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在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文 篇1
今天,我們開始學(xué)跳舞。教我們跳舞的是李老師。剛見面時(shí)李老師問:“你們有誰之前學(xué)過跳舞的?”全場沒有反應(yīng)。老師又問:“你們有沒有誰之前接觸過現(xiàn)代舞的'?”依然鴉雀無聲。老師似乎有點(diǎn)無奈,她大概也知道教導(dǎo)我們會(huì)是多么困難的事了吧?
今天只練習(xí)了一個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)了兩組動(dòng)作。剛開始學(xué)可以說有點(diǎn)糟糕吧?但我相信慢慢就可以好起來的了。
學(xué)舞蹈作文 篇2
舞蹈是一門藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉?粗鴥(yōu)美的舞蹈,我真有幾分羨慕,于是,我步入了學(xué)習(xí)舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí),動(dòng)動(dòng)這摸摸那,感到一切都那么新奇。開始學(xué)了,我興奮的心情一下子平靜下來。心想:我一定要學(xué)會(huì)舞蹈!音樂出來了,我看著老師的步子,跟著音樂的`節(jié)奏跳了起來,可沒過多久,腿就酸痛一已。一不小心,我的腿不聽使喚了,讓我摔了一跤,我的臉都紅到脖子根,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì)跳時(shí),我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí),我總是興奮不己,走在路上恨不得坐上火箭直接到達(dá)上課地點(diǎn)。到達(dá)了上課地點(diǎn)之后,我總是最先開始練習(xí)基本步子,在中間休息時(shí),也只是喝幾口水,坐一下,便又開始下一輪練習(xí)。
很會(huì)跳時(shí),我特別喜歡舞蹈。我開始體會(huì)到了學(xué)舞蹈的樂趣,比如說:因?yàn)槲璧付线^吉安春節(jié)晚會(huì),因?yàn)槲璧付玫降你~牌、銀牌、金牌、獎(jiǎng)杯,因?yàn)槲璧付橹械?8屏大電視……種種事件,說都說不完,連老師都對(duì)我刮目相看。
學(xué)舞蹈作文 篇3
一個(gè)人的一生中,有無數(shù)個(gè)難忘的第一次,但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,那時(shí)我可開心了,因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。
到了周末,我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班,老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。
老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作,可我一心想著登臺(tái)演出和學(xué)習(xí)難度很大的`舞蹈動(dòng)作,對(duì)這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧,一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是,我就對(duì)老師說:“老師,您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀?”
“你呀!才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈,不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走,才能走向人生的最高點(diǎn)。”老師語重心長的說。
可我對(duì)老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心,還是整天想著登臺(tái)演出。
過了一陣子,老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著,可是老師一直批評(píng)我,我感到很委屈,后來我才明白:因?yàn)槲业奈璧富A(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好,所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了:做什么事都得踏踏實(shí)實(shí),不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文 篇4
幾個(gè)月前,我和陳雨溪去參加了舞蹈隊(duì)。我覺得很有意思,但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練,我就覺得這并不簡單。
第一天(那還是個(gè)星期日),劉老師和音樂丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來到三(2)班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來教我們。前面還算簡單,到后面有個(gè)動(dòng)作特別難,要先下腰,然后嘴巴或頭頂?shù),使勁一翻過去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天,又出現(xiàn)了個(gè)“攔路虎”了。原來是這樣的,我和其他等四人一起躺下,把腳舉上去,搭成一個(gè)“人床”,然后我們舞蹈隊(duì)里最小的也是唯一一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生——唐恬,趴在我們搭的“人床”上,我們要不就是搭的太慢了,要不就是沒搭好,讓唐恬摔了下來。
我們?nèi)諒?fù)一日的排練著,直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來,我們歡呼著,因?yàn)椋覀兘K于可以“解放”了!
光陰似箭,日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來到了比賽場地,心里既興奮又緊張。興奮的.是,如果贏了,那么就可以得到獎(jiǎng)品和同學(xué)們羨慕的目光,贊揚(yáng)的話語;緊張的是,如果輸了,那么幾個(gè)月的訓(xùn)練不就白費(fèi)了嗎?我們懷著忐忑不安的心情開始比賽。比賽還算成功,沒有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道,世上無難事,只怕有心人。什么事都不難,只有努力奮斗,不怕困難,任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文 篇5
慢慢地,慢慢地走過那五彩的拉丁舞之路,回過頭來,我看到了自己那一步步拉丁成長的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。
剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽就在學(xué)校給我報(bào)了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時(shí)我方位不明,左右不分,節(jié)奏不對(duì),跳起舞來搖搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節(jié)拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開胯,慢慢地又學(xué)會(huì)了壓腿、下腰、劈叉在老師的嚴(yán)格的訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步。但是離老師的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。
在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對(duì)那偌大寬敞的舞蹈室,我練著一遍又一遍的.套路,壓著我那瘦弱的,滿是傷痕的腿一遍又一遍的重復(fù),一次又一次的堅(jiān)持。突然,有一天練基本功時(shí),我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對(duì)我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動(dòng)和驕傲!可又有誰知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的堅(jiān)持讓我走到了今天。
六年的拉丁舞之路,充滿了痛苦,但我會(huì)一直走下去。只因我喜歡它!我會(huì)更加堅(jiān)定朝著這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會(huì)走的更寬更遠(yuǎn)!
學(xué)舞蹈作文 篇6
每個(gè)人都有自己的興趣愛好,而我的愛好是舞蹈。在我心中,舞蹈是有味道的!酸、甜、苦、辣、咸這各種味道,在我學(xué)習(xí)舞蹈的過程中,都浮現(xiàn)心中。
我從幼兒園中班開始學(xué)習(xí)舞蹈,那時(shí)候?qū)ξ襾碚f是咸咸的。媽媽帶我到學(xué)校里去找老師,那時(shí)由于我不愛跳舞,便當(dāng)場哭得稀里嘩啦,淚水流進(jìn)嘴里,我用舌頭一舔,咸的。之后,在媽媽和老師的鼓勵(lì)下,我還是踏進(jìn)了舞蹈教室的門兒。
我剛進(jìn)去,就看見許多與我同齡的小朋友正在練習(xí)基本功,有在抬腿的,有在做小跳的,還有在劈叉的。都練得有模有樣,老釋讓我跟著她們一起做,我便乖乖地開始練習(xí)。經(jīng)過一節(jié)課后,我便愛上了舞蹈。
三個(gè)月后,我的動(dòng)作更純熟了,也更標(biāo)準(zhǔn)了。在這三個(gè)月里的時(shí)間里,對(duì)我來說是酸的,是苦的。壓腿、踩胯時(shí)的疼讓我頭上、背上直冒汗。可我還是咬緊牙關(guān),挺了過來。每節(jié)課都這樣,但我卻從沒叫過苦,喊過疼。每天,我都會(huì)擠出時(shí)間來練練新學(xué)的動(dòng)作,從沒落下一天。
那一陣子還忙著考級(jí),那時(shí)候可真的.是累!老師對(duì)我們的要求也越來越嚴(yán)格,使我越發(fā)感到辛苦!
幾個(gè)星期之后,考級(jí)時(shí)間到了。考官像戴著高倍鏡似的,仔仔細(xì)細(xì)地看著我們,生怕漏了,我緊張得心都跳到嗓子眼兒里了。
之后,我去參加了比賽,并獲得了金獎(jiǎng)的好成績,正逢考級(jí)證書也發(fā)下來了。我急忙打開一看——優(yōu)秀!我高興地上躥下跳,興奮得不知該說些什么好!那天對(duì)我來說是甜甜的!雙喜臨門,我們?nèi)叶际瞧錁啡谌诘模?/p>
學(xué)舞蹈的這段經(jīng)歷,對(duì)我來說是寶貴的,是難忘的!
學(xué)舞蹈作文 篇7
今天,媽媽帶我去看拉丁舞。我去的時(shí)候看見很多家長,同學(xué),簡直人山人海。老師帶我去舞蹈室,只看見他們輕松自如地伸出左手向上舉起又落下,有伸出右手做相同的動(dòng)作,非常優(yōu)美。
我看著他們好像自己也跟著跳了起來,于是回頭告訴媽媽,我也想學(xué)拉丁舞,媽媽同意了。我不經(jīng)意見看到前排同學(xué)楊文靜,我們相互的笑了笑,接著跟隨明快的.節(jié)奏,時(shí)而腳步輕緩,時(shí)而又像卷在旋風(fēng)里的落葉一樣舞動(dòng)著。
很快一個(gè)半小時(shí)過去,訓(xùn)練結(jié)束了,我依依不舍的離開舞蹈室,期盼著下周的訓(xùn)練。
學(xué)舞蹈作文 篇8
我是一個(gè)拉丁舞8級(jí)的學(xué)生,剛開始我是受了媽媽的建議才去學(xué)的,她說:“女孩子學(xué)了跳舞可以增加氣質(zhì)。”于是我就去嘗試了。
剛學(xué)的時(shí)候也沒有什么難的.動(dòng)作,只有簡單的一些基本舞步——律動(dòng),時(shí)間步,方形步,紐約步,定點(diǎn)轉(zhuǎn)等動(dòng)作。但是后來的動(dòng)作就越來越難了,再加上每次跳錯(cuò)了都要被老師批評(píng),因此,我有了想放棄的念頭。
有一次,爸爸去接我,我對(duì)爸爸說出了我的想法,爸爸說:“如果所有人都和你一樣半途而廢,那豈不是什么事都做不成了。”聽了爸爸的話,我打消了這個(gè)念頭。經(jīng)過了很長一段時(shí)間的努力和堅(jiān)持,我還被選派去新安江體育館參加比賽,獲得了一個(gè)單人三等獎(jiǎng)和六人組二等獎(jiǎng)的好成績。我心里暗暗自喜道:“原來跳舞也沒有那么難嘛!
這件事讓我深深地感受到,無論遇到什么事,都不半途而廢,只有堅(jiān)持不懈,才能取得優(yōu)異的成績和意想不到的效果。
學(xué)舞蹈作文 篇9
眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團(tuán)的老師在群里發(fā)起了明年的收費(fèi)通知。
老會(huì)員的價(jià)格依舊,新會(huì)員會(huì)高一百元。
想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個(gè)月如果去參加的話就要另外再交費(fèi)了。
其實(shí)就是一個(gè)氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺會(huì)更活躍一些,所以即使路途有點(diǎn)遠(yuǎn),還是會(huì)喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。
當(dāng)初加入這個(gè)晨練團(tuán)也是一個(gè)偶然,只是在跑步晨練時(shí)路過,覺得她們?cè)谝黄鹛韬苁菤g樂,舞蹈老師過來一邀請(qǐng),剛開始是覺得盛情難卻,也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當(dāng)初一起加入的'有好幾位學(xué)員,年齡不一,有寶媽,有事業(yè)女強(qiáng)人。
剛開始學(xué)的基礎(chǔ)步是比較難熬的時(shí)間段,畢竟大家從一開始就沖著那優(yōu)美歡樂的舞步過去的,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習(xí)中,有的學(xué)員不知道是其他的原因,一周之后就沒有再來過了,而對(duì)于老師來說,反正一年的學(xué)費(fèi)都交了,你來與不來,她也不會(huì)很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會(huì)。
到現(xiàn)在,有兩個(gè)曾經(jīng)同時(shí)加入的寶媽,她們可能去的次數(shù)最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅(jiān)力量,不僅多次領(lǐng)舞,還和老師一起組成舞團(tuán)出去表演,而比較熟悉的另一位女強(qiáng)人大姐因?yàn)楣ぷ魈σ矟u漸地沒有再去。
所以說,凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅(jiān)持吧。
學(xué)舞蹈作文 篇10
我特別羨慕舞臺(tái)上的小姑娘,穿著美麗的衣裙,扭動(dòng)腰肢,翩翩起舞。不怕你笑話,曾在夢中,我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺(tái)上表演舞蹈啦!可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的'孩子,自己要更愛自己。今年暑假,我強(qiáng)烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓(xùn)班。
暑假學(xué)習(xí)舞蹈以來,我深深地感受到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。沒有付出哪來收獲?每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓(xùn)班,我不是在烈日炎炎下前去,就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍,是枯燥的。為了讓動(dòng)作符合老師要求,不管有多么酸疼,我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí),感覺自己換了一副骨頭,又酸又疼。不過,現(xiàn)在好多了。
爸爸說“練舞蹈苦吧!是啊,一切美好東西的獲得,都要?dú)v盡艱辛,付出努力!蔽,愿意吃苦,并時(shí)刻準(zhǔn)備著!是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著我。
簡評(píng):相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己!痛苦是快樂的前奏!
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