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    1. 重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃

      時間:2024-11-10 15:37:27 重陽節(jié) 我要投稿

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃(匯編15篇)

        為了確保事情或工作科學有序進行,就常常需要事先準備方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃(匯編15篇)

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃1

        活動主題:

        關愛老人 溫暖社會

        活動時間:

        20__年10月28日上午

        活動地點:

        松鶴養(yǎng)老院

        活動目的:

        為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,加強學生思想品德教育,培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。

        活動口號:

        關愛老人 奉獻愛心

        活動人員:

        五年級學生代表

        活動流程:

        一、準備工作:

        1、聯(lián)系敬老院及東二居委會:韓建榮

        2、物品準備:

        (1)隊旗、學生自己準備小禮物

        (2)購買水果

        3、節(jié)目排練總負責:馮娟

        4、照相:宋惠芝

        5、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布

        二、活動過程:

        1、節(jié)目演出:

        (1)集體誦讀古詩

        (2)功夫扇

        (3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》

        2、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。

        3、走近老人:

        (1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;

        (2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;

        (3)給老人捶背;

        (4)跟老人聊天,聽老人講過去的事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。

        三、注意事項:

        1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;

        2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

        3、見到敬老院的.老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

        4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的布局;

        5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統(tǒng)一贈送禮物;

        6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃2

        幼兒發(fā)展目標與主要內容:

        1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

        2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。

        活動準備:

        大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。

        活動過程:

        一.介紹重陽節(jié)

        (1) 老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我

        們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎? (2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié) 師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

        我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

        師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

        注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。

        二.幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        __歌曲:我上幼兒園 __律動:我的`小手 __歌表演:小豬吃的飽飽

        __兒歌:拍皮球 __歌表演:兩只老虎

        三.互動環(huán)節(jié)

        (1) 擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。游戲反復進行。

        (2) 小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

        (3) 剝橘子

        師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

        (4) 品嘗重陽糕

        和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和

        爺爺奶奶一起制作重陽糕。

        (5) 贈送禮物給爺爺奶奶

        將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到

        自己的本領,認識到我們在長大。

        四.活動結束。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃3

        設計意圖:

        能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥腵成長與進步感到欣慰與驕傲。

        活動目標:

        1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

        2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

        3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

        活動準備:

        1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

        2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

        3、在本班老師的指導下制作小禮品

        4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

        5、糖果若干

        20xx幼兒園重陽節(jié)活動方案三

        活動過程:

        1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

        (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)"重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好。"

        2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

        3、幼兒為老人表演節(jié)目

        4、請老人與幼兒一起看段視頻

        (1)請老人談談自己的感受;

        (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?

        5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

        6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

        7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

        結束活動:

        全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

        

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃4

       。ㄒ唬┲黝}來源:

        農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。

        這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發(fā),在體驗祖孫同樂的`過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。

        為此,我們結合一年一度的重陽節(jié),開展相關的主題教學活動。

       。ǘ┲黝}目標:

        1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣。

        2、樂意參與重陽節(jié)的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀;

        3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關愛老人的情感

        (三)活動實施時間:

        20xx.10.11-20xx.10.15

       。ㄋ模⿲嵤┌嗉墸

        中班段

        活動方案設計

        (一)環(huán)境創(chuàng)設

        1、更新區(qū)角內容,創(chuàng)設與重陽節(jié)有關的區(qū)域活動。

        2、增加有關重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

        3、創(chuàng)設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。

        (二)家長工作

        1、和孩子一起收集有關重陽節(jié)風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風俗。

        2、和孩子一起完成調查交流表格。

        3、和孩子一起觀看有關節(jié)日慶;顒拥膱蟮。

        4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動。

       。ㄈ┗顒由婕邦I域

        社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:)

        語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:)

        科學:《菊花開》(執(zhí)筆:)

        藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:)

        健康:親子出游登高活動(執(zhí)筆:)

       。ㄋ模┚唧w活動安排

        1、10月11日社會《重陽節(jié)的由來》

        2、10月12日語言《重陽節(jié)》

        3、10月13日科學《菊花開》

        4、10月14日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》

        5、10月15日親子出游登高活動

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃5

        一、設計思考

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老、敬老”的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

        1、農(nóng)歷九月初九是我國的.重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。

        2、爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

        3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

        二、活動目標

        1、在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的一些活動。

        2、能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。

        3、增進和爺爺、奶奶的感情。

        三、活動準備

        1、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

        2、為爺爺、奶奶準備表演節(jié)目,幼兒自己準備送給爺爺、奶奶禮物。

        四、活動過程

        1、歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。

        2、了解活動的內容,討論相關問題

        (1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜歡進行的活動。

        (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節(jié)日。

        導語:今天是爺爺、奶奶的節(jié)日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快(引導幼兒了解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》。

        3、表演、分享活動

        (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目,送好吃的給爺爺、奶奶。

        (2)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。祝全天下的爺爺、奶奶們:重陽節(jié)快樂、身體健康、壽比南山!

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃6

        設計意圖:

        平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。"老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……"他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的'關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻"9月9日重陽節(jié)"開展慶;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

        活動目標:

        1、知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂

        活動準備:

        1、皺紋紙搓成的小紙球

        2、彩色橡皮泥

        3、音樂"愛我你就親親我""過新年"

        活動過程:

        1、介紹重陽節(jié):

        老師:我們中國有很多特有的節(jié)日,其中重陽節(jié)就是我們祖國專門為老人設定的節(jié)日。重陽節(jié)那天很多老人會去爬山登高,今天我們在幼兒園幫爺爺奶奶慶祝節(jié)日,祝愿他們身體健康。

        2、討論表達愛的方式老師:我們每個小朋友都有疼愛自己的爺爺奶奶和姥姥姥爺,他們是怎么照顧我們的?(幼兒回答問題)我們小朋友能為他們做些什么呢?(觀看視頻)

        3、幼兒給老人獻吻與老人擁抱(老師:剛剛小朋友回答的都很棒所以老師也給了你們獎勵。老師剛剛是怎樣獎勵大家的?你們得到老師的擁抱或親吻開心嗎?爺爺奶奶照顧我們那么辛苦現(xiàn)在我們也來抱抱他們親親他們讓我們可愛的爺爺奶奶姥姥姥爺也開心一下。)

        4、音樂律動——親親您、抱抱您(老師:孩子圍在老人周圍在老師的帶領下做律動)

        5、親子游戲:包餃子四、結束活動:作品展示合影留念

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃7

        活動目標:

        1、簡單了解重陽節(jié)

        2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心

        活動準備:

        1、制作幻燈片

        2、游戲音樂

        活動過程:

        一、接待老人

        1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花。

        2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)

        二、慶;顒

        1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式

        2、幼兒給老人表演節(jié)目

        3、多媒體演示1

        老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心

        呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)

        4、多媒體演示2

        老師:

        (1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵

        護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀看幼兒關愛老人的`幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)

        (2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現(xiàn)我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)

        親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?

        5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。

        6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌

        結束活動:全體表演“感恩的心”

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃8

        一、活動目的:

        1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關愛爺爺、奶奶們。

        2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

        二、活動時間:

        20xx年10月22日下午

        三、活動地點:

        各班教室

        四、預先準備

        邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。

        五、參加對象:

        中班年級組全體幼兒、老師

        六、活動準備:

        1、各班打印好《家長簽到表》

        2、園里預先訂購若干桔子

        3、班里安排好桌椅的擺放

        七、活動過程安排:

        1、主持人致辭

        主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

        2、幼兒獻歌給老人

        幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

        3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

        1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

        2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

        4、桔子真好吃

        1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

        2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

        3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

        5、開展游戲“擊鼓傳花”

        圍成一個圓圈, 事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

        6、教師總結

        幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。

       。ㄒ唬 序曲 在活動一開始,讓孩子們給爺爺奶奶獻愛心,請爺爺奶奶吃橘子、重陽糕,孩子們認真地給爺爺奶奶剝著橘子,并親手喂給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶嘴里吃著橘子、重陽糕,甜在心里!教室里彌漫著濃濃的愛意,在這個特別的節(jié)日里,讓老人們備感溫馨!

       。ǘ┲黝}

        第一部分:孩子們把自己在幼兒園里學到的本領表演給爺爺奶奶,并邀請爺爺奶奶一起表演了《手指歌》,與爺爺奶奶勾勾小手指、小胳膊。

        第二部分:和爺爺奶奶做游戲,套圈的游戲比賽,讓我們看到了孩子們的機靈,爺爺奶奶們的老當益壯。開火車的游戲,拉近了所有老人和孩子的`距離,讓我們看到的是大家沉靜于游戲中的開心和愉悅。小白兔和大灰狼的游戲,讓老人們仿佛回到了童年,有奶奶感慨說:“想不到,一把年紀了還能做一只大兔子,感覺年輕了許多!

        (三)尾聲

        孩子們獻出自己的愛心,親自動手制作一盤水果蔬菜,送給爺爺奶奶們。祝福老人們節(jié)日快樂、身體健康、越活越年輕!

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃9

        一、活動意圖

        又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的`情感結合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

        二、活動時間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)

        三、活動地點:小二班活動室

        四、活動目標

        1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

        五、活動準備:

        鼓、紅花、重陽糕

        六、活動過程:

       。ㄒ唬⒔榻B重陽節(jié)

       。1)老師引出重陽節(jié)主題

        師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里來過節(jié)了,開心嗎?跟爺爺奶奶說一聲節(jié)日好。

        (二)、幼兒表演環(huán)節(jié)

        師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?

        x歌曲:“我上幼兒園”

        x兒歌:“小動物的叫聲”

        x歌曲:“hello大家好“

       。ㄈ、互動環(huán)節(jié)

       。1)擊鼓傳花

        游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花落在哪個小朋友手里,那個小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。

       。2)小腳踩大腳

        游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。

       。3)品嘗重陽糕

        鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下味道等

        七、活動結束:

        教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。

        八、活動延伸:

        教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃10

        一、活動目的

        通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現(xiàn)少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;

        感受古典詩詞的魅力,了解傳統(tǒng)習俗,增加對老人的敬愛之情,豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊員孝老愛親的.內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

        二、活動時間與參加人員

        10月19日—10月21日;

        全體師生

        三、活動內容

        (一)深入開展敬老宣傳,唱響尊老敬老主弦律

        通過主題班隊會、國旗下講話等形式,廣泛宣傳老齡工作的方針政策,大力宣傳廣大老年人對社會、對家庭、對特區(qū)經(jīng)濟建設所作的貢獻和老有所為的先進典型,提高人們對老年人重要地位的`認識。

       。ǘ┵p重陽經(jīng)典詩詞,揚敬老傳統(tǒng)美德。

        通過校園紅領巾廣播和國學課堂,重溫重陽經(jīng)典詩詞,宣揚敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩詞的能力,使學生對詩詞朗誦增添新感悟。

       。ㄈ┓e極組織學生開展敬老愛老活動

        1、開展“家書寄真情”活動:由班主任組織學生給在外地的爺爺、奶奶寫信。

        2、開展“清茶表孝心”活動:讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶,做些力所能及的家務。

        3、開展“重九共登山”活動:利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

        4、開展“禮讓老人”活動:外出乘車時,為老人讓座;

        在其他有老人在的活動場所,讓老人先活動。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃11

        活動目標:

        1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

        2、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達對長輩的`敬愛之意。

        3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

        活動準備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

        幼兒前期準備:參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認識一些常用的祝福語。

        活動過程:

        一、組織幼兒討論禮物的話題

        教師導語:

        1、小朋友,你們收到過禮物嗎?

        2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的?

        3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀?

        二、神秘禮物diy

        九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!

        教師導語:

        1、我們能夠對爺爺奶奶、外公外婆說一句什么話,讓他們在節(jié)日里開心呢?

        2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)

        幼兒自選材料進行禮物包裝

        三、交流分享快樂

        老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃12

        活動時間:XX年09月09號上午9點

        活動地點:XXX班教室

        活動目標:

        1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的`情感。

        活動準備:

        糖果、重陽糕等

        活動過程:

        1、介紹重陽節(jié):

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

        2、老師媽媽親親寶寶

        寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

        3、爺爺奶奶媽親寶寶

        寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

        4、寶寶親爺爺奶奶

        爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        6、吃重陽糕

        鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

        7、唱“hellograndpa,hellograndma!备枨

        引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

        8、放“親親我”音樂

        1、尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領導,各位來賓:你們好!今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天美好的家園?有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會、閩安社區(qū)居委會、閩安老人協(xié)會在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會以表達對你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!今天蒞臨我們宴會的有:......讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!祝愿他們家庭幸福工作順利!下面有請XX為晚會致辭。

        2、最美不過夕陽紅,溫馨又從容。我想老年人最大的`安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們XX上臺講話!

        3、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。在此請讓我代表遠在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母們道一聲你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂,平安健康。

        勸君一醉重陽酒,邀月共賞敬老花,最后請大家舉起酒杯共同為老年人的幸福——干杯!下面請大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學、閩安中學的師生們給我們帶來的精彩的節(jié)目。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃13

        一、活動主題

        “濃濃祖孫情開心過重陽”

        二、活動目標

        1、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關心他人。

        2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩,并進一步感受家的溫暖。

        3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒積極參加集體活動。

        4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手能力與合作能力。

        三、活動時間

        1、活動準備與策劃時間:重陽節(jié)前5天;

        2、活動開展時間:重陽節(jié)當天,大約1個小時。

        四、活動準備

        1、 簽名表;

        2、錄音機、碟片、學過的兒歌、歌曲;

        3、每人兩個桔子。

        五、活動流程

        1、隔代家長準時參加活動,進班后簽名,找到幼兒坐下來;

        2、教師引出重陽節(jié)主題;

       。1)師:你們知道明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

        孩子:重陽節(jié)

        老師:對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,今天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一起慶祝節(jié)日,提前過一個有意義的重陽節(jié),你們開心嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的'爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一起對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那今天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

        (2)欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關知識內容。

        3、結合音樂親親老人,感受親子的樂趣;

        4、老人表演節(jié)目:時間看節(jié)目決定;

        5、幼兒集體表演歌曲、朗誦兒歌;

        6、每位孩子兩個桔子,剝桔子給老人吃;

        7、活動結束。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃14

        活動時間:

        20xx年10月xx日

        活動地點:

        幼兒園多功能室

        授課人:

        xx

        設計意圖:

        (重陽節(jié))

        農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結合重陽節(jié)開展關于尊老、敬老為目的主題活動是十分必要的。平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服&&他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻9月9日重陽節(jié)開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受長輩的愛的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的.喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

        活動目標:

        1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關的重陽節(jié)知識。

        2.激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達對老人的關愛

        3.培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德。

        活動準備:

        1、幼兒透過搜集資料了解重陽節(jié)的相關知識

        2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人

        3、在本班老師的指導下制作小禮品

        4、老人自備開口上衣和鞋子一雙

        5、糖果若干

        活動過程:

        1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶

        (爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們十分感謝您,向你們節(jié)日問個好。

        2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。

        3、幼兒為老人表演節(jié)目

        4、請老人與幼兒一齊看段視頻

        (1)請老人談談自己的感受;

        (2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎樣做

        5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻

        師:其實老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關心或是一個甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心。此刻就請小朋友送給爺爺奶奶這個世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。

        6、互動游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。

        師:平時總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,這天是您的節(jié)日,我們幫您好好放個假!您來當一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實我們

        的寶寶在您的呵護下已經(jīng)悄然長大!

        7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻)

        結束活動:

        全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

        延伸或動:

        請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機會。

      重陽節(jié)幼兒園活動方案策劃15

        活動時間:

        20xx年xx月xx號上午9點

        活動地點:

        櫻桃班教室

        活動目標:

        1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

        2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

        3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

        活動準備:

        糖果、重陽糕等

        活動過程:

        1、介紹重陽節(jié):

        老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的.節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

        2、老師媽媽親親寶寶

        寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

        3、爺爺奶奶媽親寶寶

        寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。

        4、寶寶親爺爺奶奶

        爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

        6、吃重陽糕

        鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

        7、唱“Hello grandpa,Hell ograndma.”歌曲。

        引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

        8、放“親親我”音樂

        請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

        9、愛爺爺奶奶:

        為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

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