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    1. 電腦優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2023-03-07 11:16:59 作文 我要投稿

      電腦優(yōu)秀作文

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的電腦優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      電腦優(yōu)秀作文

      電腦優(yōu)秀作文1

        我的平板電腦一直以來(lái)都是我最親密的伙伴。當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就會(huì)在平板電腦上玩游戲,當(dāng)我想和朋友交談時(shí),我會(huì)上QQ和朋友一起聊天。

        這臺(tái)平板電腦是黑色的`,機(jī)身上有兩個(gè)鏡頭。一個(gè)是前鏡頭(120萬(wàn)像素),而另一個(gè)是后鏡頭(500萬(wàn)像素),長(zhǎng)19厘米,寬13厘米。系統(tǒng)是IOS6,它可以發(fā)電子郵件、拍照片和看視頻......

        最實(shí)用的工具是SIRI。它可以幫你聽(tīng)寫備忘錄(提醒事項(xiàng)),發(fā)信息(郵件),看天氣,F(xiàn)ACETIME,查找聯(lián)系人,上網(wǎng)搜索等功能。只要你說(shuō)出正確的指令,它就會(huì)根據(jù)你的指令相應(yīng)的去做什么。但是,他有個(gè)缺點(diǎn):如果外圍有聲音干擾,它就會(huì)識(shí)別錯(cuò)誤。

        我覺(jué)得這個(gè)SIRI很實(shí)用,同樣,其他的功能一樣實(shí)用。

      電腦優(yōu)秀作文2

        我是一位無(wú)所不能、無(wú)所不曉的電腦先生,你想認(rèn)識(shí)我嗎?

        我長(zhǎng)著一個(gè)正方形的腦袋,我的臉是透明的,臉的旁邊還有一個(gè)小音箱,那就是我的'嘴巴,我用它來(lái)唱歌或閱讀內(nèi)容。我只有一只手,它有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧髽?biāo)。我的手作用可大了,小主人可以用我的手來(lái)點(diǎn)擊要查找的內(nèi)容。我還有許許多多的兄弟,它們是數(shù)字鍵、字母鍵、退格鍵......我還有一個(gè)爸爸,它是主機(jī),沒(méi)有它,我就不可以為小主人服務(wù)了。

        我在這個(gè)家可受歡迎了,經(jīng)常有人和我交朋友,他們都愛(ài)和我玩,每次我們玩得都很開(kāi)心!有時(shí)小主人會(huì)在我這邊玩一會(huì)游戲;有時(shí)小主人的父母會(huì)在我這邊看電影或者看電視劇,我很受歡迎吧!

        我的功能不僅多種多樣,而且還很復(fù)雜,F(xiàn)在我可是大明星了,幾乎每家每戶都有我,這是為什么呢?因?yàn)橥ㄟ^(guò)我可以知道全世界的信息。

        怎么樣,你喜不喜歡我,我很樂(lè)意和你交朋友。

        老師點(diǎn)評(píng):作文開(kāi)頭交待了一位無(wú)所不能、無(wú)所不曉的電腦先生,通過(guò)設(shè)問(wèn)“你想認(rèn)識(shí)我嗎?”引出下文電腦的外形和作用,對(duì)外形描寫的時(shí)候,運(yùn)用了擬人的修辭方法,使文章的語(yǔ)句形象生動(dòng)!

      電腦優(yōu)秀作文3

        我的夢(mèng)想之一,就是帶上媽媽給我過(guò)12歲生日時(shí)給我買的筆記本電腦去天下我從沒(méi)去過(guò)的地方。在他人的感覺(jué)也許會(huì)很孤單,但是,要是有我的筆記本電腦我就會(huì)很快樂(lè)。有人說(shuō),你帶是筆記本電腦不就是為了玩游戲嗎?如果你這樣想你錯(cuò)了!天下之大,風(fēng)景之多,有波瀾壯闊,永無(wú)止境的大海,我要用我的電腦的繪畫功能把它的宏偉,壯麗一絲不漏的畫下來(lái);有沖破云霄,冰天雪地的喜馬拉雅山,我要用我的電腦的照相功能把那猶如雪狼英姿般的峰頂,毫不猶豫的照下來(lái);有綠肥紅瘦,地綠天藍(lán)的大草原,我要用我電腦的錄像功能把那在草原上飛馳的'駿馬,和高低起伏,連綿不斷的山坡毫不留情的錄下來(lái)------。你說(shuō)著筆記本電腦的功能多不多?在我孤單的時(shí)候我可以玩游戲,在有美麗風(fēng)景的時(shí)候我可以一點(diǎn)一滴的把它記錄下來(lái),有不了解的動(dòng)物還可以查資料,我無(wú)聊的時(shí)候可以和好友聊天,沒(méi)事干可以看網(wǎng)絡(luò)電視,也可以看電子圖書(shū),學(xué)習(xí)娛樂(lè)兩不誤啊!

        去獨(dú)游世界帶著這個(gè)再好不過(guò)了,他有游戲機(jī)的娛樂(lè),有那畫筆多姿多彩的記載功能,有書(shū)那裝載靈魂的能力。

        我個(gè)人感到,電腦就像一個(gè)快樂(lè)的世界,是一個(gè)心靈的大門,是一把可以燃燒靈魂的圣火。

      電腦優(yōu)秀作文4

        大家好,你們還認(rèn)識(shí)我嗎?啊?居然還有不知道我的,我就是——那游山玩水、無(wú)所不知的知識(shí)先生——電腦。

        我有很多兄弟姐妹,有平板電腦、液晶電腦等。我們的顏色也各式各樣,粉色、桃色、大紅色……我的'“身體器官”也有很多,比如說(shuō),有鍵盤、鼠標(biāo)、音響、調(diào)制解調(diào)器、主板……少了一個(gè)都不行。

        我的祖先是電子管計(jì)算機(jī),它是我們的爺爺哦!因?yàn)樗堑谝粋(gè)在1946年被美國(guó)研制出來(lái)的。接著問(wèn)世的是晶體管計(jì)算機(jī),還有集成電路計(jì)算機(jī),一直發(fā)明到我們這年輕的一代——蘋果iMacG5。

        大家一定會(huì)問(wèn),我們長(zhǎng)得這么大,是由什么組成的?我們會(huì)異口同聲的告訴你:“是由硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)兩部分組成的!边@一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)。硬件系統(tǒng)有電源、主板、CPU……軟件系統(tǒng)有系統(tǒng)軟件、操作軟件、應(yīng)用軟件……

        我的作用可不少,比如說(shuō)可以談天說(shuō)地、看小說(shuō)、玩游戲、查閱資料、在線學(xué)習(xí)等等。我們生活在人類的各種家族中。

        好處說(shuō)完了,我還有害處呢!說(shuō)起來(lái)委屈,是一些非法操作者在我的屏幕上方打出許多謠言,恐怖信息,一些更壞的人利用我來(lái)騙錢。

        這就是我

      電腦優(yōu)秀作文5

        哦!我太高興了!今天,我要到我盼望已久的微機(jī)室和電腦來(lái)一次親密接觸!

        今天我很早就起來(lái)了!在媽媽的協(xié)助下,我換了一身了新衣服,高高興興的和媽媽一起走在去學(xué)校的路上,我興高采烈的想著來(lái)了以后老師肯定讓我們練打字,打完字以后我和誰(shuí)一起玩,玩什么,等等。在平常我沒(méi)覺(jué)得什么,但今天,我卻覺(jué)得非常興奮,心中充滿了激動(dòng),我心里暗暗發(fā)誓,一定要珍惜這五天的電腦時(shí)間,練得時(shí)候猛練,玩的時(shí)候瘋玩,這樣既玩的開(kāi)心,還學(xué)到的知識(shí)多,真是一舉兩得呀!我高興極了,一到學(xué)校就開(kāi)足馬力,以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速跑到微機(jī)室,我邊跑邊想:得這一個(gè)網(wǎng)速快的電腦!我找來(lái)找去,找了一臺(tái)會(huì)快一點(diǎn)的電腦,興奮地的'打開(kāi)了電腦,興致勃勃的玩起了電腦,摸著熟悉的鍵盤,鼠標(biāo)、主機(jī),好像與老朋友重逢了似的,有一種說(shuō)不清的快樂(lè)呢!真高興呀!

      電腦優(yōu)秀作文6

        已經(jīng)很晚了,媽媽在東屋睡覺(jué)了.但我和姐姐在西屋 等 爸爸從沈陽(yáng)回來(lái),"噯"的一聲招呼把我和姐姐的談話打斷了.只見(jiàn)爸爸背著一個(gè)皮包回來(lái)了,皮包一打開(kāi)我們都驚訝地看者,原來(lái)是一個(gè)筆記本電腦.電腦是黑色的.,邊上還有點(diǎn)透明地小邊邊.爸爸小心意意地拿了出來(lái),把它打開(kāi),就聽(tīng)起了歌來(lái).我和姐姐都發(fā)出了贊揚(yáng)地眼神,爸爸高興地笑了,笑的是那樣的開(kāi)心.我也知道筆記本電腦是多么的新新."嘟,嘟,嘟"電腦怎么響了起來(lái),爸爸說(shuō):"這是我定的時(shí)",我和姐姐嚇了一跳,這回可好了,我又有一個(gè)開(kāi)心地家用電器.爸爸說(shuō):"十點(diǎn)了快睡覺(jué)吧",我和姐姐都大眼瞪小眼地上了床.睡覺(jué)的時(shí)候我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我也買了一臺(tái)電腦,在電腦里我查到了許多學(xué)習(xí)資料和格言,到考試的試侯還考了一百分呢! 我喜歡電腦,它讓我有快樂(lè)地心情.

      電腦優(yōu)秀作文7

        星期五的上午第一節(jié)課,我和另外小部分同學(xué)一起去上了一節(jié)電腦課。

        從開(kāi)學(xué)以來(lái),我們一直都沒(méi)有上電腦課,今天終于上電腦課了,我興奮極了!剛進(jìn)電腦室,老師就讓我們自己選一個(gè)位子坐好,我以為這節(jié)課可以隨便玩電腦,可老師讓我們看了些圖片,我想看這些圖片干什么,難道不可以隨便玩么?老師告訴我們這節(jié)課是教我們?cè)趺丛陔娔X上畫畫。唉,原來(lái)不是讓我們隨便玩啊!

        老師先告訴我們電腦上所有的畫畫工具是干什么的.,比如:“噴漆”可以噴出有大有小的顏色;“油漆桶”是在某個(gè)區(qū)域填滿顏色,但這些工具在使用時(shí)都要先在左下角的方框里選擇顏色!跋鹌げ痢笨梢圆恋舢嬪e(cuò)的東西;“直線”可以一筆畫出直直的線……

        老師講完后,畫了一幅圖讓我們看看是怎么畫出來(lái)的,然后叫我們自己畫。首先我用“正方形”和“直線”畫出了一個(gè)房子的輪廓,順便加上了門、窗戶和煙囪,接著用“圓形”畫了門把手和幾個(gè)煙圈,然后用“噴漆”和“油漆桶”將房子涂上了顏色,并且畫上了很多小草。

        我剛想添上藍(lán)天、白云的時(shí)候,老師說(shuō):“同學(xué)們,快點(diǎn),時(shí)間到了!”這時(shí)間怎么過(guò)得像風(fēng)一樣快呀,我還沒(méi)畫完呢!老師讓我們把畫保存了下來(lái)。我盼著很快可以再上電腦課!

      電腦優(yōu)秀作文8

        電腦是現(xiàn)在信息社會(huì)不可缺少的,她為我們的生活帶來(lái)了許多方便,網(wǎng)上購(gòu)物、查詢資料、了解新聞,真是豐富多彩,神氣極了!

        我也是個(gè)電腦迷,有時(shí)為了星期六能好好的在家上網(wǎng),玩游戲,看電視。每到星期五我寧愿通宵達(dá)旦地把老師布置的雙休作業(yè)全部完成。久而久之,網(wǎng)絡(luò)游戲令我著迷,只要看到電腦,鍵盤,鼠標(biāo),我就忍不住的想去摸一摸。

        有一次,我無(wú)意中看到一篇報(bào)道:有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生自迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,便把家里寄來(lái)的3000元生活費(fèi)全部在網(wǎng)吧里花完了。他不敢找家里要,只好像同學(xué)借,結(jié)果天天玩,還欠了很多債,沒(méi)臉回家,終于走上了自殺的道路。臨死前他留下一封遺書(shū),告誡同學(xué)們,千萬(wàn)不要迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,那是害人的東西,那是殺人不見(jiàn)血的'刀。

        我也是這樣愛(ài)玩網(wǎng)絡(luò)游戲的人,看了這個(gè)報(bào)道,我決定要痛改前非,正確的面對(duì)電腦,我漸漸不再玩網(wǎng)絡(luò)游戲,對(duì)它也很生疏了,偶爾在電腦上查查資料,看看動(dòng)畫片,現(xiàn)在我會(huì)自豪的說(shuō):“我不再迷戀電腦啦!”

        同學(xué)們,電腦是個(gè)又可愛(ài)又可恨的東西,我們可要正確面對(duì)它哦!“

      電腦優(yōu)秀作文9

        我是電腦,是大家工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的好幫手。

        我的軀體是由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱等部件構(gòu)成的。其中,主機(jī)是我的身體,它是由主板、CPU、內(nèi)存條、顯卡、聲卡、電源、硬盤等重要部件構(gòu)成的。CPU,即中央處理器,它是整個(gè)電腦的核心,有了它,我才能思維和運(yùn)轉(zhuǎn)。電源也是電腦中的重要部件之一,它就像人的血液,沒(méi)有它,所有的硬件都沒(méi)有一絲作用。內(nèi)存條就像是人的胃,它是用來(lái)暫時(shí)保存數(shù)據(jù)的,電源一關(guān),存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)就會(huì)消失。主板則是將這些硬件聚在一起的,它就像我的骨架,將各種重要器官存放在一起。

        我除了需要完好的身體以外,還需要各種驅(qū)動(dòng)軟件、操作系統(tǒng)和應(yīng)用軟件等,我才可以工作。女主人十分喜歡我,經(jīng)常用我來(lái)查資料、備課、做PPT課件。小主人也需要我的幫助,在網(wǎng)上做作業(yè)、聽(tīng)英語(yǔ)、寫日記等。閑暇之余,他便到網(wǎng)上聊天、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲……嘿嘿,我真是學(xué)習(xí)辦公的`好幫手,娛樂(lè)游戲的好伙伴。

        但是,由于我的游戲太有吸引力了,以致小主人常?刂撇蛔∽约,成天盯著我的游戲不放,導(dǎo)致他戴上了“第二雙眼”,我感到很慚愧,這也算是我的失職嘛!好了,不跟你聊了,小主人要來(lái)使用我了,不然他會(huì)說(shuō)我不務(wù)正業(yè)的。拜拜!

      電腦優(yōu)秀作文10

        第電腦是將句中的電器之王,在我們需要的時(shí)候。我們可以上網(wǎng)查一查。電腦能讓我們從困難中找到答案。電腦也可以?shī)蕵?lè)。電腦還可以幫助我們學(xué)習(xí)。

        可是我今天用了電腦就不一樣,我今天寫完了作業(yè),就用電腦娛樂(lè)了一下。玩了游戲。但是最終

        又說(shuō)起了電腦,電腦之前不能上網(wǎng)。只能做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算。現(xiàn)在的電腦只要聯(lián)上網(wǎng),什么就可以弄。不僅可以上網(wǎng),還可以發(fā)電子郵件。還有qq,微信什么的。都是一些必備的。但是,電腦可不是只只有一家公司。比如說(shuō)像華為呀,蘋果呀。海爾!什么的,但是你知道世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)有多大嗎?就堪比一個(gè)足球場(chǎng)。再看看現(xiàn)在呢,就像一本書(shū)一樣那么薄。說(shuō)了這么多,還得看他好不好看。他的顏色多彩,你喜歡哪一個(gè)顏色就可以買哪一個(gè)顏色,F(xiàn)在電腦也是分兩種的。第一種是臺(tái)式電腦。第二種是筆記本電腦。筆記本電腦可以隨身攜帶。挺方便的,可以在一些文件。非常的'方便。但是臺(tái)式電腦不可以隨身攜帶,因?yàn)樗有一個(gè)主機(jī)。

        你看看現(xiàn)在的電腦是多么的神奇,多么的有趣味呀!他帶給了人們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

      電腦優(yōu)秀作文11

        昨天說(shuō)到我每天一個(gè)人獨(dú)自完成寫博的工作,累是有點(diǎn)累,但還很是得心應(yīng)手。大家可能不會(huì)相信,兩三年前我還是個(gè)“電腦盲”,哥哥硬行送我臺(tái)筆記本電腦,要我學(xué)打字、要我在電腦上寫文章,可我忙了半個(gè)月,什么也沒(méi)弄明白,把個(gè)筆記本電腦丟在一邊。當(dāng)時(shí)我認(rèn)定自己不是玩電腦的料,還是用傳統(tǒng)的紙和筆來(lái)寫作吧!

        后來(lái),我學(xué)會(huì)了在手機(jī)上發(fā)短信,為了能在網(wǎng)上和朋友們聊天,又學(xué)會(huì)了上“QQ”和“MSN”,在一位朋友的鼓勵(lì)下,我決定盡快掌握電腦!

        我給自己下了一個(gè)死命令,一天得學(xué)會(huì)一樣電腦小知識(shí),一年要掌握365件電腦小常識(shí),比如間隔號(hào)“·”怎么能打出來(lái),我就打電話問(wèn)人,知道以后,這一天的任務(wù)才算完成。我還把電腦后面的`連接線一一拆掉,一邊拆一邊做記號(hào),然后再裝上……

        經(jīng)過(guò)將近一年的努力,我已經(jīng)能非常熟練地運(yùn)用電腦來(lái)為我的寫作服務(wù),現(xiàn)在我已經(jīng)不能離開(kāi)電腦了,連看報(bào)紙都在網(wǎng)上看,指揮部下做報(bào)紙也是在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行遙控,真可謂“秀才不出門,全知天下事”、“秀才不出門,能辦天下事”了!

        現(xiàn)在我無(wú)論走到哪里,都像的大學(xué)才畢業(yè)的年輕人一樣背的電腦包,里面裝著我心愛(ài)的電腦!電腦改變了我的生活方式,唯一不好的就是傷眼睛……

      電腦優(yōu)秀作文12

        下課的鬧鐘響起了,我的心情也是非常的激動(dòng),不是因?yàn)橄抡n了可以休息了,而是因?yàn)橄鹿?jié)課的課程是電腦課,在我很小的時(shí)候,就沒(méi)有玩過(guò)電腦,對(duì)于電腦我的憧憬是很大的,所以很激動(dòng)。

        每個(gè)人都排好隊(duì),等待著進(jìn)入電腦室,首先做的就是防護(hù)灰塵,在鞋子上穿上專門防護(hù)的鞋套,管理的非常嚴(yán)格,當(dāng)?shù)谝谎圻M(jìn)入的時(shí)候,里面的房間特別的大,那種感覺(jué)不知用什么語(yǔ)言形容,我們每一個(gè)人都被老師安排到屬于自己的.座位,坐下之后,老師開(kāi)始講課,我們仔細(xì)的聽(tīng)講,老師也講的非常仔細(xì),終于到了最后的環(huán)節(jié)了,就是我們最喜歡的,也是我們最期待的,我們自己操作,當(dāng)一開(kāi)始操作的時(shí)候,我的內(nèi)心還是有點(diǎn)害怕的,但是過(guò)了一會(huì)我的內(nèi)心慢慢的平靜了下了,慢慢的體會(huì)著電腦給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,我們幾個(gè)同學(xué)一起打游戲,聊天,時(shí)間感覺(jué)過(guò)的特別的快,不知不覺(jué)的就下課了,可是我們的內(nèi)心還是特別的不情愿,真希望時(shí)間再多一點(diǎn)。

        我們從電腦室里面走出來(lái),今天的這節(jié)課是特別的開(kāi)心的,下次又要到下周了,現(xiàn)在做的就是等待,這次我們一塊玩的游戲還沒(méi)有結(jié)束,等待下一回我們?cè)谝黄鹜嫠,再一次體會(huì)電腦課的樂(lè)趣。

      電腦優(yōu)秀作文13

        今天上午,我和哥哥正在飛快地寫上午的作業(yè),你們知道為什么嗎?對(duì)了,因?yàn)槲覀円骐娔X,所以要飛快地先把作業(yè)寫完。

        終于我們寫完了作業(yè),我們飛快地打開(kāi)電腦,一進(jìn)電腦,我們帶著喜悅的心情打開(kāi)網(wǎng)絡(luò),進(jìn)入“神將世界”。

        哥哥先讓我注冊(cè),然后又登陸我的號(hào),最后又讓哥哥登陸。我先選了一個(gè)人物名叫“張角”,(張角是三國(guó)時(shí)期的黃巾軍的首領(lǐng),但在游戲開(kāi)始的時(shí)候張角是法力最強(qiáng)。)我先打了張寶,然后又打了歷害一點(diǎn)的人,最后我退出了游戲。然后我們玩了一個(gè)雙人游戲,結(jié)果......進(jìn)不了。最后我們分了電腦玩洛克王國(guó),我們進(jìn)了200房間,我們見(jiàn)到了各自的人的`名字,我們異口同聲地叫了起來(lái),然后我們?nèi)チ薖K的地方,把哥哥打了屁滾尿流,抱頭鼠串。然后媽媽叫我們?nèi)コ燥,吃完飯,我們又睡了一個(gè)美美覺(jué)。

        下午,我忘記了“神將世界”的賬號(hào)了,所以我打開(kāi)了存賬號(hào)的地方,一不小心我把賬號(hào)刪了,我又看見(jiàn)了存賬號(hào)的上面有一些數(shù)字,就把數(shù)字給抄上去了,果然進(jìn)入了“神將世界”。哥哥太歷害了,一下子把張角升到了19級(jí),玩完“神將世界”,我們又玩英雄大作戰(zhàn),那華麗的人物深深地吸引了我,但是爸爸告訴我們要寫作文了,我意猶未盡.....

      電腦優(yōu)秀作文14

        這是一個(gè)溫暖的下午,我正在妹妹家無(wú)聊的坐著。這時(shí)妹妹走向電腦房,我眼睛一亮,心想:可以玩電腦呀!

        于是,我快速地跑進(jìn)電腦房先發(fā)制人,搶先坐到了電腦椅上,連忙打開(kāi)電腦?墒,誰(shuí)知妹妹從后面偷襲,一下子把我撞到了一邊,我氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái),提著她的衣領(lǐng)兒把她扔在了一邊,她強(qiáng)忍著淚水,堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)。看她的表情,似乎有山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的架勢(shì),為和平起見(jiàn),我很不情愿地把椅子讓給了她。

        妹妹坐在電腦前玩的眉飛色舞,一會(huì)化妝游戲,一會(huì)捉精靈游戲,看得我心里直癢癢,就像熱鍋上的螞蟻一樣焦急、煩躁。過(guò)了一陣子,我實(shí)在忍不住了,便央求著對(duì)妹妹說(shuō):“讓我玩一會(huì)可以嗎?”她猶豫了一下,勉強(qiáng)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她說(shuō)只能玩五分鐘,我想五分鐘就五分鐘吧,總比玩不著強(qiáng),這畢竟是她的電腦嘛,再說(shuō),電腦玩得時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛也不好。于是我開(kāi)心地玩了起來(lái)。

        這就是我和妹妹的電腦爭(zhēng)奪戰(zhàn)。

      電腦優(yōu)秀作文15

        你們看到這個(gè)題目可能會(huì)問(wèn),電腦怎么既讓我歡喜又讓我憂呢?這不是前后矛盾嗎?但是,電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是讓我既歡喜又憂。∧銈兛靵(lái)看!

        有一個(gè)星期天,我正在無(wú)趣地看著電腦,突然,出現(xiàn)了一個(gè)視頻叫《邊玩游戲邊寫作》!我很好奇,怎么邊玩游戲還能邊寫作文呢?于是,我?guī)е活w好奇地心情點(diǎn)擊了這個(gè)視頻。視頻中是一位姓張的老師,他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫作的方法。

        周一的時(shí)候,老師說(shuō):“這節(jié)課,我們就來(lái)一個(gè)作文比賽吧!題材不限,題目自擬。好,預(yù)備!開(kāi)始!”隨著老師的一聲喊道,只聽(tīng)見(jiàn)寫字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著,突然,我的眼前浮現(xiàn)出了周天看到的那副情景,好!就這么寫!“刷刷刷,沒(méi)幾分鐘,我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師,老師看了看對(duì)全班微笑地說(shuō):“同學(xué)們,我覺(jué)得×××這篇作文寫得十分的.不錯(cuò),我應(yīng)該給予她滿分!”聽(tīng)到這句話,我心里高興得不得了。放學(xué)后,我把我滿分的作文卷給了爸爸媽媽看,爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。

        之后,每次爸爸媽媽不同意我上網(wǎng)的時(shí)候,我都會(huì)拿出我那鮮紅的滿分作文給他們看,它們也就不得不同意了?墒怯捎谖业慕(jīng)常上網(wǎng),導(dǎo)致視力下降。

        哎,電腦真是讓我歡喜讓我憂!

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