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捕魚(yú)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的捕魚(yú)的作文，歡迎閱讀與收藏。
捕魚(yú)的作文1
今年暑假生活過(guò)的很開(kāi)心。我看了好多好看的，也玩了許多好玩的，讓我最覺(jué)得開(kāi)心和記憶深刻的是和小伙伴們一起到水渠里捕魚(yú)。
那是我到我爺爺家里去玩，爺爺家在農(nóng)村。那里有許多的稻田，還有許多的水渠，自然也少不了青蛙，蜻蜓，泥鰍等許多可愛(ài)的小動(dòng)物。一天下午，天氣炎熱，隔壁的小伙伴來(lái)找我和我哥哥說(shuō)：“咱們?nèi)プヴ~(yú)吧！”抓魚(yú)！我心里一驚。魚(yú)在水里游怎么抓？這時(shí)我哥哥說(shuō)：“好啊，你有工具嗎”“有，跟我走。”說(shuō)著我們就一起來(lái)到了稻田邊的水渠旁，我雖然不知道怎么抓，但也跟在后面忙活起來(lái)，一會(huì)幫他們放下捕魚(yú)的網(wǎng)兜，一會(huì)幫他們?cè)谒飻f魚(yú)。在我哥哥的帶領(lǐng)下我們不一會(huì)就有了很多收獲，我們抓了各種各樣的魚(yú)，有泥鰍，鰱魚(yú)，還有一些我也叫不出名稱(chēng)的小苗魚(yú)。有時(shí)我們還在水田邊打鬧，玩的`很開(kāi)心。
不知不覺(jué)已到了傍晚，我們準(zhǔn)備回去了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我的衣服、臉上、腿上已經(jīng)沾滿了泥巴，人也有點(diǎn)累了，但是我今天玩得很開(kāi)心，也學(xué)到了很多的東西。
捕魚(yú)的作文2
去年夏天，我回到老家和妹妹捕魚(yú)的那件事至今令我難忘。
那年夏天，我回到老家看望爺爺。爺爺看見(jiàn)我來(lái)了，樂(lè)得合不攏嘴。爺爺連忙去菜地摘菜準(zhǔn)備午飯。我覺(jué)得無(wú)聊，便和妹妹去河里抓魚(yú)。剛到河邊看見(jiàn)清澈的`河水里，一條條小魚(yú)在無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。我高興極了，連忙脫鞋脫襪，跳進(jìn)冰涼的河水�！鞍�！真涼�。 蔽医蛔《哙铝艘幌�。我拿起盆，擋在石頭邊，用手搖了搖。嘿，真出來(lái)了幾條小魚(yú)。我趕忙將小魚(yú)裝進(jìn)盆里。在拿小魚(yú)時(shí)，幾條小魚(yú)全跑了。那邊的妹妹已經(jīng)抓了十多條。我一條也沒(méi)抓到，還讓它們跑了。真差勁！我越想越急，還趕不上一個(gè)九歲小孩兒？
急也沒(méi)有用，還是趕緊抓吧。一不小心，我把妹妹抓的魚(yú)弄跑了三條。唉！真是成事不足，敗事有余！后來(lái)我終于努力抓到了五條，而妹妹都抓到十六條了。那天我們抓到了很多小魚(yú)，看著我們的戰(zhàn)利品，我們非常高興。
那天，是我最快樂(lè)的一天。我下決心，下次捕魚(yú)時(shí)一定要超過(guò)妹妹。
捕魚(yú)的作文3
今天我來(lái)到優(yōu)樂(lè)米教育，在那里玩了有趣的捕魚(yú)游戲。
我剛到教室里，米粒老師說(shuō)今天我們要玩捕魚(yú)的游戲，游戲規(guī)則是兩位大姐姐手拉手當(dāng)捕漁網(wǎng)，我們是小魚(yú)。播放音樂(lè)的時(shí)候，漁網(wǎng)不會(huì)落下來(lái)，當(dāng)音樂(lè)停的時(shí)候，網(wǎng)就下來(lái)捕魚(yú)了。同學(xué)們聽(tīng)了，興高采烈地歡呼起來(lái)，教室里像開(kāi)水沸騰了一樣。
游戲終于開(kāi)始了，我們迫不及待、爭(zhēng)先恐后的`從網(wǎng)下鉆過(guò)去。音樂(lè)一停，第一個(gè)被捕的人出現(xiàn)了，同學(xué)們發(fā)出了尖叫聲，我在心里想：幸虧不是我！現(xiàn)在同學(xué)們小心翼翼地鉆過(guò)去了，有的三五個(gè)一起擠過(guò)去，有的聽(tīng)到音樂(lè)停下立刻剎住車(chē)，還有的像獵豹一樣沖過(guò)往下面。我的心蹦蹦跳，像有一群小兔子在心里跳上跳下。到網(wǎng)下面的時(shí)候，我的心都提到了嗓子眼兒。當(dāng)老師宣布結(jié)束了的時(shí)候，我的心才平靜了一些。
捕魚(yú)游戲可真好玩呀，我真希望有機(jī)會(huì)再玩一次！
捕魚(yú)的作文4
星期二的體育課上，老師教大家玩捕魚(yú)的游戲。頓時(shí)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，歡呼雀躍。
游戲的規(guī)則是怎樣的呢？我們一個(gè)個(gè)像丈二和尚，摸不著頭腦似的.。這時(shí)，老師看出了大家的心思，于是，他把游戲的規(guī)則仔細(xì)地跟大家介紹道：”一個(gè)同學(xué)當(dāng)魚(yú)網(wǎng)去追大家，其他人當(dāng)小魚(yú)，如果那張魚(yú)網(wǎng)捕到了小魚(yú)，被捕到的小魚(yú)也得當(dāng)魚(yú)網(wǎng)，兩張以上魚(yú)網(wǎng)的手不能松開(kāi)，必須拉緊，一直把小魚(yú)都捕完為止�！按藭r(shí)，大家茅塞頓開(kāi)。
游戲開(kāi)始嘍！竺鑫當(dāng)了魚(yú)網(wǎng)，大家當(dāng)小魚(yú)，我的心緊張得怦怦直跳，心想：可不要捕到我喲，可又有什么好辦法不被捕到呢？我的眼珠兒一轉(zhuǎn)，哈，有了！還不如在魚(yú)網(wǎng)背后吧！這時(shí)，葉蕓榮被捕住了，大家一邊捧腹大笑，一邊慌慌張張地躲閃著，只有楊清還笑個(gè)不停地呆在原地，不知危險(xiǎn)已來(lái)臨，就在這緊張時(shí)刻，兩張魚(yú)網(wǎng)毫不費(fèi)力地把名叫楊清的小魚(yú)抓了起來(lái)。大家就更加提高了警惕，連忙跑到遠(yuǎn)處，只有劉璐楨跑得不夠快，也被落入魚(yú)網(wǎng)。此時(shí)，大多數(shù)同學(xué)玩得大汗淋漓，臉像一個(gè)大蘋(píng)果似的，我也不例外。時(shí)間在不知不覺(jué)地流逝。15分鐘的游戲時(shí)間已結(jié)束。同學(xué)們?cè)撟鲅雠P起坐了！”體育老師大聲喊道。
啊，多么有趣的捕魚(yú)游戲��！
捕魚(yú)的作文5
今天，天氣格外晴朗。當(dāng)天邊出現(xiàn)第一抹晚霞時(shí)，外公帶著姐姐和我一起去河邊捕魚(yú)。
我們走了一條雜草叢生的小路來(lái)到了河邊，碧波粼粼的河面映著晚霞顯得十分瑰麗。外公把網(wǎng)向瑰麗的河面一撒，等了一會(huì)兒，再把網(wǎng)收上來(lái)。第一次，全是小魚(yú)苗；第二次，還是小魚(yú)苗。外公嘀咕著：”這魚(yú)怎么這么小��？難道沒(méi)有大魚(yú)？我們?nèi)e的地方！“但我和姐姐覺(jué)得這些活蹦亂跳的'小魚(yú)很是可愛(ài)，要是能把它們養(yǎng)起來(lái)該有多好�。�
我們又往前走，前面還有一個(gè)大魚(yú)塘。在那里，雖然捕上來(lái)了好多魚(yú)，但一條大的也沒(méi)有。但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，有一種很漂亮的魚(yú)，扁扁的，身上有彩虹一樣七彩的光澤。我猜可能是扁魚(yú)。我又觀察了一下別的小魚(yú)，發(fā)現(xiàn)有很多小魚(yú)都有這種七彩的光澤，都非�？蓯�(ài)。
我們見(jiàn)還沒(méi)大魚(yú)，就又往前走。功夫不負(fù)有心人，這次，我們終于捕到了幾條較大一點(diǎn)的魚(yú)。這邊，我和姐姐也有所收獲：捉到了幾只翠綠的蟋蟀和一只害人的蝗蟲(chóng)。
后來(lái)，外公又捕到了一只張牙舞爪的龍蝦，好像要和我們拼命呢，真是有趣。然后，我們又去河邊摸了很多螺螄。最后，我們祖孫三人迎著夕陽(yáng)興高采烈的滿載而歸。
今天去捕魚(yú)真高興呀！真是既新鮮又難忘！
捕魚(yú)的作文6
這些小金魚(yú)的眼睛鼓鼓的，像大珍珠似的，水汪汪的，可好看了；它們的小嘴巴不停地張開(kāi)合上，好像永遠(yuǎn)吃不夠似的；它們的腮紅紅的，就像兩片貝殼；它們身體兩側(cè)的鰭就像人的手，還可以當(dāng)船槳用哦；它們的魚(yú)鱗閃閃發(fā)光，就像鉆石一樣，漂亮極了！尾巴像片楓樹(shù)葉子，在水里“飄”來(lái)“飄”去。
小金魚(yú)們有時(shí)呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)；有時(shí)又突然身子一扭，尾巴一擺，飛快地游走了；有時(shí)又來(lái)了個(gè)魚(yú)躍水面，然后頭又一下子鉆進(jìn)水里；有時(shí)則一直貼著魚(yú)缸，悠閑地游來(lái)游去，好像是讓我們欣賞它那美麗的公主裙�？粗鼈兊摹皞�(gè)人舞蹈秀”，我情不自禁地夸起好來(lái)，真是魚(yú)躍人歡啊！
群魚(yú)爭(zhēng)食的.場(chǎng)面也很精彩。每當(dāng)我撒下魚(yú)食，它們就歡快地游過(guò)來(lái)，迅速在水面抬起頭，身體基本垂直，嘴緊挨著水面，把食物嘬進(jìn)嘴里，再潛回水底慢慢品嘗。如果一不小心，魚(yú)食沉入缸底，有的金魚(yú)就會(huì)奮起直追，一顆也不肯浪費(fèi)。看著它們那爭(zhēng)搶的樣子，我一邊拍手，一邊笑著說(shuō)：“真是一群小讒貓！”
小金魚(yú)們給我們帶來(lái)了快樂(lè)，我們都很喜歡它！
捕魚(yú)的作文7
今天早上我來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)老師從一旁走來(lái)，大聲的對(duì)我們說(shuō)，今天我們來(lái)玩捕魚(yú)這個(gè)游戲，我和同學(xué)們都興奮的跳了起來(lái)。
老師告訴我們規(guī)則：“一會(huì)從中選擇兩位同學(xué)，手拉手來(lái)抓沒(méi)有被選中的同學(xué)，并且不能出操場(chǎng)的綠草坪。”
老師說(shuō)完游戲規(guī)則就選了我和我們隊(duì)的大胖一起來(lái)抓人，一開(kāi)始我和大胖沒(méi)有配合好，我往東他往西，他力氣太大，把我拽了一個(gè)大跟頭，他自己還在東張西望的抓人，把我們笑的肚皮開(kāi)花。我們發(fā)現(xiàn)玩游戲也需要?jiǎng)幽X子，于是我和大胖開(kāi)始商量對(duì)策。先兩人分頭圍捕，漸漸抓到的'人多了，就組成了一張大網(wǎng)，讓我們的大網(wǎng)占滿整個(gè)操場(chǎng)。
通過(guò)這個(gè)游戲我知道了，玩游戲也需要?jiǎng)幽X子，并且要信任自己的隊(duì)友，只要團(tuán)結(jié)一心就可以克服一切困難！
捕魚(yú)的作文8
體育課上，陳老師一走進(jìn)教室，就笑瞇瞇地對(duì)大家說(shuō)：“這堂課我們做一個(gè)游戲——叫‘拉網(wǎng)游戲’�！贝蠹乙宦�(tīng)，你看看我，我看看你，直納悶呀！拉網(wǎng)捕魚(yú)怎么玩啊？正當(dāng)同學(xué)們都疑惑不解時(shí)，老師說(shuō)了規(guī)則：“十六個(gè)人組成四張網(wǎng)，每個(gè)網(wǎng)四個(gè)人去捕一條魚(yú)，如果網(wǎng)破了魚(yú)就跑了哦。”老師話音剛落，同學(xué)們就箭步如飛的向操場(chǎng)跑去……
到了操場(chǎng)，隨著老師的'一聲令下，前四張網(wǎng)和四條魚(yú)出場(chǎng)了，也許是小魚(yú)兒太過(guò)靈活，在操場(chǎng)上活蹦亂跳，網(wǎng)好不容易撈到一條，魚(yú)兒卻來(lái)了個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，他拼命掙扎著，網(wǎng)破了，失��！下組是我們了，老師選魚(yú)網(wǎng)時(shí)我心想，我不當(dāng)魚(yú)網(wǎng)我要當(dāng)魚(yú)兒，可是不巧，老師把我選中做了魚(yú)網(wǎng)。隨著老師一聲開(kāi)始，我們?nèi)鲩_(kāi)了天羅地網(wǎng)，滿以為第一次撒就能旗開(kāi)得勝，魚(yú)兒瞄得準(zhǔn)準(zhǔn)的，聰明可愛(ài)的小魚(yú)兒卻飛快地散開(kāi)了，呵呵！抓到了，抓到了，可這只魚(yú)兒聰明過(guò)人，竟然又從網(wǎng)縫溜出來(lái)了，真是太氣我了，我們東瞅瞅西看看，OK！發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，我們猛然沖過(guò)去撒開(kāi)大網(wǎng)，又抓住了，不錯(cuò)不錯(cuò)真不錯(cuò)！正在我們得意忘形的時(shí)候，到口的美味紅燒魚(yú)又不翼而飛……
拉網(wǎng)捕魚(yú)的游戲不僅有意思還能鍛煉我們的反應(yīng)能力！我們真是喜歡這樣的游戲。
捕魚(yú)的作文9
秋季的一個(gè)星期天，爸爸用摩托車(chē)帶我到農(nóng)村的一條野河釣魚(yú)。
那是一處叫什么林場(chǎng)的地方，一路上古木參天，中間一條林蔭道，路旁還盛開(kāi)了野菊花、刺玫等野花，還有許多不知名的小鳥(niǎo)在枝頭高唱。
我們選了一處水清草多的河邊釣了起來(lái)，可是釣了很長(zhǎng)時(shí)間，我們總共只釣了兩條小白條魚(yú)，我非常失望。
我說(shuō)：“爸爸，我們?yōu)槭裁床坏郊音~(yú)塘去釣?zāi)?”。爸爸呵呵地笑了：“釣魚(yú)是一種放松身心的休閑活動(dòng)，并不在收獲的多少。魚(yú)塘的魚(yú)是人們辛辛苦苦養(yǎng)起來(lái)的，況且現(xiàn)在是農(nóng)村大忙的.時(shí)候，去親戚的魚(yú)塘釣魚(yú)會(huì)給他們?cè)黾雍芏嗟穆闊�，你說(shuō)對(duì)嗎?”。我的臉頓時(shí)紅了，于是我們繼續(xù)釣起來(lái)。
天快黑了，我們的收獲依然只有兩條小白條。
一路上我和爸爸邊騎車(chē)邊高興地哼著小曲，我想：今天我們收獲雖然不大，但我們釣到了好的心情。
捕魚(yú)的作文10
我們的教學(xué)樓正中間有一塊鐵板，這塊鐵板一踩上去就會(huì)發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音。今天上午課間操，“鬧事王”帶領(lǐng)一些“小兵小將”來(lái)到這里，他們將“武器”（跳繩）插入這鐵板邊緣的空隙，“咔咔”，一些松碎的'泥土從空隙中掉了下來(lái)，我站在三樓仰著頭，看見(jiàn)幾條跳繩懸掛在上空，這時(shí)，跳繩左右搖擺，像一條條泥鰍，搖動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的身體。
呀！三樓的一位男生搬出椅子，踩在上面，縱身一躍，一手抓住了一條跳繩，身子懸在半空中。這時(shí)，龍強(qiáng)大喊：“看，我釣到一條的魚(yú)了！”“魚(yú)？”懸在半空中的男生狐疑地嘀咕了一下，隨即，他恍然大悟，手一放開(kāi)，“啪”地一聲，屁股與地面來(lái)了個(gè)親吻，想必他的屁股也開(kāi)始討厭他了。這使圍觀的人群躍躍欲試，沒(méi)個(gè)都想試一試飛的感覺(jué)。龍強(qiáng)呀龍強(qiáng)！什么時(shí)候才能不給我們班鬧事？
捕魚(yú)的作文11
星期六早上，太陽(yáng)依舊緩緩地從東邊升起，白云自由自在地飄散在空中。
同學(xué)李勇跑了過(guò)來(lái)，喊我一起去后面的河里捕魚(yú)，聽(tīng)說(shuō)那里有許多的魚(yú)呢？我趕緊答應(yīng)了，匆忙地跑回家，拿著魚(yú)網(wǎng)，坐上他的電動(dòng)車(chē)高高興興地出發(fā)了。
到那里一看，我的乖乖，那么多人！這可怎么辦呀？魚(yú)兒會(huì)不會(huì)被他們捕光了。哎呀！別想那么多，還是趕快下水捕吧！不一會(huì)兒我們就找到了一個(gè)魚(yú)群經(jīng)�；顒�(dòng)的洞里，可是我倆穿的都是運(yùn)動(dòng)鞋，不管了，還是脫掉鞋子趕快下水捕魚(yú)吧。一下水，我就看見(jiàn)有幾條魚(yú)在一起自由自在地游泳，我迫不及待地用網(wǎng)一撈，還真捕著了幾條。可是李勇說(shuō)不是那樣捕的，他像一個(gè)捕魚(yú)專(zhuān)家一樣一板一眼地說(shuō)：“你得先把網(wǎng)輕輕地放進(jìn)洞里，然后在把他們引出來(lái)，最后在一網(wǎng)打盡。
而我照著他的做，還真捕了許多魚(yú)，心里真的'很佩服他，疑惑的說(shuō)：“你這招跟誰(shuí)學(xué)的，還真的很牛呀！哪一天教教我吧！”他很爽快的回答：“那是必須的�！�
我們又捕了一會(huì)兒，就開(kāi)始下雨了，但我們還是一直堅(jiān)持捕到了中午，真是“功夫不負(fù)有心人啊！”我們捕了一大瓶魚(yú)，得意洋洋地拿著戰(zhàn)利品回家了。
所以我們做任何事情都不要半途而廢，要找對(duì)方法、堅(jiān)持不懈才能收獲成功。
捕魚(yú)的作文12
在老家的時(shí)候，在爺爺奶奶家，爸爸媽媽出去了，我和姐姐在家里等了好久都沒(méi)有回來(lái)，姐姐跑出去了，一會(huì)兒，她在遠(yuǎn)處對(duì)我喊道說(shuō)：“開(kāi)始捕魚(yú)了！”，我聽(tīng)到姐姐說(shuō)后，我飛奔到路邊的池塘旁邊，見(jiàn)到大伯在用漁網(wǎng)撈魚(yú)，他把水幾乎放完了，用網(wǎng)擋住放水口，以免魚(yú)逃走。不一會(huì)兒，就裝了兩大盆魚(yú)。大伯用手把里的泥挖出，把泥里的魚(yú)拿出。然后把泥扔在路邊，過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得泥在動(dòng)，就去泥里找魚(yú)，果然找到了一條小魚(yú)。
后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)了。我到哥哥家?guī)兔祠~(yú)。我發(fā)現(xiàn)魚(yú)在盆里亂竄，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只龍蝦在“搗亂”。龍蝦跑了出來(lái)，揮動(dòng)著兩把大鉗子，雖然它斷了一只鉗子，可它看起來(lái)很威武。
那一次捕魚(yú)，永遠(yuǎn)留在我的`記憶里。
捕魚(yú)的作文13
今天中午媽媽洗完了碗說(shuō)出去玩，我很是驚訝。
到后面我才知道原來(lái)咱們是去挖竹筍吃，我看我們是不要命了。到了目的地爸爸還說(shuō)什么這里沒(méi)啥人可并不覺(jué)得，我們遇到人時(shí)是離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
走著走著，我們來(lái)到了水很淺的小溪，小溪里有許多的小魚(yú)，我見(jiàn)了心里癢癢的，想去捉幾條魚(yú)。剛好我看見(jiàn)了一塊被丟掉的漁網(wǎng)，我就拿去捕小魚(yú)，說(shuō)簡(jiǎn)單也挺簡(jiǎn)單的`，因?yàn)樗軠\也很清澈對(duì)小魚(yú)的行動(dòng)了如指掌。難的是它們太靈活了，不容易捉到，于是媽媽就用網(wǎng)子擺個(gè)五子陣，讓我在這邊守著，她站在前面就像趕鴨子一樣把魚(yú)趕到我這飯碗里一網(wǎng)打盡，計(jì)劃是多么的完美，結(jié)果呢？一條魚(yú)都沒(méi)有，看來(lái)咱們這技術(shù)不行�。�
我總感覺(jué)這是魚(yú)兒似乎有靈性，它們一見(jiàn)到漁網(wǎng)就會(huì)趕快游走，聰明的是當(dāng)魚(yú)兒發(fā)現(xiàn)有人類(lèi)把漁網(wǎng)放在它們家門(mén)口時(shí)，不會(huì)很愚蠢的直接游到網(wǎng)子中間而是游到漁網(wǎng)的邊邊上找個(gè)縫隙溜走。
看來(lái)魚(yú)還是有聰明的一面嘛，看到這兒你也許想問(wèn)不是去挖筍嗎？怎么卻捕起魚(yú)來(lái)了？其實(shí)呀，現(xiàn)在竹筍還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，躲在被窩里睡懶覺(jué)呢！要再過(guò)一個(gè)月才行，我們只好空著兩個(gè)大袋子回去了。
捕魚(yú)的作文14
小溪邊有只小狐貍正在大口大口地喝著清清的溪水。突然，兩條又大又肥的鯉魚(yú)在水中愉快地追逐著。看著這兩條大鯉魚(yú)，他多么想飽餐一頓��！他剛把手伸進(jìn)小溪中，魚(yú)兒們敏捷地躲開(kāi)了，他們搖搖尾巴游走了。
小狐貍想回家去，但是一想到美味的魚(yú)兒，他就非常不甘心�！敖裉�，我一定要吃到鮮美的魚(yú)肉！”他自言自語(yǔ)地說(shuō)著�？墒�，魚(yú)兒已經(jīng)游走了，怎么辦呢？他撓撓頭皮，眼珠子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)計(jì)上心來(lái)。小狐貍躡手躡腳地走到溪邊，輕輕地把自己的大尾巴放到溪水中，然后蹲在溪邊耐心地等著。他一邊等，一邊幻想著釣到的魚(yú)該怎么做才好吃。不一會(huì)兒，尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜了，他迫不及待地把尾巴往上一甩，原來(lái)是一條米粒大的'小魚(yú)兒�！昂俸�！小魚(yú)啊小魚(yú)，我先拿你墊墊肚底吧！”說(shuō)著，他一口吞下了小魚(yú)兒。他又把尾巴放到了溪水中，沒(méi)一會(huì)，尾巴又有動(dòng)靜了。這次，一條活蹦亂跳的大魚(yú)正咬著他的尾巴呢！小狐貍趕緊捉下魚(yú)，“魚(yú)兒啊魚(yú)兒，誰(shuí)叫你貪吃中了我的圈套啊！”小狐貍提著魚(yú)兒興高采烈地回家了。
捕魚(yú)的作文15
撈魚(yú)臨邑縣師范附小四年級(jí)三班 商嘉祺“拾魚(yú)了！拾魚(yú)了！撈了好多魚(yú)啊！”在中海湖那傳來(lái)歡快的叫聲。嘿，是我們?cè)趽启~(yú)呢！
今天晚上，我、表妹月月和姑姑、姑父去中海湖撈魚(yú)，興致極高。當(dāng)姑夫問(wèn)誰(shuí)要撈子時(shí)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶過(guò)撈子。急忙把它放入水中，很隨意的撈了幾下，就以為大功告成了。于是就把撈子拿了上來(lái)。一看，一條魚(yú)也沒(méi)有，僅僅有幾根水草。我低垂著頭，懊惱極了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，又撈了一次。輕輕把撈子放下去，看哪兒的`魚(yú)多，就往哪撈。不一會(huì)兒，我加快了速度，濺起了一些水花，那些水花在月光下閃閃發(fā)光。一會(huì)兒，我把撈子提上來(lái)，嘿！撈了好幾條小魚(yú)呢，銀光閃閃的。
看著自己的成果，我欣慰的笑了。不一會(huì)兒，我們就提著沉甸甸的魚(yú)桶滿載而歸了。撈魚(yú)真有趣，不過(guò)也告訴我一個(gè)道理：只有沉住氣，才會(huì)有收獲。（指導(dǎo)教師： 豆豆）
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