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    1. 四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-11-05 07:00:32 作文 我要投稿

      實(shí)用的四年級(jí)作文匯總8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      實(shí)用的四年級(jí)作文匯總8篇

      四年級(jí)作文 篇1

        真的,接觸作文庫(kù)這個(gè)平臺(tái)的時(shí)候,我真的感覺(jué)很新奇。因?yàn)檫@個(gè)平臺(tái)真的很清雅很脫俗,它的頁(yè)面很簡(jiǎn)單,只有普普通通的字,還有各種各樣的題材分類(lèi)可以寫(xiě),弄得十分簡(jiǎn)單,可是又十分全面,什么都不少,都做得很詳細(xì),細(xì)微之處也做得十分不錯(cuò),還列出了不少的好作文還分別有xx年級(jí)的作文讓我們?nèi)タ矗屛覀內(nèi)ミx擇。

        里面的寫(xiě)的作文大多數(shù)也都是好作文,每篇作文我們都可以認(rèn)真的去看。我很奇怪這個(gè)平日的顏色竟然沒(méi)有弄得那么鮮艷,并不吸引眼球,沒(méi)有像別的網(wǎng)站一樣弄得很花哨。我想,寫(xiě)作文的地方為什么要弄得那么好看呢?黑白分明卻讓人更想去看,更想去探究剩余的秘密。我喜歡這樣的平臺(tái),發(fā)表作文的時(shí)候我也感覺(jué)十分的驚奇。以前,我只知道可以在紙上寫(xiě)作文,沒(méi)想到網(wǎng)上也可以發(fā)表自己的文采,也可以寫(xiě)作文,還可以讓別人看到自己的作文。真的'是既新奇又興奮,看到自己的寫(xiě)的作文一篇篇的發(fā)表,那種喜悅感是油然而生的,自豪也在其中。

        希望這個(gè)平臺(tái)不要讓我失望!謝謝,我也會(huì)努力的,學(xué)習(xí)和寫(xiě)作共存!

      四年級(jí)作文 篇2

        一天早上,我正在做作業(yè)。

        突然,一位“不速之客”像箭一樣地飛進(jìn)我家窗戶(hù),飛到了我的床上。

        我停止了做作業(yè),上上下下地打量著這位不速之客,看清楚后發(fā)現(xiàn)它居然是一只小麻雀。

        小麻雀膽怯地看著我這個(gè)“龐然大物”,它拍拍翅膀剛想逃跑,就摔倒了。我小心翼翼地把它捧在手上,仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)它的腿在流血,翅膀也受了傷。我趕緊把它的傷口包扎好,讓它休息一下,好恢復(fù)體力。

        那幾天里,我給小麻雀吃米粒、蟲(chóng)子、喝水等。小麻雀的房子可豪華了,一個(gè)小籠子里鋪著一層棉被,中間一根桿子讓小麻雀站立,棉被上還放著我自制的.小搖籃。在它身上我花了不少時(shí)間,最后功夫不負(fù)有心人,小麻雀完全恢復(fù)了,我高興極了!

        不過(guò)有件事讓我犯難了,把小麻雀放回去,還是不放呢?想了一會(huì)兒,我決定把小麻雀放回去。當(dāng)天晚上,我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)小麻雀回到了家,告訴媽媽這次獲救的經(jīng)歷呢!

      四年級(jí)作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)有著一座美麗又親切的.大山,名蒼山,又叫點(diǎn)蒼山。

        我家鄉(xiāng)的蒼山有19座山峰,18條大溪,如桃溪等等。據(jù)說(shuō)蒼山海撥具有4000 米呢!

        家鄉(xiāng)的蒼山一年四季都很美。雖然蒼山美 ,但卻在源源不斷地被破壞:人們亂砍樹(shù)木,使鳥(niǎo)兒無(wú)家可歸....... ,蒼山上發(fā)生火災(zāi),使蒼山缺了一塊,就像一個(gè)蘋(píng)果被吃過(guò)一嘴一樣,很不完整,就因?yàn)檫@樣,使我們的蒼山變亂, 變臟。

        所以請(qǐng)大家注意到山上不動(dòng)一草一木,一花一水;看到美麗的花不亂摘;看到鮮艷的草 不亂踩;不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂寫(xiě)亂 畫(huà);到山上帶火種。

        如果您有喝不完的水,請(qǐng)給小草,小樹(shù)澆澆水,如果您看見(jiàn)垃圾,請(qǐng)彎彎腰,撿一撿!

        蒼山如同我們的親人一樣,照顧著我們, 看著我們出生,看著我們長(zhǎng)大,也一定會(huì)看著 我們老去。

        最后,我希望人們能保護(hù)蒼山,愛(ài)護(hù)蒼山 ,不能對(duì)它造成任何破壞。

      四年級(jí)作文 篇4

        不知道什么時(shí)候,秋姑娘披著一層薄紗,駕著一片最美的落葉,悄悄地來(lái)到了人間。秋姑娘從一個(gè)葡萄藤編織的籃子里掏出一支魔法筆揮舞著,給大地添了幾分秋的色彩。這時(shí),我仿佛嗅到了秋的香味。

        秋姑娘乘著風(fēng)婆婆的順風(fēng)車(chē)來(lái)到了公園開(kāi)心地笑了,她看到一排排桂花樹(shù),桂花樹(shù)呀像一把正在撐開(kāi)著的巨大的傘,綠葉呢像小兵一樣保護(hù)著桂花。桂花顏色是淡淡的鵝黃色,身形小小的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像滿(mǎn)天的星星。這時(shí)一群頑皮的小孩子抱著桂花樹(shù)搖來(lái)?yè)u去。桂花十里飄香,香味撲鼻而來(lái),多遠(yuǎn)就能聞到。一顆顆調(diào)皮地桂花飄落下來(lái),成就了一場(chǎng)“桂花雨”,桂花與風(fēng)兒融合在一起,落在小朋友的鼻子上,落在干燥的泥土里,落在平靜的湖面上,真是美妙極了。

        再往前走,是一片楓樹(shù)林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一團(tuán)團(tuán)熊火在燃燒。一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉調(diào)皮地隨著風(fēng)飄動(dòng)起來(lái),開(kāi)始紛紛跳傘,在空中飛舞飄落,樹(shù)葉被人們踩在腳下發(fā)出了“咔嚓、咔嚓”的聲音。有的人在收集楓樹(shù)葉做為標(biāo)本,有的'人撿起一片最美的葉子當(dāng)書(shū)簽,還有人把楓葉貼在墻上做裝飾呢。突然下起的秋雨,人們趕緊躲到樹(shù)下,只有一兩滴雨水,從葉子里滲透出來(lái),小朋友們?cè)谟曛斜寂苤嫠,真是好極了!

        雨停了,天空布滿(mǎn)了小姑娘臉蛋似的泛紅的晚霞,人們騎著單車(chē)環(huán)島旅行觀光,還有一群人觀賞著音樂(lè)噴泉,變幻著無(wú)數(shù)種姿態(tài)。

        秋天啊,我多希望你能過(guò)的漫長(zhǎng)一些,這樣我就可以多欣賞你那迷人的景色!

      四年級(jí)作文 篇5

        今天我的早餐是水餃,我從冰箱里拿出速凍水餃,在鍋里先放入冷水,然后把餃子放進(jìn)鍋里,煮了起來(lái)。煮著煮著,我突然發(fā)現(xiàn),原先餃子是沉在水底的,可是等餃子熟了,它就浮起來(lái)了。這是為什么呢?我煮的還是同一個(gè)餃子呀,只是水開(kāi)了,餃子熟了而已,為什么餃子先沉后浮呢?

        我不禁想起前幾天我看的一本名叫《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》的書(shū),上面有關(guān)于浮力的實(shí)驗(yàn),我又仔細(xì)看了一遍,然后照樣做起了實(shí)驗(yàn)。

        實(shí)驗(yàn)材料是:電子秤,粘土,3個(gè)杯子,3個(gè)彈簧秤,3枚硬幣(一元,五角,一角)和水。一切準(zhǔn)備就緒。我先把3塊粘土捏成球狀,把三枚硬幣插入里面,然后把這三塊粘土都放著電子秤上,稱(chēng)出重量。為了使三塊粘土重量一樣,我先以一塊粘土的作為基準(zhǔn),慢慢調(diào)整另外兩塊重量,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地去掉粘土,直到三塊粘土重量完全相同。接著我把三塊粘土勾上彈簧秤,此時(shí)彈簧秤顯示出一樣的重量。最重要的.一步來(lái)了,我把三塊粘土放入三個(gè)相同的并且裝有等量水的杯子中。奇跡發(fā)生了,剛剛重量一樣的粘土,現(xiàn)在在彈簧秤上的數(shù)據(jù)各不相同。我打開(kāi)這些粘土一看,最重的粘土里藏著的是一元,最輕的則是一角。這是為什么呢?

        我看了書(shū)知道了大概的原因:在三枚硬幣中一元最重。因此,一元的粘土團(tuán)體積最小,而一角的粘土團(tuán)體積最大。有點(diǎn)明白意思了,但我還是有些似懂非懂,一知半解,于是我去查了查其他資料,終于知道了原因:將質(zhì)量除以體積后的值就是密度。而即便是具有相同質(zhì)量的物體,體積也會(huì)依密度而有所不同。相同質(zhì)量時(shí),密度越大,則體積越小。由于粘土的密度明顯低于硬幣,因此就體積而言,藏有金屬含量最多的一元硬幣的粘土體積最小的,一角的粘土體積最大。假設(shè)水的密度是1,一元硬幣粘土團(tuán)密度高,大于水,那么它就向下沉,一角的粘土密度低所以它就最輕。

        通過(guò)這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)和我查的資料,我也終于知道了餃子為什么煮熟了會(huì)浮起來(lái),因?yàn)轱溩觿偼度胨袝r(shí),餃子和肉餡的密度大與水,浮力小于重量,就沉入鍋底。當(dāng)加熱或煮熟后,餃子和肉同時(shí)膨脹,整個(gè)餃子的體積就增大許多,餃子或肉餡的浮力就增大了,這時(shí)浮力大于重量,就浮起來(lái)了。

        通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我又長(zhǎng)了個(gè)知識(shí)?茖W(xué)無(wú)處不在,它就在我們的生活中,讓我們多多留意發(fā)現(xiàn)與觀察吧!

      四年級(jí)作文 篇6

        大家最佩服誰(shuí)呀?當(dāng)然是會(huì)“七十二變”的孫悟空了!我也很佩服孫悟空,所以我打算找他拜師學(xué)藝去。

        假如我會(huì)“七十二變”,我會(huì)變成一把扇子,在炎熱的夏天給爸爸媽媽扇扇風(fēng),為他們帶去一片清涼,讓他們消除一天的疲倦。

        假如我會(huì)“七十二變”,我會(huì)變成一臺(tái)復(fù)印機(jī),把各種各樣的書(shū)復(fù)印出好多好多份,送給山里的`孩子,讓山里的孩子像我一樣從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)。

        假如我會(huì)“七十二變”,我會(huì)變成一只貓,把家里討厭的老鼠全部消滅掉。

        說(shuō)干就干,走了,我這就去向?qū)O悟空學(xué)藝去了。

      四年級(jí)作文 篇7

        周日晚上,吃完飯后,小明阿姨和他家小弟弟來(lái)我們家接我去游泳。

        我們到了游泳館阿姨進(jìn)了女賓,我和弟弟進(jìn)了男賓。我們換好了泳裝來(lái)到了中水池,我和弟弟賭了三場(chǎng),因?yàn)槲覀儧](méi)有錢(qián),所以我們用糖來(lái)代替。第一把我用了陰招,我用了潛泳游到了對(duì)岸,然后我慢慢悠悠地游到了終點(diǎn)。第一次我就這樣的贏了,第二次和第三次我又用了同樣的辦法,這樣我把他的糖都被我贏過(guò)來(lái)了,阿姨告訴他我用潛泳游到對(duì)岸,在游到終點(diǎn),弟弟說(shuō):你太壞了。

        大約一個(gè)小時(shí)了,我對(duì)弟弟說(shuō):把***媽推下來(lái)。。弟弟說(shuō):好!。我們倆趁阿姨不注意把她推下水,阿姨說(shuō):你們兩個(gè)小壞蛋!這樣會(huì)很危險(xiǎn)的!阿姨不會(huì)游泳,猛的推她真的'是很危險(xiǎn)的。

        兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了,我們沖了沖澡,穿上衣服,戀戀不舍地回家了,希望下次還能和他比賽。

      四年級(jí)作文 篇8

        我家住在吉林,那里依山傍水,風(fēng)景秀麗,四季分明。但是我最喜歡家鄉(xiāng)的松花江,因?yàn)榧亦l(xiāng)的松花江四季都很美麗。

        春天來(lái)了,魚(yú)兒們?cè)诮镉蝸?lái)游去,像是在玩耍似的。松花家江兩岸有迎春花在料峭的春寒中綻放著笑臉,小草也探出它的頭來(lái),像它想看到整個(gè)世界一樣,這就是充滿(mǎn)生機(jī)的松花江。

        當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),就會(huì)有人去江邊去釣魚(yú),有些人還會(huì)到江里游泳,年輕的小姑娘小伙子坐在江邊的石頭上泡腳。夏天我們還可以在松花江旁邊的樹(shù)下乘涼。這就是夏天那迷人的松花江。

        秋天來(lái)了,松花江旁的樹(shù)上那金黃色的'樹(shù)葉落到了江面上,像一個(gè)非常小的游艇。秋天也有許多人來(lái)到江邊去放風(fēng)箏,看到這么美麗的風(fēng)箏,我感覺(jué)舒服多了。這就是那涼爽的松花江。

        冬天到了,松花江上最有特點(diǎn)的就是霧凇。霧凇是怎么形成的呢?那是由于江上生起了水氣,水氣慢慢地上升,遇冷形成了小冰晶,小冰晶掛在樹(shù)上就會(huì)形成美麗的霧凇。這就是冬天迷人的霧凇。

        我愛(ài)家鄉(xiāng)的一草一木,但是我更愛(ài)家鄉(xiāng)的松花江。因?yàn)樗怯赂业摹o(wú)私的,更是迷人的。

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