快樂(lè)生活作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的快樂(lè)生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)生活作文1
我是個(gè)初中生，在自己進(jìn)入初三的時(shí)候，回想起自己過(guò)去的兩年學(xué)園生活和家庭生活，感到又快樂(lè)又悲傷。讓我們來(lái)分享她的喜與悲。
一天早晨，我與往常一樣，坐著校車來(lái)到學(xué)校。快到教室時(shí)，有幾個(gè)男同學(xué)坐在樹(shù)下，精神抖擻的樣子真是讓人羨慕呀！哪像我，夜夜熬工作，睡眠無(wú)法保障，黑眼圈總是從眼角跑出，好像我本來(lái)就是國(guó)寶熊貓。但我也有點(diǎn)懷疑，他們是不是搞抄襲，因?yàn)橛袔状挝业淖鳂I(yè)被人要去抄，但我都嚴(yán)峻的回絕了。正當(dāng)我走他們身邊而過(guò)是，一位男同學(xué)就面帶笑容地跟我打招呼，但從他的表情和口音，我發(fā)現(xiàn)似乎帶著無(wú)所謂的表情，只是隨便打招呼，并不認(rèn)真。所以我不理睬他，冷漠的走進(jìn)教室，但又不免高興，因?yàn)橐郧皬奈从羞^(guò)男同學(xué)與我說(shuō)話，我也不會(huì)去與他們交談。到了教室，我有點(diǎn)不好意思，因?yàn)槲乙阶约旱淖簧�，必須�?jīng)過(guò)兩排男生，經(jīng)過(guò)萬(wàn)般猶豫，我終于回到自己的座位上了。拿出書(shū)本上早讀，但似乎一個(gè)人沒(méi)意思，所以找同桌和前面的兩位女同學(xué)一起讀書(shū)，真有趣！我們還用古文接龍來(lái)背書(shū)，雖然有時(shí)我們四人當(dāng)中會(huì)有人接不上，但我們不會(huì)去一味的去指責(zé)和嘲笑她，而是提示她，實(shí)在不知道就幫她說(shuō)，鼓勵(lì)她，為她加油，相信她下次一定會(huì)接上，讓她不要自卑，一定要記住那句名言“失敗是成功之母�！�
鈴鈴鈴······下課了，我們四人組卻要分開(kāi)10分鐘。因?yàn)槲沂莻�(gè)文靜不愛(ài)走動(dòng)的女學(xué)生，只是在座位上看書(shū)寫作業(yè)，而她們都離開(kāi)座位，出去玩耍去了。雖然有點(diǎn)羨慕，但是我總是覺(jué)得如果玩，晚上就要熬夜，其實(shí)，不管如何利用課間做作業(yè)，也有些做不出來(lái)的題目或有些做不完的作業(yè)。她們出去后，我就有點(diǎn)感到她們好像忽視我，我萌發(fā)出寂寞之感，心中一片黑暗。但我卻不敢說(shuō)出來(lái)，一直埋藏在心里，自己默默的承受，因?yàn)槲也幌胱屗齻儾桓吲d，感到我這人真多疑，不信任朋友。如果這樣，我會(huì)更自卑，更感覺(jué)這個(gè)世界是那么漠然。所以，我并不會(huì)記恨她們，而是努力與她們一起享受生命的璀璨與生機(jī)。我也很高應(yīng)能擁有友情與快樂(lè)。上課時(shí)間到了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們的周老師走進(jìn)教室，一定不愉快，因?yàn)檫@不是頭一次了，我們班算是個(gè)“淘氣班”，全校出了名的，沒(méi)有哪個(gè)老師愿意教我們，我們班的一些學(xué)生還把一位老師氣的動(dòng)手術(shù)，差點(diǎn)有性命危險(xiǎn)。所以，我很覺(jué)得我們班對(duì)不起愛(ài)護(hù)我們的.老師。上次的一次朗誦賽，我們還向我們的小學(xué)熊老師承諾過(guò)要聽(tīng)老師的話，努力學(xué)習(xí)，上課遵守紀(jì)律。 但現(xiàn)在有些同學(xué)卻不守信用，野性難尋。周老師走上講臺(tái)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課！”班長(zhǎng)用雄厚的聲音說(shuō)“起立！”周老師見(jiàn)我們站立整齊后，像我們敬禮，我們也想周老師敬禮。但大部分同學(xué)卻沒(méi)有敬的那么真誠(chéng)，只是應(yīng)付一下，而且敬的不整齊。
周老師一定很失望，上課也心情不好。在課上，我覺(jué)得老師講課好像很無(wú)聊，讓我們睡意綿綿，可能是老師語(yǔ)調(diào)緩慢造成的結(jié)果。課上總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)自己，例如：吃零食，與其他同學(xué)講話，畫畫，做其他科或本科作業(yè)，上課注意力不集中······真是千奇百怪呀！看！老師逮到了一個(gè)學(xué)生，正在與他對(duì)視，僵持了將近二十秒，老師就繼續(xù)上課。但還沒(méi)上10分鐘，那同學(xué)又復(fù)發(fā)了，轉(zhuǎn)過(guò)頭去與他人說(shuō)話，根本不把老師放在眼里。這下，老師可是火冒三丈，但在懲罰方式上讓人大吃一驚。他用極其幽默的話將著學(xué)生數(shù)落了一頓，但他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然讓所有同學(xué)笑嘻嘻的。不過(guò)，老師還是嚴(yán)肅的回到講臺(tái)上課，別看老師毫無(wú)表情，漫不經(jīng)心，但心里又生氣又失望又開(kāi)心。為什么開(kāi)心呢？因?yàn)橥瑢W(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)課，不會(huì)有睡意了，真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀！一節(jié)課下來(lái)，真讓我驚奇萬(wàn)分，也聽(tīng)得很開(kāi)心。
學(xué)園生活真快樂(lè)！因?yàn)橛羞@么多愛(ài)我，幫助我的老師和同學(xué)。讓我們一同創(chuàng)造更多美好的快樂(lè)回憶，無(wú)論將來(lái)我們身在何處，我們的友誼是永恒不變的。
快樂(lè)生活作文2
我是一只蟲(chóng)子。什么？問(wèn)我叫什么？行不更名，坐不改姓——大蟲(chóng)子是也！怎么叫這么個(gè)名字？因?yàn)槲乙膊恢牢医惺裁�。我的�?jīng)歷，說(shuō)來(lái)話就長(zhǎng)了。還是說(shuō)說(shuō)我從“森林”（草叢）被抓到這里以后的故事吧！
出逃記
我被抓來(lái)以后，先被放在了什么“塑料袋子”里，放在很高的地方。你們說(shuō)，就我這性子，哪能待得住啊？我使勁鉆啊，鉆，竟然鉆出了一個(gè)小洞！嘿！我見(jiàn)縫插“身”，竟然出來(lái)了！哈哈，逃吧！說(shuō)不定能回家去呢！嘿，前面出現(xiàn)了一個(gè)深淵，怎么辦？為了革命，跳��！我一下子跳下去，竟然毫發(fā)未傷！哈哈，我多偉大！哦，先別得意，得小心被發(fā)現(xiàn)……
好機(jī)會(huì)！抓我的壞蛋都走了！逃��！我六腿并用，竟然在有些滑的地上前進(jìn)的飛快！嗯？走不過(guò)去了？一座高山（墻）擋住了我。沒(méi)關(guān)系，任何困難都擋不住我！我堅(jiān)信：爬過(guò)高山，就是森林！誒，這山是鏡子做的嗎？怎么這么滑�。课以凇芭郎先�，掉下來(lái)，爬上去，掉下來(lái)……”的過(guò)程中掙扎。
“這個(gè)大蟲(chóng)子！竟然從臥室爬到了衛(wèi)生間，還妄圖爬到坐便器里去？太雷人了……”誰(shuí)？趕緊隱蔽�。】墒�，來(lái)不及了——我被一只手拎起來(lái)，正要把我送回去！我可是不干�。∥伊蛔ψ右黄鹞鑴�(dòng)，竟然落地了！這次，我可沒(méi)那么好運(yùn)氣，竟然摔瞎了一只眼睛！吱吱！氣昏啦！我用叫聲使勁抗議著……
新家
自從那次出逃以后，壞蛋們就不敢再讓我住舊家了，怕我再逃走。于是給我安排了一個(gè)可以賞風(fēng)景還有門的透明家——窗戶夾層。這里倒是也好，就是我的出逃計(jì)劃不能再實(shí)行了。還有，一個(gè)小壞蛋天天來(lái)逗我，禍害我，還說(shuō)了一句“名”言：“逗蟲(chóng)子，是每天必修課也！”真是氣死我了！所以，每當(dāng)小壞蛋來(lái)了的時(shí)候，我就奮力地叫，一開(kāi)始她還真害怕了，丟下我就跑�？墒呛髞�(lái)，我怎么叫都不管用了……咳，順其自然吧！我還被她逗得聰明了呢！
可憐的寶寶
哈哈，大家還不知道，我是一只雌蟲(chóng)子吧？眼下到了生卵的季節(jié)，我也生下了我的寶貝。它們像壞蛋們吃的米粒兒一樣，晶瑩剔透的，好不漂亮呢！不過(guò)不知為什么，我的寶貝們過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)有長(zhǎng)成小蟲(chóng)子，也許是因?yàn)樗鼈儧](méi)有爸爸吧？好傷心啊！可惡的壞蛋！下次我就要生成比壞蛋還壞蛋的，專門收拾這些壞蛋！真是的……傷心��！難過(guò)��！我可憐的小寶寶們……
吃飯進(jìn)行時(shí)
其實(shí)壞蛋們有時(shí)也不算太壞的。這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)吃飯了，肚子餓得很��！我都餓瘦了！壞蛋們好像知道我的心理，馬上給我弄來(lái)了好像草葉兒的東西。我也餓了，不管是什么，稀里嘩啦吃的昏天黑地。嘿，還別說(shuō)！雖然沒(méi)吃到葷腥，這個(gè)東西還不錯(cuò)嘛！甜甜的，真清香啊！以后我每頓飯就吃它了！這個(gè)美味菜！可是，下一餐我吃到的卻不是那道美味菜，而是另外一個(gè)紅紅的`食物。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我可不客氣了，直接上去就吃，啃了一會(huì)兒，哈哈，一點(diǎn)渣兒也沒(méi)留！從此以后，我每頓飯都幾乎吃的是不同的食物，卻同樣是美味�。‰m然我還沒(méi)胖起來(lái)，但現(xiàn)在我可是吃飽喝足睡覺(jué)去啦！
好冷啊
入了秋天，天氣變涼了。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒（嘻嘻，從壞蛋那兒偷來(lái)的），今天又下雨了！我透過(guò)那層透明卻牢不可破的東西，凝望著雨滴落下，心里卻正在做無(wú)邊的思考……好冷啊！也許，我的生命快要走到盡頭了吧？我這么想著。不！我打起精神，今天小壞蛋不是還來(lái)逗我了嗎？我不是還在和她周旋嗎？我一定還會(huì)活下去的！心里有些莫名的憂傷……也許，明天，我就不在了；也許明天，世界上就少了一只愛(ài)唧唧呱呱的大蟲(chóng)子……
這就是我，你們了解我了嗎？也許明天，我就不在了，但今天，我還是一只唧唧呱呱的蟲(chóng)子哦！就說(shuō)到這兒吧！小壞蛋回來(lái)了！她要是發(fā)現(xiàn)我在這兒嘰呱，不還得直接讓我“飛”到最底下去？我先走了！
快樂(lè)生活作文3
我的生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，多姿多彩，我的快樂(lè)生活作文。有快樂(lè)同時(shí)也有傷心。我要將快樂(lè)與大家一起分享。
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是充實(shí)的。有人說(shuō)：知識(shí)像海洋，無(wú)窮無(wú)盡。我十分認(rèn)可，因?yàn)樽约簭男∽x到現(xiàn)在的書(shū)，因該是很多了，但我一直覺(jué)得自己在與別人交談的時(shí)候，似乎什么也不懂。我便為自己買許多書(shū)，不斷的閱讀讓自己有內(nèi)涵。有人說(shuō)過(guò)：生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西，在于不斷地增加更多的知識(shí)。所以只要一到星期天我就會(huì)去圖書(shū)館，當(dāng)然我也不是整天讀書(shū)，我可不想成為一個(gè)書(shū)呆子。所以在我讀書(shū)累了之后我就會(huì)做一些體育活動(dòng)，這樣勞逸結(jié)合效果會(huì)更好，而且過(guò)的又十分充實(shí)，不是很好嗎？
我的生活是快樂(lè)的，同時(shí)也是有意義的。暑假和寒假的時(shí)候，我會(huì)去敬老院看望老人。我每次會(huì)將自己的零花錢拿出來(lái)，為老人買一些水果。然后為老人打掃一下衛(wèi)生，與老人聊天，聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事，別提有多有趣了。有空也會(huì)去居委會(huì)，做一些義務(wù)勞動(dòng)。自己不僅學(xué)會(huì)了做家務(wù)，而且又幫助了人。感覺(jué)既快樂(lè)又有意義，真是太好了！
我的生活是快樂(lè)的`，同時(shí)也是酸澀的。知道嗎？我時(shí)常會(huì)看見(jiàn)，許多年紀(jì)大的老人坐在街旁乞討。只要看到這種情景，我就會(huì)有隱隱的傷痛。這些老人真是太可憐了，他們這樣的年齡應(yīng)該在家享福的�？涩F(xiàn)在這么大的年齡卻還在大街上整日奔波，有時(shí)連口飯都吃不上。往往我會(huì)將身上的零錢全給他們，聽(tīng)到他們連聲道謝，好像自己已經(jīng)幫到他們了，自己便有了一點(diǎn)安慰。
其實(shí)快樂(lè)來(lái)源于自己，來(lái)源于大家，來(lái)源于每個(gè)人的良好品行，來(lái)源于一顆顆互相寬容，互相關(guān)愛(ài)的心。生活中到處都有快樂(lè)，只要我們用心發(fā)現(xiàn)、相互幫助、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作，快樂(lè)就無(wú)處不在。
自從進(jìn)入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多，但是，我還是感到很快樂(lè)，因?yàn)橛邪职謰寢屌阒�，而且我還有個(gè)可愛(ài)的“小弟弟”——小白。
每天放學(xué)回家后，我都會(huì)先從門縫里看看小白是否懶洋洋地伏在地上睡覺(jué)，如果不是，它一定在廚房焦急地等待美食上桌。這時(shí)候，我便會(huì)重重地關(guān)上門。一聽(tīng)到聲響，不超過(guò)三秒，小白就會(huì)樂(lè)呵呵地從廚房里沖出來(lái)，迎面向我奔來(lái)，然后情不自禁地往我身上蹦，在我那黑色的冬裝上留下幾朵“小梅花”。
吃飯的時(shí)候，小白總會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地望著我們，渴望著能有一小根骨頭或是一小塊肥肉能從天而降。每當(dāng)爸爸為小白準(zhǔn)備好了飯菜想站起身出去喂給它吃的時(shí)候，小白總會(huì)第一個(gè)沖出門去。爸爸也因此常捉弄它，老愛(ài)做假動(dòng)作騙小白先出去，然后自個(gè)再坐下。說(shuō)起這小白也總不開(kāi)竅，每次都會(huì)受騙。
有一次，當(dāng)小白在進(jìn)食的時(shí)候，爸爸閑著沒(méi)事干，就隨手拿了一根竹棒，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你看它的尾巴都卷成了一個(gè)洞，我要試試能不能把這根竹棒從這洞里穿過(guò)去！”當(dāng)竹棒一碰到小白的尾巴，它就開(kāi)始發(fā)出警告的吼聲。可爸爸哪會(huì)這么容易就罷休，仍舊重復(fù)著他孩子般的行為。果然，吃東西時(shí)的狗是最兇的，到了忍無(wú)可忍的地步，它終于迅速地回過(guò)身來(lái)，惡狠狠地咬住了竹棒。爸爸不但沒(méi)有感到害怕，而是越發(fā)顯得高興。
吃完飯，小白恢復(fù)了平日的溫順，又開(kāi)始在爸爸的腳邊東蹭蹭西蹭蹭。
電視里常說(shuō)狗喜愛(ài)把自己的東西挖個(gè)洞藏起來(lái)，原本我還不信，自從養(yǎng)了小白，我才深信不已。凌晨三四點(diǎn)鐘，當(dāng)小白毫無(wú)睡意的時(shí)候，它就會(huì)用前爪利索的把枇杷下的泥土扒開(kāi)，把周圍弄得滿地是泥。如果處于興奮時(shí)期，它還會(huì)把垃圾桶里的廢紙或是垃圾袋一個(gè)一個(gè)地叼出來(lái)，丟得滿院子都是。早上，爸爸醒來(lái)后看到像被日本鬼子洗劫過(guò)的院子，就會(huì)氣憤地教訓(xùn)小白說(shuō)：“你這小混蛋，都說(shuō)了幾次了還是聽(tīng)不進(jìn)去，看我不打你屁股！”這時(shí)候，小白就會(huì)嚇得像一只小老鼠，不敢作聲了。
和家人相伴的日子真是樂(lè)趣無(wú)窮，希望這份快樂(lè)能一直持續(xù)下去。
快樂(lè)生活作文4
這個(gè)暑假快要結(jié)束了，總的來(lái)說(shuō)，我過(guò)得很快樂(lè)，因?yàn)樵诩倨诶镂覅⒓恿嗽S多有益的活動(dòng)。
首先，我跟著學(xué)校的小記者們一起參觀了益力多工廠。廠房不但寬敞，而且很衛(wèi)生，工人都要穿上經(jīng)過(guò)消毒的工作服才能進(jìn)入車間。工廠里面有培養(yǎng)室、檢驗(yàn)室、灌裝室……益力多的原產(chǎn)地是日本。一個(gè)叫代田的博士發(fā)現(xiàn)了這種叫“益力多”的菌，所以這種活性乳酸飲品的名字就叫“益力多”。 這種菌可以幫助消化，因此我很喜歡喝益力多。
7月2日，我跟媽媽和學(xué)校的老師一起去清遠(yuǎn)的新銀盞溫泉玩。
溫泉景區(qū)內(nèi)山巒起伏，樹(shù)木蔥蘢，空氣清 新，山水相擁，景色秀麗，是一個(gè)難得的“天然氧吧”。泉水內(nèi)含有多種有益人體健康的`微量元素，易被皮膚吸收，對(duì)高血壓、心肌炎、皮膚病等多種疾病具有特殊療效。
我先去男更衣室換衣服，然后就和毛毛、李澤穎去了高溫池浸泡。那泉水高達(dá)43攝氏度，泡在水里，全身都暖洋洋的，感覺(jué)很舒服，一身的疲勞都被沖洗掉了。接著我們又去了石板溫泉、溫泉泳池、按摩池、牛奶池……我們邊泡溫泉，邊嬉戲，還可以喝上各種飲料，真休閑。這是我第一次泡溫泉，我覺(jué)得很好玩。 7月4日，學(xué)校組織了一二年級(jí)的同學(xué)到番禺百萬(wàn)葵園游玩。它是目前全國(guó)第一家、全部采用進(jìn)口種子的觀賞性向日葵樂(lè)園，那里種植了一百萬(wàn)株向日葵�？ū绕渌幕ǘ家蟮枚�，葉子也特別厚，花瓣在太陽(yáng)的照射下，閃閃發(fā)光，像金子一般。除了向日葵以外，還有熏衣草、舞女蘭，還有一百多種五彩繽紛的玫瑰。園內(nèi)還有許多好玩的設(shè)施：松鼠樂(lè)園、小豬逗趣苑、 螃蟹王國(guó)、錦鯉池……這個(gè)公園既漂亮，又好玩。
7月11日，我跟著三至六年級(jí)的部分同學(xué)到深圳歡樂(lè)谷參加“夏日暖洋洋”夏令營(yíng)活動(dòng)。進(jìn)入歡樂(lè)谷門口，就是西班牙廣場(chǎng)。首先，老師帶著我們?nèi)プ鴥和鴺菣C(jī)，然后去卡通城的“南極”探險(xiǎn)。我和毛毛坐上一輛雪橇車進(jìn)入“雪洞”，在探險(xiǎn)過(guò)程中，只要遇到代表獵物的紅燈就用槍射擊，射中了就會(huì)有一個(gè)小精靈或小動(dòng)物出現(xiàn)。我一共打了120分，表示打中了12個(gè)獵物。接著，我們又到金礦鎮(zhèn)玩金礦漂流。坐在漂流筏里，我們不但受到水炮的襲擊，還受到激流的沖擊，真刺激！幸虧，我們穿了雨衣，要不然都成“落湯雞”了。
雖然，那天天氣很炎熱，但并不影響我們玩耍。因?yàn)橄挛纾覀兊搅爽斞潘畼?lè)園。同學(xué)們?cè)谒斜M情地玩耍、打水仗，把酷暑都拋在了腦后。
在假期里，讓我最難忘的是去從化漂流。8月20日的早上，我們從賓館坐了十五分鐘的車程，就到達(dá)瀑 布谷漂流的山頂。我們穿上救生衣，戴上頭盔，領(lǐng)了一支船槳就往山下走。沿著臺(tái)階我們又走了十五分鐘，終于到達(dá)了漂流的出發(fā)點(diǎn)。這時(shí)，我們聽(tīng)到了震耳欲聾的瀑布聲，看到瀑布從山頂傾瀉而下，水流湍急，濺起了許多浪花。
工作人員發(fā)給我們?cè)S多塑料袋，讓我們把隨身帶的東西都放進(jìn)袋子里，以免漂流時(shí)把東西都弄濕了。我、媽媽、小毅，還有小毅的媽媽坐上了一只橡皮艇。工作人員用力一推，橡皮艇就順流而下。遇到急流時(shí)，我特別緊張，雙手緊緊抓住把手，身子往后傾。時(shí)不時(shí)，一個(gè)落差把我們的橡皮艇往下一拋，水就灌進(jìn)來(lái)，我們?nèi)矶紳裢噶�。每到這時(shí)，我媽媽就大聲尖叫：“哇！很刺激！”當(dāng)遇到水流不急的時(shí)候，我們輕輕劃動(dòng)船槳，欣賞兩岸的景色。只見(jiàn)古樹(shù)參天蔽日，千年古藤林間飛舞。更有趣的是，有許多變色龍?jiān)谑^上看著我們漂流。
兩公里的路程，好像一會(huì)兒就漂完了。上岸的時(shí)候，我真想再漂流多一次。
除此之外，在假期里，我還到了虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái)和林則徐銷煙紀(jì)念館參觀，收獲很大。
快樂(lè)生活作文5
眾所周知，互聯(lián)網(wǎng)是二十世紀(jì)末最偉大的發(fā)明之一。于是，人類開(kāi)始了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的大門。而互聯(lián)網(wǎng)也展示出了他那神奇的本領(lǐng)，從此人類大可不必出門購(gòu)物，只要有一部手機(jī)和iFi便可足不出戶，在網(wǎng)上買到自己心儀的商品，可謂十分便利。
另外，有了互聯(lián)網(wǎng)，地球變成了一個(gè)小村莊，無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，都可以聊天，還可以視頻和語(yǔ)音。不僅這些，互聯(lián)網(wǎng)還可以使我們?cè)诰W(wǎng)上閱讀，不需要再跑到書(shū)店，況且書(shū)店中的書(shū)并不是自己想要的，網(wǎng)上有海量的書(shū)籍任自己選擇。
互聯(lián)網(wǎng)這么好，難道就沒(méi)有缺點(diǎn)嗎？答案是必然的，任何事物有利也有弊，而說(shuō)起互聯(lián)網(wǎng)的弊端，不免要說(shuō)到一個(gè)大家都十分耳熟的詞語(yǔ)——“碎片化”
“碎片化”一詞出現(xiàn)在上世紀(jì)80年代，常見(jiàn)于“后現(xiàn)代主義”的有關(guān)研究文獻(xiàn)中，原意是指完整的東西破成諸多零塊。現(xiàn)指?jìng)鹘y(tǒng)的社會(huì)關(guān)系、市場(chǎng)結(jié)構(gòu)及社會(huì)觀念的整一性——從精神家園到信用體系，從話語(yǔ)方式到消費(fèi)模式——瓦解了，代之以一個(gè)一個(gè)利益族群和“文化部落”的差異化訴求及社會(huì)成分的碎片化分割。
這是“碎片化”的概念，那么碎片化到底對(duì)世界有什么影響？舉個(gè)例子：幾十年前，人的一天是如何度過(guò)的？一般是：白天看報(bào)紙，晚上看電視。十個(gè)字便可以表現(xiàn)清楚。而現(xiàn)在，你可能會(huì)說(shuō)，早上幾點(diǎn)，做什么事。中午做什么事，晚上做什么事。這便是區(qū)別。
人們的生活被很多碎片化的內(nèi)容切分，這就是碎片化的生活。而這種生活常見(jiàn)于學(xué)生與上班族，比如我，學(xué)生周一到周五的生活基本一致：早上六點(diǎn)鐘起床，背書(shū)，晚上做作業(yè)，做輔導(dǎo)書(shū)，看書(shū)，預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)……
總之，在碎片化的生活中，人仿佛機(jī)器，不斷的運(yùn)作，將生活的.內(nèi)容不斷的分割成一小塊，然后完成任務(wù)。但當(dāng)人們完成任務(wù)時(shí)，人卻莫名的感覺(jué)空虛，不知道干些什么，于是便有了“碎片化的互聯(lián)網(wǎng)生活”這一說(shuō)法。
如果說(shuō)人只是在忙碌的時(shí)候過(guò)著碎片化的生活，這不足為奇，也不會(huì)夸張的出現(xiàn)上述有關(guān)詞語(yǔ)。而造成人的話僧活碎片化的萬(wàn)惡根源便是信息社會(huì)。
如果我問(wèn)你，你在你的手機(jī)上干些什么，概括出來(lái)。你會(huì)眉頭緊鎖，略微思索片刻，然后興致勃勃，滔滔不絕得跟我說(shuō)：“我在網(wǎng)上聊天、購(gòu)物、閱讀、玩游戲……”沒(méi)錯(cuò)，這很難概括，因?yàn)槲覀兛梢栽诰W(wǎng)上做太多事情了，這也是碎片化。
不知道大家是否有這樣的經(jīng)歷，就是早晨在你正專心致志的讀書(shū)的時(shí)候，手機(jī)突然亮屏了，原來(lái)是好友給你發(fā)了條消息，于是你就去回復(fù)了一下他，然后發(fā)現(xiàn)群里也在聊天，就又去在群里說(shuō)話，這時(shí)，好友動(dòng)態(tài)刷新了，便去逛空間，評(píng)論點(diǎn)贊，刷完動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)屏幕上出現(xiàn)剛剛發(fā)生的新聞，你又點(diǎn)開(kāi)新聞，去瀏覽了。
最后，當(dāng)你覺(jué)得疲憊的時(shí)候，你才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)快落山了，而你還沒(méi)有讀完幾頁(yè)書(shū)，才感嘆時(shí)間過(guò)得真快。
事實(shí)上，當(dāng)今社會(huì)，碎片化的閱讀已經(jīng)替代了紙質(zhì)閱讀，便捷的同時(shí)，也有著一些弊端，為什么呢？首先，碎片化閱讀只能看到事物的淺層甚至更少，而無(wú)法揣摩事件的深層含義，其次，網(wǎng)上閱讀很難集中注意力，比如在閱讀一本書(shū)，卻被突然跳出的信息所吸引，這會(huì)導(dǎo)致讀書(shū)的效率以及時(shí)間的浪費(fèi)。最后，閱讀電子產(chǎn)品時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致視力下降。
文章到了結(jié)尾，我想說(shuō)，自從有了互聯(lián)網(wǎng)，說(shuō)是把人與人給連在了一起，事實(shí)上卻導(dǎo)致了人與人的關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。近幾年，網(wǎng)上還有一種說(shuō)法：世界上最遠(yuǎn)的距離便是我坐在你旁邊，而你卻在玩手機(jī)。而人與人的聊天也再無(wú)情感，只滿足于快捷而沒(méi)有情感的文字中。當(dāng)今，人與人聊天變得麻木，因?yàn)榭床灰?jiàn)對(duì)方，你也不會(huì)有表情，就仿佛木偶般，仔細(xì)回想一下，文字聊天的時(shí)候，你笑過(guò)幾次？
在碎片化的生活中，人就像一個(gè)不斷接受信息的機(jī)器，以此浪費(fèi)美好的光陰在虛擬的事物上，因此，互聯(lián)網(wǎng)雖便捷，但它并不會(huì)給人們帶來(lái)真正的充實(shí)感與快樂(lè)！人們不能一度沉迷在碎片化的時(shí)代中。
快樂(lè)生活作文6
經(jīng)過(guò)一季的嚴(yán)冬，退掉了一身的厚衣，象是卸載了所有心思一般的輕松。迎來(lái)了明媚的春，春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身體的每一個(gè)細(xì)胞，有時(shí)感覺(jué)自己輕快的想要飛。陽(yáng)光燦爛的日子，我回生活一個(gè)愉悅的笑臉；沒(méi)有陽(yáng)光的日子，我向生活扮一個(gè)可愛(ài)的鬼臉，我要快樂(lè)的享受生活的每時(shí)每刻。
快樂(lè)心情是一種感受，一聲親切的問(wèn)候、一個(gè)真誠(chéng)的笑臉、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能夠觸及心弦的音樂(lè)、一份寧?kù)o……這些都能使人快樂(lè)。感受著身邊人的快樂(lè)，也讓自己的快樂(lè)感染身邊的人。
在我生活的這條街道上，經(jīng)常可以看到一位面帶安詳、親切笑容的老婦人，推著一位坐在輪椅車上同樣是面帶安詳、親切笑容的老人。兩位老人的臉上都看不出一絲憂傷與怨恨。先前我與他們并不曾相識(shí)，我只是被他們的神情所感染，每次遇見(jiàn)我都會(huì)用最真誠(chéng)、善意的微笑主動(dòng)的和他們打著招呼。有時(shí)他們也會(huì)駐足停下，我也就停下，沒(méi)有言語(yǔ)，只是用彼此的笑容進(jìn)行交流。坐在輪椅車上的老人，微微翕動(dòng)著由于中風(fēng)而歪曲了的嘴，也只能動(dòng)動(dòng)手指頭，他是想要有所表達(dá)，我就向他會(huì)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我知道這樣的老人是更孤獨(dú)無(wú)助的，需要更多的微笑和關(guān)愛(ài)。目送著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，我微笑得兩眼濕潤(rùn)。這副和諧的畫面無(wú)數(shù)次的感動(dòng)著我，觸動(dòng)我心靈深處的柔軟，因?yàn)樗麄兊墓餐茧y，不舍不棄。
大年初一，在熱鬧繁華的市中心，我的眼睛一下子捕捉到這樣的兩個(gè)人。那天氣溫比較寒冷，一位七十多歲的老人坐在冰涼的臺(tái)階上，一個(gè)七八歲左右的孩子坐在老人的膝蓋上，身前放著一個(gè)破碗，碗里裝有一些零碎錢。老人滿面慈祥微笑的拿著一瓶水喂一臉天真快樂(lè)微笑著的孩子喝，我推理這應(yīng)該是祖孫兩人。我繞過(guò)人群向他們走近，思緒在我腦海里翻滾，孩子這么大了，老人已經(jīng)年邁，孩子可以自己坐在臺(tái)階上，可以自己拿著水喝。而沒(méi)有，那是因?yàn)槔先说奶蹛?ài)。這哪像是在乞討？完全是一幅親情溫馨的畫面。我向碗里放著零碎錢，次此不同于以往的是因?yàn)橥榭蓱z向乞丐扔錢，而是被這種親情所打動(dòng)。這幅畫面已在我腦海中定格，讓我常常的回想起。人無(wú)論多么的貧賤、卑微，在親人的眼里都是最寶貝、最珍貴的，有親人的關(guān)愛(ài)都是幸福、快樂(lè)的。我常常被生活中這些真情所感動(dòng)，因?yàn)楦袆?dòng)著，所以也就快樂(lè)著。
生活中有太多是我想要感激的人。能夠有現(xiàn)在這樣一個(gè)開(kāi)朗、樂(lè)觀的我，最值得感激的應(yīng)該是一位老人，一位萍水相逢的忘年之交。隔著海關(guān)，三年的書(shū)信往來(lái)，循循漸進(jìn)，不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)著那時(shí)自閉、憂郁的我�，F(xiàn)在才意識(shí)到那時(shí)的我是一種病態(tài)，生命中能遇到這樣的人，怎能不讓我一輩子感激？
還有，因?yàn)橐謩e，不舍我哭得淚流滿面相送的大姐；經(jīng)常提醒我用熱水泡腳能夠改善睡眠的小弟；多年失去聯(lián)系，幾經(jīng)輾折聯(lián)系上了我的朋友，不為別的，只是心中一直惦記想知道我現(xiàn)在的一切是否可好。這些都是生命中的萍水相逢，真誠(chéng)、善良的人��！我拿得了什么回報(bào)你們？因?yàn)樾拇娓屑�，所以也很快�?lè)。
都說(shuō)女人最害怕的是年齡，我一個(gè)三十歲的.女人了，從不惋惜及炫耀以前的青春歲月，我更喜歡現(xiàn)在的自己。現(xiàn)在的自己比以前要豐富、美麗，從容、淡然、寧?kù)o這是我青春時(shí)不曾達(dá)到的。人都是在生活中不斷的充實(shí)、完善自己的，只有自己接受了自己，別人才會(huì)接受你。或許是我天生就笨知道自己不夠聰明，沒(méi)有太大、太多的追求，所以一直都喜歡簡(jiǎn)單、平凡、真實(shí)溫馨的生活。只有懂得珍惜才會(huì)擁有，滿足于自己所擁有的一切，滿足了也就感到快樂(lè)了。
當(dāng)然人活在世上，痛苦與磨難是再所難免。卡耐基在寫給當(dāng)時(shí)很苦惱的陶樂(lè)絲的信中說(shuō)：“我為沒(méi)有鞋子而煩怨，在街上我卻看到?jīng)]有腳的人�！笔茄�！想想自己擁有健全的身體，這是上天對(duì)自己最大的恩賜，還有什么不值得快樂(lè)的呢？也感謝生活中所有的痛苦與磨難，在痛苦與磨難中塑造、成就著自己，讓自己成長(zhǎng)、堅(jiān)實(shí)。經(jīng)歷就是最大的財(cái)富，所有的痛苦與磨難不是都走過(guò)來(lái)了嗎?只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì)明白和懂得，活著就很美。
快樂(lè)生活作文7
新年的鐘聲的余音還在耳畔縈繞，昨夜綠城上空絢麗的煙花還在心頭開(kāi)放，今天，我們已經(jīng) 滿懷激情和無(wú)限憧憬來(lái)到學(xué)校，共同迎來(lái)了新的學(xué)期。
同學(xué)們，“快樂(lè)平安過(guò)大年，促進(jìn)和諧我能行”是我們寒假生活 的主題，“作業(yè)認(rèn)真我能行”“書(shū)海暢游收獲多”“愛(ài)心無(wú)限傳真情”“春節(jié)風(fēng)俗積累多”“安全度假要牢記”“和爸爸媽媽一起做風(fēng)箏”等是學(xué)校對(duì)大家的具體要求。假期中，我在書(shū)店遇到過(guò)我們學(xué)校醉在書(shū)海的同學(xué)；在街上，我遇到過(guò)拿著本子和筆積累對(duì)聯(lián)的同學(xué)；在市場(chǎng) ，我遇到過(guò)幫爸爸媽媽做事的同學(xué)……同學(xué)們 ，相信你們都按老師的要求去做了，相信你們的寒假是喜慶、祥和和充實(shí)的。今天，各班班主任還會(huì)分別帶大家回顧和總結(jié)你們的假期生活，愿你們暢所欲言，分享假期的歡樂(lè)和收獲。
新的'學(xué)期，我們依然要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》“五牢記、十養(yǎng)成”為基準(zhǔn)，并繼續(xù)模范執(zhí)行我校常年開(kāi)展的“ 改掉一個(gè)壞毛病、養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)我們美麗的校園，做語(yǔ)言文明、行為文明、心靈文明的小學(xué)生。同學(xué)們，成功源于習(xí)慣，細(xì)節(jié)決定成敗。我們只有從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，聚沙成堆，匯流成海，才能取得更大的成績(jī)。
安全第一一直是我們奉行的。 活動(dòng)中，我們要做到文明游戲、不爬高上低 、不追逐打鬧、不做過(guò)分激烈的運(yùn)動(dòng)和危險(xiǎn)性游戲。上下樓梯按次序、不擁擠、靠右行，這學(xué)期我們集會(huì)和升旗結(jié)束后散開(kāi)的方式有所調(diào)整，希望各班遵照?qǐng)?zhí)行。交通是我們每天都要面對(duì)的，每個(gè)同學(xué)都要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，橫穿馬路要一停二看三通過(guò)，要走斑馬線，千萬(wàn)不可翻越護(hù)欄，不能在馬路上打鬧和玩耍。放學(xué)的路隊(duì)中，路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，不能中途下隊(duì)。有家長(zhǎng)接送的小同學(xué)要認(rèn)清接送對(duì)象，任何同學(xué)都不要接受來(lái)自陌生人的禮物，以免受騙。總之，讓你們“高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去”是老師是老師和家長(zhǎng)的心愿，也是你們成長(zhǎng)的需要 。讓我們大家都增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，讓平安天天相伴。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，也是傳染病多發(fā)的季節(jié)。為了我們健康，每個(gè)同學(xué)都要注重勞逸結(jié)合，積極參加體育鍛煉。間操不管是跑步還是做操 ，都要認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)好明亮的眼睛。另外，我們更要重視自己的心理健康，有煩惱和心事的時(shí)候找老師和好朋友溝通，不要放在心里悶悶不樂(lè)，更不能有什么過(guò)激的行為。
同學(xué)們，新的學(xué)期，學(xué)校為你們的和諧發(fā)展已經(jīng)準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的精神大餐。除了我們上學(xué)期開(kāi)展的“傳統(tǒng)游戲進(jìn)校園”活動(dòng)和“快樂(lè)廣場(chǎng)系列活動(dòng)”繼續(xù)開(kāi)展外，我們一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)還將在我們寬闊美麗的操場(chǎng)舉行，屆時(shí)，全員參與的各班的廣播操比賽、隊(duì)列展示將在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示，對(duì)于體育小明星們來(lái)說(shuō)，這更是一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)，為班爭(zhēng)光的一次機(jī)會(huì)。美麗的春天，我們學(xué)校的首屆風(fēng)箏大賽也將舉行，大賽還會(huì)邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽來(lái)，和你們共同放飛心中的夢(mèng)想。我們還要在本期成立�？萍夹〗M，讓從小愛(ài)科學(xué) 、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的種子在你們幼小的心田萌發(fā)。六一兒童節(jié)，這個(gè)世界少年兒童的節(jié)日，學(xué)校會(huì)為你們搭起歡樂(lè)展示的舞臺(tái)�！笆掷帧被顒�(dòng)和爭(zhēng)章活動(dòng)我們也會(huì)推出新意。在我們學(xué)校一直開(kāi)展都非常活躍的節(jié)日和紀(jì)念日活動(dòng)，今年會(huì)以中隊(duì)小隊(duì)為單位繼續(xù)開(kāi)展，本學(xué)期有“學(xué)雷鋒月”“三八節(jié)”“植樹(shù)節(jié)”“節(jié)水日”“地球日”“清明節(jié)”“五一勞動(dòng)節(jié)”“母親節(jié)”“助殘日”“環(huán)境日”等節(jié)日紀(jì)念日，這些節(jié)日和紀(jì)念日或在學(xué)校開(kāi)展、或早家庭開(kāi)展、或在社區(qū)開(kāi)展，它們所蘊(yùn)藏著的豐富的德育資源，定會(huì)讓你們的能力和品質(zhì)得以新的提升。
同學(xué)們，在春天播種下希望的種子，在秋天才會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。這學(xué)期很短，希望我們從今天開(kāi)始就珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，播種習(xí)慣、播撒希望，為秋天的收獲做好準(zhǔn)備吧！
快樂(lè)生活作文8
童年是美好的，也是短暫的。我的童年是伴隨著山的影子度過(guò)的。在我記憶的長(zhǎng)河里雖然常常出現(xiàn)貧困的影子，但隨著時(shí)間的過(guò)濾和風(fēng)雨的侵蝕也就只剩下些快樂(lè)、幸福和山的影子的碎片了。
“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”。群山環(huán)繞，綠樹(shù)緊裹，小橋流水，炊煙繚繞，這便是我童年的記憶。群山鑄就了我的性格，炊煙飛升了我數(shù)不清的夢(mèng)境，童年的我就這樣簡(jiǎn)單而快樂(lè)地成長(zhǎng)。
穿著粗布衣褂，挎著用荊條編制的提籃，每天放學(xué)后就這樣和小伙伴們?cè)谏铰飞峡鞓?lè)地走著，挖野菜，賚豬食。蜿蜒崎嶇的小路在我們的腳下延伸，路旁綠得發(fā)翠的桑葉總在微風(fēng)中歡迎著我們，簌簌作響的搖擺聲便是對(duì)我們拍手歡迎的禮節(jié)了。在這時(shí)，我們單純的心里便只剩下愉悅的感覺(jué)了。迎著徐徐的春風(fēng)，沿著農(nóng)人幾十年踩出來(lái)的小路，我們滿山遍野尋找著要采挖的野菜。山上的野菜野果很多，一簇簇，一串串，有的開(kāi)著淡黃色或淡紫色的小花，有的結(jié)著圓圓的能吃的串串小果。野苦菜伸著它那細(xì)而長(zhǎng)的葉子，山白菜(地黃)擎著高稈吹喇叭;野草莓寶塔獻(xiàn)瑞，紅桑葚躲在桑葉叢中,或陰或現(xiàn)，尤抱琵琶半遮面;還有榴榴嘴、蒲蒲丁(蒲公英)、大扶苗、小扶苗，各種各樣，讓我們看得眼花繚亂。在繁多的.野菜和山果中，我最喜歡的要數(shù)榴榴嘴和桑葚了。扯一顆開(kāi)了花的榴榴嘴，甜中帶澀，摘一把熟得發(fā)黑發(fā)亮的桑葚，酸中有甜。在少有水果和點(diǎn)心的鄉(xiāng)村里，這也是我和我的小伙伴們所能找到的最好吃的東西了。這種感覺(jué)伴隨了我很久很久，以至于現(xiàn)在我還經(jīng)常做夢(mèng)到小山上采集這些野菜野果，也常常使我萌發(fā)去尋找它們的念頭。
嬉鬧中，我們提籃里的野菜很快就冒了尖，被桑葚汁水染的變色發(fā)硬的衣兜里，又充滿了鼓鼓得黑紅黑紅的桑葚了。于是，踏著傍晚的霞光，我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中離開(kāi)了大山，回到了炊煙裊裊的村莊。
日復(fù)一日，生活中重復(fù)著這種快樂(lè)……
當(dāng)然，在這簡(jiǎn)單的重復(fù)中也常常伴有意想不到的驚喜。我在記憶的長(zhǎng)河中細(xì)細(xì)地搜尋，印象最深的莫過(guò)于以下場(chǎng)景了：
那是一個(gè)雨后很平常很平常的傍晚，我們挎著裝滿野菜的提籃，沿著崎嶇的山道走在回家的路上，爬山的疲憊和嬉鬧的投入讓我們口渴難忍，這時(shí)偶爾發(fā)現(xiàn)青石板上的小石窩中有一窩清水。小伙伴們便一擁而上，扔下提藍(lán)，跪下身子，伸長(zhǎng)脖子，抿緊嘴唇，湊向窩水，之后，用袖口一抹嘴角，用現(xiàn)在的時(shí)髦話說(shuō)“啊，真爽!”雖然水里充滿著一種難以言表的氣味，雖然上面漂浮著藻類浮著物，但我們還是喝的津津有味，她畢竟使我們消除了疲憊，緩解了口渴。
當(dāng)我們正在驚嘆于窩水的清涼和甘甜時(shí)，一條蛇蟲(chóng)(蜥蜴)從我們身旁驚慌的穿梭而過(guò)，小伙伴們便一擁而上，奔跑著，呼喊著，向蛇蟲(chóng)追去，疲憊和口渴早已消失的無(wú)影無(wú)蹤……
山留給我深刻印象的還有一幕，那就是掀蝎子。每每下午放學(xué)之后，我們?nèi)缤Ｒ粯樱苷{(diào)的《沂蒙山小調(diào)》，在山間的亂石灘中穿梭。小伙伴們手持鐵鉤，兜揣小瓶，你追我趕，樂(lè)此不疲,活像影片《地雷戰(zhàn)》中忙于排雷的日本工兵。突然間傳來(lái)一聲“俺一個(gè)老母”(小伙伴們對(duì)大蝎子的稱呼)，“刷”四散的小伙伴們頃刻沖叫聲而來(lái)，“咱看看”、“咱看看”的喊叫聲和著“踏踏”的腳步聲向目標(biāo)奔來(lái)。幾個(gè)人圍攏在一塊被翻起的凹陷處臥著一只蜷縮著的胖乎乎的沂蒙全蝎的石塊四周，爭(zhēng)先恐后，先睹為快。得者額前、鼻尖沁著細(xì)細(xì)的汗珠，焦急而忙亂的樣子，看者你擁我簇，羨慕又無(wú)可奈何表情，出現(xiàn)在幾個(gè)聚在一起的充滿汗痕和污垢的面頰上。長(zhǎng)噓短嘆之后，又四散開(kāi)來(lái)，各自去尋找著自己的心事……
童年中，山給我的記憶很多很多，印象比較深的便是這些零零星星的碎片了。但山的影子卻牢牢的鎖定在我的腦海里，永不褪色。
快樂(lè)生活作文9
來(lái)啊，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)了，圖書(shū)大促銷……聽(tīng)聽(tīng)這字正腔圓的吆喝聲，不是從市場(chǎng)上發(fā)出來(lái)的，而是從校園的操場(chǎng)上飄出來(lái)的。
這是怎么回事呢？嘿嘿，別著急，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
這天，學(xué)校別出心裁地舉行了一個(gè)圖書(shū)對(duì)對(duì)碰的活動(dòng)，以班級(jí)為單位，大家可以自由銷售自己的圖書(shū)，或者是進(jìn)行換購(gòu)等，活動(dòng)結(jié)束，還將評(píng)選出最佳圖書(shū)小賣手等獎(jiǎng)項(xiàng)呢！真是太振奮人心了！
這天下午，晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息，把白云姐姐她們都招呼過(guò)來(lái)給我們加油呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，操場(chǎng)變成了熱鬧非凡的大賣場(chǎng)，人聲鼎沸，大家一個(gè)個(gè)摩肩接踵，隨處都是黑壓壓的一片。圖書(shū)一個(gè)鋪位緊挨著一個(gè)鋪位，各式各樣五花八門的圖書(shū)鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。我班的幾個(gè)壯丁將桌子擺好，將班級(jí)貢獻(xiàn)出來(lái)的圖書(shū)一本一本分類擺放整齊，我和小琴很光榮地被評(píng)為了這次活動(dòng)的售貨員，我倆都是第一次參加這么大的活動(dòng)，都有些拘謹(jǐn)，你看看我我看看你，都不敢第一個(gè)出聲。
這有什么的，看我的！班長(zhǎng)一個(gè)箭步上前，拿著一個(gè)大喇叭就毫不扭捏地吆喝開(kāi)了：快來(lái)選購(gòu)快來(lái)看啊！嶄新的趣味圖書(shū)，神話故事、趣味謎語(yǔ)樣樣都有，全部八折，全部八折喲！這招果然有效，很多的小朋友都被吸引了過(guò)來(lái)。我們一下子變得忙碌起來(lái)，一邊忙著介紹，一邊忙著收款。
小姐姐，這本書(shū)多少錢？一個(gè)稚嫩的童聲傳入了我的耳朵，我看著眼前扎著小辮子的女孩，有些不知所措，還是小琴提醒我：快接話啊，這可是我們的第一筆訂單！小妹妹，這本書(shū)原本賣十元錢的，現(xiàn)在優(yōu)惠你了，只賣八塊錢！小丫頭掏出錢來(lái)，捧著書(shū)高高興興地走了。曉琳，做好登記！沒(méi)問(wèn)題！就這樣，我們收入了做生意的第一筆錢。
圖書(shū)售賣活動(dòng)還在如火如荼地進(jìn)行著，每個(gè)人都是那樣激情澎湃的樣子，絲毫不懈怠，叫賣聲、爭(zhēng)執(zhí)聲、討價(jià)還價(jià)的聲音遍布著整個(gè)賣場(chǎng)。我們的圖書(shū)本來(lái)賣得好好地的，誰(shuí)知道商場(chǎng)難分輸贏，一旁的攤位采取了租書(shū)和以書(shū)換書(shū)的售賣方式，顧客都被招攬了過(guò)去。很長(zhǎng)的時(shí)間，我們的圖書(shū)鋪位前空空如也，門可羅雀，照這樣下去，別說(shuō)是評(píng)獎(jiǎng)了，指不定還會(huì)虧本呢！不過(guò)，不到最后關(guān)頭，我們可不能輕易認(rèn)輸。這時(shí)，我看到了在一旁聊天的幾位老師們，頓時(shí)有了一個(gè)主意。我將本班的售貨人員招攬?jiān)谝黄�，說(shuō)：我們可不能坐在這兒坐以待斃，得主動(dòng)出擊才行。我們把圖書(shū)放在手上，挨個(gè)挨個(gè)去推銷！這招不錯(cuò)！
于是，我拉起小琴，仔細(xì)挑選了幾本符合老師們看的名著走過(guò)去。誰(shuí)知，推銷還真沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，我在原地徘徊了好久，這才鼓足了勇氣，硬著頭皮走到一位女老師面前，保持著僵硬的微笑，我感覺(jué)到自己的聲音有些發(fā)抖：老師，請(qǐng)問(wèn)您……喜歡看書(shū)嗎？喜歡��！女老師笑瞇瞇的。那不如看看我們手中的'書(shū)吧，每一本都是新的，很多都是外國(guó)的名著小說(shuō)，而且價(jià)格優(yōu)惠，都打八折，絕無(wú)僅有的一次機(jī)會(huì)啊！我殷切地說(shuō)著。老師從我手中接過(guò)書(shū)，仔細(xì)地挑選起來(lái)，我緊張極了，手心冒汗，小腿兒也不住地顫抖起來(lái)，能幫我推薦一些童話故事嗎？小姑娘應(yīng)該在行的。老師微笑著說(shuō)。我們覺(jué)得眼前燃起了希望，也顧不得什么淑女不淑女的了，像兩個(gè)咋咋呼呼的小瘋子一樣熱情地推銷起來(lái)，這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫的，可有趣了，里面小人精還會(huì)炒云朵……還有這一本青年文摘，也很不錯(cuò)，里面有很多讓人哭得稀里嘩啦的美文……一旁的老師都被我們逗笑了起來(lái)，都掏出錢來(lái)買了一些圖書(shū)。這給了我和小琴莫大的鼓勵(lì)，我們倆頓時(shí)覺(jué)得渾身都充滿了力量，然后，瞅準(zhǔn)目標(biāo)，繼續(xù)前進(jìn)……
有趣的圖書(shū)對(duì)對(duì)碰，真是碰出了不一樣的火花��！
快樂(lè)生活作文10
哦！終于放暑假了！剛還在為暑假而感到高興，現(xiàn)在老師卻布置了這么多作業(yè);哎！當(dāng)小學(xué)生可真難�。〔贿^(guò)，這個(gè)暑假我過(guò)得很愉快，可以說(shuō)終身難忘，下面讓我來(lái)介紹我的暑假生活吧！
暑假的前二十多天是最難熬的，每天呆在家做作業(yè)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，不過(guò)俗話說(shuō)的好，先苦后甜，只有先做完作業(yè)才能盡情地玩耍。我飛快并且一絲不茍地做著作業(yè)，語(yǔ)文，做完了;數(shù)學(xué)，也做完了，終于所有的作業(yè)都搞定了。好不容易做完了作業(yè)，問(wèn)題又來(lái)了，我該去哪兒玩呢？光顧著玩也不行，我還得學(xué)點(diǎn)兒東西。后來(lái)媽媽聽(tīng)說(shuō)襄樊新東方舉辦了一個(gè)“酷學(xué)酷玩”夏令營(yíng)，媽媽征得我的同意之后決定給我報(bào)名參加。哦耶！新東方夏令營(yíng)是在襄樊學(xué)習(xí)九天然后再去武漢地玩三天，正好解決了這個(gè)問(wèn)題。
我被分到了泡泡班，每天早晨晨練半小時(shí)，上午和下午都是外教老師和本地老師給我們講課，課堂生動(dòng)活潑，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)…….
很快，九天的學(xué)習(xí)愉快結(jié)束了。我們乘車來(lái)到武漢，武漢真是一座繁華的城市呀！唯一不足之處就是很熱，正因?yàn)檫@樣，它才有了“火爐”的美譽(yù)。我們游覽了清如明鏡的東湖，它猶如一位羞澀的少女捧來(lái)的一面鏡子，頭上“戴“著粉紅色的荷花和碧綠的大圓盤----荷葉，美麗極了！人們都對(duì)它贊口不絕，一陣風(fēng)吹過(guò)，打破了平靜的湖面，荷花在微風(fēng)中輕輕的舞蹈，婀娜多姿。我們來(lái)到了武漢動(dòng)物園，看到了憨厚可愛(ài)的大熊貓；看到了昂首挺胸的開(kāi)屏孔雀；看到了笨拙的'非洲大象；看到了調(diào)皮機(jī)靈的金絲猴；還看到了許多珍奇的動(dòng)物……我們又游覽了博物館，里面珍藏著許多奇珍異寶，有：越王勾踐用過(guò)、削鐵如泥的寶劍、我國(guó)古代最大的樂(lè)器-----編鐘……我們還游覽了許多許多，其中，我印象最深刻的是日全食，是五百年來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食。
日全食發(fā)生在7月22日上午九點(diǎn)多，那時(shí)，我們正乘公交車準(zhǔn)備去動(dòng)物園，車開(kāi)到了長(zhǎng)江大橋上正好是日全食開(kāi)始的時(shí)間，橋上人山人海，大家都戴上了日食鏡，仰望著美麗的天空，交警正站在橋上維持秩序，當(dāng)然，他也時(shí)不時(shí)抬起頭望一下太陽(yáng)。向江中望去，許多漁翁都坐在船上觀看這百年難得一見(jiàn)的奇觀。我們當(dāng)然是更興奮了，在車上一動(dòng)不動(dòng)的觀看，生怕錯(cuò)過(guò)了這壯麗的一刻，日全食開(kāi)始了，太陽(yáng)逐漸由圓形變成了半圓形，車廂里熱鬧起來(lái)，大家興致勃勃地談?wù)撝�，非常激�?dòng)，心里想，這次日全食五百年才有那么一次，竟然讓我給遇著了，哈哈，真幸運(yùn)！這時(shí)，車轉(zhuǎn)了個(gè)彎，大家立刻跑到車廂另一邊觀看，再轉(zhuǎn)一個(gè)彎，又跑到車廂這一邊觀看，走出了拐彎地帶再抬起頭看時(shí)，太陽(yáng)變成了一根香蕉，大家又議論起來(lái)，一排樹(shù)突然擋住了我們的視線，大家氣憤極了，說(shuō)：“這該死的樹(shù)，什么時(shí)候不擋，偏偏這時(shí)侯擋，真煩！”過(guò)了這排樹(shù)，再看太陽(yáng)，只剩下一條線了。不一會(huì)兒，太陽(yáng)消失了，天空也完全黑了下來(lái)，馬路上的路燈亮了，到處一片燈火輝煌，完全是一幅美麗的夜景，大家停止了議論，安靜的等待著太陽(yáng)的重現(xiàn)，黑夜大約持續(xù)了六七分鐘，太陽(yáng)又漸漸露出了美麗的笑臉，一根線----一根香蕉-----半圓，太陽(yáng)又恢復(fù)了圓形，射出萬(wàn)道光芒�！芭叮√昧�！太好了！”車廂里傳出了歡呼聲，日全食結(jié)束了，我們的太陽(yáng)又回來(lái)了，圍觀的人有說(shuō)有笑，漸漸散去，漁翁們也準(zhǔn)備打魚(yú)了，一切又恢復(fù)了原樣，后來(lái)，老師告訴我們?nèi)杖呈怯捎谔?yáng)、月亮和地球運(yùn)行在了一條直線上，日全食分五個(gè)過(guò)程：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓，也就是我們所看到的日全食。
暑假夏令營(yíng)生活快結(jié)束了，我也回到了家里，怎么樣？你們覺(jué)得我的暑假生活豐富嗎？對(duì)啦，如過(guò)你們的暑假生活過(guò)得很愉快，可千萬(wàn)別忘了告訴我喲！
快樂(lè)生活作文11
司湯達(dá)說(shuō)：“快樂(lè)是一種奢侈。若要品嘗它，決不可缺的條件是心無(wú)不安。心若不安——即使稍受威脅，快樂(lè)就立刻煙消云散�！迸悸劚煅┑乩锸㈤_(kāi)的一朵梅花，淡淡的馨香縈繞在鼻前，體驗(yàn)“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的情趣；閑看春回大地時(shí)舒展的一片綠葉，鮮亮的淡綠映入眼簾，感受“萬(wàn)葉欣欣綠”的生機(jī)。
這，不失為一種快樂(lè)生活。
我向往的快樂(lè)生活，是沐浴在“孝子之養(yǎng)也，樂(lè)其心”的和睦家風(fēng)里。
每天晚上，當(dāng)父母拖著疲憊不堪的身子回到家時(shí)，請(qǐng)父母坐下，然后端來(lái)兩杯熱咖啡，再擺上一些零食，對(duì)父母說(shuō)一句：“爸爸，媽媽，你們太辛苦了，休息一會(huì)，喝點(diǎn)茶放松放松身體吧！”讓父母感到溫馨；當(dāng)父母忙得不可開(kāi)交之時(shí)，伸出自己有力的雙手，做自己力所能及的事情，替父母分擔(dān)一份事，讓父母省心；當(dāng)父母生氣時(shí)，或是遇到不順心的事時(shí)，多去安慰父母，也要站在父母的角度去想，幫父母排憂解難。
看著爸媽的笑容，我不禁想到孟子說(shuō)的：“孝子之至，莫大乎尊親�！辈灰鹊健白佑B(yǎng)而親不在”的時(shí)候才開(kāi)始嘆惋。閑暇之余，多與父母進(jìn)行家庭互動(dòng)，或者一起看看書(shū)，下下棋，家庭自會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活，是多么快樂(lè)啊！
我向往的快樂(lè)生活，是遇見(jiàn)“興學(xué)之本，惟有師范”的盡心良師。
俗話說(shuō)得好：“一個(gè)好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)�！痹谖业膶W(xué)習(xí)生涯中，陳老師就是這么一位好老師。她對(duì)同學(xué)和藹可親，尊重每一位同學(xué)的想法，對(duì)待每一位同學(xué)公平公正，獎(jiǎng)罰分明，而且在班上積極開(kāi)展活動(dòng)，激發(fā)每一位同學(xué)的天賦。上課時(shí)，常常提問(wèn)一些性格比較內(nèi)向的同學(xué)，讓他們更好地融入這個(gè)班集體。
有一年的兒童節(jié)，陳老師開(kāi)展了積分“拍賣會(huì)”。這個(gè)活動(dòng)是由開(kāi)學(xué)到期末，同學(xué)們用自己的表現(xiàn)換來(lái)的積分。在兒童節(jié)這一天，來(lái)競(jìng)拍自己想要的物品，同學(xué)們?cè)谶@一天里可以盡情的揮霍這個(gè)學(xué)期里積攢的.積分。都說(shuō)“有錢就是任性”，而現(xiàn)在是有積分就是任性。有的同學(xué)用自己一個(gè)學(xué)期積攢的積分換來(lái)了自己想要的東西，滿載而歸；有的人卻因?yàn)樽约簺](méi)有表現(xiàn)好而積分不足，沒(méi)換到自己想要的東西而沮喪不已，但這更激發(fā)了表現(xiàn)不好的同學(xué)，讓他們更加努力學(xué)習(xí)和注重自己在學(xué)校里的行為與表現(xiàn)。陳老師的做法，既提高了我們學(xué)習(xí)的積極性，還培養(yǎng)了良好的班級(jí)氛圍。讓同學(xué)們?cè)谕嬷袑W(xué)，學(xué)中玩，可謂是一箭雙雕��！
枯燥乏味的學(xué)習(xí)中，有著這么一位對(duì)同學(xué)和藹可親的老師，我的學(xué)習(xí)生活也開(kāi)始變得快樂(lè)了。
我向往的快樂(lè)生活，是擁有“人之相識(shí)，貴在相知，人之相知，貴在知心”的君子之交。
有一種感情，叫同窗；有一種感動(dòng)，叫“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)”。他們是我共同完成六年學(xué)習(xí)生涯的同伴，也是給予我無(wú)數(shù)感動(dòng)的同學(xué)。
一次考試，我覺(jué)得題目很簡(jiǎn)單�？纪曛蟊愫屯瑢W(xué)一番吹噓，同學(xué)們以為我考的很好，胸有成竹，便和我對(duì)答案，我就變得更加得意，回家的路上一蹦三尺高，得意得不得了。當(dāng)發(fā)考卷的那一天我就傻眼了，91分！和我預(yù)想的差了七分。我又回想起之前我在同學(xué)面前吹噓，真的是無(wú)地自容。但是這件事還是被同學(xué)知道了。我臉上青一陣紅一陣，欲要開(kāi)口時(shí)，同學(xué)卻說(shuō)：“一次失敗代表不了什么，再努力一點(diǎn)，你一定行的。”這句話是那么清晰地回響在我的耳廓，我至今還記得。那個(gè)同學(xué)沒(méi)有嘲笑我，還給予我肯定，真是“患難見(jiàn)真情”啊！
“青山在，人未老，同學(xué)情正濃；歲月增，水常流，情懷依舊深。”我想，無(wú)論山高水長(zhǎng)，這份同窗情誼我都會(huì)牢記于心。有這些風(fēng)雨同舟的同窗相伴，我的課余生活也多了一份快樂(lè)。
布雷頓說(shuō)：“世界上沒(méi)有比快樂(lè)更美麗的化妝品�！痹谏畹哪_步中，并不需要太多絢麗的色彩和浮夸的修飾來(lái)感受快樂(lè)。偶爾停下腳步，感受家庭的溫馨，老師的和藹，同學(xué)的友誼，總會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)的生活，其實(shí)就在身邊的小事中。
【快樂(lè)生活作文】相關(guān)文章：
生活的快樂(lè)作文03-09
快樂(lè)的生活作文03-02
快樂(lè)暑假生活作文02-10
生活中的快樂(lè)作文03-03
快樂(lè)的暑假生活作文02-05
快樂(lè)的寒假生活作文02-11
(精選)快樂(lè)的暑假生活作文08-31
我的快樂(lè)生活作文03-03
暑假的快樂(lè)生活作文12-16