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    1. 麻雀讀后感

      時(shí)間:2024-08-14 09:17:39 觀后感 我要投稿

      麻雀讀后感

        當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的麻雀讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

      麻雀讀后感

      麻雀讀后感1

        《麻雀和老鷹》講的是這么一個(gè)故事:有一天,一只小麻雀飛過羊圈,看見一只強(qiáng)壯的老鷹飛過羊圈,它抓了一只羊羔飛走了。小麻雀也想像老鷹一樣捉羊,于是小麻雀就去抓一只又肥又大的綿羊。盡管它使出吃奶的氣力,綿羊還是紋絲不動(dòng)。那只綿羊在地上打了個(gè)滾,糞便弄濕了綿羊身上的毛,小麻雀越掙扎,羊毛就更緊得纏著麻雀的爪子。小麻雀的一舉一動(dòng)給牧羊人看見了,牧羊人怒火中燒,把小麻雀的.羽毛全拔了,把它扔給孩子們玩了。

        故事短小精悍,卻蘊(yùn)含著大道理。它告訴我們,每種食物都有各自的特點(diǎn),不能一味地羨慕他人,模仿他人,結(jié)果卻是一個(gè)可悲的下場(chǎng)。自己做不到的事情不要勉強(qiáng),別人能做到自己不一定能做到。不要過高地評(píng)估自己的能力,要做一個(gè)有自知之明的人。

      麻雀讀后感2

        俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹东C人筆記》中的22短篇之一《麻雀》,我讀后,深深地被老麻雀奮不顧身保護(hù)小麻雀的舉動(dòng)感動(dòng)。

        林蔭路上,一只大獵狗逼近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出鋒利的牙齒。在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀從樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它扎煞起全身的羽毛,絕望地尖叫著,準(zhǔn)備著一場(chǎng)激烈的博斗。老麻雀逼近獵狗,獵狗慢慢地向后退,走開了。

        啊!老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。這勇氣來自無與倫比的母愛,強(qiáng)大而神圣的母愛啊!

        是啊!世界上的母愛。∧銈儗(duì)兒女的愛是無私的'、高尚的。從孩子學(xué)語、蹣跚邁步到學(xué)!⒆拥奈⑿∵M(jìn)步,不都是母親哺育的結(jié)果嗎?清晨做飯、寒夜縫衣、雨天送傘……為了子女的健康成長(zhǎng),哪一位母親不是關(guān)懷備至、日夜操勞呢?在子女遇到困難、挫折時(shí),快樂傷心、寒冷嚴(yán)熱時(shí),母親總會(huì)在子女身旁,關(guān)心愛護(hù)著子女。這偉大的母愛多值得大家欽佩,多令人感動(dòng)。在世界各地還有數(shù)不清的默默奉獻(xiàn)的人,他們能夠助人為樂、舍己為人。是多偉大!

        人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更美好!

      麻雀讀后感3

        星期天,我在家閑來無事,我便找出曾經(jīng)的語文書,津津樂道的讀了起來。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。

        《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹上掉下來的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹上飛下來一只老麻雀,面臨獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,“我”被震懾了。

        是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛———母愛。

        這篇文章是我非常感動(dòng),經(jīng)過這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛。

        有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)潤(rùn)滑,豐滿的餃子,我情不自禁的咬開了一個(gè)餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃!卑职趾蛬寢尪夹α,媽媽把盤子望我的.面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛的巨大。

        母愛是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。

      麻雀讀后感4

        今天,我讀了一篇文章叫作《一只麻雀的故事》,主要講了午后,在宅院內(nèi)的長(zhǎng)椅上,并肩坐著一對(duì)母子,風(fēng)華正茂的兒子正在看報(bào),垂暮之年的母親坐在旁邊。有一只麻雀飛到了草叢中,母親問了一句,那是什么??jī)鹤哟鸬,一只麻雀,說完繼續(xù)看報(bào)。然而母親又問了一句,那是什么?只見兒子不耐煩的說,一只麻雀,媽媽,一只麻雀。接著用手指著麻雀大聲拼讀,但是,母親又問了那是什么??jī)鹤由鷼獾拇鸬,您到底是要干什么?我已?jīng)說了那么多遍了!那是一只麻雀。母親走了,兒子沮喪的扔掉報(bào)紙,獨(dú)自嘆氣。不一會(huì)兒,母親回來了,手里拿著一個(gè)本子,指著一處文字,讓兒子念,兒子念道,今天我和三歲的小兒子坐在公園的長(zhǎng)椅上,兒子問了我兩遍,那是一只麻雀,我也回答了兩遍,一點(diǎn)兒也不覺得煩。

        讀了幾遍,我才明白,原來,母親不是患有老年癡呆癥,只是看到麻雀,回憶起昔日母子間的親密,故意反復(fù)的提問。日記本中那位可愛的`孩子,如今已長(zhǎng)大成人,不再追著媽媽問“那是什么“,卻只是低著頭自顧看報(bào),對(duì)于身邊的母親,不再關(guān)懷。昔日的溫馨已成追憶,眼前的他,僅僅被母親問了四遍就火冒三丈,不能耐煩。

      麻雀讀后感5

        鳥國(guó)一游(下)

        鳥王聽后,不但沒有大怒而是笑著對(duì)普季克說:“好!勇敢的普季克,朕打心眼里佩服你!如果不嫌棄的話,能否留在我鳥國(guó)做一名大將如何?”“抱歉,尊貴的鳥王,謝謝您的一番好意,我心領(lǐng)了,但是,我家中有年邁的.老母還需要我回家照顧,我……實(shí)在放心不下。 兵B王聽了,多少有一些惋惜,但是不好勉強(qiáng),就讓普季克到金庫(kù)里拿了幾枚金子回家去了!

        母子喜相逢。

        普季克回到家后,見到了母親,母親已經(jīng)老了許多,見到自己心愛的兒子,便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下,但母親執(zhí)意不肯,又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心,要一輩子留在母親的身邊,照顧她。

        從此以后,普季克和他的媽媽過上了幸福的生活!

      麻雀讀后感6

        讀了《麻雀是動(dòng)物界最后的烈女》這篇文章時(shí),我頗有感觸,我竟沒想到在麻雀小小的身軀里竟?jié)摬刂绱司薮蟮牡牧α浚?/p>

        雖然麻雀捕食昆蟲,但是只在他們的繁殖季節(jié)里捕食昆蟲,其余時(shí)間都以谷類為生命的依靠,所以人們都說麻雀是對(duì)人類依賴性最強(qiáng)的鳥類了,但是我不這么感覺,我感覺麻雀是唯一不向人類屈服的鳥類了!為什么說麻雀是唯一不向人類屈服的`鳥類哪?因?yàn)槁槿副蝗祟惒蹲綍r(shí),那種不想被征服的努力值得稱頌,麻雀對(duì)人類的依賴性是由麻雀的生物屬性決定的,我們?nèi)祟惼鋵?shí)也是依賴每一種動(dòng)物生存的。

        上帝賜予鳥兒翅膀就是讓它們自由翱翔的,所以給它們食物,不如給它們自由,讓它們?cè)谔炜兆杂傻娘w翔;給它們舒適的籠子,不如給它們廣闊的天空。讀了這篇文章,我明白了:我們對(duì)鳥兒的愛護(hù)和喜愛,其實(shí)是對(duì)鳥兒的殘殺和限制它們的自由,我們應(yīng)該愛護(hù)鳥。

        愛護(hù)鳥兒,人人有責(zé)。

      麻雀讀后感7

        讀了《麻雀》這篇短文,讓我既感動(dòng)又震撼。一只瘦弱的老麻雀為了自己的孩子,與龐大的獵狗對(duì)抗。這個(gè)片段使我的視線模糊了,同時(shí)也感概了老麻雀?jìng)ゴ蟮哪笎!堵槿浮愤@篇短文主要講了一個(gè)獵人在打獵回來的路上,一只小麻雀從鳥巢里掉了下來,獵人的獵狗走近小麻雀,準(zhǔn)備美餐一頓。最后,在老麻雀?jìng)ゴ竽笎鄣挠绊懴,獵狗退出了,小麻雀因此得救了。《麻雀》這篇短文里的老麻雀,面對(duì)比自己還要大好幾倍的.獵狗。難道不害怕嗎?答案當(dāng)然是害怕。記得在文中有一個(gè)畫面令我印象十分深刻:“這時(shí),老麻雀像石頭一樣快速的從樹上落下來,扎煞起全身的羽毛,擋在小麻雀面前,因?yàn)楹ε,身體不由地顫抖,嘴里發(fā)出絕望地尖叫!

        這段話里面明顯的看出老麻雀十分害怕,但是為什么還那么勇敢地站在獵狗面前,護(hù)著小麻雀呢?原因就是老麻雀?jìng)ゴ笥譄o私的母愛。讀了這篇短文,我十分敬佩里面的老麻雀,為了救自己的孩子,不顧自己的安危,不惜犧牲自己,真是太偉大了。

      麻雀讀后感8

        國(guó)慶假期中,我讀了一本書叫《麻雀不唱》。

        牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)都屬于那種容易被忽略的孩子。當(dāng)班里的頭號(hào)人物劉瑩將往門上粘口香糖的罪魁禍?zhǔn)字赶蛩麄儠r(shí),膽小的劉長(zhǎng)風(fēng)和口吃的.牟平都沒有說出人所以然,更沒辦法向老師說明,粘口香糖的是劉瑩。但在劉瑩滑雪摔傷時(shí),送她去醫(yī)院的竟是被劉瑩拉去做過替罪羊的牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)。為了表示感謝,當(dāng)劉瑩想為牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)澄清口香糖的事時(shí),兩人卻寬容地表示,此事就不再提了。

        牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)并不特別,他們只是兩只平凡的麻雀。麻雀不同于候鳥,必須待在溫暖的地方。即使在寒冷的冬天,我們也能看見麻雀?jìng)兂扇涸诶淝宓某鞘猩峡沾┧。也正是在這種艱苦的環(huán)境下,瘦小而不起眼的麻雀漸漸成長(zhǎng),得以生存。

        麻雀總是默默無聞,它們很少唱歌,也不輕易唱歌。牟平和劉長(zhǎng)風(fēng)就是麻雀。在受委屈時(shí),兩人誰都沒有解釋,任由老師說教。在面對(duì)欺負(fù)他倆的人受傷時(shí),兩人卻又同時(shí)毫不猶豫地送那個(gè)人去了醫(yī)院。在有人要澄清錯(cuò)誤時(shí),他們又寬容地不再提起。他們倆平時(shí)不大說話,但關(guān)鍵時(shí)刻,總能說出大家都佩服的話。

        我們也應(yīng)該向麻雀一樣,平時(shí)少些多嘴多舌和計(jì)較,多磨練自己,使自己在不知不覺中成長(zhǎng)。

        我們都要成為麻雀。

      麻雀讀后感9

        前兩天,我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會(huì)飛,它對(duì)外面的世界很好奇,但是不聽媽媽的話,總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽,非常非常愛它,有時(shí)甚至無暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動(dòng)的地方,是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí),它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動(dòng)詞,使我明白,它將小麻雀的危險(xiǎn),放在了自己的心上,它愛孩子勝過愛自己。在它眼中,孩子的安全是第一的,而它根本就沒自己的'生命放在眼里,只要孩子平安無事,它就滿意了。這是多么偉大的母愛! 這篇文章使我明白,作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告,是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話,要聽我們身邊一些善意的勸告,才能讓我們健康、快樂的成長(zhǎng)。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了,這篇童話故事怎能不讓人感動(dòng)呢?

      麻雀讀后感10

        俄羅斯著名的屠格涅夫,寫的《麻雀》這本書,使我倍受感動(dòng)。老麻雀,真的很偉大!不怕自己犧牲,也要讓自己的小麻雀活下來。

        《麻雀》這本書,第一篇就講了麻雀這篇文章,使我知道了母愛的偉大!這篇文章內(nèi)容是這樣的:作者打獵回來,獵狗走在他的前面,仿佛嗅到了前面有什么野物。獵狗順著林蔭小路往前望去,看見一只小麻雀,嘴角黃的.嫩頭上長(zhǎng)著絨毛,分明是剛從鳥窩里掉下來的。獵狗要吃了小麻雀,可惜老麻雀像石頭似的俯沖下來救護(hù)幼鳥,一種比它的意志更強(qiáng)大的力量,使它從樹上飛撲了下來呀,獵狗也被他嚇退了,最后作者把獵狗帶回去了。因?yàn)樽髡叱绨菽侵焕下槿,崇拜他那奮不顧身的愛和勇敢。

        《麻雀》這本書真的是讓我知道了母愛的神圣。我們的母親不也是這樣嗎?凌晨早起做飯,晚上拿針縫衣,下雨天匆忙送傘……呀!所以我們一定要回報(bào)母親,對(duì)嗎?

      麻雀讀后感11

        今天,我們學(xué)習(xí)了《小麻雀》這篇課文,這篇課文給我的感觸很深。《小麻雀》是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的代表作。文章講述了一只還不會(huì)飛的小麻雀住在屋檐下那個(gè)窩里,他對(duì)外面的.世界充滿好奇。這句話說明了小麻雀非常期待外面的世界合不合自己的心意。麻雀媽媽不斷的告誡他要小心,掉下去很危險(xiǎn),但是他不聽勸告,自作聰明,果然掉到窩邊的一只大花貓旁邊。

        使我感受最深的句子是:“樹為什么要搖來晃去呢?樹不搖,風(fēng)就沒了從媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊,渾身的毛豎起來,張大了嘴巴,雙眼直瞪著大花貓。:”有只黃嘴小麻雀名叫普季克,住在屋檐下那個(gè)溫暖的窩里。他還不會(huì)飛只能拍打只翅膀,伸著脖子。往窩外東張西望,想快點(diǎn)知道外面的世界是什么樣子,合不合自己的心意!

        這使我明白了,不能自作聰明,自以為是,要聽從父母的話,不然會(huì)吃虧的。

      麻雀讀后感12

        《麻雀》一文中的老麻雀奮不顧身保護(hù)幼兒的壯舉,它深深的感動(dòng)了我。

        地上,一只兇猛的獵狗正向小麻雀逼近,張著大觜,露出鋒利的牙齒。在這只小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀像一粒射出的子彈似的落在獵狗面前,豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行殊死的搏斗。這時(shí)獵狗慢慢的退后……跑了。

        老麻雀這種奮不顧身保護(hù)幼兒的'精神是來自哪里的呢?來自博大而又神圣的母愛。

        這時(shí)我由麻雀聯(lián)想到人類,我覺得人類的母愛更是與無倫比。從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步走進(jìn)校門。孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步,不是母親哺育的成果?凌晨早起做飯,在寒冷的夜晚縫補(bǔ)衣服,下雨天為我們送來傘。為了讓子女健康成長(zhǎng),哪一位母親不是費(fèi)盡心血,受盡苦累呢?孩子病了母親心神不定,夜以繼曰守在床前。我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽,她就是——祖國(guó)。是祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓返某砷L(zhǎng)。

        讀了文章不禁令我想起了一首歌——世上只有媽媽好!我們要熱愛勞動(dòng),幫媽媽分擔(dān)家務(wù);努力學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國(guó)。

      麻雀讀后感13

        俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃,我讀了之后地被那種母愛的偉大所感動(dòng),它的力量是那么地強(qiáng)大,那么地英勇無比。

        地上,一條大獵狗正逼近一只小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒……在小麻雀生死攸關(guān)的時(shí)刻,老麻雀豁然間“像一塊石頭似的落在了獵狗面前”,并豎起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死的搏斗。獵狗也慢慢地向后退去。

        舍己救兒,老麻雀哪來的勇氣呢?它的勇氣來自母愛,來自那博大而神圣的.母愛!

        由麻雀聯(lián)想到我們,我覺得人類的母愛更是無私與偉大的,令人敬仰的。好好回想一下,從咿呀學(xué)語、蹣跚邁步走進(jìn)學(xué)校大門,孩子的哪一點(diǎn)微小進(jìn)步不是母親哺育的結(jié)果呢?早晨起來給我們做飯,下雨的時(shí)候給我們送傘;寒冷的夜里給我們蓋被子……為了我們,母親給我們付出得太多,太多。不是我們用幾句話就能夠表達(dá)出來的。

        母愛是神圣的,多么的偉大。

        我們每個(gè)人都有媽媽,我們還有一個(gè)共同的媽媽——祖國(guó)。祖國(guó)給了我們幸福的生活和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們?cè)谒膽驯е锌鞓返爻砷L(zhǎng)著。

        世上只有媽媽好。我們要熱愛勞動(dòng),幫媽媽多分擔(dān)一些家務(wù),以回報(bào)社團(tuán),回報(bào)祖國(guó)。

      麻雀讀后感14

        星期六,我閱讀了一篇文章《麻雀》。寫得是老麻雀奮不顧身地救小麻雀的事,是一種龐大的力量讓老麻雀毫不考慮自己的安危!敢于與獵狗搏斗。多么感人!

        從“可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大力量使它飛了下來”,這是一種什么力量呢?就是愛的`力量。讀到這,我也想起一件事:那天晚上,我媽媽爸爸在家打牌,我和同學(xué)溜出去玩。我想:媽媽爸爸在打牌,不會(huì)管我的,到同學(xué)那玩一會(huì)再回去。誰知我玩得興致勃勃的時(shí)候,一看表,10:30了!我連忙跑回了家。只見媽媽在哭泣,爸爸露出焦急的眼神?吹轿移桨驳鼗貋砗,爸爸嚴(yán)肅地說:“你到哪去了!”我的眼淚在眼匡里打轉(zhuǎn),怎么也沒料到會(huì)是這樣,我吞吞吐吐地說了一句:“去……同學(xué)家……了!”我走到媽媽面前,“媽媽,對(duì)不起!”媽媽抬起她濕漉漉的臉,用手擦了一下,把我緊緊地抱在懷里。這時(shí)我后悔萬分,心里涌出一股暖流,占據(jù)我全身。我的一會(huì)消失,竟讓媽媽淚流滿面,真是不應(yīng)該。

        讀了這篇文章,我感到母愛、父愛多么無私,多么偉大!

      麻雀讀后感15

        前不久,我們學(xué)習(xí)了一遍文章叫《麻雀》。它的作者是俄國(guó)著名的作家—屠格涅夫。

        文章主要講的是一只老麻雀在龐大的獵狗面前奮不顧身地保護(hù)著小麻雀的故事。學(xué)習(xí)了這篇課文后,我心潮澎湃,為老麻雀的母愛所感動(dòng)。一只渺小的老麻雀有那么大的勇氣跟龐大的獵狗搏斗,它難道不知道這是一件很危險(xiǎn)的事嗎?不,它知道,它也害怕,也緊張,可是偉大的母愛使它飛了下來。這讓我想起在5.12大地震期間,每次余震時(shí),媽媽都迅速的抱著我跑到洗手間,用身體保護(hù)著我的情景。還有在發(fā)生在北川的`故事,一位可愛的小女孩和她的爸爸媽媽被壓在廢墟里,是她的爸爸媽媽用雙手和身體為她撐起一個(gè)狹小的安全的空間。小女孩得救了,她的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)的離開人世,這不也源于他們對(duì)孩子無私的愛?

        老麻雀的勇氣也讓我佩服,獵狗是個(gè)龐然大物,老麻雀很弱小,可它還是敢于和獵狗做斗爭(zhēng)。在生活學(xué)習(xí)中,我們也經(jīng)常遇到困難,如果有老麻雀這種勇氣,我想沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。

        最后,我還深深的被作者的愛心感動(dòng)了,我想他一定是一位仁慈善良的人,不然他不會(huì)急忙喚回他的獵狗,帶著它走了。

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