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    1. 開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)

      時(shí)間:2024-09-27 13:23:54 教育 我要投稿

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)(合集15篇)

        總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)(合集15篇)

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)1

        上周是本學(xué)期開(kāi)始的第一周,學(xué)校對(duì)高一年級(jí)進(jìn)行了文理分科,部分同學(xué)進(jìn)行了班級(jí)調(diào)整,各班都迎接新的老師和同學(xué)的到來(lái)。這一周,由我們101班擔(dān)任值周工作,現(xiàn)將值周情況匯報(bào)如下:

        一、校門(mén)值周情況。

        上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的春節(jié)和暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的'人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

        二、早讀值周情況。

        高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

        三、兩操一課值周情況。

        高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

        四、食堂值周情況。

        總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴。

        而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。

        另外,上周我們對(duì)全校各班的發(fā)飾進(jìn)行了一次檢查,現(xiàn)將不合格人數(shù)公布如下:

        高一年級(jí):102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)

        110(1人) 112(3人) 114(3人)

        高二年級(jí):201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)

        208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)

        高三年級(jí):301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)

        309(2人)

        希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

        一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)2

        大家早上好!大家經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在新的學(xué)期里,我們209班榮幸的承擔(dān)了開(kāi)學(xué)第一周值周任務(wù),每天雖然繁忙而緊張,可每個(gè)同學(xué)都非常珍惜這次為師生服務(wù)的機(jī)會(huì),用十二分的熱情迎接每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將值周情況總結(jié)如下:

        一、德育工作方面

        1、召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)常規(guī)、勵(lì)志教育

        2月7日下午,我校在辦公樓前召開(kāi)了新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,會(huì)上江校長(zhǎng)回顧了上一學(xué)年學(xué)校所取得的成績(jī),并對(duì)所有學(xué)生提出了新年新的希望和要求,王成軍主任、八(1)班的岳雪琴分別代表教師和全體學(xué)生暢談了新學(xué)期各自的理想和打算,得到了同學(xué)們的陣陣掌聲,最后我們還邀請(qǐng)了新中驕子高朝鮮為我們?nèi)w同學(xué)做了一場(chǎng)報(bào)告,用自己的切身感受為我們的學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的勵(lì)志教育。

        2、組建學(xué)生會(huì)參與雙自管理提升學(xué)校的辦學(xué)品味。

        本周在江校長(zhǎng)親自督查下,我校成立了學(xué)生會(huì),主要是參與學(xué)校的.常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力,在學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上,江校長(zhǎng)給所有的學(xué)生會(huì)同學(xué)提出了相關(guān)要求和希望。另外我們?cè)诒局苓召開(kāi)了各班級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議,主要是強(qiáng)化學(xué)生管理,因?yàn)槲覀冇辛艘郧暗幕A(chǔ),加之開(kāi)學(xué)初我們各項(xiàng)工作落實(shí)到位,所以開(kāi)學(xué)第一周學(xué)校一切工作井然有序。

        二、課堂教學(xué)

        本學(xué)期我們學(xué)校的中心工作是以雙自管理為突破口狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線,抓不好教學(xué)學(xué)校就很難發(fā)展。本學(xué)期我校有幾位老師請(qǐng)產(chǎn)假,我們教務(wù)處同志不辭勞苦,統(tǒng)籌安排,合理的調(diào)配了個(gè)別老師的課務(wù),并于2月6日組織了第一次教學(xué)資料檢查。

        本學(xué)期開(kāi)學(xué)初我們就強(qiáng)化了老師出勤、早讀、上課、在崗、下午第四節(jié)課、晚自習(xí)等管理,從一周的檢查情況看,情況非常的好,除了周二早讀課有三個(gè)同志沒(méi)有按時(shí)到位外,其他的一切都很正常,尤其值得我們肯定的是上下午查崗,除個(gè)別同志特殊情況外,其他同志都能夠按時(shí)在崗在位,這就體現(xiàn)出一個(gè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的精神風(fēng)貌。感謝同志們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一周對(duì)我們第一值周組各項(xiàng)工作的支持,這里我代表我們第一值周組對(duì)大家表示感謝!

        三、食堂管理

        俗話說(shuō),兵馬未到糧草先行,為了更好服務(wù)學(xué)校的全面工作,總務(wù)處在開(kāi)學(xué)前做了大量的工作,從衛(wèi)生打掃到糧油準(zhǔn)備,從水路整修到學(xué)生宿舍的整理,為學(xué)校正常開(kāi)學(xué)立下了汗馬功勞。

        一周的執(zhí)勤工作使209班的每位參與者感觸頗多:我們不僅體會(huì)到老師的辛勤付出,也感覺(jué)到同學(xué)們的嚴(yán)格自律。我們能較為圓滿地完成值周任務(wù),非常感謝全校師生一周以來(lái)的支持與配合,在新學(xué)期到來(lái)之際,衷心的祝愿老師們身體健康、同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快!

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)3

        一、上周主要工作有:

        1、后勤教師檢修各項(xiàng)生活設(shè)施,準(zhǔn)備各種生活用品,有力的保障了全校師生正常的飲食起居;

        2、班主任收拾班級(jí)衛(wèi)生,領(lǐng)取課本;

        3、任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)李xx校長(zhǎng)的視頻資料;

        4、9月2日,學(xué)生報(bào)到、交費(fèi)、住宿、進(jìn)班、發(fā)課本、收拾擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生、開(kāi)班會(huì);

        5、譚校長(zhǎng)組織召開(kāi)了各個(gè)工作小組的座談會(huì),分別是保安員座談會(huì)、保育員座談會(huì)、文學(xué)社座談會(huì)、后勤工作人員座談會(huì)、值周教師座談會(huì)、校車(chē)協(xié)管員座談會(huì)、教研組長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)座談會(huì)等等。

        6、學(xué)校安全工作管理人員和值周組的老師進(jìn)行了全面的校園安全大檢查,對(duì)存在的安全隱患提出了整改措施;

        7、任課教師把寒假期間閱讀李xx校長(zhǎng)著作的讀后感上交到了教導(dǎo)處;

        8、政教處組織全校各班級(jí)開(kāi)展“小雷鋒在行動(dòng)”活動(dòng),同時(shí)確定本月為習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)月,還為慶祝三八婦女節(jié)組織了“為媽媽做一件事”活動(dòng)。

        二、上周值周工作重點(diǎn):

        1.規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣;

        2.對(duì)各班級(jí)衛(wèi)生進(jìn)行督導(dǎo);

        三、取得成績(jī):

        1.經(jīng)過(guò)值周老師的'日常督導(dǎo)和及時(shí)反饋,大部分學(xué)生上下樓梯,井然有序;

        2.各班級(jí)衛(wèi)生、擔(dān)當(dāng)區(qū)衛(wèi)生能及時(shí)清理,并逐步消除衛(wèi)生死角;

        3.各班級(jí)餐具刷的很干凈;

        四、存在及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:

        1.部分班級(jí)學(xué)生課間紀(jì)律亂,有劃樓梯行為和叫嚷現(xiàn)象存在;

        2.就餐及下晚自習(xí)有的班級(jí)不站排;

        3.發(fā)現(xiàn)學(xué)生在食堂餐盤(pán)亂扔現(xiàn)象嚴(yán)重,刷餐具的班級(jí)刷起來(lái)難度大;

        4.早操各班級(jí)沒(méi)有生氣,沒(méi)有口號(hào);

        五、對(duì)下周值周工作的建議:

        1.繼續(xù)規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,特別是課間、下晚自習(xí)紀(jì)律。

        2.加強(qiáng)兩操管理,早操注意隊(duì)列要整齊,口號(hào)要響亮;

        3.管理學(xué)生餐具用完放在一定位置,擺放成摞。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)4

        新學(xué)期開(kāi)始了,為了更好的完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),基于“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”的考慮,保證開(kāi)學(xué)時(shí)能有條不紊的開(kāi)展工作。遵照上級(jí)部門(mén)安排,我校確定2月12日—2月17日作為開(kāi)學(xué)第一周。

        在這緊張而又忙碌的一周時(shí)間內(nèi)主要就學(xué)生思想品德教育、環(huán)境衛(wèi)生、新生報(bào)到、分課分班、圖書(shū)及實(shí)驗(yàn)器材配置,教務(wù)教研人員工作安排等方面開(kāi)展工作,F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

        一、德育工作方面。

        由校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛(ài)國(guó)主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展德育活動(dòng),并取得了明顯效果。

        二、環(huán)境衛(wèi)生方面。

        利用下午時(shí)間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué);▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大字標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。

        三、教務(wù)工作安排方面。

        由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門(mén)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在限度地發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。

        四、學(xué)生報(bào)到及一年級(jí)新生入學(xué)。

        22—23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪,敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)上的時(shí)間,帶著孩子,陸續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,嚴(yán)格按照教育部門(mén)的要求,分責(zé)任片區(qū),對(duì)照戶籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂。

        特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶,給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書(shū)》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的。及時(shí)報(bào)名入學(xué)。

        五、圖書(shū)、器材的接收清點(diǎn)工作。

        開(kāi)學(xué)伊始,上級(jí)教育部門(mén)考慮到我校圖書(shū)器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本圖書(shū),近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書(shū)器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的.擺放工作,并已著手開(kāi)展對(duì)新接收?qǐng)D書(shū)器材的登記造冊(cè)工作。

        六、教務(wù)教研工作的安排。

        基于我校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個(gè)別談話等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專(zhuān)家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)5

        一、年級(jí)周工作回顧

         2、8月28日晚自習(xí),班主任老師值班,組織本班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)化《成長(zhǎng)歷程》中北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校初中學(xué)生禮儀規(guī)范;

        3、8月29日,全年級(jí)組參加了全校的開(kāi)學(xué)典禮,本年級(jí)組整體表現(xiàn)出了良好的風(fēng)貌;

        4、開(kāi)學(xué)第一天開(kāi)始,全年級(jí)表現(xiàn)出較好的規(guī)范,含早讀規(guī)范、上課規(guī)范、唱歌規(guī)范、眼保健操規(guī)范、晚自習(xí)規(guī)范、讀書(shū)規(guī)范、班主任規(guī)范、練字規(guī)范、教師規(guī)范、空調(diào)使用規(guī)范;

        5、8月30日,為了對(duì)學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)真實(shí)的反饋,全年級(jí)組全體老師共同努力完成了本期的第一次開(kāi)學(xué)考試,各班級(jí)表現(xiàn)出了很好的考風(fēng);

        6、8月30日在結(jié)束第三堂考之后,整個(gè)年級(jí)組進(jìn)行了第一次徹底的大掃除,整體比較到位,同時(shí)又在8月31日再次進(jìn)行了大掃除,年級(jí)組為每個(gè)班級(jí)衛(wèi)生角安裝了一排掛鉤用于懸掛衛(wèi)生工具,讓教室的整體環(huán)境有一個(gè)很大的提升;

        年級(jí)工作亮點(diǎn)

        同一個(gè)年級(jí)、同一個(gè)夢(mèng)想,各項(xiàng)規(guī)范到位,各項(xiàng)工作動(dòng)手早,落實(shí)到位,全年級(jí)師生的精神狀態(tài)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)好。

        二、班組模塊工作小結(jié)

        第一模塊 神州組 (一、九班)組長(zhǎng):唐瓊

        成員:唐瓊、姚志輝、潘娟、周浩彧、曾雙、吳再紅、肖飛平

        第二模塊 智慧組(二、四班)組長(zhǎng):李紅輝

        成員:李紅輝、孟永平、王彬、楊凱莉、譚媚、曾雙、侯雄偉、肖飛平

        本模塊周總結(jié):一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。 忙碌的第一周在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,這周我們進(jìn)行了入學(xué)考試,雖然成績(jī)不是很理想,但是我們師生共同總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制定目標(biāo),重振旗鼓,我們會(huì)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向著我們的目標(biāo)50個(gè)5A努力奮斗,奮力前進(jìn)!

        第三模塊 快樂(lè)組(三、十班)組長(zhǎng):蔣靈敏

        成員:蔣靈敏、曾鯉、羅麗群、周浩彧、文慧、任玉萍、何伏明

        本模塊周總結(jié):快樂(lè)團(tuán)隊(duì),快樂(lè)起航。第一周照例是忙得手忙腳亂的一周,在團(tuán)隊(duì)組長(zhǎng)蔣靈敏老師的帶領(lǐng)下,我們團(tuán)隊(duì)的開(kāi)學(xué)工作是有條不紊。首先是辦公室、教室的整體搬遷,蔣靈敏老師利用休息時(shí)間幫團(tuán)隊(duì)成員裝好電腦,便于大家迅速的投入工作;由于羅立群老師忙于安排學(xué)校的外教,所以蔣靈敏、曾鯉主動(dòng)擔(dān)起了羅老師的課,表現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神;在團(tuán)隊(duì)成員的共同商議下確定了四十位五A培養(yǎng)生名單,并且分到各個(gè)老師的名下重點(diǎn)培養(yǎng)。通過(guò)一周的努力,兩班學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極性也調(diào)動(dòng)起來(lái)了,以最好的姿態(tài)來(lái)迎接接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。

        第四模塊 夏雷組(五、十一班)組長(zhǎng):劉文

        成員:劉文、易真、陳小榮、周浩彧、文慧、吳再紅、何伏明

        本模塊周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)始了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,開(kāi)學(xué)伊始,本組兩位班主任劉老師,易老師迅速到位,帶領(lǐng)學(xué)生搬教室,搞衛(wèi)生,查作業(yè),布置教室,選好班干部,班級(jí)工作迅速到位,學(xué)生也很快進(jìn)入角色,安定下來(lái)。班級(jí)各項(xiàng)工作有條不紊。易老師身懷六甲,依然一天到晚為了班級(jí)忙到很晚。組里面其他各位老師也是堅(jiān)守自己的崗位,做好自己的本職工作,希望在新的學(xué)年里面有一個(gè)好的開(kāi)端。

        第五模塊 春雨組 (六、十二班)組長(zhǎng):房友軍

        成員:房友軍、邊穎、丁周茂、周浩彧、譚媚、文慧、任玉萍、肖飛平、何伏明

        本模塊周總結(jié):春雷動(dòng),號(hào)角響,赤腳上陣天作膀。本周是一個(gè)開(kāi)局周,萬(wàn)事開(kāi)頭忙。諸位同仁既要忙于訂計(jì)劃,又要忙于教學(xué)、入學(xué)考試、和閱卷登分、分析、檢查暑假作業(yè)等,一大堆的事情湊在一起,夠忙的,但在周末之前完成了應(yīng)該的完成的任務(wù)。特別是兩位班主任,工作任務(wù)更艱巨,光班級(jí)教室就搬了兩次,不過(guò),通過(guò)努力,班級(jí)管理逐漸走上軌道,班委會(huì)已經(jīng)更新,每日衛(wèi)生和大掃除都已經(jīng)常態(tài)化,班級(jí)5A培養(yǎng)目標(biāo)人選也已確定,教室班級(jí)文化也已經(jīng)布置得差不多了。特別是邊老師對(duì)四個(gè)新生的教育,更是殫精竭慮,奇招迭出,令幾個(gè)新生服服帖帖。

        不過(guò),也有不如意的地方,那就是語(yǔ)數(shù)英的入學(xué)考試成績(jī)很不理想,說(shuō)明同學(xué)們?cè)谑罴倮锩娴膶W(xué)習(xí)不理想,堪稱(chēng)尷尬,教育不能只靠學(xué)校,家庭教育應(yīng)該才是主流,我們的家長(zhǎng)大都忽視了這一關(guān)鍵點(diǎn)。

        為了同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)目標(biāo),我們痛并快樂(lè)著!

        第六模塊 秋風(fēng)組(七、十三班)組長(zhǎng):肖燕琳

        成員:肖燕琳、言佳佳、晏雄輝、譚媚、曾雙、任玉萍、何伏明

        本模塊周總結(jié):緊張而又充實(shí)的一學(xué)期又開(kāi)始啦,為了使同學(xué)們一到校就能感受到大家庭的溫馨與舒適,我?guī)ьI(lǐng)兩個(gè)班的孩子不惜犧牲休息時(shí)間把教室打掃得窗明幾凈,雖然很苦很累,孩子們也是滿頭大汗,但是他們臉上的笑容就是最好的回答。開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作也在有條不紊的進(jìn)行著,學(xué)生們很快進(jìn)入正軌,8月30號(hào)我們初二年級(jí)組還組織了一次入學(xué)考試,語(yǔ)、數(shù)、外老師不分日夜很快把試卷看完,真是高速度、高效率!同時(shí)也誠(chéng)摯地希望學(xué)生們?cè)谛碌膶W(xué)期中有新的進(jìn)步哦!

        第七模塊 冬雪組(八、十四班)組長(zhǎng):王燕飛

        成員:王艷飛、劉正文、孫秀麗、譚媚、曾雙、文慧、吳再紅、肖飛平

        本模塊周總結(jié):繁忙的一周終于落下了帷幕,回首往事,雖然累,但內(nèi)心充實(shí)而愉悅。8月28號(hào)上午開(kāi)學(xué)報(bào)名,下午發(fā)放書(shū)本,晚上開(kāi)學(xué)第一課,班干部改選、模塊重新分組,新組長(zhǎng)上任,入學(xué)考試,批閱試卷開(kāi)學(xué)初的事情一樁接一樁,但在大家的共同努力之下,開(kāi)學(xué)工作圓滿完成。新學(xué)期,同學(xué)們呈現(xiàn)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,為兩年后的中考做好準(zhǔn)備,相信新學(xué)期的我們會(huì)越來(lái)越棒!

        班級(jí)特色活動(dòng)

        1、開(kāi)學(xué)考試如期進(jìn)行,對(duì)于學(xué)生暑假的學(xué)習(xí)有一個(gè)及時(shí)的反饋;

        2、C1001班在唐老師的帶領(lǐng)下悅納自我,感受幸福

        三、教學(xué)團(tuán)隊(duì)工作小結(jié)

        1、語(yǔ)文學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):曾鯉

        成員:曾鯉、唐瓊、劉文、王彬、丁周茂、肖燕琳、王艷飛

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):第一周的工作是緊張而又快樂(lè)的`,現(xiàn)概述如下:由于我們組唯一的帥哥丁周茂老師被抽調(diào)到初一年級(jí)委以重任,原初三把關(guān)老師趙玉雙安排到了我組,所以我組成為了整個(gè)學(xué)部唯一女子別動(dòng)隊(duì),謂為七仙女。上班第一天,原備課組全體成員就集體出動(dòng)幫趙玉雙同志搬家歡歡喜喜迎接新成員,在此希望咱們語(yǔ)文備課組的七仙女能團(tuán)結(jié)協(xié)作共創(chuàng)佳績(jī),也咱們的帥哥成員在新的工作環(huán)境能夠盡快適應(yīng),愉快工作。第二,在學(xué)生報(bào)到前我們就召開(kāi)了第一次備課組會(huì)議,討論本學(xué)期的工作計(jì)劃,就本學(xué)期的重點(diǎn)工作做好安排第三,成功組織了入學(xué)考試,感謝彬彬、燕子同志協(xié)助曾鯉同志一起出卷。第四,開(kāi)學(xué)初及迎來(lái)了本組文文同志的生日,備課組全體成員齊動(dòng)手為文文同志過(guò)了一個(gè)既節(jié)約又隆重的生日晚宴,戰(zhàn)友情,朋友誼盡在其中。最后要大書(shū)特書(shū)的是本備課組在九月一日前交齊了所有的教學(xué)計(jì)劃,創(chuàng)下了本組交計(jì)劃的最快紀(jì)錄,令領(lǐng)導(dǎo)大跌眼鏡, 。特別表?yè)P(yáng):燕子、唐姐在開(kāi)課前就將第一單元和作文教學(xué)的學(xué)案下發(fā)到備課組全體成員,這種未雨綢繆、積極主動(dòng)的工作態(tài)度值得表?yè)P(yáng)。下周工作安排:周一第五節(jié)曾鯉1003班小組討論課《蘆花蕩》;完成第一篇作文讀后感的批改、講評(píng);請(qǐng)玲玲完成第二單元學(xué)案的制作和打。淮_定好各班的閱讀課代表,組織好六點(diǎn)半的閱讀。下周閱讀的書(shū)籍是《朝花夕拾》。

        2、數(shù)學(xué)學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):房友軍

        成員:房友軍、姚志輝、李紅輝、蔣靈敏、易真、晏雄輝、孫秀麗

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周是本學(xué)期的第一周,百事待興。我們組于周四在文學(xué)院召開(kāi)了備課組第一次工作會(huì)議,討論了本這期的教學(xué)工作計(jì)劃,教學(xué)進(jìn)度安排,單元集體備課的集體發(fā)言人和交流課的設(shè)置和主講人選,強(qiáng)調(diào)了四清的重要性,必須堅(jiān)持下去。特別是,我們制訂了積分制條件,以保證和促進(jìn)同仁們資源共享,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助合作,共同前進(jìn)。周二進(jìn)行了本學(xué)期的入學(xué)考試,同志們克服困難,及時(shí)閱卷評(píng)卷,在周五之前,出色的完成了任務(wù)。同志們的個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃也已經(jīng)上交,教學(xué)工作正有條不紊的進(jìn)行著,下一個(gè)周就要著重解決奧數(shù)培訓(xùn)的問(wèn)題。

        3、英語(yǔ)學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):羅麗群

        成員:羅麗群、潘娟、孟永平、楊凱莉、陳小榮、邊穎、言佳佳、劉正文

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新的學(xué)年開(kāi)始了,本組為了貫徹年級(jí)組:同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)夢(mèng)想。的口號(hào)。決心鼓足干勁,同心協(xié)力為實(shí)現(xiàn)年級(jí)組的夢(mèng)想二努力奮斗,八月31號(hào)下午,本組召開(kāi)了第一次備課組會(huì)議,大家一起討論了本學(xué)年的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),制定了:補(bǔ)偏培優(yōu),強(qiáng)化閱讀,分層教學(xué),整體推進(jìn)的方針。要求每個(gè)老師在第二周找出本教學(xué)班級(jí)的英語(yǔ)偏科生和潛在的偏科生。并召開(kāi)會(huì)議。動(dòng)員學(xué)生。會(huì)議布置了本學(xué)期的相關(guān)事宜和各項(xiàng)教育教學(xué)安排。老師們情緒飽滿地投入到教育教學(xué)當(dāng)中。

        4、物理學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):張勇

        成員:張勇、譚芳、李靜、彭建龍

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)總結(jié):

        5、政史學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):周浩彧

        成員:周浩彧、譚媚、胡宏霞、文慧、曾雙

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)總結(jié): 本周是開(kāi)學(xué)第一周,政治組由于胡宏霞老師第一次任教本年級(jí)的學(xué)生,本人也第一次任教2班和4班,所以為了了解學(xué)生,也為了讓學(xué)生了解老師,并對(duì)政治學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,第一節(jié)政治課沒(méi)有上新課,采取互相介紹和學(xué)生通讀教材的形式,指導(dǎo)學(xué)生如何讀教材,如何預(yù)習(xí)教材,胡宏霞老師也以其獨(dú)具風(fēng)格的親和力和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了學(xué)生的敬佩!第二節(jié)政治課主要內(nèi)容為青春地帶,政治組最大限度的結(jié)合了學(xué)生實(shí)際,制作了精美的課件,通過(guò)活動(dòng),較好的完成了教學(xué)目標(biāo),課堂也深受學(xué)生歡迎。

        歷史組本周由于課務(wù)的安排,本周只有一節(jié)課時(shí),同樣也沒(méi)有上新課,文慧老師把主要的精力放在了對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,教會(huì)學(xué)生如何學(xué),為學(xué)生本學(xué)期歷史的學(xué)習(xí)打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

        6、生物學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):黃建華

        成員:黃建華、吳再紅、任玉萍

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):新學(xué)期開(kāi)始,全組成員精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,共同研討,具體情況總結(jié)如下:

        2、8月26日全組研討教學(xué)教研計(jì)劃,

        3、8月27、28日全組集體研討第一節(jié)課,并做好充分的準(zhǔn)備。 4、各項(xiàng)教學(xué)教育常規(guī)都能如期開(kāi)展。

        總之,本備課組三個(gè)人動(dòng)手早,工作熱情高,工作責(zé)任心強(qiáng)。我相信只要我們一起努力,我們的一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想!

        7、地理學(xué)科團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):肖飛平

        成員:肖飛平、何伏明、周小花

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):本周我們地理備課組成員于周四討論了備課組工作計(jì)劃和新學(xué)期的備課組工作常規(guī)。周小華老師深入學(xué)生,了解學(xué)生動(dòng)態(tài);何伏明老師在假期認(rèn)真編寫(xiě)學(xué)案,為新學(xué)期的地理上課奠定了基礎(chǔ)。辛苦了!

        8、藝體綜合團(tuán)隊(duì) 領(lǐng)隊(duì):陳文偉

        成員:陳文偉、陳秋良、鄭燮、趙明明、全體體育老師;

        本學(xué)科團(tuán)隊(duì)周總結(jié):結(jié)束了愉快的暑假,老師們又投入到了快樂(lè)、緊張、忙碌的教學(xué)中,制定本期的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課,一切都走入正軌。開(kāi)學(xué)新氣象,為了加強(qiáng)學(xué)生們的體育鍛煉,提高學(xué)生們的體質(zhì),體育組的同仁們利用早操、課間操對(duì)學(xué)生們進(jìn)行跑操訓(xùn)練,準(zhǔn)備下周各班進(jìn)行跑操比賽。

        u 備課組集體備課活動(dòng)

        各個(gè)備課組都在第一周認(rèn)真的研討了本學(xué)期的計(jì)劃,對(duì)于各項(xiàng)工作做了具體的布置和安排。

        u 四清任務(wù)完成 初二年級(jí)組四清先鋒

        本周未開(kāi)始統(tǒng)計(jì)。

        u 年級(jí)有待改進(jìn)問(wèn)題

        1、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)還未調(diào)整到最佳,部分學(xué)生還比較松懈;

        2、小部分教師的規(guī)范意識(shí)還需要加強(qiáng);

        星級(jí)模范班評(píng)選貼星( 周可以貼星的班級(jí))

        本周暫未進(jìn)行考核。

        四、辦公室衛(wèi)生

        雖然第一周辦公室搬遷至四樓,事務(wù)繁多,但是辦公室很快整理到位,本周辦公室衛(wèi)生值日有第一團(tuán)隊(duì)唐瓊、姚志輝、潘娟負(fù)責(zé),他們工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦公室干凈整潔舒適,為年級(jí)組營(yíng)造了一個(gè)良好的辦公氛圍。

        忙忙碌碌的第一周

        關(guān)于晚自修

        第一天本班便開(kāi)始晚自修。時(shí)間為6:109:00。周一,周三都是班主任坐鎮(zhèn),感覺(jué)同學(xué)表現(xiàn)有明顯的進(jìn)步。第一天雖然表面安靜,但暗潮涌動(dòng)。表現(xiàn)為隨意討論問(wèn)題,有同學(xué)甚至拿著數(shù)學(xué)題目從頭問(wèn)到尾的。第二天更甚,班委網(wǎng)購(gòu)的書(shū)架帶到,本班熱情的男同學(xué)在完成作業(yè)后,都去搭書(shū)架了,女同學(xué)則三三兩兩的上廁所、倒開(kāi)水等。

        第三天班主任重申晚自修條例,該條例第一晚便發(fā)給學(xué)生,并請(qǐng)家長(zhǎng)簽名。條例看了名也簽了,但是晚自修對(duì)于剛上高中的同學(xué)還是需要調(diào)教。經(jīng)過(guò)再次學(xué)習(xí),本來(lái)就非常懂事的傳媒班同學(xué)知道了只有遵守公約才能營(yíng)造一個(gè)良好的自修環(huán)境,他們自覺(jué)地約束自己,爭(zhēng)分奪秒地獨(dú)立完成作業(yè)。不懂得問(wèn)題放在課下討論解決,保證了三個(gè)小時(shí)的晚自修高質(zhì)量地進(jìn)行。

        關(guān)于高一第一周的學(xué)習(xí)情況調(diào)查

        根據(jù)口頭交流及課堂觀察,每位同學(xué)對(duì)高中學(xué)習(xí)不同程度地感到了挑戰(zhàn),當(dāng)然程度不同,科目也不同。初步調(diào)查顯示,暑假中初高中銜接工作做得較好的同學(xué)高中的學(xué)習(xí)適應(yīng)能力要強(qiáng)一點(diǎn),但是學(xué)習(xí)是一項(xiàng)愉快而又復(fù)雜又艱巨的工作,需要我們同學(xué)在以后的日子里探索。

        同學(xué)們,長(zhǎng)征路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。。

        表?yè)P(yáng)欄:周一徐斌川同學(xué)宣布衛(wèi)生條例并主持衛(wèi)生工作。

        周二班長(zhǎng)沙娉如同學(xué)獨(dú)立主持班會(huì)

        周茂林、王蒙曼同學(xué)負(fù)責(zé)兩操工作也很到位。

        幫助搭建班級(jí)書(shū)架的男同學(xué)們熱誠(chéng)可感,但可惜時(shí)機(jī)選得不對(duì)。

        批評(píng):本周三開(kāi)始出現(xiàn)遲到現(xiàn)象。有一位同學(xué)早上遲到。有一位同學(xué)上課遲到。有三位同學(xué)晚自修遲到,時(shí)間記錯(cuò)了。無(wú)心之過(guò),本次不公布名字,但犯過(guò)已經(jīng)記錄于班級(jí)日記,希望同學(xué)引以為戒

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)6

        上周是開(kāi)學(xué)后正式上課的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài),師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī);仡櫳现,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),接著簡(jiǎn)單總結(jié)一下上周的班級(jí)情況:

        一、做得好的地方

        1、學(xué)習(xí)方面:同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對(duì)于課堂上教師提出的問(wèn)題,多數(shù)都能夠找到答案。

        2、衛(wèi)生方面:學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位,每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)。

        3、紀(jì)律方面:早讀的紀(jì)律比較良好,早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,認(rèn)真地進(jìn)行早讀。班級(jí)里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚。

        4、集體活動(dòng):上周是班容班貌布置,學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng),有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的黑板報(bào)擦洗干凈,這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。

        二、今后需要改進(jìn)的方面:

        1、課堂的氣氛并不十分活躍,主動(dòng)回答問(wèn)題的.學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變,有些學(xué)生害怕答錯(cuò),不愿意回答,望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,存在嚴(yán)重的拖音,段句之間缺少停頓,朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴(yán)重。

        2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,這是非常危險(xiǎn)的,較容易發(fā)生事故。希望引起所有學(xué)生的重視,禁止攀爬欄桿。

        3、清潔衛(wèi)生保持不夠,班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象,這給值日的同學(xué)增加工作量,望同學(xué)加以改正。

        4、作業(yè)情況不好,發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀,而是在補(bǔ)昨天的作業(yè),浪費(fèi)讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè)。另外,學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,字跡潦草,頁(yè)面不整潔等問(wèn)題,需多加注意。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)7

        開(kāi)學(xué)第一周在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束,眾所周知,開(kāi)學(xué)第一天、第一周、第一個(gè)月是最難熬的,因?yàn)楹⒆觽兘?jīng)過(guò)一個(gè)暑假的懶散生活需要在這段時(shí)間得到改善,假期綜合癥也不是那么容易說(shuō)改就能改的了的,不過(guò)我相信,我們一定可以在最短的時(shí)間內(nèi)找回放假前的好習(xí)慣,甚至做得更好!

        緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長(zhǎng)們們高高興興的上學(xué)中度過(guò),孩子們跑過(guò)來(lái)抱著我,家長(zhǎng)們也熱情的打招呼,我們?cè)V說(shuō)著各自的想念。后來(lái)的幾天,是緊張而又忙碌的。

        在家校溝通方面,每天晚上下自習(xí)后把孩子一天的表現(xiàn)和生活照發(fā)給家長(zhǎng),等孩子們睡著后,發(fā)信息告訴他們孩子已睡著,請(qǐng)放心。當(dāng)收到家長(zhǎng)們的感謝信息后,會(huì)莫名的感動(dòng),感覺(jué)這點(diǎn)累比起家長(zhǎng)們的支持和理解根本不算什么!

        在學(xué)生管理方面,基本上是在做一些常規(guī)訓(xùn)練,由于還是帶自己班的孩子,再加上新轉(zhuǎn)來(lái)的三個(gè)同學(xué)有兩個(gè)是女生,相對(duì)而言比較順手。不過(guò)在這短短一周也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題:基本每個(gè)人都存在自由散漫現(xiàn)象,不僅在學(xué)習(xí)上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現(xiàn)的比較明顯。

        1、集體榮譽(yù)感不強(qiáng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱。不認(rèn)為自己的言行代表的是整個(gè)班級(jí)。

        2、打鬧現(xiàn)象偶爾出現(xiàn)。雖然基本上是鬧著玩,但也有出現(xiàn)意外的時(shí)候,玩著玩著就真的打起來(lái)的也有。走廊上,樓道里,路隊(duì)行進(jìn)中大聲喧嘩比較嚴(yán)重。

        3、路隊(duì)較亂。無(wú)論是整隊(duì)的還是站隊(duì)的都不嚴(yán)肅,站沒(méi)有站相,走也沒(méi)有走的樣子。

        4、課堂常規(guī)。課前準(zhǔn)備大部分學(xué)生可以做到及時(shí),但卻只有極少數(shù)的同學(xué)能做到上課需要的.物品全部準(zhǔn)備齊全。坐姿、寫(xiě)姿、拿筆姿勢(shì)等都需要時(shí)刻提醒。

        5、餐廳就餐?傮w來(lái)說(shuō)就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

        6、宿舍休息。由于是家族式管理,我們五年級(jí)承擔(dān)了幫助一年級(jí)小朋友的任務(wù),大部分學(xué)生能過(guò)表現(xiàn)出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學(xué)盡快熟悉學(xué)校生活。只是由于一年級(jí)孩子還太小,存在想家、不適應(yīng)宿舍生活等問(wèn)題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺(jué)很晚,以至于我們班學(xué)生休息不好,白天犯困,導(dǎo)致課堂效率不高。

        7、物品擺放。大部分學(xué)生能在第一天就做到上學(xué)期的物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

        8、衛(wèi)生清掃。對(duì)于衛(wèi)生清掃方面做得不夠及時(shí),保持的也不夠好,很多同學(xué)見(jiàn)到垃圾視而不見(jiàn),沒(méi)有做到上學(xué)期見(jiàn)到垃圾就撿的好習(xí)慣。

        9、時(shí)間意識(shí)薄弱。上課鈴聲響了才去上廁所或者才去收拾桌面的現(xiàn)象仍然存在。什么時(shí)間干什么事情在他們身上基本體現(xiàn)不到。很多鈴聲形同虛設(shè)。

        當(dāng)然了,問(wèn)題的確很多,不過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題去解決就好了,沒(méi)有問(wèn)題就沒(méi)有進(jìn)步,只要我們一起去努力改進(jìn),相信我們班,我們學(xué)校會(huì)越來(lái)越好!

        這一周,雖然累,的卻是幸福!因?yàn)槲矣幸蝗鹤屛視r(shí)刻生活在幸福中的可愛(ài)的孩子們!

        課間我們一起在室外活動(dòng),玩游戲,做課間操,練隊(duì)形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫(huà)畫(huà)、張貼······每個(gè)人都忙得不亦樂(lè)乎,終于經(jīng)過(guò)一個(gè)晚間課的共同努力,大體輪廓已經(jīng)基本完成,我們吃著加餐,看著自己的杰作,心里別提多開(kāi)心啦!

        還有全班同學(xué)為我們班的胖milly過(guò)生日,吃著蛋糕,聊著天,玩著鬧著,每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。那個(gè)時(shí)候我在想,我要的到底是什么?是單純的成績(jī)?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說(shuō)魚(yú)與熊掌不可兼得,不過(guò),這次,我也貪得無(wú)厭一下下吧,我都要!

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)8

        新學(xué)期第一周工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開(kāi)學(xué)前學(xué)校行政班子、全體教師做了大量、充分的準(zhǔn)備工作,從學(xué)生到校第一天起,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),為本學(xué)期的起步工作奠定了良好基礎(chǔ)。2月12日(星期一)正式上課。同學(xué)們能夠很快從假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況:

        一、做得比較好的地方

        1、班級(jí)管理方面:開(kāi)學(xué)第一周,各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,從進(jìn)出樓梯、做操站位等方面都做了統(tǒng)一要求和訓(xùn)練。尤其是班主任老師下班及時(shí),班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī),全校秩序有條不紊。

        2、衛(wèi)生方面:2月11日上午,全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期。每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物,這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。

        3、紀(jì)律方面:各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生早上、下午一進(jìn)到教室在班干部的組織下都能夠自主有序地認(rèn)真進(jìn)行早讀自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),早讀下班老師下班及時(shí),有的老師甚至提前到班組織學(xué)生早讀。同學(xué)們都能以飽滿的`精神參加升旗儀式、和做廣播操,列隊(duì)整齊,隊(duì)禮也比較規(guī)范。校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,各班上課時(shí)的課堂紀(jì)律都比較好,絕大部分同學(xué)都能認(rèn)真的聽(tīng)老師講課。

        同學(xué)們?cè)谶@周有許多閃光點(diǎn),例如:有些同學(xué)在樓道和操場(chǎng)看見(jiàn)地上有紙屑,便主動(dòng)的撿到垃圾桶內(nèi),在此提出表?yè)P(yáng)。請(qǐng)同學(xué)們想一想,如果我們每個(gè)人都彎腰撿一片紙,那就是一千多張紙,我們每個(gè)人看見(jiàn)紙屑就撿,那么,我們的學(xué)校就會(huì)變得干干凈凈,希望同學(xué)們能像撿紙片的同學(xué)學(xué)習(xí)。

        二、今后需要改進(jìn)的方面

        1、早上中午進(jìn)校禮儀需要改善。有少數(shù)的同學(xué)進(jìn)校園時(shí)沒(méi)有佩戴紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)進(jìn)出校門(mén)沒(méi)有主動(dòng)向向值周老師問(wèn)好。還有的同學(xué)進(jìn)校門(mén)匆匆忙忙,雖然有向老師問(wèn)好,但是敬隊(duì)禮姿勢(shì)、動(dòng)作不夠規(guī)范。個(gè)別的學(xué)生沒(méi)有穿校服到學(xué)校升國(guó)旗。

        2、課間活動(dòng)時(shí)同學(xué)們?cè)谧呃群蜆翘萆媳寂堋⒆分鸫螋[的現(xiàn)象比較嚴(yán)重(特別是二、三樓走廊所在的部分班級(jí)),同時(shí)還有發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走的。同學(xué)們,“跑”是一項(xiàng)有益的健康的運(yùn)動(dòng),但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現(xiàn)事故,希望同學(xué)們注意安全,做一個(gè)文明的好孩子。

        3、低年級(jí)學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍時(shí)有用小石粒丟人的現(xiàn)象,還發(fā)現(xiàn)有高年級(jí)同學(xué)有往樓下丟東西的情況,存在著安全隱患,希望改正。

        4、校園保潔工作保持不夠好:教學(xué)樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來(lái)自時(shí)常打掃,更要來(lái)自善于保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們一起來(lái)做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來(lái)勞動(dòng)的蜜甜——干凈整潔的校園環(huán)境。

        5、第一周上早讀課遲到的同學(xué)比較多,尤其是上課的第一天。問(wèn)明情況,同學(xué)們都說(shuō)起晚了。同學(xué)們,良好的開(kāi)端是成功的一半,讓我們一起克服困難,為了我們的明天,堅(jiān)持早起早睡吧。

        6、中午一些同學(xué)很早就來(lái)學(xué)校,很多同學(xué)一點(diǎn)鐘左右就到校,個(gè)別同學(xué)甚至十二點(diǎn)半左右就到了。早到的同學(xué)由于教室沒(méi)有開(kāi)門(mén),他們只能呆在教室門(mén)外的走廊上等候。這時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)聚在一起說(shuō)話,有的甚至大聲喧嘩,在校門(mén)外奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學(xué)校紀(jì)律。希望同學(xué)們以后中午不要那么早來(lái)學(xué)校,盡量在一點(diǎn)二十分之后才到學(xué)校。各班教室門(mén)一般都是在一點(diǎn)半左右才開(kāi)的。

        7、要節(jié)約用水用電,

        同學(xué)們,開(kāi)學(xué)以后,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園里沒(méi)有了你們就缺少了生機(jī)和活力。但是另一方面,在學(xué)校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛(wèi)生和注意安全,自覺(jué)做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時(shí),做到輕聲慢步不喧嘩;放學(xué)時(shí),聽(tīng)從老師的指揮,排好路隊(duì),按學(xué)校指定的路道走出校門(mén),不能搶時(shí)間跑出校門(mén)。一路到家,不在路上逗留玩耍。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)9

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,下午好,今天由我為大家總結(jié)一下上周值周情況。上周值周行政是陸校長(zhǎng)、譚主任,值周教師是我和秦老師,上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們都能夠從假期狀態(tài)很快回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂(lè)觀而充滿生機(jī)。回顧上周,按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)工作得到有序推進(jìn),F(xiàn)在介紹一下上周的值周情況:

        一、校門(mén)值周情況。

        上周是開(kāi)學(xué)的第一周,同學(xué)們剛剛度過(guò)快樂(lè)的暑假,一些同學(xué)還沉浸在假期的氛圍中,開(kāi)學(xué)后的幾天有較多同學(xué)遲到,后來(lái)逐漸好轉(zhuǎn)。一些同學(xué)由于校牌正在進(jìn)行補(bǔ)辦和更換,沒(méi)有佩戴,希望這些同學(xué)抓緊時(shí)間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學(xué)期最后一周我們101班的嚴(yán)格管理,上周校服內(nèi)穿的人數(shù)減少,但有一些同學(xué)沒(méi)穿校褲,這也是不符合學(xué)校規(guī)定的,望同學(xué)們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數(shù)較多,一些同學(xué)不按規(guī)定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。

        二、早讀值周情況。

        高一年級(jí)表現(xiàn)普遍較好,尤其是109班,表現(xiàn)十分突出,這里提出表?yè)P(yáng)。高二、高三部分班級(jí)朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽(tīng)不到朗讀聲,希望同學(xué)們能夠重視早讀,認(rèn)真朗誦。上周各班教室衛(wèi)生都做得很好,與值周同學(xué)交流及時(shí),望繼續(xù)保持。

        三、兩操一課值周情況。

        高一年級(jí)情況較好,但高二、高三普遍存在進(jìn)場(chǎng)緩慢,做操態(tài)度不認(rèn)真等問(wèn)題,且在眼保健操時(shí)部分班級(jí)有睡覺(jué)、寫(xiě)作業(yè)、講話、上廁所等現(xiàn)象。身體是學(xué)習(xí)的`基礎(chǔ),眼睛是心靈的窗戶,希望同學(xué)們端正態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待課間操與眼保健操,真正達(dá)到預(yù)期的效果。

        四、食堂值周情況。

        總體情況較好,秩序井然,插隊(duì)和高聲喧嘩情況有明顯好轉(zhuǎn)。較大的問(wèn)題是許多同學(xué)不知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學(xué)在倒飯菜時(shí)會(huì)把飯菜灑到飯臺(tái)上。希望同學(xué)們愛(ài)惜糧食,勤儉節(jié)約,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)良好品質(zhì)。在超市值周方面,部分同學(xué)不配合值周生工作,對(duì)值周生態(tài)度粗暴,而且在學(xué)校后門(mén)仍有家長(zhǎng)送飯現(xiàn)象,部分家長(zhǎng)不聽(tīng)從值周生的制止,希望同學(xué)們能夠告知家長(zhǎng),學(xué)校關(guān)于送飯的制度。家長(zhǎng)每天上班已經(jīng)非常勞累,同學(xué)們要體諒父母的`艱辛,讓父母知道我們?cè)趯W(xué)校都很好,請(qǐng)他們放心,不用再來(lái)送飯了,也請(qǐng)各位家長(zhǎng)理解配合我們的工作。

        希望各班限期整改,為我們的校園營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。一周的值周工作教會(huì)了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時(shí),我們也更進(jìn)一步地了解了學(xué)校的規(guī)章制度,在這里,我們預(yù)祝下一個(gè)值周班級(jí)圓滿完成值周任務(wù)。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)10

        這一周的工作結(jié)束了,開(kāi)學(xué)的第一周,其實(shí)工作還是的很多的,過(guò)去的一周的工作當(dāng)中還是有很多的事情需要去做好,高三的學(xué)習(xí)是非常重要的,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中還是能夠清晰看的出來(lái),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,作為一名高三班主任這些都是應(yīng)該要有的態(tài)度,這次開(kāi)學(xué)的工作是比較緊張的,我作為班主任也需要好好的總結(jié)一下這一周以來(lái)的工作。

        開(kāi)學(xué)安排學(xué)生們的入學(xué),這些還是應(yīng)該要做好充分的準(zhǔn)備,這一點(diǎn)是應(yīng)該去做好的,高三班的學(xué)習(xí)是非常關(guān)鍵的`,確實(shí)應(yīng)該重視起來(lái),合理的搞好學(xué)生們的工作,做好相關(guān)的準(zhǔn)備,這是非常有意義的事情,作為一名班主任這一點(diǎn)需要重視起來(lái),在這階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)于學(xué)生們而言非常的有意義,開(kāi)學(xué)之際的工作比較多,對(duì)于我而言學(xué)生們?nèi)雽W(xué)有很多事情需要安排,包括學(xué)生們的報(bào)道,還有住宿生的宿舍安排,保證每一位學(xué)生能夠順利的報(bào)道,在入學(xué)的時(shí)候還是需要做好準(zhǔn)備的,學(xué)生們?cè)谶@個(gè)過(guò)程當(dāng)中也做好了很多事情,開(kāi)學(xué)之后,這些都是需要安排到位的。

        再有就是學(xué)生們要努力的方向,在過(guò)去一周的工作當(dāng)中,這些是非常有必要去完成好的,班主任工作比較多,但是這些都是一些基礎(chǔ),應(yīng)該認(rèn)真的搞好這些細(xì)節(jié)的工作,認(rèn)真的完成好才是真的,開(kāi)學(xué)之后還是有非常多的事情需要去做好,在這一點(diǎn)上面是應(yīng)該做好的,把學(xué)生們安排妥善,和任課老師溝通好,讓學(xué)生們能夠?qū)W的進(jìn)去,每天按時(shí)查課,保證每天的到課率,督促學(xué)生們按時(shí)上課,開(kāi)學(xué)之處要有一個(gè)好的開(kāi)始,督促學(xué)生們認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí),在這方面還是應(yīng)該有自己的態(tài)度,在這一點(diǎn)上面非常的關(guān)鍵,高三階段的學(xué)習(xí)是緊張的,是非常重要的,應(yīng)該合理的安排好學(xué)生們的學(xué)習(xí),這一點(diǎn)是毋庸置疑的,保證學(xué)生們?cè)趯W(xué)校一切正常,合理安排好作息時(shí)間,每天晚上都會(huì)好好的去查寢,這一點(diǎn)非常的有意義,這是應(yīng)該重視起來(lái)的,要注意學(xué)生們是否在寢室,每天早點(diǎn)休息,有精神學(xué)習(xí)才能夠提高成績(jī),過(guò)去的一周當(dāng)中,雖然是有很多事情都安排了,但是還是有一些需要調(diào)整的好的地方,這非常的關(guān)鍵,接下來(lái)我也一定會(huì)認(rèn)真的做好,做好班主任工作,認(rèn)真的搞好本職。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)11

        第一周已經(jīng)結(jié)束了,現(xiàn)在對(duì)本班在第一周的安全教育工作做如下總結(jié):

        人們常說(shuō),安全重于泰山,學(xué)生安全壓倒一切。我對(duì)本班學(xué)生的安全工作高度重視,開(kāi)校第一天就專(zhuān)門(mén)利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生比較小,我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的'行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

        一、開(kāi)學(xué)第一周,除對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育外,我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

        二、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去他家,讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向。

        三、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打、奔跑等。

        四、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

        五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

        六、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,不爬樹(shù)。

        七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

        八、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進(jìn)入校園)。不在井邊、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

        九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,遇到他人生并遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

        通過(guò)老師的教育,多數(shù)學(xué)生的安全意識(shí)有一定的增強(qiáng),一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)生還是很守規(guī)矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來(lái)校,平平安安回家。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)12

        一個(gè)暑假過(guò)了,孩子們又要向往常一樣天天來(lái)圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂(lè)簡(jiǎn)便的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂(lè),并培養(yǎng)愿意來(lái)園的心境,我園特地安排了歡樂(lè)一周的資料。

        我門(mén)在室外安排了許多趣味的活動(dòng)器械,孩子門(mén)自由的`選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動(dòng)場(chǎng)地,游戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門(mén)還聚在一齊觀看教師為他們準(zhǔn)備的動(dòng)畫(huà)片,感受動(dòng)漫的神奇,孩子門(mén)看的津津有味,一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。

        在活動(dòng)中,孩子門(mén)能夠自我選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍,再每個(gè)班級(jí)中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的資料,孩子能夠自由的去嘗試。

        今年的.“歡樂(lè)周”活動(dòng),我們既保留了以往的節(jié)目,還在不一樣年齡班中開(kāi)展了形式各異的活動(dòng):中班開(kāi)展了畫(huà)吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的禮物送給弟弟妹妹。

        讓孩子在歡樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的!岸谡n改”后,對(duì)于教師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求,如何針對(duì)孩子的不一樣年齡特點(diǎn),與孩子們共同策劃喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),真正意義上消除孩子開(kāi)學(xué)“恐懼癥”。

        開(kāi)學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了熟悉的幼兒園。小班的孩子們?cè)诮處煙崆榻哟,緊張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提高。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂(lè)和教師們的愛(ài)護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。

        本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩(shī)歌資料,進(jìn)一步了解春天的特征。運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)春天感受,并能仿編詩(shī)歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類(lèi)及排列形狀的變化而改變。音樂(lè)學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒熟悉樂(lè)曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在團(tuán)體中歌唱的樂(lè)趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對(duì)人體健康和社會(huì)環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,了解照料植物的方法。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng),能與同伴協(xié)商愛(ài)護(hù)花草的規(guī)則。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)13

        新學(xué)期開(kāi)學(xué)一周以來(lái),我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神,積極籌備開(kāi)學(xué)工作。各項(xiàng)工作一切順利,教育教學(xué)井然有序,F(xiàn)特做如下總結(jié):

        一、基本情況。

        8月x日,學(xué)生到校注冊(cè)報(bào)名,情況良好,應(yīng)到89人實(shí)到88人。1人隨親就讀轉(zhuǎn)出。8月x日,我校各班已正式按課表上課,同時(shí)繼續(xù)報(bào)到發(fā)書(shū)。

        二、校園環(huán)境,煥然一新

        8月x日,校長(zhǎng)便帶領(lǐng)全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負(fù)責(zé):教室、辦公室及校園許多衛(wèi)生死角得到徹底打掃,開(kāi)學(xué)之后,總務(wù)處組織全校學(xué)生又對(duì)教師宿舍,教室等地作了大規(guī)模衛(wèi)生打掃,整個(gè)校園面貌煥然一新。

        三、召開(kāi)會(huì)議,重點(diǎn)謀劃

        8月x日上午,召開(kāi)校務(wù)會(huì),商討本期工作思路,制定了本期的工作計(jì)劃,確定本期的人事安排。8月x日下午召開(kāi)全體教師會(huì),全體教師到崗參會(huì)。在會(huì)上,陳顯偉長(zhǎng)總結(jié)了上期的工作情況,闡明了本期的工作思路,分配了老師的工作任務(wù),并對(duì)開(kāi)學(xué)工作作了周密的布署。并與全體老師簽訂責(zé)任狀。開(kāi)學(xué)之前,老師的教學(xué)用書(shū),備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的.柴米油鹽均已準(zhǔn)備就緒。

        四、收費(fèi)工作,認(rèn)真規(guī)范。

        開(kāi)學(xué)初我校便做了開(kāi)學(xué)工作宣傳欄,從報(bào)名程序到學(xué)生分班,從收費(fèi)到入學(xué)須知,學(xué)生都一目了然。收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)政策做到公開(kāi)、透明、具體。

        五、教學(xué)工作,局面喜人

        1、教育教學(xué)繼續(xù)實(shí)行目標(biāo)管理,進(jìn)一步完善了教師競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和教師獎(jiǎng)懲條例,加強(qiáng)了教師的日常管理,增強(qiáng)了教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

        2、各教研組和各位老師在教導(dǎo)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和布置下,都制定了全期具體工作計(jì)劃。

        六、安全工作,落到實(shí)處

        1、開(kāi)學(xué)伊始,校行政領(lǐng)導(dǎo)便召集食堂工作人員開(kāi)會(huì),再次重申食堂衛(wèi)生安全的重要性,老教師丁志強(qiáng)負(fù)責(zé)督查,做好食品留樣,嚴(yán)防中毒事故發(fā)生。

        2、總務(wù)處對(duì)校園各種設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真檢查,清除安全隱患,確保師生安全。

        3、校園值班著裝上崗,校門(mén)口的秩序井然有序。

        七、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施

        1、學(xué)生放學(xué)安全存在著隱患。我校處于公路旁邊,日車(chē)流量大,學(xué)生放學(xué)回家必須要橫過(guò)馬路,學(xué)生上學(xué)放學(xué)存在“安全隱患”。

        2、資金周轉(zhuǎn)困難。由于學(xué)校學(xué)生少,公用經(jīng)費(fèi)相對(duì)也較少,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難,希望相關(guān)部門(mén)加大對(duì)我校教育投入,以緩解我校目前的經(jīng)費(fèi)困難。

        3、學(xué)校存在危房和危廁給廣大師生的人身安全構(gòu)成威脅,噩待上級(jí)部門(mén)協(xié)調(diào)資金重建。

        總之,開(kāi)學(xué)工作雖是千頭萬(wàn)緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項(xiàng)工作按計(jì)劃正在順利開(kāi)展。“良好的開(kāi)端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學(xué)期里一定能再創(chuàng)佳績(jī),再上新臺(tái)階。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)14

        今天已經(jīng)是9月6號(hào),回顧一周的工作,簡(jiǎn)單小結(jié)如下:

        1、完成了本學(xué)年的語(yǔ)文教學(xué)教研工作計(jì)劃。今年的計(jì)劃在去年的基礎(chǔ)上做了一些改動(dòng),表述更趨于理性,其中,關(guān)于作文這塊,以學(xué)年為單位提了幾點(diǎn)設(shè)想,但愿對(duì)一線老師有啟發(fā)。

        2、籌備召開(kāi)中心教研組長(zhǎng)會(huì)議。教研組長(zhǎng)是學(xué)科的核心人物,只有將教研組長(zhǎng)武裝起來(lái),我們的工作才能更好的實(shí)施。做教研工作已有一年時(shí)間,常常有鞭長(zhǎng)莫及、力不從心的感覺(jué),所以準(zhǔn)備成立中心教研組,以便更好的進(jìn)行以后的`工作。

        3、課題申報(bào)已經(jīng)完成。四所學(xué)校的課題已經(jīng)正式立項(xiàng),教研室申請(qǐng)的課題已經(jīng)申報(bào),隊(duì)伍已成立。

        4、中華經(jīng)典讀本審閱、校對(duì)四冊(cè)。這是教研室、教科所的一個(gè)大工程,上學(xué)期就已經(jīng)正式啟動(dòng),以鄧伯、段主任為首的編輯隊(duì)伍,忙了一個(gè)暑假,現(xiàn)在,總算到了可以送出版社的時(shí)間了。

        5、參與開(kāi)學(xué)工作檢查,走訪了xxx鄉(xiāng)的所有學(xué)校。xxx是我縣一個(gè)較偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我第一次真正走進(jìn)村小,了解到落后的農(nóng)村教育,心情很復(fù)雜。

      開(kāi)學(xué)一周工作總結(jié)15

        一、親近學(xué)生,研究學(xué)生;展現(xiàn)自我,樹(shù)立威望。

        二、組建和培養(yǎng)班干部隊(duì)伍。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,明確各自的職責(zé)。

        三、以強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、x和出x常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。訓(xùn)練可以通過(guò)集體或個(gè)人、單項(xiàng)強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保x整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。

        四、激發(fā)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及其途徑。競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的.競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。必須強(qiáng)調(diào),這是互助、友好的競(jìng)爭(zhēng)而不是敵視和保守的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。

        1、激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):

        2、設(shè)立班級(jí)量化管理制度:

        以班管理制度和周評(píng)表、周學(xué)習(xí)明星等相對(duì)固定的評(píng)價(jià)模式,對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現(xiàn)每周評(píng)價(jià),使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)x惕x和進(jìn)取心。

        3、獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng):獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng)的方式各種各樣,目的都是鼓勵(lì)先進(jìn)、指出缺點(diǎn)、激勵(lì)所有學(xué)生爭(zhēng)取更大的成績(jī)。獎(jiǎng)勵(lì)比批評(píng)的教育效果更明顯。

        4、重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開(kāi)展。協(xié)調(diào)與科任老師和家長(zhǎng)的關(guān)系,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò)。

        5、培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)x特長(zhǎng)和創(chuàng)造能力。

        五、愛(ài)學(xué)生。愛(ài)是教育的橋梁,是教育的推動(dòng)力,是后進(jìn)生轉(zhuǎn)變的催化劑;愛(ài)是成功的基礎(chǔ),是力量的源泉。這種愛(ài)是博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。誠(chéng)如一位哲人所說(shuō):教師的愛(ài)能使犯了錯(cuò)誤的學(xué)生重新振作起來(lái),教師的愛(ài)是用深情溶化學(xué)生心靈上久積而成的“堅(jiān)x”,教師的愛(ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈大門(mén)的密鑰。

        總之,對(duì)學(xué)生的工作要細(xì)致,特別是要講究評(píng)價(jià)策略。班主任要把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)的原則,讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī),在微笑中認(rèn)識(shí)不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛(ài)的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保x學(xué)生健康地成長(zhǎng)。

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