演講比賽策劃方案(合集14篇)
為了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的演講比賽策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
演講比賽策劃方案 篇1
為了豐富文化節(jié)內容和廣大同學的課余生活，提高同學們學習的積極性，給學生提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，校團委決定舉辦“感恩之心”演講比賽。
一.活動主題
感恩家鄉(xiāng)，感恩父母，感恩學校，抒發(fā)內心真情
二.活動意義
感恩之心演講比賽， 為同學搭建抒發(fā)感恩之情，展現當代大學生的.平臺.
三.活動方式
在全系范圍內征稿，主要面對大一新生，接受選手情懷的舞臺，通過演講把同學內心最純凈的情感抒發(fā)出來，同時可以豐富校園文化生活，推動校園文化建設.
四.活動前準備工作
1 活動時間及有關場地安排
(1) 時間：9月28日中午12：報名截止(逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準)
9月3日公布參加選拔賽名單
1月5日上午公布選拔賽前2名名單，同時，中午12：進行演講抽簽，公布命題演講題目(地點待定)
1月7日交演講稿，電子版照片到聯系人處
1月9日星期四下午4： (2)地點：經管系b棟415 2 參賽選手要求：
(1)在校學生，性別年齡不限(2)主題由承 辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。(3)如有背景音樂，則自帶光碟。(4)自備服裝和道具 3 主持人選定 比賽選男女主持人各一名，主持人有學生會內部自愿者優(yōu)秀者中選取 4 評委的邀請 5 現場工作人員 五. 比賽流程 1 1月9日下午3：3在b棟415集合
2 由主持人宣讀賽事流程及評分標準
3 比賽開始
4 支持人宣布獲獎名單并主持頒獎
5 有相關評委對本次活動給予點評，部長總結
6 比賽結束
六.獎勵.
比賽共設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎待定
七.活動所需費用預算:
附表:
一.評分標準
(一)儀表形象：(15分)
1、著裝整潔，大方得體;上下場致意，答謝。(5分)
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;動作適度。(1分)
(二)演講內容：(5分)
1、主題鮮明、深刻，觀點正確，見解獨到，符合主題內容。(25分)
2、內容充實、新穎，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3、行文流暢，用詞精練，結構完整合理、層次分明，詳略得當。(1分)
(三)語言藝術：(35分)
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減.1分。(5分)
2、發(fā)音標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，表達流暢。(1分)
3、節(jié)奏處理得當，演講技巧運用自如。(1分)
4、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(四)時間：演講時間為4——7分鐘。不足時、超時，均以1秒為計時段，在總分中減.1分，不足1秒按1秒計算(計時從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結束)。
二、評分規(guī)則：
評委根據每部分評分結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績。
演講比賽策劃方案 篇2
為迎接第66個國慶節(jié)的到來，繼承并弘揚偉大的民族精神，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神及自強不息、拼搏進取精神，增強德育工作的時效性，豐富校園文化內涵、提升校園文化品位，學校政教處、團委、初二級部將舉行“慶國慶，愛祖國”演講比賽。有關事項安排如下：
一、組織機構：政教處、團委、初二級部
二、大賽評委:
陳xx、李xx、張xx、楊xx、張xx、高xx、杜xx
三、成績統(tǒng)計：范xx、張xx
四、音響控制：孟xx
五、活動安排
1.時間： 20xx年9月28日
2.地點：二樓多功能廳
3.主持準備：劉娟
六、評分細則
滿分為100分，分演講內容(30分)、表達技巧(40分)、形象風度(20分)、綜合素質(10分)四部分對演講選手進行評分。前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內容(30分)：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、表達技巧(40分)：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度(20分)：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4、綜合素質(10分)：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的'評價。
七、設獎設置
根據選手的最后得分評出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。
演講比賽策劃方案 篇3
一、活動目的:
回想在歷史的長河中，有多少仁人志士，為了正義的事業(yè)而拋家舍業(yè)，離妻別子;它們?yōu)榱藲v史的進步而拋頭顱，灑熱血。歷史在進步，文明在進步，人們在一步一步的走向自由，而他們化作了這條路上的基石，化作了把心臟取出來為大家照亮的勇士。在清明節(jié)來臨之際為了豐富校園文化生活，發(fā)展和提高學生的誦讀能力，培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字的情感，提高學生語文素養(yǎng)，學校特舉辦緬懷革命先烈演講比賽。
二、參賽對象：
1—6年級每班2名學生(各班語文教師確參賽人員。)
三、活動要求：
1、比賽誦讀內容為自選。內容從本學期所學課文中選取，也可以是詩歌、兒歌、散文等，還可以從課外讀物中選取。各班內容的朗誦必須脫稿，時間不超過2分鐘。
2、每次場內只有1名選手進入，其余選手在場外等候，聽從老師調度。前一名選手在比賽時，后一名選手做準備。選手比完賽后,離開比賽場地。
3、比賽分年級進行，采用10分制計分。
4、比賽時可以根據朗誦內容自己配樂(由班主任決定)。
5、觀看比賽的班級注意會場紀律，如有違紀者每人每次扣0.5分，選手遲到每人次扣1分，未到選手不補賽，不計成績。以上內容均將納入團體獎的.計分。
四、時間安排：
9月10日上午比賽。
五、獎勵辦法：
1、不分年級設團體一、二,三等獎。
2、分(低高組)年級設個人一、二、三等獎。
六、評比標準：
(一)內容(1分)
自選朗誦作品的內容健康向上、充實生動、有真情實意。
(二)普通話(5分)
1、語音：(共3分)
準確(發(fā)音標準、清晰自然，音質好且清脆洪亮)3分，
較準確2分，
基本準確1分。
2、語調、語速、流暢度：(2分)
普通話語調標準，語速、停連、輕重格式處理恰當，節(jié)奏鮮明，表達流暢(不磕巴、不回讀)。
(三)情感表達(3分)
情感豐富到位，表達樸實自然，表情生動，態(tài)勢語設計恰當。自選內容能采用脫稿朗誦的方式。
(四)臺風(1分)
1、服裝得體，自然大方(0.5分)
2、上下場致意、答謝(0.5分)
演講比賽策劃方案 篇4
一、活動目的
為了豐富在校研究生生活，鍛煉學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，我院體育系團總支決定舉辦一場別開生面的演講比賽。
二、演講主題
以“激揚青春 愛與奉獻”為主題，盡情發(fā)揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對“激揚青春 愛與奉獻”的理解。
三、組織單位
主辦單位：山東體育學體育系團總支
承辦單位：山東體育學院體育系學生會生活衛(wèi)生部
四、活動參與對象
全體學生
五、活動流程
�。ㄒ唬┬麄骷皥竺�
10月25日-10月29日，全面開展大賽的宣傳及報名活動：
A.與宣傳部合作，制作宣傳板，海報和橫幅，在學生宿舍樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發(fā)放報名表，報名表可制成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。
B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。 C.開啟電話報名方式，報名電話為： D.月日-日在食堂門口設立現場報名點。
（二）規(guī)則細節(jié)（初定）
大賽分為預賽和決賽兩個部分。 預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關于主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。 決賽
1、時間和地點：
2、評委：
3、比賽流程：
�。�1）主持人開場白。
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人六分鐘（一分鐘英文自
我介紹+五分鐘演講）。
�。�3）觀眾互動的小節(jié)目（由觀眾說出一個字，臺上參賽選手說出一句包含此字的.詩詞）。
�。�4）宣布上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優(yōu)秀獎。
�。�5）即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次。
�。�7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
七、參賽要求
�。�1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“激揚青春 、愛與奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
�。�2）參賽語言可采用中文或者英文，采用站立式脫稿演講。
�。�3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
�。�4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
6）每位選手的演講時間限定在8分鐘內。
八、評分過程
得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置
一等獎（1名）：證書+獎品 二等獎（2名）：證書+獎品
三等獎（3名）：證書+獎品 優(yōu)秀獎（2名）、最佳口才獎（1名）。
演講比賽策劃方案 篇5
一、活動背景：
五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于1949年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
二、活動目的：
值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，創(chuàng)造和諧、奮進、創(chuàng)新的校園文化氛圍，積極倡導社會主義榮辱觀，倡導青年立遠大志向,豎世紀新風，以正確的價值觀、人生觀投身學習及工作中去，置身于學校的創(chuàng)新發(fā)展中，拼博奮進,傳承五四精神，實現自我理想。特開展主題演講比賽，緬懷此具有非常意義的節(jié)日。
三、演講主題(任選其一)：
傳承五四精神爭做世紀青年
傳承五四精神爭做創(chuàng)業(yè)先鋒
四、活動時間：
初賽：4月19日晚7:00
復賽：4月26日晚7:00
五、活動地點：
初賽：三教107
復賽：二教108
六、主辦單位：
共青團******委員會
七、承辦單位：
****學院團總支
八、活動流程：
(一)、初賽前期準備：
1、4月10日，遞交策劃至團委，申請二教108。
2、4月11日，制作演講比賽報名表，向各二級學院分發(fā)文件，通知演講比賽的時間、地點及主題。
3、4月19日，邀請本次演講比賽初賽的評委。
(二)、初賽：
1、4月18日，秘書處人員統(tǒng)計各二級學院的.報名人數，準備相關事宜。
2、選手根據自己的演講稿，進行2~3分鐘的演講，由評委打分。
3、根據初賽的分數，協(xié)調各二級學院人數，前10名進入決賽。
(三)、決賽前期準備：
1、4月20日，公布并通知入圍決賽的選手，并要求每人提交個人信息資料。
2、4月21日，制作幻燈片，確定決賽當晚播放的“五四精神”相關視頻。
3、4月22日，確定評委名單，準備評委三腳架。
4、4月23日，打印獎狀(一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名)，準備獎品。
5、4月25日，選手抽簽決定上臺順序。
6、4月25日18：30及4月26日中午12：30進行彩排預演。
7、4月26日12：30，準備即興演講題目。
8、4月26日17：00布置會場，調試音響，安排工作人員負責現場拍照，準備計算器、白紙、筆、評分表、紙杯。
(四)、決賽流程：
1、4月26日18:30，各二級學院同學開始入場。
2、4月26日19:00，主持人宣布比賽正式開始。
3、觀看視頻。
4、選手按照抽簽順序，進行主題演講，并抽取即興演講題目。
5、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均分即為選手最后得分。
6、宣布獲獎名單，評委頒獎。
(五)、后期工作：
1、秘書處及時上傳通訊，并制作黃表存檔。
2、學生會負責整理會場。
(六)、經費預算：
1、計算器1個，共30元2、筆5支，共10元
3、獎狀10個，共元4、獎品，共元
5、沖洗照片(10-20張)，共5-10元
6、10瓶礦泉水，共15元
總計：
**學院學生會秘書處
20xx年x月x日
附錄一：評分標準
(1)形象(10分)：要求氣質高雅，服飾得體，舉止自然大方，體現當代大學生朝氣蓬勃的精神風貌。
(2)口才(30分)：普通話標準，語速適當，講究演講技巧，體現演講魅力。
(3)內容(40分)：主題鮮明，積極向上，聯系實際。結構合理，語言流暢。
(4)脫稿(10分)：演講自如。
(5)即興(10分)：隨機應變。
附錄二：評分表(略)
演講比賽策劃方案 篇6
一、活動前言針對很多讀者在圖書館大聲喧嘩、讀書等一系列不文明行為嚴重影響到圖書館“靜”這一核心環(huán)境主題，我們三峽大學禮儀社特此舉辦“讓不文明遠離圖書館”的演講比賽。提醒廣大讀者在文明行為中營造一個文明安靜環(huán)境！
二、活動目的
在圖書館營造一個文明安靜的環(huán)境
三、活動主題
“讓不文明遠離圖書館”
四、活動流程
4月17號之前宣傳報名；
4月17號秘書處統(tǒng)計演講稿并交與主持人；
4月19號之前組織部請好大三大四的學長學姐，活動負責人聯系好老師以及圖書館館長和宋老師；
4月20號中午秘書處通知參賽者21號8:20之前來圖書館二樓報告廳b區(qū)抽簽排序；
4月21號8:00組織部、禮儀部、技術部、秘書部等各個部門來圖書館二樓b區(qū)報告廳布置會場等準備工作；
4月21號8:25校媒體、評委各就各位；
4月21號8:30演講比賽正式開始
4月21號11:30正式結束；
4月21號11:30——12:30活動總結；
12:35準時散會
各個部門具體任務安排
1、xx-4-14秘書部寫策劃具體安排（詳情見下）；
2、xx-4-15號交給主席團審查通過；
3、xx-4-15中午12:40在沁苑食堂一樓擺桌子全體社員開會（記得通知時提醒帶筆記本），宣布相關事宜——
具體如下：
�、逍麄鞑浚�
必須在4月17號晚上之前畫好宣傳板兩塊（沁苑、欣苑各擺一塊），板子在沁苑2#下有很多隨便拿（沒有標記的，有標記到時候我聯系一下借來用用），顏料等用材的.資費宣傳部先墊著，回頭找秘書部報銷；但考慮到我們社團資金緊缺的嚴重問題，就不采用這個方案了——直接打印宣傳單貼于各個苑區(qū)各個樓棟下面的通知欄處：何祥攀打印好交給宣傳部徐文同
�、倬唧w在4月16號星期二中午或下午下課后貼好（負責人何祥攀、黃梅峰）；
�、�4月21號之前畫好“職來職往”宣傳板；
�、�4月21號本周日上午圖書館二樓報告廳演講比賽，做好照片記錄（用相機或手機均可）；
�、苄麄鞑勘仨毘鋈墒聢竺麉⒓友葜v，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前把稿子交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人；
�、�4月21號之前打印好海報并張貼鐵板上——講解本次演講比賽的一些評分標準、參與人數、指導老師、演講主題、時間、地點、演講具體內容、獎品狀況等，并擺于圖書館前。
具體人員：何祥攀 趙曉峰
�、婷貢浚�
做好這份具體計劃安排，4月15號中午開會之前必須做出來，并通知開會（帶筆記本）事宜，具體由何祥攀負責；
�、賲f(xié)助宣傳部畫板子（何祥攀、鄭朝沖）；
�、趨f(xié)助宣傳部做好活動照片存檔工作（何祥攀、鄭朝沖）；
�、圩龊醚葜v比賽具體規(guī)則和評分標準（何祥攀、周思妤）；
④4月19號晚上通知（具體周思妤、黃梅峰、鄭朝沖、何祥攀負責）社員參與本次演講比賽活動，當觀眾；
�、�4月21號演講比賽前8:15做好簽到工作（具體黃梅峰負責）；
�、扪葜v比賽活動現場記錄及總結，何祥攀負責；
�、呋顒咏涃M總結結算并報于主席團審查，做好會員所墊錢的報銷工作；如果費用不夠，希望各位社員先記著，下一屆在報銷；總負責人解大艷15549285042
�、啾仨氂腥齻�報名參加演講比賽，沒得商量，開會當場定下參賽人選來，并于17號晚上之前交于秘書處整理，18號早上就交給禮儀部主持人每人演講3~6分鐘；
演講比賽策劃方案 篇7
主辦單位：學院委員會
承辦單位：學院團總支學生會
書
目 錄
一、 活動要素
�。ㄒ唬┗顒又黝}
�。ǘ┗顒颖尘�
（三）活動目的及意義
�。ㄋ模┗顒娱_展形式
�。ㄎ澹┗顒又鬓k單位
�。┗顒映修k單位
�。ㄆ撸┗顒拥攸c
�。ò耍┗顒訒r間
�。ň牛┗顒訉ο�
二、 活動流程
�。ㄒ唬┗顒踊I備及安排
�。ǘ┗顒优e辦階段
（三）活動后續(xù)階段
三、活動經費及預算
四、活動注意事項
五、附件
一、活動要素
�。ㄒ唬┗顒又黝}
對黨說句心里話
（二）活動背景
卡耐基說：一個人的成功，只有15%是靠其專業(yè)技術，而85%則要靠他的人際關系和為人處事的能力。
英國首相丘吉爾說：你能面對多少人講話，你的成就有多大！“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是現代人必須具有的重要能力，更是創(chuàng)造型、開拓型人才的必備素質，因為一個人將其見解用明晰的語言、縝密的邏輯，并輔以傳情達意的動作表達出來，就增加了他的綜合渲染力和個人魅力。一個人的說話能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和欽佩，而口才差的人卻很容易被人冷落和遺忘。
而演講恰是鍛煉口才，展示個人魅力，提升自我內涵的一種方式，為給我院廣大同學提供一個好的平臺，同時也為更好地在全院推廣普通話，特舉辦本次中文演講活動。
（三）活動目的及意義
弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，加強校園社會主義精神文明建設。語言文明是我校學生素質最直接的體現。努力提高廣大同學的語言道德意識，進行語言行為的道德規(guī)范，加強語言文明的建設，培養(yǎng)有理想、有道德、有文
第 3 頁 共 10 頁
化、有紀律的當代大學生，另一方面，使他們具有較強的語言文字能力，提高其個人修養(yǎng)。
�。ㄋ模┗顒娱_展形式
文體競賽
（五）活動主辦單位
學院委員會
�。┗顒映修k單位
學院團總支學生會
�。ㄆ撸┗顒拥攸c：第一教學樓2101教室
�。ò耍┗顒訒r間：20xx年4月15日
�。ň牛┗顒訉ο螅簩W院全體學生
二、活動流程
1、宣傳
�。�1）廣播宣傳：廣播站中午、傍晚播放關于本次演講
比賽的一些相關情況（包括比賽的'意義、重要性以及各參賽選手的一些資料和演講內容）。
�。�2）海報宣傳：在中門、一食堂、二食堂、B區(qū)宿舍樓下宣傳欄進行宣傳，突出本次演講比賽的主題以及各位參賽選手的基本資料。（宣傳部負責）
2、比賽內容
本次本次中文演講比賽的主題提前下發(fā)給各參賽選手，
�。ㄒ唬┗顒踊I備及安排
由選手自己根據本次演講主的題和演講時間（每個參賽者有5-6分鐘的演講時間），自選內容進行演講，演講內容需緊扣活動主題。
3、活動相關事項的準備
�。�1）場地申請：中門
（2）主持人：
�。�3）獎項設置：比賽分設一、二、三等獎及優(yōu)秀獎
�。�4）物資準備：話筒、領導座牌、計時器、評委打分表、簽字筆、稿紙、選手號碼牌、評委座牌、礦泉水、證書、領導邀請函、團旗、黨旗、插線板。
（5）評委老師邀請：人員待定
�。�6）根據各參賽選手提交的資料制作統(tǒng)一的PPT文檔，并對各選手在比賽中要用到的背景音樂進行備份存檔。
4、比賽參與者
各輔導員推薦兩名參賽選手，其余自主報名，在4月10日下午5點之前上報各選手名單及比賽的相關信息；4月13日下午3點在學生會辦公室參與抽簽確定出賽的次序。
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、主持人致開場詞宣布活動開始并介紹到場的嘉賓及評委老師
2、各參賽選手佩戴好號碼牌，按順序依次上臺進行限時演講
演講比賽策劃方案 篇8
一、活動目的：
為配合我院的第一屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質，展現當代大學生風采。
院學生會學習部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學踴躍報名。
二、演講比賽內容：
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責任”為主題，題目自擬。要求內容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現時代要求與大學生的精神風貌。本次活動旨在引導大學生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現中華民族的偉大復興而努力學習，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學院學生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內。
3、出場順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對象：全體在校學生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯絡人。
3、賽制安排：本次比賽分預賽和決賽兩個階段，在預賽中，每位選手須在限定的時間內（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間：
初賽：待定。
決賽：待定。
五、比賽地點：
初賽：學生多功能廳。
決賽：學生多功能廳。
六、比賽規(guī)則：
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的.應變能力和溝通能力。
6、有適當的肢體語言。
七、演講比賽活動流程
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學生會學習部將“青春·信念·責任”演講比賽參賽人員名單、制定聯絡人、年級、班級、聯系方式等，報至院學生會學習部，時間截至x月x日。
3、進行預賽，通過預賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
八、評分標準
1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責任”的主題，展現當代大學生熱愛祖國，崇尚科學，奮發(fā)成長。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當的肢體語言。
5、臺風自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。
九、比賽評判及獎項設置
1、本次比賽決賽階段邀請學院領導和有關教師擔任評委，采用5～7人制評分，依據思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎者將頒發(fā)證書和獎品。
演講比賽策劃方案 篇9
一、活動主題：
規(guī)劃精彩人生，打造錦繡前程
二、活動目的：
1、為了突出大學新生活力四射，意氣風發(fā)的面貌，增加大學新生施展才華的機會，使他們更好的適應大學生活，進一步的展現電子系新生在演講口才方面的能力
2、豐富校園文化生活，給同學們創(chuàng)造一個展現自我的舞臺
3、收集感動的'瞬間，豐富我們的內心世界。挑戰(zhàn)自己，亮出特色，讓生命舞動起來！
三、活動的形式:
初賽和復賽
四、活動地點
多媒體視聽室或A3-101階梯教室
五、活動方式及時間
1.方式:分為初賽，復賽
2.時間:初賽：11月18日,復賽：11月25日
六、活動參加人員:
電子系學生
七、活動組織人員
負責人：賀芳錢靜
成員：沈通,王子,蔣捍宇,王欽
演講比賽策劃方案 篇10
一、活動主題
我與春天有約演講比賽
二、活動時間
初賽：xxxx年xx月xx日
決賽：xxxx年xx月xx日
三、活動地點
xx大學
四、主辦者
xx大學思源文學社、xx大學演講協(xié)會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協(xié)會、xx大學機電院文學社等
五、活動目的
春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發(fā)現春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。
六、活動意義
1、培養(yǎng)學生們發(fā)現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態(tài)。
2、加強xx各高校間的聯系與交流，互相學習、共同發(fā)展，培養(yǎng)當代大學生的團結合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的`現代生活中依然能感受自然的美，激發(fā)文學愛好者的文學熱情。
七、活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題，選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;
5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
八、活動內容
1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯系，做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協(xié)調選手出場順序
2、比賽流程：
(1)、初賽：
初賽由各社自行組織，各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內容不限，關于春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽：
決賽要求：
a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脫稿朗誦，語言流暢，表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協(xié)調，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分，請選手認真制作。
3、具體流程：
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統(tǒng)計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，并進行排名，得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單，比賽結束后勞衛(wèi)部負責賽場衛(wèi)生整理。
九、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十、活動經費預算
待定
十一、活動負責人
活動總負責：
宣傳：
組織：
策劃：
演講比賽策劃方案 篇11
一、活動主題:
發(fā)揚五四精神，飛揚青春
二、活動背景：
為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三、組織策劃人：
xx多媒體團支部
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
xx
六、參賽人員：
xx多媒體全體成員（評委除外）
七、活動內容：
1、形式：以演講為主，根據自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。
2、時限：控制每人在五分鐘左右。
3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現當代大學生風采。
八、評選：
1、評委：待定。
2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）
情感表達（2分）其他（1分）
3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。
4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。
九、經費預算：
待定
十、活動安排：
20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！
演講比賽策劃方案 篇12
一、主 題
展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我
二、介 紹
本次大賽是北展公司“展辰達·二次創(chuàng)業(yè)·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發(fā)員工對展辰事業(yè)的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業(yè)的榮譽感更加強烈。
“有限公司的創(chuàng)立與發(fā)展凝聚了我們企業(yè)所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自1996年至xx年，七年風雨!我們取得了發(fā)展的基礎，但我們也到了二次創(chuàng)業(yè)的關鍵時刻，此時此刻，如何統(tǒng)一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發(fā)展的方向及企業(yè)所處的位置，將對我們及我們的企業(yè)產生深刻的影響�！� (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發(fā)展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發(fā)全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創(chuàng)業(yè)而努力奮斗!
讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!
三、顧 問
陳金山 孫金秋
四、策 劃
人力資源部
五、指 導
熊光文
六、賽程安排
1、比賽地點：公司培訓室
2、比賽時間：(待定)
3、參賽選手：①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。
4、比賽形式：①主題演講; ②即興演講。
七、獎 勵
大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優(yōu)勝獎 若干名(分別頒發(fā)榮譽證書和獎金)。
八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程序
(一)宣布比賽開始
(二)全體起立
(三)介紹來賓，評委及本次大賽情況
(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)
(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答
(六)講評
(七)總經理講話 (同時統(tǒng)分)
(八)發(fā)獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)
(九)領導、來賓和評委退場
(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場
十、大賽評委(暫定)
(一)總經理陳金山
(二)常務副總經理孫金秋
(三)廠務部經理鄒波
(四)技術營業(yè)部經理劉建平
十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)
演講期間各項工作的具體要求和分工
一、宣傳工作要求
(一)海報(提前一天打出，由……負責)
其中包括：1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。
(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出，由……負責)
二、音響、燈光、舞臺、拍照等
(一)音響設備：由×××負責(由×××負責)
(二)燈光要求：前臺亮，人不走動(由×××負責)
(三)賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成，由……負責)
(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場盛況等(由×××負責)
三、接待工作
(一)陳總、孫副總，聯系好到達時間，由熊光文等接待
(二)劉經理、鄒經理，聯系好到達時間，由張紅征等接待
四、演講選手及聽眾
(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的.演講稿交人力資源部(由張紅征接收)
(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買，交張紅征等發(fā)放
五、主持人及記分員
(一)為公正起見，位置安排在主席臺右側(由×××負責)
(二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協(xié)助)
(三)記分由×××負責，評分表的設計與印制(由×××負責)
(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)
六、發(fā)獎儀式
(一)獎金，由×××負責
(二)證書，由×××負責，×××協(xié)助
七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實
(一)陳金山
(二)孫金秋
(三)鄒 波
(四)劉建平
……
八、聽眾(要有一定的組織性)
(一)領導及嘉賓
(二)全體職員工
演講比賽策劃方案 篇13
一：活動目的
為了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
二：活動主題
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領袖搖籃本次大賽的'副題：英語演講比賽
三：活動前的準備
1、活動時間以及場地安排：
預賽時間：20xx年5月31日上午：9：00預賽地點：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點：待定
2、評委以及嘉賓的邀請
評委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定
3、參賽選手的要求
�。�1）參賽對象：小、中、大班幼兒
�。�2）參賽人數：初賽：所有幼兒
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
�。�3）選手自選題目：要求演講內容積極、健康、向上。
�。�4）舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
四：演講比賽
1、比賽規(guī)則
�。�1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現我們本次活動的真正目的。本次演
講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。
（2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據評委打分計算出
成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
�。�1）主持人開場白
�。�2）領導講話致辭
�。�3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
�。�4）評委點評
�。�5）主持人宣布比賽成績和名次
�。�6）頒獎由領導發(fā)獎
（7）活動參與者合影
�。�8）主持人宣布活動結束
�。�9）按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽的具體過程
第一環(huán)節(jié)（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人1.5mins
第二環(huán)節(jié)（50分）：選手依次上臺演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins第三環(huán)節(jié)（30分）：才藝展示
第四環(huán)節(jié)：演講結束后，由評委做總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。
五：具體評分細則
儀表形象（20分）
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）演講內容（50分）
1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）2）內容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術（30分）
1）發(fā)音標準，流利。（10分）
2）節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規(guī)則
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由一名老師進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
六：獎項設立
一等獎（小、中、大各）1名二等獎（小、中、大各）2名三等獎（小、中、大各）3名優(yōu)秀獎（小、中、大各）4名
七：頒獎
比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
八：經費預算
演講比賽策劃方案 篇14
一活動主題:發(fā)揚五四精神，飛揚青春
二活動背景：為迎接“五四”青年節(jié)，發(fā)揚五四精神，體現當代大學生積極向上，奮發(fā)圖強的精神，特舉辦以“五四”為主題的演講比賽來慶祝。
三組織策劃人：xx多媒體團支部
四活動時間：20xx年xx月xx日
五活動地點：xx
六參賽人員：xx多媒體全體成員（評委除外）
七活動內容：
1、形式：以演講為主，根據自己演講內容可穿插朗誦、表演、歌唱等節(jié)目。
2、時限：控制每人在五分鐘左右。
3、要求：題材不限，以“五四”為主題。內容要積極向上，表現當代大學生風采。
八評選：
1、評委：待定。
2評分標準：普通話（3分）臺風（3分）觀眾效應（2分）
情感表達（2分）其他（1分）
3評分規(guī)則：由4名評委依評分標準為每位選手打分，在4票得分中取平均分，則為該選手最終得分。
4、評分結果：前三名將獲得精美禮物。
九經費預算：待定
十活動安排：20xx年xx月xx日全體同學到xx參加演講活動！
【演講比賽策劃方案】相關文章：
演講比賽策劃方案11-01
演講比賽策劃方案【精】10-27
【熱門】演講比賽策劃方案03-13
演講比賽主題策劃方案01-01
關于演講比賽的策劃方案02-01
演講比賽策劃方案【薦】01-25
【精】演講比賽策劃方案01-25
【熱】演講比賽策劃方案01-25
演講比賽策劃方案【熱門】01-25
大學演講比賽策劃方案01-25