shuí)最先到終點(diǎn),那么,誰(shuí)就是這個(gè)小組的勝利者。

        9、勝利者之間再繼續(xù)比賽,直到前三甲出現(xiàn)。溫馨提示,以上運(yùn)動(dòng)類(lèi)型的趣味親子游戲,根據(jù)上面的游戲提示,家長(zhǎng)和孩子一起奔跑在這個(gè)秋季吧。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案9

        為了讓孩子們親近自然,開(kāi)闊眼界,發(fā)現(xiàn)美景,感受人與自然的和諧。在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,讓大家體驗(yàn)快樂(lè),讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。我園策劃了一場(chǎng)親子活動(dòng)。

        一、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、發(fā)布活動(dòng)方案給所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

        2、接受報(bào)名,盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時(shí)接受現(xiàn)場(chǎng)登記)

        3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。

        二、活動(dòng)安排

        1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

        2、活動(dòng)地點(diǎn):xxxx公園

        3、參與人員:xxxx班小朋友及家長(zhǎng)

        三、物品準(zhǔn)備

        1、家長(zhǎng)們給寶寶穿合適運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備更換的衣物,遮陽(yáng)帽等防曬用品;

        2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品,家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備,家里有的可以自己準(zhǔn)備;

        3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

        4、寶寶的'腳踏車(chē)、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等,家里有的都可以帶上;

        5、幼兒家長(zhǎng)聯(lián)系電話(huà)通訊錄;

        6、家長(zhǎng)們有專(zhuān)業(yè)相機(jī)的可以帶上。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、安全教育:

        多次對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子們聽(tīng)從老師和家長(zhǎng)的指揮,不隨意離開(kāi)集體,避免去靠近河邊的地方,有不舒服及時(shí)報(bào)告老師和家長(zhǎng)。

        2、尋找,觀察景色:

        到達(dá)目的地后,給老師和孩子們派發(fā)印有“xxxx幼兒園”的小紅旗,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動(dòng)。

        3、親子游戲:

        (1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來(lái)的游戲):將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓,邊唱歌邊走動(dòng)轉(zhuǎn)圈,內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并向?qū)Ψ浇榻B自我,歌聲再起時(shí),游戲繼續(xù)進(jìn)行。

        (2)找孩子:家長(zhǎng)和孩子隔離一定距離站成兩行,家長(zhǎng)蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后,走到對(duì)面找到自己的孩子再返回,用時(shí)少者勝利。

        (3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

        (4)彩虹傘

        4、瘋狂趣味拍照:

        (1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專(zhuān)業(yè)攝影師,熱烈歡迎有興趣愛(ài)好的家長(zhǎng)報(bào)名;

        (2)在游園的時(shí)候,親子們可以各種搞怪拍照;

        (3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶;

        (4)親子游戲結(jié)束后,各種趣味造型拍照;

        (5)單人的照片上傳到Q群,自行下載;趣味集體照,將沖洗出來(lái)后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

        5、集體休息、品嘗分享食物,分享春游的感受,自發(fā)表演節(jié)目。

        6、清理場(chǎng)地,整理幼兒物品,返程。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案10

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月15日上午

        二、活動(dòng)主持人:

        徐艷

        活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

        四、游戲項(xiàng)目:

        1.親子游戲“坦克車(chē)”(集體游戲)

        目的:在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長(zhǎng)與家長(zhǎng),家長(zhǎng)與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。

        準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

        玩法:

        (1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

        (2)家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

        (3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

        2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

        目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂(lè)。

        準(zhǔn)備:羊角球

        玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長(zhǎng)跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

        3、親子游戲“套圈” (可選游戲)

        玩法:在一定距離內(nèi),家長(zhǎng)跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

        4、親子游戲“兩人三足接力賽” (可選游戲)

        玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

        5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球” (可選游戲)

        目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

        準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

        玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開(kāi)始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

        規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

        6、親子游戲“運(yùn)氣球” (可選游戲)

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的`平衡感。

        準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

        玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

        7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

        目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。

        準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

        規(guī)則:家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長(zhǎng)身旁,最后家長(zhǎng)取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝同伴。

        五、活動(dòng)安排:

        1.8:30—8:45 入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始。中班幼兒律動(dòng)表演。

        2.8:45—9:00 主持人宣布比賽規(guī)則。

        3.9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

        4.10:15—10:30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案11

        一、設(shè)計(jì)思路

        在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。

        二、前期活動(dòng)

        1、談話(huà)活動(dòng):我的好媽媽

        2、語(yǔ)言活動(dòng):學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》

        3、音樂(lè)活動(dòng):學(xué)唱歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》

        4、美術(shù)活動(dòng):手工制作“項(xiàng)鏈”,繪畫(huà)“媽媽和我”

        三、活動(dòng)目標(biāo)

        1、和媽媽一起過(guò)節(jié),共同感受節(jié)日的快樂(lè);

        2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得感恩;

        3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、組織幼兒熟練演唱歌曲;

        2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè);

        3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函,與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通,確定發(fā)言?xún)?nèi)容;

        4、收集幼兒幫媽媽做事的照片;

        5、布置活動(dòng)環(huán)境。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        (一)導(dǎo)入活動(dòng)——?dú)g迎媽媽的到來(lái)

        家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座,孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。

        教師:小朋友們,媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了,大家高興嗎?你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎?

        幼兒:因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了!

        教師:讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)!

        教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷,向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。

        (二)欣賞圖片——世上只有媽媽好

        1、教師:這是一只剛出生的小貓,它從媽媽的肚子里鉆出來(lái),睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空,還有這么多可愛(ài)的小朋友,心里可高興了,于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。”小朋友,你知道嗎?是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲,擁有溫暖的家和這么多的好朋友,F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊,對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

        2、教師:這是誰(shuí)?幼兒:啄木鳥(niǎo)。教師:啄木鳥(niǎo)在干什么?幼兒:喂它的小寶寶吃蟲(chóng)子。

        教師:啄木鳥(niǎo)媽媽捉來(lái)蟲(chóng)子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友,你知道嗎?在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候,你的'媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下,小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái),請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉,輕輕地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

        3、教師:這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀?幼兒:是犀牛。教師:小犀牛怎么了?幼兒:它累了。

        教師:原來(lái)小犀牛是在學(xué)走路呢,它太小走不穩(wěn),總是搖搖晃晃地像要摔倒,犀牛媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友,在你還走不穩(wěn)的時(shí)候,媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢?現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些,請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。

        教師:小朋友回頭看看,媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候,是什么樣的姿勢(shì)?

        幼兒:兩只手扶著我們,要彎著腰。

        教師:對(duì),是一直彎著腰的,長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手,握著媽媽的手,對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!币?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。

        4、教師:小朋友快看,在灰鵝的翅膀下藏著什么呢?幼兒:是它的寶寶。

        教師:對(duì),是灰鵝的小寶寶,小家伙也許是冷了,也許是天要下雨了,或者是它們遇到了危險(xiǎn),害怕了。小朋友看看,灰鵝媽媽是怎樣做的?

        幼兒:用翅膀保護(hù)著它們。

        教師:對(duì),灰鵝媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽是怎樣做的,我們來(lái)試一試好嗎?(示意家長(zhǎng)合作,播放打雷下大雨的音效)

        教師:小朋友看到了嗎?當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候,你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們,請(qǐng)你靠在媽媽的懷里,說(shuō)一聲:“謝謝你,媽媽!

        5、教師:這只小松鼠在做什么呢?原來(lái)小松鼠的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒,它在生氣耍?lài)呢。請(qǐng)小朋友想一想,你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買(mǎi)玩具,就在地上賴(lài)著不走?有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶,就跟媽媽生?其實(shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴(lài)的時(shí)候。但是,媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去,不要你了?

        幼兒:沒(méi)有。

        教師:對(duì),沒(méi)有,媽媽總是能夠原諒你,無(wú)論你怎樣,媽媽始終是那么愛(ài)你,F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專(zhuān)舐暤卣f(shuō):“媽媽?zhuān)x謝你。”

        (三)家長(zhǎng)講話(huà)——媽媽真辛苦

        教師:小朋友們,其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班,下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái),讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的“媽媽的故事”。

        松松小朋友的媽媽(醫(yī)生):出示正在工作的照片,突出媽媽工作的繁忙。

        寶寶小朋友的媽媽(教師):出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片,突出教師工作的特點(diǎn),以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。

        (四)家庭活動(dòng)展示——做關(guān)心媽媽的好孩子

        教師:媽媽為了照顧我們,讓我們能夠健康成長(zhǎng),付出了很多很多。不過(guò),我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊,我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽?zhuān)隽嗽S多的事情,下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧,幼兒幫媽媽做事的照片等。

        (五)表演活動(dòng)——祝媽媽節(jié)日快樂(lè)

        1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱,為媽媽即興表演。

        2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容,媽媽讀上句,幼兒讀下句。

        3、兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”(幼兒手工作品),與老師合作朗誦兒歌,朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。

        4、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。教師:最后,小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽?zhuān)蔷褪且o媽媽一個(gè)甜甜的吻;顒(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案12

        為了促進(jìn)家園聯(lián)系,增進(jìn)親子感情,讓孩子在游戲活動(dòng)中陶冶情操、獲取知識(shí)、培養(yǎng)能力,我園定于20xx年x月x日上午舉行“親子趣味游戲”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)中告別疲勞,促使親子關(guān)系更加親密。

        一、活動(dòng)主題

        大手牽小手,快樂(lè)玩游戲。

        二、活動(dòng)目的

        1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

        2、讓幼兒感受和體驗(yàn)與家人一起游戲的樂(lè)趣,達(dá)到家園共育的目的。

        3、在游戲中培養(yǎng)幼兒的秩序感、學(xué)會(huì)等待。

        三、活動(dòng)形式

        親子游戲。

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園一樓操場(chǎng)、二樓操場(chǎng)、三樓多功能廳、大一班教室、大二班教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室。

        五、活動(dòng)原則

        1、安全第一,保證每一個(gè)孩子的安全。

        2、全園孩子齊參與,每個(gè)家庭一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與游戲。

        3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂(lè)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        邀請(qǐng)函、游戲展板、道具、音樂(lè)、場(chǎng)地。

        七、活動(dòng)要求

        教師:

        1、各游戲負(fù)責(zé)人在活動(dòng)場(chǎng)地比較顯眼的位置展示有關(guān)此游戲的名稱(chēng)、玩法、規(guī)則、圖片等。認(rèn)真布置好自己的.活動(dòng)場(chǎng)地和道具,教師分工配合。

        2、每個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人安排配合教師負(fù)責(zé)本游戲的秩序以及游戲活動(dòng)的記錄(親子參與程度、完成程度、反響情況等)。

        3、各樓層、大門(mén)、部室等負(fù)責(zé)人必須時(shí)刻警惕,安全第一。尤其大門(mén)口嚴(yán)把入、離園關(guān)。

        家長(zhǎng):

        1、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒持接送卡準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參加游戲活動(dòng),每對(duì)親子在玩每一個(gè)游戲時(shí)要求排隊(duì)。

        2、游戲以一個(gè)班級(jí)一個(gè)親子游戲開(kāi)展,家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子在同年齡段自由選擇游戲內(nèi)容。

        3、游戲結(jié)束后,可與老師進(jìn)行簡(jiǎn)單溝通游戲感想。

        八、游戲內(nèi)容及地點(diǎn)

        1、游戲名稱(chēng):障礙輪胎玩。

        2、適合年齡段:大班。

        3、游戲場(chǎng)地:一樓操場(chǎng)北側(cè)。

        4、負(fù)責(zé)教師:xxx

        游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子每人手持一個(gè)輪胎,同時(shí)向前滾動(dòng)輪胎,至終點(diǎn)線后,幼兒跳,家長(zhǎng)向前挪動(dòng)輪胎,先跳回起點(diǎn)者為勝。(要求)必須是雙腳跳入輪胎的圓心,等下一個(gè)輪胎放好后,再跳入下一個(gè),依次進(jìn)行。

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案13

        活動(dòng)安排:

        8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

        9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

        9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、透過(guò)親子游戲,增近親子情感。

        2、透過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。

        3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)用心參與班級(jí)活動(dòng)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。

        2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、新年心愿包活動(dòng)

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

        玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        2、傳紙杯(雙親和孩子)

        目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

        準(zhǔn)備:紙杯和吸管

        玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的`寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

        規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

        3、運(yùn)“西瓜”游戲

        目的:培養(yǎng)幼兒的合作潛力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的潛力。

        準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

        人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

        玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

        4、運(yùn)彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        5、搶氣球游戲

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

        結(jié)語(yǔ):

        本次親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)更深入地了解自我的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè)、家庭團(tuán)團(tuán)圓圓、幼兒園越辦越紅火!

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案14

        活動(dòng)時(shí)間:

        20ΧΧ年11月26日上午9:00

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、透過(guò)親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手潛力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。

        2、親子共同感受新年的快樂(lè)氣氛。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、面具模型一個(gè)。

        2、家長(zhǎng)自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。

        班級(jí)準(zhǔn)備:

        剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。

        3、舞曲音樂(lè)《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、家長(zhǎng)和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。

        2、主持人致開(kāi)幕詞。

        3、親子制作“美麗的面具”

       。1)主持人教授制作方法。

        (2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一齊動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過(guò)程中讓幼兒動(dòng)手參與。

        4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。

        5、化妝舞會(huì)“快樂(lè)的新年”

        幼兒和家長(zhǎng)戴好自我制作的`面具,隨著音樂(lè)一齊跳舞,共同感受新年的快樂(lè)。

        (在音樂(lè)聲中結(jié)束活動(dòng))

      幼兒園親子主題活動(dòng)方案15

        活動(dòng)形式:

        親子體育游戲

        參與人員:

        小、中、大班幼兒及爸爸

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        呼啦圈若干個(gè)(每組兩個(gè)呼啦圈)、音樂(lè)《甩蔥歌》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.教師根據(jù)園里情況自行分組,每組人員準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,盡可能讓爸爸和幼兒共同參與。

        2.游戲開(kāi)始,幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),爸爸手拿第二個(gè)呼啦圈放在幼兒前方,爸爸再由幼兒腳下從頭頂把呼啦圈取出,拿在手中,幼兒再跳入第二個(gè)呼啦圈內(nèi),同時(shí)爸爸再把第一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,使幼兒能向前方行進(jìn),依此類(lèi)推。

        3.幼兒跳到終點(diǎn)后,互換角色,讓爸爸再跳回來(lái),爸爸幫幼兒一起拿著呼啦圈放在前面供其使用,依此類(lèi)推,先到者為勝。

        活動(dòng)寓意:

        平時(shí)工作繁忙的爸爸們很少有時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子溝通和互動(dòng)游戲。通過(guò)跳圈圈的游戲,不僅增加了兩人之間的情感和默契,同時(shí)也鍛煉了相互合作的`能力。

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