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【必備】小學(xué)生的生活作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的生活作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的生活作文 篇1
小學(xué)六年,多么令人難忘!在這六年間,經(jīng)歷過許多的事,其中,有酸有甜,有苦有樂,難忘的小學(xué)生活。這豐富多彩的生活像一條炫麗無比的彩虹,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。
酸
三年級(jí)上學(xué)期,因?yàn)榧彝プ》堪徇w,我轉(zhuǎn)到了南師附小三(3)班,開始了新的小學(xué)生活。起初,我擔(dān)心老師、同學(xué)們都不喜歡我,自己心里盤算著:一定要努力把學(xué)習(xí)搞上去,以免被別人看扁。可是,“殘酷”的現(xiàn)實(shí)無情地“打碎”了我的“雄心壯志”。在這所學(xué)校的.第一次單元測試居然只得了92分。單單只看分?jǐn)?shù),這應(yīng)該不算很差。可是,班里考95、96分的同學(xué)在有人在,甚至有考98分的,中學(xué)生作文《難忘的小學(xué)生活》。這讓我這個(gè)曾經(jīng)每次考試進(jìn)入前5名的人怎么接受得了。我的小淚腺非!芭浜稀,立即大開“閘門”“放起水”來。這是我第一次在小學(xué)生活中嘗到什么是“酸”。
甜
從那天起,我徹底相信了“井底之蛙”這個(gè)成語。我這只在育新小學(xué)三(7)班“拔尖”的小青蛙終于跳出了進(jìn)口,到外面去“闖蕩”了。我拼命地學(xué),拼命地讀。所謂陽光總在風(fēng)雨后,就在期終考試發(fā)卷的時(shí)候,什么都不知道的我還在那兒和同學(xué)聊得“海闊天空”。熟不知自己種的樹已經(jīng)結(jié)出了果!白T心芽99分”老師洪亮的聲音驚醒了我,我“噌”一下站起來像木頭人一般“收獲”了我第一次碩果。我高興呀,我開心呀,那時(shí)我真覺得:用自己汗水澆灌出來的果實(shí)是那么甜,一直甜到我的心里。
苦
嘗到甜頭的我開始努力,但是恒心這玩意總是愛和我捉迷藏,一會(huì)兒有,一會(huì)兒又沒有,我自己也趁著它不在時(shí)開開小差,看看電視,玩會(huì)兒電腦。成績也像曲線一般時(shí)高時(shí)低?剂说头衷趺崔k?當(dāng)然是一聽分?jǐn)?shù)就“開閘放水”了,回家后再接受教育。媽媽說:“沒有苦哪來的樂,你自己不也嘗過嗎?”
這句話到像定身法一樣把我牢牢地定在了書桌旁。在燈下,我夜以繼日地寫呀練呀說呀背呀,那日子真苦?墒,結(jié)果是不是真像媽媽說的“苦盡甘來”呢?看看吧.
小學(xué)生的生活作文 篇2
手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。
記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該......"她說:“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的`,請(qǐng)你原諒......”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的......。
記得那是個(gè)夏天,蔡依林與周杰倫剛剛紅了的時(shí)候我與幾位非常好的同學(xué)總是無聊的時(shí)候邊聽紅星的歌,邊吃著零食,有時(shí)還會(huì)唱上幾句。在早自習(xí)的時(shí)候,總是有些討厭的男生一邊跳一邊唱:“快使用雙截棍哼哼哈兮......”雖然他們很讓人討厭,但他們這個(gè)樣子既可愛又笑令人難以忘懷。
記得......。
望著這顆樹,我沉默了許久,許久想了許多,許多,想想以前,想想現(xiàn)在在想想將來“以前"與“現(xiàn)在”,我已很清楚,惟獨(dú)“將來”,他還是個(gè)未知數(shù)......六年的回憶很深,很深,雖然時(shí)間過得很快,很快,但我不會(huì)讓他落在沉土,雖然我得忘性很大,很大,但我會(huì)把它永遠(yuǎn)的珍藏在心底里,永遠(yuǎn)的珍藏在心底里......
小學(xué)生的生活作文 篇3
時(shí)間似流水,六年的小學(xué)生活就要過去,我即將進(jìn)入中學(xué)?墒,我們常說,在水里放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我們心中放進(jìn)去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每當(dāng)我回顧小學(xué)時(shí),總覺得那么親切,那么難舍難分。
暮然回首,往事翩翩……曾記否,我們稚嫩的'聲喉;曾記否,我們在考試前后自信的面孔;曾記否,在藍(lán)天下信誓旦旦的宣誓;曾記否,在跑道上的揮汗如雨……
春天,綠草如茵,像我們純潔的友誼;夏天,驕陽似火,卻阻擋不了我們堅(jiān)定的信念;秋天,落葉繽紛,但我們的情誼永不凋零;冬天,寒風(fēng)刺骨,而我們“一片冰心在玉壺”。
蒼鷹眷戀的,是藍(lán)天,而我眷戀的是母校;小草眷戀的,是沃土,而我眷戀的是小學(xué)的生活。六個(gè)希冀的春天,我們播種了六次;六個(gè)多黃的秋天,我們收獲了六遍。
我們曾經(jīng)受了六個(gè)火夏的磨礪和六個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這些有滋有味的時(shí)光……再見了母校,再見了老師,再見了我的同學(xué)。
人生的旅途難免會(huì)有磨難,風(fēng)暴和雷鳴,相信我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,不懈地向成功邁進(jìn)。
小學(xué)生的生活作文 篇4
每個(gè)人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時(shí)光,每個(gè)人也都會(huì)非常清晰的記得,并不會(huì)忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。
當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時(shí),老師微笑著將我領(lǐng)進(jìn)門,我驚奇的看著這個(gè)世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時(shí),我那幼小的心靈中仿佛一下充實(shí)了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加,我逐漸知道了一個(gè)對(duì)人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。
老師是一位辛勤的園丁,他教導(dǎo)我們,日夜操勞,熬白了頭發(fā),我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的`記得我的第一位班主任是陶老師,她總是帶著微笑,像一個(gè)鄰家大姐姐,每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師,他平時(shí)非常嚴(yán)肅,總是扳著個(gè)臉,但他其實(shí)非常幽默,上課時(shí)中會(huì)把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了,她端莊素雅,而且會(huì)時(shí)不時(shí)的給我們帶來一點(diǎn)歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任,他們類型各異,性格不同,但有一點(diǎn)相同的就是:他們永遠(yuǎn)的愛著每一個(gè)學(xué)生。
我的同學(xué)們那可是個(gè)性十足。記得第一天上學(xué),大家誰都不認(rèn)識(shí)誰,下課后只能干坐在椅子上。可過不了幾分鐘,就有人耐不住性子了,開始廣結(jié)益友,全班頓時(shí)砸開樂鍋。不出兩三天,全班都認(rèn)識(shí)了,偶爾還能看見幾個(gè)勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顧6年的小學(xué)生活,要說的話始終是說不完的,我們就要離開這所陪伴我們6年的學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷,也留下過開心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是:我們永遠(yuǎn)不了母校,忘不了那些教導(dǎo)我們的老師,和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。
我們即將要跨入新的校園,讓我們經(jīng)分別的淚水擦干,一同步入新校園,但不能忘記的是我們那美麗的母校,和定格在畢業(yè)時(shí)的記憶……
小學(xué)生的生活作文 篇5
今年是20xx年,我們正上六年級(jí),但是一想到就要與老師和同學(xué)們說“再見”了,眼角不時(shí)閃爍著淚花。
我所在的學(xué)校是運(yùn)卜屯小學(xué)六(2)班。一想到下個(gè)月畢業(yè),一想到就要與記載著我成長、快樂、成績的母校分別了,心中真不是滋味。想想講課認(rèn)真的老師們,想想幫助過我與我同班的同學(xué),我該怎樣面對(duì),是哭嗎?不是!
畢業(yè)前一個(gè)月,我只有努力學(xué)習(xí)才是對(duì)母校最好的回報(bào)。我對(duì)母校的話說不完,對(duì)老師的.感激也說不完,現(xiàn)在我就只能用一篇作文來概括心中的情感與不舍。
等我們畢業(yè)了,再來看看母校,再來看看老師,再來看看班級(jí),滿滿的都是回憶。我會(huì)站在教學(xué)樓前大聲地喊:“母校,六年過去了,我們在這里茁壯成長,學(xué)到了不少知識(shí)和技能,是您讓我們懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是你給予我們的精神財(cái)富,我們怎能忘記?母校,我來看您了!
小學(xué)生的生活作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)的六年生活還有幾個(gè)月就結(jié)束了,我們就要離開這個(gè)色彩斑斕的小學(xué)了,離開相處了六年的小學(xué)老師們,離開有的相處了七年的友好的同學(xué)們。等待我們的是一張張陌生的面孔,新的學(xué)習(xí)環(huán)境,心理難免有一種失落感。六年情,深似海。
在這段期間,往事如潮水般涌上心頭。看看周圍,一切的一切都是那么熟悉,那么親切。在教室里,有著伴隨著我們學(xué)習(xí),上課,做作業(yè)的課桌椅;在操場上,有著我們玩耍,鍛煉的足跡;在黑板上,有著老師講課的汗水,和每個(gè)公式,每個(gè)要點(diǎn)的印子……我們像樹苗一樣,在這里栽培,發(fā)芽,健康的成長。
記得一二年級(jí)的時(shí)候,我們光榮的帶上了紅領(lǐng)巾,在校園的操場上,手拉著手,轉(zhuǎn)著圈,又蹦又跳,欣喜若狂,久久不能平息這興奮,激動(dòng)的心情。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,拔河比賽是我最記憶猶新的`了。那時(shí)我們班上的同學(xué)們齊心協(xié)力的,一個(gè)個(gè)使勁去拉,摔到了的,起來再拉,都想為班級(jí)爭得榮譽(yù)。我們贏了,便歡呼雀躍,相互擁抱再一起。我們輸了,有些運(yùn)動(dòng)員哭了,其于的同學(xué)就去勸慰那些哭了的同學(xué),七嘴八舌的說著:比賽第二,友誼第一;不要灰心,我們還有機(jī)會(huì),再加把油,努把勁,做好;這次失敗沒什么,下次我們再爭回來!真是一個(gè)動(dòng)人的場景呀!這是小學(xué)生涯的低年級(jí)。
到了高年級(jí),學(xué)習(xí)匆忙,導(dǎo)致許多同學(xué)的學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度。一些成績好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績差的同學(xué),耐心的為他們講解,分析,直到他們懂為止,自己也順便檢查了自己的作業(yè)。好融!更讓我懷念的是老師,栽培我們的園丁,是他們?yōu)槲覀冧亯|了通往那知識(shí)的大門的道路,是他們讓我們掌握了開啟知識(shí)大門的金鑰匙,更讓我們知道了怎樣做人,怎樣生活,怎樣自立自強(qiáng)。更讓我們體會(huì)到愛的力量。這種情,不可遺忘,不能遺忘。
在小學(xué)的生涯中,老師與我們的師生情,我們與同學(xué)純真,和相互關(guān)心的友情,它的一點(diǎn)一滴,將牢牢的記在我的腦海中,難以忘記。
小學(xué)生的生活作文 篇7
一天傍晚,放學(xué)回家的路上,我聽見了一陣清脆的叫聲,我順著聲音躡手躡腳的走去,發(fā)現(xiàn)在公路邊的草坪里有一只迷卡斗蛐,我心里又驚又喜,因?yàn)檫@種蛐蛐很少見。只見他的.頭部是紅色,形狀似圓似方。它的身體是黑色的,尾部有兩根長針。我正想抓他,他好像發(fā)現(xiàn)了我,一蹦老高,我趕緊用手猛的一撲,不但沒撲到,他反倒跳到我的臉上去了,我趕緊用力晃了晃腦袋,終于把他晃下來了。我想:只能用我的“獨(dú)門抓蛐法”我用手擋住前面,誰知他像劉翔那樣輕松“跨欄”我似乎把他惹急了,一下子跳到我手上,露出大牙,狠狠地咬了我一口,疼死我了。我不顧疼痛,順手拔了一些草,把他蓋住,只見他從草里露出頭,我一扣,成功了!我興奮地往家走著……
通過抓蛐蛐,使我懂得,不要小看它體型小,其實(shí)他的自我保護(hù)能力卻很強(qiáng),能夠抵御來自各方面的侵襲,堅(jiān)強(qiáng)的生存下去。這件事我覺得很有趣,它不僅讓我懂得了一些道理,而且回想起來還讓我開懷大笑。
小學(xué)生的生活作文 篇8
期盼已久的暑假終于快來了,我就像一只快要從籠子里鉆出來的小鳥一樣,開心得不得了!
暑假的作業(yè)一定很多很多,我肯定會(huì)在家里寫啊寫啊寫,寫的手都麻了,還沒有寫完。要是老師不布置那么多家庭作業(yè),那該有多好啊!
每一年的暑假,我都會(huì)去旅游。旅游的.路上很熱,但是我有太陽傘,還有小風(fēng)扇。太陽傘為我遮陽,小風(fēng)扇為我吹風(fēng)。有了這兩樣法寶,我暑假出門旅游一點(diǎn)也不愁。
暑假里,我還可以在家里練習(xí)舞蹈。媽媽說,等我練會(huì)了練熟了練好了,還可以去當(dāng)舞蹈老師呢!
小朋友們,你們想好,暑假要干什么了嗎?如果想好了,就趕快動(dòng)手寫一寫吧!
小學(xué)生的生活作文 篇9
光陰如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,鳥兒飛過天空不會(huì)回來了;花兒凋謝了,不會(huì)再美麗了;我們到了六年級(jí),也再不能回到一年級(jí)了。
日子就這樣潮起潮落,一天天飛快地流逝了。
小的時(shí)候,我們還在爸爸媽媽的懷抱里,吮著小手甜蜜睡著,一醒來便哭著要奶喝,喝完之后,便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長大,但這些時(shí)光過去了就再也沒有了。
二、三歲時(shí),我們已睜開那迷糊的小眼睛,坐在嬰兒車?yán)铮瑢?duì)外界新奇不已,在我們幼小的`心中,時(shí)間還不成概念,只是無憂無慮、吃喝拉撒?蓵r(shí)光給予了我們美好的生活,便獨(dú)自溜到
哪,誰也不知道,你知道在哪也罷,然而又有什么用呢?
四、五歲了,爺爺奶奶也會(huì)扶著我們給我們講故事,我們牙牙學(xué)語,覺得十分美妙,日子猶如梭子,太陽起,太陽落。一閉一睜,一天過去;一閉不睜,一輩子過去了。
迷茫地我迷茫地生活著,我想抓準(zhǔn)時(shí)間,可時(shí)間卻從我手指間滑過,我吃飯時(shí),時(shí)間又從嘴邊滑過;洗手時(shí),時(shí)間又從水旁滑過,嘆息時(shí),時(shí)間又從嘆息聲滑過
總得來說,時(shí)間匆匆,珍惜時(shí)間吧,不要等到你成了白頭翁才后悔。
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