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    1. 實訓工作心得體會

      時間:2023-03-07 16:36:55 心得體會 我要投稿

      實訓工作心得體會(15篇)

        當我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家收集的實訓工作心得體會,歡迎閱讀與收藏。

      實訓工作心得體會(15篇)

      實訓工作心得體會1

        這次寒假,我并沒有像往常一樣回家,而是報名參加了寒假帶薪實習。雖然父母很想念我,我也很想念我的父母,但是思考到這是為數(shù)不多的實習機會,為了給以后工作打下必須的鋪墊,我還是依然決定珍惜這次機會,到單位上去感受一下。

        我們這次在一齊實習的小組共有五人,20xx年xx月xx日,我們來到了本次實習的地點——重慶北碚復興鎮(zhèn)的悅復大道施工現(xiàn)場。公司的相關(guān)負責人很熱情的接待了我們,并很快給我們安排了住宿和實習任務。

        去單位報到的當天下午,我們就被安排和測量員和老師一齊到要修公路的路線上去搞測量工作。雖然我們在校園學了不少理論知識,校園也給我們安排了超多的實驗來提高我們的實踐潛力,但校園畢竟是校園,和施工現(xiàn)場比起來有著天壤之別。我們從校園學來的理論知識要和真正的工程相結(jié)合起來還是需要一個過程的。在測量的現(xiàn)場,我們開始都有些手足無措,不知從何下手。但搞測量的劉老師說這很正常,多跟到跑幾天就會慢慢的好些了,老師一邊測量一邊給我們講解一些測量方面的經(jīng)驗知識和技巧。有些東西我們雖然聽得云里霧里的,但總的來說還是覺得受益匪淺。

        在接下來的幾天,只要有測量任務,我們就會跟著一齊出去。漸漸地,我們對測量開始懂得了一點了,和老師人也熟悉了,不懂的也大膽的'問老師了。老師也會讓我們親自動手搞一些簡單的測量任務。我們才出來,使用儀器自然不是很嫻熟,對現(xiàn)場估計偏差也很大,所以我們的測量很慢,也會時不時的換一些錯誤。但是老師在場,會很快給我們糾正過來。

        時間過得很快,轉(zhuǎn)眼離這次實習結(jié)束只有一周了?偟膩碚f,我覺得我沒有選取回家而參加這次實習是對的。雖然校園是孕育人才的搖籃是知識的源泉,但我們大多數(shù)出來畢竟不在校園工作,我們不會一輩子呆在校園。校園是一個教我們掙錢謀生本領(lǐng)的地方,但也是一個花錢的地方,我們總有一天會離開校園。去尋找一個能施展我們從校園學來本領(lǐng)的地方,這個地方就是我們將來工作的地方。當我們還在校園的時候,提前利用實習的機會到我們將來工作的地方去看一下是十分有好處的。

        在這次實習中,我們是辛苦的,也是充實的。我們有過到走盤山小路到坡頂去吹了一下午寒風的時候,也有穿著水膠鞋到田溝里立標桿的時候,還有過冒著牛毛細雨搞測量的時候,當然最累人的還是拿著標桿從這個山頭跑到那個山頭了。不知不覺中,發(fā)現(xiàn)自己在校園養(yǎng)得白白嫩嫩的雙手突然間長了幾個干繭,貌似有點心疼,但是我不后悔,因為我在這次實習中卻是學到了很多在校園學不到的東西。校園學到的理論知識很多,但要到實際運用中還得靠在工作現(xiàn)場慢慢磨練。此刻懂得了三國當中的馬謖為什么只會紙上談兵,因為失街亭還是他第一次上戰(zhàn)場呢,如果他跟到孔明多在戰(zhàn)場上學學,想必必須會成為一個不可多得的將才!

        總之,我覺得我們在校園學的理論知識很重要,而把所學知識運用到實際需要一個過程,而這個過程就是實習,我們就應抓住并珍惜每一次實習的機會來呢增強我們的實踐潛力為以后的工作做一個良好的鋪墊。

      實訓工作心得體會2

        中職二年級的上學期和下學期我們分別學習了國際貿(mào)易理論和國際貿(mào)易實務,這學期我們開設了國際貿(mào)易實訓課,上了實訓課同學們才發(fā)現(xiàn),實訓跟以前所學習的理論的差距還是很大的。以前的理論課設計更多的是解釋術(shù)語,而在實訓中,許許多多的細節(jié)問題和具體操作問題都會在同學們當中顯現(xiàn)出來。

        實訓課的主要目的是進一步了解自己所學習的專業(yè)知識,能夠靈活運用自己所學習的理論知識,學會填制各種單據(jù),提高實際操作能力,同時為畢業(yè)就業(yè)鋪墊。

        懷著彷徨和緊張的心情同學們開始了《國際貿(mào)易》實訓,雖然之前有學習過國際貿(mào)易實務這門學科,但是同學們對這些理論知識掌握都還不夠,所以讓他們自己填單據(jù)的時候,都感覺有些無從下手,只會填一些基本的信息,但是都無法確定正確的格式。

        在老師講解了之后同學們才知道買賣雙方的名稱后面還需要寫上公司的詳細地址,單價下的表格首先需要寫好合同所采用的貿(mào)易術(shù)語,另外單據(jù)中的內(nèi)容全部需要用大寫的英文字母,單價數(shù)量金額等都要有特定的格式。就一份銷售合同而言,需要填寫買賣雙方的名稱地址,合同編號,簽訂地,還有訂立的條款信息,包括付款條件,要求的單據(jù),裝運通知等等內(nèi)容。同學們不僅要學會填這些,還要搞懂這些單據(jù)里的英文單詞的含義。還有每次操作的時候同學們都會出現(xiàn)各種問題,比如存盤怎么保存,有的時候辛辛苦苦做了二節(jié)課的東西卻沒辦法保存上傳,總之在實際操作過程中都不會是一帆風順的,就好比在公司上班不可能那么簡單輕松,總有意想不到的事情發(fā)生。

        同學們還學習了信用證的審核與修改,信用證是保證取得貨款的書面憑證,所以信用證的審核非常重要,信用證里的任何錯誤都可能對合同造成很大的影響,應該特別注意合同的時間,編號和金額有沒有錯誤。此外,貨物的包裝,裝運港,是否允許轉(zhuǎn)運,分運等等內(nèi)容也要多加檢查。最后將檢查的結(jié)果填制到表格中即可。商業(yè)發(fā)票是合同貨物的憑證,與金錢利益直接相關(guān)。但是通過之前銷售合同的學習,商業(yè)發(fā)票的填制就顯得比較簡單了,只需要填好買賣雙方的基本信息和嘜頭,貨物描述,數(shù)量,單價,總價等內(nèi)容即可,填寫要求與之前銷售合同所學內(nèi)容一致。但需要注意的是商業(yè)發(fā)票不僅要填好發(fā)票和合同的編號,也要填寫信用證的編號,所以國際貿(mào)易實務的學習可謂是一環(huán)扣一環(huán),得全面掌握。

        另外,同學們還認識到了前期的'價格磋商過程實在是非常重要的,因為前期的磋商一旦做不好,有些做漏了或者做錯了將會給我們之后的環(huán)節(jié)造成很大的影響,甚至會使我方陷入不利的局面,而且磋商進行的好壞對我們的利潤收益影響很大,必須通盤進行核算,根據(jù)我方最大的利益為基礎(chǔ)商談價格,力求取得最大的收益。

        通過這次國際貿(mào)易模擬實訓,總結(jié)出如下一些體會:

        首先,通過本次的模擬實訓,同學們發(fā)現(xiàn)以前學習中的薄弱環(huán)節(jié),為今后的學習指明了方向,也為實際操作打下一個良好的基礎(chǔ)。本次模擬實訓就是操作細節(jié)的細膩及流程的縝密,各個流程相互銜接,此流程的疏忽將會導致彼流程無法完成,某一細節(jié)的不慎錯誤或紕漏將會導致整個流程操作前功盡棄,這為未來的實際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細謹慎。

        其次,同學們學到了很多以前沒注意到的知識,也為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┝朔浅嶋H的便利。作為一名即將走出校門、步入社會的學生,應當具備較強的舉一反三的能力,而在這些實驗中,恰有不少單證的填寫是相互聯(lián)系、相互依靠的。例如,投保單和保險單的基本格式具有較大的相似性。兩者都需要填寫被保險人、嘜頭、貨物描述、數(shù)量與包裝、保險費率、保費等等。因此,應當舉一反三,利用諸多單證格式和填寫原理類似這一特點,將各類單證的填制和審核緊密聯(lián)系到一起。這樣做無疑可以大大提高他們的學習效率。

        再次,這次的實訓讓同學們了解了專業(yè)的國際貿(mào)易實務知識,第一次將本專業(yè)的理論知識和實際結(jié)合了起來,原本對國際貿(mào)易專業(yè)的模糊定位也逐漸清晰,對以后就業(yè)的方向也有了基本的了解。也體會到了國際貿(mào)易實務的困難,所有單據(jù)的填制和審核都不能有絲毫放松,單詞的填寫必須準確無誤,各種項目的格式也得填寫到位。不過通過此次學習,同學們的英文能力也有所提高,記住了許多復雜的英文專業(yè)術(shù)語,也讓平日學習的空洞的理論知識變得更為豐富。

        最后,通過模擬實訓增強感性認識,進一步了解、鞏固已學過的理論、方法,提高發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力。實驗中的各類單證如信用證、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實驗要求,努力完成實驗,不僅有利于鞏固所學過的專業(yè)知識,更利于預先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難;利于同學們察覺到自身存在的不足和缺陷;利于我們更快地把所思所學轉(zhuǎn)化為實踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實際經(jīng)驗。

        通過這次實務操作的學習,在運用了實訓的便利條件,熟悉了進出口業(yè)務中的各種技巧和專業(yè)知識,體會了國際貿(mào)易中不同當事人的不同操作等都打下了良好的基礎(chǔ),從而充分發(fā)揮了同學們的主觀能動性,真正把在學校掌握和吸收的課堂知識運用到工作中,為在以后的工作中遇到的實際問題提供了經(jīng)驗和知識儲備作用。我覺得在學習本課程時,要以國際貿(mào)易基本原理和國家對外方針政策為指導,將《國際貿(mào)易實務》課程中所學到的基礎(chǔ)理論與實踐,政策與業(yè)務有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解析實際問題的能力。還需加強英語的學習,在實驗中很多單據(jù)是必須用英文填寫的,這就要求同學們要掌握一定的專業(yè)知識,在實際的國際貿(mào)易交易中還必須會用英語與外商交流,談判以及寫傳真,書信等。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至于還會影響業(yè)務的順利進行。實訓是一門實踐性很強的應用學科,在學習過程中,要加強操作練習和基本技能的訓練,注重能力培養(yǎng)。同學們掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習的基礎(chǔ)知識,衡量了個人的能力和水平,發(fā)覺了自身存在的不足和缺點。我想,這次實訓會促進同學們在以后的學習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

      實訓工作心得體會3

        財務管理技能實訓是一種理論知識與實踐技能有效結(jié)合與綜合運用的訓練平臺。這學期財務管理實訓的幾次模擬經(jīng)營課程,讓我受益頗多。我們小組經(jīng)營的公司是吉林電子科技有限公司,我在公司擔任的是資金經(jīng)理的角色,主要負責現(xiàn)金流量表的預測和管理。我同我們小組成員一起來對我們模擬公司的經(jīng)營進行了決策和管理。由于我們公司第一季度經(jīng)營良好,第三季度有所下降,從第五季度開始凈利潤都出現(xiàn)了穩(wěn)定的增長。所以,接下來我將對公司第一、第二、第三、第五、第六季度的現(xiàn)金流量表的一些情況做簡短的分析,同時,總結(jié)出一些我在這次的模擬經(jīng)營實訓的幾點心得。

        現(xiàn)金流量是投資決策考慮的關(guān)鍵指標,它是進行企業(yè)價值判斷的重要指標,是企業(yè)持續(xù)經(jīng)營的基本保障,也是企業(yè)擴大再生產(chǎn)的資源保障,同時還是影響企業(yè)流動性強弱的決定因素。對于企業(yè)來說,若在購買生產(chǎn)線之前未對預計當期現(xiàn)金流出和下季初費用扣除加以計算,就無法安排好籌資方案,企業(yè)將很可能出現(xiàn)資金鏈的斷裂。如果通過緊急貸款補足負的現(xiàn)金流量,之后只好通過借款維持經(jīng)營,借款的額度又受財務狀況的直接影響,這樣的話,企業(yè)容易走入到一個財務困境中。所以,科學地分析和利用現(xiàn)金流量表是報表使用者進行正確決策的前提之一。

        (一)第一季度由于公司成立剛剛成立,需要購買原材料,生產(chǎn)設備等基礎(chǔ)設施以及雇傭工人和產(chǎn)房租賃,從而公司產(chǎn)生了一批投資資金和運營資金以及勞務資金流出。但是,公司向銀行貸款,填補了資金缺失,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額達到了509800元,F(xiàn)金流量表具體情況如下:(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務支付現(xiàn)金304200元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的.現(xiàn)金338700元(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000元(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金25000,借款收到的現(xiàn)金500000元。

       。ǘ┑诙径乳_始公司各項活動都陸續(xù)開始了運營,所以,經(jīng)營活動產(chǎn)生了較多的現(xiàn)金流出,其中:購買商品、接受勞務支付現(xiàn)金678600;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金150000元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金434740元;支付各項稅費177239.5元。但是,由于上一季度有效地經(jīng)營,特別是購買的低端生產(chǎn)線市場反應好,本季度出現(xiàn)了銷售商品、提供勞務收到的現(xiàn)金438750元,使得本季度期末現(xiàn)金及現(xiàn)金等價物余額達到了196670。5元。

       。ㄈ┑谌径扔捎跊Q策失誤,當期現(xiàn)金流出和下季初費用考慮不到位,公司訂單數(shù)量的獲取和產(chǎn)量的不對稱,加上引進了新的一條低端生產(chǎn)線,公司出現(xiàn)了緊急貸款。(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務支付現(xiàn)金795600元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金180000元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金717760。81元;支付各項稅費403600元(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金2150000(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:借款收到的現(xiàn)金1493662。59元;分配股利、利潤和償付利息所支付的現(xiàn)金225532。52元,償還債務支付的現(xiàn)金500000元。本季度籌資公司產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額為7681300.07元。企業(yè)面臨償債壓力和財務風險增大。

       。ㄋ模┑谖寮径让鎸η耙患径韧蝗怀霈F(xiàn)的緊急貸款,我們整個團隊開始反思尋找原因,找到后總結(jié)了教訓,重視經(jīng)營縮減開支,使經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流量凈額減低到了214608元,向銀行貸款了15000000,大體上經(jīng)營狀況和資金壓力有所緩解。

       。ㄎ澹┑诹径葹榱烁蟪潭鹊膶崿F(xiàn)公司的效益,我們進行了擴大再生產(chǎn),購買了高端生產(chǎn)線,因而公司經(jīng)營支出以及投資支出增加了。同時,本季度償還了以前季度欠下的債務。(1)經(jīng)營活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:購買商品、接受勞務支付現(xiàn)金866800元;支付給職工以及職工支付的現(xiàn)金300000元;支付各項稅費780259元;支付的其他與經(jīng)營活動有關(guān)的現(xiàn)金1658522。56元。(2)投資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:構(gòu)建固定資本、固定融資資產(chǎn)、無形資產(chǎn)和其他長期資產(chǎn)支付的現(xiàn)金350000元(3)籌資活動產(chǎn)生的現(xiàn)金流中:償還債務支付的現(xiàn)金883662。59元。

        總的來說,我們公司的現(xiàn)金流情況還是需要進一步完善,對企業(yè)資金的事前規(guī)劃和預測還需要加強,以避免因資金斷裂而出現(xiàn)的緊急貸款。同時,需要采取措施提高資金運用能力,降低償債風險和財務壓力。另外,這次實訓中我們身臨其境,切實感受了市場的競爭和殘酷,體會了既不能盲目貸款,更不能盲目擴大產(chǎn)能,明白了只有綜合考慮企業(yè)的經(jīng)營狀況,權(quán)衡利弊,統(tǒng)籌安排,合理運用資金的,才能保持企業(yè)的長遠發(fā)展。

      實訓工作心得體會4

        在初學C語言的一個學期后,我們進行了C語言實訓階段,嘗試自己編寫一個比較復雜的程序系統(tǒng)。在為期兩周的時間中,我們同組的同學共同的感受是:C語言實訓和平時上課所接觸的程序是有很大不同的,所經(jīng)受的考驗和克服的困難是平時所無法比擬的。好在同組的搭檔們精誠合作,分工明確,有問題共同解決,攻克了C語言實訓的復雜程序。在這里,我作為其中的參與者,自然感觸良多。

        剛開始接觸到C的時候,我已經(jīng)學過一些有關(guān)VB的內(nèi)容,這個在算法和思維上稍微有點幫助;叵氡緦W期的學習,首先,最基本的,是C的數(shù)據(jù)格式,讓我們知道整數(shù),浮點數(shù)以及字符常量在C中的運用。然后,在學會了數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化,以及熟練的可以對各種數(shù)據(jù)處理之后,我開始進行有關(guān)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),像數(shù)組,結(jié)構(gòu)體等的學習,因為有的東西從現(xiàn)有的知識來看都是非常簡單的,還沒有聯(lián)系到指針等等一些復雜的概念?墒牵瑑H僅學會這些是遠遠不夠的,C語言中,還有很多更加經(jīng)典、重要、實用的知識。

        說說函數(shù)。雖說很多程序語言都有函數(shù)這一內(nèi)容,但我覺得C語言的函數(shù)是最有魅力的了。學習函數(shù)的方法是比較簡單的,只有兩個字“牢記”,即:牢記函數(shù)的功能,牢記函數(shù)的用途以及如何輸入輸出。函數(shù)從本質(zhì)上講是一段通用程序,用它可以幫助我們節(jié)約很多編程的時間,學習C語言的“高人”都說,一個聰明的編程者在編寫程序前往往總是先找自己所編寫的程序中有多少是可以用函數(shù)來代替的。比如,大家可以作一個比較字符串的實驗,用C語言中的strcmp()函數(shù)只要一句話,而自己編寫的.話,30句都很難實現(xiàn),可想而知函數(shù)的實用和快捷。在我們C語言實訓的代碼中,函數(shù)更是得到了充分的應用,可以說,實訓題目的復雜代碼,就是用無數(shù)個函數(shù)的調(diào)用和嵌套積累出來的。

        要注意的是,有的同學剛剛開始的時候,都是被一些大的程序激勵的,所以當開始的時候看到繁瑣的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化和簡單的算法,都覺得很無聊,都想自己做幾個自己滿意的程序來看看,雖然這種想法很好,但是,我們說,沒有基礎(chǔ),純粹是搬照一些現(xiàn)成設計方法,是不足取的。要知道,程序設計講究的是個人的思維的,假如剛開始就被一些現(xiàn)成的思想束縛住,以后就會覺得很無趣。

        我們知道,指針其實是C語言的靈魂,許多的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在我們學到這里之前都可以說是精通了。所以我們的任務就是,讓數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)在指針中運行。當然,剛剛開始接觸到這些新的東西,是一件非常痛苦的事情,所以我們一定要用非常形象的思維去看待指針,不能太固化。所以,新的東西,比如結(jié)構(gòu)體在指針中的表現(xiàn)方法,數(shù)組及多維數(shù)組在結(jié)構(gòu)體中的運用,都一點一點的加了進來,同時豐滿了我們對原來C的數(shù)據(jù)機構(gòu),數(shù)據(jù)表示的理解。當我們完成了這三步的學習,我們已經(jīng)可以自豪的說,我們的基礎(chǔ)都扎實了,可以進一步的學習有關(guān)算法,設計概念等等深層次的東西了。

        但是,指針,結(jié)構(gòu)體,這些太抽象的東西,在學習C語言的時候我們就有點“似懂非懂”,可是在眼下的C語言實訓中,像這么重要的C語言知識,一定要達到能熟練掌握,實際運用的程度。在實訓的大程序中,結(jié)構(gòu)體在指針中的表現(xiàn)方法,數(shù)組及在結(jié)構(gòu)體中的運用等具體的技術(shù)環(huán)節(jié),都得到了體現(xiàn),不會指針,我們的工作是沒法展開的。所以,在實訓期間,大家在鞏固基本知識的基礎(chǔ)上,逐塊攻克實訓課題,克服了困難,自信心得到了提高。

        最后,談談我們組的程序軟件。商店商品管理系統(tǒng),是一個比較利于應用,解決實際問題,方便實際管理的程序。設計代碼比較復雜,結(jié)構(gòu)比較嚴謹。在程序編寫的1周左右的時間里,組員們遇到了上述的困難,包括程序設計構(gòu)思,甚至是指針等某些知識點的欠缺,導致的工作中出現(xiàn)的困難。但是,當大家一起團結(jié)協(xié)作,解決了這些困難之后,發(fā)現(xiàn)自己也可以編寫復雜的、應用性的程序了,更發(fā)現(xiàn)自己對C語言這門學科的興趣也提高了。

        當然,我們編寫的商店商品管理系統(tǒng),還存在很多疏漏和不合理之處。比如,程序復雜冗長,如果時間充裕,我們將在不改變程序運行結(jié)果的基礎(chǔ)上,簡化程序,使每一句更加精辟,總體上更加簡化。另外,在程序的外觀上,我們由于時間問題,沒有做更多的修飾,運行起來顯得比較死板、枯燥乏味。如果增添一些色彩和其他效果,我們的程序也許會更加完美。

      實訓工作心得體會5

        通過學習國際貿(mào)易實訓這門課程,使我了解了不少專業(yè)知識,也學到了不少專業(yè)技能,真的是讓我受益匪淺啊!

        作為物流管理專業(yè)的學生,為了進入社會有更好的發(fā)展,也為了我們有更強的能力去適應這個復雜變化的社會,更為了我們能更好的勝任我們的工作,學校在大三的學習中為我們開設了《國際貿(mào)易實務》這門課程,為了我們對國際貿(mào)易有更好的、更深刻的了解,同時也增設了《國際貿(mào)易實訓》這門課程,通過一個學期的學習,使我們的理論知識和實踐更好的聯(lián)系起來。理論聯(lián)系實際,這也是最有效的學習方法,使我們學到了許多的知識。

        通過對實訓課的學習,我得出的最深刻的體會是:英語實在是太重要了,關(guān)于里面的單證幾乎都是全英的,所以我認為好好學英語實在是太有必要了,尤其是如果決心從事國貿(mào)的同學,英語水平一定要非常的好,估計起碼也得有個至少六級。我的英語水平是四級,在沒學國際貿(mào)易之前,雖沒有認為自己英語很好,但起碼也是馬馬虎虎,沒感覺到多么不好,只從開了國際貿(mào)易課,尤其是《國際貿(mào)易實訓》的開課,讓我倍受打擊,覺得自己的英語是一天不如一天,貌似現(xiàn)在的英語水平只是一個初中生,因此覺得有句話實在是太對了:活到老,學到老,知識是無止境的學習也是沒有界限的。

        在這學期的國際貿(mào)易實訓當中,在老師的指導下,在同學們的幫助和自己的努力下,我基本上把老師布置的任務完成了。在實訓的過程中,我對國際貿(mào)易的一些基本的知識有了更深刻的了解,通過這個學期的`實訓課,我對合同單證和有關(guān)的業(yè)務流程從開始的一無所知到現(xiàn)在已經(jīng)能夠應用到實訓中。與此同時,我也學會了貿(mào)易信函的書寫,學會了如何與客戶交流并促成交易。通過本次實訓,我認識到平時努力學習理論知識是十分有必要的,同時學以致用也顯得尤為重要,把學到的理論用于實踐才能真正體現(xiàn)一個人的學識,若只有理論而忽略實際操作,那也只能是紙上談兵,相反,如果只是埋頭苦干,不學習相關(guān)知識,則有很大的可能走彎路,沒有捷徑的發(fā)現(xiàn),并且沒有堅實的文化知識,連最基本的單證都看不懂,那么交易也就無從談起了。但與此同時,我也很深刻的認識到了自己對國際貿(mào)易知識的了解還是太少了,以后要抓住機會多學習一些相關(guān)知識。

        學習這個學期的國際貿(mào)易實訓課,我覺得非常值得,因為我學到了很多東西。不僅僅是專業(yè)知識的學習,還有我對國際貿(mào)易也有了很深刻的了解,以前總是認為國際貿(mào)易是多么的神圣,關(guān)于像國際這樣大的東西,總認為是離自己比較遠的,所以總是會帶有神秘的眼光去看待。通過《國際貿(mào)易實務》這門課的開設,尤其《國際貿(mào)易實訓》這門課的增設,讓我不再用有色眼睛去看待國際貿(mào)易,它也只是日常生活中的一種貿(mào)易而已,不同的只是它是在不同的國家進行的貿(mào)易,再有就是它的單證可能是英語,而非我們?nèi)粘I钪杏玫臐h語而已。

        本次實訓,是一筆珍貴的財富,它拓寬了我們的專業(yè)知識面,使我們的知識面不僅僅局限在物流管理方面,還使我們了解了國際貿(mào)易理論和政策、國際商法、國際保險等有關(guān)知識,它也給我?guī)砹嗽S多快樂和樂趣。我總結(jié)了在進出口貿(mào)易業(yè)務中的經(jīng)驗和教訓,幫助我在以后的學習過程中不斷充實自己,更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,為以后自己更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

        通過這學期實訓課的學習,讓我將系統(tǒng)化的知識轉(zhuǎn)換為了專業(yè)性的技能,提高了我的實際操作能力。通過學習,使我深刻的認識到:真理要靠實踐來檢驗。所以,在以后的人生道路中,我更要努力提高自己的動手實踐能力,繼而實現(xiàn)自己人生的夢想!感謝這門課的開設!

      實訓工作心得體會6

        本人自鉗工實訓以來,發(fā)現(xiàn)了自己在鉗工過程中的不足,認識到了在加工過程中的一些需要注意的地方,學到了課本上學不到的東西。作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人——李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

        作為鉗工通過幾年的學習工作我感鍛煉了我們感覺,提高了我的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的.實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鉗工,看似簡單的工種,但是有著豐富的內(nèi)涵,有著“車工是偉大的,鉗工是萬能”的說法。它不是簡單的磨和銼,這只是基本功,它更可以鍛煉我們的意志。任何一個小小的技術(shù)都是一門學問,都要經(jīng)過不斷的學習和細致的研究,看似簡單的磨鉆頭,也是需要下苦功來研究的。要把鉗工做好首先必須有足夠的耐心,再有充足的體力,最后是要有靈活的頭腦。因為鉗工是以手工作為主要加工,勞動強度高,生產(chǎn)效率低,操作手藝要求較高的工種。他使用的工具簡單,加工多樣矯健,適應性強,能完成某些加工中不能或難以進行的工作,在當今加工業(yè)發(fā)達的時代,雖然落后也取代不了的工種。 鉗工看似簡單,但實訓起來很枯燥,保持一個動作站就是一天,而且保持一個驗動作,拉鋸或推銼,這就要求像馬一樣的腳力,干一整天下來腰酸背痛,可能一件活都沒干完,可能還會有報廢的可能,要不想有報廢的可能就要做得很細心,就得反復的測量,反復驗證。做到心細還是遠遠不夠的,還要膽大干活,就像做工件,如果下料鋸時不盡量留小余量,推銼時就費上一倍或幾倍的時間和精力才能把工件做好,所以作為一名合格的鉗工必須具備“膽大心細”。

        一提到鉗工許多人都會認為,沒有什么用,什么時代了誰還會學那東西,又臟又累,還不如學數(shù)控`加工中心等;我剛開始學得時候彎著腰躬著著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”,想把料鋸成一條 直線竟然崩斷好幾條鋸片,并且歪歪得不成樣,不受自己控制,怎么端都端不平銼刀,往往都是一邊高一邊低,把一邊銼下去,另一邊尺寸又小了;好不容易都把尺寸搞好,表面粗糙度又不行了;回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。經(jīng)過師傅的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出, 一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。最后經(jīng)過師傅不停的指導和分析和自己的練習琢磨,把一個符合圖紙要求的工件做出來時,感覺付出的汗水是值得的。

        在科學日益發(fā)展的今天,企業(yè)之間的競爭就是人才的競爭,只有不斷地培養(yǎng)技術(shù)人才,提高員工隊伍的技術(shù)水平,才能更加適應當前企業(yè)的發(fā)展需要。

      實訓工作心得體會7

        我不明白他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢。沈老師的一堂“時間的測量”勾起了我對這近兩個月教育實習的無限回憶。

        在這近兩個月的時間里,我們經(jīng)歷了從學生到教師的主角轉(zhuǎn)換。在這近兩個月的時間里,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣。在這近兩個月的時間里,我漸漸領(lǐng)悟了教書育人的真正含義,確切的來說應是先育人再教書。兩個月的時間不長,但感受卻填滿的我的心房。

        一。為人師表是前提條件

        俗話說“種瓜得瓜種豆得豆”,作為一名教師,若你播下的是禮貌的種子,開的也必將是禮貌之花,收獲的也必定是禮貌之果。教師是學生學習的楷模。平日里的點點滴滴都被學生看在眼里記在心頭。在不經(jīng)意間,我們從小帶來的不好習慣就如同種子般,悄無聲息的種在學生的心田,隨之發(fā)芽。一想到我們的陋習將被無數(shù)的學生放大千百倍,然后再去影響他們周邊的人,這該是多么恐怖的一件事情。所以,教師因以身作則,不僅僅在教學上要這樣,在平時的生活中亦是如此。

        二。教師的管理、教學工作要從學生出發(fā)

        班主任對班級的管理工作主要從學生的'思想教育工作做起,只有讓他們的思想態(tài)度擺正了,班級管理的工作才能水到渠成。這實質(zhì)上是一個與學生進行心理溝通的過程,只有真正的解了學生的內(nèi)心世界,才能做到有的放矢,收到好的教育效果。在這一方面上,就要求班主任充分展現(xiàn)自我的風采。千篇一律的管理模式是收不到良好效果的,因為我們每一次應對的主體是不一樣的。我想這就是大教育家孔子為何要倡導因材施教的教學方法的原因吧。

        不僅僅班級管理工作要以學生為出發(fā)點,教學工作更應如此。每一位家長都滿懷期望的把孩子送到學校來,作為人民教師,我們有義務也有必要要針對每個學生的特點來進行教學,盡量發(fā)揮其長處,發(fā)展他們的才能。為了全面提高每個人的科學素養(yǎng)這個總目標而不懈努力。

        三、用寬容的心去包容

        人非圣賢孰能無過?更不要談學生了。嚴以律生是好事,但凡事都該有個度。而且,我們更不就應用成年人的標準去衡量學生們的行為。凡事多設身處地的為他們想想,回憶下我們自我的學生時代,很多棘手事情的解決方案就躍入眼前了,難道不是么?中學生有極強的可塑性和極強的自尊心,個性是我們這特殊的班級,班上有好些同學的父母雙雙外出打工,留下他們與年邁的爺爺奶奶輩生活在一齊。也有個別學生的父親或是母親已永遠的離開了他們。我們更要留意翼翼的保護好他們的自信心、自尊心,不要一錯百錯,全盤否定。其實,好學生幾乎都是靠表揚出來的。老師對他們滿懷期望的眼神必須能得到他們用心地回應----努力學習!一位優(yōu)秀的老師應時刻用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候一個笑容,一句鼓勵的話語,有時甚至是一個眼神,都可能會對學生產(chǎn)生深遠的影響。

        實習的過程是一個摸索、探究的過程,每一天我都有新的發(fā)現(xiàn),新的收獲。在教學過程中,我深深的感受到理論知識與實際教學中還是有一段差距的。這就需要我們不斷地去積累經(jīng)驗,用實踐這個武器去裝備完善自我。另外,我還覺得聽課這個環(huán)節(jié)對于教學經(jīng)驗的積累起到很大的作用,所以師范生就應盡早的開始聽課這一教學活動。

      實訓工作心得體會8

        經(jīng)過為期兩周的成本會計實訓課程,使我深刻的體會到會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求,以及會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性?偠灾,實訓讓我對如何匯總原始憑證、如何編制費用要素分配表、如何登記輔助生產(chǎn)成本明細賬、如何將生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進行分配和歸集等工作上有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。

        其次,經(jīng)過實訓使我對會計核算的感性認識進一步加強。這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。它還將所有的基礎(chǔ)會計、中級財務會計及成本會計等相關(guān)課程進行綜合運用,將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結(jié)合起來,這不僅僅開闊了我們的視野,同時也增進了我們對企業(yè)實踐運作情景的認識。

        經(jīng)過這兩周的實訓,使我具備了必須的`基本實際操作本事。但在操作過程中我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。首先,由于自我不夠細心,有時會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務,導致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。再有,自我對成本會計計算方法還不是很熟悉,在算費用分配的時候,對各種成本基本計算方法不能很清晰地判別,要經(jīng)過問同學還有多看書才能靈活運用。這種種的不足也讓我更加明白了理論與實際結(jié)合的重要性。

        雖然兩周的時間都對著這么多的數(shù)字和賬簿,心中難免覺得枯燥和乏味,可是看到自我兩周努力換來的成果,一種滿足感油然而生。在實訓過程中,我們幾個同學經(jīng)常會因為一個計算數(shù)字的不一樣進行激烈的討論,在討論的過程中我們也發(fā)現(xiàn)并改正了不少計算上的錯誤。這兩周的實訓讓我收益匪淺,我更加明白作為一名會計人員,不僅僅要有扎實的理論基礎(chǔ),還必須有熟練的操作本事。與此同時還要具備充分的耐心、細心以及職責心。在此同時我也期望今后學校能給我們多安排一些實訓課程,以便我們能不斷地查漏補缺,為我們更好的適應社會需要奠定良好的基礎(chǔ)。

      實訓工作心得體會9

        每次打開校內(nèi)網(wǎng),總能看見同學們近期的以及支教的狀況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說著的快樂,交流著自我的教學心得,真的是十分得開心,也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實習開展的真的很有好處也很有價值。

        我想不管大家會怎樣來度過自我的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛……也是在此中與我們的第一批相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。據(jù)我所知,我差不多是最早去實習學校的了,二月五號只身來到了學校,二月六號就去了實習學校報道了,學校領(lǐng)導給我們安排了一下實習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務教育部那邊。先是聽了一節(jié)課,于是就給上課了,上課的班級是初一三班,也就是我此刻實習班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很用心,對待老師也很有禮貌。應說學校給了我很大的自由,實習他們的班主任是我自我選取的,而我之所以會選取他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象,那節(jié)課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的`功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣,但是我明白他們大多數(shù)是認真的,我也明白在自我的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!

        說到實習的時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們,我的實習伙伴們以及我自我的生活。先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業(yè)的,能夠說是我的師姐吧,但是年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然能夠上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。除了在教學方應對我認真的指導(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。另外一個是我實習班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的時候會聊很久,當然了除了學生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中,呵呵。我的學生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。

        雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。就應說從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很簡單。我的付出沒有白費,我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。當然了,他們不僅僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不明白跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課,所以下一個目標是開始了解另外一個班了。

        我此刻的實習伙伴,除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每一天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪拢麄円幌蚨急容^用心的。我們專業(yè)的其他三個還比較閑,但是我們很團結(jié)的,他們對我也很關(guān)心。記得昨日我比較累,因為還要留下來守他們的自習。他們很關(guān)心的說:不要把自我搞得太累了,此刻只是實習,以后工作了會更累的,那到時候你怎樣辦啊??呵呵,很多謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:多謝你們了,有你們真好!雖然說此刻是實習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自我能做好的事。就應說對于我的實習生活還是比較滿意吧,過得也還充實和快樂的吧,有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍著我,很開心!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談談心,聊聊天,還不錯吧。就應說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,但是加油,相信用心能夠創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~

      實訓工作心得體會10

        在集團學校合并初始,工業(yè)學區(qū)實訓科在集團學校校領(lǐng)導的統(tǒng)一領(lǐng)導下,相關(guān)科室的關(guān)心支持下,實習教師和學生共同努力下,本年度實訓教學及管理工作取得了較滿意的成績。實訓教學及管理工作朝著持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定方向發(fā)展,學生的實踐操作技能和職業(yè)能力也在穩(wěn)定地提高。為總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,利于下一步工作的開展,現(xiàn)將該學年工作總結(jié)如下:

        一、統(tǒng)籌規(guī)劃,克難而進,圓滿完成實習教學任務

        本年度內(nèi),在校領(lǐng)導的宏觀管理,統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)下,在實習教師、班主任及相關(guān)科室的支持下,保證實習教學任務順利完成。在該學年,實訓科共接納學校64個班級7個工種的實習教學任務共計3160人次和600多人次的技能鑒定考試,合計3700多人次,其合計課時達8000個。其中小車床實習接納9個班約518人,大車床實習接納16個班約785人,鉗工實習接納17個班約897人,電焊實習接納10個班約371人,機加工(銑鉆刨磨)實習接納10個班約332人,機床電路實習接納2個班約90人,汽修實習接納2個班約54人。最多時實習科一次接納10個班的實習,最少時接納5個班的實習。在實習經(jīng)費不足,設備故障率高,場地不夠,師資匱乏的情況下,能把3000多人次的學生安置實習,若沒有校領(lǐng)導的統(tǒng)籌規(guī)劃,綜合協(xié)調(diào)和實習教師、班主任及相關(guān)科室的大力支持,是完成不了學校交給的實習教學任務的。

        二、精誠團結(jié),群策群力,搞好實習教學管理工作

        1、規(guī)范教學環(huán)節(jié)管理,實現(xiàn)實習教學“四統(tǒng)一”

        本年度內(nèi),實訓科逐步建立建全實習教學管理制度,使實習教學向規(guī)范化、專業(yè)化方向發(fā)展。尤其在今年下半年對原有的實習管理制度進行歸類和整理,同時做好了實行實習教學“四統(tǒng)一”的準備工作。

        實習教學“四統(tǒng)一”包括:統(tǒng)一目標、統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一的教材、統(tǒng)一課題。

        (1)統(tǒng)一目標:加強實習教師思想教育,愛崗敬業(yè),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,把提高實習教學質(zhì)量,保證實訓安全,培養(yǎng)合格有用人才做為統(tǒng)一目標。

       。2)統(tǒng)一計劃:同工種的實習教學,既要發(fā)揮實習指導教師的能動性,又要要求實習教學計劃的統(tǒng)一性,避免教學的隨意性,保障實習教學的系統(tǒng)性,規(guī)范性。

        (3)統(tǒng)一的教材:統(tǒng)一征訂實習教材,統(tǒng)一使用,建立教學計劃統(tǒng)一性的文字依據(jù)。

       。4)統(tǒng)一課題:同工種不同場地,不同教師在對待同階段的實習學生,應保證課題統(tǒng)一,工時定額的統(tǒng)一,以利于教學任務,教學目標完成。

        2、目標教學管理

       。1)教學目標:在本年度下半年,針對我校實習資源條件和《工人技術(shù)等級標準》做好實習教材編寫的準備工作。對于實習課題應針對不同階段,根據(jù)技術(shù)標準合理地制定不同的教學目標(如車工實習應明確每一課題,每一階段應達到的加工精度,遵循循序漸進的教學規(guī)律,以達到最終教學目標,實現(xiàn)中級工水平)。

       。2)設備安全管理目標:為保證實習教學安全和實習設備正常運轉(zhuǎn),在本年度內(nèi),實訓科根據(jù)實習教學計劃安排,明確實習設備安全責任人,做到了人人管設備,臺臺設備有人管。

        3、教學計劃

        在本年度內(nèi),實訓科逐步推行“一輔一!钡膶嵙暯虒W計劃,保證了:

        (1)學生熟練地掌握兩個工種的技能,拓寬了學生的就業(yè)面,并保證學生能更快地融入實際生產(chǎn)中,適應人才市場的需要;

       。2)保證了兩種工種的相輔相承,克服了以往實習內(nèi)容存在面面俱到,而卻是蜻蜓點水,使學生專有所攻,學有所長,體現(xiàn)了我校的專業(yè)特色;

       。3)在實習資源緊張,實習比例不變的情況下,減少其它工種實習,相應就延長了所選兩個工種的實習時間,有利于培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。

        (4)有利于實習資源的合理配置,節(jié)約實習資源的投入,這對于解決目前工科學校生源充足,設備少,而實習投入大,實習經(jīng)費少也有著戰(zhàn)略性的意義。從今年秋季技能節(jié)競賽成績來看,也足以證明采用“一輔一!钡膶嵙暯虒W計劃是完全正確合理的'。

        4、教學模式

        繼續(xù)推行實習課堂化教學模式。推行實習課堂化教學在我校區(qū)已有三年的經(jīng)驗,教學效果明顯,學生反映良好,同時加強實習教學環(huán)節(jié)檢查和監(jiān)督,搞好過程教學。

        5、安全管理

        加強實習安全管理,樹立“安全第一”的思想意識。

       。1)實訓科制訂實習安全管理方針和目標為:抓意識、守標準、反違章、嚴管理、實現(xiàn)0001(工傷死亡為0,重大設備事故為0,重大火災事故為0,安全管理爭創(chuàng)同行業(yè)第一水平)。本年度內(nèi)有效保證了實習安全管理方針和目標的實現(xiàn)。

       。2)堅持安全教育:每個班級進入實習教學區(qū)的第一天,由實習教師組織學生在課堂上,進行半天的勞動紀律、職業(yè)道德和安全生產(chǎn)教育,然后組織學生進行安全抽查考試,再讓學生每人就安全教育寫一份安全認識和保證,同時簽定《學生實習安全責任書》。在組織操作實習前,要求對每一課題做有針對性的安全教育,同時強調(diào)實習教師進行安全巡視和安全檢查。

        三、實訓基地建設

        1、合理利用實習場地

        在集團學校規(guī)劃建設實訓大樓期間,實訓科合理利用現(xiàn)有實習場地,進行科學統(tǒng)籌規(guī)劃,為學校節(jié)約大量資金,并利用假期對實習設施進行遷移到位,保證秋季實習教學有序完成。

        2、合理布置實習場地

        在實習場地遷移到位以后,實訓科又對實習場地合理布置,制作了一定的標牌和橫幅,添置了一定的燈具,烘托了實習氛圍,為保證正常實習教學創(chuàng)造了一定的條件。

        3、加強校外實習基地聯(lián)系

        對于校外實習基地,為了建立長久穩(wěn)定的友好合作關(guān)系,實訓科在沒有學生下場實習的期間,仍然與這些廠家保持緊密的聯(lián)系。

        四、師資管理

        在師資隊伍建設方面,本年度主要從以下幾個方面著手。

        1、在集團學校合并初始,增強實訓教師的團隊意識和凝聚力。

        2、加強實訓教師思想建設,樹立教師為學生服務的意識。

        3、加強實訓教師專業(yè)水平,加強教師教學能力,實現(xiàn)實習教師80%以上達到高級工水平。

        4、落實了我校坐班簽到制,

        5、制定各工種《實習教學執(zhí)行計劃表》,加強實習過程教學檢查。

        五、學生管理

        1、嚴格紀律,封閉式管理

        對于參加實訓的學生,尤其在今年秋季實習內(nèi)部場地不足,學生擁擠,外部多處施工,安全隱患較多的情況下,實訓科加強學生紀律觀念管理,嚴抓學生考勤,同時采用封閉式管理。

        2、民主生活管理

        充分發(fā)揮民主集中管理制,通過學生實習日記和學生座談會反饋的信息,做好原始記錄,做好統(tǒng)計分析,并且準確地進行傳遞。應解釋的做到解釋清楚,能解決的快速解決,以消除隱患。如部分班級對于秋季推行的“一輔一!睂嵙曈媱澋牟焕斫饧皩嵙曉O備少,故障多的意見大,實習科就利用學生晚自習時間和學生座談會的時間給實習學生解釋,同時又聯(lián)系社會維修工加班搶修,避免了因?qū)W生怨聲大而對學校造成的負面影響。

        六、克服困難,維修、維護設備和工量具,保證設備的良好,走持續(xù)發(fā)展之路

        學校實習條件落后,實習設備陳舊,故障率高,尤其是大車間的設備,多年沒有較好維修維護,手柄不靈活,干澀缺油,操作沉重,缺東少西,安全故障隱患較多。但我們的實習教師克服困難,對實習車間的12臺車床、3臺銑床、128個臺虎鉗、幾百件工量具進行了清洗、換油、潤滑、維修調(diào)整等保養(yǎng)工作,使實習設備換了個面貌,消除了故障和安全隱患。同時,我們的實習教師自力更生利用現(xiàn)有設備進行設備配件加工,節(jié)約學校開支。對實習小車床自己進行壓板、軸套等配件生產(chǎn)加工,進行維修和裝配;對砂輪機自制殼罩,保證安全防護;對鉗工實習用的游標卡尺、鋸弓、銼刀把和臺虎鉗自制配件進行維修;對實習用便攜式電焊機自己配制接線樁進行維修;對C6132、C6140型車床自己加工手柄、法蘭、螺栓、檔板等進行維修和安裝,保證了實習教學持續(xù)發(fā)展有序進行。

        七、下一步工作指導思想

        1、認真貫徹黨的教育路線,方針政策和校黨委的各項決定,保證實習教學鞏固成果,深化改革、提高質(zhì)量、持續(xù)發(fā)展。

        2、以就業(yè)為導向,合理地、科學地、規(guī)范地加強實訓教學,強化技能訓練。

        3、學年目標:團結(jié)、穩(wěn)定、安全。

        總之,該學年,在實訓科克服困難,不懈努力下,實習教學盡管做了一些工作,也取得了一定成效,但仍存在一些問題。在今后的工作中,應從中吸取教訓,為學校的穩(wěn)定與發(fā)展作出更大貢獻。

      實訓工作心得體會11

        告別夏的繁華,我們接受秋的洗禮。 轉(zhuǎn)眼間,來到機場已三個多月,從最初的懵懂到現(xiàn)如今的略知一二,是一次蛻變,更是一次學習的過程。

        離開校園,踏進軍營,是我人生的一大轉(zhuǎn)折;離開部隊,走入社會,進入機場,又是我一次華麗的轉(zhuǎn)身。安檢,起初對于我是陌生的,想當然的.認為僅是檢查而已,其實不然,經(jīng)過學習后了解到,它既要保證空防安全,又要嚴防劫機和炸機事件的發(fā)生,風險大,責任重。因此,要干好這項工作就要付出更大的努力!

        記得剛到安檢站時,領(lǐng)導曾對我說:“這項工作挺苦、挺累,沒有你想象中簡單,你有信心干好嗎?”我很堅決的說沒問題,心想部隊里那樣艱苦的訓練都熬過了,這里能有多難,可事實并非如此。一次一位同事在對一名旅客進行人身檢查時,發(fā)現(xiàn)其走路有些異常,隨即讓他脫鞋檢查,果然在鞋中發(fā)現(xiàn)一個打火機。這樣類似的事情還有很多,看來干好這項工作僅靠滿腔熱情是不夠的,需要學習的還有很多,尤其在實際操作方面。這點,許多同事給予了我很大幫助,從暫存單的填寫到驗證、人身檢查等,事無巨細,將他們在工作中積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給我,讓我受益匪淺,在這里我要感謝他們,謝謝!

        機場、航空運輸,對于高速發(fā)展中的中國來說起著至關(guān)重要的網(wǎng)作用。作為機場的一名員工,既光榮又深感責任重大,尤其在安檢這一特殊的崗位上。

        愛崗敬業(yè),忠于職守;

        鉆研業(yè)務,提高技能;

        遵紀守法,嚴格檢查;

        文明執(zhí)勤,熱情服務;

        團結(jié)友愛,協(xié)作配合。

        短短四十字,濃縮了我們安檢人的職業(yè)素養(yǎng)與操守,寫起來容易,但要把它們落實到實際工作中就不是那么簡單了。初來乍到的我還不能完全理解其中的含義,但我相信,只要堅持不懈的努力,并且在領(lǐng)導和同事的悉心指導下,我一定會將這四十字牢記心中并努力實踐它,在實際工作中創(chuàng)造優(yōu)異成績。

        歲月的流逝,生活的考驗,軍營生活的鍛煉,讓我少了一份天真,少了一份莽撞,但卻多了一份成熟和責任心,我相信:今天,我因機場安檢而光榮;明天,機場安檢因我而驕傲!

      實訓工作心得體會12

        每次打開校內(nèi)網(wǎng),總能看見同學們近期的實習以及支教的狀況,看到大家相互鼓勵,互相打氣,訴說著自我的快樂,交流著自我的教學心得,真的是十分得開心,也發(fā)現(xiàn)這樣的教育實習開展的真的很有好處也很有價值。

        我想不管我們大家會怎樣來度過自我的教育實習,但我總覺得它在我們的人生中是獨一無二的,在此中我們第一次真正的走上了講臺,并體驗到了作為教師的樂趣和艱辛……

        也是在此中與我們的第一批學生相遇,相識,相知……也是在此中我們遇到了指導我們教師生涯的指導老師,不管好與不好,他終究會對我們的教師生涯產(chǎn)生必須的影響。

        我不能說對于每個人來說這次教育實習很重要,但是這樣機會真的很難得,這樣的每一個日子也是值得追憶和懷念的。

        據(jù)我所知,我差不多是最早去實習學校的了,二月五號只身來到了學校,二月六號就去了實習學校報道了,學校領(lǐng)導給我們安排了一下實習的工作,回去準備了幾天,于二月十號正式去了義務教育部那邊。

        先是聽了一節(jié)課,于是就給他們上課了,上課的班級是初一三班,也就是我此刻實習班主任的那班,雖然說他們很調(diào)皮,成績也不好,但是人都還不錯,比較聽話,上課回答問題也很用心,對待老師也很有禮貌。

        就應說學校給了我很大的自由,實習他們的班主任是我自我選取的`,而我之所以會選取他們是因為他們是我踏上教師生涯中的第一個真正的教學對象,那節(jié)課我上的很順利,教學效果也很好,是他們給當老師的勇氣和信心,雖然說要讓他們改變和成長我會花更多的功夫,雖然他們有時候的作業(yè)實在是有點讓人生氣,但是我明白他們大多數(shù)是認真的,我也明白在自我的不懈努力下他們會有很大的提高的,加油!

        說到實習的時候,不得不提的是我的實習指導老師、我可愛的學生們,我的實習伙伴們以及我自我的生活。

        先談談我的實習指導老師吧,她是我們學校畢業(yè)的,能夠說是我的師姐吧,但是年齡還是有點大了,她對人很好,和周圍同事的關(guān)系也很好(沒有想到她竟然能夠上課時間不夠去擠其他老師的課)對我也很好。

        除了在教學方應對我認真的指導(她幾乎每節(jié)課都會聽我的課)外,還在生活關(guān)心我,怕我沒吃好飯,怕我的嗓子受不了等等。

        另外一個是我實習班級的班主任,她對我也很不錯,經(jīng)常和她聊天的時候會聊很久,當然了除了學生外,還有很多啦……還有另外的一些科任老師也還不錯,正在逐步的了解之中!

        我的學生其實都很可愛,雖然說他們也有那種很調(diào)皮的,也有經(jīng)常寫保證書的、檢查什么的,但是至少在我眼中他們都是可愛的。

        雖然說很多老師都說我實習班的很多學生笨,但是我還是很固執(zhí)的認為他們是具有可塑造性的,而且具有很大的發(fā)展?jié)摿。開始班主任的工作是從這個周才正式開始的,值得慶幸的是我實習班的同學我都能認識完了,也了解到了有的想當音樂家,有的想當模特,有的不想當老師等等。

        就應說從這周起我們的實習生活是比較累的了,但是看著他們可愛的笑容,聽著他們的一聲聲老師好以及老師再見,讓我疲憊的身體感覺到很簡單。

        我的付出沒有白費,我發(fā)現(xiàn)他們開始喜歡上生物了,他們也會在打籃球的時候叫我去,也會在打乒乓的時候叫上我,上體育課的時候也會叫我去,他們很多時候還會請我吃零食,雖然我委婉的拒絕了。有時候也會讓我中午去他們教室給他們講講題。

        當然了,他們不僅僅僅指的是一個班的人,很多時候我都不明白跟我說老師好的是哪個班級的。很有可能以后會上四個班的課,所以下一個目標是開始了解另外一個班了。

        我此刻的實習伙伴,除了我們專業(yè)三個外還有四個心理學院的。四個心理學院的每一天都呆在老師的辦公室?guī)椭蠋熥鍪,他們一向都比較用心的。

        我們專業(yè)的其他三個還比較閑,但是我們很團結(jié)的,他們對我也很關(guān)心。記得昨日我比較累,因為還要留下來守他們的自習。

        他們很關(guān)心的說:不要把自我搞得太累了,此刻只是實習,以后工作了會更累的,那到時候你怎樣辦啊??

        呵呵,很多謝他們的關(guān)心啦,我想給他們說的是:多謝你們了,有你們真好!雖然說此刻是實習,但是我已經(jīng)把這當成我的工作了,我只想更加認真和努力的做好每一件自我能做好的事。

        就應說對于我的實習生活還是比較滿意吧,過得也還充實和快樂的吧,有一幫愛我的學生以及我愛的學生圍著我,很開心!有空的時候上上體育課,聽聽其他的課程,上上課,談談心,聊聊天,還不錯吧。

        就應說前面還有很多挑戰(zhàn)在等待著我吧,但是加油,相信用心能夠創(chuàng)造出奇跡的,加油~~~

      實訓工作心得體會13

        終于等到了實訓的時候了,很早以前就從學長學姐那里打聽到了大三的上半學期有實訓,那時候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因為大家再也無法忍受當前這日以繼夜的填鴨式的教學,盡管從師兄們那里了解到實訓并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。

        綜合自己的總體計劃,去我決定選擇酒店實訓,那是我所希望了解和學習的一家比較理想的酒店。這是西湖區(qū)的一家酒店——xx酒店,這激發(fā)出我想好好了解一下這所飯店的欲望——他們所說的和他們所做的是一致的嗎?或者是還存在著什么問題有待解決呢?我甚至開始盤算起我能在這個飯店學到什么嗎?

        我首先被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門中最辛勞的部門!”還沒有開始工作,就聽到旁邊有人在私下這么向我們告誡著?磥恚业谜娴囊龊盟枷腩A備才是啊!中餐廳的工作確實如前人所說——“辛勞!”酒店沒有給服務員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現(xiàn)代企業(yè)人力資源治理中最要害的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是天天服從領(lǐng)班的下達任務,隨時預備著服從領(lǐng)導的指揮,沒有固定的活干,或者說只要有需要,服務員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺這些所謂的必須做的本職工作外還得兼職勤雜工,什么扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活、累活都是我們男服務員們的事情。更讓人不可理解的是該酒店的上班時間是9小時工作制,而且天天還得加班1個小時左右(沒有加班費),我不知道這樣的作息制度有沒有違反《勞動法》,可是作為一名有血有肉的人來說都有自己的一個最低的底線,因為人究竟不是一臺機器,可以用來隨心所欲地使用。剛開始工作的那三天確實令人叫苦不迭啊,天天除了干活還是干活,委屈得要算是腳了,天天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下。

        中餐廳的日子就這樣一天天結(jié)束了,在這些日子我的確學到了不少的東西:除了能學到中式餐飲的服務程序和技巧、粵菜的特點和種類等課堂上所能學到的`東西外,更能學到一些課堂上很難學到的東西:如何處理好自己的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自己的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個服務員應該具有強烈的服務意識。在一次與某部門經(jīng)理聊天時,該經(jīng)理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識不但是要求服務員有著向客人提供優(yōu)質(zhì)服務的觀念和愿望,同時應該對自己的同事也具有同樣的意識!笔前。@才是“服務意識”的真正的含義,這才是一個服務員真正的素質(zhì)的體現(xiàn)。

        明天就要結(jié)束為期一個月的實訓生活了。回想這次在酒店實訓的點點滴滴,覺得從中獲益匪淺,學到了許多在課堂和書本上都無法學到的知識。令我感到興奮的是,酒店的員工大都都是那樣的熱情友好,他們并沒有因為我們是實訓生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個甜美的微笑,一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動,看來還是員工自己最能夠了解大家的心情,因為他們能站在員工自己角度來看問題,因為他們講述的是“老百姓的心里話!边@也是酒店上層領(lǐng)導所最缺乏的素質(zhì)之一。

      實訓工作心得體會14

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,我在黨組織和行領(lǐng)導的精心培育和教導下,透過自身的不斷努力,無論是在思想上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

        思想上,我用心參加政治學習,樹立正確的價值觀。在行期間,我嚴格要求自我,遵守行紀行規(guī)。政治上要求進步,領(lǐng)導也給了我極大的幫忙,多次讓我作為群眾代表參加黨內(nèi)的活動,使我在思想上得到質(zhì)的飛越。

        工作上,入行以來,我一向在會計營業(yè)部,曾擔任過現(xiàn)金收付崗,現(xiàn)金龍頭柜,現(xiàn)任會計結(jié)算崗,但不管走到哪里,我都會看到各位師傅兢兢業(yè)業(yè)的身影,也是從他們身上我看到了自我的不足,這樣,在我做任何一項工作的時候,我都會嚴格要求自我,努力做好每項工作。盡管有時也會遇到挫折,但是只要想到我身邊有那么一群可愛可敬的戰(zhàn)友,我就會信心實足。我會跟他們一齊刻苦鉆研業(yè)務,爭當行家里手。我堅信,在今后的工作中我會做的更好。

        我工作過的崗位大部分在前臺,透過近半年來與客戶的真心交流,我明白了這項工作要的就是十分的`認真,滿心的真誠和百分百的熱情。每一天,當我?guī)е@些走上崗位,當我在一天忙碌之后聽到客戶對建行的肯定時,我就會很滿足。

        以上就是我在這一年里學到的,短短一年的時間讓我收獲的比任何時候都豐富。以后的路會很長,但因為有戰(zhàn)友,我相信我的步伐會更矯健,也許就應了那句話――沒有,只有更好。我必須會努力,讓自我成為一名更好的建行人。

      實訓工作心得體會15

        為期兩天半的沙盤模擬結(jié)束了,在這短短的兩天半時間里,我覺得我收獲了很多在課堂上不曾學到的知識。

        首先我總結(jié)一下我的工作,我是根據(jù)《市場預測》里面提供的產(chǎn)品需求量、單價以及二者的乘積來確定產(chǎn)品的銷售市常而我的廣告是依照我們的產(chǎn)能和市場來投放的。并且我還要估計每個訂單的賬期收入,這樣可以方便我們的財務預算。前兩年市場狀況非常好,但由于企業(yè)總體戰(zhàn)略過于保守穩(wěn)健,給款數(shù)額少,生產(chǎn)線少且慢,生產(chǎn)能力提不上去,導致訂單少,銷量不多,總資產(chǎn)就增加不多。在現(xiàn)金不足的情況下,我們在投廣告費時過于保守,加上對其他公司的市場操作估計錯誤,導致拿到的單少且不利。

        年末,我會畫一張市場營銷策略圖來規(guī)劃下一年的廣告投放。這張圖在我們的廣告預算、訂單選娶應收賬款兌現(xiàn)中起了很大的作用。六年間,我們公司沒有爭取到一次或一個市場老大,產(chǎn)能可以但我們的資金不允許我們做市場老大。

        我們第二年的廣告投放發(fā)生了錯誤,我們雖然投了10M的廣告費,但是我們卻只能看著訂單讓我們選,但是我們的產(chǎn)能不允許我們再拿,那個時候的感覺真的很痛苦,其實完全可以把多投在P1身上的廣告費用放入到競爭P2的行列中,即使我們生產(chǎn)的少,但是我們還可能做個市場老大,這樣我們以后的出路就有了,有時候感覺是一著不慎滿盤皆輸。老師常說開始的.幾年將的是戰(zhàn)略,但是到最后幾年講究的是戰(zhàn)術(shù),但是一個不好的戰(zhàn)略,再好的戰(zhàn)術(shù)也用不上,真的是很虧埃

        如果我的同事認為我的營銷工作做得好,那我先要感謝我們的財務總監(jiān),是她為我的廣告費用做出了合理的預算;還要感謝我們的生產(chǎn)總監(jiān),是她給我精確的產(chǎn)能分析;還要感謝我們的采購總監(jiān)和生產(chǎn)總監(jiān),是她們給我及時的提醒和寶貴的意見;還要感謝我們的CEO,是她對我們的每一筆廣告費用進行了認真審核,保證了我們廣告投入的準確性。我的營銷計劃是根據(jù)我們公司的自強不息,創(chuàng)造奇跡的精神實施的,我們的經(jīng)營以誠信為本,所以,我們在六年間沒有出現(xiàn)違約行為。我們堅持公平競爭,我們不會隨便擾亂市場秩序,在最后一年里,我們給了K公司一個P3產(chǎn)品,當時我們定的價格完全合理,就是按市場價7M,我們沒有在別人急需要幫助的時候亂開價格,也沒有為了自己的利潤多要一分錢,這就是公平和公正的體現(xiàn),其實在現(xiàn)實的時市場競爭中這種營銷精神還是很需要的,也是大家要一貫支持的。

        沙盤模擬使我們在學習過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),短短幾天中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,我們必須共同去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發(fā)了我們學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發(fā)學習的潛能。ERP沙盤模擬對抗教學使我們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,我們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發(fā)學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從而全面提高學員經(jīng)營管理的素質(zhì)與能力。

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