【熱門(mén)】考試的反思
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),反思過(guò)往之事,活在當(dāng)下之時(shí)。那么什么樣的反思才是好的呢?下面是小編收集整理的考試的反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試的反思1
至于我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài),感覺(jué)還是不夠努力,還有很多地方需要改進(jìn)。
我期中考試成績(jī)很好,但是?赡苡行┳詽M(mǎn),讓我無(wú)法安靜的學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不如以前了。以前每天都要花課外時(shí)間看書(shū)寫(xiě)字,現(xiàn)在不行了。我在反思自己為什么會(huì)這樣。爸爸媽媽整天嘮叨我,我才能好好學(xué)習(xí)。我知道學(xué)習(xí)的重要性。我控制不住自己。畢竟我玩游戲。學(xué)習(xí)就有趣多了。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),全科,但是為什么英語(yǔ)這么差?科學(xué)一直是我的弱項(xiàng)。感覺(jué)努力學(xué)了,但是沒(méi)有效果?荚嚥痪褪沁@么多分嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我現(xiàn)在很擔(dān)心,因?yàn)榭炱谀┛荚嚵,如果不能調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),我知道我會(huì)輸?shù)暮軕K。被我打敗的人會(huì)跳到我頭上。我是一個(gè)很有競(jìng)爭(zhēng)力的'人。我知道我不能再這樣下去了。時(shí)間過(guò)得很快,我在做作業(yè),沒(méi)怎么注意。我在玩,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí),他們家還在學(xué)習(xí)。燕子去了,回來(lái)了,楊柳凋零,再綠,桃花凋零,再開(kāi)。但是我的時(shí)間一去不復(fù)返了。昨天是當(dāng)時(shí)邁出的每一步,也是歷史。學(xué)習(xí)狀態(tài)是我最大的問(wèn)題。r的態(tài)度沒(méi)有以前那么認(rèn)真了。遇到過(guò)很多難題,想多了解一些,想退出。我知道我自己也不是一個(gè)聰明的孩子。但是我覺(jué)得不遵從內(nèi)心不適合我。我想努力,我想超越所有人,我知道。我是最厲害的。態(tài)度大于成就,態(tài)度也決定一切。我必須抓緊每一分每一秒努力學(xué)習(xí)。我不指望最后會(huì)后悔自己。
考試的反思2
這次考試,其實(shí)對(duì)我打擊挺大的,雖然進(jìn)步了,但這次之后,也有幾科我存在不認(rèn)真,馬虎的現(xiàn)象。
其中,物理、化學(xué)前面沒(méi)有認(rèn)真學(xué),即使后面努力學(xué),但也沒(méi)有什么效果,我發(fā)現(xiàn)這兩科不是一朝一夕就能學(xué)好的.,我會(huì)從現(xiàn)在做起,努力學(xué)好它們,上課不能走神,認(rèn)真完成作業(yè)。
數(shù)學(xué),我承認(rèn),我之前上課并沒(méi)有認(rèn)真學(xué)它,而且作業(yè)看到不會(huì)的題并沒(méi)有認(rèn)真鉆研,我不能讓數(shù)學(xué)這一大科落下,所以我會(huì)努力學(xué),下個(gè)月的目標(biāo)就是數(shù)學(xué)突破班平均,不能讓數(shù)學(xué)給班里拉分。
語(yǔ)文、歷史、地理、這三科我本來(lái)基礎(chǔ)就不行,我以后會(huì)多積累,多背,多記。
政治,我會(huì)努力。更加的認(rèn)真學(xué)的!
而且這次考試我在安排時(shí)間上顯得特別不合理,語(yǔ)文,英語(yǔ),我都沒(méi)有答完卷,數(shù)學(xué),化學(xué),涂卡的時(shí)間擠得特別少,導(dǎo)致有些就涂錯(cuò)。
總之,我不能再錯(cuò)了,不能再讓父母,老師失望了,我要對(duì)得起我自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好上課,保質(zhì)保量地完成作業(yè),努力、努力、再努力,取得更大進(jìn)步!
考試的反思3
這次考試確實(shí)沒(méi)考好,但我期望這只是一次認(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。
從這次考試中,讓我明白了我在考試的時(shí)候薄弱之處:1、在做題的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真讀題,只是一目十行。2、在讀題的時(shí)候并沒(méi)有真正讀懂題目的意思,就開(kāi)始寫(xiě)題。3、成語(yǔ)方面的知識(shí)不夠豐富,在課外得多多積累。4、閱讀題的題目沒(méi)有完全讀透,不懂意思,要多讀幾遍。
古人說(shuō):“虛心使人提高,驕傲使人落后。”在這次考試中,我要吸取教訓(xùn),要從摔倒的.地方爬起來(lái),下次考試中不能再犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能考得更好。期望下學(xué)期我能夠考到很好的成績(jī),越來(lái)越提高。
考試的反思4
今天,我們考完試了,寫(xiě)字閱讀考試我考了:87分,數(shù)學(xué)月測(cè),我認(rèn)為我能夠考到:90分以上,作文考試我認(rèn)為可以考到:25分以上。從上一次考試完以后,我的閱讀不是很好,上次第一名,這次是第六名,查了五名,字寫(xiě)的也不是很好,以后需要好好的練。數(shù)學(xué)有的題,我還是比較馬虎的,就像把木料鋸開(kāi),多了幾個(gè)面,我都沒(méi)有算,而是直接運(yùn)用,如果在考試的時(shí)候這樣了,會(huì)直接扣分。在寫(xiě)作文的時(shí)候,我還是沒(méi)有寫(xiě)好焦點(diǎn),沒(méi)有完全寫(xiě)好同學(xué)的特點(diǎn)。
但是,從上一次考試以后,我越來(lái)越喜歡學(xué)數(shù)學(xué)了,并且能夠思路清晰的把怎樣做題的過(guò)程說(shuō)下來(lái),不再像以前一樣膽小怕說(shuō)錯(cuò),為此不感舉手。喜歡寫(xiě)字和閱讀了,作文有一定的提高了。
但是數(shù)學(xué)以后還要膽子更大,能夠做到不馬虎。以后還要多閱讀,多練字,把字練好。作文還要常寫(xiě),經(jīng)常參考別人寫(xiě)的作文好的'地方,是自己的作文更好一些。
這就是我寫(xiě)的考試反思!
考試的反思5
今天我們考試的結(jié)果出來(lái)了,這一次考試挺重要的,因?yàn)槭俏覀兊哪M考試,首先我覺(jué)得最遺憾的就是我的語(yǔ)文了,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文平時(shí)成績(jī)是比較好的,但是在考試的時(shí)候并沒(méi)有發(fā)揮出我的水平,反而這次既然給我的總體水平拖了后腿,我覺(jué)得是很不應(yīng)該的。
首先語(yǔ)文一個(gè)很大的分?jǐn)?shù)就在于選擇題,現(xiàn)在我們的同學(xué)都說(shuō)得選擇題者得天下,所以足以見(jiàn)得選擇題的重要性,選擇題非常的多,而且分值很大,錯(cuò)一道題就要扣掉3~5分,所以我選擇題并沒(méi)有做好,首先是閱讀,閱讀其實(shí)是一個(gè)比較考驗(yàn)我耐心的事情,因?yàn)槲铱偸侨菀遵R虎,然后找不到那些細(xì)節(jié),導(dǎo)致我總是在考試中出錯(cuò),在這次考試?yán)锩嫖乙埠雎粤诉@個(gè)細(xì)節(jié),沒(méi)有很好地把握住文章的要點(diǎn)。而且在這次考試當(dāng)中,我的閱讀也出現(xiàn)了失誤,可能閱讀是我一個(gè)需要鍛煉的地方,這次閱讀并不是因?yàn)槲业鸟R虎出錯(cuò),應(yīng)該是因?yàn)槲业哪芰,我甚至讀錯(cuò)了這篇文章的主旨,因而扣了很多的分,我也覺(jué)得非常的'可惜。
還有一個(gè)扣分的大項(xiàng)就是作文。我平時(shí)的作文不是很好也不是很差,但是這次考試我好像有一點(diǎn)跑題了,在讀作文題目的時(shí)候我就有一點(diǎn)一頭霧水了,有些不明白這個(gè)題目在說(shuō)什么,導(dǎo)致了我在審題過(guò)程中就出現(xiàn)了錯(cuò)誤,然后稍微有點(diǎn)偏題,但是好在我沒(méi)有偏的很?chē)?yán)重,所以也沒(méi)有過(guò)夠很多的分?jǐn)?shù),我認(rèn)為其實(shí)我在作文的素材方面還是有所缺失的,要在以后的課下的時(shí)間多去讀一些新聞和一些名人的故事和一些諺語(yǔ)這樣可以讓我在語(yǔ)文作文寫(xiě)作文的時(shí)候,有更多可以說(shuō)的,而不總是那幾句話(huà),非常的沒(méi)有新意,而且老師都不喜歡大家都寫(xiě)同樣的故事,但是我卻沒(méi)有足夠的知識(shí)儲(chǔ)備量,去寫(xiě)出一些比較新穎的大家不知道的故事,所以我覺(jué)得在這方面我還是需要提升和進(jìn)步的。
總體來(lái)說(shuō)這次語(yǔ)文考試考得非常的不盡如人意,比我平時(shí)考試的成績(jī)要差了很多,所以在考試的時(shí)候不能輕視,覺(jué)得這只是一次很簡(jiǎn)單的考試,下次考試盡量發(fā)揮出正常的水平。
考試的反思6
今天下午的第二、三節(jié)課,我們進(jìn)行了一次考試,從這次的考試中,我吸取了很多教訓(xùn),并發(fā)現(xiàn)自己的眾多不足。
考試完畢,我就要開(kāi)始檢查卷子,首先,我先看第一個(gè)題,確認(rèn)沒(méi)問(wèn)題后,再看下一個(gè)題。就這樣一張卷子檢查完了,不過(guò),有些我自以為全對(duì)的題卻沒(méi)有檢查。
在給別人批卷子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)拼音的一個(gè)選擇題做錯(cuò)了,扣了一分,也許,就是因?yàn)檫@一分,我沒(méi)有上九十分。還有一個(gè)按原文填空,那篇課文是我們以前背過(guò)的課文,那時(shí)候背得滾瓜爛熟,可現(xiàn)在,卻已經(jīng)模糊了,只能靠殘缺的記憶來(lái)答題。就因?yàn)檫@個(gè)按原文填空,我又扣了三分。其余的分值,就是在課外閱讀上扣的`,在課外閱讀上我又扣了五分,加起來(lái)就是九分,再加上作文扣的分,我就考不了九十分以上了。
這次考試,對(duì)我來(lái)說(shuō)也是很大的激勵(lì),因?yàn)橛辛诉@次的考試,知道自己的弱項(xiàng)在哪里,就要專(zhuān)門(mén)去學(xué)習(xí)這一項(xiàng),因此有更大的進(jìn)步。這次看來(lái),我的課外閱讀能力比較弱,以后要經(jīng)常練習(xí)課外閱讀,多看書(shū),增加語(yǔ)文能力。還有,我的字要練好,有一個(gè)干凈的卷面也是很重要的。
今天的考試考出了我的真實(shí)水平,說(shuō)明要想考好,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更大的目標(biāo)。
考試的反思7
其實(shí)我們就像一群沒(méi)心沒(méi)肺的尸體,不知道自己腦子里在想什么;蛘呦裥惺呷,我們沒(méi)有目標(biāo),我們不知道未來(lái)要做什么,也不知道是為了什么。我們從來(lái)不會(huì)靜下心來(lái)想一路上都得到了什么,如果繼續(xù)下去想要什么。知道盲目做一些瘋狂的事,從不考慮后果。
我對(duì)父母的態(tài)度越來(lái)越差。我總是發(fā)自?xún)?nèi)心的抵制和拒絕父母的教育。我們是敵人的.時(shí)候總想遠(yuǎn)離他們,卻忘了他們?cè)?jīng)用一把屎一把尿把我們拉成人。他們把所有的希望都給了我們,但是當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己唯一的希望變成了瘋狂和無(wú)知的時(shí)候,他們是多么的失落!
當(dāng)我們邀請(qǐng)我們最好的朋友去餐館時(shí),我們的父母很努力。一個(gè)好朋友給自己準(zhǔn)備了一頓早餐,他高興的一整天都不用吃飯,而他的父母幾乎每天每頓飯都給我們準(zhǔn)備,導(dǎo)致我們互相冷淡。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不親?不要等到父母不能和你爭(zhēng)辯的時(shí)候。
當(dāng)我們長(zhǎng)大后,青春的彩虹此時(shí)應(yīng)該燦爛地綻放,但它應(yīng)該隨著我們的任性和所謂的叛逆而沉沒(méi)。在青春期,我們只會(huì)怨天尤人,只會(huì)說(shuō)不做。我們空空如也,野心勃勃,但行動(dòng)卻慢如烏龜。我們整天幻想著美好的未來(lái),卻從來(lái)沒(méi)有為之努力過(guò)。我們知道自己錯(cuò)了,但我們永遠(yuǎn)不想改變。我們只后悔和父母吵架,但不會(huì)試圖克制自己。
考試的反思8
這幾天,緊張而又難忘的免費(fèi)生考試徹底的結(jié)束了,還測(cè)試了英語(yǔ)這一科。
成績(jī)呢,除了語(yǔ)文以外,其他的成績(jī)都已經(jīng)出來(lái)了。數(shù)學(xué)78分,英語(yǔ)93分。這一次,數(shù)學(xué)成績(jī)非常的不理想。在計(jì)算題里面,有一題是1。6除以一些數(shù)字,可是,因?yàn)轳R虎,把1?闯闪祟}號(hào),直接用6去算數(shù)了。在填空題里面,在第一題里面一些常識(shí)性的數(shù)學(xué)問(wèn)題,我都錯(cuò)了。比如說(shuō):教室地面的面積,和西瓜的重量。我全部填錯(cuò)。
還有每一次期末考試完了以后,120分的卷子到多少算是90分,和96分屬于100分的多少分。我也填錯(cuò)了,考試完后,老師經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà),我都記不住。所以,考的并不理想。
英語(yǔ)我本可以考98分,卻少了5分。這5分,大部分扣在了填單詞上了。老師說(shuō)過(guò)父母這樣的第三人稱(chēng)后面的單詞應(yīng)該加s或es?墒牵覅s忽略了這一點(diǎn),沒(méi)有加,然后扣了分?jǐn)?shù)。失去了這么多分。
經(jīng)過(guò)這次考試,我知道了自己的.不足:上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)老師講解每一道題,課下應(yīng)該多看一看積累本上的重點(diǎn)題,和自己的錯(cuò)題。然后,讓自己不會(huì)的題能夠?qū)W會(huì)。英語(yǔ)應(yīng)該多認(rèn)真的去看老師讓我們記在書(shū)上的筆記,免得自己以后又忘記,然后丟分。
這是本次考試的反思,我希望自己以后的考試反思是能夠夸自己的!
考試的反思9
這一次我考的并沒(méi)有理想,我仔細(xì)的想了一想,自己考不好的原因是:考試之前的一刻我還是在想著回家的時(shí)候我和弟弟玩什么游戲、媽媽見(jiàn)到我回家時(shí)要給我自己做的好吃的,心里就沒(méi)有把考試當(dāng)一回事,還有字寫(xiě)作文的時(shí)候,心里想還有時(shí)間是能寫(xiě)完的,自己就沒(méi)有當(dāng)一回事,所以作文沒(méi)有寫(xiě)完。
當(dāng)聽(tīng)到自己的分?jǐn)?shù)是,就知道現(xiàn)在后悔已經(jīng)晚了,誰(shuí)讓我沒(méi)有吧自己的卷子當(dāng)一回事,我思考了自己平時(shí)煩的錯(cuò)誤,最大的一點(diǎn)就是馬虎,每一次考試的時(shí)候,老師說(shuō)把題讀三遍,在寫(xiě)卷子而我呢!我輕輕地掃了一眼,就過(guò)去了。把直徑當(dāng)成半徑、不帶單位、不寫(xiě)答、丟提,看錯(cuò)數(shù)字……這是常有的事情。還有一點(diǎn)就是貪玩,回到家時(shí)作業(yè)都是在家唱的督促下完成。
雖然這次,考的沒(méi)有我想象的理想,可是也有好的'地方,自己考上了實(shí)驗(yàn)班,雖然考上是考上,但是只扒了個(gè)邊。
我打算我要好好的學(xué)習(xí)爭(zhēng)取明年的時(shí)候,考上免費(fèi)生,給自己爭(zhēng)一口氣。
我下次考試的時(shí)候不能辜負(fù)了自己的期望。
考試的反思10
今年元旦放假,抑郁癥也包含緩解。雖然沒(méi)有旅行,但是沒(méi)有爺爺奶奶說(shuō)話(huà),沒(méi)有父母訓(xùn)斥,給了我一個(gè)人呆在房間里反思學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
期中考試,我的成績(jī)并不理想,與父母的期望相差甚遠(yuǎn)。從入學(xué)考試的223名學(xué)生,下降到249名,幾乎變成250名。這個(gè)成就真的讓我蒙羞。
俗話(huà)說(shuō):學(xué)如逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會(huì)后退。這次,我有了親身經(jīng)歷。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的排名,有必要盤(pán)點(diǎn)一下自己的學(xué)習(xí)情況:
數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),比如幾何單元考了120分,很開(kāi)心;最近的語(yǔ)文考試,經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí),答題速度加快,給了我充分理解閱讀題的時(shí)間;最擔(dān)心的是課文多,但我對(duì)課文還是一知半解,每天要用教材復(fù)習(xí)一節(jié)課,卻不知道成績(jī)?nèi)绾;英語(yǔ)缺乏復(fù)習(xí),聽(tīng)力不認(rèn)真;歷史地理被認(rèn)為比較好,成績(jī)名列前茅;政治背誦比較薄弱,有的背了一會(huì)兒,來(lái)考場(chǎng)的時(shí)候大多忘了;生物課上,我只匆匆忙忙寫(xiě)了《生物練習(xí)與測(cè)試》的作業(yè),沒(méi)有抄筆記。這樣一來(lái),發(fā)出去的論文有20%是不會(huì)做的;體育比較好,但還是缺乏鍛煉。
總之,這段時(shí)間帶來(lái)的負(fù)面消息大多讓我頭暈?zāi)垦,不知道如何面?duì)期末考試。就算最后三學(xué)期很努力,恐怕也是臨時(shí)抱佛腳。想到這里,我差點(diǎn)崩潰。幸運(yùn)的是,在父親的及時(shí)鼓勵(lì)下:“千里之行始于足下”,我慢慢恢復(fù)了精神,開(kāi)始踏實(shí)地學(xué)習(xí)。
我從小學(xué)四年級(jí)開(kāi)始獨(dú)立學(xué)習(xí),跳過(guò)了五六年級(jí)。如果不是靠一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),我可能在實(shí)驗(yàn)中學(xué)排不上前三?傆X(jué)得小學(xué)課程太簡(jiǎn)單,玩玩就能應(yīng)付。但是我一進(jìn)中學(xué)大門(mén),科目就多了,學(xué)習(xí)任務(wù)也變重了。各科論文如雪片般涌來(lái),讓我不知所措,一段時(shí)間都不適應(yīng)。
小學(xué)時(shí)的安逸和家長(zhǎng)的疏于監(jiān)管,讓我養(yǎng)成了上課不認(rèn)真聽(tīng)講、敷衍作業(yè)、整天貪玩的`壞習(xí)慣。但也許在這期間,我的性格由內(nèi)向轉(zhuǎn)為外向,由木訥轉(zhuǎn)為靈活,由封閉轉(zhuǎn)為開(kāi)放,由清高轉(zhuǎn)為隨和。這些積極的變化可能是因?yàn)槲腋改傅奈宕无D(zhuǎn)學(xué)。頻繁的轉(zhuǎn)學(xué)是為了選擇更好的學(xué)校,接受更好的教育,結(jié)識(shí)更多的老師和朋友。
現(xiàn)在,我們都在中學(xué),我不知道以前的同學(xué)是怎么做到的。但是在低分、低能、低分的刺激下,我努力學(xué)習(xí)的欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。無(wú)論期末考試帶給我的是喜悅還是屈辱,都不能阻止我努力學(xué)習(xí)。
在船的一邊,千帆競(jìng)賽;病樹(shù)之首,萬(wàn)木鳳春。短短的初中經(jīng)歷,讓我嘗到了所有的酸甜苦辣,同時(shí)獲得了自責(zé)、幻滅和全新的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
考試的反思11
昨天上午,我們考完了我們小學(xué)期短的升學(xué)考試,下午,我們便知道了成績(jī),我們都考得很不錯(cuò),有四個(gè)沒(méi)有考上的,16個(gè)實(shí)驗(yàn)班的,21個(gè)普通班的,其中,普通班里有我。
我的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的總分是178。5,和實(shí)驗(yàn)班就相差1。5分,我心里覺(jué)得:這次考試應(yīng)該可以考上實(shí)驗(yàn)班的,但是沒(méi)想到,這次的結(jié)果出乎我的意料,沒(méi)想到我只是考上了英華初中的普通班,和實(shí)驗(yàn)班的要求的分?jǐn)?shù)還要相差1。5分,于是心里非常失落,等老師念到了我的分?jǐn)?shù)后,我更是失落不比,心想:怎么回事,這次怎么回扣這么多的分?jǐn)?shù)呢,這些題是多么的簡(jiǎn)單呀!哎,一定是哪里不細(xì)心了,錯(cuò)了一道大題了吧,都怪自己,考試之前,沒(méi)有好好看看書(shū)中講的內(nèi)容,還有數(shù)學(xué)老師教的題的方法了,結(jié)果一分有一分就在我不知道的時(shí)候飛走了,但是,老師說(shuō),普通班里可以再選出來(lái)100個(gè)人進(jìn)普通班,我聽(tīng)了之后,又打起了精神,下定決心,查漏補(bǔ)缺,在下一次的.考試中,進(jìn)實(shí)驗(yàn)班。
這次的考試,決定這我能不能上初中,但是,下一次的考試,就決定這我能不能進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班了,我一定要好好復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,在下一次的考試中,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班。
考試的反思12
親愛(ài)的父母:
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績(jī)差的檢討書(shū)。此次語(yǔ)文考試,我只考了67分的成績(jī),在班級(jí)當(dāng)中倒數(shù)第6名,讓二老顏面無(wú)光,也讓語(yǔ)文教師很生氣,叫你們?nèi)W(xué)校訓(xùn)話(huà)。為此,我感到深深的對(duì)不起你們,我要對(duì)這一切向你們道歉,深深地對(duì)你們說(shuō)一句:十分抱歉!
分析我此次語(yǔ)文考得不好的'原因:首先,應(yīng)當(dāng)是最近我一向沉迷于電腦游戲,每一天晚上都玩得很晚才睡覺(jué)。其次,是我語(yǔ)文基礎(chǔ)薄弱,上課還不專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)沒(méi)有按時(shí)認(rèn)真完成。第三,是我沒(méi)有足夠的上進(jìn)心,終日得過(guò)且過(guò),成績(jī)一向原地踏步。
此次語(yǔ)文考試成績(jī)差的慘痛教訓(xùn),深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛,經(jīng)過(guò)深刻檢討,我決心努力改正我的錯(cuò)誤。
從今往后,我必須堅(jiān)決改正:第一,在語(yǔ)文成績(jī)沒(méi)有提高20名之前我再也不碰電腦了。第二,我要專(zhuān)心復(fù)習(xí)語(yǔ)文,將大部分精力分在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上,鞏固好自我的語(yǔ)文基礎(chǔ)。第三,我要充分吸取此次教訓(xùn),認(rèn)真對(duì)待自我,讓自我變得進(jìn)取上進(jìn)有職責(zé)心?既(yōu)異成績(jī)回報(bào)父母,讓父母臉上有光。]
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試的反思13
敬愛(ài)的薛教師:
我向您作深刻的檢討。暑假前,由于考試成績(jī)不夢(mèng)想,所以回到家后將所有的書(shū)籍和課本還有作業(yè)都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的,我愿為此負(fù)責(zé)!之后,將要開(kāi)學(xué),我才去問(wèn)同學(xué)各科作業(yè)。我復(fù)印了數(shù)學(xué)、物理、生物、政史、地理的作業(yè),同時(shí)問(wèn)到語(yǔ)文作業(yè)是現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀的相關(guān)篇目。由于臨近開(kāi)學(xué),加之沒(méi)有答案,所以語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)有實(shí)打?qū)嵉赝瓿,直接?dǎo)致了語(yǔ)文考試成績(jī)很差很差。給您帶來(lái)了不必
要的麻煩,抱歉!在以后的學(xué)習(xí)生活中,我必須會(huì)嚴(yán)以律己,認(rèn)真刻苦,努力拼搏的。語(yǔ)文是靠平時(shí)積累的,以后我要注重生活點(diǎn)滴的積累,增加自我的知識(shí)容量,來(lái)學(xué)好語(yǔ)文。絕不辜負(fù)教師對(duì)我的期望!
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對(duì)高一學(xué)習(xí)的'知識(shí)不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習(xí)是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認(rèn)真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
對(duì)于文科,我在今后的學(xué)習(xí)中要有特殊的規(guī)定:1、所有作業(yè)中,先做文科的。因?yàn)槲目谱鳂I(yè)畢竟不多,但思考的成分占了很多。我要打心里開(kāi)始重視文科,帶著興趣去學(xué),相信自我必須能學(xué)好的。2、課外多閱讀書(shū)籍名著,增加自我的閱歷,開(kāi)闊自我的眼界,提高自我的文學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)自我的語(yǔ)文水平!3、勤動(dòng)筆。記錄自我學(xué)習(xí)生活和日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,增強(qiáng)作文水平。
薛教師,您是一位好教師,是語(yǔ)文組的元老級(jí)人物,教語(yǔ)文也要必須的心得感受,是資深的老教師,我能當(dāng)您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛教師的指導(dǎo)下,我能在今后有所斬獲,有所提高。期望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì)吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,重視語(yǔ)文。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數(shù)學(xué)作業(yè)放一邊,也必須要先把語(yǔ)文寫(xiě)完,寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數(shù)學(xué)課,也要在收語(yǔ)文作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,語(yǔ)文成績(jī)必須會(huì)有所提升的,必須會(huì)學(xué)習(xí)到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習(xí)的各種方法和技巧。
我在此保證:以后語(yǔ)文作業(yè)必須認(rèn)真完成,及時(shí)上交。下一次語(yǔ)文成績(jī)突破60分,期中考試語(yǔ)文成績(jī)突破70分。期望薛教師能給予督促。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試的反思14
今天我們發(fā)數(shù)學(xué)卷子了,我考了93分。錯(cuò)誤主要是有些粗心大意,還有一道題是寫(xiě)“多”或“少”,我沒(méi)有理解意思,填成大于號(hào)和小于號(hào)了。以后在做這類(lèi)題的時(shí)侯要注意嘍。
希望下次不要再犯這樣的錯(cuò)誤了,爭(zhēng)取考一個(gè)更好的`成績(jī)。
考試的反思15
由于諸多的原因,使我在這次考試中丟失了很多不該丟的分。通過(guò)考試我也明白了我的不足之處。我終于明白天外有天,人外有人。
首先,總是“大意失荊州,是我最大的弱點(diǎn)、粗心,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意就盲目做題,不僅是語(yǔ)文,其它科目做題,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)到犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率不高。以后做題一定要仔細(xì),不能?chē)?guó)為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程同,只有打好了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。
其次,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,導(dǎo)致上課沒(méi)有精神。
再者,上課沒(méi)有積極參于課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有認(rèn)真思考,思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)到作文時(shí)間不充裕。做的.練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。
最后,是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,蒼白無(wú)力,對(duì)歷史與人文的理解也很少,閱讀能力仍有待提高。
通過(guò)本次語(yǔ)文考試的反思,我知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。一分耕耘一分收獲,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得好成績(jī)!
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