開(kāi)學(xué)工作總結(jié)集錦15篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此我們要做好回顧,寫(xiě)好總結(jié)。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)工作總結(jié),歡迎大家分享。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)1
本學(xué)期,課程部嚴(yán)格遵照上級(jí)教育主管部門(mén)的各項(xiàng)文件精神,針對(duì)開(kāi)學(xué)初擬定的教育教學(xué)計(jì)劃,在學(xué)校打造“靈動(dòng)教育”的前提下,緊緊圍繞“小組合作學(xué)習(xí)”全面開(kāi)展了一系列的教學(xué)活動(dòng)。這一學(xué)期來(lái),各個(gè)部門(mén)給予教學(xué)多種幫助,全體教師同心同德、與時(shí)俱進(jìn),較好地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體工作回顧如下:
一、著力合作課堂,促進(jìn)課堂高效
自主合作的課堂是在國(guó)家課程校本化實(shí)施的重要策略之一。我們探索構(gòu)建“3H”評(píng)學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)模式,全面聚焦合作學(xué)習(xí)課堂,由實(shí)驗(yàn)學(xué)科—實(shí)驗(yàn)班—全面實(shí)施;依托年級(jí)組、備課組,在專家指導(dǎo)下,有序開(kāi)展合作學(xué)習(xí)課堂模式探究。
行走在小組合作學(xué)習(xí)研討的路上,我們從最初的“三單”教學(xué)開(kāi)始,我們通過(guò)預(yù)習(xí)單鍛煉學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)單明確學(xué)習(xí)內(nèi)容,作業(yè)單鞏固學(xué)習(xí)效果,我們不遺余力,在摸索中前行。上學(xué)期我們?cè)谕晟菩〗M建設(shè)的基礎(chǔ)上,統(tǒng)整各學(xué)科小組合作學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),嘗試合作套路在課堂上的運(yùn)用。本學(xué)期,我們積極探索符合校情的合作學(xué)習(xí)方式方法,真正促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),將課堂還給學(xué)生。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)分學(xué)科選取坐莊法、發(fā)言卡、復(fù)述通行證、二次抽簽法、角色扮演、張貼要點(diǎn)等套路,分學(xué)習(xí)演練、集體備課、校級(jí)觀摩課、組內(nèi)研討課四個(gè)階段推進(jìn),讓合作學(xué)習(xí)“教有定法”。數(shù)學(xué)教研語(yǔ)文老師參加,語(yǔ)文教研體育老師、信息技術(shù)老師參加,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校學(xué)科教研的整合。同時(shí),我們還迎來(lái)了市內(nèi)、區(qū)內(nèi)兄弟校的參與交流。
另外,我們開(kāi)展合作學(xué)習(xí)課堂學(xué)科推介會(huì)(數(shù)學(xué)、語(yǔ)文)展示活動(dòng),提煉合作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)研究成果。
在交流推介的同時(shí),我們也深深思考:
。1)如何在提高學(xué)生自學(xué)能力的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的合作能力?
。2)如何在有限的時(shí)間內(nèi),提高學(xué)生合作的效率?
(3)如何提高小組匯報(bào)的.水平?(最佳狀態(tài)是互動(dòng),不是自說(shuō)自話)
。4)怎樣體現(xiàn)小組匯報(bào)的整體性?(老師的引導(dǎo)、點(diǎn)撥何時(shí)最好?如何處理好老師對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的點(diǎn)撥、補(bǔ)充與小組匯報(bào)的完整性?)行走在合作學(xué)習(xí)的路上,我們?cè)诿髦星靶,在共研中提升,在合作中成長(zhǎng)!
二、 著力常規(guī)創(chuàng)新,確保教學(xué)質(zhì)量
1.以小組合作學(xué)習(xí)研究為主題,創(chuàng)新信息技術(shù)手段,提高電子白板使用率和使用水平,在一、二年級(jí)試行利用手機(jī)APP朗讀。
2.抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理各環(huán)節(jié),保證學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課,行政每日巡堂,每月開(kāi)展“走進(jìn)備課組”活動(dòng),通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課、查看教案、查看作業(yè),既正確指導(dǎo)教師日常教學(xué)教研工作,又對(duì)薄弱學(xué)科、薄弱班級(jí)、學(xué)困生跟蹤調(diào)查,形成學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)“曬一曬、賽一賽”的方式,讓老師們把做好每一項(xiàng)教學(xué)工作作為一種常態(tài),一種習(xí)慣。
3.聘請(qǐng)專業(yè)教師任心理健康課,堅(jiān)持開(kāi)學(xué)學(xué)生心理咨詢和心理輔導(dǎo),深化心理健康教育,提升學(xué)生積極適應(yīng)能力。
4.本學(xué)期,六年級(jí)畢業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,我校整體水平居開(kāi)發(fā)區(qū)前三,語(yǔ)文排名第一,數(shù)學(xué)排名第三,綜合排名第三。其他學(xué)科也進(jìn)行了全面的考核。
三、著力經(jīng)典誦讀,提升師生素養(yǎng)
1.間周一節(jié)國(guó)學(xué)課,落實(shí)市教育局下發(fā)的《國(guó)學(xué)讀本》的學(xué)習(xí),并進(jìn)行學(xué)期末抽查,評(píng)出“國(guó)學(xué)誦讀優(yōu)勝班”。
2.時(shí)值世界讀書(shū)日之際,開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”、“中華詩(shī)詞擂臺(tái)賽”、“快樂(lè)讀書(shū)郎”等形式多樣、內(nèi)容豐富的“傳承文化,悅讀閱美”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。利用校園小廣播搭建誦讀與展示的平臺(tái),傳承經(jīng)典,浸潤(rùn)童心,創(chuàng)建書(shū)香校園。我校的國(guó)學(xué)誦讀節(jié)目在開(kāi)發(fā)區(qū)獲得了第一名的好成績(jī)。
3.繼續(xù)開(kāi)展“課前三分鐘”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,促進(jìn)學(xué)生廣泛閱讀。
四、著力校本課程,彰顯學(xué)校特色
1.加強(qiáng)走班制二課堂過(guò)程性管理,加強(qiáng)學(xué)生出勤管理、教師教學(xué)內(nèi)容效度管理。
2.新增科技制作、彩陶、3D打印、機(jī)器人、海模等校本課程,學(xué)生在模型制作、創(chuàng)客機(jī)器人等省、市、開(kāi)發(fā)區(qū)級(jí)比賽中榮獲佳績(jī)。
3.打造以校隊(duì)為主的精品課程,選拍精品課程視頻。
五、著力學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控,探索學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)評(píng)價(jià)
1.學(xué)校嘗試使用英語(yǔ)口語(yǔ)平臺(tái),實(shí)行英語(yǔ)口語(yǔ)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作監(jiān)測(cè),將課堂練習(xí)與課后鞏固相結(jié)合,平時(shí)監(jiān)控和學(xué)期末抽測(cè)相結(jié)合,不斷提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)和實(shí)際動(dòng)手操作能力。
2.在專家指導(dǎo)我校《小學(xué)體音美課程校本評(píng)價(jià)研究》課題的基礎(chǔ)上,將調(diào)整術(shù)科專職教師考核方案,將改“隨機(jī)抽樣制”為“分層抽樣制”;改檢測(cè)“核心能力”為“習(xí)慣養(yǎng)成”、“核心能力”、“情感態(tài)度”三者統(tǒng)一,積極構(gòu)建激勵(lì)性、診斷性、發(fā)展性于一體的評(píng)價(jià)文化。
六、著力“三走進(jìn)”工作,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展
我們把學(xué)生的健康發(fā)展放在首位。學(xué)校本著宣傳為先、安全為重、落實(shí)細(xì)節(jié)、關(guān)注過(guò)程、嚴(yán)格管理的原則,積極組織落實(shí)“游泳進(jìn)課堂”、“足球進(jìn)校園”、“高爾夫進(jìn)校園”三項(xiàng)具體工作。每周一組織四年級(jí)309名學(xué)生到體育中心上游泳課;成立校級(jí)足球梯隊(duì);在二年級(jí)試點(diǎn),每周開(kāi)設(shè)一節(jié)足球課;組織四、五年級(jí)30名同學(xué)定期到江漢大學(xué)參加高爾夫?qū)W習(xí)。
在今后的工作中,我將借課程建設(shè)之勢(shì),著內(nèi)涵發(fā)展之基,探“靈動(dòng)教育”文化建設(shè)之路,循著文化領(lǐng)航的教育夢(mèng)想一路執(zhí)著一路前行,為不斷提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平而不懈努力!
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)2
我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局工作部署,于8月27日召開(kāi)了行政會(huì)議,8月29日召開(kāi)全體教職工會(huì)議,8月30、31日學(xué)生報(bào)到,9月1日照表上課。截止今天,全校教師237人,學(xué)生3208人。
開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)兩次行政會(huì)議,一次教職工大會(huì),一次班主任會(huì)議,安排部署各項(xiàng)工作,截至今天,各項(xiàng)工作已經(jīng)走上正軌,學(xué)校教育教學(xué)秩序有條不紊。
一、新學(xué)年,新氣象,新特色
1、加大課改力度。近年來(lái),我!拔宀饺h(huán)”高效課堂建設(shè)取得了較好的成績(jī)。新的學(xué)年,為進(jìn)一步推動(dòng)高效課堂建設(shè),8月27日至30日,教科部門(mén)分別對(duì)高一班主任和高一任課教師進(jìn)行了課改培訓(xùn),全體行政領(lǐng)導(dǎo)參與,該活動(dòng)得到了縣教研室的大力支持,兄弟學(xué)校也派員參加。至此,學(xué)校全體教師都進(jìn)行了課改培訓(xùn),我校的高效課堂建設(shè)將呈現(xiàn)新的面貌。
2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)。暑假期間,學(xué)校布置所有35周歲以下教師每人做相關(guān)專業(yè)高頻考點(diǎn)32套,開(kāi)學(xué)前對(duì)教師的完成情況進(jìn)行了檢查,并將在適當(dāng)時(shí)候安排35歲以下教師與高三學(xué)生進(jìn)行同堂考試。此舉對(duì)于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平具有非常積極的意義,受到廣大青年教師的歡迎。此外,本學(xué)期將在全體教師中開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),要求全體教師學(xué)習(xí)三本以上的業(yè)務(wù)書(shū)刊,并做好筆記,學(xué)校工會(huì)和教研處將進(jìn)行檢查,適當(dāng)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。
3、學(xué)校詩(shī)教工作又上新臺(tái)階。開(kāi)學(xué)初,湖南省詩(shī)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組來(lái)我校進(jìn)行“湖南省詩(shī)教工作優(yōu)秀單位”考評(píng)驗(yàn)收,學(xué)校對(duì)詩(shī)教活動(dòng)室、詩(shī)詞長(zhǎng)廊、校園文化宣傳牌匾做了更新改造,做好了詩(shī)教工作匯報(bào)準(zhǔn)備工作。省詩(shī)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組專家高度肯定了學(xué)校的詩(shī)教工作,并提出了更高的要求,希望學(xué)校在特色教育方面“文武雙全”(即武的一面——以跆拳道為主的藝體特色教育;文的方面——深化詩(shī)教工作,拓展校園文化內(nèi)涵,打造詩(shī)化校園)。學(xué)校本期將在詩(shī)教進(jìn)課堂方面開(kāi)展一次教學(xué)比武活動(dòng),并在詩(shī)詞社團(tuán)活動(dòng)方面加大力度,對(duì)詩(shī)詞的普及和提高上常抓不懈,從而把“文武雙全”的特色教育作為學(xué)校的發(fā)展方向。
4、加強(qiáng)特色教育領(lǐng)導(dǎo)力量。作為省級(jí)特色教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)校對(duì)特色教育工作做了專門(mén)安排,成立了特色教育辦公室,由專人主管特色教育,要求從本學(xué)期特色教育要向深度發(fā)展,向廣度輻射。
二、新學(xué)年,常規(guī)工作有序開(kāi)展。
1、學(xué)校行政會(huì)議嚴(yán)格落實(shí)教育局的大政方針,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行了詳細(xì)的`部署和安排,突出了學(xué)校的工作重點(diǎn),同時(shí)強(qiáng)調(diào)了各部門(mén)工作的計(jì)劃性,并要求辦公室對(duì)各處室的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比,教導(dǎo)處和教育處分別對(duì)任課教師和班主任的計(jì)劃進(jìn)行評(píng)比。截止今天,各項(xiàng)評(píng)比結(jié)果已經(jīng)出臺(tái)。處室、教育、教學(xué)等系列分別評(píng)選了6份、27份、12份優(yōu)秀計(jì)劃
2、教科處在開(kāi)學(xué)之前已經(jīng)組織三個(gè)年級(jí)管理人員以及教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),認(rèn)真分析了上學(xué)期高考、學(xué)考和縣調(diào)研考試情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),看到成績(jī),找出差距,樹(shù)立信心,早早拉開(kāi)了高考學(xué)考會(huì)戰(zhàn)的序幕。同時(shí)評(píng)選了上學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生,進(jìn)行了表彰。
3、加強(qiáng)安全教育。安全重于泰山,在學(xué)生報(bào)到之前,學(xué)校組織政教處工作人員和保衛(wèi)人員對(duì)學(xué)校教室、寢室、食堂及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行了安全隱患排查,進(jìn)行了值日分工,加強(qiáng)了校門(mén)口出入車輛的外來(lái)人員的出入管理。分級(jí)簽訂了安全責(zé)任狀。各班主任在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生上了安全教育第一課。
4、快速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。教學(xué)工作部署早,到位好。8月29日的教師大會(huì)上及時(shí)給任課教師發(fā)放了教科書(shū)和教輔資料、課表、輔導(dǎo)表和作息時(shí)間表,并要求教師們按時(shí)寫(xiě)好上學(xué)期工作總結(jié)和本學(xué)期工作計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好新學(xué)期第一課。據(jù)檢查,9月1日起,所有教師184人全部持教案上課,沒(méi)有種白水田現(xiàn)象。截止9月4日,各種總結(jié)、計(jì)劃全部到位。
另一方面,為了及時(shí)收攏學(xué)生的心,早日步入正常學(xué)習(xí),防止“開(kāi)學(xué)三天不上算”的狀況出現(xiàn),9月1日、2日組織了高三年級(jí)摸底考試,高一年級(jí)入學(xué)考試,并組織教師進(jìn)行閱卷。并在周4組織了物理、化學(xué)競(jìng)賽。
5、教科處在開(kāi)學(xué)之前召開(kāi)了教學(xué)服務(wù)人員會(huì)議,進(jìn)行了本學(xué)期工作的具體部署。
6、教育處根據(jù)學(xué)校的安排,在8月19至8月25日組織了高一新生軍訓(xùn)和新生入校教育、安全教育。
7、教育處8月29日召開(kāi)了全體班主任會(huì)議,布置完成上期班主任工作總結(jié)、本期班主任工作計(jì)劃、班級(jí)異動(dòng)學(xué)生花名冊(cè)、班委會(huì)名單、學(xué)生保險(xiǎn)等表冊(cè)。各項(xiàng)工作目前已經(jīng)完成。另外,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)管理、教學(xué)區(qū)管理、寢室管理,并從開(kāi)學(xué)第一天起就對(duì)班級(jí)和班主任進(jìn)行嚴(yán)格的考勤考核,學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)得到及時(shí)調(diào)整。
8、嚴(yán)抓控流保學(xué)工作,教育處責(zé)成各班主任對(duì)未按時(shí)報(bào)名的學(xué)生實(shí)行家訪和電話訪問(wèn),不讓一個(gè)學(xué)生無(wú)故失學(xué)。同時(shí),教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,為轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。
9、9月1日調(diào)整了各班公共區(qū)衛(wèi)生區(qū)域,組織了全校大掃除,美化了校園環(huán)境。
10、9月3日召開(kāi)了教育處工作人員和保安工作人員會(huì)議,制定了教育處工作人員考評(píng)方案。
11、后勤處嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)要求進(jìn)行收費(fèi)項(xiàng)目公示,規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校食堂狠抓服務(wù)工作,從開(kāi)學(xué)第一天起就把服務(wù)育人放在首位。
12、辦公室積極協(xié)調(diào)各處室開(kāi)展工作,并于9月4日舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)3
一、日常管理
1、迎接新生,開(kāi)展入學(xué)適應(yīng)教育。
作為新生輔導(dǎo)員面對(duì)的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維、學(xué)習(xí)、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,且大都第一次離家獨(dú)立過(guò)集體生活,這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性。良好的開(kāi)端是成功的一半,系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作,無(wú)論對(duì)于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,走上良性發(fā)展軌道,還是對(duì)于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作,都有著十分重要的意義。
新生進(jìn)校后,我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍,了解報(bào)到學(xué)生的情況,幫助他們解決出現(xiàn)的困難。綜合各方面情況,完成班級(jí)劃分工作,并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報(bào)教學(xué)系和相關(guān)管理部門(mén),掌握學(xué)生的第一手資料。此后通過(guò)班會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、參觀,講座等方式,讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境,進(jìn)入大學(xué)生的角色。
2、定期召開(kāi)班團(tuán)會(huì)及各種主題教育。召開(kāi)第一次班會(huì),是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面。軍訓(xùn)過(guò)程中彼此已有些了解,但那時(shí)班級(jí)沒(méi)有分定,學(xué)生們并沒(méi)有認(rèn)可我的身份。班會(huì)上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹。除了新生自我介紹、告知接下來(lái)的安排和填寫(xiě)相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還對(duì)新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求。學(xué)期中,按照學(xué)校的安排定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí),召開(kāi)民主生活會(huì),收集學(xué)生的意見(jiàn)和想法,結(jié)合實(shí)際情況確定班會(huì)主題,引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問(wèn)題,促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。定期接受學(xué)生提問(wèn),為他們答疑解惑,不放松安全教育。
3、班級(jí)體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察,我在較短時(shí)間內(nèi)選擇、確定好第一批班干,組建好第一屆班委會(huì)。這屆班委在開(kāi)學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,班集體建設(shè)也迅速打開(kāi)了局面。在同學(xué)們相互了解之后通過(guò)民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會(huì),通過(guò)班會(huì)及與學(xué)生的交流了解他們對(duì)班干部的看法,結(jié)合實(shí)際及時(shí)做出調(diào)整,以利班級(jí)體的健康發(fā)展。班級(jí)體成立后,我擬訂了《班級(jí)公約》和《班規(guī)》,并提倡各班根據(jù)班級(jí)情況加以完善,以做到班級(jí)管理有據(jù)可依。
4、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。有部分學(xué)生認(rèn)為來(lái)到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂,紀(jì)律觀念淡薄,經(jīng)常曠課曠操,有的學(xué)生好逸惡勞,從不參加集體勞動(dòng)。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響,我加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)、任課老師的聯(lián)系,從而使操場(chǎng)、教室、宿舍連一條線,嚴(yán)格管理,達(dá)到約束他們的目的,并且多做他們的思想工作,讓他們認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn),并愿意改正。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),并進(jìn)行評(píng)分。
5、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。大學(xué)生有大部分的時(shí)間都是在宿舍度過(guò),因此營(yíng)造溫暖和諧、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要。與宿舍管理中心、自律委員會(huì)通力協(xié)作,每個(gè)寢室選出一名寢室長(zhǎng)、制定寢室值日制度。平時(shí)著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,利用集中時(shí)間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動(dòng),在年級(jí)、班級(jí)中樹(shù)立樣板宿舍,并形成宿舍是我家,室友之間相互關(guān)愛(ài)的良好風(fēng)氣。
6、狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生的第一要?jiǎng)?wù)便是學(xué)習(xí),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,一切班級(jí)建設(shè)都是舍本逐末。平時(shí)嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格量化考核,抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。通過(guò)開(kāi)展各種集體活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力和榮譽(yù)感。
7、做好學(xué)校各相關(guān)部門(mén)、老師、外界與學(xué)生之間的信息溝通,起到“信息的橋梁,溝通的紐帶”的作用。為教學(xué)、為學(xué)生服務(wù)。
二、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察。
1、定期開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)展開(kāi)交流,做到有學(xué)習(xí)、有心得、有交流、有提高。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性。通過(guò)公益活動(dòng)、捐贈(zèng)、辯論、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的是非觀、善惡觀。
2、介紹黨的知識(shí),積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,或被確定為入黨積極分子,除了做好他們的考察工作,還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,宣傳黨的基本知識(shí),帶動(dòng)青年們共同進(jìn)步,幫助他們端正入黨動(dòng)機(jī),一年來(lái)有近百名學(xué)生提交了入黨申請(qǐng)書(shū)和思想?yún)R報(bào),形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣。
3,關(guān)注學(xué)生的心理健康。大學(xué)新生往往因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活、人際環(huán)境、初次獨(dú)立生活、學(xué)習(xí)困難、家庭變故、貧困、戀愛(ài)失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動(dòng),若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病。要解決學(xué)生心理上的.問(wèn)題,第一要能夠即使發(fā)現(xiàn),第二要有一定的心理健康知識(shí),第三要懂得溝通技巧、第四要有敏銳的觀察力,第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制。目前的做法就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò),班上設(shè)立心理健康信息員,加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及早解決。
三、特殊群體的教育引導(dǎo)。
1、貧困生。在我所帶的班級(jí)中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,其中近50名為學(xué)校確定的特困生。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生,一方面他們懂事、自律,學(xué)習(xí)比較刻苦,另一方面他們也比較敏感脆弱,容易受到傷害。通過(guò)貧困生摸底建檔,我基本掌握了他們的家庭情況,在學(xué)校開(kāi)展的各種資助活動(dòng)中積極爭(zhēng)取名額,并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位。在資、助學(xué)金的評(píng)定中嚴(yán)格把握公平、公正、公開(kāi),并幫助他們維護(hù)某些隱私,維護(hù)他們的自尊。
2、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對(duì)于這些“特殊”學(xué)生,做到特別了解,掌握家底,多多交流,正確引導(dǎo)、干部幫助、室友關(guān)心,同時(shí)切勿以特殊的眼光來(lái)看待他們。
四、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動(dòng)。
按照學(xué)校和本系的安排,在學(xué)校的迎評(píng)工作中,組織學(xué)生學(xué)習(xí)評(píng)估知識(shí),樹(shù)立校興我榮的主人翁意識(shí),在評(píng)估小組進(jìn)校期間完成了各項(xiàng)任務(wù)。去年12月份,參與了中英文化節(jié)系列活動(dòng)的組織策劃工作。參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在校、系、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動(dòng)中,我所帶的班級(jí)和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與,并結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展相應(yīng)的班級(jí)課外活動(dòng),在這些活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī)。
當(dāng)然要總結(jié)的還有很多,輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,是沒(méi)有止境的,只要愿意去追求,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越。過(guò)去的一年里,我獲得了一些經(jīng)驗(yàn),仍然有許多不足,總結(jié)過(guò)去是為了更好地走向未來(lái),在未來(lái)的時(shí)間里,我將更加努力做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,實(shí)踐“在學(xué)中干,在干中學(xué)”這樣一個(gè)宗旨,不斷充實(shí)完善自己,以更好地引導(dǎo)、教育、服務(wù)學(xué)生。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)4
“新學(xué)期、新目標(biāo)、新起點(diǎn)、新氣象!毙碌拈_(kāi)始,新的夢(mèng)想,帶著對(duì)新征途的憧憬,帶著新學(xué)期的夢(mèng)想,我校全體教職員工于8月23日全部返校,認(rèn)真投入到新學(xué)期暑期軍訓(xùn)工作中來(lái)。王雙鵬校長(zhǎng)高瞻遠(yuǎn)矚,以百倍的信心帶領(lǐng)全體教職員工構(gòu)建新學(xué)期發(fā)展藍(lán)圖,對(duì)在新學(xué)期中如何打造新的亮點(diǎn)積極籌劃。認(rèn)真落實(shí)縣教育局開(kāi)學(xué)工作會(huì)議精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作,以“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”為工作要點(diǎn),創(chuàng)造性的開(kāi)展了工作。開(kāi)學(xué)以來(lái),各項(xiàng)工作一切順利,秩序井然,得到了家長(zhǎng)及學(xué)生的贊揚(yáng)和肯定,F(xiàn)將開(kāi)學(xué)工作總結(jié)如下:
一、暑期軍訓(xùn)工作突出五大特點(diǎn)
1、軍訓(xùn)準(zhǔn)備工作充分細(xì)致。8月22日,王雙鵬校長(zhǎng)接到上級(jí)通知,就立即趕到雙廟中學(xué)報(bào)到,召.豐德義、朱雪松、舒正武等三位副校長(zhǎng),了解情況的,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),制定暑期軍訓(xùn)方案,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。
2、領(lǐng)導(dǎo)后勤服務(wù)周到細(xì)致。按照軍訓(xùn)方案,舒正武副校長(zhǎng)就立即行動(dòng)起來(lái),組織教師將會(huì)議室打掃得干干凈凈,會(huì)場(chǎng)布置得..齊齊,并準(zhǔn)備了茶水等,為廣大教師戰(zhàn)勝酷暑,學(xué)有所得提供了后勤保障。
3、軍訓(xùn)安排結(jié)構(gòu)緊湊明晰。軍訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結(jié)構(gòu)合.。王雙鵬校長(zhǎng)親自掛帥,作了新師德修養(yǎng)和安全工作的動(dòng)員報(bào)告,各種活動(dòng)井然有條。
4、軍訓(xùn)活動(dòng)資料積累及時(shí)齊全。本次活動(dòng)針對(duì)性強(qiáng),目標(biāo)明確,涉及到學(xué)校管理的方方面面。軍訓(xùn)過(guò)程中,每個(gè)教師都有計(jì)劃、反思、總結(jié)、心得,并做了近萬(wàn)字的專門(mén)學(xué)習(xí)筆記,保質(zhì)保量,按時(shí)上交各種材料。
5、軍訓(xùn)工作取得了適時(shí)高效。通過(guò)學(xué)習(xí),教師對(duì)新師德規(guī)范和樹(shù)立安全意識(shí)有了深刻的認(rèn)識(shí),紛紛發(fā)言,暢談感受,并對(duì)學(xué)校的管理提出了許多建設(shè)性意見(jiàn)和建議,使我校師資隊(duì)伍建設(shè)向前大大邁進(jìn)了一步,為順利開(kāi)學(xué)鋪平了道路,使軍訓(xùn)工作取得實(shí)際效果。
二、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作細(xì)致到位
我校在暑假軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),就周密安排了開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。每項(xiàng)工作責(zé)任到人,分工細(xì)致。從8月27日,全體教師就冒著高溫,走訪學(xué)生、提醒學(xué)生按時(shí)返校,與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,贏得家長(zhǎng)的支持,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,改善了學(xué)校與家長(zhǎng)關(guān)系為構(gòu)建良好、和諧的校園奠定了基礎(chǔ)。8月30、31這兩天,全體教師六點(diǎn)半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,為開(kāi)學(xué)工作做好準(zhǔn)備。學(xué)校每項(xiàng)工作,王校長(zhǎng)親自參加,親自動(dòng)手,因?yàn)樗?jīng)常說(shuō),我也是教師中的一員。學(xué)校每一項(xiàng)工作都體現(xiàn)了“以學(xué)生為本,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè).潔、舒適的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境。經(jīng)過(guò)全體教師的共同努力,我校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作積極到位,校園煥然一新,為開(kāi)學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。
三、教學(xué)工作,井然有序、局面喜人。
教學(xué)工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作,我校確立了“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的辦學(xué)理念。教務(wù)處按照義務(wù)教育課程配備比例,開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)、開(kāi)好課堂。開(kāi)學(xué)前學(xué)校就為教師配備齊各類教學(xué)輔助用具,并對(duì)教學(xué)的主要活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)安排。開(kāi)學(xué)的第一天學(xué)校就按新課表進(jìn)行課堂教學(xué),晚上上自習(xí),教學(xué)工作步入了正軌,所有老師都迅速進(jìn)入了角色。在開(kāi)學(xué)第一周制定了各類計(jì)劃,做到了“五表”上墻。教務(wù)處積極做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,強(qiáng)化上課的過(guò)程管理,專人巡視,促進(jìn)課效的提高。教師的計(jì)劃都按時(shí)上交,備課、作業(yè)到位情況的好,質(zhì)量高。為了提高教師的教學(xué)水平,提高教師的教研能力,在學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件非常的的困難的情況的下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網(wǎng)線,便于教師查找資料、網(wǎng)上教研、發(fā)表論文,方便了教師,服務(wù)了教師。學(xué)校制定了教學(xué)過(guò)程管理方案和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常的...的管理。學(xué)校多方壓縮開(kāi)支,擠出了1萬(wàn)元,作為教學(xué)、科研的獎(jiǎng)勵(lì)資金,增強(qiáng)了教師的'競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),激發(fā)教師的教學(xué)科研熱情。
三、上好開(kāi)學(xué)第一課
9月1日開(kāi)學(xué)了,王雙鵬校長(zhǎng)給全體學(xué)生上了新學(xué)期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強(qiáng)調(diào)。強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,珍愛(ài)生命和遇見(jiàn)老師、同學(xué)要問(wèn)好,十分具有教育意義。雙廟中學(xué)一向注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,可以說(shuō)是天天說(shuō),人人說(shuō)。在過(guò)去的一年里做得非常的的好,沒(méi)有發(fā)生任何安全事故。王校長(zhǎng)利用課間操的時(shí)間,給全體學(xué)生上了一節(jié)安全、禮儀教育課,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生在學(xué)校要注意哪些安全,應(yīng)該怎樣做,要珍愛(ài)自己的生命,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了在遇見(jiàn)老師要問(wèn)好。這些都體現(xiàn)以學(xué)生為本的辦學(xué)理念,體現(xiàn)新師德規(guī)范的要求。這樣一節(jié)有教育意義的課,在學(xué)生中將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。相信我校學(xué)生今后在安全和禮儀方面會(huì)做得更好,學(xué)生的行為習(xí)慣將得到進(jìn)一步規(guī)范。
四、注重學(xué)!皟苫苯ㄔO(shè)
我校的“兩基”建設(shè)一直是學(xué)校的亮點(diǎn)。今秋,我校更是注重學(xué)校的“兩基”,從暑期教師軍訓(xùn)開(kāi)始狠抓“兩基”建設(shè)。要求教師利用空閑時(shí)間,鋤草,挖地,平.,為秋播做好準(zhǔn)備。教師積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作,按時(shí)完成學(xué)校任務(wù)。我校今秋養(yǎng)豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常的的徹底。這些都體現(xiàn)了我校教師自力更生,愛(ài)校勝家的精神面貌。
五、減負(fù)增效,創(chuàng)教學(xué)最優(yōu)
王校長(zhǎng)針對(duì)當(dāng)前教師工作繁重,課效低,結(jié)合“優(yōu)化課堂,提高課效”工作,提出了“減負(fù)增效”的工作目標(biāo),確實(shí)減輕教師的負(fù)擔(dān)。要求教師要多想辦法,用好學(xué)生干部,做到精講、精煉,讓自己在繁重的工作中解脫出來(lái)。希望教師要保持愉快的心情,投入到工作中去。在實(shí)踐中,我校教師感到輕松了,心情好,上課也順心,學(xué)生掌握的情況的也好多了,課效在不斷提升。
“同心,同樂(lè),同行,我們結(jié)伴成長(zhǎng)!彪p廟中學(xué)學(xué)校上下團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,人人參與,人人動(dòng)手,學(xué)校工作開(kāi)展的紅紅火火,各位校長(zhǎng).天在校園的各個(gè)地方出現(xiàn),及時(shí)詢問(wèn)各年級(jí)、處室工作開(kāi)展情況的,查漏補(bǔ)缺,及時(shí)為學(xué)生提供了最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)是這樣,教師是這樣,學(xué)生也很忙碌,他們?cè)诿β抵绾伟研聦W(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)搞好,走進(jìn)這片育人的沃土,你能真切地感受到我們說(shuō)的那樣:“我們總能做的更好!”
我校開(kāi)學(xué)工作在縣教育局、中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的大力支持下,進(jìn)展順利,現(xiàn)在各項(xiàng)工作已步入正軌,實(shí)現(xiàn)“以科研興校,以質(zhì)量謀發(fā)展”的工作目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)5
上周是開(kāi)學(xué)的第一周,我們東?h石湖鄉(xiāng)廖塘小學(xué)校緊張而又充實(shí)的生活已經(jīng)悄然開(kāi)始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中。周一,學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮,崔校長(zhǎng)在典禮上講話:倡導(dǎo)先做人再做事的原則,寄予了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子在新學(xué)期要有新氣象。上周每班還舉行了“賞燈賞星賞自己”的活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),讓同學(xué)們能在新學(xué)期為自己制定新目標(biāo),并且朝著目標(biāo)大步前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)的工作千頭萬(wàn)緒,但是學(xué)校的各項(xiàng)工作在全校師生的共同努力下,一切都是那么的井然有序。俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半。在開(kāi)學(xué)的第一周,我們做好了這樣幾個(gè)開(kāi)端:
一、同學(xué)們能很快的投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí),生活中去,遵規(guī)守紀(jì),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),注意安全,充分體現(xiàn)了我們“廖塘小學(xué)”學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。
二、同學(xué)們能在早上到校自覺(jué)讀書(shū),課間活動(dòng)文明,做操路隊(duì)整齊劃一,午休時(shí)間安靜,放學(xué)秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學(xué)的共同努力下,做到地面整潔,課桌整齊,擺放有序,玻璃明凈。
四、放學(xué)家長(zhǎng)接送能夠做到車輛停放規(guī)范,下雨天也能做到接送井然有序。為我們校園文明盡“家長(zhǎng)”之力。希望同學(xué)們回家表?yè)P(yáng)一下自己的家長(zhǎng)。
五、老師們的'業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得很緊。上班第一天,我對(duì)本學(xué)期的學(xué)科作業(yè)本的使用和批改情況做了提出了新的要求,崔校長(zhǎng)對(duì)上學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了全面分析,肯定了優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也對(duì)本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量提出了更高的要求,指出了今后努力的方向。全體教師都信心百倍,覺(jué)得一定會(huì)做的更好!
但老師也發(fā)現(xiàn)一些需要我們同學(xué)們改進(jìn)的地方,比如說(shuō):有極個(gè)別同學(xué)把一些生活中的不文明用語(yǔ),甚至粗話臟話在課間產(chǎn)生。在此,老師倡議所有的同學(xué)能做到自律,講文明用語(yǔ)。各班班干部既要以身作則,又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑,講臟話,做危險(xiǎn)事,請(qǐng)及時(shí)制止和勸告。希望每個(gè)同學(xué)能當(dāng)學(xué)校的小主人,并讓文明之花常開(kāi)在和美的校園中。
本周的主要工作有:
學(xué)校各項(xiàng)工作繼續(xù);班級(jí)的文化布置補(bǔ)充完善;各班班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,上周所有班級(jí)都是優(yōu)秀班級(jí),讓我們?yōu)樽约旱呐Χ@得的成功而熱烈鼓掌吧!
同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)!
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)6
初春的通海路中學(xué),惠風(fēng)和暢,生氣盎然,一如休整后精神煥發(fā)的校園,一如滿懷自信和憧憬的陽(yáng)光學(xué)子。
新學(xué)期伊始,按照區(qū)教育文體局的統(tǒng)一部署,我校教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、通力合作,開(kāi)學(xué)工作準(zhǔn)備充分,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),亮點(diǎn)紛呈。
亮點(diǎn)一、安排行動(dòng)早---三大會(huì)議:
2月26日,區(qū)教文局組織召開(kāi)全區(qū)教育行干會(huì),學(xué)校行政班子參加會(huì)議,通過(guò)這次會(huì)議,全體行政武裝了思想,更新了觀念,明確了目標(biāo),凝聚了力量,為新學(xué)期的工作做好了積極的思想準(zhǔn)備。
2月27日上午,學(xué)校召開(kāi)全體行政會(huì)議,商討本期工作思路,部署各線各部門(mén)開(kāi)學(xué)工作。
3月1日學(xué)校召開(kāi)了全體教師會(huì),校長(zhǎng)室在會(huì)上進(jìn)行了一學(xué)期工作布置與安排,并對(duì)各項(xiàng)工作提出了具體的要求。3月3日,學(xué)生報(bào)到,書(shū)籍、作業(yè)本全部發(fā)放到班。
亮點(diǎn)二、落實(shí)工作實(shí)---四項(xiàng)檢查:
開(kāi)學(xué)期間,對(duì)全體教師和學(xué)生展開(kāi)四查,即查各班的環(huán)境衛(wèi)生,要求衛(wèi)生干凈整潔、物品擺放有序;查學(xué)生的寒假作業(yè)及生活,主要以素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)的家長(zhǎng)寄語(yǔ)主;查教師的`計(jì)劃與授課教案;查開(kāi)學(xué)第一天的教學(xué)情況,即備課、作業(yè)等。
亮點(diǎn)三、謀劃開(kāi)篇新--- “五開(kāi)”:
3月4日,學(xué)校全面實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)、開(kāi)課、開(kāi)作業(yè)、開(kāi)餐、開(kāi)學(xué)典禮。
花木萌動(dòng),萬(wàn)物復(fù)蘇。3月4日上午,迎著新學(xué)期的第一縷陽(yáng)光,沐浴著初春的氣息,我校20xx年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮暨第一周升旗儀式隆重舉行。
儀式現(xiàn)場(chǎng)
老師和同學(xué)們列隊(duì)整齊、精神抖擻。國(guó)歌奏響,嶄新的國(guó)旗迎著朝陽(yáng)冉冉升起,鮮艷的旗幟飄揚(yáng)在通海路中學(xué)的上空,寄托了全體師生對(duì)新學(xué)期的美好憧憬。
隨后,胡海軍校長(zhǎng)以《幸福是奮斗出來(lái)的》為題作新學(xué)期致辭。
——他首先代表學(xué)校向大家表達(dá)了新春的祝福,希望全校師生在新學(xué)期展現(xiàn)新氣象,取得新發(fā)展。
——胡校長(zhǎng)肯定了我校去年所取得的優(yōu)異成績(jī),他表示,我校新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作井然有序,為學(xué)校帶來(lái)了新的氣象,為新學(xué)期工作創(chuàng)造了良好開(kāi)端。
——他倡導(dǎo)全校教師戮力同心,共譜藍(lán)圖,寄語(yǔ)學(xué)生挑戰(zhàn)極限,分秒必爭(zhēng)。,通過(guò)奮斗創(chuàng)造優(yōu)秀和幸福的生活。
喻校長(zhǎng)揭曉了各班“百優(yōu)少年”、“星級(jí)少年”榮譽(yù)稱號(hào)學(xué)子,在表彰先進(jìn)的同時(shí),也對(duì)學(xué)校文明禮儀紀(jì)律做出了更高的要求。
教務(wù)處危主任宣讀了上期各班優(yōu)秀學(xué)生名單,對(duì)取得成績(jī)的同學(xué)們給予高度的贊揚(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
通海路中學(xué)20xx年春季開(kāi)學(xué)工作得了區(qū)教文局督查組的一致好評(píng)
一年之計(jì)在于春。
新學(xué)期,新目標(biāo),新思路,新舉措,新輝煌。良好的開(kāi)端預(yù)示著成功的一半。新的一年,通海路中學(xué)一定會(huì)嚴(yán)格遵照上級(jí)教育部門(mén)的指示,創(chuàng)新思路、強(qiáng)化管理、團(tuán)結(jié)一心,爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)7
為了切實(shí)做好秋季開(kāi)學(xué)工作,根據(jù)xx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的統(tǒng)一安排,20xx年x月x—x月x日對(duì)全區(qū)各級(jí)各類幼兒園x所進(jìn)行了教育教學(xué)工作檢查。具體情況情況小結(jié)如下。
一、基本情況
本次利用兩天時(shí)間,對(duì)xx幼兒園(xx幼兒園)、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園、xx小學(xué)附屬園、xx小學(xué)中心園,其中一級(jí)園3所,二級(jí)園2所,三級(jí)園1所。從這次檢查的情況來(lái)看,幼兒園開(kāi)學(xué)工作總體情況良好,衛(wèi)生、環(huán)境氛圍好,開(kāi)學(xué)氣氛濃厚,準(zhǔn)備工作充分,開(kāi)學(xué)工作井然有序,教材來(lái)源統(tǒng)一。但部分幼兒園對(duì)于開(kāi)學(xué)工作較為松懈,表現(xiàn)為:沒(méi)有制定出全園教學(xué)工作計(jì)劃,沒(méi)有根據(jù)實(shí)際情況制定出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、一日活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表,沒(méi)有能及時(shí)張貼上墻。
二、主要收獲
1、加大投入,改善辦園環(huán)境
xx幼兒園、xx兒園、xx兒園都改善了辦園條件,在設(shè)備更新、環(huán)境布置、老園舍維修、新園舍建設(shè)等方面加大了投入。比如:xx幼兒園新建了親子活動(dòng)室、增設(shè)了塑膠操場(chǎng);xx幼兒園增大了戶外活動(dòng)場(chǎng)地,鋪了軟地面。xx幼兒園更換全園的門(mén)窗。整體提高了幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境,切實(shí)提高了教育現(xiàn)代化水平。
2、環(huán)境布置,彰顯文化氛圍
新學(xué)期不少幼兒園文化建設(shè)貼近師幼實(shí)際,既有形式,又有內(nèi)涵。xx小這附屬園、雙鳳園、西農(nóng)園等整潔干凈,校園洋溢著濃郁的人文氣息。有些幼兒園不僅對(duì)走廊墻壁重新粉刷,還添置了大量的幼兒玩具,制定了各項(xiàng)安全工作制度并上墻公布,并在圍墻外張貼海報(bào)為開(kāi)學(xué)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、師資精神面貌好,精心準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)工作
走到每所幼兒園,老師的精神面貌很好。大部分對(duì)開(kāi)學(xué)第一周的工作都制定詳細(xì)的日計(jì)劃,準(zhǔn)備了教具,活動(dòng)區(qū)角的.材料干凈豐富,為幼兒的開(kāi)學(xué)工作作了精心準(zhǔn)備。
三、主要問(wèn)題
雖然在這次開(kāi)學(xué)工作檢查中幼兒園的許多方面值得肯定,但也暴露了一些問(wèn)題,需引起重視。
1、各幼兒園應(yīng)根據(jù)本園實(shí)際情況,理清辦園思路,制訂適合本園開(kāi)展的各項(xiàng)工作學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,辦出自己的特色。
2、常規(guī)工作不到位,有些幼兒園三表未能及時(shí)上墻,存在衛(wèi)生死角,各項(xiàng)制度不不齊全,沒(méi)有建立家園聯(lián)系手冊(cè)。
3、教師制定課程計(jì)劃的水平參差不齊,一級(jí)園的教師能系統(tǒng)的進(jìn)行學(xué)期課程計(jì)劃安排,三級(jí)園只制定了一周日計(jì)劃,但對(duì)學(xué)期的課程安排比較模糊,沒(méi)有詳細(xì)的安排。
4、部分民辦園對(duì)開(kāi)學(xué)每一周的工作安排較為隨意,多是安排一些常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)活動(dòng),沒(méi)有正常的教學(xué)活動(dòng)安排。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)8
各位老師、同學(xué)們:
周一早晨好!上周是開(kāi)學(xué)的第一周,緊張而又充實(shí)的新學(xué)期生活已經(jīng)開(kāi)始,全體師生都以飽滿的熱情投入到工作學(xué)習(xí)之中,進(jìn)入狀態(tài)很快,各班級(jí)先后召開(kāi)了開(kāi)學(xué)工作會(huì)議和班會(huì),安排部署本學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。各項(xiàng)工作開(kāi)局良好,運(yùn)行順利。真正體現(xiàn)了木馬中學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)和踏實(shí)高效的工作作風(fēng)。
新學(xué)期有新氣象。2月x日中午,全校師生積極行動(dòng),開(kāi)展了認(rèn)真而徹底的衛(wèi)生大掃除,清理生活垃圾,清除地面污垢,打掃環(huán)境衛(wèi)生,整理學(xué)習(xí)物品,效果明顯,全校師生共同行動(dòng),校園面貌煥然一新,給我們新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了一個(gè)干凈整潔、充滿生機(jī)的優(yōu)美環(huán)境。
新學(xué)期要求。一是早操、課間操和眼保健操要規(guī)范。從上周的值周檢查情況來(lái)看,課間操和眼保健操的質(zhì)量和上學(xué)期相比有所下滑,希望各班加強(qiáng)管理,盡快落實(shí)這項(xiàng)要求。二是衛(wèi)生習(xí)慣仍需改進(jìn)。盡管上周值周班級(jí)打掃很勤奮,但仍有部分同學(xué)不珍惜值周班級(jí)同學(xué)的勞動(dòng)成果,隨意丟棄垃圾,衛(wèi)生保持不到位,希望今后嚴(yán)格要求自己,做文明人,干文明事。三是節(jié)能減排工作還要加強(qiáng)。不按要求關(guān)燈、不愛(ài)護(hù)公物、浪費(fèi)紙糧食的現(xiàn)象仍然存在。希望同學(xué)們要有環(huán)保理念,崇尚低碳節(jié)約,提高生活質(zhì)量。
老師們、同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,希望在新學(xué)期開(kāi)始的`時(shí)候,要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,要在大事上講原則,小事上做實(shí)在。其實(shí),學(xué)校里多數(shù)是小事,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,見(jiàn)到老師或客人問(wèn)一聲好,聽(tīng)到鈴聲立刻安靜下來(lái),整理好上課學(xué)習(xí)用品,按時(shí)就餐和休息等,這都是小事,但小事不小,他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,也就是大事。所以,新學(xué)期,希望同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,踏實(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求。一年之計(jì)在于春。讓我們一起珍惜時(shí)光,努力把每件事情做得更好!預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@學(xué)期取得更多更好的成績(jī)
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)9
課題實(shí)踐:精品·高效·智慧·靈動(dòng)
——周三,聽(tīng)兩節(jié)好課有感
本周三(20xx年12月1日)上午一、二兩課,我們欣賞了胡美娟主任和袁德臣老師的語(yǔ)文和作文兩節(jié)研究課,收獲非常大。在此,我依據(jù)我們語(yǔ)文備課組組長(zhǎng)的“評(píng)課”安排,將自己的一些收獲敘述一二。
胡美娟:精品、高效的語(yǔ)文課堂
第一堂課,胡美娟主任執(zhí)教的是一篇非自己年級(jí)的五年級(jí)上冊(cè)課文《厄運(yùn)打不垮的信念》。從整堂課的教學(xué)效果來(lái)看,我就一個(gè)詞語(yǔ)表述自己的感受:酣暢淋漓。
是的,這節(jié)課給人的感覺(jué)就是行云如水!教者和學(xué)生在課堂上通過(guò)平等、真誠(chéng)地互動(dòng),讓學(xué)生真切地感受到,課文的主人公——談遷是一位不向厄運(yùn)屈服、具有堅(jiān)定信念的頑強(qiáng)老人!
這節(jié)課最值得品味的,我以為是這樣兩個(gè)亮點(diǎn):
第一個(gè)亮點(diǎn):整堂課師生緊扣“打不垮”的“信念”統(tǒng)領(lǐng)全文,“教”與“學(xué)”之間的自然互動(dòng),整堂課既沒(méi)有雕琢的痕跡,也沒(méi)有故弄玄虛的場(chǎng)景;(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))觀者感受到的就是一節(jié)常態(tài)下的精品高效課堂!這堂語(yǔ)文課體現(xiàn)的,就是教者清晰的教學(xué)思路和駕馭課堂的扎實(shí)功底。尤其值得稱道的是,在師生共同感受、想象“面對(duì)孤燈圖”“奮筆疾書(shū)圖”和“四處尋訪圖”等畫(huà)面時(shí),通過(guò)填補(bǔ)課文中的“留白”,調(diào)動(dòng)了學(xué)生自身課外閱讀的積淀,發(fā)展全班學(xué)生的想象能力。在課堂上,學(xué)生用“我嘴表我心”,用“我心抒我情”,給聽(tīng)課的老師留下了深刻的印象。
第二個(gè)亮點(diǎn):將課堂真正交給學(xué)生去“打理”,教師甘心情愿成為一個(gè)“陪襯”,讓學(xué)生成為課堂的主人——依據(jù)課文的內(nèi)容,關(guān)鍵的詞語(yǔ)、重要的語(yǔ)段,自由、輕松地去品評(píng)、去評(píng)價(jià)。比如,學(xué)生緊緊圍繞“打不垮的信念”,通過(guò)課文里一連串的數(shù)字,深刻理解課文內(nèi)容、真切感受談遷的確是一位“勤勤苦苦已度過(guò)半生,今夜重又走入風(fēng)雨!薄靶娜粼趬(mèng)就在”“只不過(guò)是從頭再來(lái)”(《從頭再來(lái)》)的偉大而豪邁的史學(xué)家!——因?yàn)橛小靶拍睢,談遷在“被打”“該垮”的厄運(yùn)中,依然頑強(qiáng)地挺立在大地之間!
葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他并不稱贊老師講課時(shí)有所謂高超、玄妙的藝術(shù),“最要緊的是看學(xué)生,而不是光看老師講課!痹谶@節(jié)語(yǔ)文課上,教者依據(jù)學(xué)生的讀,和學(xué)生共同去品味談遷;依據(jù)學(xué)生的悟,和學(xué)生共同去感悟人生——在生活的旅途中,只要有信念,就會(huì)有希望;只要有意志,就會(huì)有成功!
當(dāng)然,這節(jié)課也有值得我們?cè)偎伎嫉牡胤剑涸谡n堂上,“面對(duì)孤燈圖”“奮筆疾書(shū)圖”和“四處尋訪圖”等畫(huà)面的設(shè)計(jì),非常切合課文的內(nèi)容。如果這個(gè)時(shí)候,教者能將學(xué)生動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)間,用來(lái)讓學(xué)生再多一點(diǎn)品讀、多一點(diǎn)互動(dòng)、多一點(diǎn)評(píng)價(jià),似乎會(huì)讓更多的學(xué)生,更深入地理解課文內(nèi)容。
袁德臣:智慧、靈動(dòng)的作文課堂
第二堂課,袁德臣老師執(zhí)教的是一節(jié)“作文指導(dǎo)課”。在上課之時(shí),不僅所有聽(tīng)課的老師,而且我們六年級(jí)組所有聽(tīng)課的老師,也不知道袁老師這節(jié)課到底“賣的是什么藥”——指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)什么?在聽(tīng)者的心中,還都是一個(gè)“謎”。直至上課了,袁老師才給我們聽(tīng)課的老師透露了一點(diǎn)“底”兒:他要在開(kāi)課教室藏三個(gè)悠悠球——一個(gè)藏在窗臺(tái)上,一個(gè)藏在地板的角落,還有一個(gè)藏在孫海燕主任的抽屜里。袁老師還特別吩咐孫老師:這第三個(gè)“悠悠球”要藏好了,“到時(shí),我請(qǐng)你將這個(gè)‘悠悠球’向高處拋起來(lái)!”
當(dāng)班上的學(xué)生再次走進(jìn)開(kāi)課教室,大伙兒“呼啦”一下子,就開(kāi)始了熱鬧的“尋找悠悠球之旅”。不一會(huì)兒,第一個(gè)“悠悠球”被一個(gè)學(xué)生找到了;又過(guò)了一會(huì)兒,第二個(gè)“悠悠球”被另一個(gè)學(xué)生找到了。第三個(gè)“悠悠球”呢?有的學(xué)生在自己抽屜里翻,有的學(xué)生跑到老師聽(tīng)課的位置旁找,還有的學(xué)生甚至將手伸進(jìn)了老師似乎有些鼓鼓囊囊上衣口袋……可學(xué)生找了半天,還是沒(méi)有找到!
怎么辦?怎么辦!
這第三個(gè)“悠悠球”要不要讓學(xué)生“找到”呢?我們年級(jí)組的語(yǔ)文老師在思考,其他年級(jí)組的語(yǔ)文老師也在思考……
這時(shí),我也在思忖著、猶豫著:袁老師的這節(jié)課到底是怎樣的設(shè)計(jì)?這第三個(gè)“悠悠球”,到底應(yīng)該在何時(shí)出現(xiàn)最為妥當(dāng)?我一時(shí)也沒(méi)有主意,因?yàn)椋吘刮乙膊恢篮竺娴降自O(shè)計(jì)著怎樣的“包袱”。但有一點(diǎn)是明確的:袁老師在這之前吩咐孫老師:“到時(shí),我請(qǐng)你將這個(gè)“悠悠球”向高處拋起來(lái)!”孫老師為了讓這個(gè)悠悠球“到時(shí)”能夠拋得“標(biāo)準(zhǔn)”一些,還非常謙虛且鄭重其事地將這個(gè)“悠悠球”交給了高林老師,說(shuō):還是你來(lái)拋吧,我怕自己到時(shí)拋不好啊……
是在聽(tīng)課老師拋起“悠悠球”之后讓學(xué)生“找到”這個(gè)“悠悠球”呢,還是讓學(xué)生自己“找到”這第三個(gè)“悠悠球”?也許是我對(duì)袁老師的了解、也許是我與袁老師的“心有靈犀”。我迅速做出了這樣一個(gè)大膽的舉動(dòng):和坐在我右側(cè)的高林老師“一唱一和”地指點(diǎn)了一個(gè)弓著腰、找得“好辛苦”的學(xué)生,讓其“找到了”這個(gè)藏在高林老師抽屜里的第三個(gè)“悠悠球”!
顯然,這個(gè)舉動(dòng)是“違規(guī)”了:因?yàn)檫@肯定與袁老師原有的設(shè)計(jì)產(chǎn)生了矛盾。用孫老師的話說(shuō),這下,你可是害苦了袁老師了!事實(shí)也似乎證明了這一點(diǎn):當(dāng)袁老師讓兩個(gè)學(xué)生交流了第一個(gè)和第二個(gè)“悠悠球”的“發(fā)現(xiàn)之旅”之后,便胸有成竹地開(kāi)始了下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué):同學(xué)們,你們知道這第三個(gè)“悠悠球”在哪里嗎?誰(shuí)知話音剛落,一個(gè)學(xué)生舉起了第三個(gè)“悠悠球”高聲答道:“老師,在這里!”當(dāng)時(shí),興奮的是學(xué)生,緊張的也許是袁老師、聽(tīng)課者和我!說(shuō)袁老師緊張,是因?yàn)樵谒谋竟?jié)課的“課堂預(yù)設(shè)”里,也許根本就沒(méi)有這個(gè)環(huán)節(jié);說(shuō)聽(tīng)課者緊張,是因?yàn)檫@個(gè)“意外”,會(huì)讓袁老師在這次公開(kāi)課的課堂上不知所措;說(shuō)我緊張,這自不必說(shuō),我是這第三個(gè)“悠悠球”被學(xué)生意外發(fā)現(xiàn)的“始作俑者”!
不過(guò),我同時(shí)又發(fā)現(xiàn):我們年級(jí)組所有聽(tīng)課的老師又似乎有一種淡定:蔡玉梅老師胸有成竹,袁志希老師正襟危坐,姜美蓉老師若有所思,宋緯淶老師抓拍鏡頭……
事實(shí)又是如何呢?
我當(dāng)時(shí)非常注意地觀察了袁老師:他的神情,有一些意外、驚訝;他的動(dòng)作,有一點(diǎn)重復(fù)——翻了一次教案又翻了一次——找不到這個(gè)“預(yù)設(shè)”的環(huán)節(jié);他的語(yǔ)言有了一點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“什么?什么?你找到第三只了?在哪里?你找到第三只了?在哪里找到的?”
不愧是有大師風(fēng)范哪——
隨即,袁老師讓這個(gè)找到第三只“悠悠球”的學(xué)生,將自己如何找到這第三只“悠悠球”的過(guò)程,再演示了一次!在演示中,全班同學(xué),不,還有所有的老師——聽(tīng)課的.和上課的,享受了這名學(xué)生尋找“悠悠球”的“回放”過(guò)程。在場(chǎng)聽(tīng)課的老師,或給予一些指點(diǎn),或“制造”一些障礙,讓這名學(xué)生破費(fèi)周折地找到了第三個(gè)“悠悠球”!
我想:這就是袁老師教學(xué)的機(jī)敏;這也是這節(jié)作文指導(dǎo)課的一個(gè)重要突破口!
這節(jié)課最值得品味的,我以為也有這樣兩個(gè)亮點(diǎn):
第一個(gè)亮點(diǎn):針對(duì)“文本預(yù)設(shè)”上并沒(méi)有的一個(gè)環(huán)節(jié),袁老師面對(duì)公開(kāi)課堂出現(xiàn)的“驟變”,憑借著自己的睿智、機(jī)敏和經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)生演示了尋找到第三個(gè)“悠悠球”的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程,就是讓全班學(xué)生共同觀察、互動(dòng)感受、積極評(píng)價(jià)的過(guò)程。為下面學(xué)生寫(xiě)好這篇作文,做了一個(gè)非常透明、扎實(shí)的鋪墊。
第二個(gè)亮點(diǎn):師生的“平等互動(dòng)”不僅僅體現(xiàn)在“課堂內(nèi)”,而且體現(xiàn)在“課堂外”:這里的“課堂內(nèi)”,是師生“教”與“學(xué)”過(guò)程中的平等互動(dòng);而這里的“課堂外”,是充分運(yùn)用了這次公開(kāi)教學(xué)、研究的極好機(jī)會(huì):有這么多聽(tīng)者這一寶貴的優(yōu)質(zhì)資源,將課堂教學(xué)延伸到這個(gè)特殊的“課堂外”。在“學(xué)生←→教者”“學(xué)生←→聽(tīng)者”“教者←→聽(tīng)者”,這種全方位、多角度、深層次地平等互動(dòng)、輕松評(píng)價(jià)的過(guò)程中,讓學(xué)生真切地感受到作文活動(dòng)的樂(lè)趣。
怎樣有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察?怎樣讓學(xué)生帶著愉悅的情感進(jìn)行練筆?這節(jié)作文指導(dǎo)課,就是一個(gè)非常好的范例:在教學(xué)過(guò)程中,多元挖掘語(yǔ)文教學(xué)資源,全方位組織師生互動(dòng),是循序漸進(jìn)提升學(xué)生作文能力和興趣的關(guān)鍵!
同樣,這節(jié)課也有值得商榷的地方:倘若袁老師在上課之前,就將三個(gè)“悠悠球”預(yù)先藏好的話,就會(huì)在課堂上騰出一些時(shí)間來(lái),讓學(xué)生就這一篇作文的練筆,再理一理思路,相互之間再做一個(gè)評(píng)說(shuō),下一堂課學(xué)生作文就更會(huì)游刃有余了。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)10
為了歡迎大一新生,同時(shí)為學(xué)院注入新的血液,更好地展示我們藥學(xué)系的風(fēng)采,藥學(xué)系團(tuán)總支特在x月x日,在教學(xué)樓草坪前舉行了“你我攜手迎新生”聯(lián)誼活動(dòng)。
1、活力四射的街舞、詼諧幽默的小品、耳熟能詳?shù)牧餍薪鹎,一個(gè)又一個(gè)節(jié)目精彩紛呈,讓人歡呼雀躍,接下來(lái)的互動(dòng)環(huán)節(jié)更把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)推向了頂點(diǎn)。
2、精彩的表演讓新生在緊張的軍訓(xùn)中趕上收到了輕松和快樂(lè),游戲的互動(dòng)更增進(jìn)了兩屆學(xué)生之間的了解和情誼,使初來(lái)乍到的新生們更快的融入到大學(xué)生活,更好的融于xx醫(yī)專這個(gè)大集體,充分感受到我們藥學(xué)系老師和學(xué)校對(duì)大家的關(guān)懷和溫暖。
3、回顧整個(gè)工作過(guò)程,從之前的策劃到后期的編排,都凝聚著所有參與者的汗水,此次活動(dòng)的成功舉辦也為今后的.工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。但是,由于天氣的原因,聯(lián)誼會(huì)一再更改時(shí)間,在一定程度上削弱了大家參與的積極性;其次,由于各班代理班委的工作配合不到位,導(dǎo)致參與學(xué)生人數(shù)低于預(yù)期人數(shù),在一定程度上減弱了對(duì)新生的影響力;最后,由于場(chǎng)地及設(shè)備的限制,主持人聲音比較小,擴(kuò)音設(shè)備的不足是我們活動(dòng)的短板和軟肋。
總之,本次活動(dòng)已畫(huà)上了圓滿的句號(hào),希望大家繼續(xù)為我們藥學(xué)系美好的明天而努力。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)11
教務(wù)處結(jié)合x(chóng)x市教育局文件精神,做好期初教務(wù)處的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,確保學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、開(kāi)學(xué)收費(fèi)工作:我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策,對(duì)收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行了公示,只收取了泉州市教育局指定的教輔材料費(fèi)。除此之外,學(xué)校無(wú)任何其它收費(fèi)項(xiàng)目。各班主任、課任教師也無(wú)向?qū)W生收取任何費(fèi)用現(xiàn)象。
2、課程安排與實(shí)施:我校認(rèn)真貫徹落實(shí)課程方案,開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程。由學(xué)校教務(wù)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)的文件精神擬定課程計(jì)劃,校委會(huì)討論研究,最后制定任課教師安排表、課程表、校歷表和作息時(shí)間表。
3、做好防綴保學(xué)工作:班主任認(rèn)真落實(shí)未到位學(xué)生情況,年段長(zhǎng)及時(shí)做好統(tǒng)計(jì)工作,并及時(shí)上報(bào)教務(wù)處和校長(zhǎng)室,由學(xué)校統(tǒng)一組織老師進(jìn)行動(dòng)員溜生。
4、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議:期初工作千頭萬(wàn)緒,教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初就已經(jīng)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作,及時(shí)召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議傳達(dá)教務(wù)處學(xué)期工作計(jì)劃,制定教研組教研計(jì)劃。
5、做好師生的收心工作:經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假生活,學(xué)生和老師的生物鐘和作息時(shí)間有了一定程度的變化,及時(shí)調(diào)整師生的作息時(shí)間和心態(tài),有助于師生做好教育教學(xué)工作。
6、個(gè)下設(shè)辦公室的'準(zhǔn)備:要求圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、音美體勞功能室、文印室和學(xué)籍室等辦公室做好開(kāi)學(xué)初的準(zhǔn)備工作。
在開(kāi)學(xué)初,雖然我們做了大量的工作,取得了較好的效果,但個(gè)別教師和學(xué)生還有待于進(jìn)一步提高,使各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)12
新學(xué)期伊始,萬(wàn)象更新。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、關(guān)懷和支持下,經(jīng)過(guò)全體教職員工的共同努力,我校開(kāi)學(xué)工作取得了可喜的成績(jī),呈現(xiàn)出“師生到校齊、教學(xué)上馬快、安全無(wú)事故、收費(fèi)零違規(guī)”的良好局面,F(xiàn)將主要情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)生人數(shù)情況
上期學(xué)生人數(shù)2377人,本期轉(zhuǎn)出學(xué)生58人,轉(zhuǎn)入學(xué)生83人,凈增24人,本期學(xué)生人數(shù)2402人。本期有35個(gè)教學(xué)班級(jí),在崗教師74人。
二、教師按時(shí)到崗,開(kāi)學(xué)工作井然有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子正月十二日就聚集在一起,籌劃開(kāi)學(xué)工作。正月十四日后勤處艾水生、陳西平帶領(lǐng)學(xué)校六名老師從新華書(shū)店運(yùn)來(lái)課本,并一一按年級(jí)分好。正月十六日上午召開(kāi)全體教師會(huì),對(duì)教師做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議。從開(kāi)學(xué)宣傳到各項(xiàng)工作,都作了細(xì)致的安排。做到了開(kāi)學(xué)有條不紊,工作人員職責(zé)分明,保證了開(kāi)學(xué)工作的順利進(jìn)行。
三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范 后勤服務(wù)工作到位
我校嚴(yán)格執(zhí)行市局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),免收雜費(fèi)和課本費(fèi),不擅立收費(fèi)項(xiàng)目,不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開(kāi),將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。辦公室和后勤處開(kāi)學(xué)購(gòu)置并發(fā)放辦公用品,衛(wèi)生工具。增添了學(xué)生課桌,為師生營(yíng)造了一個(gè)好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。食堂正常運(yùn)轉(zhuǎn),正月十八日正式在校就餐。
四、教育教學(xué)迅速入軌
教學(xué)工作是學(xué)校的'中心工作,我校在抓學(xué)生入學(xué)鞏固的同時(shí),緊緊抓住教學(xué)工作不放松。我校于正月十八日正式上課,目前學(xué)校教學(xué)秩序井然。圍繞教學(xué)常規(guī)管理,我們主要做了如下工作:
1、新轉(zhuǎn)入學(xué)生憑手續(xù)到教學(xué)處辦理手續(xù)。保證了學(xué)生正常開(kāi)學(xué)。
2、逐日核實(shí)學(xué)生人數(shù),并做好上報(bào)及統(tǒng)計(jì)。
3、各部門(mén)寫(xiě)好計(jì)劃、各學(xué)科教師寫(xiě)好計(jì)劃。
4、學(xué)生電子學(xué)籍檔案已經(jīng)著手建。
五、政教部工作正常開(kāi)展
堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針,以創(chuàng)建“平安校園和衛(wèi)生校園”為抓手,開(kāi)學(xué)第一天全校大掃除,清理學(xué)校衛(wèi)生死角,潔凈校園。
1、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校制定了德育工作計(jì)劃和班主任一日常規(guī)和一周常規(guī)。
2、學(xué)校政教部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員開(kāi)學(xué)前就對(duì)教室、食堂、小賣部、電路等進(jìn)行了一次排查,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,及時(shí)整改,并記錄在案。
3、開(kāi)學(xué)第一天各班召開(kāi)了入學(xué)教育,從文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生、課堂、安全等幾方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,督促學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)做文明禮儀優(yōu)秀小公民。下發(fā)了告家長(zhǎng)安全通知書(shū),并對(duì)托管所一一走訪,下發(fā)學(xué)生管理意見(jiàn)書(shū)。
4、少先隊(duì)召開(kāi)了執(zhí)勤干部會(huì)議,正月十八日紅領(lǐng)巾上崗執(zhí)勤。
5、上周五,各班召開(kāi)以《安全教育》為主題班會(huì)。學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
6、電教部對(duì)各班班班通設(shè)備及時(shí)檢查并進(jìn)行維修。
六、學(xué)校存在的問(wèn)題
1、學(xué)生人數(shù)增多,班額人數(shù)過(guò)多,教師課務(wù)重。
2、加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和行為規(guī)范教育工作。
3、狠抓常規(guī)教學(xué),加大教研教改力度,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量。
4、教師工作作風(fēng)建設(shè)還要加強(qiáng)。
目前,我校各項(xiàng)工作有了新的起色,已步入規(guī)范化軌道,但還有許多工作需要我們傾注心血和汗水。今后,我們將在市、縣局的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展工作,齊心合力,構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)辦人民滿意教育!
20xx年2月25日
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)13
20___年春季,我園根據(jù)市教育局的指示精神,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作與努力下,緊緊圍繞迎接省級(jí)示范性幼兒園的復(fù)檢工作,圓滿順利地完成了各項(xiàng)開(kāi)學(xué)工作任務(wù)。
一、園務(wù)工作安排緊湊有序。
1、2月19日(正月初六),我園召開(kāi)了園辦公會(huì),在喬園長(zhǎng)的親自主持下,通過(guò)20___年春季工作思路,研究了人事、招生、報(bào)名、收費(fèi)、安全、宣傳、設(shè)施設(shè)備等開(kāi)園各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及具體日程安排。
2、2月20日上午9:30,召開(kāi)了全園教職工大會(huì)。會(huì)上,喬園長(zhǎng)作了幼兒園20___年春季工作指南暨開(kāi)學(xué)動(dòng)員重要講話,她明確提出:20___年春季工作重點(diǎn)是:
。ㄒ唬┳龊眉(xì)節(jié),整改到位,一舉爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)示范性園目標(biāo)。
。ǘ┦冀K以安全工作為首位,務(wù)實(shí)、扎實(shí)地做好常規(guī)工作。
。ㄈ┚幕I備“六一”慶;顒(dòng)。
。ㄋ模⿲⒂變夯顒(dòng)中心做強(qiáng),做大。會(huì)后,各崗員工根據(jù)園務(wù)安排迅速投入到了開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作中。
3、2月21日(正月初八)—2月22日(正月初九)兩天安排老生報(bào)名,新生繼續(xù)登記。2月23日(正月初十)老生正式入園開(kāi)學(xué)。3月1日(正月十六)新生根據(jù)登記擇優(yōu)錄取名單報(bào)名入冊(cè)。3月2日(正月十七)新老生全部入園。
4、各類計(jì)劃到位及時(shí)。
各部門(mén)根據(jù)幼兒園20___年春季園務(wù)工作思路及時(shí)制訂了工作計(jì)劃:20___年春季保教工作計(jì)劃、后勤工作計(jì)劃、辦公室計(jì)劃、黨支部工作計(jì)劃、工會(huì)工作計(jì)劃、團(tuán)支部工作計(jì)劃、教研工作計(jì)劃,家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、宣傳工作計(jì)劃、人事工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等等,計(jì)劃的相繼制定,為各項(xiàng)工作的深入開(kāi)展提供了方向和目標(biāo)。
5、落實(shí)開(kāi)學(xué)檢查工作。初九上午十點(diǎn),本園由園長(zhǎng)帶領(lǐng)園委會(huì)成員和各大組長(zhǎng)對(duì)全園進(jìn)行了安全、衛(wèi)生大檢查,早教中心由書(shū)記帶領(lǐng)園委會(huì)成員和各大組長(zhǎng)對(duì)全園進(jìn)行了安全、衛(wèi)生大檢查。對(duì)各班的教室的地板、門(mén)窗、廁所、桌椅、教室環(huán)境布置、家園聯(lián)系欄、教師備課本、公共衛(wèi)生、廚房、餐飲部、各辦公室、戶外大型玩具等進(jìn)行了全面檢查和考核打分。各崗各項(xiàng)工作均按時(shí)按質(zhì)按量到位。為新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作營(yíng)造良好的育人環(huán)境,以全新的面貌迎接新學(xué)期幼兒入園。
6、常規(guī)管理督導(dǎo)到位。
辦公室及時(shí)更新了20___年春領(lǐng)導(dǎo)值班表、辦公室人員簽到冊(cè)、領(lǐng)導(dǎo)值班記錄本、新學(xué)期教師及后勤人員分布圖、教師電話本等。
形成每天兩位領(lǐng)導(dǎo)值班的常規(guī),值班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)詳細(xì)的評(píng)估細(xì)則,對(duì)前勤、后勤每天的常規(guī)工作進(jìn)行全面檢查、督導(dǎo),極大地促進(jìn)了各項(xiàng)工作;堅(jiān)持執(zhí)行掛點(diǎn)、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到四個(gè)年齡組督導(dǎo)保教工作,確保園中心工作————保教工作扎實(shí)到位。
園務(wù)總體工作的統(tǒng)籌、科學(xué)安排,是我園順利開(kāi)園的有力保證。
二、人員聘用程序規(guī)范,教職工到崗情況穩(wěn)定。
寒假期間我園聘請(qǐng)專業(yè)律師一起與勞務(wù)部門(mén)洽談協(xié)商,依據(jù)《勞動(dòng)合同法》結(jié)合我園實(shí)際情況規(guī)范了聘用臨時(shí)用工人員制度,在律師的指導(dǎo)下,與全體聘用人員簽訂了規(guī)范的用工合同。此合同的簽訂與實(shí)施規(guī)范了我園聘用工作,但是同時(shí)我園在20___年春季將要對(duì)所有臨時(shí)聘用人員在原有月工資基礎(chǔ)上人平投入xx元資金給他們購(gòu)買保險(xiǎn)(此項(xiàng)資金春季將多支出2—3萬(wàn)元),一方面穩(wěn)定了師資隊(duì)伍,一方面卻給我園有增加了新的經(jīng)濟(jì)壓力。
本期我園共聘任人員xx人,在職在編人員59人,臨時(shí)聘任人員50人,離退休教師25人。開(kāi)園至今,無(wú)一教師請(qǐng)假、脫崗、缺崗現(xiàn)象,到崗教師均以嶄新的面貌迅速投入到了新學(xué)期的工作中。
教職工聘用工作細(xì)致、規(guī)范,是我們開(kāi)園工作順利的保證。
三、改善辦園條件,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境迎接幼兒入園。
為了能順利通過(guò)今年的省級(jí)示范園的復(fù)檢達(dá)標(biāo),我們?cè)趫@經(jīng)費(fèi)緊張,財(cái)政支付不到位的情況下,克服種種困難,多方籌措資金,努力改善了硬件條件。我園利用寒假放假時(shí)間及開(kāi)學(xué)初時(shí)間段,一是加班加點(diǎn)將園外觀環(huán)境進(jìn)行了整體彩繪裝修改造;二是將存在安全隱患的操場(chǎng)更新成孩子們喜愛(ài)的漂亮、安全的塑膠地磚;三是將班級(jí)幼兒用毛巾設(shè)備按照規(guī)范要求進(jìn)行了更換。經(jīng)過(guò)初步預(yù)算,僅上述三項(xiàng)改造需要資金約十六萬(wàn)元。如今,經(jīng)過(guò)裝修的我園面貌煥然一新,五顏六色的花紋、充滿童趣的卡通圖案在開(kāi)學(xué)時(shí)得到了孩子們的喜愛(ài),優(yōu)美的環(huán)境也得到了家長(zhǎng)們的贊揚(yáng)。
四、招生收費(fèi)行為規(guī)范,生源爆滿。
首先,按照教育局、物價(jià)局精神,我園向家長(zhǎng)公示了開(kāi)學(xué)收費(fèi)政策、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),幼兒學(xué)費(fèi)按政策依據(jù)收取,代收費(fèi)據(jù)實(shí)收取,沒(méi)有亂漲價(jià)、亂收費(fèi)、搭車收費(fèi)現(xiàn)象。我們嚴(yán)格按照市物價(jià)局收費(fèi)文件向家長(zhǎng)進(jìn)行收費(fèi)公示,并依規(guī)收費(fèi)。正月初九還接受了市物價(jià)局教育局的開(kāi)學(xué)收費(fèi)檢查。
截止于3月18日下午,全園新老生共報(bào)名xx人,其中,本園xx人,早教中心xx人;本期共招收新生165人,新生登記多,繼續(xù)出現(xiàn)了生員爆滿、既喜人又逼人的形勢(shì)。因?yàn)槲覉@面積、規(guī)模受限制,還有幾十名幼兒在我園登記,但無(wú)法容納他們。新老生員持續(xù)爆滿,是對(duì)我園工作最好的肯定。
五、保教工作狠抓細(xì)節(jié)、井然有序。
1、正月初十,我園老生如期開(kāi)學(xué),教師到崗按時(shí),沒(méi)有拖拉遲到的現(xiàn)象,幼兒高興入園,到班情緒好,各班教師認(rèn)真科學(xué)合理安排開(kāi)展活動(dòng)。第一天就按正常作息時(shí)間開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng):進(jìn)餐、鍛煉、集體活動(dòng)、午休、分區(qū)活動(dòng)、離園、家長(zhǎng)交流等,教學(xué)行為規(guī)范從幼兒進(jìn)教室的第一時(shí)間就開(kāi)始,是我園規(guī)范辦園的體現(xiàn)。
2、教學(xué)秩序井然。2月23日起,已按課表、作息時(shí)間表正式上課,教師的上課、備課都已步入正軌;為了加大對(duì)年齡組的管理力度、教研力度,繼續(xù)施行形成了園辦公會(huì)成員全部到各年齡組掛點(diǎn),中層主任蹲點(diǎn)、年齡組長(zhǎng)主抓的管理網(wǎng)絡(luò)。
3、班級(jí)衛(wèi)生消毒工作徹底。
幼兒入園前,各班級(jí)進(jìn)行了衛(wèi)生消毒大掃除。各班級(jí)教室、寢室、教學(xué)用品、生活用品進(jìn)行了全面的徹底的清洗、84消毒、陽(yáng)光暴曬,班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生呈現(xiàn)了一片潔凈清新的面貌,為新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作營(yíng)造了良好的育人環(huán)境,深受家長(zhǎng)好評(píng)。
4、班級(jí)圍繞“快樂(lè)過(guò)新年”開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。
5、為滿足更多的幼兒能接受優(yōu)質(zhì)規(guī)范的學(xué)前教育,我們根據(jù)本學(xué)期新生登記及老生班額實(shí)際情況,及時(shí)調(diào)整了班級(jí)開(kāi)設(shè)思路。本期我們將大班減少了一個(gè)班級(jí),大班班額相對(duì)增大,小小班級(jí)增開(kāi)一個(gè)班級(jí),為此滿足了三十多名小小班家長(zhǎng)送孩子接受集體教育的需求。
六、后勤工作細(xì)致扎實(shí)。
1、校園綠化工作力度大。創(chuàng)設(shè)了與教育相宜的環(huán)境,督導(dǎo)專業(yè)綠化工作人員合理規(guī)劃了花草、樹(shù)木的種植和管理,確保了開(kāi)園前有典型的花草樹(shù)木。
2、衛(wèi)生消毒工作到位。
幼兒入園前,園公共衛(wèi)生工作人員及餐飲人員將責(zé)任范圍內(nèi)的實(shí)施設(shè)備、用品用具進(jìn)行了全面衛(wèi)生消毒大掃除,并于正月初九迎接了園衛(wèi)生大檢查。
3、學(xué)生奶簽訂工作落實(shí)到位。我園根據(jù)市教育局召開(kāi)“學(xué)校學(xué)生奶”征訂會(huì)議精神,及時(shí)召開(kāi)了園委會(huì),將“學(xué)校學(xué)生奶”征訂相關(guān)精神、資料再次向全體園委會(huì)成員進(jìn)行了全面宣傳,動(dòng)員,會(huì)上還落實(shí)了主要負(fù)責(zé)人、存放地點(diǎn)、實(shí)施辦法。正月初七上午,分管領(lǐng)導(dǎo)在教職工大會(huì)上將本學(xué)期學(xué)生奶征訂工作向各班班主任、教師們做了部署與安排,并強(qiáng)調(diào)了實(shí)施過(guò)程中的紀(jì)律要求。目前我園此項(xiàng)工作在遵行“規(guī)范操作、家長(zhǎng)自愿”原則下正在有序開(kāi)展。
4、后勤服務(wù)到位。開(kāi)園前采買人員根據(jù)園長(zhǎng)批示的采購(gòu)計(jì)劃及時(shí)將班級(jí)衛(wèi)生消毒用品、教育教學(xué)用品、開(kāi)餐用品等采購(gòu)到位,為各項(xiàng)工作的正常;餐飲部全面做好衛(wèi)生、消毒和開(kāi)餐準(zhǔn)備,保健醫(yī)師和廚房一起制定第一周的食譜,并進(jìn)行了公示和張貼,保證了師生生活正常運(yùn)轉(zhuǎn)。維修人員利用假日及開(kāi)學(xué)時(shí)段將園水路、電路、大型玩具、班級(jí)門(mén)窗、桌椅、生活設(shè)備等進(jìn)行了全面檢修,截止3月初,我園維修工作達(dá)六十多次。資料、保管室將教學(xué)資料、課本、記錄本、班級(jí)用品等物品提前采購(gòu)到位并發(fā)放,一切工作有條不紊。
。5)學(xué)生用書(shū)規(guī)范。我園幼兒教材嚴(yán)格按照要求,統(tǒng)一使用湖北省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定通過(guò)(使用),湖北省少年兒童出版社出版的《幼兒園快樂(lè)成長(zhǎng)課程》,在市教育局書(shū)刊社按時(shí)全部征訂;另外我園參與了湖北省教研室主持開(kāi)展的省級(jí)課題《幼兒體驗(yàn)式閱讀研究》實(shí)驗(yàn)活動(dòng),按照課題實(shí)驗(yàn)要求征訂了由華中師范大學(xué)出版社出版、省教研室伍香平主任主編的《幼兒體驗(yàn)閱讀》系列叢書(shū)一套。此外,我園沒(méi)有為幼兒征訂其它任何課輔資料。
七、注重安全工作,創(chuàng)平安校園。
在開(kāi)學(xué)教工大會(huì)上,各分管領(lǐng)導(dǎo)再次強(qiáng)調(diào)了要將安全工作擺在重要位置,要求各崗人員必須把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作首位,強(qiáng)化安全責(zé)任重于泰山的.安全意識(shí),本著安全第一的原則,把安全工作做細(xì)、做深、做實(shí),齊心協(xié)力創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。
1、開(kāi)學(xué)初各崗層層簽定了新的《安全責(zé)任狀》。
2、開(kāi)班前各班對(duì)教室內(nèi)外的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查,如檢查桌、椅、床是否有釘子暴露,是否有缺損情況,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)場(chǎng)處理完畢,餐具、玩具嚴(yán)格消毒,把好衛(wèi)生安全關(guān)。
3、綜合治理辦公室著力開(kāi)展安全專項(xiàng)整治:校舍安全檢查;食品衛(wèi)生安全檢查;院內(nèi)設(shè)施設(shè)備(大型玩具)、水、電、空調(diào)等設(shè)備進(jìn)行全面大檢查,現(xiàn)場(chǎng)排查隱患;
4、食堂嚴(yán)格注意飲食安全,開(kāi)學(xué)前及時(shí)與供貨商簽訂了《供貨合同》及《供貨安全協(xié)議書(shū)》,所有食品的采購(gòu)、食物的保管嚴(yán)格遵守有關(guān)制度,有效杜絕了食物安全事故發(fā)生,把好飲食安全關(guān);
5、針對(duì)開(kāi)學(xué)時(shí)進(jìn)出人員較多的實(shí)際情況,加強(qiáng)了門(mén)衛(wèi)的管理,充實(shí)門(mén)衛(wèi)力量,隨時(shí)鎖大門(mén),嚴(yán)格詢問(wèn)制,堅(jiān)持來(lái)訪人員登記制度,禁止陌生人進(jìn)入教學(xué)樓,杜絕幼兒獨(dú)自出園門(mén),嚴(yán)防幼兒走失事故發(fā)生。
八、宣傳工作措施有效
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。正月初八,幼兒園里張燈結(jié)彩,懸掛彩旗,大幅標(biāo)語(yǔ),迎檢家長(zhǎng)和幼兒的到來(lái)。
2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)有特色。各班教室門(mén)口創(chuàng)辦了版面新穎、內(nèi)容豐富、美觀實(shí)用的家園聯(lián)系欄,各富特色的室內(nèi)主題活動(dòng)墻,溫馨、和諧,體現(xiàn)了環(huán)境為教育服務(wù)的特色。
3、幼兒園網(wǎng)站、電視臺(tái)報(bào)道及時(shí)。
九、家長(zhǎng)學(xué)校工作有特色。
我園家長(zhǎng)學(xué)校在開(kāi)園前組織了各班級(jí)結(jié)合工作實(shí)際班級(jí)布置了以“開(kāi)學(xué)迎新”為主題的家教宣傳欄,此欄目的開(kāi)放得到了家長(zhǎng)們的喜愛(ài),成為教師家長(zhǎng)溝通交流育兒經(jīng)驗(yàn)、家園溝通的一道亮麗平臺(tái);其次更新了校園文化廊中家庭教育宣傳內(nèi)容;其三是在招生登記過(guò)程中安排專門(mén)人員做好家長(zhǎng)接待及咨詢解答工作。其四是開(kāi)學(xué)報(bào)名收費(fèi)期間開(kāi)展了給老生家長(zhǎng)電話家訪拜年、提示新年開(kāi)學(xué)活動(dòng)。下一階段家長(zhǎng)學(xué)校正在籌備新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)及家長(zhǎng)講座活動(dòng)。
十、黨風(fēng)廉政、群團(tuán)工作扎實(shí)豐富
黨風(fēng)廉政工作一如既往常抓不懈,本期并有創(chuàng)新,層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀。群團(tuán)工作豐富扎實(shí)。指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展“慶三八”系列活動(dòng)豐富而有意義,深得教職工滿意。
縱觀我園開(kāi)學(xué)初以來(lái)的工作,體現(xiàn)了“重細(xì)節(jié)、早安排、重督導(dǎo)、抓落實(shí)”的特點(diǎn),并取得了良好的效果,為本學(xué)期開(kāi)學(xué)工作又是一個(gè)良好的開(kāi)端,我園將以此為契機(jī),再接再厲。我們相信,在上級(jí)主管部門(mén)及各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持與指導(dǎo)下,只要我們?nèi)w教職員工團(tuán)結(jié)一心,做好每一個(gè)工作細(xì)節(jié),扎實(shí)地開(kāi)展各項(xiàng)工作,我園新學(xué)年的工作一定可以再創(chuàng)輝煌!
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)14
“百年大計(jì),安全第一”。我校一直把學(xué)生的安全問(wèn)題看成一切工作的重中之重的問(wèn)題。為了使校園環(huán)境的整潔;使我們有一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境;為了保障廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)的安全;為了學(xué)校工作的正常有序地進(jìn)行。我們針對(duì)我校存在的安全衛(wèi)生隱患,認(rèn)真地開(kāi)展了自查自糾工作。現(xiàn)將我們的工作情況作出如下小結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)工作責(zé)任
為確保本次檢查工作取得實(shí)效,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由陳波校長(zhǎng)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由分管后勤的副校長(zhǎng)夏登峰擔(dān)任,其他校領(lǐng)導(dǎo)為成員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查學(xué)校及周邊治安環(huán)境整治工作;由后勤人員具體負(fù)責(zé)安排落實(shí),進(jìn)一步明確細(xì)化各職能部門(mén)的安全工作職責(zé),要求職能部門(mén)按照各自安全工作職責(zé),切實(shí)承擔(dān)責(zé)任,部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要親自抓、具體抓,形成多線聯(lián)動(dòng)、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的安全工作局面,確保工作取得實(shí)效。
二、突出工作重點(diǎn),強(qiáng)化管理措施
為更好的突出工作重點(diǎn),落實(shí)整治措施,做到“條塊結(jié)合、縱向到底、橫向到邊、不留死角”,把新學(xué)期安全工作落到實(shí)處,學(xué)校主要開(kāi)展了以下工作:
1、新學(xué)期安全教育課納入教學(xué)計(jì)劃,各班利用安全教育課時(shí)間從防食物中毒、防流行病傳播、防交通事故、防意外傷害、防溺水、防洪水、防泥石流等多方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行新學(xué)期第一次安全教育,強(qiáng)化學(xué)生的.安全防事故意識(shí)和生命意識(shí);嚴(yán)格執(zhí)行家長(zhǎng)接送制度,在暴雨等惡劣天氣,要求家長(zhǎng)必須接送學(xué)生回家、返校,并履行簽字手續(xù),確
保學(xué)生安全往返。
2、強(qiáng)化校園封閉管理,嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,上課期間一律實(shí)行封閉管理,嚴(yán)防精神病患者和其他心理不健全、蓄意傷害師生的閑雜人員進(jìn)入校園。
3、加強(qiáng)學(xué)生課前空閑時(shí)段的管理,規(guī)范了學(xué)生到校時(shí)間,將學(xué)生入校時(shí)間告知家長(zhǎng);加強(qiáng)值班,確保提前到校學(xué)生順利入校,由值班人員負(fù)責(zé)管理看護(hù)。
4、做好學(xué)生放學(xué)后清班清校工作,加強(qiáng)學(xué)生離校的路隊(duì)管理。每天放學(xué)后,由當(dāng)日值班教師到校門(mén)口巡查,負(fù)責(zé)學(xué)生安全離校。
5、突出做好上下樓梯值班工作,嚴(yán)防樓梯道危險(xiǎn)事故發(fā)生。
6、對(duì)校舍和學(xué)校的設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,學(xué)校校舍樓房化,暫無(wú)安全隱患。
7、班級(jí)對(duì)特異體質(zhì)學(xué)生情況有登記并落實(shí)相關(guān)管理措施。
8、專職校園保安按時(shí)報(bào)到上班,學(xué)校警用器械專管專用;學(xué)校配齊安全保衛(wèi)人員和門(mén)衛(wèi),建立了護(hù)校隊(duì)和夜間巡邏隊(duì)。
9、寒假期間學(xué)校安排領(lǐng)導(dǎo)包片、教師走訪學(xué)生活動(dòng),進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)穩(wěn)控工作;開(kāi)學(xué)后學(xué)校開(kāi)展了師生之間的矛盾糾紛調(diào)處化解工作,班級(jí)及時(shí)清理收繳學(xué)生攜帶的管制刀具及其它危險(xiǎn)品;對(duì)重點(diǎn)人群與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組聯(lián)系,落實(shí)了化解、疏導(dǎo)、干預(yù)、穩(wěn)控措施。
12、開(kāi)學(xué)前學(xué)校對(duì)食堂、廁所、教室進(jìn)行消毒,確定了傳染病疫情信息報(bào)告人,做好傳染病預(yù)防工作。
13、加強(qiáng)校內(nèi)治安管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育和校規(guī)校紀(jì)教育,嚴(yán)防學(xué)生之間打架斗毆現(xiàn)象的發(fā)生。
三、查找存在問(wèn)題,及時(shí)排除隱患
(一)存在問(wèn)題
學(xué)校大門(mén)緊鄰公路,學(xué)校東南方向50米處有三叉路口,屬于學(xué)生往返學(xué)校途中的主要路段,加上現(xiàn)在村村通了公路,過(guò)往車輛較多,存在交通安全隱患。
(二)整改措施
針對(duì)交通安全方面存在的隱患,學(xué)校及時(shí)召開(kāi)了師生大會(huì),進(jìn)一步加大安全教育力度,要求各班分別召開(kāi)安全主題班會(huì),把交通安全問(wèn)題作為重要班會(huì)內(nèi)容,教育學(xué)生不乘坐超員車、貨車、農(nóng)用車、三輪車和其它非營(yíng)運(yùn)車輛,家長(zhǎng)接送學(xué)生嚴(yán)禁一輛摩托車乘載兩名及以上學(xué)生。
新學(xué)期開(kāi)始,我校全方位加強(qiáng)安全管理,落實(shí)各項(xiàng)措施,做到安全管理的常規(guī)化、精細(xì)化,確保校園的安全穩(wěn)定。
開(kāi)學(xué)工作總結(jié)15
本期工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)了教學(xué)相長(zhǎng),師生共贏,值得靜下心來(lái)回顧,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失,以揚(yáng)長(zhǎng)避短再創(chuàng)佳績(jī)。
開(kāi)學(xué)初以課堂教學(xué)為中心,展開(kāi)討論工作,積極配合工作室其他同志,步調(diào)一致,有效推進(jìn)領(lǐng)袖兒童“三模九步”課堂教學(xué)小組化研究喜獲豐收,特別是四(2)班“播種與收獲”體育課展示,贏得家長(zhǎng)與觀摩教師的好評(píng),活躍的課堂氛圍,快樂(lè)的“播種與收獲”充分彰顯領(lǐng)袖兒童個(gè)性,整節(jié)課面向全體學(xué)生,放權(quán)于學(xué)生,使之身心和諧發(fā)展,愉悅中健體益智,有效實(shí)現(xiàn)體育教育的特殊價(jià)值。本人在所任教學(xué)班中無(wú)論是選擇教學(xué)內(nèi)容,還是采用的組織形式與教學(xué)方法,盡量采用這種“小組化學(xué)習(xí)”,并努力使之常態(tài)化。
四至五月,筆者密切配合政教室,緊緊抓住校本特色活動(dòng)課程開(kāi)發(fā)這一工作重點(diǎn)開(kāi)展工作,以舞蹈、韻律操、武術(shù)操等活動(dòng)為載體,把體育課堂教學(xué)與上下午大課間緊密結(jié)合起來(lái),以點(diǎn)帶面,以年級(jí)項(xiàng)目帶動(dòng)全校,滿足兒童求新求變的心理需求,實(shí)現(xiàn)提高與普及相結(jié)合,涌現(xiàn)了一大批領(lǐng)袖兒童,在師生共同努力下實(shí)現(xiàn)了“六。一”的對(duì)外展示,效果很好。同時(shí),逐步實(shí)現(xiàn)了“校園舞”等八套適合于全校大課間活動(dòng)項(xiàng)目的普及,有效促進(jìn)了師生的`健康。
開(kāi)學(xué)初,由于天氣干燥,翻新的跑道灰塵大,影響學(xué)生健康。為了使大課間跑步活動(dòng)正常開(kāi)展,作為責(zé)任教師本人堅(jiān)持向跑道灑水長(zhǎng)達(dá)一月之久直至雨季來(lái)臨。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)體育設(shè)施的維修,安全故障的排除,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理,盡量延長(zhǎng)使用壽命。對(duì)體育器材的發(fā)放,回收責(zé)任明確,教育學(xué)生輕拿輕放,愛(ài)惜器材,有效利用現(xiàn)有器材,自制器材,提升體育教學(xué)質(zhì)量。
關(guān)于教工健身工作,把常規(guī)考勤與活動(dòng)展示和競(jìng)賽相結(jié)合,提高工作效率。但確因工作任務(wù)重壓力大,少部分教師不堪重負(fù)而病倒住院,學(xué)校當(dāng)引起重視采取應(yīng)對(duì)措施,解決問(wèn)題。
客觀上個(gè)人因工作量大,身心疲憊,對(duì)業(yè)務(wù)理論、政治理論研究不夠,創(chuàng)新能力沒(méi)能得以發(fā)揮。另外對(duì)電腦知識(shí)學(xué)習(xí)不努力,也確沒(méi)時(shí)間,靜不下心來(lái),沒(méi)能跟上學(xué)?蒲胁椒,因此,給工作量大的妻子平添了許多的負(fù)擔(dān),許多材料都是自己筆寫(xiě)再由她打的。
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