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    1. 責(zé)任的作文

      時(shí)間:2023-03-02 09:50:23 作文 我要投稿

      【熱門】責(zé)任的作文集合10篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的責(zé)任的作文10篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】責(zé)任的作文集合10篇

      責(zé)任的作文 篇1

        記得一個(gè)漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的,我就現(xiàn)在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。

        于是,我扶著媽媽躺到床上,又找來一床厚厚的.被子幫她蓋上,讓她先休息一會(huì)兒。我又連忙跑到飲水機(jī)前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時(shí),我又想起我發(fā)燒時(shí),媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來。同時(shí),我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的病情慢慢的好轉(zhuǎn)起來了。

        通過這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現(xiàn)在也慢慢長大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負(fù)擔(dān),讓他們開心快樂每一天。

      責(zé)任的作文 篇2

        “天下興亡,匹夫有則”,這句流傳千古的名句詮釋了兩個(gè)平凡的字:責(zé)任。

        責(zé)任是什么?英國王子查里斯說過:“責(zé)任就是你不想做,卻又不得不做的事!泵總(gè)人都有自己應(yīng)有的.責(zé)任,而你也應(yīng)該為負(fù)起責(zé)任而做些什么。這是每個(gè)人所必須的,因?yàn),?zé)任使人擁有美。

        華盛頓小時(shí)侯,他砍掉他父親心愛的兩棵櫻桃樹,父親非常生氣:“如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓!笨墒撬P托出了,最終他的誠信受到父親的肯定。為什么他會(huì)這樣做?因?yàn)樗麚碛胸?zé)任心。

        責(zé)任是什么?是負(fù)擔(dān)嗎?是壓力嗎?,是充滿荊棘的小路嗎?答案是否定的。當(dāng)走過這一段人生路后,回首間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你成長了,成熟了,自信了,樂觀了,勇敢了,堅(jiān)強(qiáng)了……而這些優(yōu)秀的品質(zhì),又只有責(zé)任,惟有完成了自己的責(zé)任才能獲得。它將使你成為海中游龍,人上之人!

        諸葛孔明,中國史上最杰出的政治軍事家之一,流芳百世。是什么成就了他?在玄德白帝城托孤之后,他完全可以置身事外,再隱茅廬,不問世事。但他沒有,而是再次振作,揭起反賊大旗,再次伐魏。雖然他最后積勞而死,戰(zhàn)敗于司馬懿,而星漢燦爛的蜀漢也在不久后走到了盡頭?珊笕藚s對他高度評價(jià),杜甫吟出“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的佳句代表了平民們對孔明的認(rèn)可和崇敬。是什么成就了他?不錯(cuò),是責(zé)任?酌魃罡凶约荷碡(fù)重任,拼死完成,從而成就了一代臥龍。

        “天下興亡,匹夫有責(zé)”,顧炎武這句話說明了責(zé)任的重要性。責(zé)任使人美麗!

      責(zé)任的作文 篇3

        “班級”二字,代表著一個(gè)整體。比如,我班級四十九名學(xué)生和黃老師都是不可拆散的。七三卓遠(yuǎn)班,真可以說是個(gè)“家”——我們的第二個(gè)家。黃老師像家長一樣,他是頂梁柱,操持著這個(gè)“家”,支撐著這個(gè)“班”。

        班級榮辱,影響著每一位同學(xué)的成長,所以,我們要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。如果說,卓遠(yuǎn)班是一艘遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,那么,我們就是各司其職的水手。在黃老師的指揮下,我們一絲也不能松懈。每個(gè)人的點(diǎn)滴進(jìn)步都將推動(dòng)班級前行;每個(gè)人的絲毫松懈都將導(dǎo)致班級停滯。卓遠(yuǎn)班能夠繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,不是掌握在黃老師的手中,而是由每位同學(xué)的表現(xiàn)決定的。學(xué)習(xí)上,每一份努力,都是在為卓遠(yuǎn)班爭光添彩;每一絲懶散,都是在為卓遠(yuǎn)班下毒。

        班級榮辱,我的責(zé)任。我們必須要有這樣的意識和擔(dān)當(dāng)。我們是一個(gè)整體,一起面對困難,一起享受幸福。我們要學(xué)會(huì)努力,我們要懂得堅(jiān)持,否則,對得起給給我們當(dāng)“擋箭牌”,為我們努力撐起一片天空的.黃老師嗎?!不,我們不能!我們都是這個(gè)家庭的成員,不應(yīng)該,也堅(jiān)決不能拖黃老師的后腿,挖卓遠(yuǎn)班的墻角。我們應(yīng)該與黃老師一道,保護(hù)這個(gè)優(yōu)秀的集體啊!

        同學(xué)們,我們要懂事了,要靜心了,要奮發(fā)向上了!我們要與任何遺憾告別,爭取一個(gè)又一個(gè)勝利。只要我們團(tuán)結(jié)一心,這個(gè)班怎會(huì)不厲害?我們不能軟弱,要學(xué)會(huì)強(qiáng)大,如果事事依靠黃老師,會(huì)把換老師累壞的!

        班級榮辱,我的責(zé)任!同學(xué)們,我準(zhǔn)備好了,你們呢?

      責(zé)任的作文 篇4

        當(dāng)你驚詫于珍珠的圓潤華美、晶瑩剔透時(shí),你可知道蚌忍受了怎樣的苦痛,才將一顆沙粒孕育成絢麗的珍珠?責(zé)任就像心靈的沙粒,它束縛了我們的行動(dòng),限制了我們的自由。但終有一天,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),它已成為一顆珍珠,給我們的生命增添了無限的光彩!

        天下興亡,匹夫有責(zé)。一個(gè)人若想立足于社會(huì),首先應(yīng)該具有的,就是對國家高度的責(zé)任感。范仲淹少時(shí)勤奮,學(xué)有所成,本可以在京城享受高官厚祿,可他卻主動(dòng)要求到偏遠(yuǎn)的邊塞去保家衛(wèi)國。他到邊塞后,時(shí)刻不忘自己的責(zé)任,日夜操練軍隊(duì),使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來,皇帝又讓他作宰相,這一人之下,萬人之上的職位象征著財(cái)富、地位,是多少人心馳神往、夢寐以求的。但范仲淹拒絕了,他認(rèn)為國家的安定才是他義不容辭的責(zé)任,只有守衛(wèi)邊疆,敵人不敢來犯,國家才能安定富強(qiáng)。

        先天下之憂而憂,后天下之樂而樂是范仲淹一生的真實(shí)寫照。他心懷責(zé)任,克制私欲,雖未作宰相,但其成就和名聲,仍不遜于史上任何一位身居相位的人。

        杜甫高呼安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏是以拯救貧苦人民為責(zé)任;董存瑞以身為支架,手舉炸藥包,是以掩護(hù)隊(duì)友、革命勝利為責(zé)任;馬丁·路德·金常說我有一個(gè)夢想,是以解放黑人為責(zé)任。他們的一生經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦,但他們的心靈也因責(zé)任打磨出了一顆顆令后人銘記的珍珠。

        責(zé)任的珍珠之所以發(fā)光,是因?yàn)樗?jīng)歷了心靈的選擇。菲利普醫(yī)生生于20世紀(jì)初,他醫(yī)術(shù)高明,醫(yī)德高尚。有小偷進(jìn)他的診所偷東西摔斷了腿,他卻二話沒說,將小偷治好后送走。可當(dāng)二戰(zhàn)發(fā)生后,一位蓋世太保頭目身受槍傷被送進(jìn)他的診所治療,他卻毫不猶豫地一刀殺死了這個(gè)雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。他被逮捕后,有人指責(zé)他忘記了自己作為醫(yī)生的責(zé)任。他義正言辭地回答:不,我沒有忘記救死扶傷是醫(yī)生的天職!我可以救傷害過我的人,但當(dāng)納粹到來時(shí),我的首要責(zé)任就是反法西斯,我不能救傷害世界人民的`人!菲利普醫(yī)生的做法值得我們深思。

        隨著時(shí)間的流逝,境況的改變,責(zé)任也不可能一成不變,它需要我們保持清醒的頭腦,從大局出發(fā)。惟其如此,這心靈的沙粒才會(huì)真正孕育成一顆流傳千古的珍珠!

      責(zé)任的作文 篇5

        我們總會(huì)習(xí)慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來。可你又是否知道?他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們在默默的老去,我們在慢慢的.成長……

        記得軍訓(xùn)回來周五當(dāng)天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說一定要是媽媽來接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動(dòng)力。

        看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對他說:“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無濟(jì)于事的!”他頓了頓,立馬笑了出來!拔埂贝藭r(shí)電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲!皨寢!加油。∥一丶业饶!”表弟的態(tài)度來了個(gè)“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時(shí)有了許些活力。

        是呀,對于責(zé)任來說,笑與哭只在一念之間。所以,責(zé)任背后,有愛恨情仇也有七情六欲。

      責(zé)任的作文 篇6

        人生擁有甜酸苦辣,一個(gè)人,要想自身的一生全是甜的,難免一些白日做夢。

        一個(gè)人,理應(yīng)學(xué)會(huì)面對困境與不成功。在不成功時(shí),不可埋怨一些客觀性難題,需從本身找緣故。人的一生,不太可能僅有這一次機(jī)會(huì)。學(xué)會(huì)應(yīng)對人生的酸、甜、苦、辣,樂觀的心態(tài)通常更為關(guān)鍵。

        在我們的日常生活中,曾有那樣一些人,總感覺自身屈才。自身的考試成績比他人稍差一點(diǎn),就抱怨教師水準(zhǔn)太低;報(bào)名參加優(yōu)秀作文賽事沒有得獎(jiǎng),又埋怨評審團(tuán)有眼無珠;沒考得好大學(xué),又指責(zé)爸爸媽媽沒有出示好自然環(huán)境。

        她們總是一直抱怨他人,一直埋怨他人的作法,提及的全是他人的不正確和義務(wù)。她們確實(shí)應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)起自身的義務(wù),自身給自己承擔(dān)。她們感覺自身屈才,可他們自己又有多少才可以呢?

        我本人覺得這些人一些自以為是,她們只注重各種因素,卻不從主觀性搜索本身存在的不足,她們是不是理應(yīng)努力行動(dòng),想一想如何去努力呢?

        或許,你曾受到天大的嚴(yán)厲打擊,你也曾一度低落過,但你是不是感覺一味的柔弱終并不是方法。因此,你抬起頭,向日常生活斗爭。你確信:再大的'災(zāi)禍又能如何,周邊有許多盆友關(guān)注愛護(hù)你,給你排憂解難排憂解難,抹除云霧繚繞的你驚訝地發(fā)覺,眼下天上仍然明亮,太陽光依然璀璨。

        將來是自身的,日常生活沒有監(jiān)視者,學(xué)著一種對自身負(fù)責(zé)的行為吧!

      責(zé)任的作文 篇7

        每個(gè)人都必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

        她的外號叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽小毛像是男生的外號就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的時(shí)候。她到老師面前說:“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)肅起來,對她說:“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽了只好無可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說:“我掃好了,我可以走了!闭f完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過的地方比原來更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

        我從來都沒見過這么不負(fù)責(zé)任的'人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦!

      責(zé)任的作文 篇8

        作為一名煙草人,大家都應(yīng)該清楚的記得我們煙草企業(yè)文化中行業(yè)愿景之一就是:“責(zé)任煙草”,要求我們煙草行業(yè)要牢固樹立責(zé)任意識,在社會(huì)上樹立責(zé)任煙草形象,真正對國家負(fù)責(zé),對消費(fèi)者負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)。在今年,國家局提出開展“踐行‘兩個(gè)至上’、做到‘三個(gè)始終’、樹立‘五種意識’”教育實(shí)踐活動(dòng),其中牢固樹立“五種意識”,一就是要行業(yè)每一位員工牢固樹立責(zé)任意識?梢姡(zé)任意識不論是對于我們整個(gè)煙草行業(yè)還是所有的煙草員工,都是何等的重要。

        責(zé)任意識是一種自覺意識也是一種傳統(tǒng)美德,表現(xiàn)得平常而又樸素!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,強(qiáng)調(diào)的是熱愛祖國的責(zé)任;“擇鄰而居”講述的是孟母歷盡艱辛、勇于承擔(dān)教育子女的責(zé)任……一個(gè)人,只有盡到對國家的責(zé)任,才能是好公民;只有盡到對子女的責(zé)任,才能是好父母。仔細(xì)思考,其實(shí)無論做那一項(xiàng)工作,都需要一個(gè)必不可少的前提條件,那就是對待工作的“責(zé)任意識”。要想做好一項(xiàng)工作,“責(zé)任意識”是第一位的,沒有責(zé)任意識的人大談自己工作做得如何如何的'好,必然是空洞的,連自己的責(zé)任都不履行的人,他怎么會(huì)熱愛自己的工作,又怎么能盡職盡責(zé)做好自己的本職工作呢?當(dāng)一個(gè)工作與一份責(zé)任聯(lián)系在一起的時(shí)候,責(zé)任是壓力,更是動(dòng)力。有了責(zé)任意識,就有了使命感。有了責(zé)任意識,才能產(chǎn)生自豪感。

        責(zé)任意識,也是角色意識。煙草行業(yè)肩負(fù)著對國家負(fù)責(zé)、對消費(fèi)者負(fù)責(zé),對社會(huì)負(fù)責(zé)的職責(zé)和使命。而行業(yè)里每一位員工在對本單位負(fù)責(zé)的同時(shí),也要對行業(yè)負(fù)責(zé),無論在什么地方、在哪個(gè)崗位上,也都要牢記自己的責(zé)任,認(rèn)識到自己所處位置的重要性,做到“辛苦我一個(gè),幸福千萬家”。對自己所從事的工作抱有深厚的感情,以高度的政治覺悟和良好的精神狀態(tài),以對單位極端負(fù)責(zé)和對工作極端認(rèn)真的精神做好每一項(xiàng)工作,保證在思想上、組織上、措施上把上級交賦的任務(wù)落到實(shí)處,切實(shí)做到無愧于企業(yè)、無愧于同事、無愧于自己。

        毋庸諱言,在現(xiàn)實(shí)生活中,對于一些工作,不是沒有要求,沒有章程、沒有落實(shí)的條件,之所以無人落實(shí)或落實(shí)不到位,關(guān)鍵是一些同志缺乏責(zé)任意識。試想,假如一個(gè)專賣管理員缺乏責(zé)任意識,說輕點(diǎn),會(huì)對卷煙市場的管理秩序造成影響,直接影響一個(gè)地方消費(fèi)者的利益;嚴(yán)重的話,在一些重大涉煙案件的經(jīng)營、偵破時(shí)期,如果專賣管理員缺乏責(zé)任意識,由于工作疏忽造成抓捕工作失敗,那么就是在縱容犯罪。因此,作為煙草專賣的一員,我們要充分認(rèn)識到這份工作的特殊性和重要性,更應(yīng)當(dāng)牢固樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識,從維護(hù)國家利益和專賣體制的高度來履行職責(zé),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎微,努力提高工作質(zhì)量,從而出色完成本職工作,創(chuàng)造應(yīng)有的工作業(yè)績,為行業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        牢固樹立責(zé)任意識,反映了一個(gè)人的精神狀態(tài)和思想品德。

        樹立責(zé)任意識的人,不是自己口頭上說負(fù)責(zé)任,而是表現(xiàn)在處理具體的事情之上,從某一個(gè)細(xì)小的工作和平時(shí)的作風(fēng)上面來體現(xiàn)。責(zé)任意識表現(xiàn)在實(shí)際工作中,就是表里如一,言行一致;就是精益求精,一絲不茍;就是講奉獻(xiàn)不講條件,找辦法不找借口;就是主動(dòng)做好份內(nèi)工作的同時(shí)還能對單位或其他同志的工作給予不遺余力的支持,等等。責(zé)任意識的表現(xiàn)在我們的生活中無處不在。其實(shí)只要稍微留意就不難發(fā)現(xiàn),總有這樣一些人讓我們感動(dòng),他們用行動(dòng)詮釋責(zé)任意識的最高境界。黨的好干部牛玉儒以勤政為民、忘我工作詮釋“生命一分鐘,敬業(yè)六十秒”;橋吊工人許振超在普通崗位上創(chuàng)出世界一流的“振超效率”;全國模范法官詹紅荔堅(jiān)持忠誠履職,公正辦案,探索出符合少年審判工作規(guī)律的“三三九不工作法”。同樣,在我們的身邊也時(shí)刻能看到眾志成城抗洪災(zāi)、揮汗如雨戰(zhàn)高溫、連夜施工搶進(jìn)度……從中,我們無不感受到一種品格,一種境界,這就是對國家、對人民、對事業(yè)的責(zé)任。

        責(zé)任意識是立身處世必須具備的素質(zhì)。講責(zé)任的人受人信賴,講責(zé)任的企業(yè)受人尊重。作為一名煙草員工,我們要牢固樹立責(zé)任意識,才能銘記使命,勇于擔(dān)當(dāng),恪盡職守,盡到對企業(yè)的責(zé)任,在行業(yè)穩(wěn)定與發(fā)展上做出自己的不懈努力,從而,真正有效地推動(dòng)行業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、共同發(fā)展。

      責(zé)任的作文 篇9

        植物的根系,不停地從土壤中汲取水分,以維持植物的生存,這就是責(zé)任;明媚的陽光,不停地從自身里散發(fā)能量,以保證地球的生機(jī),這也是責(zé)任。而我們?nèi),也?yīng)該扛起肩上的責(zé)任,為了將來的生活?yuàn)^力拼搏。

        現(xiàn)在的生活中,有不少的學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò),他們在游戲中虛度光陰;在學(xué)習(xí)中不求上進(jìn)。這是責(zé)任缺失的具體體現(xiàn),可我們又為何必須扛起肩上的責(zé)任呢?

        扛起肩上的責(zé)任,完成生活的意義!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,只有扛起肩上的`責(zé)任,才能為己憂、為人憂、為國憂,才能完成自我的實(shí)現(xiàn),人生才有意義。他曾致力于醫(yī)術(shù),渴望以此救死扶傷,振興救國?梢粋(gè)個(gè)麻木的百姓,令他開始深思自己的價(jià)值。終于在責(zé)任的驅(qū)使下,他依然棄醫(yī)從文,拿起筆桿,用振聾發(fā)聵的文字來覺醒一批批中國人;他身處美國內(nèi)戰(zhàn)之際,內(nèi)心的責(zé)任使他毅然走向了解除內(nèi)戰(zhàn)的不歸路,即使是槍林彈雨,也絲毫不懼,一段段感人至深的演講,詮釋出他偉大的個(gè)人價(jià)值。魯迅的棄醫(yī)從文,林肯的平息內(nèi)戰(zhàn),不皆體現(xiàn)出堅(jiān)守責(zé)任的重要性嗎?所以扛起肩上的責(zé)任,讓自己的理想發(fā)光。

        扛起肩上的責(zé)任,實(shí)現(xiàn)人生的升華。只有擁有了責(zé)任,才能憂國憂,為民解憂。沒有責(zé)任的人不是完整的人,他們只會(huì)在人生中碌碌無為,猶似行尸走肉的活著。所以敢于擔(dān)當(dāng),才能實(shí)現(xiàn)人格的升華。古之圣人則有許多的先例:杜甫的責(zé)任是“大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨之言;范仲淹的責(zé)任是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的偉大胸襟;蘇軾的責(zé)任是“西北望,射天狼”的雄心壯志;辛棄疾的責(zé)任是“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否?”的為國請纓。所以在生活中,不要把懶惰當(dāng)做借口,不要把失敗當(dāng)做理由。我們有責(zé)任,有義務(wù),為中華之崛起而讀書;為天下興亡而奮斗?钙鸺缟系呢(zé)任,讓自己的人格更上一層樓。

        但是,盡管如此,這份責(zé)任不是說扛就能抗的。這需要我們從年輕起努力拼搏,積聚力量,不然只能事倍功半;還需要我們從心底里敢于承擔(dān),甘愿吃苦,不然只會(huì)浮于表面,徒勞無功。所以學(xué)會(huì)真正的扛起肩上的責(zé)任。

        身為21世紀(jì)的高中生,祖國未來發(fā)展的責(zé)任已經(jīng)落在我們肩頭?钙鹚麄儯(wěn)步邁進(jìn)。讓責(zé)任之花開遍華夏大地,讓責(zé)任之音譜出中華樂章!

      責(zé)任的作文 篇10

        說起負(fù)責(zé)任,我倒想起一件事;想起那件事,我就會(huì)滿腔怒火,心里就跟刀割一樣心痛。

        就在十月二十一日,在東平二路發(fā)生了件搶劫案。那時(shí),我正和媽媽逛街?匆娨粋(gè)黑布蒙著臉的歹徒正在搶劫一個(gè)大概20歲姐姐的包。站在旁邊觀看的人也不去幫忙,眼睜睜地看著歹徒和那個(gè)姐姐搶奪。店里的老板也不趕快報(bào)警,卻站在旁邊睜眼說瞎話,“這個(gè)女的也不給他一腳!笨墒牵覄傄獔(bào)警手機(jī)突然沒電了,我去哪個(gè)店里要打電話,老板不讓我打,說:“這個(gè)電話誰都不可以打的!碑(dāng)時(shí)氣得我火冒三丈,我恨不得馬上沖上去打死那個(gè)歹徒。但我力氣小,去了只會(huì)吃虧。等我剛決定要上去的'時(shí)候,那個(gè)歹徒一刀砍破了大姐姐的后腦勺。那個(gè)歹徒跑了。那些人眼睜睜地看著那個(gè)大姐姐的頭被砍破流血過多而身亡,他們只會(huì)抱著頭跑,一邊跑一邊叫:“死人了!死人了!”。

        目睹這一切,我心痛了。讓我不解:如今,為什么沒有一個(gè)人有正義感,責(zé)任感。為什么那些人見惡不除,見死不救?真讓人心痛。∝(zé)任在哪里?

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