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    1. 五年級(jí)敘事作文

      時(shí)間:2024-08-16 00:10:15 作文 我要投稿

      【精品】五年級(jí)敘事作文集合7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)敘事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】五年級(jí)敘事作文集合7篇

      五年級(jí)敘事作文 篇1

        俗話(huà)說(shuō),讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)是知識(shí)的海洋,是智慧的源泉,是熟悉的故地,是溫暖的故鄉(xiāng)。

        我呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,躺在被窩里,媽媽拉著我的手,用溫柔的聲音給我念我的第一本書(shū)-——《嬰兒畫(huà)報(bào)》!冻笮▲啞贰ⅰ度恍∝i》、《袋鼠媽媽的小寶寶》等,我很感興趣,直到現(xiàn)在還記憶猶新。從那時(shí)起,我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

        上幼兒園的時(shí)候,我紅色的方形小書(shū)架上擺滿(mǎn)了兒童讀物。有《百科全書(shū)》;有《十萬(wàn)個(gè)為什么》;有《智慧數(shù)學(xué)》;還有《小天才學(xué)拼音》等,大多是圖畫(huà)和容易理解的文字,我越發(fā)喜歡,求知欲更強(qiáng)了。

        上了一、二年級(jí),童話(huà)書(shū)和小說(shuō)成了我最最親密的好朋友。《飛天小魔女》使我浮想聯(lián)翩;從《急智故事200篇》中,我分享了書(shū)中人物非凡的聰明才智;看了《小驢瓜瓜走天涯》我好像見(jiàn)到了那美麗的風(fēng)景;《幽默小豆子》又讓我哈哈大笑。。!

        到了中年段,我漸漸地看起了中外名著!都t樓夢(mèng)》、《孫子兵法》、《彼得·潘》、《假如給我三天光明》、《讀者》等,還搬來(lái)外公收藏多年的.一套繁體字的《名偵探柯南》,看得津津有味,廢寢忘食。

        現(xiàn)在,最令我映象深刻的是一本加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利寫(xiě)的《綠山墻的安妮》。紅發(fā)安妮活潑可愛(ài),她的故事深深地吸引著我。故事有著很多的精彩片段和感人的語(yǔ)句,使我受益匪淺。

        陳壽說(shuō)的好:“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。如果要我駕舟環(huán)游世界,我也會(huì)同尤安·艾肯一樣,毫不猶豫地選擇一本書(shū)。因?yàn)槲覑?ài)讀書(shū)!

      五年級(jí)敘事作文 篇2

        走吧,記憶沒(méi)有消失,我們?nèi)ふ夷窃?jīng)觸動(dòng)心靈的陽(yáng)光中的笑靨!}記

        陽(yáng)光從窗簾的縫隙中穿過(guò),鋪灑在了插有水仙花的花瓶里,開(kāi)出了金枝銀杈,一如那陽(yáng)光中的笑顏,輕輕撥動(dòng)我的心弦。

        腳下碎石鋪就的小路在腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音,風(fēng)拂過(guò)山林,落下幾枚泛黃的葉,在小溪中漾著漣漪。我吃力地踩在不平整的臺(tái)階上,努力向上攀登著,看著朋友的一臉輕松,對(duì)自己一時(shí)沖動(dòng)答應(yīng)朋友來(lái)一起爬山的邀請(qǐng)感到后悔不已。

        “怎么,這就爬不動(dòng)了,離山頂還遠(yuǎn)著呢!迸笥扬@然看出來(lái)我的吃力與艱難,向我伸出了手,“要不要我拉你一把?”朋友的那張圓臉帶著微微的笑,兩個(gè)酒窩在陽(yáng)光的照耀下若隱若現(xiàn),顯得分外可愛(ài)。但在我看來(lái),那笑卻變成了不折不扣的嘲笑。我粗暴地推開(kāi)他的手,固執(zhí)地向他吼道:“我才不需要你的幫助呢!”說(shuō)罷,心中卻有些懊悔,仿佛是被一只調(diào)皮的小手撥弄著,卻獨(dú)自向上爬,不顧他臉上略過(guò)的那份落寞。

        越向上攀爬,路變得越陡峭。陽(yáng)光照射在我的身上,滲出了滴滴汗珠,浸濕了衣服,我喘著粗氣,心中不停的抱怨朋友,卻依舊倔強(qiáng)地向上攀爬著,他也只是在后面慢慢跟著,不言一語(yǔ),也許是在生我的氣吧。心里想著,不覺(jué)間腳底一滑,便重重地摔在了碎石路上。一陣劇烈的疼痛從膝蓋處出傳來(lái),竟讓我不禁叫了出來(lái):“啊!”“你沒(méi)事吧?”朋友見(jiàn)狀,急忙趕了上來(lái)!澳軟](méi)事嗎?”我暗暗說(shuō),白了他一眼,想掙扎著自己站了起來(lái),可劇烈的疼痛竟使我在一次跌倒在了路上,站不起來(lái)!拔曳瞿惆伞!迸笥炎叩轿业.身邊,伸出了手。我抬頭看他——依舊是那張帶著微微的笑的圓臉,依舊是那若隱若現(xiàn)的兩個(gè)小酒窩,只是在陽(yáng)光下,他的臉的輪廓變得模糊了起來(lái),只有那臉上的滴滴汗珠格外耀眼,仿佛是上帝派來(lái)的小天使。(對(duì)“陽(yáng)光中的笑”進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě))也正是他的笑,觸動(dòng)了我的心,使我放下了那自以為是的自尊,拉著他的手,站了起來(lái),和他一同向上攀登。

        山頂,微風(fēng)習(xí)習(xí),陽(yáng)光明媚,我學(xué)著他閉上眼,張開(kāi)雙臂,感受自然的暖意。睜開(kāi)眼,俯瞰山下的綠蔭,看見(jiàn)他那陽(yáng)光中的笑,心湖不經(jīng)意間泛起了漣漪……

      五年級(jí)敘事作文 篇3

        在去年冬天的一個(gè)下午,寒風(fēng)瘋狂的刮著,天氣變得越來(lái)越糟糕、越來(lái)越冷。

        我從學(xué)校放學(xué)回到家,感覺(jué)頭好疼好漲,全身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,渾身還發(fā)抖,就一頭扎進(jìn)了被窩,雖然蓋著厚厚的被子,但還是感覺(jué)冷的直打顫。媽媽看見(jiàn)了,就急 忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“斌斌,你怎么了?”我無(wú)力地回答:“我難受、我冷。”媽媽用手摸了摸我的腦門(mén)說(shuō):“啊呀!這么燙,你在發(fā)燒呀!”說(shuō)著就迅速地拿來(lái)了體溫 計(jì)來(lái)給我測(cè)體溫。五分鐘過(guò)去了,媽媽拿出表來(lái)一看39.5℃,她焦急地說(shuō):“快!我?guī)闵厢t(yī)院!薄鞍职植辉诩遥阋粋(gè)人怎么能弄得了我呢?”媽媽好像沒(méi) 聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà)似的`,她抄起一件外衣披在我身上,背起我一口氣從二樓沖了下來(lái),到門(mén)口打了一輛出租車(chē)就直奔兒童醫(yī)院。醫(yī)生看后說(shuō)我是感冒了,輸點(diǎn)液就會(huì)好起來(lái) 的。這時(shí)媽媽才松了口氣。我坐在急診室里的椅子上輸液,媽媽坐在我的身旁,我這是忽然發(fā)現(xiàn)媽媽只穿了一件很薄的棉衣,連外套也忘穿了,我的心里酸酸的,趕 緊把外衣給媽媽?zhuān)瑡寢屵B聲說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事!眱蓚(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我終于輸完液了,回到家已經(jīng)是深夜十二點(diǎn)左右了,媽媽又趕緊給我倒水、喂我喝藥,幾乎一夜 沒(méi)有休息。

        這樣過(guò)了兩天我的病徹底好了,我從花市上買(mǎi)了一束花送給了媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里閃著激動(dòng)地淚花,我的心里也是酸酸的,媽媽真?zhèn)ゴ笱剑?/p>

        十一年來(lái),我和媽媽之間的故事還有很多很多,以后再有時(shí)間我講給你們聽(tīng)吧!

      五年級(jí)敘事作文 篇4

        新年像一個(gè)花枝招展的仙子,儀態(tài)萬(wàn)方地向我們走來(lái)。

        機(jī)場(chǎng),火車(chē)站,和各個(gè)車(chē)站都人山人海,每個(gè)人都拿著自己的行李,帶著自己的小孩,急匆匆的趕回家。在除夕的前幾天,我和爸爸媽媽一起趕回家,是我最開(kāi)心的事就是終于可以看到我的姐姐了。

        除夕的那天,我們下午早早的就開(kāi)始燒飯菜了,我們家的大廚紛紛一擁而上,所以我們家的菜很快就燒好了!鞍萏,拜太公了,小孩子都快點(diǎn)過(guò)來(lái)!笔悄棠探辛。我跑了過(guò)去,拜了太公,還許下了今年的`愿望,希望能實(shí)現(xiàn)。我們拜完了太公,終于可以吃年 夜 飯了,我們一家16個(gè)人,餐桌都坐不下了,看來(lái)以后的桌子買(mǎi)大一點(diǎn)了。吃飯了,我終于可以大吃一頓了,餐桌上有我最?lèi)?ài)吃的酸菜魚(yú)、紅燒肉、紅燒牛肉,雞腿,青菜等等等等。我?jiàn)A了塊牛肉,嚼在嘴里,真是回味無(wú)窮!我迫不及待地盛了一碗米飯,弄了點(diǎn)魚(yú)湯,一下子就吃了一碗,我又盛了一碗米飯,真是太香太好吃了,那還不是因?yàn)轸~(yú)湯太好喝了,我本來(lái)是不能喝的,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)咳嗽,可是我抵擋不住它對(duì)我的誘惑,忍不住喝了,所以我晚飯才能吃這么多的。今天晚上,我真是胃口大開(kāi)啊!

        吃完年 夜 飯,我蹲在爺爺?shù)拿媲埃f(shuō)著許多吉祥話(huà),爺爺聽(tīng)了,高興得合不攏嘴,一個(gè)勁的說(shuō)﹕“好好好,太好了”。爺爺開(kāi)心了,那我的紅包也就如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入到了我的口袋。我跟每一個(gè)長(zhǎng)輩說(shuō)了許多甜言蜜語(yǔ),那天晚上,我一下子收了許多紅包,紅包是源源不斷地進(jìn)入了我的口袋。

        五﹑四﹑三﹑二﹑一,八點(diǎn)了,春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了,也就代表著開(kāi)始守歲了。電視上的節(jié)目舞的舞,唱的唱,歌唱得我神清氣爽;舞跳得我心花怒放;小品逗得我哈哈大笑,笑得根本停不下來(lái);魔術(shù)看得我驚心動(dòng)魄;哦,對(duì)了。還有主持人是風(fēng)趣幽默,好看極了。

        快到12點(diǎn)了,只有五秒了,只有三秒了,只剩最后一秒了,鐺鐺鐺,12點(diǎn)了,爸爸他們出去點(diǎn)了最大的煙花,煙花在空中像一朵菊花,也像天空中的小星星,忽明忽暗,我們?nèi)胰嗽诩议T(mén)口看著天空中五彩繽紛、多姿多彩的煙花,我們這群小不點(diǎn)兒歡呼雀躍,好一幅其樂(lè)融融的溫馨場(chǎng)景!

        欣賞完了意猶未盡的節(jié)目,我們還美美吃了夜宵。已經(jīng)不早了,就各自上床睡覺(jué)了。

        真好!新年。

      五年級(jí)敘事作文 篇5

        在我的小時(shí)候,家里總堆著一些玩具。在我成長(zhǎng)時(shí),它們有的被丟棄、遺棄,有的則一直跟隨我到現(xiàn)在。在眾多的玩具中,我最喜愛(ài)的,依舊是那架玩具飛機(jī)。

        讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下它吧!它全身呈灰白色,長(zhǎng)著圓尖圓尖的腦袋,兩翼張開(kāi),像一只雄鷹在天空里翱翔。它還會(huì)發(fā)聲——“砰砰砰”,活像與敵人正進(jìn)行激烈的戰(zhàn)斗。最具有特色的`,就要數(shù)飛機(jī)中的飛行員了。

        那時(shí),我剛進(jìn)入小學(xué),因?yàn)閷?duì)新事物的陌生,我的成績(jī)一直不是很好。直到那一天,好好的話(huà)語(yǔ),和那架飛機(jī),徹底改變了我。那天晚上,媽媽拿過(guò)飛機(jī),放在我面前,問(wèn)我:“你知道飛行員的精神是什么嗎?”“不知道。是什么呀?”我漫不經(jīng)心地回答。媽媽笑著說(shuō):“他們的精神就是積極向上,不懼怕一切新的事物呀!”我的眼睛瞪得像銅鈴一般,仿佛領(lǐng)悟到了什么,對(duì)飛行員的敬佩之情也不禁油然而生。接下來(lái)的幾天里,在課堂中,我總是積極地舉手發(fā)言;課余時(shí)間,我也主動(dòng)地和同學(xué)們交朋友,我突然感覺(jué),周?chē)囊磺校巡皇悄菢幽吧侨绱说拿篮、熟悉。從此以后,每?dāng)我怕回答錯(cuò)誤而退縮時(shí),我總會(huì)想起那駕飛機(jī),那個(gè)飛行員和媽媽的話(huà)語(yǔ)。這時(shí),我就會(huì)舉起手,即使回答錯(cuò)了也會(huì)有一種成就感。

        這就是我最喜愛(ài)的玩具——那架玩具飛機(jī),因?yàn)樗鼘殡S我走向輝煌!

      五年級(jí)敘事作文 篇6

        在我們身邊發(fā)生過(guò)很多的事,如給老人讓座,買(mǎi)東西時(shí),別人多找了幾塊錢(qián),再還回去——還有很多事,但我要寫(xiě)一件事。

        暑假里的一天,明媚的陽(yáng)光照的我的`眼睛都閉不上了,所以我不再繼續(xù)睡覺(jué)了,我立刻起來(lái),吃過(guò)早餐,便跑出了家門(mén),走的時(shí)候,對(duì)母親說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)胰ミ書(shū)了,順便再把五年級(jí)上冊(cè)書(shū)借來(lái)看看。”我出了家走在走了四年的馬路上,到了車(chē)站耐心地等9路車(chē)來(lái),時(shí)間一分一分的過(guò)去了,車(chē)終于來(lái)了,投了一個(gè)硬幣找了個(gè)座位,到了下一站,原來(lái)不多的人,變得很多。來(lái)了一位奶奶帶著不滿(mǎn)三歲的兒童,我把座位讓給了她。又過(guò)了兩站,上來(lái)了一位年邁的老人,一位叔叔把座位讓了出來(lái)。結(jié)果有一位更年輕的叔叔坐了下來(lái),讓座的叔叔說(shuō):“我是給這個(gè)老人讓座的,”那位叔叔不說(shuō)話(huà),得意洋洋的做在那里,我怒了說(shuō):“這是人家給老人讓的座,你占著,看你一點(diǎn)文化也沒(méi)有!蹦莻(gè)人還是不說(shuō)話(huà),好似一個(gè)剛剛贏的斗雞,到站了,老人說(shuō):“別吵了,我下車(chē)了。”又有空位子了,占位子的人大大咧咧的說(shuō):“那里有位子你還不坐!比(chē)的人都用鄙視的眼光看著他——

        終于到了,我向前方走去,前面看到了熟悉的背影是那位老人,還有快樂(lè)的面孔。原來(lái)老人的終點(diǎn)是這里,他為了不讓車(chē)?yán)镌俪臭[,慌說(shuō)那里是他的終點(diǎn)站。

        他感動(dòng)了我,只要自己無(wú)私奉獻(xiàn),自己也會(huì)快樂(lè)。

      五年級(jí)敘事作文 篇7

        朋友,是每個(gè)人“人生字典”中必不可少的一葉。我的一生中,有許許多多的好朋友,小時(shí)候的玩伴,現(xiàn)在的同學(xué)。我有一個(gè)好朋友,他的臉圓圓的,像一個(gè)包子,一雙大大的眼睛炯炯有神,眉毛很重,短短的頭發(fā),你們猜他是誰(shuí)?那就是我的朋友王守強(qiáng)。他雖然不像武鑫和我一起長(zhǎng)大,他是我在二年級(jí)認(rèn)識(shí)的,我們從開(kāi)始認(rèn)識(shí)就非常好,每天一起玩,吃什么都買(mǎi)一樣,到了三年級(jí),我們已經(jīng)形影不離了。

        有一天他對(duì)我說(shuō):“我要不在這上學(xué)了,我媽讓我去堿廠,我下個(gè)星期就走!彼f(shuō)著說(shuō)著就哭了,我也忍不住,眼淚流了出來(lái),我很傷心,心情一直很沉重;不說(shuō)話(huà),也不出去玩,回到家把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席!钡诙,我們互相給了對(duì)方一個(gè)小禮物,我想:我們后天就要分開(kāi)了,我真希望時(shí)間還能倒流,回到二年級(jí),我們快樂(lè)的.時(shí)代,回到我們的歡聲笑雨中去。

        過(guò)了兩天,我來(lái)到學(xué)校,很傷心,因?yàn)榻裉焱跏貜?qiáng)就不在這了,我一邊嘆氣,一邊無(wú)奈的寫(xiě)作業(yè),為什么老天要把我們兩個(gè)分開(kāi)呀!過(guò)了一會(huì)兒,平河的車(chē)來(lái)了,先進(jìn)來(lái)了兩個(gè)人,過(guò)了一會(huì)兒王守強(qiáng)進(jìn)來(lái)了,我非常高興,他對(duì)我說(shuō):“我不去堿廠上學(xué)了,我還在這兒,我們還像以前一樣做好朋友!睆拇宋覀冇殖闪诵斡安浑x的好朋友。他就是我的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我永遠(yuǎn)都不能分開(kāi)的朋友,我一定要好好珍惜我們的有情。

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