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實(shí)用的寫(xiě)一個(gè)人作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫(xiě)一個(gè)人作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇1
我的姐姐是一名初中生，她有一雙水汪汪的大眼睛，留著一頭短發(fā)，她總喜歡穿黑色的上衣和牛仔褲。
我的姐姐很勤快，在家里經(jīng)常幫忙做家務(wù)，比如幫媽媽洗碗，幫爸爸倒茶。她自己的事情自己做，每次都把換下來(lái)的衣服洗的干干凈凈。可勤快了！這就是我勤快的姐姐。
我的.姐姐很關(guān)心我。只要有時(shí)間就幫我復(fù)習(xí)功課，幫我預(yù)習(xí)。有時(shí)我遇到不會(huì)的問(wèn)題，就去問(wèn)姐姐，她就會(huì)耐心的給我講解，不厭其煩的講了一遍又一遍，姐姐問(wèn)我會(huì)了嗎？我搖搖頭，姐姐就繼續(xù)給我講，直到我聽(tīng)懂。這就是關(guān)心我的好姐姐。
我的姐姐很愛(ài)打扮，姐姐穿的衣服都很酷！每天姐姐總要在衛(wèi)生間打扮，每次打扮都得花好長(zhǎng)時(shí)間。這就是我愛(ài)打扮的姐姐。
這就是我的姐姐，我愛(ài)我的姐姐。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇2
我的哥哥名叫董梓賢，他和我同在時(shí)代小學(xué)讀書(shū)，也一起每天在陳經(jīng)綸體校游泳。哥哥大我兩歲，現(xiàn)在讀五年級(jí)了，哥哥長(zhǎng)得很帥，個(gè)子與我一樣高。哥哥學(xué)習(xí)成績(jī)很好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在班級(jí)里排名第一、第二，他還是一個(gè)很細(xì)心的人。
有一次，天很冷，我放學(xué)后先到哥哥家放書(shū)包，然后要去陳經(jīng)綸體校游泳。陳經(jīng)綸體校在黃龍?bào)w育中心，離哥哥家很遠(yuǎn)，我們平時(shí)總是由外公騎電動(dòng)車(chē)接著。那天出門(mén)時(shí)，哥哥看見(jiàn)我只穿了一件很薄的衣服，便從他的'衣柜里拿出一件外套遞給我，讓我加在自己的衣服外面，這樣路上就不會(huì)冷了。回來(lái)的路上，我對(duì)哥哥說(shuō)：“謝謝你！哥哥，不然我今天就要感冒了�！�
我覺(jué)得我的哥哥真好，我要向他學(xué)習(xí)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，改正我的不足。
寫(xiě)一個(gè)人作文300字 篇3
我們班許多人都有自己的綽號(hào)，如飛毛腿、大喇叭……而我的朋友則是一個(gè)作業(yè)狂人。
顧名思義，他是一個(gè)非常愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的人。他會(huì)抓緊一切時(shí)間用于寫(xiě)作業(yè)。在上課他寫(xiě)，下課他也寫(xiě)，連吃飯的時(shí)候，他還在寫(xiě)。只見(jiàn)他皺緊眉頭，喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“這題是怎么做的呢？”等到吃飯的時(shí)候，當(dāng)我們把他的飯盒拿給他，他連頭都不抬一下，繼續(xù)做他的作業(yè)。還說(shuō)我的'飯盒要給別人用、我的作業(yè)沒(méi)做完等等可以要讓他做作業(yè)的借口。
我們的班干部受不了了，就把他的作業(yè)本搶走了。沒(méi)想到，他過(guò)了一會(huì)兒，就像變魔術(shù)似得，拿出了一本天天練開(kāi)始偷偷地做，結(jié)果被我們發(fā)現(xiàn)了。于是我們幾個(gè)人又把他的作業(yè)本和鉛筆盒都搶走。說(shuō)等他吃完飯?jiān)龠�給他。沒(méi)想到過(guò)了2、3分鐘，他就飛快的跑出去倒飯了，并來(lái)向我們要他的作業(yè)本。原來(lái)，他把兩盒飯并在一起，就變成了一盒飯。
怪不得他叫作業(yè)狂人，我真對(duì)他五體投地了。
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