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精選五年級(jí)童年作文集合6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)童年作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)童年作文 篇1
每個(gè)人都有美好的童年，童年是美麗的，童年是有趣的，它像一顆顆色彩斑斕的珍珠，每顆珍珠上都有你美好的回憶。在我那一顆顆色彩斑斕的珍珠里，有幾顆讓我至今難以忘懷。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，有一次，奶奶給我買(mǎi)了一只小白兔，那毛茸茸的小白兔，真讓人喜愛(ài)。
有一次，我看見(jiàn)我們隔壁的小鴨都會(huì)游泳，而我家的小兔卻不會(huì)游泳，我想，可能是我們家的小兔還沒(méi)學(xué)會(huì)吧！于是，我趁奶奶不在家時(shí)，把小兔放在接滿水的'盆子里，小兔一挨到水，便往外跳，我試了幾次，都沒(méi)有成功。我急了，便絞盡腦汁地想辦法。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就把鍋蓋蓋在盆子上。過(guò)了好一會(huì)兒，小兔終于不動(dòng)了，我想它肯定在這里邊開(kāi)始游了。這時(shí)，奶奶回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)少了一樣?xùn)|西——小兔，他們問(wèn)我小兔在哪兒，我說(shuō)在盆子里游泳呢。他們把鍋蓋打開(kāi)一看，小兔已死了。我哇的一聲哭了起來(lái)。奶奶說(shuō)，不哭了，明天她再給我買(mǎi)一只，以后可不要再做這種事了。
通過(guò)這幾件事，我知道了，不管是誰(shuí)，它都有自己的生存環(huán)境和生活能力，不能強(qiáng)人所難。
五年級(jí)童年作文 篇2
每當(dāng)我打開(kāi)抽柜都會(huì)發(fā)現(xiàn)一張獎(jiǎng)狀，我就會(huì)情不自禁地回憶起那難忘的往事。
那天，學(xué)校正舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我就準(zhǔn)備著參加賽跑比賽。看著我的隊(duì)友都有爸媽助陣，我的不甘心就達(dá)到了最高峰。我不停地在人群中尋找著父母那一高一矮的影子。直到要上場(chǎng)了，我還是沒(méi)找到父母。
比賽就要開(kāi)始了，我的心“砰砰”地跳著，心想：完了，我的爸媽肯定忘了這事了。我只好懷著不安的心情上場(chǎng)了。
只看見(jiàn)敵方那犀利的眼神像一把劍要刺向我一樣，我也不甘示弱地模仿“益達(dá)”口香糖的廣告——笑出強(qiáng)大。其實(shí)我心里不斷地想“要完了，要完了！”突然“砰”的一聲，槍聲響了。因?yàn)槲覜](méi)有父母的期盼，所以注意力全在比賽上，就殺了敵方個(gè)措手不及。我一跑，就像子彈似的飛了出去，并且不斷慢慢加速。后方的敵人也窮追不舍向前沖。由于起跑快的`優(yōu)勢(shì)，我在敵方的前面一點(diǎn)兒。不過(guò)，后來(lái)敵人趕了上來(lái)，突然，我心中覺(jué)得父母正看著我。這時(shí)我想：一定要得到第一，讓爸媽刮目相看。我就像用了火箭加速器一樣，突然超快速向前沖去，把敵人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了身后。我和敵人的距離還在不斷拉長(zhǎng)。這時(shí)，我以最后一擊沖刺，直接在三秒內(nèi)沖到了終點(diǎn)，獲得了第一。
我獲得第一后，就繼續(xù)尋找爸媽那一高一矮的身影。最終，人群中的他們被我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)他們沒(méi)有失約，真的趕來(lái)看我比賽了。他們都高興地向我祝賀。
每次想到這里，我就會(huì)摸著獎(jiǎng)狀，臉上不覺(jué)露出了笑容。童年的生活是多么多姿多彩，令人難忘�。�
五年級(jí)童年作文 篇3
朋友是相知相惜的知己，心心相印。朋友會(huì)在你最困難時(shí)，對(duì)你伸出援助之手；當(dāng)你傷心難過(guò)時(shí)，給你安慰；在你受到挫折與打擊時(shí)，給你鼓勵(lì)。朋友就是無(wú)論在任何時(shí)候都會(huì)陪伴你，守護(hù)你的那個(gè)人。張蒙蒙就是這樣的朋友。
張蒙蒙是個(gè)膽大、活潑開(kāi)朗的女孩，陜西人。她有大大的可愛(ài)的臉蛋，美麗的眼睛，烏黑發(fā)亮的`長(zhǎng)頭發(fā)，還有一張能說(shuō)甜人心的嘴巴。
張蒙蒙父母開(kāi)了一家烤肉店，而且在烤肉店上面買(mǎi)了一間很小的房子居住。她待客非常熱情，有一次爸爸媽媽帶我去她家的烤肉店吃羊排，她見(jiàn)到我立刻先讓座，然后主動(dòng)倒茶，另一個(gè)桌上的客人要走了，她把錢(qián)收了，把椅子擺好，再把桌子收拾好，擦干凈，然后又為我們倒茶、端肉，拿著菜譜站在那兒喊客人。剛好過(guò)來(lái)一個(gè)外國(guó)人，這可怎么辦？她手拿著菜譜讓他看，還說(shuō)著不太流利的英語(yǔ)加漢語(yǔ)吃不吃？很香的�！蹦抢贤夂孟衩靼琢怂囊馑�，坐了下來(lái)。聽(tīng)張蒙蒙說(shuō)，他們要從下午4點(diǎn)工作到晚上4點(diǎn)，怪不得她常遲到。
在我家，到處都是她送給我的小禮物。有她自己做的，還有她用自己掙的錢(qián)買(mǎi)的。
當(dāng)暑假聽(tīng)說(shuō)她回來(lái)了，我非常高興，半學(xué)期想她都想哭了。下午與她去月影廣場(chǎng)玩，她還是老樣——好玩，先到池塘邊看看有沒(méi)有魚(yú)或青蛙。張蒙蒙用瓶子做了一個(gè)魚(yú)網(wǎng)，放在水面上，里面放一些食物，然后耐心地等待。上次我見(jiàn)過(guò)一位老奶奶，她一會(huì)兒就釣好幾十條魚(yú)，她的魚(yú)盆擁?yè)頂D擠都是魚(yú)。雖然我們沒(méi)有釣竿，我相信魚(yú)還是會(huì)上來(lái)的。老半天了，卻上來(lái)一條死魚(yú)，或許我們的“魚(yú)網(wǎng)”不好吧。
最難忘的是我們倆干的壞事。那天，我們本想到小溪那兒看看風(fēng)景，坐坐，沒(méi)想到張蒙蒙想烤玉米，也許她看見(jiàn)了別人家的玉米。我弄了點(diǎn)枝條過(guò)來(lái)，她拿出撿的“天然火種”——打火機(jī)點(diǎn)火，然后摘了兩個(gè)玉米，這時(shí)，卻被（bei）干完活的農(nóng)婦看見(jiàn)了，說(shuō)要告訴家長(zhǎng)去，我們連忙把火弄滅，向農(nóng)婦認(rèn)錯(cuò)。就見(jiàn)張蒙蒙使了個(gè)眼色，我倆連忙飛快地向家里跑，農(nóng)婦在后面喊著，跺著腳嚇唬著，看我們沒(méi)魂似地跑。我們終于跑回城里，松了一口氣，嘻嘻哈哈地笑了。童年是難忘的，更難忘的是我童年的朋友——張蒙蒙。
五年級(jí)童年作文 篇4
童年是陽(yáng)光的，童年是快樂(lè)的，童年是回味無(wú)窮的，越越有趣！每個(gè)人都有自己快樂(lè)的童年。小時(shí)我玩打水戰(zhàn)游戲是多么快樂(lè)呀！至今難于忘懷。
那是小學(xué)三年級(jí)暑假的一天，我和幾個(gè)同學(xué)一起玩打水戰(zhàn)游戲。戰(zhàn)場(chǎng)就選擇在廣場(chǎng)的草地上，每個(gè)人都拿著自己剛新買(mǎi)回來(lái)的.水槍，我們一共分成四隊(duì)，約定好游戲規(guī)則。然后每隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)就開(kāi)始選該隊(duì)的“地盤(pán)”。我很榮幸被推選為一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這事至今令我多么驕傲與自豪。
游戲開(kāi)始了，起初我們隊(duì)員分工配合得很好，一下子就消滅了兩隊(duì)的“主力部隊(duì)”，剩余的幾個(gè)“殘兵”也向我們隊(duì)投降了，自覺(jué)加入到我們的隊(duì)伍中。剩下的二隊(duì)實(shí)力和我們隊(duì)的實(shí)力相當(dāng)。接下來(lái)就是我們兩隊(duì)的激烈較量了，“敵人”的火力太猛，害得我們只得躲在石頭后面，久久不能主動(dòng)出擊。我想：我身為隊(duì)長(zhǎng)，不指揮我的隊(duì)友作戰(zhàn)，就會(huì)像三、四隊(duì)一樣被他們消滅掉的。于是，我就帶頭勇敢地站出來(lái)，拿起武器來(lái)主動(dòng)向前攻擊敵人。噴起“吱吱”的水槍，那水珠射出好遠(yuǎn)幾米遠(yuǎn)，直接噴到“敵人”身上。隊(duì)友看見(jiàn)了就一起起來(lái)“反抗”，助我一臂之力。在我們默契的配合下，很快我們連續(xù)占領(lǐng)了他們的兩個(gè)地盤(pán)。眼看勝利在即，我指揮隊(duì)友采用了“空城計(jì)”把“敵人”給包圍起來(lái)，全部消滅掉了。我們終于游戲勝利了。那一天我們玩得非常開(kāi)心。童年真是快樂(lè)無(wú)比呀！
五年級(jí)童年作文 篇5
童年像一串冰糖葫蘆，有酸有甜，耐人回味。
金色的童年邁著幼稚的腳步悄悄走開(kāi)了，但在我記憶的小河中，4歲的一件事一直讓我記憶猶新。
那時(shí)候我上中班，幼兒園舉辦了一次剝花生比賽，是讓小朋友們給爸爸媽媽剝花生吃。
比賽開(kāi)始了，12名小朋友前面各擺放著6個(gè)花生，小朋友們個(gè)個(gè)精神飽滿，都希望自己能奪得冠軍。
身穿一身粉色運(yùn)動(dòng)服的王麗娜老師用標(biāo)準(zhǔn)的普通話喊：“小朋友們準(zhǔn)備好，預(yù)備—開(kāi)始！”
一聲令下，小朋友們都用自己最快的速度剝花生，我卻怎么剝也剝不開(kāi)。用兩個(gè)手一起擠，終于剝開(kāi)了一個(gè)花生，可這時(shí)，已經(jīng)有小朋友剝完3個(gè)花生了。
“別急！加油！”媽媽沉穩(wěn)地低聲告訴我。
“我剝完了！”一位素不相識(shí)的小朋友高興地歡呼著。
這種聲音連續(xù)出現(xiàn)，我也好不容易剝完四個(gè)花生了。這四個(gè)花生，有的.用手?jǐn)D，有的用腳踩，也用手剝開(kāi)一個(gè)。我剝完5個(gè)時(shí)，其它小朋友都已經(jīng)剝完了，在王老師的帶領(lǐng)下，小朋友們一起喊：
“加油！加油！”
最后一個(gè)花生，我費(fèi)了九牛二虎之力才剝開(kāi)。
老師撫摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，失敗乃成功之母嘛！”
童年又像一個(gè)萬(wàn)花筒，從不同的角度能看到不同的圖案。我的童年就是這樣的：五顏六色，多姿多彩。雖然童年已經(jīng)過(guò)去，但童年里的歡聲笑語(yǔ)和那一幕幕精彩的場(chǎng)面卻始終在我的腦海里久久不會(huì)消失。
五年級(jí)童年作文 篇6
童年像一個(gè)彩色盒，盒子里有我五顏六色的`成長(zhǎng)經(jīng)歷。
記得我四歲的時(shí)候，有一天上學(xué)，老師講：“只要種一�；ǚN子，花兒就能快快長(zhǎng)高，我們小朋友就像花兒一樣在成長(zhǎng)，老師就像園丁一樣在給我們澆水�！狈艑W(xué)后，我心想如果把自己種在花盆里自己不就長(zhǎng)大了嗎？于是我從家里找出來(lái)一個(gè)花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然后我就站在花盆里了，過(guò)了一會(huì)兒，我心想：應(yīng)該長(zhǎng)高了吧！我摸摸，還是跟原來(lái)一個(gè)樣，我一拍腦袋，對(duì)！還缺點(diǎn)兒東西，我把身上涂滿泥然后去接點(diǎn)兒涼水，往頭上一沖，“冷死我啦，停停停，堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利。”我在心里對(duì)自己說(shuō)。對(duì)了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來(lái)幫我澆吧。
不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看了看我驚訝地說(shuō)：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的�！卑职诌B忙給我洗洗澡，聽(tīng)了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說(shuō)：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽(tīng)著聽(tīng)著，我也不好意思地笑起來(lái)。
你也別笑，這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎？
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