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    1. 事跡的作文300字

      時(shí)間:2023-03-06 12:48:00 新材料 我要投稿
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      有關(guān)事跡的作文300字集合七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的事跡的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)事跡的作文300字集合七篇

      事跡的作文300字 篇1

        小說(shuō)里的抗日小英雄——雨來(lái)

        蘆花村里有個(gè)叫雨來(lái)的男孩,他喜歡游泳,也喜歡讀書。有一天,村里的李大叔急急忙忙地進(jìn)了雨來(lái)家,挪開了水缸,跳進(jìn)了缸下面的`地洞。雨來(lái)將水缸挪回了原位,這時(shí),鬼子也到了……

        這是小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》描述的一段情景。

        雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代冀東少年兒童的一個(gè)縮影,這其中也包括小說(shuō)作者管樺本人在內(nèi)。管樺從小就和村里的兒童一起站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹了望,捕捉敵情。1940年,他離家奔赴抗日戰(zhàn)場(chǎng),長(zhǎng)年轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北。他參軍以后,童年時(shí)代的情景常常浮現(xiàn)眼前。于是,他創(chuàng)作了以雨來(lái)為主人公的小說(shuō)《雨來(lái)沒(méi)有死》,發(fā)表在《晉察冀日?qǐng)?bào)》上。

        新中國(guó)成立后,教育部一位負(fù)責(zé)語(yǔ)文教科書的編審專程找到管樺,告知他的小說(shuō)改名《小英雄雨來(lái)》被選進(jìn)了語(yǔ)文課本。從此,小英雄雨來(lái)便成了整整一個(gè)時(shí)代全國(guó)少年兒童心目中的英雄。

      事跡的作文300字 篇2

        通過(guò)支部組織歷次學(xué)習(xí),觸動(dòng)很深,體會(huì)也很深刻,作為一名基層黨員干部應(yīng)牢記黨的宗旨,黨員義務(wù)和權(quán)力,增強(qiáng)黨的觀念,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),樹立全心全意為人民服務(wù)意識(shí),永遠(yuǎn)保持堅(jiān)定的理想信念,全面貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)政策。

        作為一名城建人,我的體會(huì)主要有兩個(gè)方面:一是國(guó)家和城建事業(yè)。沒(méi)有國(guó)家的繁榮,就沒(méi)有個(gè)人的發(fā)展;沒(méi)有城建的發(fā)展,就無(wú)從談個(gè)人理想的.實(shí)現(xiàn)。作為基層黨員,只有把自己融入到國(guó)家和城建事業(yè)中來(lái),使命感和責(zé)任感也才會(huì)隨之而生。二是全心全意服務(wù)廣大職工。服務(wù)好了廣大職工,他們發(fā)自內(nèi)心的感激勝過(guò)任何獎(jiǎng)勵(lì)。

        生活中,與人民群眾面對(duì)面,我們能親身感受到老百姓的種種艱難和需求,牢牢記住老百姓的利益,能激發(fā)出更強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。經(jīng)濟(jì)大發(fā)展的背景下,我們不能僅僅停留在對(duì)自己負(fù)責(zé),同時(shí)也要關(guān)心國(guó)家大事,承擔(dān)起相應(yīng)的責(zé)任、義務(wù),維護(hù)國(guó)家的法律制度,為民族的振興,國(guó)家的富強(qiáng)而奮斗。

        眼下,我們正在創(chuàng)建“溫馨道路建設(shè)”,只要牢記服務(wù)好人民群眾,努力提高服務(wù)水平,樹立良好的社會(huì)形象,才能將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)在基層落到實(shí)處。

      事跡的作文300字 篇3

        感人的事跡,在我的生活中不斷的出現(xiàn)例如:四川雅安市蘆山縣發(fā)生7。0級(jí)地震,地震已經(jīng)導(dǎo)致150萬(wàn)人群受災(zāi),雅安各地余震還在不斷的發(fā)生。

        看到這個(gè)消息,我震驚萬(wàn)分。趕緊在百度上尋找雅安。雅安,位于川藏、川滇公路交會(huì)處,是四川盆地與青藏高原的結(jié)合過(guò)渡地帶,距成都120公里。面積15314平方千米,人口153萬(wàn)。

        我不斷地閱覽各個(gè)網(wǎng)站的報(bào)道。其中新華網(wǎng)報(bào)道的《13歲少年帶12歲妹妹廢墟下雙手刨出曾祖母》這篇文章,深深地感動(dòng)了我。

        蘆山縣隆興村76歲的楊歸香婆婆地震時(shí)全身被埋,只剩頭露在外面。在楊婆婆幾乎絕望時(shí),13歲的曾孫駱林海已帶著12歲的妹妹蔣青梅在廢墟中找她。楊歸香趕緊呼喚曾孫,剛讀初一的駱林海用手開始挖磚,幫助楊歸香順暢呼吸,又喊妹妹去找鄰居來(lái)幫忙。鄰居駱永富、楊成龍來(lái)了,4人徒手挖了近30分鐘,手都挖出了血,楊婆婆終于獲救。

        在無(wú)法避免的.災(zāi)難面前,平凡的駱林海表現(xiàn)出了驚人的愛心、勇氣與責(zé)任。樸實(shí)的愛,讓人感動(dòng),倍感溫暖。

        在這次雅安地震中,還有許許多多的感人事跡。地震無(wú)情人有情,這就是我們?nèi)祟愒诿鎸?duì)災(zāi)難時(shí)所體現(xiàn)出來(lái)的真情。

      事跡的作文300字 篇4

        貝多芬

        翻開書本,看看那些名人事跡,心中不免感慨萬(wàn)千。從他們的事跡中,使我明白了許多。在所有的名人中,留給我印象最深的是貝多芬和牛頓。

        1770年12月16日,貝多芬出生于德國(guó)萊茵河畔的一個(gè)十分清貧的平民家庭,原名路德維!し病へ惗喾。從四歲起,在父親的拳打腳踢下開始學(xué)習(xí)鋼琴,十三歲便成為管風(fēng)琴師,并開始創(chuàng)作音樂(lè)作品。而后,貝多芬又面臨著耳聾的威脅。可以想象得出,一個(gè)音樂(lè)家如果失去了聽力,他將如何去創(chuàng)作,如何去鑄造人類靈魂的偉大工程。但是,貝多芬仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,他的一些著名作品,幾乎全是在耳聾期間完成的。盡管如此,命運(yùn)卻不肯放過(guò)貝多芬,當(dāng)他的創(chuàng)作激情達(dá)到高潮時(shí),病魔在一點(diǎn)點(diǎn)的向他發(fā)出進(jìn)攻,使他的身體逐漸惡化,直至他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。

        貝多芬的一生是痛苦的,但他的`光輝永遠(yuǎn)流傳下來(lái)。如今,我們的生活無(wú)憂無(wú)慮,幾乎不存在痛苦,但是,我們卻缺少了那種堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神。貝多芬的事跡使我受益匪淺。因?yàn),意外可能隨時(shí)會(huì)降臨在我們的身上,而我們能否堅(jiān)強(qiáng)

        地去面對(duì)呢?所以,我要學(xué)習(xí)貝多芬堅(jiān)強(qiáng)、刻苦的精神,不向困難低頭。

      事跡的作文300字 篇5

        不知道從什么時(shí)候開始有了每天寫日記的習(xí)慣。不管是喜是悲。感覺(jué)能給以后留下些念想,留下些回憶總是好的。也不知道從何時(shí)開始,已經(jīng)很久很久沒(méi)有再寫過(guò)日記了。

        時(shí)間回到初二,應(yīng)該是在那一年開始有了寫日記的習(xí)慣,并且如果一兩天不寫,心里還會(huì)覺(jué)得落下了什么。算算到現(xiàn)在也寫了好幾本的日記了。

        性格跟隨他們兩個(gè)有很大的改動(dòng),做事的態(tài)度和方法也跟隨他有了很大的改動(dòng),挺好的,挺好的。多在意應(yīng)該在意的`,遠(yuǎn)離不喜歡的,慢慢的有些忘了最初的事跡,我們還不算長(zhǎng)大,外面的世界沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只有利益。

        喜歡溫暖的東西和事物,有人說(shuō),要和正能量的人多接觸,因?yàn)槲镆匀悍。說(shuō)再多大道理也過(guò)不好這一生,畢竟大道理都懂,小情緒難控。

        有些東西是不是應(yīng)該分手了,但每次,算了,就這樣吧,:順其自然,想多了也無(wú)用,好好愛自己才是正事,不想以后后悔,好好過(guò)這一生。

      事跡的作文300字 篇6

        今天我看了《英雄人物故事》這本書。這本書中的英雄全部都是共產(chǎn)黨黨員。在這本書中我最喜歡的故事是“董存瑞舍身炸碉堡”。

        下面就讓我來(lái)為大家介紹董存瑞:董存瑞,1929年出生于河北省懷來(lái)縣的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。他當(dāng)過(guò)兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。13歲時(shí),曾機(jī)智地掩護(hù)區(qū)委書記躲過(guò)侵華日軍的追捕,被譽(yù)為“抗日小英雄”。參軍兩年多來(lái),他繳獲了兩挺機(jī)槍,立了四次小功,三次大功,榮獲了三枚勇敢獎(jiǎng)?wù)潞鸵幻睹珴蓶|獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

        有一次,我軍要攻打隆化的消息傳到了董存瑞所在的部隊(duì)中。這時(shí)董存瑞在心中暗暗地發(fā)誓:至死也要幫死去的同志們報(bào)仇!在戰(zhàn)爭(zhēng)中,董存瑞帶著爆破組的.成員在東北部炸毀了五座碉堡,就在此時(shí),董存瑞在一座橋下,突然聽到了橋上的機(jī)槍在掃射的聲響,他就一邊用手頂著炸藥包,一邊高喊為共產(chǎn)主義而奮斗,把小鬼子趕出中國(guó)!

        我們一定要記住為我們美好家園而犧牲的英雄們!時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:努力學(xué)習(xí),珍惜今天來(lái)之不易的美好生活。

      事跡的作文300字 篇7

        張海迪小時(shí)候是個(gè)快樂(lè)、活潑的孩子,可是在她五歲時(shí)突然患上了脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后只好高位截癱。但她并沒(méi)有向病魔屈服。她努力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程,并獲得了碩士學(xué)位。張海迪又讀了十幾種醫(yī)學(xué)專著,同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù),并為群眾無(wú)償治療。 1983年張海迪走上創(chuàng)作文學(xué)的道路,后成為山東創(chuàng)作學(xué)會(huì)一級(jí)作家協(xié)會(huì)主席。

        讀完張海迪的故事,我被深深地感動(dòng)了,在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒(méi)有退縮,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與病魔作斗爭(zhēng),并終獲成功。她珍惜有限的時(shí)間,珍惜生命,對(duì)人生充滿了信心和希望,以自己的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了她是生活中的強(qiáng)者。張海迪雖然是一位身體有殘疾的'人,但是她那種對(duì)知識(shí)不懈的渴望與追求;面對(duì)困難時(shí)無(wú)畏的勇氣和戰(zhàn)勝困難的堅(jiān)定信心不正是我們學(xué)習(xí)的嗎?

        讓我們展望未來(lái),做一個(gè)生活的強(qiáng)者,像張海迪一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。