【熱門(mén)】考試的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的考試的作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“鈴——鈴”上課了,語(yǔ)文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室,對(duì)我們發(fā)動(dòng)了“突然襲擊”。怎么辦?怎么辦?我的心就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”的,非常緊張。我還沒(méi)做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢,這次能不能考個(gè)好成績(jī),拿全班第一名呢?我還沒(méi)來(lái)得及放松自己,一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲,把題目從頭到尾粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)試題還好對(duì)付。哎,別自己嚇唬自己,抓緊做題吧!于是我稍微松了一口氣,開(kāi)始答題。還挺順利的,好多題目我都有把握,就剩最后一道題了!俺烧Z(yǔ)接龍”,我看了一下,暗自高興,心想:沒(méi)問(wèn)題,這是我最拿手的`。“大同小異”,我迅速接了一個(gè)“異口同聲”,“聲、聲”開(kāi)頭的有什么成語(yǔ)?我一下子被卡住了。這可怎么辦?時(shí)間在一分一秒地流逝,我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急,要冷靜,我強(qiáng)迫自己靜下心來(lái),認(rèn)真思考。我心里一喜,可以“聲東擊西”嗎?我還在猶豫,下課鈴響了,我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了,多可惜呀!
這場(chǎng)考試多緊張呀!沒(méi)準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分,開(kāi)始考試時(shí)不緊張,不浪費(fèi)時(shí)間,我就一定能把試卷做完。吃一塹,長(zhǎng)一智,我將汲取教訓(xùn),平時(shí)把基礎(chǔ)打扎實(shí),考試時(shí)就不會(huì)緊張,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。
考試的作文 篇2
分分分,學(xué)生的命根,考考考,老師的法寶,如果考試這一仗沒(méi)考好,學(xué)生如何有顏面去見(jiàn)“江東父老”?
“說(shuō)曹操,曹操到”,英語(yǔ)老師進(jìn)到教室,鄭重宣布,一下仗——英語(yǔ)考試將在下午開(kāi)戰(zhàn),請(qǐng)各位“戰(zhàn)士們”做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn);有的`拿起英語(yǔ)書(shū)背單詞,有的找人來(lái)背英語(yǔ)課文,還有的在辯音。對(duì)啊,臨陣磨槍?zhuān)豢煲补,于是我也開(kāi)始啃英語(yǔ)書(shū),跟著念了。
開(kāi)始!我們班43位好漢趕緊開(kāi)始寫(xiě)起來(lái):有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽,緊鎖眉頭,好像遇上了攔路虎;有的抓著腦袋,偶爾添上幾筆;還有的下筆如風(fēng),不一會(huì)兒就做完了,沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結(jié)束!有的同學(xué)一臉輕松,大步流星的交上試卷,自個(gè)兒玩去了;有的同學(xué)一邊走一邊看試卷,做最后的檢查;有的翻開(kāi)書(shū),前翻后翻,對(duì)答案,對(duì)的歡呼雀躍高興極了,有的人錯(cuò)了,如霜打過(guò)花兒焉了。
對(duì)。∽鳛閷W(xué)生,誰(shuí)不想把這一仗打的漂漂亮亮呢?但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲!
考試的作文 篇3
每一次考試前,我總是心驚膽顫,而最后的結(jié)果往往虛驚一場(chǎng),當(dāng)然也少不了惋惜的一面。
作為一個(gè)成績(jī)較為理想的學(xué)生,總是想“一人在上,萬(wàn)人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會(huì)和我擦肩而過(guò)。
小學(xué)時(shí)因在鄉(xiāng)下沒(méi)有接受正規(guī)的教育而落后于他人,奮起直追恐怕也過(guò)于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過(guò)我。所以他們會(huì)迸發(fā),直到那時(shí),我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個(gè)推測(cè)永遠(yuǎn)不要發(fā)生,我努力學(xué)習(xí),成績(jī)是暫時(shí)的,沒(méi)有永遠(yuǎn)的第一,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一,更沒(méi)有永遠(yuǎn)的平庸。我堅(jiān)信我一定能超過(guò)別人,雖然我并不是天才,但我相信“勤能補(bǔ)拙”“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,一切皆有可能。
每次拿到試卷,別人總會(huì)用異樣的眼光看著我。我害怕,怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛,怕那一只只緊隨其后的'腳步,更怕那飛似的快艇,把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過(guò)一切都還沒(méi)有來(lái)臨,花開(kāi)花落并不是一天兩天的事情,而是一個(gè)從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過(guò)程,沒(méi)有人來(lái)改變,沒(méi)有人能一夜成功。 有時(shí)我恨自己,葬送了一個(gè)奪取金牌的大好時(shí)機(jī),葬送的不是金牌而是我的信心與熱情!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼榘詺饪赡軣o(wú)法去尋找。
進(jìn)步是可貴的,但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的,穩(wěn)穩(wěn)的,腳踏實(shí)地的才是人生中最美的,最可貴的。
考試的作文 篇4
考試,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),多少有點(diǎn)可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn);考時(shí)會(huì)心跳加速,額頭冒汗;考后會(huì)忐忑不安,“翹首以待”。否則怎么會(huì)有“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”之稱(chēng)呢?這不,期末考試馬上要來(lái)了!
“馬上要考試了!”的消息吹遍了校園見(jiàn)外,同學(xué)們開(kāi)始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧!同學(xué)們都在“啃”書(shū):A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單,口中念念有詞;B同學(xué)拿著書(shū)本不停翻動(dòng);C和D兩位女同學(xué)不停地討論;E同學(xué)則一個(gè)埋頭苦攻“壘堡”;也有幾位好學(xué)生,胸有成竹,還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀!
這個(gè)星期天的早晨,我清早起來(lái),站在陽(yáng)臺(tái)上背誦:“C=∏D,C=2∏R……”是的,不復(fù)習(xí),考不好,哪有臉去見(jiàn)“江東父老。
“孩子,大早起來(lái)干嗎呢?”媽媽問(wèn)我,“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了,下周就要考試了!”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說(shuō):“別復(fù)習(xí)了,您平時(shí)基礎(chǔ)扎實(shí),不會(huì)考不好的.!我陪您去公園玩會(huì)兒吧!”雖說(shuō)我怕考不好,但一聽(tīng)出去玩,也顧不上那么多了!跟著媽媽高高興興地來(lái)到了公園。
“看,這紅柱子真粗,假如它真的直徑為30厘米,它的周長(zhǎng)呢?”“是……3.14*30……是94.2厘米!”我不假思索地說(shuō)。“嗯,……不錯(cuò)!看那白楊樹(shù),您給我說(shuō)些詞語(yǔ)形容它吧!”媽媽又問(wèn)我!吧鷻C(jī)盎然,高大挺拔,密不透風(fēng)……”我一口氣說(shuō)出了十幾個(gè)。不知不覺(jué),一個(gè)下午過(guò)去了。媽媽又讓我用英語(yǔ)向大家介紹我的一天!癟oday I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的,這下考度沒(méi)問(wèn)題了!”噢,原來(lái)這次媽媽帶我來(lái)公園,既放松了我的心情,又讓我增長(zhǎng)了知識(shí)呀!媽媽說(shuō):“別害怕,考試沒(méi)那么可怕!”我對(duì)考試的懼怕一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤了!其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖,只要我們好好對(duì)待它,它還會(huì)給您一份意外的驚喜,讓我們微笑面對(duì)考試,享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,不要把它當(dāng)作過(guò)關(guān),而是一種自我挑戰(zhàn)吧!
考試的作文 篇5
那晚數(shù)學(xué)考試之后,我不安起來(lái):這次數(shù)學(xué)考試我會(huì)考得怎么樣?會(huì)不會(huì)考砸?還是考得不好,被同學(xué)笑話(huà)……
第二天,考試成績(jī)出來(lái)了,我拿到試卷就看成績(jī):“哇!40分!天哪!”看到成績(jī)的那一刻,我的心幾乎要蹦出來(lái)了!我沒(méi)想到我居然會(huì)考這么差,估計(jì)這會(huì)沒(méi)幾個(gè)考90分的。
果然不出我所料,老師上課說(shuō)只有三個(gè)人考了90分以上。其他同學(xué)又說(shuō),最低是40分!有的同學(xué)還很驚訝的說(shuō):哎呀!你怎么只考這么一點(diǎn)分呢?還有的'同學(xué)一直在那笑話(huà)我,害得我都沒(méi)臉出門(mén)了。
回家的時(shí)候,媽媽罵我一頓,我很難過(guò)。可又有什么辦法呢?現(xiàn)在我只想放松一下心情,用什么來(lái)放松呢?我看了看書(shū)本,又望了望古箏,最后,我還是選擇一張唱片。
聽(tīng)唱片的時(shí)候,里面時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)一些好笑的地方,讓我哈哈大笑。突然,我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:為什么我不能每時(shí)每刻,多保持像現(xiàn)在這樣的心情呢?是啊,如果每時(shí)每刻都可以保持這樣的好心情,那生活不就變得美好了嗎?
考試的作文 篇6
嗨!大家的月考成績(jī)肯定出來(lái)了,你們考得好嗎?唉!我考的有點(diǎn)不好,可是爸爸媽媽都沒(méi)有打我,你們知道這是為什么嗎?因?yàn)榘职终f(shuō):“人要踏踏實(shí)實(shí)的向前走,不能一下子飛走,你這一次的成績(jī)可比我上小學(xué)時(shí)考的好的多了,我知道爸爸在鼓勵(lì)我,所以你不能著急,不要看人家家庭條件很好,不能跟他們比吃比穿,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)這才是最重要的,”我覺(jué)的爸爸說(shuō)的很有道理,人不能比吃比穿,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
媽媽顯得非常生氣,媽媽說(shuō):“我一天太貪玩,學(xué)習(xí)起來(lái)靜不下心,粗心大意,這就是你最大壞毛病,”我心里想著:要結(jié)合爸爸媽媽說(shuō)的這些話(huà)來(lái)努力學(xué)習(xí),要改掉這些貪玩和粗心大意的壞毛病,媽媽還說(shuō):“不是我腦子笨是我不細(xì)心,只要努力以后還會(huì)考好的.!
我在心里暗暗的下決心,如果再考不好,我就對(duì)不起我的父母和我的老師,下次我一定要考一個(gè)好成績(jī)。
考試的作文 篇7
黑與白,是水彩盤(pán)中完全對(duì)比的色彩;而人生中,總有好與壞,就像白與黑?墒侨绻麤](méi)有壞,就無(wú)法體會(huì)什么叫好;就像若沒(méi)有黑,就不知何謂白。在一次考試中,我便深深感受到這個(gè)道理。
有一次,考試的成績(jī)一出來(lái),我就彷彿掉到了萬(wàn)丈深淵。我的成績(jī)一落千丈,這時(shí)我一想到在準(zhǔn)備的這段時(shí)間的辛苦,全都功虧一匱。想到這,我的眼淚便如涌泉似的流了出來(lái)。我心想,我這么努力準(zhǔn)備,每天犧牲下課的時(shí)間來(lái)念書(shū),回到家中更是不敢懈怠,連平常的看電視時(shí)間也隨之減少,一吃完便趕緊進(jìn)房間讀書(shū),本來(lái)應(yīng)該所屬我的玩樂(lè)也因考試而消失?荚囈豢纪辏疫B跟同學(xué)談天的時(shí)間都沒(méi)有,一心只想著考試的成績(jī),但成績(jī)卻是跟我所想要的簡(jiǎn)直是天壤之別。看著同學(xué)每個(gè)都眉開(kāi)眼笑,我開(kāi)始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后來(lái)老師像一把鑰匙及時(shí)提醒了我,這次考不好,下次再接再厲就好了。后來(lái)等我冷靜下來(lái)后,我仔細(xì)的想了一遍,如果換個(gè)角度想,當(dāng)我在復(fù)習(xí)的這段期間雖然無(wú)法玩樂(lè),但卻在讀書(shū)的過(guò)程中得到了寶貴的知識(shí)。而無(wú)法玩耍,也讓我的心情在復(fù)習(xí)的期間平靜許多,不像之前心情起伏不定?荚嚨某煽(jī)不理想,也讓我的到珍貴的教訓(xùn),是不是我的復(fù)習(xí)方式不對(duì)呢?或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書(shū)方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn),不應(yīng)該太驕傲。的`到寶貴的知識(shí)、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。
一個(gè)人在做任何事時(shí),難免會(huì)有失敗?墒侨绻茉谑r(shí)將黑轉(zhuǎn)為白,把不好的想法拋在后頭,抬起頭朝前方看,最終勝利的花朵會(huì)為你綻放,甜美的果實(shí)也會(huì)任你摘取。
考試的作文 篇8
就在今天,課堂接近尾聲的時(shí)候,班主任李老師突然宣布,明天下午要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)“噩耗”我脆弱的心靈猶如玻璃做的,“嘣”的一聲,裂開(kāi)了花。碎片滿(mǎn)地都是。怎么辦?怎么辦?開(kāi)學(xué)以來(lái)做過(guò)的錯(cuò)事突然就像幽靈一樣在我眼前亂晃。
窗外風(fēng)嘶吼著,冬天的雨啪啪的打在玻璃上,教室里一片安靜。下課鈴聲響了。我發(fā)誓,這是我聽(tīng)過(guò)的最無(wú)動(dòng)于衷的鈴聲。環(huán)顧四周,同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來(lái)。至于到底在議論些什么,我一句也聽(tīng)不清了。
怎么辦?怎么辦?對(duì)了,謊稱(chēng)爸爸不在家?媽媽生病了沒(méi)法來(lái)?不行,李老師會(huì)發(fā)校訊通的。那我不就因?yàn)槿鲋e而罪加一等了嗎?
哎,硬著頭皮告訴爸爸吧。事到如今真是悔不當(dāng)初啊。我干嘛要少寫(xiě)作業(yè)呢?我干嘛要給女生起外號(hào)呢?我干嘛要在作業(yè)本上畫(huà)“小怪獸”呢?我干嘛······
眨眼間,一天過(guò)去了,到了下午,家長(zhǎng)會(huì)快要開(kāi)始了。我心里忐忑不安.惶恐不安. 惴惴不安,總之是十分不安。過(guò)了一會(huì)兒爸爸來(lái)了,家長(zhǎng)會(huì)也開(kāi)始了。按流程,第一項(xiàng)是校長(zhǎng)發(fā)言。崔校長(zhǎng)聲情并茂的匯報(bào)了我校的工作,家長(zhǎng)們竊竊私語(yǔ),看起來(lái)比較滿(mǎn)意。第二項(xiàng)是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言,主持人曹主任的聲音鏗鏘有力,學(xué)生代表戶(hù)夢(mèng)珂的聲音細(xì)膩動(dòng)聽(tīng),形成了強(qiáng)烈對(duì)比,一聲聲地敲擊在我的心門(mén)。如果我是戶(hù)夢(mèng)珂該多好啊,如果我是優(yōu)秀學(xué)生那就更好了······幻想一直在持續(xù)著。不知不覺(jué)中家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行到了第四項(xiàng),校家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,家長(zhǎng)們紛紛回班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
我一直不敢抬頭看爸爸,默默地將爸爸領(lǐng)到我的座位。班主任.各科老師——向家長(zhǎng)們匯報(bào)工作,最后是班級(jí)合唱《歡樂(lè)頌》。哎,我怎么一點(diǎn)兒也歡樂(lè)不起來(lái)呢?我知道爸爸待會(huì)一定會(huì)找李老師談話(huà),那才是“尖峰時(shí)刻”!
果不其然,你瞧,他邁著多大的步子來(lái)到李老師跟前。慘了!慘了!時(shí)至今日,大不了被派個(gè)“斬立決”。出乎意料的是,李老師竟然沒(méi)告我的狀,還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多.體育好.勞動(dòng)積極.很有管理才能······最后李老師摸了摸我的頭說(shuō):“孩子有男孩兒特有的活潑,是塊料子,可要好好培養(yǎng)啊!”我碎了一地的玻璃心慢慢的愈合了,心里那叫一個(gè)樂(lè)啊,真想歡呼一“耶”!真想一下抱住李老師!
我的'心終于放了下來(lái),從“斬立決”到“無(wú)罪釋放”。真好比坐云霄飛車(chē)般刺激,我的腎上腺素在大起大落。抬頭看爸爸,我們的目光終于“千里來(lái)相會(huì)”了.經(jīng)歷了這次家長(zhǎng)會(huì),我發(fā)誓,我今后一定會(huì)改掉所有的壞毛病。團(tuán)結(jié)女生,認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不給李老師臉上抹黑。絕不辜負(fù)李老師對(duì)我的寬容與厚愛(ài)。等著吧,時(shí)間會(huì)證明一切的。我也絕不會(huì)讓這“驚險(xiǎn)一幕”再次上演的。
哎,這次家長(zhǎng)會(huì)真是讓我喜讓我憂(yōu)啊!
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