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適合重陽節(jié)的活動策劃
適合重陽節(jié)的活動策劃 篇1
一、活動時(shí)間
x月x日上午。
二、活動地點(diǎn)
xx區(qū)綠地。
三、活動目標(biāo)
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的意義,豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)。
四、活動準(zhǔn)備
1、報(bào)紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
(一)驅(qū)車前往新城區(qū)綠地
1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2、沿途介紹新城區(qū)的.建筑,觀賞新區(qū)風(fēng)貌。
(二)到達(dá)綠地
1、老師介紹
重陽節(jié),是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。
這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。
重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。“在今天這個(gè)歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞!
3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。
4、游戲:兩人三腳!皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?”
5、共同分享食物。“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心,誰知道是什么點(diǎn)心?對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!
適合重陽節(jié)的活動策劃 篇2
孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德,是中國社會所具有的一項(xiàng)倫理道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則!叭收邜廴恕,仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護(hù),這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛,世界應(yīng)當(dāng)充滿愛,“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”我們要在現(xiàn)實(shí)生活中弘揚(yáng)孝老愛親的傳統(tǒng)美德,并賦予時(shí)代內(nèi)容,從親情之孝延伸到關(guān)愛他人,奉獻(xiàn)社會的大孝大愛,形成新的風(fēng)尚和新的美德。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德,根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學(xué)生在活動中體驗(yàn),在實(shí)踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。
一、活動主題:弘揚(yáng)中華美德,做“孝老愛親”好少年
二、活動時(shí)間:20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活動內(nèi)容:圍繞活動主題,在家庭、學(xué)校、社會開展同向、同步、合力的教育活動:
1、各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊(duì)會活動。
“萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動,讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩!币龑(dǎo)學(xué)生體會對父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:
(1)自己做好每一件力所能及的事,盡量不要讓父母操心;
(2)主動承擔(dān)家務(wù),減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān);
(3)“父母教,須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導(dǎo),主動與父母溝通,經(jīng)常把自己的'學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母;
(4)“出必告,反必面!蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻;
(5)“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”要樂于做好父母交付的事;
(6)“父母責(zé),須順承”,對父母有意見,應(yīng)有禮貌地提出,不頂撞父母。
做好“五個(gè)一”活動。要求每個(gè)學(xué)生做到:
(1)為父母捶一次背;
(2)給父母遞一杯茶;
(3)對父母說一句問候話:
(4)主動洗一次衣服;
(5)學(xué)習(xí)做一個(gè)菜;
開展主題班隊(duì)會的目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗(yàn),逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
1、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。
2、組織開展“向國旗敬禮,做一個(gè)有道德的人”活動。
3、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。
4、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級做好事”活動,并把自己的活動體驗(yàn)寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。
5、3---6年級學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報(bào)。
適合重陽節(jié)的活動策劃 篇3
隨著社會老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽節(jié)”和第xx個(gè)老人節(jié)到來之際,xx社區(qū)工會舉辦“九九重陽,濃濃敬老情”系列活動,利用社區(qū)內(nèi)獨(dú)特的資源優(yōu)勢,組織社區(qū)老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發(fā)展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區(qū)工作和社會公益事業(yè)的健康老人,為主要內(nèi)容的活動。旨在激發(fā)社區(qū)居民敬老愛老,熱愛家鄉(xiāng)促發(fā)展的政治熱情。
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日
二、活動地點(diǎn)
會珍休閑廣場
三、活動內(nèi)容
1.徒步登上xxxx,賞菊怡情看美景,相約古渡吟詩作畫。
2.歡度重陽看文藝表演,攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發(fā)展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達(dá)老年人對家鄉(xiāng)十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創(chuàng)作,主辦方將邀請我市的專家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎。
3.表彰10名熱心支持社區(qū)工作,積極參與社會公益事業(yè)的健康老人。
四、參加人員
社區(qū)老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區(qū)內(nèi)的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
xx社區(qū)居委會
六、具體活動
1.登高:xx日上午7:30在xx入口處集合,一路上參加的.老人可用照相機(jī)、書畫、詩詞創(chuàng)作等形式表達(dá)古城的變遷,參與人員須在四天內(nèi)(xx日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創(chuàng)作稿送到社區(qū)辦公室,由社區(qū)統(tǒng)一制作成展牌,邀請專家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎)。
2.表彰:下午3:20在社區(qū)會議室社區(qū)邀請的參與活動的各單位領(lǐng)導(dǎo),向獲十佳“社區(qū)文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書。
3.文藝大聯(lián)歡:下午3:30開始在會珍休閑廣場看,由社區(qū)戲曲隊(duì)、歌舞隊(duì)、時(shí)裝隊(duì)表演節(jié)目。
七、參與單位
xx河市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
適合重陽節(jié)的活動策劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)學(xué)生敬老愛老的內(nèi)在自覺,并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會,進(jìn)一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二、活動目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。
2、鼓勵隊(duì)員積極參加活動,動手做禮物,表達(dá)一份愛心。
3、培養(yǎng)對老人的敬老之情,弘揚(yáng)敬老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。
4、組織大隊(duì)委員到黃路敬老院開展慰問活動。
三、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日---20xx年xx月xx日
四、活動內(nèi)容
(一)“感恩”在我心,做到五個(gè)一
1、號召全體隊(duì)員搜集有關(guān)重陽節(jié)傳說風(fēng)俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學(xué)會感恩。
2、各中隊(duì)召開一次“九九重陽,敬老愛老”的主題隊(duì)會,通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、每個(gè)學(xué)生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個(gè)角落。
4、在重陽節(jié),要求學(xué)生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節(jié)目等,體驗(yàn)長輩們的辛勞,爭當(dāng)“貼心小當(dāng)家”。
5、寫一則“感恩”日記,記錄重陽節(jié)活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的`人和物。
(二)假日小隊(duì)與敬老院開展豐富多彩的活動
由大隊(duì)部發(fā)動,組織隊(duì)員在重陽節(jié)前去敬老院開展一次敬老愛老的活動,做一回“臨時(shí)子女”,開展豐富多彩的活動,為老人送去一份溫暖,如:文藝節(jié)目表演、幫助老人打掃衛(wèi)生、修剪指甲、陪老人下棋、讀報(bào)、贈送節(jié)日小禮物等。
適合重陽節(jié)的活動策劃 篇5
xx年xx月xx日是一年一度的重陽節(jié),農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一,是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰,歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式,來展示中華民族對美好的理想、智慧和傳統(tǒng)道德的追求和向往,是弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。當(dāng)前社會各界都在提倡敬老愛老的新風(fēng)尚,尊老敬老的道德意識就顯得更必要,在九九重陽節(jié)到來之時(shí),我校以“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”為主題,擬開展一系列重陽活動,現(xiàn)將有關(guān)安排如下:
一、活動背景:
針對現(xiàn)在學(xué)生大多以自我為中心,缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀,以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機(jī),從增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)入手,開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”感恩教育活動,讓學(xué)生在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中,進(jìn)一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價(jià)值,并在體驗(yàn)中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報(bào)的人,讓老人過一個(gè)愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題:
九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人。
三、活動對象:
全體少先隊(duì)員。
四、活動過程:
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用校園廣播向全體學(xué)生發(fā)出開展“九九重陽節(jié),孝心獻(xiàn)老人”活動倡議,讓學(xué)生知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年,從晨曦一抹到太陽銜山,從青春年華到兩鬢斑白,為孩子們操碎了心,他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大,而他們卻一天天變老,他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎,為了拉扯兒女甚至兒女的兒女,他們曾付出過怎樣的艱辛,又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié),濃濃敬老情,希望學(xué)生們能動的體諒老人,與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍,讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、學(xué)生們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識,制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報(bào),在班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人:利用課外活動的時(shí)間,每位學(xué)生準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡,將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式,問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護(hù)。
2、了解老人:學(xué)生們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的.年齡、生日、愛好和他們最大的愿望等。了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻(xiàn),并牢記在心。
3、回報(bào)老人:引導(dǎo)學(xué)生們開動腦筋,也可以與父母共同商議,為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案,建議學(xué)生們以自己的實(shí)際行動為家中的老人獻(xiàn)上孝心,獻(xiàn)上祝福,感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如:給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動,鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
4、除此之外,每位學(xué)生還可以根據(jù)實(shí)際情況,自己選擇多樣的形式向長輩表達(dá)感恩之情。
5、倡議全體學(xué)生積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚,在平日里身體力行為老人做好事,如:在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行,請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)學(xué)生將自己參與本次活動的體驗(yàn)及感想進(jìn)行整理與記錄,自主制定一個(gè)回報(bào)老人的活動計(jì)劃,將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。
3、活動結(jié)束后,各班級以主題班會形式在學(xué)生中進(jìn)行交流與總結(jié),學(xué)校擬開展“九九重陽節(jié)孝心獻(xiàn)老人”征文活動,深化體驗(yàn),升華活動效果。
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