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魚(yú)的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的魚(yú)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)的作文 篇1
今天中午放學(xué)回到家以后，我直奔陽(yáng)臺(tái)去看望我那可愛(ài)的小魚(yú)。
來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)有一條魚(yú)已經(jīng)翻白肚了，這意味著它已經(jīng)死了。我看著在這渾濁的水里飄著的魚(yú)，心想：水那么臟，魚(yú)兒不死才怪呢。我低下頭，突然，我猛地站起身來(lái)，去給魚(yú)換水。不管怎么說(shuō)，都是我沒(méi)有照顧好它，它才會(huì)死的。
我先把水倒進(jìn)魚(yú)缸，正準(zhǔn)備把那條死魚(yú)撈出來(lái)，突然這條小魚(yú)把身子翻了過(guò)來(lái)，竟然在水中有了起來(lái)。我大叫，跑出了衛(wèi)生間。爸爸媽媽走過(guò)來(lái)看到浴缸里的兩條魚(yú)，還以為是死魚(yú)的靈魂呢!也嚇得不知所措。
這是，外公走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)的.說(shuō)：“這誰(shuí)太臟了，這條魚(yú)一定是剛剛嗆了一口水才這樣的�！蔽宜闪艘豢跉�，摸著胸口說(shuō)：“唉，嚇得我一身冷汗!”我看著在水中自由自在有著的小魚(yú)，總算是放下心來(lái)。
我們家的這條小魚(yú)真是死而復(fù)生了!
魚(yú)的作文 篇2
大家都知道魚(yú)是在冷水里生活，可你們見(jiàn)過(guò)在溫水里生活的魚(yú)嗎？對(duì)了，這就是“傳說(shuō)”中的魚(yú)療。
魚(yú)療。大家聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)陌生，但是非常神奇，凡是被它清潔過(guò)的皮膚都是紅紅的。不說(shuō)了，還是跟舅舅下溫泉池里體驗(yàn)一下被魚(yú)“咬”的滋味吧！
一開(kāi)始魚(yú)兒們都不理我，我皺了皺眉頭，它們好像看懂了我的心思似的'，一個(gè)勁地往我這里游。把我團(tuán)團(tuán)圍住，我好像成了魚(yú)大王，下面的小魚(yú)兒猶如一群用人在伺候我，我又自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我身上有那么多‘垃圾’嗎？”我說(shuō)完，它們更來(lái)勁了，癢得我手足舞蹈，在水池里跳起了“拉丁舞”。舅舅看見(jiàn)了，頓時(shí)捧腹大笑，說(shuō)：“這些魚(yú)也太‘牛’了，竟然能把我們的‘大奶�！旱谬堷P風(fēng)舞。
“玩著玩著也累了，我們回去了吧。”舅舅說(shuō)，我著急的說(shuō)：“電視上不是說(shuō)了嗎，做魚(yú)療有很多好處，我們多做會(huì)兒吧！”舅舅說(shuō)：“可電視上也說(shuō)了不能泡太久的溫泉，這樣，反而會(huì)壞了身體的�！�
哎！誰(shuí)叫我不怎么見(jiàn)過(guò)世面，跟舅舅這樣見(jiàn)多識(shí)廣的人爭(zhēng)論，真是自不量力。但是，雖然沒(méi)有泡久點(diǎn)，可魚(yú)兒們還是把我“咬”的全身通紅，也讓我感覺(jué)全身舒適極了！
真不愧是“傳說(shuō)”中的魚(yú)療啊！
魚(yú)的作文 篇3
看了這個(gè)題目，你可能會(huì)疑惑：魚(yú)兒生活在海里呀！怎么會(huì)打傘呢？其實(shí)，這樣的事情已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了，這幅漫畫(huà)就告訴了我們答案。
你瞧，蔚藍(lán)的海水已經(jīng)泛黃，一只小魚(yú)在滿(mǎn)是垃圾的海水里緩慢地前進(jìn)，因?yàn)樗蛑话褌�。她那美麗魚(yú)鱗已經(jīng)變得傷痕累累，從她那美麗的大眼里透出了無(wú)痕的悲傷，有誰(shuí)看了這幅漫畫(huà)不會(huì)心痛呢？這是肆意破壞環(huán)境的人類(lèi)的杰作！
現(xiàn)在，科技發(fā)達(dá)了，工廠(chǎng)也增加了，隨處都能看到濃濃的黑煙，刺鼻的`垃圾味道，一條條清澈的小河成了人們的垃圾箱，把所有的垃圾都扔到了河里，水里的魚(yú)兒都快死了，只有一條魚(yú)兒聰明，打了一把傘。
看了這幅漫畫(huà)，我不禁想起自己。因?yàn)槠綍r(shí)總是圖方便，有了垃圾直接就扔在了地下，很少扔進(jìn)垃圾箱里，但看見(jiàn)了這幅漫畫(huà)，我發(fā)現(xiàn)了，自己的行為將會(huì)影響到得不僅僅是魚(yú)兒們，還有全人類(lèi)—如果環(huán)境被破壞，水資源被污染，人類(lèi)就只能像魚(yú)兒一樣相繼死去。我們又能做些什么呢？只有好好保護(hù)環(huán)境才能讓魚(yú)兒們停止死亡，讓河水變清，讓天空更藍(lán)。
我們要好好保護(hù)我們的家園，讓魚(yú)兒們不要再受傷害，讓人類(lèi)不再為沒(méi)有清潔的淡水而發(fā)愁。我們要攜起手來(lái)保護(hù)我們的家園，讓它永遠(yuǎn)燦爛，永遠(yuǎn)光輝。
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