文化藝術(shù)節(jié)活動方案【熱】
為了確保事情或工作有序有力開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編收集整理的文化藝術(shù)節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案1
一、活動主題
為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開展活動，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。
二、組織機(jī)構(gòu)：
三、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目：
（一）藝術(shù)節(jié)開幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽 （政教、團(tuán)委、語文組負(fù)責(zé)）
1、內(nèi)容要求：緊扣“愛校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動。
2、演講要求：演講時(shí)間不超過5分鐘，普通話脫稿演講，語言表達(dá)和形象儀表好。
3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處
4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請相關(guān)老師擔(dān)任評委現(xiàn)場評分，公布成績，對優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：：3月30日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場
�。ǘ┑谝粚眯@歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）
1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。
2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目內(nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)�？梢元�(dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。
3、比賽方式：（1）初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。（2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場決出校園優(yōu)勝者。
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié) 教學(xué)樓前廣場
5、評分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺風(fēng)（感情，動作等）進(jìn)行評分，按分?jǐn)?shù)高低評出獎(jiǎng)次。
�。ㄈ┢鳂�、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）
1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處
2、參賽要求：表演時(shí)間不超過5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂器、道具等，集體項(xiàng)目不超過5人，。
3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室
4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場
（四）硬筆書法作品展評（語文組負(fù)責(zé)）
1．參賽要求：①每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限；②作品以楷書、行書為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書寫； ③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書法作品用紙。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊愛茹老師。
（五）美術(shù)作品展評（體音美組負(fù)責(zé)）
1．參賽要求：①各類繪畫、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫、電腦畫等形式作品皆可；②每個(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。
2．各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。
�。┚C合類比賽活動
1．“誠信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）
�、僬魑闹黝}“誠信在我身邊”，文章題目自擬要求寫身邊人、身邊事，反映明理誠信、真誠待人、恪守承諾等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。
②征文比賽以年級為單位評比、設(shè)獎(jiǎng)，
�、勖總�(gè)班級擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。
3．安全知識（七年級）、法制教育（八年級）、節(jié)能環(huán)保（九年級）手抄報(bào)展
①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份
�、谝园嗉墳閱挝挥�3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師
4．社團(tuán)風(fēng)采展示評比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）
�、僖园迕妗�(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動的成果。
②對展示的`各種成果予以評比并表彰。
③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。
四、活動獎(jiǎng)懲方案
1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書，個(gè)人所在班級日志月評加分（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分）
2．對活動中表現(xiàn)消極的班級，按活動項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級日志月評分3分。
洛陽市36中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
20xx-3-17
提醒：參與演講比賽、歌手大賽、才藝展示學(xué)生報(bào)名表附后，填寫后以班為單位于3月23日（下周一）前報(bào)政教處。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案2
一、活動目的：為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題：以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的'生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置：設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置：設(shè)低段組1-3年級，中段組4-6年級。
五、比賽形式：由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格）。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動（ 4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評比，繪畫類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評。
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。
3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項(xiàng)：
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。
3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。
5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案3
四、活動地點(diǎn)
學(xué)校操場
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：戚仁凱
副組長：仲夏
組員： 劉杉 於丙燕 余思 任秀 張麗 胡玉榮
參與人員：全體團(tuán)員、黨支部部分黨員以及學(xué)校工會部分成員。
活動主辦方：學(xué)校團(tuán)支部
活動協(xié)辦方：學(xué)校工會、學(xué)校黨支部
六、活動內(nèi)容
本次活動共有四項(xiàng)，包括開幕式、青年教師達(dá)人秀、游戲環(huán)節(jié)和閉幕式。
�。ㄒ唬╅_幕式
主要內(nèi)容：領(lǐng)導(dǎo)講話
要求：團(tuán)支部書記發(fā)言。
舞蹈《中國歌最美》
�。ǘ┪倚� 我秀 我快樂
主要內(nèi)容：發(fā)掘向陽小學(xué)青年教師各類達(dá)人或團(tuán)體，凡能充分展現(xiàn)歌舞、樂器、小品、模仿、記憶、口技、魔術(shù)等等專長的教師均可參加。
要求：各團(tuán)員至少參加一個(gè)節(jié)目。于4月18日（周三）前上報(bào)至劉杉處。
�。ㄈ┖椭C向陽——游戲環(huán)節(jié)
主要內(nèi)容：
游戲一、我們是一家
要求：音樂響起，一群人圍成一個(gè)圈快走，聽數(shù)字號令，號令起，三人包成團(tuán)，落單的人需要抽題目回答問題并淘汰出局。
游戲二、我是猜歌王
要求：兩隊(duì)選手聽到音樂后，根據(jù)歌詞內(nèi)容搶答猜出歌曲名，以猜中數(shù)量多者為勝。
（四）閉幕式
主要內(nèi)容：配樂詩朗誦《贊美我心中的黨》
黨支部組織委員孫自斌主任致閉幕辭
表彰總結(jié)和匯演。
七、活動組織機(jī)構(gòu)
為保證各項(xiàng)活動的順利開展，校團(tuán)支部成立20xx年青年節(jié)組委會，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織實(shí)施本次系列活動的各項(xiàng)工作。
負(fù)責(zé)人：劉杉
組織宣傳：余思、於丙燕
（輔助負(fù)責(zé)人做好各環(huán)節(jié)工作，同時(shí)做好信息收集，資料整理）
委 員：張麗（負(fù)責(zé)游戲）
任秀（負(fù)責(zé)背景樂及達(dá)人選拔）
胡玉榮（負(fù)責(zé)主持稿的編寫以及主持人的培訓(xùn)）
同學(xué)們，今天是5月4日，是你們的節(jié)日,也是青春的節(jié)日。有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說，青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的5月4日，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今，“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而，“五四運(yùn)動”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。可是要弘揚(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過，還是在拼搏中進(jìn)取？“五四運(yùn)動”告訴我們，青年人要有正義感、更要有責(zé)任感；“五四精神”昭示我們，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的。因此，弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動上：在生活中，要注意行為規(guī)范，著裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。高中時(shí)代，是我們?nèi)松械?一個(gè)重要的里程碑。我們知道，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來去爭創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
我們作為新時(shí)代的新青年，應(yīng)該要具有什么條件呢？
首先要有點(diǎn)理想。我不想說大話而談理想，而我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在想想自己，想想自己是為了什么而生存，讓我們知道今天是怎樣度過的，要懂得明天該做些什么。
其次，要有點(diǎn)本領(lǐng)。我們來學(xué)校學(xué)習(xí)就是為了鍛煉本領(lǐng)、完善自我。每個(gè)人的性格、愛好、特長都不一樣。在學(xué)校每個(gè)人的潛能都得以發(fā)揮，專長得以充實(shí)，都想方設(shè)法找到自己的閃光點(diǎn)；當(dāng)走出校園時(shí)，憑靠本領(lǐng)就足以開辟一個(gè)美好的未來。
第三，要擁有一個(gè)健康的體魄。只有身體健康才能更好地去學(xué)習(xí)，去工作，所以我們要德、智、體全面發(fā)展，要積極去參加體育鍛煉，使我們的身體更強(qiáng)壯，身心更健康，學(xué)習(xí)得更愉快。
第四，還要有一個(gè)健康的心態(tài)。要寬容、豁達(dá)，要理解、接納，不要抱怨世道不公，不要怨天尤人，每天要捫心自問：我努力了沒有，我付出了沒有？
同學(xué)們，青春不是用來炫耀的，青春不是用來陶醉的，青春也不是用來享受的。青春是人生之花，青春之花又是短暫的。高三的全體同學(xué)們，你們絕大多數(shù)已年滿18歲，在剩下的30來天的寶貴時(shí)間里，正是你們青春之花待放之時(shí)，讓我們拿出行動來，不為別人，為你自己——用激情，唱響人生最壯美的青春之歌；用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷！充實(shí)的人生，因?yàn)閵^斗而更加美好；閃亮的人生，因?yàn)槠床咏k麗！
記�。翰灰屒啻鹤擦搜�！要讓青春燃燒！
謝謝大家！
文化藝術(shù)節(jié)活動方案4
第一屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動方案為全面貫徹國家的教育方針，加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，推動我校校園文化建設(shè)，充分展示我校近年來素質(zhì)教育取得的豐碩成果，為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長的平臺，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，經(jīng)學(xué)校研究，在9-10月開展安圖縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)活動。
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)20xx年教育局工作安排，在落實(shí)中小學(xué)一小時(shí)校園體育活動和推廣并落實(shí)中小學(xué)“體育藝術(shù)2＋1項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及，充分發(fā)揮校園文化、藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，全面和諧發(fā)展，推動我校校園文化建設(shè)和學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，進(jìn)一步提升我校校園文化品位，展示我校素質(zhì)教育成果。
二、活動主題：“快樂校園陽光生活”。
三、活動宗旨：搭建一個(gè)平臺、提供一次機(jī)會、展示一技之長、提高多種能力。
四、活動內(nèi)容：
1、體育活動：
⑴、團(tuán)體項(xiàng)目：1-2年級拔河，3-6年級足球、籃球、排球
�、�、個(gè)人項(xiàng)目：1-2年級：跳繩、踢毽子。3-6年級：乒乓球、網(wǎng)球。
2、藝術(shù)活動：繪畫、書法、剪紙、折紙、手工及科技制作、手抄報(bào)。
3、文藝活動：歌曲（大合唱、小合唱、獨(dú)唱）、舞蹈（集體舞、獨(dú)舞、民族舞、歌伴舞）、課本劇、校園劇、詩歌朗誦吟唱比賽。
五、活動時(shí)間：20xx年9月1日——10月15日
六、參加對象：本校全體學(xué)生和教師。
七、組織機(jī)構(gòu)：
�。ㄒ唬┙M委會
組長：朱孟迎
副組長：劉紅艷胡煥勝王艷云劉春艷
組員：全體體育藝術(shù)教師及中隊(duì)輔導(dǎo)員
（二）執(zhí)行組負(fù)責(zé)人
1、體育活動執(zhí)行組
組長：胡煥勝組員：趙建雄張靜王華剛付強(qiáng)秦玉良
2、藝術(shù)活動執(zhí)行組
組長：王艷云組員：陳媛媛馬寧王永春
3、文化活動執(zhí)行組
組長：劉春艷組員：金強(qiáng)蔡艷劉珊珊姜敏劉艷張偉輝
4、攝像組
組長：李永秋
5、安全保衛(wèi)組
組長：李剛組員：呂芳
八、活動內(nèi)容及日程安排
1、體育活動時(shí)間：9月4日—9月31日，每天下午3:30-4:30
2、文化、藝術(shù)展演時(shí)間：10月8日-10月15日，每天下午3:30-4:30
九、活動要求：
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。各職能組和分項(xiàng)活動組，明確分工，嚴(yán)密籌劃，各負(fù)其責(zé)。各年級組、各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，抓好各方面工作的.落實(shí)。充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
2、明確分工，通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大，參與面廣，內(nèi)容豐富。各年級組、各班級要發(fā)揮優(yōu)勢，扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。要根據(jù)各年級學(xué)生的實(shí)際情況，協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師，有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案，積極有效地開展各項(xiàng)工作。嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動。確保安全。
3、高度負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量。發(fā)揮教師和學(xué)生文藝特長，提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長，展示藝術(shù)水平，為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。合唱曲目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識，嚴(yán)格選定合唱曲目和作品，確保本次學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)的高質(zhì)量。
4、堅(jiān)持貴在參與，共創(chuàng)和諧校園。堅(jiān)持公開、公正、公平的原則，實(shí)現(xiàn)體育藝術(shù)節(jié)的主題。注重在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，提高自主教育的能力。
5、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
十、組織和報(bào)名：
1、整個(gè)體藝節(jié)的籌備、運(yùn)作及進(jìn)行由學(xué)校成立的體藝節(jié)組委會及班主任負(fù)責(zé)。
2、班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)本班學(xué)生和學(xué)生干部的各項(xiàng)工作，包括排練、組織、報(bào)名、參賽等，按學(xué)校統(tǒng)一要求把報(bào)名表交到各項(xiàng)目組負(fù)責(zé)教師處。
3、各比賽項(xiàng)目組長具體組織本組成員指導(dǎo)參賽，制定比賽規(guī)程、評比辦法和獎(jiǎng)勵(lì)方案，并負(fù)責(zé)公布。
十一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
活動將設(shè)集體獎(jiǎng)及個(gè)人獎(jiǎng)若干名，其中集體獎(jiǎng)成績將按照“分散參賽，累積計(jì)分”的原則進(jìn)行，按年級組取獎(jiǎng)，具體評獎(jiǎng)辦法由各組負(fù)責(zé)人在各項(xiàng)比賽方案中體現(xiàn)，必須在9月4日之前完成并向全校公布。
附專題比賽、展示規(guī)程活動一、體育活動方案
一、競賽項(xiàng)目：
二、運(yùn)動員條件：
1、運(yùn)動員必須是我校在籍學(xué)生，并辦理人身意外安全保險(xiǎn)者。
2、身體健康。
三、錄取名次和獎(jiǎng)勵(lì)：
1、各項(xiàng)比賽取前三名頒發(fā)證書。
2、團(tuán)體總分獎(jiǎng)（分年級設(shè)獎(jiǎng)）：各年級均錄取前三名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
四、裁判員：
裁判長和骨干裁判員由教務(wù)處聘請本校教職工擔(dān)任。
五、報(bào)名、報(bào)到：
參賽單位必須把運(yùn)動員報(bào)名表逐項(xiàng)填寫（電腦打�。�。
六、經(jīng)費(fèi)：
1、各參賽單位的各項(xiàng)費(fèi)用自行解決。
2、獎(jiǎng)品費(fèi)用由學(xué)校組委會解決。
本規(guī)程未盡事宜解釋權(quán)屬學(xué)校教務(wù)處、體育組。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案5
一、活動主題：
青春律
二、活動目的：
我們年輕，我們正值青春年少！我們陽光，我們心懷感恩！青春，就要綻放它本來的樣子！我們在青春的路上，我們彈奏自己的旋律！給當(dāng)代大學(xué)生一個(gè)正確的.青春引導(dǎo)。
三、活動要素
1、活動名稱：青春律之歌
2、活動時(shí)間：20xx年3月
3、活動地點(diǎn)：遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容：演講，英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位：熱愛英語，充滿激情的大學(xué)生團(tuán)體—英語社團(tuán)精英們
6、活動人員：社團(tuán)全體
四、活動準(zhǔn)備
1、物品購置：電池，話筒，膠帶，氣球，拉花，音響，相機(jī)，粉筆，畫筆，電腦
2、校園宣傳：宣傳單，海報(bào)，邀請嘉賓
3、彩排時(shí)間：待定
4、人員安排：設(shè)置節(jié)目部，演講部，組織部，財(cái)務(wù)部，宣傳部，主持部，活動總監(jiān)
五、活動預(yù)算：
100-200元
六、活動內(nèi)容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電，活動最多推遲一小時(shí)，如果一個(gè)小時(shí)依舊沒電，就由主持人和社團(tuán)成員道歉并宣布活動照常進(jìn)行。
2、話筒出現(xiàn)問題時(shí)，由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機(jī)時(shí)，工作人員及時(shí)替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個(gè)人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛，如鼓掌，也要有幾個(gè)人維持場下秩序，避免惡意起哄，哄場等現(xiàn)象。
八、后期整理及制作
1、照片，視頻等上傳分享。
2、社團(tuán)總結(jié)
3、活動支出結(jié)算
文化藝術(shù)節(jié)活動方案6
一、目的：
結(jié)合胥城廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)機(jī)，創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項(xiàng)目或表現(xiàn)形式為載體，促進(jìn)員工身心健康、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、弘揚(yáng)先進(jìn)、樹立榜樣等，進(jìn)一步推進(jìn)胥城廈的文化建設(shè)。
二、原則：
1、關(guān)聯(lián)性：文娛活動與文化理念相呼應(yīng)，力求使文娛活動直接或間接體現(xiàn)胥城廈的文化理念；
2、多樣性：根據(jù)眾化員工的興趣，活動形式多一點(diǎn)，讓盡可能多的員工參加；
3、趣味性：體現(xiàn)競技與娛樂特點(diǎn)；
4、本土性：利用胥城廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施；
5、立性：（每個(gè)項(xiàng)目的比賽都能在不影響廈正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下進(jìn)行或完成）
6、創(chuàng)新性：鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容或項(xiàng)目：
1、胥城廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽；（團(tuán)體賽，第一天）
2、手機(jī)傳送胥城廈文化理念的比賽：通過練習(xí)、選拔，達(dá)到全體員工參加的效果，增加員工對文化理念的記憶。（第一天）
3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展：展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。（第一天開始，持續(xù)到閉幕式）
4、游泳池里的潛水比賽：比一比誰最能沉得住氣。（參賽人數(shù)不受限制，第二天）
5、棋、牌比賽：女同志跳棋、男同志象棋，撲克（升級）賽。（第三天）
6、啞鈴、舉重比賽：比一比誰是胥城的力士（第四天）
7、乒乓球比賽：國球、胥城廈員工的傳統(tǒng)活動。（第二天第四天）
8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽：比試誰的手巧；（第五天）
9、托盤（放上裝有水的杯）賽跑：比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快；（第五天）
10、消防水管拋直并連接比賽：（團(tuán)體賽，第五天）
11、登高峰接力賽：爬樓梯比賽，團(tuán)體和個(gè)人（女子組，男子組）比賽，比一比誰提高、進(jìn)步的快。（第六天）
四、胥城廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會：
�。ǖ谄咛欤�
�。ㄒ唬恶愠菑B企業(yè)文化手冊》發(fā)布會：
�。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ�(jì)劃時(shí)長1小時(shí)30分）：
根據(jù)員工的報(bào)名來確定節(jié)目，舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限，鼓勵(lì)原創(chuàng)、自編、自演；文藝演出中穿插以下節(jié)目：
1、舞蹈：（胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的'員工，抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈）
2、英語小品：客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個(gè)；
3、男、女員工斤斤計(jì)較的游戲；（看似斤斤計(jì)較，實(shí)則增強(qiáng)與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識）
4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜；（宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工）
5、愛情與水果拼盤（水果是胥城常見的食品之一，各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀，通過游戲，引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活）（三）頒獎(jiǎng)：（15分鐘）
1、胥城廈的常規(guī)年終獎(jiǎng)項(xiàng)的頒獎(jiǎng)：
2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng)：
�。�1）組織獎(jiǎng)；（一個(gè)）；
�。�2）文化藝術(shù)節(jié)的單項(xiàng)活動獎(jiǎng)；（若干）
�。�3）聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
�。ㄋ模⿷c功宴或團(tuán)圓飯：
其中穿插游戲：
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜；（領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后，由員工根據(jù)其面部表情來猜，促進(jìn)員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解，猜對最多的優(yōu)勝者有獎(jiǎng)）
2、“五心”連動團(tuán)體賽：（用筷子傳遞五個(gè)“心”形狀的環(huán)，不斷增進(jìn)員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶，優(yōu)勝者獲獎(jiǎng)）
3、抽獎(jiǎng)：
五、備注：
1、為了讓更多的員工參與，每位員工僅限參加兩個(gè)項(xiàng)目（不含潛水比賽的項(xiàng)目）；
2、團(tuán)體賽分四個(gè)團(tuán)隊(duì)：客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門；
3、如果參加報(bào)名的員工多，可由四個(gè)團(tuán)隊(duì)在文化藝術(shù)節(jié)前，先內(nèi)部舉辦選拔賽，再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎(jiǎng)。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案7
一、活動目的
以“青春的風(fēng)采”為主題，以校園文化生活為主線的第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動，旨在展示全校各班藝術(shù)的成果，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的道德情感，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富我校學(xué)生的校園文化生活。
二、活動時(shí)間
13周～16周
三、活動安排
第13周：活動準(zhǔn)備
1、周一(11月22日)午會課，藝術(shù)節(jié)活動動員，全校各班在教室收聽廣播。
2、周二至周四，完成藝術(shù)節(jié)報(bào)名工作，周五交報(bào)名表。
第14周：藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動正式開始。
四、活動項(xiàng)目：
(一)集體項(xiàng)目
1、舞臺劇比賽
舞臺劇比賽可以是相聲、小品、戲劇、課本劇、啞劇英語短劇等，形式自選，內(nèi)容自定(最好是以反映校園文化生活為主題的內(nèi)容)，道具自備，時(shí)間不可超過5分鐘。要求立意高，形式新，可觀性強(qiáng)。每個(gè)節(jié)目限時(shí)5分鐘左右。
2、超級想象創(chuàng)新賽
比賽要求：
(1)主題自定
(2)根據(jù)主題，用道具或肢體語言把主題內(nèi)容表達(dá)出來(最好有配樂)
(3)內(nèi)容新穎，獨(dú)特，有豐富的'
(4)參賽人數(shù)不少于2人。
(5)時(shí)間在2至4分鐘。
3、知識競賽
知識競賽的內(nèi)容除文言文、地理、歷史、生物、科技類知識外，還新增了復(fù)旦大學(xué)校史。以年級組為單位比賽，每班派三位同學(xué)作代表參賽。
4、校園賽
校園辯論比賽的辯題由學(xué)校決定。比賽分兩輪：第一輪各年級組比賽，每個(gè)年級比出一個(gè)優(yōu)勝班，再分甲乙兩組進(jìn)行決賽，甲組是初三、初二，乙組為預(yù)備、初一。
5、電腦作品秀
以班級為單位的集體比賽，主題是班級介紹，重點(diǎn)突出近期班級的各項(xiàng)活動和班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況�？梢杂胮pt、flash和網(wǎng)頁等形式展示。
(二)個(gè)人項(xiàng)目
1、會標(biāo)設(shè)計(jì)
會標(biāo)設(shè)計(jì)要求是簡潔、美觀、達(dá)意，體現(xiàn)本屆文化藝術(shù)節(jié)主題要求。
2、校園歌手大賽
校園歌手大賽進(jìn)行預(yù)賽、決賽兩輪，名額不限，預(yù)賽形式為清唱，采取即時(shí)淘汰方式;進(jìn)入決賽的同學(xué)要求自備伴奏帶。
3、舞蹈比賽
舞蹈比賽內(nèi)容不限，可以是、、民族舞等，也可以是體育的或韻律操等。舞蹈比賽的形式可以是獨(dú)舞、雙人舞或集體舞。
4、器樂比賽
器樂比賽分鋼琴、電子琴比賽和器樂比賽兩組，鋼琴、電子琴比賽的參賽資格為獲得過八級及以上證書者;其它樂器，不管是西洋樂器還是民族樂器都統(tǒng)一比賽。
5、配樂詩文朗誦、英語演講比賽
朗誦和演講時(shí)間不超過3分鐘，音樂自備。
6、攝影比賽
以“校園一景”為題，參賽選手可以拍攝學(xué)校內(nèi)的一個(gè)角落或?qū)W生生活的精彩瞬間，每張照片都應(yīng)附上主題，并簡要說明作品的含義。所有參賽作品的規(guī)格為5寸相紙或用b5紙彩色打印。
7、書法、繪畫比賽
書法比賽分為軟筆和硬筆兩類。
繪畫包括西洋畫、、寫生和動漫畫。其中西洋畫包括、水粉水彩、油畫等。所有的書畫比賽都當(dāng)場比試。風(fēng)景、靜物寫生一律用8k鉛畫紙;靜物寫生一律用鉛筆、自然光;風(fēng)景寫生用筆不限;小彩、小粉、動漫畫以8k大小為基礎(chǔ)，不能小于8k。
8、小制作比賽
主題：“變廢為美”
材料：舊掛歷、禮品倆盒、易拉罐、冷飲棒泡沫塊等。
操作：可以預(yù)先做好各項(xiàng)準(zhǔn)備，如尺寸、剪裁、涂色、削挖等，現(xiàn)場組合完成。
五、評獎(jiǎng)方式
1、本次活動設(shè)集體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)兩類，團(tuán)體優(yōu)勝班級設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，記分為：各單項(xiàng)前六名按10、8、6、4、3、2分記入班級總分，集體項(xiàng)目加倍記分。每個(gè)單項(xiàng)視學(xué)生參賽情況設(shè)獎(jiǎng)。
2、學(xué)生個(gè)人參賽情況也累計(jì)計(jì)分，獲得總分前十名的同學(xué)授予二附中“藝術(shù)之星”的榮譽(yù)稱號。
3、本屆藝術(shù)節(jié)將設(shè)一些有個(gè)性的獎(jiǎng)項(xiàng)，如：歌唱比賽中可設(shè)表現(xiàn)力最好的“最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)”，小品比賽中設(shè)最佳男女主角、最佳導(dǎo)演等獎(jiǎng)項(xiàng)。
六、幾點(diǎn)說明
1、各班要充分發(fā)揮學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性，精心組織參與藝術(shù)世的各項(xiàng)活動，以確保藝術(shù)節(jié)活動正常有序開展，使活動搞得有聲有色，富有成效。
2、比賽項(xiàng)目除集體項(xiàng)目外、會標(biāo)設(shè)計(jì)外，每人限報(bào)3項(xiàng)，超過3項(xiàng)算自動棄權(quán)，項(xiàng)目報(bào)滿各班可得基本分10分。
3、此次活動設(shè)立若干各類單項(xiàng)獎(jiǎng)和若干優(yōu)秀組織獎(jiǎng)并頒發(fā)榮譽(yù)證書，以鼓勵(lì)在此次活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個(gè)人和集體。
4、各班在開展活動過程中，有什么先進(jìn)、意見和建議及時(shí)向組委會通報(bào)，使藝術(shù)節(jié)活動順利開展，本屆組委會由校行政領(lǐng)導(dǎo)、科技總輔導(dǎo)員、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會大隊(duì)部的文藝部負(fù)責(zé)。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案8
為豐富校園文化生活，構(gòu)建和諧校園文化，引導(dǎo)青年大學(xué)生崇尚科學(xué)、立志成才、報(bào)效祖國，促進(jìn)青年大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展，經(jīng)研究，同意舉辦湘南學(xué)院第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)。為了確�；顒拥捻樌_展，特制定本工作方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、為確保活動順利進(jìn)行，同意成立第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
顧問：李白均、曹石珠
主任：陳瑩花
副主任：張長發(fā)、李嚴(yán)端、陳家玉、王曉萍、陳杰峰
成員：史美潔、王集杰、鄺秀蘭、肖和平、劉鐸坤、江萍
李正標(biāo)、鄧四清、彭易紀(jì)、何儉、龍健才、唐鳳鳴、奉冬仁、姚敏、劉文奇、周志洪、廖義軍、廖有祥、
肖和平（女）、陳萬陽、馬小芳、唐偉軍、黎進(jìn)
2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)于院團(tuán)委，由黎進(jìn)兼任辦公室主任，廖保華為副主任。
二、活動內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬┗顒又黝}：我與祖國共奮進(jìn)，立志成才報(bào)祖國 （三）學(xué)院主辦項(xiàng)目
1 、藝術(shù)節(jié)開幕式暨“挑戰(zhàn)主持人”大賽
�。�1）活動目的：彰顯學(xué)生個(gè)性，挖掘藝術(shù)新秀 （3）比賽時(shí)間與地點(diǎn)：初賽：20xx年4月18日，復(fù)賽：20xx年4月22日，決賽：20xx年4月28日晚7：00。初賽、復(fù)賽地點(diǎn)：湘京學(xué)生活動中心，決賽地點(diǎn)：王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
2、青春之約論壇
�。�1）活動目的'：堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)大學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展
�。�2）論壇主題：立志成才、報(bào)效祖國
（3）主講人：湘南學(xué)院黨委書記李白均
�。�4）論壇時(shí)間：20xx年5月中下旬，地點(diǎn)：王仙嶺校區(qū)校訓(xùn)廣場。
3、“祖國頌”大合唱比賽
�。�1）活動目的：傳播五四精神，歌頌偉大祖國
（2）參賽要求：以系為單位組隊(duì)參賽，每隊(duì)人員60—80人。每隊(duì)唱兩首歌曲，一首為必唱曲目《歌唱祖國》，另一首歌曲自選，自選歌曲必須內(nèi)容健康、積極向上。要求各隊(duì)統(tǒng)一著裝、有配樂、有指揮。 （4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)特別獎(jiǎng)1個(gè)、一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)4個(gè)、其余為三等獎(jiǎng)，均給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、演講比賽
�。�1）活動目的：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，科學(xué)規(guī)劃成長成才之路
�。�2）演講主題：愛國·奉獻(xiàn)·成才·發(fā)展
�。�3）演講要求：以系為單位選人參賽，各系至少選送2人參加學(xué)院的選拔賽。參賽選手的演講稿要求緊扣主題、自己撰寫，演講時(shí)間為5分鐘以內(nèi)。 （5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5、校園舞蹈大賽
�。�1）活動目的：舞動絢麗人生，構(gòu)建和諧生活
�。�2）參賽要求：以個(gè)人或集體為單位報(bào)名參賽，可自由跨系組合，參賽隊(duì)人數(shù)為2—10人。舞種不限，民族舞、芭蕾舞、拉丁舞、現(xiàn)代舞、健美操等均可，時(shí)間5分鐘左右。 （4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
6、藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎(jiǎng)文藝晚會 （2）演出時(shí)間與地點(diǎn)：20xx年5月27日晚上7點(diǎn)在王仙嶺校訓(xùn)廣場舉行。
�。ㄋ模└飨党修k項(xiàng)目
先由各系向組委會辦公室報(bào)活動方案，經(jīng)審核通過后，方可舉行。獲獎(jiǎng)選手榮譽(yù)證書由學(xué)院頒發(fā)，獎(jiǎng)品由承辦單位負(fù)責(zé)。各活動方案另發(fā)。
三、具體要求
第六屆“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)是校園文化生活的一件大事，特別是此次文化藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備時(shí)間短、活動時(shí)間跨度長、活動內(nèi)容和項(xiàng)目較多，要求各相關(guān)工作人員一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職能、做好各項(xiàng)活動的組織工作，確保此次“五·四”青年文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動的順利開展，為深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、紀(jì)念五·四愛國運(yùn)動九十周年和建國六十周年?duì)I造良好的環(huán)境。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案9
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)國家教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央的部署，從20xx年10月開始，在全國范圍內(nèi)開展了首屆億萬學(xué)生“陽光體育”冬季長跑活動，到今年已經(jīng)是第五屆冬季長跑活動，實(shí)踐證明，這對學(xué)生身體素質(zhì)的提高是一個(gè)非常有用的舉措，所以我們學(xué)校今年將一如繼往的堅(jiān)持下去，并想辦法不斷改進(jìn)提高。
二、活動目的
通過陽光體育冬季長跑活動，增強(qiáng)師生體質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生思想情操，更好地提高師生的生活、工作、學(xué)習(xí)效率。
三、活動組織管理
1、總指揮：馬麗亞 副總指揮：張鍇 楊旭 唐銀
2、學(xué)校管理部門：學(xué)生發(fā)展處 德育處
3、組織、考核工作：學(xué)生發(fā)展處 體育組（每次跑步后由體育課代表向本年級體育教師匯報(bào)并交上學(xué)生請假條）
�。�1）初一年級負(fù)責(zé)人：張寶林
�。�2）初二年級負(fù)責(zé)人：李 杰
�。�3）初三年級負(fù)責(zé)人：顏偉偉
�。�4）豐正軍總負(fù)責(zé)、總協(xié)調(diào)
�。�5）廣播室跑操音樂控制：陸榮坤
4、督促協(xié)調(diào)管理：全體班主任（或副班主任）（要求隨班跟跑）。
5、長跑距離統(tǒng)計(jì)：班主任或班級指定學(xué)生每天統(tǒng)計(jì)一次，到每月底把班級統(tǒng)計(jì)表交到學(xué)發(fā)處。
6、長跑日記統(tǒng)計(jì)和推薦：（要求學(xué)生撰寫長跑日記）各班語文老師，每月統(tǒng)計(jì)，交德育處王秋紅老師。
7、長跑日記評獎(jiǎng)和發(fā)表管理：德育處、團(tuán)隊(duì)組織評選。
8、長跑地點(diǎn)：園區(qū)八中田徑場
9、跑步距離：中學(xué)生半年內(nèi)完成180公里,每天 1200米——1500米。
10、長跑記錄：要求班主任或指定記載的學(xué)生要實(shí)事求是，誠實(shí)守信。
11、長跑日記：普通練習(xí)本，記載思想情況、心理狀態(tài)及長跑鍛煉感受等。
四、活動要求
1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對于增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)、提高同學(xué)們的堅(jiān)持不懈的毅力是非常有幫助的'，所有同學(xué)都必須參加學(xué)校組織的陽光體育冬季長跑活動。
2、要服從管理。
①要服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。
�、诿刻靾�(jiān)持完成跑步長度，教育部的要求是每個(gè)中學(xué)生半年完成180公里，也就是每天要跑1500米，扣除體育課上跑掉的里程，我們就以1200米這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)作為每天的長跑距離。
�、勖刻煊涗浐瞄L跑記錄卡。為了培養(yǎng)同學(xué)們誠實(shí)守信的思想品質(zhì)，要求記載學(xué)生跑多少就寫多少，實(shí)事求是。同學(xué)們要互相鼓勵(lì)、互相督促，堅(jiān)持長跑健身，強(qiáng)健自己的體魄。班主任對于在長跑活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生要表揚(yáng)及考核加分。
④ 堅(jiān)持寫跑步日記。把自己的鍛煉的思想情況、心理狀態(tài)及鍛煉感受寫下來，有的同學(xué)一開始可能會有埋怨情緒，但是練了一階段后，感想肯定會有變化了，同學(xué)們會感覺精力充沛，人也會變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀起來，一周寫一到二篇。學(xué)校將根據(jù)日記上交情況組織評獎(jiǎng)。同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們在自己的學(xué)生博客上發(fā)表自己的日記，希望同學(xué)們把積極向上的、健康樂觀的精神表現(xiàn)出來。
3、堅(jiān)持安全第一原則。鍛煉身體是一件好事，但一定要注意安全，學(xué)校的走廊里不能跑、連廊里也不能跑，能跑的地方是田徑場和籃球場。
五、有關(guān)疑問說明
1、是不是每天都必須跑？
是的，每天必須跑。跑步時(shí)正好在下雨怎么辦，那肯定不能在雨里跑，怎么辦，那就要靠同學(xué)們利用這天的其他時(shí)間段來長跑鍛煉身體，最好約幾個(gè)同學(xué)一起跑，這樣也好有個(gè)見證者。如果一天下雨實(shí)在沒法跑，就停跑一天。周一升旗儀式時(shí)段跑操暫停，可利用當(dāng)天的其他時(shí)間跑步，也同樣計(jì)入跑步距離。
2、是不是人人必須跑？
是的，在正常的情況下，人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學(xué)患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學(xué)，就由學(xué)生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話，就慢點(diǎn)跑，每天跑的距離可能比其他同學(xué)少一些，但是也在鍛煉身體，不要緊的。關(guān)鍵是要跑起來，動起來。
3、除了早上集體長跑外，自己在其他時(shí)間的跑步能不能算在長跑距離中？
能！而且鼓勵(lì)這樣做。長跑可以循序漸進(jìn)，今天跑得少一些，過一階段可能跑得多一些了，一下子跑不滿1200米，一天分幾次完成1200米也行。
4、是不是每天需要記錄？
是的，每天要做記錄，如果星期六、星期天你自己也在練長跑，也可以記錄下來。相信同學(xué)們誠實(shí)守信，當(dāng)然，最好有同學(xué)的見證。
5、各年級、班級如何進(jìn)退場？
初一年級、初二年級、初三年級下了樓以后直接到跑道上按體育老師安排的地點(diǎn)集合整隊(duì)，必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉，不要讓其他所有的班級在等你一個(gè)班級。集合好了后聽指揮開始跑步，要求體育委員在前面領(lǐng)跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶著學(xué)生跑幾次，使學(xué)生能學(xué)會控制好自己的速度。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂——xx小學(xué)第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會
組長：
副組長：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平。
五、藝術(shù)節(jié)活動時(shí)間
20xx年x月x日——x月x日
六、活動內(nèi)容安排
（一）、序幕：“我參與、我快樂”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演
比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)
負(fù)責(zé)人：少隊(duì)、班主任
參加對象：全體學(xué)生
表演要求：
大班和中班各出一個(gè)節(jié)目，一、二、三年級組各出兩個(gè)節(jié)目，四、五年級每班出一個(gè)節(jié)目，六年級組出一個(gè)節(jié)目。節(jié)目形式自選，要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺效果。
（二）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
�。�1）各班于x月x日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部xxx老師處。
�。�2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：
�。ㄈ�、“絢麗的生活”現(xiàn)場繪畫大賽：
1、負(fù)責(zé)人：
2、參加對象：25年級
3、比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)開始
4、比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開圖畫紙，時(shí)間1小時(shí)，內(nèi)容為“美麗的校園”。2—3年級為蠟筆畫；4—6年級為水粉畫。
�。ㄋ模�、書法作品展
1、負(fù)責(zé)人：
2、參加對象：鉛筆書法（1—2年級）；鋼筆書法（3xxx6年級）
3、比賽時(shí)間：x月x日下午2點(diǎn)
4、比賽要求：
硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上，（學(xué)校準(zhǔn)備）內(nèi)容為健康向上的詩詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。其中一二年級硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三xx六年級為鋼筆書寫，正楷字體。
5、評比辦法：評出一二三等獎(jiǎng)若干名。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽
1、比賽要求：
�、�3——6年級每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語言簡潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、比賽時(shí)間：x月x日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：
�。┪猜暎核囆g(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評比都進(jìn)行評比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓返貐⑴c，體驗(yàn)參與的.快樂”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動中，圍繞學(xué)生成長、成材開展活動，在活動的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時(shí)要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動中施其所長，發(fā)展個(gè)性。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案11
一、冠名：
xx第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)
二、主題：
青春流韻，繽紛校園
三、口號：
我挑戰(zhàn)，我參與，我成功
四、目的意義：
豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報(bào)藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強(qiáng)全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚(yáng)師生個(gè)性構(gòu)建平臺。增強(qiáng)校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽(yù)感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作：
（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
主任：
副主任：
委員：
�。ǘ┙M織分工
1、辦公室負(fù)責(zé)整個(gè)活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；
2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報(bào)送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；
3、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項(xiàng)文字編輯工作，各項(xiàng)活動評分表，講座安排等；
4、總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時(shí)到位，各種臨時(shí)性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎(jiǎng)品的確定；負(fù)責(zé)整個(gè)活動的.安全、秩序，確�；顒拥恼＿M(jìn)行；
5、德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個(gè)活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個(gè)活動的藝展場景設(shè)計(jì)，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計(jì)，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計(jì)；開幕式的節(jié)目計(jì)劃、審定、彩排、演出等籌備工作；
�。ㄈ┗顒右螅�
1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)�；顒娱_展要體現(xiàn)時(shí)代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個(gè)學(xué)生都能展示自己的特長。
2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項(xiàng)工作有序展開。
3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價(jià)。
4．正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、活動時(shí)間：
6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報(bào)制作比賽、班級板報(bào)比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：�？l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎(jiǎng)方法
1、各項(xiàng)競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計(jì)入文明班級的評比中。班級獲獎(jiǎng)并按一等獎(jiǎng)得20分、二等獎(jiǎng)14分、三等獎(jiǎng)10分記分。
2、展示類活動不記分。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案12
一、活動目的：
為備戰(zhàn)市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽，選拔優(yōu)秀苗子參賽，也為了激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)興趣，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美，體現(xiàn)少年兒童活潑開朗、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展,學(xué)校特舉辦第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)書畫比賽活動。
二、活動主題：
以“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，通過書畫等形式描繪、展現(xiàn)身邊美好的生活，反映當(dāng)代中小學(xué)校師生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、陽光健康、積極向上的精神風(fēng)貌。
三、項(xiàng)目設(shè)置：
設(shè)書法和繪畫兩大類別。
1.書法類包括：毛筆書法、硬筆書法。
2.繪畫類包括：中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫。
四、組別設(shè)置：
設(shè)低段組1-3年級，中段組4-6年級。
五、比賽形式：
由各班級推薦優(yōu)秀選手，代表本班參加學(xué)校統(tǒng)一組織的現(xiàn)場創(chuàng)作比賽（各項(xiàng)目具體參賽名額、比賽時(shí)間和地點(diǎn)安排詳見第二頁表格）。
六、活動步驟
1.宣傳發(fā)動（4月19日—26日）：橫幅宣傳、活動方案發(fā)放等。
2.各班級開展班內(nèi)選拔、上報(bào)參賽選手名單（4月26日-5月23日）。
3.現(xiàn)場創(chuàng)作評比、展示（5月29日）。
七、評比辦法
1.書法類作品分為毛筆書法、硬筆書法兩個(gè)單項(xiàng)進(jìn)行評比，繪畫類作品不分單項(xiàng)，進(jìn)行統(tǒng)評。
2.以年級為單位，根據(jù)各年級參賽選手總數(shù)按1：2：3的比例取一、二、三等獎(jiǎng)。
3.本次書畫比賽各項(xiàng)目一等獎(jiǎng)7分，二等獎(jiǎng)5分，三等獎(jiǎng)3分，與5月份藝術(shù)節(jié)其他項(xiàng)目得分一并計(jì)入藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。
4.班級團(tuán)體總分中段組、低段組各取前5名。
5.本次比賽中的優(yōu)秀選手將代表學(xué)校參加5月份市第三屆“綠谷之春”中小學(xué)校師生書畫比賽。
八、參賽注意事項(xiàng)：
1.毛筆書法比賽：現(xiàn)場命題，采用4尺宣紙3開，一律豎式。其中低段組為五言對聯(lián)（10字），中段組為五言絕句古詩（20字），高段組為七言絕句古詩（28字）。
2.硬筆書法比賽：現(xiàn)場命題，低段組采用16開，中段和高段組采用8開。3.繪畫類比賽：圍繞“秀山麗水·養(yǎng)生福地”為主題，具體內(nèi)容不限。其中中國畫作品用4尺宣紙3開，格式不拘，其他畫種一律為4開圖畫紙。
4.比賽作品背面應(yīng)寫清作品組別、年級、班級、姓名、性別等基本信息。5.各比賽項(xiàng)目所用紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供，其他比賽用品由參賽選手自備。
九、項(xiàng)目具體安排（詳見第2頁表格）
項(xiàng)目具體安排
組別
項(xiàng)目
參賽人數(shù)
地點(diǎn)安排
協(xié)調(diào)
評委安排
時(shí)間
安排
文化藝術(shù)節(jié)活動方案13
一、指導(dǎo)思想：
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)新課程的實(shí)施和課外藝術(shù)教育活動的開展，豐富校園生活，展示藝術(shù)教育成果，提高生活情趣，塑造健全人格。讓藝術(shù)走進(jìn)校園，走進(jìn)班級，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生，使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關(guān)鍵詞：
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排：
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽，五、六年級英語手抄報(bào)比賽。（第12周）
2、讀書、讀報(bào)知識競賽。（暫定第13周）
3、體育達(dá)標(biāo)活動（待定）
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。（第14周）
5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式（頒獎(jiǎng)典禮）（具體事項(xiàng)另行通知）
四、幾點(diǎn)要求：
6、立足師生，努力提高。求新、求實(shí)、求突破、求發(fā)展，層層發(fā)動，面向全體，激發(fā)興趣，廣泛參與，普及提高，注重師生的.廣泛參與性與普及面，努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個(gè)學(xué)生，著力提高，打造精品，營造崇尚美的氛圍，增強(qiáng)鑒賞美的能力，提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué)，注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況和師生的實(shí)際水平和接受程度，精心設(shè)計(jì)，通過各種途徑和載體，著力加強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng)，多角度，多渠道的情感體驗(yàn)，尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的獲得及個(gè)性的完善與發(fā)展等。推進(jìn)藝術(shù)教育教學(xué)工作，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件：
一、小學(xué)生繪畫，軟硬筆書法，五、六年級英語手抄報(bào)比賽的規(guī)程：
1、參賽對象：各班繪畫、手抄報(bào)、書法作品各上交三份（書法軟硬筆不限，可利用“五一”節(jié)完成）。
2、所用材料自行準(zhǔn)備，繪畫、手抄報(bào)8k，軟筆紙張大小不限，硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時(shí)間：5月13日至。
二、讀書、讀報(bào)知識競賽。
注：比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程：
1、參賽對象：以班級為單位參賽。
2、比賽要求：曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民，展示新時(shí)代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇，各班參賽人數(shù)不得少于30人，著裝整齊、精神飽滿，有班級特色為佳。
3、比賽時(shí)間：第14周。
四、體育達(dá)標(biāo)見學(xué)校安排。
五、“六一”慶�；顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式（頒獎(jiǎng)典禮）的事項(xiàng)：
1、以藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動中成績冒尖、名次榜首的作品進(jìn)行展覽。
2、舉行頒獎(jiǎng)典禮。
3、其他事項(xiàng)待定。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案14
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌，我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會，負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事，成員如下：
顧問：張平、高澤、劉宇
委員：龍建游、姚煊、黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、周航、賀勝云、徐暢、湯立、廖紅波
藝術(shù)總監(jiān)：林瓊、伍志堅(jiān)
影音支持：熊志明、
后勤保障：周航
宣傳：姚煊、張立文
三、活動主題：
青春飛揚(yáng)，夢想飛翔
四、活動時(shí)間、對象
活動時(shí)間：20xx年11月22日~20xx年12月31日
活動對象：全校師生
五、活動內(nèi)容
首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊，分別是：啟動儀式、《弟子規(guī)》硬筆書法現(xiàn)場賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽，“芙蓉神韻”校園書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽，閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
�。ㄒ唬┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)啟動儀式
1、時(shí)間：11月22日（周一）升旗儀式
2、啟動儀式講話：劉宇副校長
�。ǘ兜茏右�(guī)》——硬筆書法現(xiàn)場賽
1、活動組織：教導(dǎo)處、初一、三年級組
總負(fù)責(zé)：黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜
2、時(shí)間：比賽：初一11月24日（周三）、初三11月25日（周四）下午文體課
初評：11月26日（周五）
復(fù)評：12月2日（周四）
3、地點(diǎn)：各班教室
4、形式：以班為單位，全員參加硬筆書法比賽，（注：11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評比，選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書法作品交給團(tuán)委，參加全校的評獎(jiǎng)，團(tuán)委組織語文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評。）
5、書寫內(nèi)容：《弟子規(guī)》，統(tǒng)一用紙，在同一位置標(biāo)注好年級、班級、姓名。
6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：評出一、二、三等獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名），一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。
7、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會辦公室
8、展覽時(shí)間：12月10日至期末
（三）“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)
1、活動組織：團(tuán)委
總負(fù)責(zé)：徐暢
2、時(shí)間：11月26日周五班會課分年級進(jìn)行評比
3、地點(diǎn)：各班教室
4、評比標(biāo)準(zhǔn)：
（1）主題鮮明；初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角；
�。�2）版面設(shè)計(jì)新穎、合理，插圖美觀；
（3）書寫工整，字跡清晰、美觀；
�。�4）整體效果。
5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分年級分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，加相應(yīng)班分，一等獎(jiǎng)班級接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
�。ㄋ模帮L(fēng)華少年”班級團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演
1、活動組織：教導(dǎo)處、初一、初三年級組、音樂組
總負(fù)責(zé)：謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)
2、時(shí)間：12月17日（周五）下午3、4節(jié)課
3、地點(diǎn)：多功能廳
4、形式：（1）以班為單位，每班推選1個(gè)節(jié)目
（2）演出現(xiàn)場，每班除演員外，其他同學(xué)均到現(xiàn)場觀看。
5、節(jié)目要求：
�。�1）時(shí)間：在4-10分鐘之間（節(jié)目超時(shí)將酌情扣分）
（2）人數(shù)：不少于2人，鼓勵(lì)邀請班主任或任課老師參與表演（老師參與表演將額外加分）
�。�3）內(nèi)容：要求積極健康向上，能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力
�。�4）形式：形式不限（舞蹈、歌唱、樂器、相聲、話劇、小品等均可，鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式，如現(xiàn)場書法表演加現(xiàn)場樂器伴奏等）
6、評分標(biāo)準(zhǔn)：
（1）內(nèi)容主題（10分）
�。�2）精神面貌及臺風(fēng)（20分）
�。�3）藝術(shù)效果（65分）
�。�4）加分項(xiàng)目（5分）
a.班主任（或任課老師）參與現(xiàn)場演出，同等條件下優(yōu)先評獎(jiǎng)b.形式特別，加5分
（5）計(jì)分規(guī)則：當(dāng)場計(jì)分，去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，合計(jì)總分。
�。�6）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)四名，二等獎(jiǎng)六名，三等獎(jiǎng)八名
7、活動時(shí)間安排（時(shí)間如有更改見年級組通知）
�。�1）12月13日周一：各班報(bào)節(jié)目名單、表演者及節(jié)目主持串詞（60-100字）至年級組
（2）正式比賽：12月17日周五3：30—6: 00
�。ㄎ澹敖鹪捦病笔讓眯@主持人大賽
1、主題：讓夢飛翔
2、活動組織：校團(tuán)委、語文組
總負(fù)責(zé)：徐暢、謝榮華、汪燕萍
3、時(shí)間：11月26日周五至12月10日周五
4、參賽條件：
�。�1）凡熱愛播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級同學(xué)均可參加。
�。�2）能說較標(biāo)準(zhǔn)的.普通話，具有一定的語言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
5、比賽形式：分A組（初一）、B組（初三）兩組同場進(jìn)行比賽；
6、比賽安排：
（1）報(bào)名：各班選送2人以上參加比賽（各班選送名單于11月25日周四中午12：40前交校團(tuán)委辦公室）或于11月25日周四11：45-12：40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場報(bào)名。
�。�2）初賽：
時(shí)間：11月30日周二
評委：謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評委（各班班長）
環(huán)節(jié)：必選：1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持（自選主題、自備材料）；自選：才藝展示。
地點(diǎn)：六樓會議室
（3）18強(qiáng)復(fù)賽：
時(shí)間：12月10日（周五）
評委：特邀評委：待定
張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜
環(huán)節(jié)：精彩亮相（才藝展示）、話題交流(將選手分為6組，三人一組展開話題)、創(chuàng)意主持（以抽簽的形式?jīng)Q定自己主持的話題，進(jìn)行即興主持）、拉票環(huán)節(jié)
地點(diǎn)：多功能廳
現(xiàn)場觀眾：每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場觀賽，各班派同學(xué)到現(xiàn)場觀賽
7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)
�。�1）產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)（才藝、臺風(fēng)、人氣、語言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等）
（2）優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺。
�。�3）前10強(qiáng)優(yōu)秀選手，均可作為學(xué)�！爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫”儲備人才，為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
�。败饺厣耥崱毙@書法、繪畫、剪紙、手工、攝影大賽
1、主題：芙蓉神韻
2、活動組織：美術(shù)組、勞技組
總負(fù)責(zé)：向蓮、覃鶯
3、時(shí)間：投稿：11月29日至12月2日評比：12月3日
優(yōu)秀作品展：12月10日至期末
4、展覽地點(diǎn)：學(xué)生會辦公室
5、作品范圍：
�。�1）書法作品：軟筆書法；
�。�2）繪畫作品：兒童畫、漫畫、油畫、水粉畫、水彩畫、國畫、素描等；（作品不小于8開紙）
�。�3）手工作品：十字繡、任何手工制作品
�。�4）剪紙作品：剪刻的作品彩色作品
（5）攝影作品：彩色、黑白均可（請留電子稿）
6、參賽要求
（1）攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線，最陽光的長郡笑臉”為主題，所有作品要求絕對原創(chuàng)，不要抄襲、網(wǎng)上下載。
�。�2）攝影作品以單幅照片形式參賽，不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸，并附作品相關(guān)介紹（用紙寫好透明膠帖在照片背面）。
�。�3）請?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙墶嗉�、姓名�?/p>
（4）以班為單位，于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委，每類作品每班限定一份以上。
7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評出一、二、三等獎(jiǎng)，另設(shè)班級優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
�。ㄆ撸┑谝粚眯@文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演
1、活動組織：
顧問：張平、高澤
總指揮：劉宇
現(xiàn)場指揮：黃立新、謝榮華、謝宗其、李大銀、徐暢
節(jié)目總監(jiān)：林瓊
舞臺總監(jiān)：伍志堅(jiān)
舞臺協(xié)調(diào)：龍建游、賀勝云
宣傳撰稿：黃靜、楊亮
學(xué)生組織：湯立、廖紅波、班主任
影音：熊志明
舞臺背景：張立文
后勤保障：周航
場務(wù)：覃英、向蓮
化妝：各班自行準(zhǔn)備
2、活動時(shí)間：待定
3、地點(diǎn)：區(qū)政府禮堂
4、閉幕式主持：校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手
5、節(jié)目內(nèi)容：
初三：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃立新、湯立）
初一：2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：謝榮華、廖紅波）
行政、教師：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：龍建游）
校合唱團(tuán)、器樂團(tuán)：2-3個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：林瓊、伍志堅(jiān)）
舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：朱輝）
口才協(xié)會、文學(xué)社：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：黃靜、楊亮、陳想向）
英語俱樂部：1個(gè)節(jié)目（負(fù)責(zé)人：王淑敏）
6、時(shí)間安排：
12月16、17日中午：學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審
12月21日下午：行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審
12月29日：彩排正式演出（時(shí)間待定）
六、活動要求
1、各年級各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織，充分展示班級風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
2、活動期間需懸掛橫幅，書寫標(biāo)語牌，各項(xiàng)活動及時(shí)張貼海報(bào)等。
3、藝術(shù)節(jié)組委會將聘請有關(guān)專業(yè)的教師、專家組成評審委員會，負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動的評比工作。本次活動將評出各項(xiàng)競賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名，對團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀，個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書。
4、各項(xiàng)活動負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)相關(guān)活動的具體組織實(shí)施，負(fù)責(zé)方案修訂、活動宣傳、組織開展、安全保障及
后期總結(jié)評獎(jiǎng)、新聞上網(wǎng)等工作，并于所承辦賽事結(jié)束后一周內(nèi)，向校團(tuán)委報(bào)送活動總結(jié)及評獎(jiǎng)結(jié)果等
相關(guān)資料。
5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果納入班級常規(guī)考核。
6、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
文化藝術(shù)節(jié)活動方案15
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的`興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題：
藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：x
副組長：x
組員：x
四、時(shí)間安排：
20xx年11月——20xx年1月
五、活動項(xiàng)目：
�。ǖ谝粋�(gè)為主要責(zé)任人）
1、開幕式 時(shí)間：20xx年11月16日下午3:40 責(zé)任人：x
2、“三愛”演講比賽 時(shí)間：20xx年11月23日 責(zé)任人：x
3、第四屆校園主持人大賽 時(shí)間：20xx年12月7日下午3:40 責(zé)任人：x
4、校園歌手大獎(jiǎng)賽 時(shí)間：20xx年12月14日下午3:40 責(zé)任人：x
5、書法繪畫攝影展 時(shí)間：20xx年12月下旬 責(zé)任人：x
6、班級文化環(huán)境設(shè)計(jì) 時(shí)間：20xx年12月 責(zé)任人：x
7、州x中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演 時(shí)間：20xx年12月31日下午 責(zé)任人：x
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