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第一次采訪作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的第一次采訪作文，歡迎閱讀與收藏。
第一次采訪作文1
采訪人：王雨涵
被采訪人：張校長(zhǎng)
采訪時(shí)間：六一
采訪地點(diǎn)：操場(chǎng)
采訪內(nèi)容：
今天是六一，我非常激動(dòng)，因?yàn)槲覍⒁瓉?lái)我的第一次采訪。
怦怦怦……我非常緊張地向校長(zhǎng)走去，在走的過(guò)程中，我在想：“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很兇嗎……”在這樣忐忑不安下，我來(lái)到了校長(zhǎng)面前。
我深深地鞠了一躬說(shuō)：“校長(zhǎng)您好，我是慧雅文學(xué)社的社員，請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”校長(zhǎng)說(shuō)：“你好，我有時(shí)間，你有什么事嗎？”我心想：“原來(lái)是我多慮了，校長(zhǎng)明明這么和藹可親，一點(diǎn)都不可怕。”于是我與校長(zhǎng)展開(kāi)了一次小小的談話。
我問(wèn)校長(zhǎng)：“您覺(jué)得在臺(tái)上表演的同學(xué)們表現(xiàn)的怎么樣？”校長(zhǎng)洋溢著滿意的笑容回答說(shuō)：“他們表演的節(jié)目都非常精彩，我為大家感到自豪。”我又問(wèn)：“我們都特別特別喜歡咱們的.學(xué)校，您是憑一個(gè)怎樣的信念把咱們學(xué)校建設(shè)的這么美好的呢？”校長(zhǎng)說(shuō)：“我想讓你們有一個(gè)更好的、獨(dú)立的平臺(tái)來(lái)更好地學(xué)習(xí)知識(shí)�！蔽也簧岬刈穯�(wèn)：“那您一定遇到過(guò)不少的坎坷吧，那是誰(shuí)幫您度過(guò)了這些難關(guān)呢？”校長(zhǎng)笑著說(shuō)：“都是咱們的主任和老師們啊�！�
我不舍地說(shuō)：“謝謝您的配合，校長(zhǎng)再見(jiàn)�！�
這次采訪，我又激動(dòng)又興奮，我終于挑戰(zhàn)了做一名小記者的夢(mèng)想，感謝文學(xué)社給予我力量，感謝學(xué)校給予我們廣闊的發(fā)展空間。我不免感嘆，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)如此的認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)校的未來(lái)一定會(huì)越來(lái)越好的。
學(xué)校是我們快樂(lè)童年的搖籃，是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園，感謝辛勤付出的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我愛(ài)我們快樂(lè)的大家庭——實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
第一次采訪作文2
3·15消費(fèi)者權(quán)益日，為了更好地了解消費(fèi)者的維權(quán)情況，德州晚報(bào)齊河小記者要參加工商局在濟(jì)南華聯(lián)前的"3·15"宣傳采訪活動(dòng)。
到了現(xiàn)場(chǎng)，德州晚報(bào)齊河小記者站的邢站長(zhǎng)給我們分配了任務(wù)：讓消費(fèi)者填調(diào)查問(wèn)卷，然后再采訪消費(fèi)者。
順利完成了調(diào)查問(wèn)卷，我對(duì)自己更有信心了。接下來(lái)要采訪了，我努力地在尋找機(jī)會(huì)，這時(shí)，我看見(jiàn)了一位阿姨就跑過(guò)去問(wèn)："阿姨，您好，我是德州晚報(bào)的小記者，您愿意接受我的采訪嗎？""可以。""您知道消費(fèi)者權(quán)益日是哪天嗎？"阿姨笑了笑說(shuō)："3月15日。"我繼續(xù)問(wèn)："您買(mǎi)到過(guò)假冒偽劣的產(chǎn)品嗎？"她和藹地說(shuō)："遇到過(guò)。"我又問(wèn)："那您是怎么解決的？""我原來(lái)不知道用法律來(lái)保護(hù)自己，現(xiàn)在我知道用法律來(lái)保護(hù)自己了。"我問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題阿姨都輕松地回答上來(lái)了，我對(duì)她能接受我的采訪表示了感謝。
這一次的'采訪活動(dòng)雖然時(shí)間短暫，但是我卻受益匪淺。在法制不斷健全的今天，更多的消費(fèi)者會(huì)用法律來(lái)維護(hù)自身的權(quán)益，另一方面，要想采訪到鮮活的新聞就必須經(jīng)常深入到社會(huì)中去捕捉人們感興趣的事情，了解人們的喜怒哀樂(lè)。如果你想成為一名優(yōu)秀小記者，就必須鍛煉自己，使自己變得大方，說(shuō)好普通話。還要通過(guò)讀書(shū)，不斷地拓展自己的知識(shí)面，并且要多參加社會(huì)實(shí)踐和有意義的活動(dòng)。
第一次采訪作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽陪我走在去大雁灘的路上，因?yàn)榻裉焓俏胰松械谝淮尾稍L，是由語(yǔ)鳶口才中心組織的。
走在寬闊的`阿勒坦大道上，汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，你追我趕，好像在說(shuō)：等等我，你們給我站住不一會(huì)兒，我們來(lái)到大雁灘。我是既高興又緊張，高興的是我終于可以采訪了，緊張的是我第一次跟陌生人說(shuō)話，生怕說(shuō)錯(cuò)話，發(fā)錯(cuò)讀音。
到了集合地，張老師給每位小記者發(fā)了一頂小黃帽，我?guī)闲↑S帽開(kāi)始采訪。一開(kāi)始，我們像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，到處亂逛，不知該采訪哪位，好不容易遇到一個(gè)路過(guò)的老爺爺，我們便蜂擁而上圍住了他。但是，誰(shuí)也說(shuō)不上來(lái)。最后，張老師上前幫我們解了圍。在一旁的媽媽說(shuō)：要大膽面對(duì)陌生人，把陌生人看成熟人一樣，這樣你就不會(huì)緊張了。于是，我懷著忐忑的心情，來(lái)到了一位阿姨的身邊，勇敢地問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題，并且還表演了一段繞口令，阿姨聽(tīng)后贊不絕口，并且還給我錄了小視頻，讓他的朋友看呢！采訪完阿姨后我的心情是又激動(dòng)又開(kāi)心。就這樣，在規(guī)定的一小時(shí)內(nèi)采訪了38位游客。我的心里十分激動(dòng)，像波濤洶涌的大海一樣。
采訪結(jié)束后，我的心也漸漸平靜下來(lái)。我為自己敢于大膽提問(wèn)感到驕傲，也深深體會(huì)到了要想做好記者工作，既要有耐心，又要善于把握時(shí)機(jī)，同時(shí)還應(yīng)該具備淵博的知識(shí)。
第一次采訪作文4
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀冃∮浾呓M和攝影組合并起來(lái)，采訪了一位年輕漂亮的記者姐姐。
采訪前，老師讓我們做了充分的準(zhǔn)備工作，我們都興奮不已，盼望著和記者姐姐見(jiàn)面的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。一些攝影組的同學(xué)準(zhǔn)備好了相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)著教室門(mén)口，時(shí)刻準(zhǔn)備著按下快門(mén)。為了能夠采訪得順利高效，周老師讓我們分成4個(gè)小組討論采訪的'話題，由個(gè)每小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理把問(wèn)題寫(xiě)在本子上，并且排好先后順序。于是每個(gè)小組的同學(xué)互相合作，準(zhǔn)備了好多個(gè)采訪問(wèn)題。我們組的問(wèn)題有3個(gè)：1.你是怎么想到要選擇記者這個(gè)職業(yè)的？你的家人支持你的工作嗎？2.當(dāng)記者是很辛苦的職業(yè)，你當(dāng)記者過(guò)程中，遇到的最大的困難是什么？你是怎樣克服的？3.你采訪過(guò)有名的大人物嗎？他們是誰(shuí)？采訪是不是很順利？你請(qǐng)他們簽過(guò)名嗎？
終于，我們盼到了與記者姐姐見(jiàn)面的時(shí)刻。教室里立刻沸騰起來(lái)，大家的掌聲、歡呼聲、問(wèn)候聲一片，照相機(jī)像閃電一樣閃爍不停。當(dāng)記者姐姐坐下后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地發(fā)問(wèn)了。終于輪到了我們組提問(wèn)了，我趕緊抓住機(jī)會(huì)，說(shuō)話像機(jī)關(guān)槍一樣，把3個(gè)問(wèn)題一下子拋給了記者姐姐。姐姐不厭其煩，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題都耐心地解答。當(dāng)記者姐姐說(shuō)到她采訪過(guò)小旋風(fēng)林志穎時(shí)，大家再度驚呼起來(lái)，對(duì)記者敬佩和羨慕之意油然而生了！
采訪結(jié)束時(shí)，周老師提議，讓我們一起與記者姐姐合影留念，大家欣喜若狂，各自擺好了姿勢(shì)。我排在了記者姐姐的身邊，心里默默地想：我要向姐姐學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名出色的大記者。
第一次采訪作文5
相信大家都看過(guò)記者吧，我很崇拜記者，因?yàn)樗麄兛诓藕�，還能和世界級(jí)人物交談。這次，借在學(xué)校舉辦的校長(zhǎng)年會(huì)，我終于當(dāng)上了一回記者——當(dāng)然是小記者啦。那真的是酸甜苦辣——味味俱全呀！
經(jīng)過(guò)老師的培訓(xùn)，我和其他同學(xué)信心滿滿迎來(lái)了校長(zhǎng)年會(huì)。一開(kāi)始了，我心里很緊張，像正在聽(tīng)宣布北大入學(xué)名單一樣。
在等待中，我在心里一遍一遍的演示著等會(huì)怎么說(shuō)，在校園里來(lái)回走動(dòng)著。正當(dāng)我在思考的時(shí)候，剛剛還是安靜得掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)的校園。忽然，話語(yǔ)聲像大海浪一樣涌進(jìn)我的耳朵。直覺(jué)告訴我，校長(zhǎng)們來(lái)了。心里又是一陣緊張，我和幾個(gè)同學(xué)向校門(mén)走去，看見(jiàn)外面的人突然變得非常多，都向校園里走來(lái)。校長(zhǎng)們來(lái)了，才給自己加油打勁完的'我又有點(diǎn)退縮了。雖然有點(diǎn)緊張，但還是拍拍心口，鼓勵(lì)自己能行。我放眼望了望，發(fā)現(xiàn)來(lái)參觀的校長(zhǎng)有的表情嚴(yán)肅；有的帶著微笑，感覺(jué)很和藹；有的則很樸素，文質(zhì)彬彬的。我挑了一個(gè)很和藹的阿姨走過(guò)去，小聲地說(shuō):：“您好，我�！边�沒(méi)說(shuō)完，那位阿姨就說(shuō)：“你是株洲日?qǐng)?bào)的小記者吧�！毖剑〔桓蠋熡�(xùn)練的形式一樣。我有點(diǎn)慌了，但停頓了半秒，馬上回過(guò)神來(lái)：“嗯”了一聲。馬上接到：“我能采訪一下您嗎？”阿姨笑了笑：“我不是校長(zhǎng)，我是來(lái)學(xué)習(xí)的�！甭�(tīng)到這，我蒙了，鼻子一酸，感到很失望，還有點(diǎn)尷尬。我?guī)е⒁虆⒂^了學(xué)校。阿姨直夸我大方。我聽(tīng)了表面上很平靜，心里卻是像吃了蜜一樣甜。我送走了阿姨，拍了拍胸脯，心里想到，其實(shí)，采訪別人也沒(méi)有什么大不了嘛！
經(jīng)過(guò)這次的采訪，我覺(jué)得當(dāng)記者要真水平，我一定會(huì)努力的！
第一次采訪作文6
作為一名小記者，采訪別人是我們的職責(zé)。然而，我卻與其他小記者是反的，我反倒被別的真正的記者單獨(dú)采訪了……
那天下午兩點(diǎn)半，我們?cè)谑菸骱⻊倕⒓油炅恕敖K省千名小記者相聚瘦西湖”的儀式。走了一天，也該好好休息了，這時(shí)，迎面來(lái)了幾位電視臺(tái)的'記者，旁邊還跟著一位攝影師，哦，站在我們小記者群中，看來(lái)，他們是想來(lái)采訪我們吧。這幾個(gè)記者引起了我的好奇心，我剛想看看他們是哪個(gè)電臺(tái)的，結(jié)果我卻猛然發(fā)現(xiàn)，話筒居然早就豎在了我的面前。呵，不可思議！我陡然一驚，有意識(shí)地向后退了一步，但是記者的話筒沒(méi)有改動(dòng)位置，媽呀，真要采訪呀，我可一點(diǎn)心里準(zhǔn)備也沒(méi)有。而就在我緊張了幾秒鐘后，記者發(fā)話了：
“你好，你來(lái)自那里？”奇怪，記者的幾個(gè)字，使我的懸的心放了下來(lái)。
“我來(lái)自常州�！蔽翼樦脑挻稹�
“那你覺(jué)得瘦西湖美不美？”
“太美了，比我們常州美！”
“你打不打算把它介紹給你的朋友、親戚��？”
“當(dāng)然，我會(huì)把它介紹給我的朋友、親戚的，誰(shuí)叫瘦西湖那麼美呢！”
我面對(duì)記者的問(wèn)話，有一答一。當(dāng)整個(gè)過(guò)程結(jié)束后，我仍然像在夢(mèng)境中，過(guò)了好一段時(shí)間，我才醒來(lái)，想到自己就要上電視了，心中得喜悅是說(shuō)不出來(lái)的。
我第一次被采訪的滋味不好用語(yǔ)言表達(dá)的，雖然只有短短幾分鐘時(shí)間，但我卻經(jīng)歷了緊張，經(jīng)歷了尷尬，經(jīng)歷了喜悅，有苦也有甜，不過(guò)我倒覺(jué)得有點(diǎn)成就感。
第一次采訪作文7
今天晴空萬(wàn)里，我們邯鄲晚報(bào)的小記者來(lái)到國(guó)際會(huì)展中心，這里真熱鬧呀，人山人海的，原來(lái)這里正在舉辦房產(chǎn)展示交易會(huì)和汽車(chē)文化節(jié)。
小記者們都穿著紅色的小記者服，感覺(jué)就像一團(tuán)團(tuán)正在燃燒的火焰，仿佛像在夢(mèng)境里一樣。一進(jìn)展廳，各種各樣的汽車(chē)讓我們感到震撼，大家紛紛拿出手機(jī)、相機(jī)對(duì)感興趣的車(chē)進(jìn)行拍照。經(jīng)過(guò)工作人員的細(xì)心講解，大家對(duì)汽車(chē)有了一定的.了解。
我們這次參觀可是帶著采訪任務(wù)來(lái)的，大記者給我們布置的任務(wù)是采訪陌生人。一聽(tīng)到采訪兩個(gè)字，我的腦子一片空白，因?yàn)檫@是我的第一次采訪，應(yīng)該怎么采訪呢？都要問(wèn)些什么問(wèn)題呢？采訪時(shí)叔叔阿姨會(huì)回答我的問(wèn)題嗎我?guī)е贿B串的問(wèn)題開(kāi)啟了我的采訪之旅。
我首先采訪的是一位服務(wù)員阿姨。我先自我介紹：我是邯鄲晚報(bào)的小記者，您愿意接受我的采訪嗎？阿姨回答：非常愿意接受你的采訪。我說(shuō)：謝謝您！您知道什么是科研旅行嗎？阿姨答：知道就這樣，在一問(wèn)一答中我圓滿地完成了采訪任務(wù)。
最后，老師讓我們上臺(tái)說(shuō)一說(shuō)這次采訪的收獲。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張不敢上臺(tái)，但是想起老師和媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的話要重在參與，敢于參與，我鼓起勇氣登臺(tái)和大家分享了我的收獲。爸爸豎起了大拇指給了我一個(gè)大大的贊！
這次參觀鍛煉了我和陌生人交流的勇氣，還學(xué)到了作為一名小記者最基本的一項(xiàng)技能采訪！
第一次采訪作文8
3月23日，是氣象日。我們隊(duì)一行五人到氣象臺(tái)進(jìn)行了采訪。這可是我的第一次采訪，我既緊張又興奮。
緊張時(shí)刻：
在準(zhǔn)備采訪時(shí)，我就有些緊張：如果采訪到幾個(gè)脾氣不好的人，會(huì)不會(huì)被罵呀？我使勁地深呼吸，按捺住砰砰直跳的'小心臟。在做了幾分鐘的心理準(zhǔn)備后，我開(kāi)始挑目標(biāo)：我東張西望，巴不得能有個(gè)溫柔的人找上門(mén)來(lái)接受采訪。突然，一對(duì)中年婦女進(jìn)入了我的目標(biāo)鎖定范圍。我悄悄地靠過(guò)去，聽(tīng)見(jiàn)她們正聊得開(kāi)心，想想又不能冒昧打擾她們的雅興。這時(shí)，一位年輕媽媽帶著孩子從我旁邊走過(guò)，我快速跟上去，拿出筆，正想問(wèn)，卻欲言又止，腦子一片空白，不知道問(wèn)什么了？第三個(gè)目標(biāo)從我旁邊經(jīng)過(guò)，這是一個(gè)和我差不多的小孩子，我頓時(shí)感覺(jué)勝利就在眼前，我拉住他，快速地問(wèn)：“你認(rèn)為氣象對(duì)你有幫助嗎？”“有”他不假思索地回答，繼而快速地離開(kāi)。我愣在原地，我的問(wèn)題是否太簡(jiǎn)單了？是不是得多準(zhǔn)備幾個(gè)？問(wèn)的時(shí)候應(yīng)該一個(gè)接一個(gè)問(wèn)，會(huì)不會(huì)好點(diǎn)？第一次采訪，我還是太嫩了。
興奮時(shí)刻：
這次采訪，緊張占上風(fēng)，隨即帶來(lái)些許興奮因素。其一：我們都有任務(wù)卡。正如電視節(jié)目“奔跑吧，兄弟”一樣，帶任務(wù)做事情，是充滿動(dòng)力的。其二：我竟然是“13”號(hào)，這是我在班級(jí)里的學(xué)號(hào)，真是“無(wú)巧不成書(shū)，有巧就成功”呀！雖然采訪經(jīng)驗(yàn)欠缺，但是我邊觀察邊記錄，“催雨彈”“觀測(cè)站”“氣象勘察車(chē)”這些平時(shí)生活中見(jiàn)不到的設(shè)備，真是讓我大開(kāi)眼界。
參觀氣象臺(tái)后，我不禁思考：全球氣候變暖，和人類(lèi)生活方式的變化息息相關(guān)。作為小記者，應(yīng)當(dāng)宣傳人們低碳環(huán)保出行，從我做起，從小事做起。假如做不到，如何面對(duì)更熱、更早、更澇的未來(lái)？
第一次采訪作文9
今天我們新華小記者到開(kāi)化眼科醫(yī)院進(jìn)行了眼科醫(yī)院的采訪活動(dòng)。我在下午兩點(diǎn)左右提早來(lái)到了開(kāi)化眼科醫(yī)院�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我跟著醫(yī)生阿姨到了五樓會(huì)議室。我“大搖大擺”地走了進(jìn)去，“優(yōu)雅”地坐了下來(lái)，會(huì)議室非常舒服、涼快和潔凈，接下來(lái)就開(kāi)始我的第一次采訪體驗(yàn)啦。
眼科醫(yī)院的周院長(zhǎng)親自給我們講述關(guān)于近視的'問(wèn)題，她說(shuō)關(guān)于兒童護(hù)眼，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：①不要在燈光太強(qiáng)烈或太暗下看書(shū)；②不要爬著看書(shū)或躺著看書(shū)；③多吃蔬菜水果；④少吃或不吃三無(wú)零食；⑤多戶外運(yùn)動(dòng)等。
接下來(lái)，開(kāi)始采訪提問(wèn)了，我們班有5名來(lái)自實(shí)小天地的新華小記者搶著發(fā)問(wèn)，院長(zhǎng)只好讓五名小記者依次上場(chǎng)提問(wèn)問(wèn)題。周院長(zhǎng)一一回答，而且她非常有耐心。我們問(wèn)的問(wèn)題不少呢，起碼也有二十個(gè)。比如有什么辦法可以放松眼睛？做激光手術(shù)對(duì)眼睛有沒(méi)有什么危害？多種多樣，讓周院長(zhǎng)一下子忙不過(guò)來(lái)，還是很熱心的給我們解答。
接下來(lái)，老師讓我們十個(gè)人分一組去體驗(yàn)醫(yī)院里的醫(yī)療設(shè)備，我們一個(gè)一個(gè)地去了。其中一個(gè)設(shè)備，大家都不敢去體驗(yàn)，只有我一個(gè)人敢。我用下巴搭在機(jī)器上，讓醫(yī)生檢查�！按獭 薄把�！”我大叫一聲，只感受到一把劍似的氣體沖入我的小眼睛。醫(yī)生看了看，說(shuō)“正常的眼壓是10~21，你現(xiàn)在是17。因?yàn)槿嗽隗@嚇時(shí)會(huì)變高一點(diǎn)兒，所以你應(yīng)該是14~15左右，很正常。”我聽(tīng)了醫(yī)生說(shuō)的話，不動(dòng)聲色地坐在凳子上，心里很高興。
采訪結(jié)束后，我心想：做醫(yī)生可真不容易，要懂各種儀器的作用和用法，還要懂得如何把病人的疾病治好，還有很多關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，他們可真是人間美麗的白衣天使呀！
第一次采訪作文10
今天，在學(xué)校里的行政樓舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的繪畫(huà)比賽，主題就是我們寶貴的水，而我今天的任務(wù)是采訪這些同學(xué)們。
剛開(kāi)始，我先問(wèn)舉辦的老師為什么要舉行一場(chǎng)由水為主題的繪畫(huà)比賽，那個(gè)老師說(shuō)："這樣可以讓大家更愛(ài)護(hù)水資源的這樣一個(gè)習(xí)慣，要更好的'保護(hù)大自然。"
接著，我又去問(wèn)了一些小朋友，可是他們根本就不接受我們的采訪，我只好去問(wèn)那些大姐姐。我一眼盯中了最后一排在第三個(gè)的大姐姐，她告訴我："如果不實(shí)施五水共治的話會(huì)浪費(fèi)很多水，說(shuō)明了水對(duì)人類(lèi)的重要性。"我說(shuō)了幾句道謝的話，又去采訪第二位采訪對(duì)象："你好，我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者，請(qǐng)問(wèn)‘水’對(duì)你來(lái)說(shuō)是個(gè)什么概念？" 他想了想，自信地回答："如果世界上只有一小塊水池，那我相信大家都會(huì)開(kāi)始珍惜水資源。"我道別了他，然后我又找第三個(gè)被我的望遠(yuǎn)劍射中的人，對(duì)，就是那位，我對(duì)姐姐說(shuō)："你好，我是蕭山日?qǐng)?bào)小記者，請(qǐng)問(wèn)怎樣才算節(jié)約用水？" "呃――，我覺(jué)得吧，比如說(shuō)，洗好臉的水可以用來(lái)沖廁所或洗衣服，淘好米的水可以用來(lái)澆花……"他說(shuō)。"好，謝謝配合！"我滿臉微笑地回答道。
最后，老師為同學(xué)們頒了獎(jiǎng)。這次采訪提升了我的膽量，我一定要繼續(xù)提高我的采訪水平。
第一次采訪作文11
大家都知道，我們?nèi)R州是素負(fù)盛名的月季之鄉(xiāng)。這里的大街小巷都鋪滿了月季花，不僅是月季花的王國(guó)，更是月季花的海洋。每到月季花盛開(kāi)時(shí)節(jié)，游人如織，大家都來(lái)欣賞千姿百態(tài)的月季花。作為《今日萊州》的小記者，我們的采訪當(dāng)然要從我們的市花—月季開(kāi)始了。
由于這是我的第一次采訪，我既興奮，又盼望，還有一點(diǎn)兒緊張，但更多的`是期待。采訪的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，一直快到十二點(diǎn)了才睡去�？稍缟喜坏搅c(diǎn)又起來(lái)了。媽媽怕我困，勸我再睡一會(huì)兒，但我卻再也沒(méi)有一絲睡意。在焦急的盼望中，時(shí)間好像也過(guò)得格外慢，七點(diǎn)五十、八點(diǎn)、八點(diǎn)十分，終于等到了八點(diǎn)二十了，我興沖沖地來(lái)到了《今日萊州》集合，一起乘車(chē)去中華月季園。
一下車(chē)，我就被那美麗的景色吸引住了，感覺(jué)好像是一副美麗的“畫(huà)”撲入了我的眼簾，欣賞完月季園這美麗的“大畫(huà)卷”。我們就要開(kāi)始采訪了，帶隊(duì)的張老師把我們分成了三組，讓我們自擬問(wèn)題采訪游人，可這畢竟是我們的第一次采訪呀，幾個(gè)人都不敢充當(dāng)?shù)谝粋�(gè)，最后，還是孫銘珠自告奮勇先去采訪。有了第一個(gè)做榜樣，我們也大膽多了。但是當(dāng)我采訪時(shí)，心里還是一個(gè)勁地發(fā)毛，終于，問(wèn)題順利提問(wèn)完了，我也松了一口氣。當(dāng)所有的小記者都結(jié)束采訪后，老師給我們講了一個(gè)關(guān)于月季花的美麗傳說(shuō)，大家聽(tīng)得入了迷。當(dāng)老師告訴我們，中華月季園內(nèi)有七種顏色的月季花，一千二百多個(gè)品種，二十多萬(wàn)株月季時(shí)，我十分驚訝，看來(lái)我們的月季園已超過(guò)五顏六色了��！
這次中華月季園采訪，開(kāi)始了我的小記者之旅，我想，下次，我一定要爭(zhēng)取做的更好！
第一次采訪作文12
“不，我不減肥！減肥就是浪費(fèi)資源……”課堂上，一位“肚大腰圓”的小胖子面對(duì)一群采訪他的小記者滔滔不絕的說(shuō)，第一次采訪。這位小胖子是誰(shuí)呢？他就是我們小記者班那天真活潑、幽默風(fēng)趣的.揚(yáng)凡。
現(xiàn)在，揚(yáng)凡正在接受小記者們的采訪。一位女記者問(wèn)道：“揚(yáng)凡同學(xué)，你這么胖，請(qǐng)問(wèn)你一日三餐都吃些什么呀？”只見(jiàn)揚(yáng)凡一揮手說(shuō)：“個(gè)人隱私，拒絕回答�！边@時(shí)，站在一旁的宿老師說(shuō)：“對(duì)！這個(gè)問(wèn)題可以拒絕回答。”
接著，又一位記者站起來(lái)問(wèn)：“揚(yáng)凡，在所有的老師里，你最敬佩、對(duì)你印象最深的老師是誰(shuí)？為什么？”揚(yáng)凡不假思索地說(shuō)：“是我們小記者班的宿老師。因?yàn)樗茉谡n堂上替我打抱不平�！彼幕卮�，引起了全班同學(xué)一場(chǎng)大笑。站在一旁的宿老師也開(kāi)心地笑了起來(lái)。 接著，就出現(xiàn)了本文開(kāi)頭那風(fēng)趣的一幕：一位記者問(wèn)：“揚(yáng)凡，你這么胖，愿不愿意減肥？”宿老師說(shuō)：“揚(yáng)凡，這類(lèi)問(wèn)題可以不予回答�！薄安�，我很愿意回答這位記者提出的問(wèn)題。我不愿意減肥！因?yàn)闇p肥就是浪費(fèi)資源……”楊胖子幽默風(fēng)趣的回答，又一次引起全班同學(xué)的哄堂大笑…… 課堂采訪結(jié)束了。但還有許多小記者在圍著揚(yáng)凡追蹤采訪。簡(jiǎn)直把揚(yáng)凡忙得不亦樂(lè)乎。小記者們提出的一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題，沒(méi)有一個(gè)能難住揚(yáng)凡的。反而，他那幽默風(fēng)趣的回答，倒是把小記者們逗得個(gè)個(gè)捧腹大笑。
今天的這場(chǎng)采訪，可真是太有意思了！
第一次采訪作文13
在學(xué)校階梯一教室里，平時(shí)不茍言笑的黃校長(zhǎng)居然和一群身穿黃色馬甲的同學(xué)圍坐在一起，聊得熱火朝天。只見(jiàn)他們有問(wèn)有答，同學(xué)們爭(zhēng)相舉手提問(wèn)，氣氛熱烈；校長(zhǎng)時(shí)而娓娓作答，時(shí)而幽默應(yīng)對(duì)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑聲不斷……
原來(lái)，是小記者圍繞“做學(xué)生喜歡的老師”這一主題在采訪我們的黃校長(zhǎng)。
提問(wèn)環(huán)節(jié)了，大伙兒一個(gè)個(gè)都舉起了手，躍躍欲試，自告奮勇，都不想錯(cuò)過(guò)向校長(zhǎng)提問(wèn)的寶貴機(jī)會(huì)。黃校長(zhǎng)也耐心地逐個(gè)回答。我拿出提前準(zhǔn)備好的問(wèn)題，誠(chéng)惶誠(chéng)恐地舉起了手。黃校長(zhǎng)居然點(diǎn)我名字了！
我小心翼翼地站起來(lái)，問(wèn)道：“黃校長(zhǎng)您好，請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為老師要嚴(yán)厲地對(duì)待同學(xué)，還是要溫柔地對(duì)待同學(xué)比較符合‘至和’的目標(biāo)呢？”黃校長(zhǎng)沒(méi)有直接回答我的問(wèn)題，反而問(wèn)大家喜歡什么樣的老師。有的同學(xué)說(shuō)喜歡嚴(yán)厲的，有的同學(xué)則喜歡溫柔的。
這時(shí)，我想起了我的.老師們。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，他們會(huì)嚴(yán)厲地教導(dǎo)我改正錯(cuò)誤；在我遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)用溫柔的話語(yǔ)，鼓勵(lì)我，安慰我。于是，我再次站起來(lái)發(fā)言：“不管老師是嚴(yán)厲還是溫柔，他們都是愛(ài)我們的！”黃校長(zhǎng)滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，我不再覺(jué)得平時(shí)嚴(yán)肅的黃校長(zhǎng)是難以接近的，而是和藹可親的！
這段難忘的采訪，不僅為我們提供了跟校長(zhǎng)面對(duì)面溝通的機(jī)會(huì)，也讓我過(guò)了一把小記者癮。期待下次小記者采訪之旅！
第一次采訪作文14
11月14日下午，我們東方紅學(xué)校全體小記者一起來(lái)到長(zhǎng)沙橘子洲進(jìn)行采訪。
一路上，我的心怦怦地跳個(gè)不停，心里老想著：該怎么采訪，該問(wèn)什么問(wèn)題……后來(lái)，經(jīng)過(guò)報(bào)社王老師的指導(dǎo)，我的心情放松了許多。于是，我?guī)嫌浾呙保贸霾稍L本，認(rèn)真地寫(xiě)起準(zhǔn)備采訪的問(wèn)題來(lái)。
到橘子洲了，我和朋友們飛快地跑下車(chē)，懷著既緊張又激動(dòng)的心情排好了隊(duì)伍。這時(shí)，大隊(duì)輔導(dǎo)員沈老師安排六年級(jí)的哥哥、姐姐去采訪工作人員，而我們?nèi)�、四、五年�?jí)的小記者就去采訪過(guò)往的游客�？墒�，我和朋友王書(shū)笛也想去采訪工作人員。于是，我們就去問(wèn)沈老師，沈老師爽快地答應(yīng)了。就這樣，我們倆跟著哥哥、姐姐們一起向工作室走去。
我們一邊走，一邊欣賞橘子洲美麗的風(fēng)景：寬寬的馬路、矮矮的'灌木叢、青青的草地、高高的樹(shù)木。一陣風(fēng)吹過(guò)，有的黃葉像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞；有的綠葉像一把把打開(kāi)的的扇子，隨風(fēng)搖擺；還有的橘樹(shù)上結(jié)滿了黃澄澄的橘子，好像在向我們微笑呢。
走進(jìn)工作室，接待我們的是一位漂亮的阿姨，原本緊張的我心情頓時(shí)輕松了。緊接著，我們開(kāi)始大膽地向阿姨提問(wèn)。在舉手的記者中，我很幸運(yùn)地被阿姨點(diǎn)到了，心中暗自竊喜。于是，我鼓起勇氣大方地問(wèn)道：“阿姨，您好，請(qǐng)問(wèn)橘子洲總面積大約是多少？”“哦，是1485畝。”阿姨用又細(xì)又甜的聲音回答。“對(duì)了，小朋友，‘畝’你字會(huì)寫(xiě)嗎？”我搖了搖頭，不好意思地說(shuō)：“不會(huì)�！卑⒁绦χ谖业谋咀由蠈�(xiě)了一個(gè)“畝”字，并且還寫(xiě)了“由南到北有5、7公里長(zhǎng)。”等阿姨寫(xiě)完，我連忙說(shuō)了聲：“謝謝”。
在回家的路上，我看著阿姨漂亮的字兒，回想起剛才自己采訪的情景，心里既自豪又快樂(lè)，真想大喊一聲：“��！我第一次采訪成功了！”
第一次采訪作文15
今天語(yǔ)文老師布置我們一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)——采訪身邊的名人，我們第三小組決定采訪學(xué)校的梁校長(zhǎng)，大家一致推薦我去，我只好勉為其難了。
我決定將采訪時(shí)間放在下午，這是我第一次采訪心目中最尊敬的校長(zhǎng)，所以有點(diǎn)緊張，生怕在采訪中自己出什么差錯(cuò)。整個(gè)上午，我一有空，就找關(guān)于這次采訪的主題資料，我認(rèn)真地把要提的問(wèn)題依次排列起來(lái)，并且用提綱的方式表現(xiàn)出來(lái)，心里漸漸有底了。午后，我躺在床上，又把提綱看了好幾遍，對(duì)即將開(kāi)始的采訪真有點(diǎn)迫不及待了。
到了學(xué)校，我興高采烈地拿著筆和本子直奔校長(zhǎng)的辦公室，到了門(mén)口剛想敲門(mén)，看見(jiàn)校長(zhǎng)在聽(tīng)電話，我的手又縮了回來(lái)，終于，看到校長(zhǎng)聽(tīng)完電話了，我敲了敲門(mén)，得到了校長(zhǎng)的允許后，走了進(jìn)去。
“校長(zhǎng)，可否打擾您一會(huì)兒，做個(gè)簡(jiǎn)單的'采訪？”我也不知哪來(lái)的勇氣，將話說(shuō)出口了，但說(shuō)完后我的心跳得厲害。
“可以啊，請(qǐng)坐吧。”校長(zhǎng)微笑著并示意我坐在他辦公臺(tái)前的椅子上。
坐下后，我拋出了一個(gè)問(wèn)題：“請(qǐng)問(wèn)我們學(xué)校如何開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)？有什么具體的做法？”梁校長(zhǎng)微笑著作了回答，親切的話語(yǔ)讓我緊張的心一下子平靜了下來(lái)，開(kāi)始鎮(zhèn)定地記錄了。
接著我又問(wèn)：“您說(shuō)，開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)對(duì)我們學(xué)生的發(fā)展有什么好處？”
“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，讀書(shū)足以怡情……”梁校長(zhǎng)侃侃而談，我快速地記錄著，一種敬佩之情油然而升。
我又提了幾個(gè)問(wèn)題，梁校長(zhǎng)都一一向我進(jìn)行了解答。
采訪結(jié)束了，我恭恭敬敬向校長(zhǎng)行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，短短十幾分鐘的采訪，我感覺(jué)到自己收獲了很多很多。
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