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    1. 科技作文

      時(shí)間:2023-03-02 09:47:35 科技 我要投稿

      【實(shí)用】科技作文匯編5篇

        在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的科技作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實(shí)用】科技作文匯編5篇

      科技作文 篇1

        星期一,我們期待已久的科技節(jié)順利的拉開了帷幕。

        在操場上我們先欣賞了柏爺爺神奇的機(jī)器人。它為我們表演了一段精彩的單手俯臥撐,它還會(huì)跳舞呢。這個(gè)機(jī)器人能聽懂柏爺爺?shù)脑,柏爺爺讓它干什么,它就干什么。接著又有人要閃亮登場啦!那是掛著一面小旗的飛行器,還有可以飛半個(gè)操場的水火箭.....大哥哥們給水火箭打足了12下氣,水火箭就起飛了。接著我們來到了雕塑廣場,這里有一年級(jí)的樹葉畫,二年級(jí)的小實(shí)驗(yàn),三年級(jí)的.豆子貼畫和五年級(jí)的昆蟲標(biāo)本。樹葉貼畫里有金燦燦的銀杏葉,火紅的楓葉。這些展品做的真是栩栩如生呀,也真叫人目不暇接呀!最后我們到了機(jī)器區(qū),這里有激光劍、3D打印出來的面具,空氣質(zhì)量感應(yīng)口罩......我最喜歡的是手指機(jī)器人,我可以操縱它夾住東西、放開東西、讓他前進(jìn)......回到班里,同學(xué)們都還在津津有味,熱火朝天的討論這場豐富多彩的科技展呢?

        我非常喜歡這個(gè)別出心裁的科技展,希望以后還能看到更多新奇的展品。

      科技作文 篇2

        暑假里我和姨夫去了上海玩。我們到了上海之后第一個(gè)去的是上?萍拣^。

        上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地。上海科技館項(xiàng)目占地面積6。8萬多平方米,總建筑面積9。8萬平方米,展示內(nèi)容由天地館、生命館、智慧館、創(chuàng)造館、未來館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,總投資17。55億元人民幣。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設(shè)基地,使每個(gè)來參觀的觀眾能在賞心悅目的活動(dòng)中,接受現(xiàn)代科技知識(shí)的教育和科學(xué)精神的熏陶。

        上海科技館是由三層組成的,第一層是由:生物萬象、地殼探秘、兒童科技園、智慧之光、設(shè)計(jì)師搖籃。四維影院組成的。第二層是由:地球家園、信息時(shí)代、機(jī)器人世界、蜘蛛展廳組成的。第三層是由:探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者長廊組成的。

        看完了科技館的介紹,就我來到“生物萬象”。“生物萬象”是體驗(yàn)物種、生態(tài)和基因的多樣性。在這里,我知道了什么是“克隆”,什么是“轉(zhuǎn)基因”……在“熱帶雨林”,我看到了許多我們平常很難見到的`動(dòng)、植物;“地殼探密”讓我身臨其境,親身體驗(yàn)了地震;“機(jī)器人世界”里的機(jī)器人多才多藝,不僅能和人類下棋、射箭,還能表演舞蹈……看得我久久不愿離開。

        說來說去,最吸引我的還是“智慧之光”。在那里,不但可以觀察,還可以動(dòng)手操做,親身體驗(yàn),在參與中體驗(yàn)快樂,在快樂中感悟基礎(chǔ)科學(xué)。在展區(qū)里,我模擬滑雪、射門、海中航行,體驗(yàn)了一回“高空騎車”。在高高的鋼絲繩上騎車,我的心里既緊張,又高興。

        在這個(gè)展區(qū)里,我還觀察到了龍卷風(fēng)是怎樣形成的;一個(gè)水龍頭,沒有連接水管,卻能“嘩嘩”地流出水來;一個(gè)盆子,里面裝著水,你用雙手去摩擦兩邊,就會(huì)濺出水花……許許多多的為什么我暫時(shí)還弄不明白,但我知道,只要好好讀書,總有一天我會(huì)知道的。

        走出上海科技館,我深深的感受到了:人類真是太偉大了,那么多神奇的發(fā)明都能創(chuàng)造出來,科學(xué)的力量太神奇了!

      科技作文 篇3

        星期四早上,東方紅學(xué)校舉行了一場別開生面的藝術(shù)和科學(xué)表演。

        我們把椅子搬到操場上,井然有序地坐著。不一會(huì)兒,主持人拿著話筒出來了,她向我們打招呼、問好。主持人走下臺(tái)后,節(jié)目就開始了。一開始是藝術(shù)節(jié)目,他們表演的是:悅耳動(dòng)聽的“樂器四重奏”;自然而流暢的新疆舞蹈;婀娜多姿的`芭蕾舞;嗓音圓潤的歌曲……想必他們在臺(tái)下一定花了很多精力來練習(xí)。這讓我想起了一句話:“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!

        接下來就是科學(xué)實(shí)驗(yàn),是由三位來自“瘋狂博士”俱樂部的成員表演的。第一個(gè)節(jié)目是“召喚噴火龍”。他們先拿出兩個(gè)工具,在工具里裝滿白色的粉末,然后叫兩位同學(xué)來吹。突然,空中出現(xiàn)了一團(tuán)火焰,可惜看得不太清楚。第二個(gè)是“大象牙膏”。舞臺(tái)上分別放著幾個(gè)形狀不同的容器,容器里裝著不同顏色的液體。他們把一些東西放入容器里,里面的液體就迅速膨脹,變得越來越大,好似一朵朵彩色的棉花,好看極了。

        趣味橫生的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演完后,更加精彩的節(jié)目上演了,一架飛機(jī)模型從半空中飛來,好像一只雄鷹在天空盤旋。第一架飛機(jī)模型緩緩降落后,緊接著,又有三架飛機(jī)模型飛來。最后,飛機(jī)模型中的“大boss”出來了,它還能站著飛哩!

        豐富的文藝節(jié)目,有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),給我留下了深刻的印象。

      科技作文 篇4

        在休博園社區(qū)有一個(gè)生活科技館。這個(gè)生活科技館立足社區(qū),緊貼百姓生活,依托社區(qū)公共服務(wù)設(shè)施,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)。以“探秘科學(xué)、綠色生態(tài)、防消減災(zāi)、消防安全”為主題,通過整合各方面社會(huì)資源,來營造社區(qū)內(nèi)整體氛圍,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮社區(qū)內(nèi)各單位、組織、家庭及居民個(gè)人的創(chuàng)造性思維能力。

        一進(jìn)科技館的`門,先映入我眼簾的是一本巨大的書,湊近一看,原來是一本虛擬書呀!參與者可以通過模擬動(dòng)手翻書觀看電子,以多媒體形式展示書本,減少紙制品的消耗,并且可以存儲(chǔ)相當(dāng)多的書籍內(nèi)容。往里走還有:垃圾分類、環(huán)保知識(shí)搶答、虛擬拍照、太陽能汽車、漫游湘湖、虛擬植物園……等等各種新科技。我們在地震小屋里體驗(yàn)了4級(jí)地震,感覺4級(jí)地震我們還能承受,如果是8級(jí)地震的話我們都要飛出去了吧!真希望這個(gè)世界不要發(fā)生地震!

        在這個(gè)生活科技館的各項(xiàng)新科技它的體驗(yàn)效果的神奇,我覺得我都無法描述,小朋友們有空可以去體驗(yàn)體驗(yàn)家門口的生活科技館!

      科技作文 篇5

        新學(xué)期來了,我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點(diǎn)10分,我們迫不及待地上了車。在車上,我們說說笑笑,不一回兒,就到達(dá)了本次春游的目的地-------廣東科技中心。

        走進(jìn)科技中心的大門,我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙,一踏進(jìn)“感知與思維”這個(gè)館,就仿佛在思維的空間里飛翔,各種科技機(jī)器浮現(xiàn)在眼前,式樣奇特,琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子,鏡子迷宮,幻視輪盤,弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子,只見它轉(zhuǎn)得飛快,竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下,轉(zhuǎn)出一條彩色的雙螺旋鏈,漂亮極了。我看了一下知識(shí)牌才知道,原來是因?yàn)閹ё拥男D(zhuǎn)速度非?,而且彩燈又在上面照,所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識(shí)的花園里摘到一朵美麗的小花,在知識(shí)的海洋里捕捉到一條小魚兒!接著我又去試了一下鏡子迷宮,剛鉆進(jìn)去,我就感到一陣頭暈,原來里面有超多面鏡子,而鏡子與鏡子之間又會(huì)產(chǎn)生好多好多的幻影道路,要是沒有工作人員發(fā)的探路棒,稍稍不小心就會(huì)一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒,但是好幾次都撞到了玻璃,弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了,心里直發(fā)悶:“以后我再也不要來這個(gè)魔鬼迷宮了,嚇?biāo)廊肆耍 ?/p>

        “飛天之夢”這個(gè)館里也有非常多的.科技項(xiàng)目,我先去試了一下飛機(jī)飛行,拿著飛機(jī)模型站在鼓風(fēng)機(jī)前,我把飛機(jī)傾斜了一點(diǎn),飛機(jī)竟然浮了起來,我拿都拿不穩(wěn)了,我又看了一下知識(shí)牌,原來是風(fēng)在作怪,飛機(jī)體與機(jī)翼發(fā)生傾斜的時(shí)候,機(jī)身上方的氣流加快產(chǎn)生揚(yáng)力,下方的氣流變?nèi)、減慢,產(chǎn)生浮力,所以機(jī)身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢?我心里又產(chǎn)生了疑問,我接著往下看,原來是機(jī)翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀!“哦!”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆,不由自主點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著我又體驗(yàn)了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓(xùn)練時(shí)的感覺,天哪,暈死我了,逆時(shí)針快速旋轉(zhuǎn),左右持續(xù)傾斜4次,弄得我下來的時(shí)候頭暈?zāi)垦,總是想吐,難受死了。我心里想:“航天員還要做很多的訓(xùn)練,那真是太不容易了!”

        我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗(yàn)了撞車的感覺,翻車時(shí)讓我深深體會(huì)到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的電影。

        這里真是知識(shí)的海洋,知識(shí)的花園,既可以開心地玩,又可以在玩中學(xué)習(xí),我的收獲真多,以后我一定還要來這里玩!

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