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    1. 校園的樹(shù)作文

      時(shí)間:2023-03-07 09:36:32 作文 我要投稿
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      【實(shí)用】校園的樹(shù)作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的校園的樹(shù)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【實(shí)用】校園的樹(shù)作文四篇

      校園的樹(shù)作文 篇1

        今天早上,我走進(jìn)校園,一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉,舒服極了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶,那是兒時(shí)的回憶,天真的回憶,小學(xué)時(shí)光里快樂(lè)的回憶……

        記得我上小學(xué)時(shí),常常摘這些花,愛(ài)把它放在床前,每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上,偶爾醒了,看看桂花,它在黑暗里顯得十分的不起眼,花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來(lái),讓我感覺(jué)到了它的存在。當(dāng)我早上起來(lái)洗漱以后,都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

        那時(shí),我上五年級(jí),經(jīng)常在課間時(shí)去那香氣撲鼻的桂花園。每個(gè)星期五,我都會(huì)帶一個(gè)小小的袋子,放學(xué)后,去撿那落在地上的黃色小花,那一簇簇可愛(ài)的`花朵對(duì)人類的貢獻(xiàn)可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶,不過(guò),我最愛(ài)用那種紗做的小袋子裝滿桂花,做成香囊放在課桌上,上課時(shí)也能聞到那令人醉心的濃郁花香?梢赃@樣說(shuō),這是一種十分“高級(jí)”的學(xué)習(xí)加享受,因?yàn)椴⒉皇敲總(gè)人都想得出來(lái)的“好點(diǎn)子”哩!以前,我也用桂花做過(guò)香水,把它放在一個(gè)小瓶子里,開(kāi)始真的很香,不過(guò)后來(lái)我把它“遺忘”了,也沒(méi)有把泡著的桂花撈出來(lái),結(jié)果,過(guò)了幾個(gè)月,我才想起來(lái),再拿來(lái)一聞,都臭了!從那以后,我再也沒(méi)有做桂花香水了,害怕再一次把它遺忘。

        現(xiàn)在,來(lái)到了實(shí)驗(yàn)中學(xué),又再一次的看到了桂花樹(shù),每次走在桂花樹(shù)下,我都要仔細(xì)的聞一聞這濃郁的“桂花香”,因?yàn)檫@不僅是我小學(xué)的回憶,也是我在這所學(xué)校的開(kāi)始。

        我愛(ài)桂花,也愛(ài)這兩所學(xué)校,桂花是我幸;貞浀南笳。

      校園的樹(shù)作文 篇2

        我們的校園十分整潔美麗,在大門口就有一個(gè)大花壇呢!

        大花壇里萬(wàn)紫千紅,有:迎春花、仙客來(lái)、蝴蝶花、珍珠吊蘭……多得數(shù)不清。再加上那些明艷的新綠,讓你看見(jiàn)后便挪不開(kāi)眼神,十分漂亮美麗。

        再往里走,我就可以看見(jiàn)教學(xué)樓旁邊有許多樹(shù),樹(shù)上有著淡粉色的花苞,那是什么花呢?那是海棠花的花苞。

        春天,海棠花的花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去粉紅的花朵讓我感到仿佛進(jìn)入了仙境一般,生機(jī)勃勃的小海棠花掙脫了樹(shù)媽媽的束縛,輕輕一躍,躍到了地上,等待一位小朋友,好奇的撿起它,我撿起了一朵海棠花,它小小的一共有五片花瓣,花蕊或多或少或高或低,幾乎是純白的,中間仿佛有一塊淡粉色的邊上波紋形的紗布,輕輕的,柔柔的.蓋在海棠花上面,仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那不是紗布,而是海棠花自帶的淡粉色,比誰(shuí)都更加美麗,更加紅艷。

        這花一直開(kāi)到了夏天,不過(guò)夏天很快就過(guò)去了。

        到了秋天,這里碩果累累,樹(shù)上掛滿了翠綠的小燈籠,這是海棠果。在這周圍彌漫著海棠果的清香,順手摘一顆輕輕地咬一口,酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口,再拿一顆……

        等到冬天到了后,樹(shù)上已沒(méi)有了果子,就連枯葉也所剩無(wú)幾,下了雪后,樹(shù)上銀裝素裹很是漂亮。

        等到春天再來(lái)時(shí)站在校門口扭頭一看,又發(fā)現(xiàn)了一小片竹林,竹子長(zhǎng)得高大挺拔,綠油油的十分可愛(ài)。

        我們的校園十分美麗,整潔,我愛(ài)我的校園。

      校園的樹(shù)作文 篇3

        在一條被稱為“重慶市最美中四路"的街道上,矗立著一所美麗的校園——重慶市人民小學(xué)。在我們美麗的人民小學(xué)校園里,有著各種各樣的樹(shù),最美的,要數(shù)林蔭小道入口處的黃桷樹(shù)。

        黃桷樹(shù)的根已經(jīng)破土而出了,它的主干十分粗壯,至少要三個(gè)小朋友合力才能抱住。主干在很短的地方就開(kāi)始分枝,越往上,枝干就越來(lái)越細(xì)了。高高的樹(shù)枝上簇?fù)碇苊艿娜~子,每片葉子像手掌一樣大,在樹(shù)枝上歡快地舞動(dòng)著。葉子顏色不一,黃綠的,翠綠的,碧綠的......綠得逼眼,葉子交織在一起,如同畫卷一般美麗。春風(fēng)拂過(guò),高高的樹(shù)枝和葉子隨風(fēng)舞動(dòng),就像漂亮的姑娘在翩翩起舞。

        秋天,黃桷樹(shù)的葉子漸漸黃了,土黃的,橙黃的',還有少許的葉子仍然是深綠色。秋風(fēng)吹來(lái),落葉在空中飛舞著,有的葉子飛呀飛呀就是不愿意落下,好像是想要人們欣賞它艷麗的”裙子“;而有的葉子卻很快掉下來(lái),似乎想馬上到”媽媽“的身旁去。

        冬天到了,天冷極了,黃桷樹(shù)卻如同士兵一般一動(dòng)不動(dòng)筆直地站立著,不畏嚴(yán)寒,它是多么勇敢啊!黃桷樹(shù)上還未掉完的的樹(shù)葉在在寒冷的冬天里仍然十分蒼翠,很有生機(jī),總會(huì)給人一種溫馨的感覺(jué),讓人想馬上投入它的”懷抱“。

        最美的季節(jié)要算夏天了。夏天的時(shí)候,樹(shù)木郁郁蔥蔥,密密層層的樹(shù)葉把陽(yáng)光封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。黃桷樹(shù)的枝葉在夏天十分茂盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大傘。每次體育課嬉戲玩耍后,熱得滿頭大汗的同學(xué)們總是一溜煙地跑去樹(shù)下乘涼。”!太涼爽啦!“同學(xué)們都盡情享受著黃桷樹(shù)帶來(lái)的”清涼一夏“。

        校園的黃桷樹(shù)在我心中是那么美那么美,它見(jiàn)證著我在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我和黃桷樹(shù)一起走過(guò)春夏秋冬,一起成長(zhǎng)!

      校園的樹(shù)作文 篇4

        以前,進(jìn)了學(xué)校的大門,只要往右一拐,就來(lái)到了一棵高大的梧桐樹(shù)下。我們一共有三棵梧桐樹(shù),這三棵梧桐樹(shù)春夏秋冬都是美麗的。春天,梧桐樹(shù)從寒冷的冬天蘇醒過(guò)來(lái)了。他把自己的棕色大棉襖脫掉,換上春姑娘織的綠色短袖。

        梧桐樹(shù)旁的小草也從睡夢(mèng)中醒來(lái),懶懶的打了一個(gè)哈欠。梧桐樹(shù)的衣服是綠的,小小的嫩芽也是綠的。這構(gòu)成了一幅和諧的畫,顯得生機(jī)勃勃,讓人看得很舒服。夏天,綠油油的梧桐樹(shù)脫去了短袖,換上了夏姑娘送給它的綠裙子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,梧桐樹(shù)就像一把綠色巨傘。它用它那綠油油的葉子為我們遮陽(yáng)擋雨,給我們帶來(lái)了許多歡聲笑語(yǔ)?墒牵煊胁粶y(cè)風(fēng)云。第一棵樹(shù)每年長(zhǎng)出的葉子都是最大的。這么大的綠葉,難免會(huì)讓很多毛毛蟲讒言欲滴。

        于是,他們悄悄爬上枝頭,咀嚼著對(duì)于他們來(lái)說(shuō)既鮮美又爽口的:“美食!鼻锾,梧桐樹(shù)的葉子一片一片的掉下來(lái)。風(fēng)一吹,葉子像金色的彩蝶一樣飄舞在空中。地上也鋪滿了一層軟軟的,厚厚的梧桐樹(shù)葉。它比進(jìn)口的波斯地毯還要舒適美觀。地上的葉子越來(lái)越多,樹(shù)上的葉子越掉越少。剩不幾片葉子的時(shí)候。風(fēng)一吹,你偶爾看他一下,就會(huì)想起一些往事。冬天的`梧桐樹(shù)終于經(jīng)不住嚴(yán)寒,又穿上了那層厚厚的棕色棉襖。靜靜地閉上眼睛,安靜的睡著了。雪壓在梧桐樹(shù)的枝頭,白花花的。這時(shí)的梧桐樹(shù)有一種別樣的美,那種美好似一種高貴。潔白的美。這時(shí)候的梧桐樹(shù)不像別的季節(jié)那樣茂盛,但是他在我心里一樣很美。校園的梧桐真美呀!