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母校,再見作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的母校,再見作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校,再見作文1
美麗的校園如一棵蔥郁的大樹,而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開這棵大樹向著更高更遠的目標展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛留給母校。
時間匆匆,只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨,教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了,母校,讓我將無限不舍傾訴于你吧。
母校,我即將離開您的懷抱投入新的目標,對此我表示無限不舍。若時間能重來,我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的`呵護;謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時,就是悲傷分離的時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風(fēng)險和困難,但我們曾經(jīng)都有過一個避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強,但離開還是會讓我們有無限傷感的。
我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進著,但一次次的成功,是新的考驗,等待我們的還有很多。所以,我們不知道會不會忘了母校,因此我先告別了我親愛的母校。母校啊,您的名字,將會像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭,它就是我的母校!
母校,再見作文2
轉(zhuǎn)眼間,我來到學(xué)校也有一年多了,說長不長,說短也不短。這一年多的時間里,我很快融入了集體這個大家庭,結(jié)識了新的朋友,與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子啊!要等到什么時候呢!現(xiàn)在六年已經(jīng)過去,回想起小時侯,就象是昨天。
再見了,同學(xué)!我也許在不會看見原來你們的熟悉的.笑臉,與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐,而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了。我們大家全聚集在一起,肩并著肩,很興奮。有緣,就讓我們在初中的教室再一次相遇吧!
再見了,老師!我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會課上,我忘了帶書。老師見了,笑了笑,眼神帶著責(zé)備的目光,可是并沒說我。我心里十分驚訝,不會呀!我一般沒帶書老師都是會批評的,可是這次,怎么只見老師走上講臺,把書遞給了我,我一時間無言以對,只好認真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅,也另我十分感動。至于為什么,我也說不清楚。在這里,也是老師,教給了我全新的方法,使我的水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲:"I love you”。
再見了,校園里的花花草草與有一切設(shè)施!正是因為你們讓校園變的美麗!
再見了,親愛的老師、親愛的同學(xué);再見了,美麗的校園!
母校,再見作文3
歲月匆匆,畢業(yè)的日子來臨——腳尖觸到了門檻。站在門檻前,回首,仿佛一切都是一場夢。驀然回首,往事如煙。曾經(jīng)我們在操場奔跑,課間打鬧,課堂上偷偷玩手機,吃零食,開小差……而如今卻不能了。
今天,我們脫下了校服,褪去了“孩子氣”朝著“青春派”成長。坐在秋千上,默默回首,未畢業(yè)前的我們。天氣是晴朗的,我們是叛逆的。總是喜歡與老師作對,明知在校園不能吃零食,卻偏要吃。
課堂上像一只偷油吃的老鼠,嘴里吃著,目光時不時的.隨著老師的目光轉(zhuǎn)動,害怕被“貓”抓到原形。課后,則是山中無老貓,老鼠稱霸王。左手一瓶可樂,右手一包薯片?诖镞有一包益達。坐在課桌上,津津有味的吃著(頗有霸氣外露之勢)?偸窃谡O在一起,談理想,未來,總是抱怨著時間是如何的慢,總是在背地里說著xx老師的衣著搭配,而我們常常做的事就是在秋千上唱歌,從兒歌到情歌,無不歡快之意。每每到了考試,噩耗的來臨,丟棄一切娛樂,投入戰(zhàn)場如餓狼撲食般,恨不得一夜之間就將知識完全掌握。考后則抱怨時間的快,還沒開始好好的復(fù)習(xí),感到書到用時方恨少之意。如今回想,暗暗嘲笑著自己的天真無知,快要失去了,才知道珍惜。如若,時光倒流,定將珍惜?上澜缟蠠o時光機,無后悔藥。只能怪自己的年少輕狂不惜時。歲月匆匆,時光流水,一去不返。
朝門檻大喊——再見!
母校,再見作文4
在美麗而富有感情又像家一樣的母校里,我們的生活中有快樂,有憂愁,有笑容,有淚水。在這個“大家庭”中,老師就是我們的父母,同學(xué)便是我們的兄弟姐妹,日子過得十分快樂、和諧。
老師總是對我們像春雨呵護小草一樣呵護我們,關(guān)心我們,愛護我們。我們也很愛老師。
在學(xué)校里,有個大花園,花兒們總是對著我們笑。我特別愛母校的花園,他讓我們呼吸到了更清新的空氣,也美化了我們的校園,母校的花永遠的留在了我的腦海里。
在母校我遇到過危險,每次都是老師和同學(xué)來幫助我,我每次都感動得流下了淚水。但是,我也有過快樂,每次,我總是與好朋友一起快樂、一起瘋狂,在那些快樂中,朋友的嘻哈聲永遠刻在了我的腦子里。不知以后我們還會不會再見面。
在母校的生活中,我感受到了老師的無私奉獻,就猶如一枝粉筆為他人化成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的`生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助、雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的花朵。如今,我畢業(yè)了,離開了可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
現(xiàn)在,我用無比真誠的心,對母校說一聲:“再見吧!母校!你永遠留在我心中!
再見吧!母校!
母校,再見作文5
湖泊,小魚成長的水池;大樹,小鳥飛翔的鳥窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長的家園。
母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……
母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書,教我們認字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說委屈嗎?
母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的'收獲升至初中。我想說:同學(xué)啊,我們曾經(jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……
母校,校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠在這個充滿著愛的校園,每一次獲獎,能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎項,多么想再次,叫你一聲校長!
母校,升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過;現(xiàn)在,我會好好地,好好地看你們幾眼。
母校!我永遠都忘不了,永遠忘不了……校長、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見了!等我回來,等我創(chuàng)出成就,我一定會回來看看的,母校。
母校,再見作文6
入學(xué)以來,我身邊的木棉樹加了六環(huán)。每一個年輪都像一張彩色的照片,記錄著學(xué)校生活和我們的故事。我的耳朵里不時充滿讀書的聲音,笑聲和孩子般的歌聲……每一件小事都像珍珠。雖然不能掛在脖子上,但是一根一根的串在心里。
我記得,六年前,開學(xué)第一天,下課鈴響了,被家長們一個接一個的接起來。熙熙攘攘的校園突然變得冷清了。然而我爸媽還沒來。站在木棉樹下,看著偶爾路過的陌生面孔,看著陌生的環(huán)境。我真的想哭。這是陳老師過來了。她用手輕輕擦去眼角的淚水,說:“你爸媽一定很忙。讓我們在這里等一會兒。你還不來,老師帶你回家嗎?”我點點頭。我覺得當(dāng)時周圍的環(huán)境并不陌生,周圍的人也不陌生!
學(xué)生明天改名為朋友,所有的段子都被美好的未來取代。我會記住你對我說的話,我永遠不會忘記你做的事。都說畢業(yè)在可預(yù)見的.未來,轉(zhuǎn)眼就要分道揚鑣了。不管送多遠,還是要分開。在這里留下太多的感情,太多的牽掛。無論好壞,對班級風(fēng)格不滿意,抱怨是必然的。
現(xiàn)在我們畢業(yè)了,風(fēng)吹草動的抱怨越來越多......
母校,再見作文7
“再見”這個詞的意思是很容易解釋的,那就是分別時最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了,例如:跟你同路的朋友到家時,你要說再見;當(dāng)中午或晚上放學(xué)時,你要給老師說再見······以往我們說再見時是不悲傷的,可是,這次說再見,我心里感到一陣陣地悲傷。
今年,我們六年級了,是我們在母校里的最后一年了,也正是今年,我們要畢業(yè)了。畢業(yè),意味著小學(xué)生活的.結(jié)束,我們要跨入中學(xué)的大門?缛胫袑W(xué)的大門,就是說我們的童年即將結(jié)束,我們即將和母校說再見!我們?nèi)松杏辛甓际窃谛W(xué)里度過的,有許多的童年回憶都在這里的某個角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造,我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠不會被忘記。不久之后,要離開生活了六年的校園,離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師,我有些不忍。
光陰似箭,日月如梭,一眨眼我們就度過了六年的時光,我們馬上就要升入初中,童年,就像一朵過了花季的花兒,慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時候,曾經(jīng)認為我可以把時間給留住,只要把表里的電池拔下,不撕日歷就行了。那時的我還幼稚,不知道時間是永遠不停止的,唉。
六年時光就這樣過去,童年時代就這樣飛逝,我馬上就將告別母校了,再見了,敬愛的老師;再見了,親愛的同學(xué);再見了,母校!
母校,再見作文8
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句話選自朱自清的散文《匆匆》,正如這里所說,時間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快,我們六年的小學(xué)生活,正如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜,更多的.是無盡的思念。六年的酸甜苦辣,就像發(fā)生在昨天,畢業(yè),怎么就那么近了呢?雖然有著深深的懷念和無盡的不舍,但終究還是有要分別的那一刻。
回望昨天,操場上,一個個瘦小的身影,互相追逐,打鬧,嬉笑的聲音,似乎還縈繞在耳邊,不曾離去。入隊典禮上,我們那一張張稚嫩的臉龐,一個個堅定的聲音,一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾,是那么地燦爛奪目,深深的留在腦海里,怎么也不能抹去。
站在今天,我們最后一次歡聚一堂,作對老師,同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下,已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年。可當(dāng)離別的那一刻,之前說好的“不會哭“‘不能哭”,似乎就像一張薄紙,瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤,留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。
遠眺未來,我們都會各奔東西,天各一方,但永遠不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松缆飞系囊粋轉(zhuǎn)折點,我們不能因此而停止對未來的探索。今天,我們以母校為榮,明天,母校將以我們?yōu)闃s。
最后,讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲:“再見了,親愛的母校!”
母校,再見作文9
六年的時光,可以說漫長,也可以說短暫。轉(zhuǎn)眼之間,時光已過六年,而我也將要離開我的母!呛W(xué)校。
漫步校園,望著這里的一花一木,我十分不舍;看著這一棵棵如少女般的楊柳隨風(fēng)搖擺,再望著一棵棵枇杷樹,我想起了我們?nèi)熒鷰е鴿M臉笑容摘枇杷的場景。不經(jīng)意間,我又看到了翠綠的石榴樹,一段段回憶在我腦海中涌現(xiàn),那歡快的石榴節(jié),同學(xué)們那熟悉的面孔一一浮現(xiàn)在我的眼前。我多希望時光能夠倒流,讓我們再過一次石榴節(jié),但,我要離開了,心中充滿了對學(xué)校滿滿的留戀。
步入教學(xué)樓,這里是我們求知的殿堂。望著一把把椅子,一張張桌子,還有老師的三尺講臺,我想起我和同學(xué)們在這里一起快樂學(xué)習(xí),一起快樂成長的圖景。我又來到了演播廳,那木制的.舞臺,那熟悉的彩燈,一個個演出的畫面在我眼前浮現(xiàn)。我想起我第一次演小品就是在這個舞臺上,面對同學(xué)我開始了人生的第一次登臺表演。望著雄渾厚重的教學(xué)樓,我想起一句話:表示從一樓到一樓的距離原來只有六年。這句話讓我明白了時間流逝的快速。
即將告別母校,在這里我想對所有老師說一聲:“老師,你們辛苦了,在這六年之中你們對我的幫助和奉獻是我回報不了的,感謝老師,是你們交給我知識,教會了我寬容和忍耐,這是我無比重要的精神財富!
我還想對同學(xué)們說:“我們將要分別,離開我們的母校,但是要在我們心中永遠記得我們母校是—星海!”
踏出校門,再回首母校,心中默默地喊道:“再見了,母校!”
母校,再見作文10
二零一四來了,無聲無息的就來了,我也不可能是那個單純的女孩了。十三歲的我,已經(jīng)可以自立了,在拿出小時候的照片,看看,簡直判若兩人。
隨著時光的流逝,我對以前的一些事,也有些淡忘。轉(zhuǎn)眼間,六年就快過去了,如果從二零零八年來算,我剛好一年級,到今天已經(jīng)過去了一千八百多個日子從我手中溜去回頭想想,一千八百多個日子。一年級的時候,看看六年級的大哥哥大姐姐,甭提有多羨慕了,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級,看著一批新來的一年級的小弟弟小妹妹,就會想起我的一年級。
雖然我來這個班沒多久,但我與同學(xué)們建立了深厚的'友誼。我們一起玩,同甘共苦……
我真不想離開這所學(xué)校,不想離開老師和同學(xué)們。雖然,老師對我們很嚴厲,經(jīng)常讓我們寫檢討,我們舍不得那一份份檢討,更舍不得老師您。
此時,我有千言萬語想對您說,這千言萬語凝結(jié)成了一句話:“老師,您辛苦了!”
這所學(xué)校,真是太讓我留戀了!
我將要推開另一扇求知的大門,我會更努力地汲取在這知識知識的海洋中的一滴滴水。因為我一定會記住你——我的母校!
母校,再見作文11
時光荏苒,今天,我就要畢業(yè)了,想想自己就要離開母校了,離開自己的師長,離開自己的學(xué)友,心中有萬分的不舍。
畢竟在這里生活了六年了,六年的時光如潮水般散去,我站在校園的一角,最后一次欣賞我的母校,心里略感一絲憂傷,望著母校的一磚一瓦、一草一木,心中驀地升起一種親切感;剡^頭來,想過去,!仿佛就是那彈指之間,以前的事如過電影般在我的腦海中閃過,我不敢奢求什么,只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
想一想,六年來,多少感人的故事,老師的'諄諄教導(dǎo),同學(xué)的熱心幫助,都讓我對母校十分眷戀,母校中的一切都讓我充滿了依戀,我不愿離開這里,因為這里有著我太多的美好回憶。想到這里我不禁落淚了,眼淚像斷了線的珠子從我臉頰流了下來,我透過那晶瑩的淚珠環(huán)視周圍,心里充滿了依依不舍。
我就要離開母校了,就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了,有什么可以留下呢?我在校園的操場上撿起了一片落葉,夾在我的畢業(yè)證中,我就這樣走了,我就這樣一步三回頭地走了。
母校,再見了!
再見了,我親愛的母校!
母校,再見作文12
我倚在高高的欄桿上,看著門后十幾張獎狀,讀著電子屏上的新聞,我不由得鼻子一酸,因為再過一個月,我將很難再見到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋,仿佛在對我說:“再見,再見!”迎面吹來的風(fēng),帶著朗朗的讀書聲,讓我感到時光是那么短暫,仿佛昨天剛剛踏入校門,今天就要再見一樣。
在最后一次冬鍛中,我參加了定點投籃比賽,第一和第二個同學(xué)都沒投進,我倍加緊張。輪到我了,我站在罰球線后,手拍了兩下球,嘆了口氣,瞄準籃筐,投!“嗖”,球“飛”了一條弧線后,碰到了籃板,彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊伍,我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時,同學(xué)們走了過來,拍了拍我的肩膀,鼓勵我說:“沒事,再接再厲,我們相信你!”這讓我一下子有了信心。
不僅同學(xué)們關(guān)心我,老師也十分愛護我。有一次,我感到身體有些不適,便趴在桌子上。老師走了過來,仔細的`摸了摸我的額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,然后馬上開著自己的車把我送到了醫(yī)院。還有一次,我上完體育課,正敞開的衣服享受著陣陣冷風(fēng),是老師囑咐我馬上穿上外套,小心著涼。
我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的課堂;難忘那我我們動手創(chuàng)造的科技節(jié);難忘那讓我倍感莊嚴、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目,我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。
別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!
母校,再見作文13
在學(xué)校里度過了24個春夏秋冬,度過了6年的光陰,一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了。
小鳥總要離開它學(xué)習(xí)飛翔的地方,花兒有時也會離開它生長的地方……我們就要離開我們一起學(xué)習(xí)的地方,一起歡樂過的地方,一起哭鬧過的地方,不知不覺,我們已經(jīng)與它結(jié)下的深厚的感情,如今,要分別了,我們的心中怎能會舍得呢?
這里,曾是我第一次交友的地方,這里,曾是我學(xué)習(xí)的地方,這里,曾是我敞開心扉,與老師,與同學(xué)談心的地方,這里,曾是我體驗到生活多彩的地方,這里,曾是……這么多的第一次,都是在母校里實現(xiàn)的,在每一個第一次里,我們再與母校結(jié)下了密不可分的感情,如今,要分別了,叫我們怎么能舍得呢?
我們就像一棵樹,時間久了,樹長大了,就與撫養(yǎng)它的土地深深地結(jié)合在一起,怎么拔也拔不起,連樹都這樣,更何況是我們呢?
母校就像我的家一樣,在這里,我感受到了家的溫暖,家的'溫馨,感受到了家人的關(guān)愛與呵護,在這里,我們感受到了前所未有的快樂與幸福,如今,要和家與家人分別了,叫我們怎么能舍得呢?
再見了!母校!在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,您對我們的嚴格教育,您對我們的悉心照顧,您對我們的關(guān)懷,叫我們怎么弄忘記!再見了!母校!請讓我們再一次用深情地聲音,再對您深情地告別一次:再見了!母校!
母校,再見作文14
我在校園里度過了5個春夏秋冬,母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過;在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情,永遠地在我腦中留存!
走到操場,我不禁停止了腳步,這里,曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí),那一幕瞬間涌上心頭。
那次是學(xué)校開“運動會”,我參加了接力賽跑的比賽。
賽前,我很緊張,生怕一個閃失,誤了全隊的成績。后來,隊員們互相鼓勵,我的心情平復(fù)了一點。
比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點抖。快到我著一棒了,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來。就在此時,我耳邊響起了同學(xué)和老師的.鼓勵聲和歡呼聲,對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量,讓我信心倍增。
眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對手,如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。
一陣微風(fēng)吹來,把我拉回了現(xiàn)實,但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。
母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長的搖籃,您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子,長成了一個有知識的少年,您是我的知識的啟蒙者!
母校,您給了我許多,我要對你說聲:“謝謝!”
母校,再見作文15
時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。雖然中學(xué)不能繼續(xù)待在母校里,但母校仍然是我最喜歡最不舍的學(xué)校。
在這六年里,我們經(jīng)歷的實在是太多太多了,開心過、失望過、難受過,甚至絕望過,但一想到我還有理想沒有實現(xiàn),就讓我重振精神繼續(xù)出發(fā)。
我們在母校里茁壯成長了六年,一想到即將畢業(yè),心里就不知怎的涌現(xiàn)出一股舍不得的情感。我在腦海中無數(shù)次幻想畢業(yè)時分離的情景,幻想畢業(yè)時同學(xué)們眼里溢滿不舍淚水的`情景,幻想著我們一起拍畢業(yè)照時的情景……
現(xiàn)在距離畢業(yè)考試只有一個多月了。考完試后,我們就要與同學(xué)分離,與夢想告別,邁著矯健的步伐走向中學(xué)的大門。
小學(xué)生活豐富多彩。從一年級的無知少女到現(xiàn)在滿身散發(fā)著知識氣息的少年,最令我難忘的還是六年級。這一屆的老師和同學(xué)們都非常善良。數(shù)學(xué)老師上課時老是和我們講笑話,引得同學(xué)們哈哈大笑。語文老師雖然看起來很慈祥,但發(fā)起脾氣來,是非常可怕的。在這里我提醒一下語文老師:把壞脾氣改掉,下一屆的學(xué)妹和學(xué)弟們一定比我們更幸福的。
最后,我只希望六(2)班的所有同學(xué)在升入中學(xué)以后一定要好好學(xué)習(xí),不然都對不起日夜為我們操勞的老師。相信我們一定會以更好的身份和那些年教過我們的老師見面的。
時光不老,我們不散!铝2)班全體同學(xué)。
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