實用的想象作文匯總8篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的想象作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
開學好還是放假好呢?也許許多同學認為放假好,因為放假可以大玩特玩,想玩什么就玩什么,多快活,多自由呀!可你是否想過以后怎么辦?
我的觀點則不一樣,我認為開學好。首先我一個人在家里玩,無聊,太沒意思,沒勁,而在學校呢?你可以和同學玩,大家在一起多快樂。我們現在小,父母還能掙錢,以后你父母老太龍鐘了,要你來養(yǎng)他們,可那時候,你由于年少時不努力學習,在家里大玩特玩,這下可好自己都養(yǎng)不活還養(yǎng)父母,不讓他們倒貼你錢就行了。而有些同學嘛,煩人,上課時常想放假,假放長了又想開學,這樣十分不好,要么好好學習,要么大玩特玩一場后不再有玩念,認真學習。我還想對想玩的.同學說:“你算算,就算你能活 0歲,你上學,好好學習,上學 年還有 年你可以玩,而你玩 年還有 年的活,怎么辦?想想,虧得多大呀!”
這句話是二伯伯對我說的話。我認為他說得極有道理,可以成名言了!你們認為呢?
想象作文 篇2
翻著童年的相冊,想著童年的往事,每一張照片都有無窮的回憶……
——題記
翻著童年的相冊,欣賞著每一張照片,腦海里便涌出了無限的.回憶,突然,一張吃雞腿的照片印入眼簾,看著,看著,我笑了起來,這張照片背后有許多有趣的故事,你想聽嗎?那就跟我進入美好的回憶吧!
小時侯,我特別偏愛雞腿,只要有雞腿吃,我就會乖乖的,而且會吃得精光,一個都不剩,很厲害吧!從照片上看,我有時候躺著吃,有時候站著吃,反正,只要有雞腿吃,我就高興。
我姥姥家在農村,養(yǎng)著許多雞鴨,以前,只要到姥姥家,我就會追著雞跑,一邊追還一邊叫:“姥姥,抓雞,抓雞,我要吃!”后來,姥姥幫我捉住了雞,我很高興:“哦!有雞吃了!”過了一段時間,我就坐在沙發(fā)上津津有味地吃雞腿了,真悠閑啊!一副勝利者的姿態(tài),真爽啊!
小時侯,見到雞就要抓,所以,姥姥家的雞最倒霉,每次我一來都要抓雞來吃,它們跑都來不及。
“睡覺了!”把我從回憶中拉了回來,我躺在床上,想著童年的幼稚,想著我抓雞的樣子,想著雞逃跑的狼狽樣,一幅幅畫面在我的腦海中浮現……
漸漸的,我睡著了,有一個聲音一直在我的腦海中回蕩:“小雞快跑,小雞快跑……”
想象作文 篇3
蟲蟲今天格外地高興,因為他要去上學,去見一個新同學,她叫瑪莎,聽說她可以完成任何人的愿望。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了瑪莎和老師一起進來了,老師讓她做完自我介紹后,把她安排在蟲蟲身邊。
蟲蟲非常興奮,知道瑪莎來自“巫師國”。瑪莎也用魔法知道了,蟲蟲想一夜長大,便給了他一瓶藥水。
蟲蟲趁明天是星期六,咕嚕咕嚕的把藥水喝完了,蟲蟲魔法般地變成了一個大人!肮@樣我就再也不用去上學啦”蟲蟲哈哈大笑。然后趁媽媽出差,爸爸在加班。溜進臥室把爸爸的衣服拿出來穿,學著爸爸的`模樣在臥室里走了幾個來回,照了照鏡子覺得很滿意。
外表看起來還滿像大人的,有模有樣的,實際就像一個小孩。拿好了零花錢去了趟肯德基,到了游樂場瀟灑了一趟,這下完了口袋空空——沒錢了。
蟲蟲就來到打字店里應聘當打字員。他認為打工算什么,小事一樁,老板叫他打一份急稿,不料蟲蟲認得字不多,書看得太少,打得太慢了,被老板解雇了。想想大人賺錢真不容易,還得看老板的臉色,看來我的發(fā)奮讀書了。
蟲蟲見藥效快沒了,就急急忙忙地趕回家,路上一個不小心,衣袖被路邊了自行車的車把手鉤出了一個小洞,蟲蟲哭著大叫:“我再也不想一夜長大了!”
我突然間醒來一看是一場夢。天啊假如我們真的一夜長大,將會變成什么樣呢?
想象作文 篇4
“敘大人,找我所為何事?”“你可知罪?”大人心直口快地問!昂撸揖筒恍哦凡贿^你們了!有證物嗎?”萊若茜王后問!坝,一封平凡的信和一枝王后用過的、國王親手將它交給我的電子自動筆!睌⒋笕藢χ鹾笮α诵Γ骸斑有可講的.嗎?”“沒了,凈雨恒,出賣你娘!”她笑了,似乎要報復雨恒!叭R若茜,你給我聽好了,你不是不要我了嗎?那就不要叫我孩子,叫凈仙長!”雨恒說出了心里話。
于是,凈仙長定定地看著萊若茜王后被送進了大牢。
就在這時,博飛來了:“雨恒,成功了!咱倆去洞房瞧瞧吧!敘哥,我們就先走了!”“雨恒,我知道你身份的貴賤,別太難過了!”“我知道,博飛,沒那么順利的!
她一進洞房,被眼前的一切吸引了……
想象作文 篇5
《習作6》是看圖想象作文。教材提供了兩幅圖畫,這兩幅圖描繪了一位小姑娘看到一只雛燕從自家的屋檐下的燕窩里跌落下來, 小花貓看見了撲過去想吃掉它。接下來要求學生想象一下,后面會發(fā)生什么事情,結果怎樣,再把故事寫下來。題目自擬。
這是給材料讓學生進行寫作的訓練,簡單說是以“圖”為本,以具體的直觀形式為支柱的習作表現形式,培養(yǎng)學生的觀察能力、分析能力、想象能力以及語言表達能力。在觀察能力和分析能力的訓練上,引導學生觀察畫面全貌,感知故事內容-----接著指導看清其中的人或物,了解他們之間的關系----仔細觀察畫面的細節(jié),明確圖意。在想象能力的訓練上,以圖畫為立足點,通過指導想象圖畫中的事物,培養(yǎng)學生的想象力,發(fā)展學生的想象力。在老師的引領下懂得要根據畫面內容,進行合理想象,讓畫面活動起來,讓畫中的人活動起來,讓畫中的物也活動起來。
圖畫中的情景是我們現實生活中的某一鏡頭,所以在指導想象時要切合圖意,切合現實生活中事物的發(fā)展變化,應與童話故事的`想象指導區(qū)分開來,不可放任學生漫無邊際的想象。在發(fā)揮想象故事的發(fā)展中,學生可能對貓吃雛燕的動機可能有爭議,此時,要給學生明確“貓翹起尾巴的意思”(根據貓的習性特點,如果翹起來很硬,且毛有刺刺的感覺說明小貓在生氣或是害怕或是敵對。全身壓低,尾巴起卷起來,雙耳后壓,張嘴,露出犬牙,并且出聲。準備攻擊-前低后半高,尾巴平伸,雙耳朝前傾,爪子全露出來。這時它要攻擊了。)這樣才能讓學生的想象合理、大膽。
在感知圖意后,要指導學生按照一定的觀察順序仔細看圖,這樣作文時語言表達才能有條有理。
想象作文 篇6
現在雖然科技很發(fā)達但是空氣污染嚴重,現在新聞經常說因為現在空氣污染嚴重污染了臭氣層從而導致氣溫忽冷忽熱氣溫不穩(wěn)定的現象。所以我我要發(fā)明氣溫轉化器。
我的空氣轉化器就彌補了空氣不好的問題。把它放在房里不僅美觀還會使使用者心曠神怡。
我這個發(fā)明是從大樹的幾個特點改進而來——大樹:可以吸收二氧化碳,利用陽光產生光合作用,從而釋放出氧氣。
我的空氣凈化器是仿生大樹的特點制造出來的'。我這個空氣凈化器他不僅能吸收臭氣轉化為氧氣,還能吸收些肉眼看不見的細茵通過里面的一個小洞先把它們化成糖分然后再轉化為電能繼續(xù)工作。在真是徹徹底底得低碳的節(jié)能的用品啊!
這個空氣轉化器還能治一些因污染造成的病。
有一天,一個醫(yī)院的一個老大爺因污染病毒而暈倒不起.正當大家束手無策的時候一位年輕人站了出來用空氣凈化器治好了這位老大爺的病。
你們說我的空氣凈化器神奇吧!
想象作文 篇7
一天,我抱著福娃睡著了,我夢見我和福娃有幸乘坐“嫦娥一號”衛(wèi)星飛向天空。
我按了一下電鈕,轉眼間已經到了北京!翱炜矗 本ЬТ舐曊f。北京人正為迎奧運忙碌著,工地上高高的吊車伸著長長的手臂不停地轉動,重重的貨物輕松地吊起。一座座高樓拔地而起,街道干凈美麗,道路寬闊、平坦,來往的汽車行駛在公路上。我說:“你們看現在的.北京,天藍,水清,小魚在水中游來游去。”福娃左看看又看看,都拍著手,興奮不已。
這時迎迎得意地說:“走,我?guī)銋⒂^地下交通吧!”我們一起乘坐地鐵轉了個遍。嗬!新開通的五號線從南到北站站都很漂亮,一條條交錯在一起,把北京連成一片。福娃們都贊不絕口。我驚喜地說:“真像蜘蛛網,這下北京人出行太方便了,這四通八達的鐵路可省了路上的時間!被鹦峭藓喼笨创袅,說:“快告訴我,這是什么一條條錯落有序?”我說:“我來說。”迎迎搶著說:“這是北京新建的地下鐵路,這真是北京的一大亮點。”妮妮感慨道:“我明白了,原來奧運不光是比賽,它還展示了一個國家的發(fā)展變化!睔g歡說:“哎呀,這還不算,為了隨時隨地接收電視節(jié)目,前不久有60多款DAB,數字廣播接收終端設備亮相,有的設備正在播出北京電視臺的大眾健身節(jié)節(jié)目畫面非常清晰,有的還出手版的數字電視廣播接收,北京廣播電視臺已從去年11月1日就開始播出數字廣播節(jié)目,目前數學廣播信號已覆蓋北京六環(huán)以內的各地區(qū),我和福娃聽了都連聲叫好。我對福娃們說:“別激動,還有更新鮮的呢!你們往這看,奧運場館水立方和鳥巢,這可是中國人自己設計的并建筑世界一流,到那時全世界運動員,就會在這里舉行運動會!蹦菚r多么熱鬧的場面啊!”貝貝說。晶晶拉著妮妮問:“那是什么?”妮妮滿臉笑容,驕傲地說:“那時象征北京奧運的中國印,這是中國北京奧運會的會徽,它代表舞動的北京這個主題,圖案是奧運會主辦地北京的京字變形,也是一個奔跑的人形!本Ьдf:“我明白了,它象征著生命的美麗與燦爛!”
我激動地說:“多虧常娥一號才能讓我們有幸看到北京這個現代化大都市!备M迋儺惪谕曊f:“恩,想不到北京變化真大,到明白我們再相會!蔽艺f:“對我們一起為奧運祝福!蔽覀儞肀г谝黄稹
我?guī)е⑿π蚜,甜甜地做了一個美夢,我仍抱著福娃。
想象作文 篇8
咦!大街上為什么一片白茫茫的?哦!原來今天是蛋糕節(jié)。
你看,人們在熱鬧的大街上相互涂抹著奶油,他們是多么開心!馬路上有許多大卡車,上面裝滿了奶油,車上有一些人在拿著蛋糕往下扔,使下面人的衣服沾上了花花綠綠的奶油,下面成群的市民也不甘示弱,拼命的往上拋。就這樣一場激烈的“戰(zhàn)爭”爆發(fā)了,而且大街上所有的面包房都在無止境地做著蛋糕,為蛋糕節(jié)準備足夠的,讓他們玩得更加高興,更加瘋狂。只見有的.人渾身都是白色的奶油,像冬天里的大雪人;奶油在地上有厚厚的一層,像白云的倒映;家家戶戶的玻璃上、墻上也都是雪白雪白的,像個奶白色的巨型蛋糕。
快樂在人群中不停的回蕩,他們盡情地玩呀、鬧呀,并且車上還有人扮演成小丑,扔一些玩具、巧克力、糖果等等許多東西,人們就像一群群蜜蜂,蜂擁而至,爭先恐后地搶著這些禮物。有兩個小男孩同時看到了一塊巧克力,所以他們倆互相爭奪,最后把巧克力捏的不成樣子,誰也沒有得到它。這就是我們享受蛋糕節(jié)的快樂。
忘了告訴大家,蛋糕節(jié)是在10月31日,請記住它的日子。拜拜,哈哈!
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